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我的心愿當(dāng)老師作文

時(shí)間:2022-12-01 18:30:10 心愿 我要投稿

我的心愿當(dāng)老師作文

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都寫過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家整理的我的心愿當(dāng)老師作文,希望能夠幫助到大家。

我的心愿當(dāng)老師作文

我的心愿當(dāng)老師作文1

  每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想。有的人想當(dāng)一回醫(yī)生,給人們治。挥械娜讼氘(dāng)一回警察,為民除害……而我卻想當(dāng)一回祖國(guó)辛勤的園丁——老師。

  老師是偉大的,老師是勤勞的,老師是令人尊敬的。正是因?yàn)橛辛怂麄,?guó)家才會(huì)進(jìn)步,民族才會(huì)有希望!

  在我國(guó)的貧困山區(qū),還有不少兒童面臨輟學(xué)的命運(yùn),他們受不到良好的教育,沒有文化,長(zhǎng)大后會(huì)被人瞧不起,在社會(huì)中無(wú)法立足。我多想他們都能上學(xué),都能得到優(yōu)良的教育。所以,我想當(dāng)老師!我要教會(huì)更多的人知識(shí),讓他們擺脫愚昧,讓他們活出尊嚴(yán)!

  如果我當(dāng)上了老師,我一定會(huì)做一個(gè)親切的老師。我每天都會(huì)對(duì)同學(xué)們微笑,不讓他們覺得我很嚴(yán)厲。和同學(xué)們說(shuō)話時(shí),態(tài)度要親切,語(yǔ)氣要溫和,這樣我們的關(guān)系就會(huì)融洽,心靈就會(huì)貼近。

  如果我當(dāng)上了老師,我一定會(huì)做一個(gè)認(rèn)真教學(xué)的老師。在課堂上,我的聲音一定要保證讓每一個(gè)同學(xué)都能聽得清清楚楚,而且還要生動(dòng),有吸引力,這樣才會(huì)把孩子們的心集中到學(xué)習(xí)上。在課堂上,我不希望孩子們一味地跟著老師“走”,跟著參考書亦步亦趨,我要引導(dǎo)孩子們用心去理解課文,讀出自己的感悟。我還要在課堂上多提問(wèn)題,鍛煉孩子們的思維能力和表達(dá)能力。課下,我會(huì)布置少量的作業(yè),不讓孩子們有太多的學(xué)習(xí)壓力。每天的作業(yè)我也會(huì)用心地檢查,確保不放過(guò)一處錯(cuò)誤。

  我也知道當(dāng)一名老師的不易,況且我還想當(dāng)一名好老師,不僅要教好孩子們知識(shí),更要教他們做“真善美”的人!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!崩蠋熛翊盒Q,像蠟燭,無(wú)私地把美麗和光亮送給學(xué)生。他們是最讓人敬佩的人!所以,我一定要當(dāng)一名老師,當(dāng)一名優(yōu)秀的好老師!

我的心愿當(dāng)老師作文2

  我的愿望是擁有一根無(wú)事不能的魔棒,我要用這根魔棒去改變世界。

  如果我有一根魔棒,我首先會(huì)從小事做起,我先把我生活的小區(qū)改變一下,我會(huì)把我們小區(qū)的垃圾箱變得干凈,把周圍的垃圾一掃而光,再把那些已經(jīng)快“崩潰”的游樂(lè)設(shè)施變得嶄新光亮,當(dāng)然也不能忘掉被人們、寵物們踩踏的草坪、花朵,我會(huì)把它們變得精神煥發(fā),我還會(huì)把小區(qū)居民樓的外表變得干干凈凈、不再有污漬。小區(qū)的化境變了,人們也就不會(huì)再破壞了。

  讓小區(qū)變干凈了,然后就輪到城市了,我會(huì)把我現(xiàn)在居住的這個(gè)城市改變一下。首先我會(huì)用魔棒把這個(gè)城市的花草樹木,這些唯一吸收二氧化碳的工具改變改變,把它們變得容光煥發(fā),然后我就把城市的主要交通工具汽車變少,讓人們改騎自行車、搭乘公共汽車或步行,這既鍛煉身體有環(huán)保,我還要把城市里居民的性格、脾氣改改,讓他們不要老為一點(diǎn)錢的事斤斤計(jì)較,讓他們變得熱心腸、對(duì)待事物不沖動(dòng),最后還要把城市里的噪音、工廠雙倍減少,讓居民不再被吵。

  忙完城市,可就得擴(kuò)大面積了,這下就得關(guān)注一下全國(guó)最要緊的幾個(gè)國(guó)家、城市了。首先我要先用魔棒把全國(guó)的氣溫變平衡、再把臭氧層變厚,然后再把全國(guó)環(huán)境變得更好。下面就前往泥石流、地震、山洪暴發(fā)等災(zāi)難現(xiàn)場(chǎng),我要用魔棒把那些遇難的同胞就出來(lái),救出來(lái)之后再把他們外表的創(chuàng)傷和內(nèi)心的創(chuàng)傷治好,在供應(yīng)給他們食品和精神食糧,并且把他們送到安全地帶。

