寫(xiě)心愿的作文集錦15篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的寫(xiě)心愿的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
寫(xiě)心愿的作文1
我有一個(gè)美麗的愿望，長(zhǎng)大以后當(dāng)一位科學(xué)家。想著想著我忽然間長(zhǎng)高了，鼻子上還架著一副眼鏡，顯得十分有學(xué)問(wèn)。看看日歷，20xx年11月12日？
我不由自主地站起來(lái)，走出家門(mén)。呀！新密已變成環(huán)保的美麗的城市了！滿眼綠色，到處都是花草樹(shù)木，空氣清新級(jí)了。
我坐上火車(chē)來(lái)到了北京宇宙實(shí)驗(yàn)基地，剛下火車(chē)，就被在那里等待多時(shí)的記者圍住了。他們問(wèn)我：“宋嘉怡同志，您設(shè)計(jì)的宇宙飛船即將升空，請(qǐng)問(wèn)您有什么感想？”我自豪地說(shuō)：“我將在宇宙進(jìn)行30天的空間試驗(yàn)，希望能滿在而歸。”
說(shuō)完，我走進(jìn)勝利一號(hào)飛船，對(duì)基地指揮員："準(zhǔn)備完畢，請(qǐng)求起飛。"隨著倒計(jì)時(shí)的結(jié)束，我倒吸一口冷氣，一按紅色按鈕，對(duì)超級(jí)電腦說(shuō)：“自動(dòng)起飛，啟動(dòng)航行系統(tǒng)�！敝宦�(tīng)“轟”的一聲，飛船離開(kāi)了地面。僅用一小時(shí)一分零三秒，就到達(dá)了第一目的：火星。在火星上，我用顯微鏡仔細(xì)觀察火星上的泥土，還取下一些樣品打算帶回地球。
接著我又去了木星，海王星，土星……
三十天過(guò)去了，我回到地球，把資料傳到網(wǎng)上，得了諾貝爾獎(jiǎng)。呵呵。
“7：00了！”原來(lái)是夢(mèng)？
寫(xiě)心愿的作文2
時(shí)光如流水般逝去，轉(zhuǎn)眼間，馬上就要離開(kāi)母校，去往更廣闊的天地。
雖然我們生活的無(wú)憂無(wú)慮，但這世界上，有許多孩子小小年紀(jì)就承受生活的辛苦，有的父母常年在外，有的生活貧困，漸漸長(zhǎng)大的我了解到這些，在心底一直有一個(gè)愿望分享快樂(lè)。正好，上周日媽媽所在的義工聯(lián)團(tuán)體組織了一場(chǎng)關(guān)愛(ài)留守兒童放飛青春夢(mèng)想的活動(dòng)，他們帶著21名父母常年在外打工的小學(xué)生去準(zhǔn)安周總理紀(jì)念館參觀，我聽(tīng)說(shuō)后很激動(dòng)，要媽媽把我也帶去，可是一來(lái)活動(dòng)不能隨便增加人數(shù)二來(lái)我還有課程和作業(yè)，可惜了我的一腔熱情，但是沒(méi)關(guān)系，我立即找出幾本精彩書(shū)籍和我新買(mǎi)的手持電風(fēng)扇，托媽媽帶給她負(fù)責(zé)照顧的一個(gè)名叫周玉銘的同學(xué)，媽媽見(jiàn)我這樣的舉動(dòng)很驚訝，我告訴她這是我一直以來(lái)的心愿。
