【精品】心愿作文匯總5篇
在學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的心愿作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
心愿作文 篇1
每個人都有自己的愿望，我的第一個愿望是；當一個小作家。雖然，這個愿望很難實現(xiàn)，但是，它在我的心里仍然存在。
從小，我就是一個殘疾的女孩，四肢不能靈活運用，直到6歲那年，我才會挪著走路，一步一挪，好象腳下有千斤重似的，雙手不知道該放哪？從我記事以來，經(jīng)歷了比普通人難忍的痛楚，在學校里，別人說幾句玩笑話；‘’你永遠也好不了，這輩子你就這樣了！‘’我在心里掙扎了好久，心想；今后我一定要比你們強，讓你們都佩服我！再加上別人在我的面前學我的動作當樂趣的時候，我想哭，可又不敢哭，不能讓他們看到我的軟弱的一面，我一定要堅強的人！！回到家里，我又不能向媽媽訴苦，因為怕媽媽擔心我狀況，只有媽媽不在的時候，我才能大聲哭出來。一直到現(xiàn)在，我才明白了；這是對人格的歧視，甚至是對靈魂的侮辱！�。�
就在這時候，我心里偷偷地發(fā)誓；我要成為一個小作家，讓那些藐視的人都來讀我文章，證明歧視殘疾人是一種可笑的行為。讓全世界的人都來讀我的文章，證明殘疾人一定能行的��！
雖然，我現(xiàn)在還沒有發(fā)表文章，但是，只要有希望，就一定能成功的��！
心愿作文 篇2
今天，我們學校開展了“微心愿”活動，如果你的心愿被選中的話，就會有老師幫我們實現(xiàn)心愿。
我是一個非常喜歡看書的女生，因為從書本當中，我們可以明白很多知識，增長學問。而我的“微心愿”呢，就是想要一套《 笑貓日記》�！缎ω埲沼洝肥侵淖骷覘罴t櫻阿姨寫的，她的作品還有：《男生日記》《女生日記》，還有……我最喜歡看她寫的書了！
第二天早晨，我背著書包，開開心心的到校園，就看見門口有一個箱子上面寫著“微心愿”我把紙條放進箱子中，我看到有好多的紙條放在箱子里面。
熬過了好幾個小時，朱老師才告訴我說：“你的”微心愿“被選中了�！蔽仪椴蛔越男α似饋�！我開心極了，因為我的微心愿終于有機會可以實現(xiàn)了。
是誰幫我實現(xiàn)心愿的呢？哈哈，是我們的教導主任胡老師幫我實現(xiàn)了我的心愿，我真得很謝謝她，謝謝胡老師！
最后，老師把書送給我了，《笑貓日記》太多了，我拿到家腳和手都麻了，但是，我很開心，因為我的微心愿實現(xiàn)了！
心愿作文 篇3
我是一只漂亮的白鵝，我的家在美麗的繡湖。
很久以前，我的祖先也生活在這里。他們在清澈的湖水里啄食水草，戲水玩耍，引吭高歌，悠然自得。小詩人駱賓王見了，很是喜歡，歡快吟出“鵝，鵝，鵝，曲項向天歌，白毛浮綠水，紅掌撥清波”的詩句，流傳至今。
可是后來，不知怎么的，空氣不再清新，湖水不再清澈，湖面上飄著垃圾，湖水散發(fā)著一股難聞的氣味，人們不愿意在湖邊逗留觀賞，我的同類也不愿意生活在這里。
現(xiàn)在的繡湖變得美麗，湖邊種滿了鳳尾竹，芭蕉叢、迎春花，還有一些不知名的花草樹木，綠樹成蔭，花紅柳綠，美得像一幅畫。我喜歡在湖里自由自在地游玩，和魚兒一起賽跑，吃著鮮嫩的水草，看著岸上的人們，聽著他們的笑聲。岸上的人們有的'在觀賞風景，有的在跑步打拳，還有的在唱戲聽曲，鍛煉身體，陶冶身心。
我的心愿是繡湖越來越美，我們在湖里快樂嬉戲，人們在岸上幸福生活。
心愿作文 篇4
每個人心中都有一個心愿，有的人的心愿是做一名演員、無私奉獻的醫(yī)生、護士等，而我的心愿是做一名發(fā)明家，為國家作出奉獻。
我也曾竟幻想過我是一名發(fā)明家，這樣我就可以發(fā)明許許多多對人們有用的東西，比如用先進的技術控制天氣變化，能夠呼風喚雨，那里干旱，我就把烏云調(diào)過去，讓他下雨；哪里水適宜，我就把云調(diào)走，以免雨多成災，這樣世上就不會發(fā)洪水了。可我知道幻想就是幻想，，無法實現(xiàn)，同時我也知道“只要奮斗，就會成功”。正是因為這句話激勵了我奮斗的心，所以現(xiàn)在我要努力學習。
我的爸爸有時也帶我去地，體驗勞動，有時我干的特累的時候，爸爸就說：“看見了沒？現(xiàn)在不努力學習，以后就得下地干活。”我說：“爸爸，您就別說我了，我現(xiàn)在一定會好好學習，以后我要做一名發(fā)明家，我還要發(fā)明許多農(nóng)具，這樣農(nóng)民們就可以很輕松了�！�
也許你覺得心愿離你有十萬八千里。可是你只要奮斗，就一定會成功的。
心愿作文 篇5
心愿是你生活中的一處亮點，為你的生活與成長添滋彩。假若心愿是一朵花，我愿變成一盆水滋潤它長大；假若心愿是一幅畫，我愿變成一抹顏色，使它絢麗成長。
場景一：兒時的心愿
在我3歲的時候，我就開始吵著、鬧著要學鋼琴，只覺得很好聽、很有趣，我就一定要買鋼琴，我天天盼、日日盼，終于看到了一架白色的珠江鋼琴擺在我旁邊，我興奮的不得了，左摸一下，右摸一下，開始亂彈琴了。沒過幾天，媽媽就給我請了一位中央音樂學院的老師—王小瑩老師，老師對我要求很嚴格，要求我每天練一個小時琴。我非常煩，都不想彈了，可媽媽卻說：“鋼琴是你自己要買的，不準放棄�！泵刻旆艑W回來，我看到所有的小朋友都在玩，而我卻每天在彈琴，那時候，我有一個小小的心愿—不彈琴。
場景二：長大后的心愿
慢慢地，我6歲了上小學了，我一個人走回家，路上經(jīng)過了一個又一個美麗而小巧的精品店與飾品店，看到無數(shù)美麗的東西如：蝴蝶發(fā)卡，漂亮的錢包，可愛的小兔卡子。沒有錢，我只能傻傻地、癡癡地望著，多么希望能把他都買下來呀！有一天媽媽對我說要實行勞動獎勵行動：洗碗三元一次，擦桌子、掃地、拖地共30元，擦鞋、洗鞋20元，倒垃圾1元，洗衛(wèi)生間2個40元，我聽后興奮起來，可以用自己的勞動換取我喜歡的東西了。我馬上開始做了，2個小時我做完了，媽媽表揚我做得VERY GOOD，一共74元，我馬上跑到小店，把我喜歡的東西全部攬入懷中。
從兒時一直到長大，經(jīng)歷了許多年，隨著光陰的流逝，隨著時代的變遷，我的心愿一個又一個地達成，等待的過程是苦的，成果卻是甜蜜的！
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