  把大家的事情都改變完了,該改變我了,我會(huì)用魔棒把我的各科成績(jī)都提高,還有我這一見奧數(shù)就頭暈?zāi)垦5拿 ?/p>

  我的愿望是假如我擁有一根無(wú)事不能的魔棒,我就會(huì)把世界變得五彩繽紛。

我的心愿當(dāng)老師作文3

  心愿就像一粒種子,種在我們“心”的土壤里;心愿就像一艘帆船,航行在我們“心”的海洋上;心愿就像一團(tuán)彩線編織著我們“心”的世界。埋在我心里的那個(gè)小心愿啊,正是你一直激勵(lì)著我向未來(lái)的道路進(jìn)發(fā)。

  我有一個(gè)心愿:成為一名老師。心愿來(lái)自于一瞬間,記憶慢慢回到那堂語(yǔ)文課上,老師用粉筆在黑板上“唰唰唰”地寫板書,同學(xué)們都在做筆記。轉(zhuǎn)眼間,老師轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),讀著朗朗上口的課文,而我們都齊聲隨著老師一起念:“一去二三里,煙村四五家……”教室里書聲朗朗,幼小的我眼睛望著老師,心里突然萌發(fā)一個(gè)新的念頭:我要成為老師,我要教書育人。“叮鈴鈴、叮鈴鈴……”下課了,老師忙著給我們布置作業(yè):“今天的作業(yè)是……”待老師走出門口時(shí),教室里一片哀嚎:“啊——今天又這么多作業(yè),學(xué)生太難了!”我心中想成為老師的念頭更堅(jiān)定了。

  如果我當(dāng)了老師,我要讓老師變換身份,把他們變成學(xué)生,讓他們嘗嘗學(xué)生的痛苦。我要給我的那些“學(xué)生”們布置超級(jí)多作業(yè),都是一箱一箱的,這樣他們熬夜通宵都寫不完了,哈哈哈!他們要是知道的話,肯定不會(huì)給我們布置那么多作業(yè)了,從地上摞到宇宙還在摞。但是我也要教書育人,好好培養(yǎng)祖國(guó)的接班人,讓祖國(guó)站在世界的頂端,讓祖國(guó)不再被其他國(guó)家瞧不起。

  成為老師,是我的心愿,它雖然普通,但卻是世上最光彩的職業(yè)。我一定會(huì)朝著這個(gè)小小的心愿努力進(jìn)發(fā),去實(shí)現(xiàn)它。

我的心愿當(dāng)老師作文4

  老人有老人的心愿,小孩有小孩的心愿,鴨子有鴨子的心愿......當(dāng)然,我也有我的心愿—當(dāng)一名老師!

  為什么我會(huì)有這樣的以個(gè)心愿呢?有人開始問(wèn)了。好,那我就給你們說(shuō)一說(shuō)吧。在我小的時(shí)候,媽媽天天在我耳邊嘮叨:你呀長(zhǎng)大了一定要當(dāng)一名老師,你看看那些老師多么輕松呀。每天只上一節(jié)課,你們放假時(shí)老師們也放假。特別是大學(xué)老師40分鐘的課只講5分鐘。隨然我不知到媽媽說(shuō)的大學(xué)老師只講5分鐘課剩下的都是大學(xué)生們自己復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)的。是真是假我不知道,但我聽起來(lái)是真的。時(shí)間過(guò)的好快呀,轉(zhuǎn)眼間,我以不是以前的`小女孩了,而是以上五年級(jí)的大姑娘了。

  慢慢的我似乎也喜歡上了老師這個(gè)工作了。原因:我媽媽天天說(shuō)當(dāng)老師好處我好像也被感染了。我自己好想慢慢的也喜歡上了這個(gè)職位。還有是我自己認(rèn)為當(dāng)老師不但自己可以取長(zhǎng)不短,還可以教給我的學(xué)生們。而且學(xué)生們什么時(shí)候放假我就放幾天假。你說(shuō)這樣不好嗎?現(xiàn)在想想將來(lái)當(dāng)一名真正的老師教這一些孩子,看著他們歡聲笑語(yǔ)。我心里也蕩漾這甜蜜。這是一件多么快樂(lè)的一件事情呀!時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)10歲了,已是上五年級(jí)的大姑娘了。

  暮然回首,過(guò)去有多少個(gè)日日夜夜,多少個(gè)酸甜苦辣,多少個(gè)喜怒哀樂(lè),多少個(gè)愿望實(shí)現(xiàn)了,多少個(gè)愿望破滅了。但是,我沒有灰心繼續(xù)這我的人生,我的心愿......