媽媽回來(lái)后，我迫不急待的問(wèn)她周玉銘高興嗎？媽媽告訴我，周玉銘是南沈灶小學(xué)六年級(jí)的學(xué)生，是一個(gè)安靜的小小男生，他看到禮物很開(kāi)心一個(gè)勁的說(shuō)謝謝，還主動(dòng)在汽車(chē)?yán)锉硌莨?jié)目，在紀(jì)念館記錄筆記，是一位很優(yōu)秀的同學(xué)。聽(tīng)說(shuō)這些，我特別滿足和開(kāi)心，覺(jué)得是我的禮物鼓勵(lì)了他，讓他今天這么優(yōu)秀。
達(dá)成的愿望讓我充滿了正能量，我希望在暑假里還能隨義工聯(lián)去敬老院看看那些老人們，能為他們做些什么，哪怕只是幫一位奶奶梳個(gè)頭，幫一位爺爺?shù)箓�(gè)水也是很有意義的事情，甚至在長(zhǎng)大以后能做更多，我期待著。
寫(xiě)心愿的作文3
有的人想當(dāng)畫(huà)家，有的人想當(dāng)歌手，還有的人想當(dāng)老板。要是問(wèn)我想當(dāng)什么家，那么，我會(huì)告訴你：我最大的心愿就是當(dāng)一名美食家，建造一座美食宮殿。
那時(shí)，我會(huì)頭戴一頂裝有二十五個(gè)威化餅的金燦燦的王冠，脖子上戴著一條由洋蔥圈串成的項(xiàng)鏈，身穿由一個(gè)個(gè)粉紅色的櫻桃織成的落地長(zhǎng)裙，手中握著一根由五彩朱古力豆拼成的寶杖，寶杖的頂端鑲有拳頭大小的綠色的朱古力豆。帶您參觀我的美食宮殿，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，多層蛋糕式的外形，頂層有七個(gè)小矮人在跳舞，下面幾層的側(cè)面都鑲有各種色澤鮮艷的水果……
進(jìn)來(lái)看看，對(duì)面墻上掛著中式、西式的各種糕點(diǎn)，香氣撲鼻；左面墻掛著紅紅的草莓、黃黃的香蕉、小小的荔枝、大大的椰子等水果；右面墻上掛著粉紅的洋蔥、淡綠的蒜苔、長(zhǎng)長(zhǎng)的蘿卜、圓圓的白菜等蔬菜；天花板上，吊著紅紅的西紅柿燈、綠綠的西瓜燈、紫紫的茄子燈。宮殿里的柱子晶瑩透亮，是由冰晶糖做成的。果丹皮做成的地毯上嵌著各色的葡萄，閃閃發(fā)光。
一到節(jié)假日，朋友們就會(huì)團(tuán)聚在這里，圍著南瓜式的茶幾，坐在土豆式的沙發(fā)上，端著辣椒式的杯子，品茶，聊天……多么自在！
我堅(jiān)信，我會(huì)如愿的，那時(shí)，您一定要來(lái)光臨我的美食宮殿��！
寫(xiě)心愿的作文4
我有一個(gè)小小的心愿，希望我的鴨鴨再回到我的身邊，
那一年，我上一年級(jí)。在一個(gè)春日的下午，一位老爺爺挑著兩筐嘎嘎亂叫的小鴨子來(lái)到學(xué)校門(mén)口，當(dāng)我看到這些毛茸茸的小精靈時(shí)，我的心里不僅叫了起來(lái)，我趕快求媽媽買(mǎi)了兩只。
回到家里，我把這兩個(gè)小家伙放進(jìn)溫暖的大箱子里，細(xì)細(xì)的端詳它們：嫩黃色的身上，有著一雙小巧玲瓏的翅膀，可愛(ài)的小尾巴上還有美麗的斑點(diǎn)，它們“嘎嘎、嘎嘎”地亂叫著，仿佛在說(shuō)：“快帶我出去玩呀！”
我每天一放學(xué)就把它們帶下樓，它們一到地上，就扇動(dòng)著小小的翅膀，四處亂跑。我趕緊拍拍手，大聲叫道：“鴨鴨，快過(guò)來(lái)、我們要走啦！”它們好像能聽(tīng)懂一樣，一搖一擺地跑了過(guò)來(lái)，并扇著它們的小翅膀，好像在說(shuō)：“我來(lái)了，小主人，有什么事嗎？”
“跟我到那邊走走！”我說(shuō)。
我一邊走路，一邊回頭看著它們。走到一個(gè)路口時(shí)，我看見(jiàn)小鴨們跟另一個(gè)人去了。
“哎，鴨鴨！”我叫道。小鴨子看到我，心里仿佛明白了什么，趕緊跑了回來(lái)，這小鴨子！
我和鴨鴨快樂(lè)地度過(guò)了兩個(gè)星期，它們就離開(kāi)了我，我流著眼淚把它們埋到了石榴樹(shù)下，希望明年花開(kāi)的春天，它能像花兒一樣，再回到我的身邊。
寫(xiě)心愿的作文5
我們每個(gè)人都有自己的愿望和理想，這是我們?cè)谌松缆飞锨斑M(jìn)的目標(biāo)和奮斗的動(dòng)力源泉。很小的時(shí)候，我們的父母和老師經(jīng)常會(huì)問(wèn)我們：你的理想是什么，長(zhǎng)大后想成為什么樣的人？我至今清楚地記得我小時(shí)候的理想是成為一名老師，因?yàn)閷?duì)于一個(gè)偏僻農(nóng)村的小孩來(lái)說(shuō)，老師是我眼中唯一高高在上的崇拜對(duì)象。而巧合的是，二十年后的今天，我終于如愿地當(dāng)上了老師，這個(gè)小時(shí)候的遙遠(yuǎn)的理想真正得到了實(shí)現(xiàn)。對(duì)于目前的我來(lái)說(shuō)，我的愿望是成為一名受人尊敬的優(yōu)秀教師。
初看起來(lái)，這個(gè)愿望似乎很容易達(dá)成，其實(shí)并沒(méi)那么簡(jiǎn)單。現(xiàn)在社會(huì)上對(duì)老師的評(píng)價(jià)是褒貶不一，爭(zhēng)議不休。要成為一名受人尊敬的老師，我想首先要具有無(wú)私的奉獻(xiàn)精神和吃苦耐勞的品德，同時(shí)要有淡泊名利之心，才能安心做好老師的本職工作。其次，在教學(xué)水平上要能夠不斷提高，不僅要求上課能夠深入淺出，生動(dòng)而不枯燥，還要求自身具有比較淵博的知識(shí)，能夠真正扮演好所謂“傳道授業(yè)解惑”的角色。而作為一名大學(xué)教師，與中小學(xué)老師的最大區(qū)別是我們不能只是單單在教學(xué)上表現(xiàn)優(yōu)秀，我們還要在科研上有所建樹(shù)。因此，我們?cè)跇I(yè)務(wù)水平上需要在教學(xué)和科研這兩個(gè)方面都有所表現(xiàn)，才能算是達(dá)標(biāo)。作為一名剛參加工作的新老師，我現(xiàn)在的情況和一名受人尊敬的優(yōu)秀教師的要求還有相當(dāng)長(zhǎng)的一段距離，所以我必須腳踏實(shí)地，兢兢業(yè)業(yè)，虛心學(xué)習(xí)，努力工作，去達(dá)成自己心中的愿望。
寫(xiě)心愿的作文6
你瞧，一車(chē)車(chē)的垃圾朝空地上運(yùn)，馬路上，街道旁，房前屋后，到處是“白色的裝飾品。”還不時(shí)地發(fā)出陣陣惡臭。
生命之源----水的身旁。哇，水的顏色都變了。有的是淡黑色，有的是黃色，還有的是濃綠色等等，各俱其態(tài)。水面上還飄著塑料袋之類(lèi)的東西，真顯得更加別致。河道兩旁插著一根根的管子，還不住地往外溢彩色的物質(zhì)。
森林中，草地上，只聽(tīng)見(jiàn)一陣陣地樹(shù)倒聲和一聲聲的羊叫聲，山成了禿山，連一棵小樹(shù)苗都沒(méi)了，草地成了沙漠，不斷地吞食著大地上的一草一本。可人類(lèi)還不醒悟，還在砍，還在放牧，還在污染……
我的'一個(gè)心愿就是要人類(lèi)保護(hù)環(huán)境，讓大自然變得更加美好。