我的心愿當(dāng)老師作文5

  當(dāng)我們付款時(shí),當(dāng)我們想知道高度時(shí),當(dāng)我們想知道一個(gè)角的度數(shù),我們都離不開什么?沒錯(cuò)都離不開數(shù)學(xué),掌握更多數(shù)學(xué)知識(shí)對(duì)我而言就是理想而我最大的心愿就是當(dāng)一位數(shù)學(xué)老師,就是這個(gè)心愿一直鼓勵(lì)著讓我學(xué)好數(shù)學(xué)。

  要說(shuō)我為什么那么喜歡數(shù)學(xué)那就要從一年級(jí)開始說(shuō)起。在一年級(jí)的時(shí)候剛剛遇到數(shù)學(xué)就覺得數(shù)學(xué)算式有一種吸引力,好像數(shù)字就是一個(gè)個(gè)跳躍的音符隨著上過(guò)越來(lái)越多的數(shù)學(xué)課,我也越來(lái)越喜歡數(shù)學(xué)、也越來(lái)越想當(dāng)一名數(shù)學(xué)老師讓學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的同學(xué)更加喜歡數(shù)學(xué),愛上數(shù)學(xué)。

  “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦來(lái)”不經(jīng)歷苦難怎么會(huì)成功呢?于是我就給我自己制訂了一個(gè)計(jì)劃,每天至少要有一兩個(gè)小時(shí)來(lái)寫數(shù)學(xué)題,周未要有兩三個(gè)小時(shí)來(lái)寫數(shù)題?粗槐疽槐疚覍懲甑臄(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè),我的數(shù)學(xué)水平也日漸提升,得到了老師、同學(xué)、家長(zhǎng)的贊賞,心里別提多高興了。

  但是“天上是不會(huì)掉餡餅的”在寫數(shù)學(xué)的時(shí)候,我也有過(guò)放棄的念頭,因?yàn)樗紦?jù)著我太多的時(shí)間和精力,有時(shí)間寫著寫著就犯困了。有的題太難了,寫也寫不了,學(xué)也不想學(xué),這時(shí)本來(lái)就焦躁的我,就會(huì)變得更煩躁,有一次竟然把一個(gè)本子撕碎了,但是又轉(zhuǎn)念一想:這可是我的愿望啊!怎么能說(shuō)放棄就放棄呢?于是我就心平氣和拿起了筆,開始請(qǐng)教父母和老師幫我解決這道題,及得到了答案又掌握了知識(shí)點(diǎn),學(xué)會(huì)了做這一類題的要點(diǎn)。心里別提多開心了。

我的心愿當(dāng)老師作文6

  再過(guò)一個(gè)月就是我九歲的生日了,我想讓爸爸媽媽給我買個(gè)新滑板,我以前的那個(gè)滑板按現(xiàn)在的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)看實(shí)在太差了,輪子也爛了,而且也過(guò)時(shí)了,但我想老爸肯定不會(huì)給我買,因?yàn)樯锨捌谖揖褪且驗(yàn)橥婊灏咽指愎钦哿,但是我覺得。≌且?yàn)槲×松弦淮蔚慕逃?xùn),我現(xiàn)在再玩滑板肯定會(huì)加倍小心的嘛!我們小時(shí)候?qū)W走路都會(huì)摔跤,也不能因?yàn)榕滤ぞ筒蛔屛覀冏呗妨税,我?huì)這么勸勸老爸,希望他也能這么想。

  昨天,我滑板的輪子還能將就著滑,趁著那個(gè)時(shí)候,我在家門口滑了一會(huì)兒,“唰!”一個(gè)飛板朝我飛來(lái),我靈敏的大耳朵立即把危險(xiǎn)的信號(hào)傳送給了我,我立馬讓滑板使勁地?cái)[動(dòng)起來(lái),哈哈哈!我成功的躲開咯!“嘣!”我回頭一看,完蛋!那個(gè)飛板竟然飛到了余一鳴爸爸的車輪胎下面,我趕緊躲回家,那個(gè)玩滑板的小男孩拿起滑板就跑了,我在窗前偷偷地看,只聽余一鳴爸爸說(shuō):“剛才是什么東西那么響?”哈哈!這真刺激!

  這次我生日的愿望就這么定了!剛才我上淘寶網(wǎng)查了一下,我喜歡的一款非常酷的正版滑板只要六十多,加上運(yùn)費(fèi)也就八十多,希望爸爸媽媽能成全我。寢屖歉艺f(shuō)了,買了滑板就不能買蛋糕了,不過(guò)也行,蛋糕我也吃膩了,額!忘了問(wèn)老爸同不同意了,哎呀!我怎么沒想到呢!到那時(shí)實(shí)在不行,我就跟他撒撒嬌就可以了,爸爸的心是最軟的。

  2我的生日愿望

  12月10日,雖然下雨,可是我很高興,因?yàn)榻裉焓俏业纳。爸爸、媽媽一起為我過(guò)生日,在點(diǎn)燃生日蠟燭后,我許了三個(gè)愿望。第一個(gè)是祝全家天天健康,第二個(gè)是祝自己學(xué)習(xí)進(jìn)步,第三個(gè)你們猜猜看是什么呢?

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