比如，藍(lán)天萬(wàn)里無(wú)云，清澈透明，與大海彼此映襯，形成了一道藍(lán)色的雋秀的美景，真是上下天光，水天相接。
遠(yuǎn)處，青山如黛，綠玉般的嫩芽在枝頭攢聚。樹(shù)葉上粒粒露水，在陽(yáng)光的映射下，折射出人的光華。
一彎溪水向前緩緩流動(dòng)，與它的伙伴們匯聚，形成了一條白練掛在山腰。金色的陽(yáng)光灑在上面，猶如大自然下起了一場(chǎng)金雨……大自然開(kāi)始孕育著人類(lèi)。
我的心愿就是讓“綠色”圍繞在我們身邊，讓世界變得更美麗，我希望我的這個(gè)心愿能夠?qū)崿F(xiàn)。
專(zhuān)家點(diǎn)評(píng):
這篇文章中，作者描寫(xiě)了自己的一個(gè)心愿。作者希望“綠色永遠(yuǎn)圍繞在我們身邊，世界更美麗”。作者用“心”去希望大家保護(hù)環(huán)境，立意高遠(yuǎn)。文章選材得當(dāng)，中心突出。
寫(xiě)心愿的作文7
今天是植樹(shù)節(jié)，因此我們參加了小記者團(tuán)的這個(gè)植樹(shù)活動(dòng)。
來(lái)到萬(wàn)華城。在萬(wàn)華城里玩了好一陣子我們終于走進(jìn)了植樹(shù)的地點(diǎn)。我們先去領(lǐng)樹(shù)苗，我們毫不猶豫地選擇了櫻花樹(shù)苗，誰(shuí)叫櫻花樹(shù)開(kāi)花時(shí)那么美麗呢？之所以我的同學(xué)也來(lái)了，是因?yàn)樵诼飞吓銮捎龅搅怂齻�，我真開(kāi)心呀！為此我增添了植樹(shù)的干勁。我們找到了一個(gè)植樹(shù)點(diǎn)便開(kāi)始埋頭苦干了。因?yàn)橛辛宋业臓敔�，所以我們�(nèi)齻�(gè)并沒(méi)有幫上什么忙，弄的我都有些不好意思了，幸好在后來(lái)我起到了關(guān)鍵性的作用，我可以去幫忙提水了。我提著沉重的水來(lái)到那棵小樹(shù)苗的旁邊，啊，真沒(méi)想到小小的勞動(dòng)竟如此的辛苦呀，我只不過(guò)提了滿滿一桶水就使其手酸痛無(wú)比了。在這個(gè)過(guò)程中，我的那兩個(gè)同學(xué)也幫了一點(diǎn)點(diǎn)的小忙，這真是讓我看在眼里，喜在心頭。我是一個(gè)重視友情的人，于是拿了掛在樹(shù)上的那個(gè)牌子之后，在上面寫(xiě)上了自己的一個(gè)小小的心愿——希望它能綻放出友誼之花。我把這個(gè)牌子掛在了樹(shù)上，臉上浮起了微笑。
從此以后，這個(gè)愿望會(huì)一直埋藏在我的心間，不知道這棵樹(shù)苗是否能完成我的小心愿呢？
寫(xiě)心愿的作文8
小草，因?yàn)橛辛诵脑福仆炼�，為自己的生命添一抹綠色；太陽(yáng)，因?yàn)橛辛诵脑�，光芒四射，為自己的光和熱增一絲輝煌；雄鷹，因?yàn)橛辛诵脑�，肆意飛翔，為自己的生活搏一些自由。
每個(gè)生靈都有自己的心愿，因?yàn)樗麄冇辛诵脑福松穆凡庞辛朔较�，生活才有了目�?biāo)，心中才永存一份激情。我也有一個(gè)心愿：當(dāng)一名就死扶傷的醫(yī)生，治好飽受痛苦的病人，讓他們恢復(fù)健康，擁有快樂(lè)。這就是我?jiàn)^斗的目標(biāo)！
每天放學(xué)后，我都會(huì)第一時(shí)間跑到我的房間，把房間布置成一個(gè)“醫(yī)院”。使我感到每天都是那么充實(shí)，陽(yáng)光如此燦爛，生活如此的美好。我為了我的心愿，不斷努力著，我每天認(rèn)真聽(tīng)講，認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)，為我的心愿而奮斗。
我們說(shuō)：“幸福就在有益于人類(lèi)的勞動(dòng)中”如果我當(dāng)上了一名醫(yī)生，我相信，我不只是因?yàn)閷?shí)現(xiàn)了我的理想而幸福，更因?yàn)槲抑魏昧瞬∪硕腋！?/p>
朋友們，讓我們?yōu)樽约盒闹械哪欠堇硐攵�，讓世界被你的美好點(diǎn)亮，讓生命不斷延續(xù)，讓我們共創(chuàng)明日的輝煌，造就一個(gè)美麗多彩的世界！
珍惜你的心愿吧！
專(zhuān)家點(diǎn)評(píng):
中心不突出，表達(dá)不準(zhǔn)確
寫(xiě)心愿的作文9
熊貓歡歡悶悶不樂(lè)的坐在沙發(fā)上，小狗樂(lè)樂(lè)看見(jiàn)了滿臉疑問(wèn)，心里想道：咦！歡歡怎么了？他不是一天都快快樂(lè)樂(lè)的嗎？難道歡歡也會(huì)哭��！于是小狗樂(lè)樂(lè)問(wèn)道：“歡歡，歡歡你怎么了？別哭啊，有什么事大家一起解決�！薄皢鑶琛x、謝謝你，樂(lè)樂(lè)，你真是個(gè)大好人啊。今天我和鴨弟弟一起去玩捉迷藏，可誰(shuí)知，狐貍姐姐走來(lái)對(duì)鴨弟弟說(shuō)，我長(zhǎng)得又丑又老土，跟不上潮流。不配和他們一起�！蓖嫘」访X袋，突然眼前一亮，說(shuō)：“我知道了，我知道了！跟我來(lái)�！�
樂(lè)樂(lè)帶著歡歡來(lái)到了一面彩色鏡子前，說(shuō)：“歡歡，你站到鏡子前試試吧！可以讓你的身體有巨大的變化哦！”歡歡半信半疑的來(lái)到鏡子前�！巴�，彩色的身體！樂(lè)樂(lè)你太厲害了��！”樂(lè)樂(lè)對(duì)歡歡說(shuō)：“快去找小鴨子吧，他肯定很羨慕你哦！”“嗯，嗯，謝謝你樂(lè)樂(lè)�！睔g歡感激不盡的說(shuō)到。
歡歡高傲的走到小溪邊，他昂頭挺胸，鼻子都快翹到天上了！
其實(shí)生活就像照鏡子，你對(duì)它笑，它也對(duì)你笑。我們不管遇到什么困難，只要心中有必勝的希望，什么事都可以解決。一句話：相信自己，不管別人說(shuō)什么，相信自己！
專(zhuān)家點(diǎn)評(píng):
這篇《熊貓的心愿》，小作者敘述了熊貓因?yàn)樽约旱某舐桓遗c伙伴一起玩的故事，告訴我們：不管遇到什么困難,只要心中有必勝的希望，什么事情都可以解決，要相信自己。
寫(xiě)心愿的作文10
我想，每一個(gè)人都會(huì)有一個(gè)美好的愿望，而每個(gè)人的愿望都不相同，有的想當(dāng)科學(xué)家，有的想當(dāng)醫(yī)生，有的相當(dāng)空姐……而我的愿望是當(dāng)一名畫(huà)家。
你們知道為什么我想當(dāng)一名畫(huà)家嗎？那是因?yàn)槲覐男【拖矚g畫(huà)畫(huà)。我覺(jué)得一支畫(huà)筆能畫(huà)出栩栩如生的畫(huà)，把七彩的生活和大自然呈現(xiàn)在紙上，我就下決心當(dāng)一個(gè)畫(huà)家。為此，我還參加了畫(huà)畫(huà)班，每一次我都努力地畫(huà)，每次我都比別人畫(huà)得好。
如果我能當(dāng)一名畫(huà)家，我就會(huì)畫(huà)出很多的畫(huà)，供人們欣賞。如果我能當(dāng)一名畫(huà)家，我就會(huì)發(fā)明一個(gè)“畫(huà)畫(huà)機(jī)器人”，讓他為人類(lèi)奉獻(xiàn)出一份力量，他能根據(jù)人的需要畫(huà)畫(huà)，讓?xiě)n傷的人看到畫(huà)會(huì)發(fā)出愉快的笑聲，讓失敗的人看到畫(huà)能充滿自信，讓干壞事的人看了畫(huà)能自我反省，重新做人……如果我能當(dāng)一名畫(huà)家，我還會(huì)到貧窮的山溝里，讓那些沒(méi)有學(xué)過(guò)畫(huà)畫(huà)的孩子跟我一起學(xué)畫(huà)畫(huà)，畫(huà)他們那里山清水秀的風(fēng)景，畫(huà)他們那里人們少見(jiàn)的生活和風(fēng)俗，我還陪他們能一起做游戲，讓他們?cè)诳鞓?lè)中畫(huà)畫(huà)和生活。
有志者，事竟成。我一定要努力學(xué)習(xí)，成為一名出色的畫(huà)家。
寫(xiě)心愿的作文11
每個(gè)人心中都有自己五彩繽紛的夢(mèng)，都有自己的一個(gè)小目標(biāo)。目標(biāo)好比是一盞指路的明燈，它會(huì)指引你到達(dá)成功的彼岸。我想知道我的“微心愿”嗎？讓我悄悄地告訴你：“我的‘微心愿’是出一本優(yōu)秀的書(shū)！”
每當(dāng)我在書(shū)本上看到那些一個(gè)個(gè)生動(dòng)、有趣的小故事時(shí)；發(fā)現(xiàn)又一位出名的作家開(kāi)了簽售會(huì)時(shí)，我心中的敬佩感就油然而生。我多么希望在不久的將來(lái)，我也能像那些叔叔阿姨們那樣，開(kāi)一場(chǎng)我的書(shū)的簽售會(huì)，給一位位小書(shū)迷簽名；在網(wǎng)頁(yè)上看到自己出的書(shū)被小書(shū)迷們點(diǎn)“贊”。
我崇拜每一個(gè)作家，他們都是可愛(ài)的，這種可愛(ài)不是建立在年齡上，而是起源于精神。作家的心，庸俗的人走不進(jìn)去，也看不見(jiàn)那別有洞天的世外桃源，深有感觸的人，會(huì)在那里，聽(tīng)到“陽(yáng)光”的召喚，進(jìn)行一次無(wú)聲的“對(duì)白”。
我知道為了實(shí)現(xiàn)自己的理想，光喊喊口號(hào)是不行的，我還需要行動(dòng)起來(lái)！從今以后我要認(rèn)真學(xué)習(xí)，珍惜自己身邊的每一分每一秒，打好作文基礎(chǔ)，多看一些文學(xué)類(lèi)的文章、書(shū)籍。因?yàn)�，我要為�?shí)現(xiàn)我的“微心愿”而奮斗！
假如，我真的出了一本書(shū)，我會(huì)寫(xiě)出一篇珍惜時(shí)間的文章，讓小朋友們懂得時(shí)間的來(lái)去匆匆。
假如，我真的出了一本書(shū)，我會(huì)寫(xiě)出一本幻想小說(shuō)，讓幻想的種子，在人們心中，生根發(fā)芽。
我的理想，是當(dāng)一位作家；現(xiàn)在，我要為我那“微心愿”，努力奮斗！
寫(xiě)心愿的作文12
夏天，驕陽(yáng)似火。一條河流帶著自己的心愿--流向大海。開(kāi)始了它的長(zhǎng)途跋涉。
河流興奮地流啊流。它經(jīng)過(guò)了灌木叢、蘆葦蕩、高山……當(dāng)?shù)揭粋�(gè)村莊的時(shí)候，一個(gè)老黃牛憨憨的聲音開(kāi)了腔：“河流啊，你要干什么去呀?”“我想流進(jìn)大海，看看大海的廣闊、雄偉。”河流用清脆的聲音回答著。
河流經(jīng)過(guò)了很多山水，累得筋疲力盡，可還是沒(méi)能到達(dá)大海，只是到達(dá)了一個(gè)荒無(wú)人煙的沙漠。
河流猶豫了�？茨巧衬畯堥_(kāi)將要吞噬的大嘴，它恐懼了、害怕了，沒(méi)有勇氣再往前走了，怕永遠(yuǎn)喪失在可怕的沙漠之中。
這時(shí)，河流想：不如我先回去，等到來(lái)年再……于是，它掉轉(zhuǎn)頭，向家鄉(xiāng)流去。
當(dāng)它剛走的時(shí)候，看見(jiàn)另一條河流也來(lái)了，用譏諷的語(yǔ)氣說(shuō)：“你瞧瞧你，有什么能耐?遇到困難就退縮了，還不如像我一樣，勇敢地往前走�！绷硪粭l河流說(shuō)完，便趾高氣揚(yáng)地向沙漠走去。
誰(shuí)都不知道，河流在回來(lái)的路上受到了多少嘲笑、譏諷：雞媽媽說(shuō)它沒(méi)有理想、風(fēng)婆婆說(shuō)它是窩囊廢、就連小兔妹妹都指責(zé)它�？珊恿鞑](méi)有因?yàn)檫@個(gè)而退縮，仍舊勇敢地回到了家鄉(xiāng)。
日復(fù)一日，年復(fù)一年，河流長(zhǎng)大了，但它并沒(méi)有放棄自己的心愿，還是想去看看大海。于是，它又一次鼓起勇氣，投向大海的懷抱。
這一次，河流成功了，實(shí)現(xiàn)了自己的心愿。
大海欣慰地告訴河流：“有些事情不是堅(jiān)持不懈就能取得成功，有時(shí)暫且的放棄，也能獲得更大的成功!”
寫(xiě)心愿的作文13
你瞧，一車(chē)車(chē)的垃圾朝空地上運(yùn)，馬路上，街道旁，房前屋后，到處是“白色的裝飾品”。還不時(shí)的發(fā)出陣陣惡臭。
生命之源——水的身旁，水的顏色都變了。有的是淡黑色，有的是黃色，還有的是濃綠色等等，各其態(tài)。水面上還飄著塑料帶之類(lèi)的東西，真顯的更加別致。河邊兩旁插著崖一根根的管子，還不住地往外洋溢彩色的物質(zhì)。
森林中，草地上。只聽(tīng)見(jiàn)一陣陣地樹(shù)道聲和一聲聲的羊叫聲，山成了禿山，連一棵樹(shù)都沒(méi)有，不斷的草的成了沙漠，小吞食著大地上的一草一本。可人類(lèi)還不醒悟，還在砍，還在放牧，還在污染……
我有一個(gè)心愿就是讓人類(lèi)保護(hù)環(huán)境，讓大自然變得更加美好。
遠(yuǎn)處，青山如黛，綠玉般的嫩芽在頭攢聚。樹(shù)葉上粒露水，在陽(yáng)光的映射下，折射出人的光華。
一彎溪水向前暖暖流動(dòng)，與他的伙伴門(mén)匯集，形成了一條白練掛在山腰，金色的陽(yáng)光灑在上面，猶如大自然下起了一場(chǎng)金雨……大自然開(kāi)始養(yǎng)育著人類(lèi)。
我的心愿就是讓“綠色”圍繞在我們身邊，讓世界更美麗，我希望我的著個(gè)心愿能夠?qū)崿F(xiàn)。
專(zhuān)家點(diǎn)評(píng):
這篇文章中，作者表達(dá)了自己的“綠色心愿”，作者希望世界更美麗，環(huán)境更美好。文章描寫(xiě)了環(huán)境被破壞的景象，給人警醒。結(jié)尾部分總結(jié)全文，引發(fā)讀者思考。
寫(xiě)心愿的作文14
每當(dāng)走在大街上，我看到穿著破爛的乞丐，就會(huì)情不自禁地向他們投去同情的目光。
乞丐，他們總是以又臟又破的形象出現(xiàn)在人們面前。他們有的穿著破破爛爛的衣服，有的甚至沒(méi)有衣服穿，有的是殘疾人，還有的是父母去世或被父母拋棄，成了無(wú)人照顧的孤兒。他們總是乞求別人的施舍，來(lái)維持生活。而我們呢？不愁吃，不愁穿。每天衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口。是父母親的“掌中寶”。
星期天，媽媽帶我去吃肯得基。剛走進(jìn)去，里面的人真多��！鬧哄哄的，小朋友們玩得興高采烈，大人們吃得樂(lè)不思蜀。我向四處張望著，最后，我在一個(gè)靠近玻璃窗的位置，坐了下來(lái)。我悠然地等著媽媽為我點(diǎn)一份甜筒冰淇淋。這時(shí)，透過(guò)窗戶，我看見(jiàn)一位衣裳不整，年齡和我相差不多的小女孩，她的臉正貼著玻璃窗，眼巴巴地望著人們津津有味地吃著雞翅。此情此景，我不禁陷入了沉思：我在家里像一位“小皇帝”，要想什么，爸爸媽媽就會(huì)給我買(mǎi)，而她……應(yīng)該和我一樣有個(gè)溫暖的家，可她卻流落街頭。也許我應(yīng)該好好想想，我們今天的生活來(lái)之不易，我應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，用成績(jī)來(lái)報(bào)答所有關(guān)心我的人�！皝�(lái)，快吃吧！”媽媽的話打斷了我的思考。拿著冰淇淋，我起身離開(kāi)位置，跑了出去，把冰淇淋給了那位小女孩。
看著她吃得滿嘴都是，我心里暗暗地想：我一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)，學(xué)好本領(lǐng)，賺更多的錢(qián)，幫助那些需要幫助的人。也希望我們的祖國(guó)更加繁榮昌盛，讓所有的孤兒都有一個(gè)溫暖的家。
寫(xiě)心愿的作文15
新年新希望，陽(yáng)光朗朗的照在每個(gè)人身上，代表新的開(kāi)始新的生命，我們以文字交會(huì)，書(shū)寫(xiě)新年，種下夢(mèng)想的心田，讓光輝新年成為有希望、有夢(mèng)想的一年，見(jiàn)證寫(xiě)作的辛勤耕作和甜美成果。
在這個(gè)新年年里，我要立下新愿望，在我心里有一個(gè)愿望，那就是——我希望，我可以考上快班，那是我夢(mèng)寐以求的心愿，雖然我的數(shù)理沒(méi)有非常強(qiáng)，但是我會(huì)努力完成自己的心愿，我不會(huì)再像之前一樣，一知半解，我遇到難題勇于挑戰(zhàn)。
然而，成長(zhǎng)固然喜悅，伴隨著，卻是更加沉重的責(zé)任。我可以學(xué)習(xí)到更多的知識(shí)，卻要面對(duì)考試的壓力與同學(xué)的競(jìng)爭(zhēng)；我可以自己作主，但更要承擔(dān)事情的后果，學(xué)業(yè)日漸沉重，我更需要堅(jiān)強(qiáng)的毅力。雖是如此，俗話說(shuō)：“沒(méi)有兇猛的波濤，哪能激起美麗的浪花�！贝煺凼巧咸旖o我的最好的禮物，不論前方的路途有多艱難，我相信我一定可以克服難關(guān)，打開(kāi)勝利的那扇窗。
所以，我要規(guī)定我自己，抓住每一個(gè)零碎的時(shí)間，并多閱讀書(shū)籍，來(lái)增加我的能力，讓我這個(gè)新年愿望成真，“快班，我來(lái)了！”。
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