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(優(yōu))我的心愿作文15篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編整理的我的心愿作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
我的心愿作文1
親愛(ài)的母親：
您好！
自從我上了六年級(jí)，心里便有一個(gè)愿望在生根發(fā)芽，那個(gè)心愿督促我進(jìn)步。督促我，快點(diǎn)讓它長(zhǎng)成一課蒼天大樹。
母親您知道嗎？我的心愿就是為了您而生根發(fā)芽的啊！我是多么希望您停下手中的工作，好好地休息一下��！
自從我上了六年級(jí)，我便再也沒(méi)有看到您休息過(guò)了，您又開(kāi)始工作了。我問(wèn)您為什么要重新工作。您說(shuō)：“這樣你小升初的時(shí)候可以加分�！敝螅看喂ぷ骰貋�(lái)連晚飯都沒(méi)有來(lái)得及吃，又要到學(xué)校接剛下晚自習(xí)的我們。
后來(lái)，您又報(bào)了個(gè)課程。“等我通過(guò)了這次考試，在你升學(xué)的時(shí)候又可以加點(diǎn)分了”，您高興地說(shuō)道。第二天，家里就出現(xiàn)了三本和牛津詞典差不多厚的`書。于是，每次晚上我起來(lái)上廁所的時(shí)候，都能看到您房間的燈還亮著。有一次，您看了一個(gè)下午的書，我看到您一直在眨眼睛，還一直在滴眼藥水，我便問(wèn)您：“媽，您怎么了？”“沒(méi)，沒(méi)什么�！蔽译m然沒(méi)有再說(shuō)什么了，但是我明白，是您看書看太久了，眼睛不舒服了。
媽媽，我多么想讓您驕傲一次啊，我想讓您看到您兒子拿著一張滿分的試卷。我想讓您知道，您的兒子不需要那些對(duì)他升學(xué)有幫助的附加分，依然可以上個(gè)好初中。這樣您就可以做點(diǎn)自己喜歡的事情了。您為了通過(guò)那個(gè)對(duì)我升學(xué)有幫助的考試，您甚至把自己的興趣愛(ài)好的來(lái)源“下廚房”這個(gè)軟件給刪了……
母親我會(huì)讓您驕傲的，我會(huì)讓您有休息時(shí)間的，我會(huì)讓您重新開(kāi)始做自己感興趣事的！
您的兒子
20xx年4月3日
我的心愿作文2
光陰似箭，日月如梭。我們轉(zhuǎn)眼就跟20xx年揮手，迎接了新的一年。
我很高興：嘻嘻，新年到，我們家終于又能一起坐在飯桌上吃著津津有味的飯菜了。什么？終于？也許你會(huì)問(wèn)。是的，我的爸爸媽媽都出去外地打工了，每逢節(jié)日才回來(lái)。他們不在的日子里，奶奶便無(wú)微不至的關(guān)照我。
有時(shí)候，我看見(jiàn)一位母親帶著自己的孩子去逛街，爸爸跟隨著，而我只能擦肩而過(guò)。每當(dāng)這時(shí)候，我便躲到角落哭起來(lái)：“媽媽爸爸，你們快回來(lái)行嗎？我真的好渴望得到你們的疼愛(ài)與關(guān)照，我特別想像別的孩子一樣在你們的懷抱下撒嬌！”但是，想象終歸是想象，實(shí)際卻是殘酷無(wú)情的。每當(dāng)媽媽爸爸回來(lái)又準(zhǔn)備走時(shí)，我就哀求著他們不要走，他們卻把臉一扭，說(shuō)：“雯雯，你已經(jīng)長(zhǎng)大了，應(yīng)該懂事。你知道爸爸媽媽很忙吧？我們也希望早日回到你身旁，而這中間你就等等吧！”等等？等等是什么時(shí)候？一年？?jī)赡辏窟�是三年？我鼻子一酸，跑去廁所，又哭了起來(lái)。奶奶見(jiàn)到我這樣，便唉聲嘆氣起來(lái)。
20xx年--新的'一年已經(jīng)到了，每個(gè)人都有新年心愿，什么我想要新玩具，我要不做作業(yè)，我要看電視……已經(jīng)影響不了我了，我唯一的心愿就是讓爸爸媽媽能多陪我，讓我感受到多一點(diǎn)親情，讓我感受到有爸爸媽媽的幸福，讓我感覺(jué)到他們其實(shí)是很愛(ài)我的，就已經(jīng)足夠。
爸爸媽媽，你會(huì)幫我實(shí)現(xiàn)這個(gè)心愿嗎？
我的心愿作文3
心愿是一盞路燈，照亮我們前進(jìn)的道路；心愿是一團(tuán)彩織，編織著我們“心”的世界；心愿是一條小船，行駛在我們“心”的海洋。而我的心愿則是環(huán)境不再被污染。
為何我希望環(huán)境不再被污染？且聽(tīng)我慢講。我還清晰的記得家鄉(xiāng)的一條河流清澈透明，連河底的沙石都能清晰的看見(jiàn)。而現(xiàn)在我每次路過(guò)城市里的'一條小河邊看到的不是清澈見(jiàn)底的河水，而是被環(huán)境污染的、骯臟的河水，相對(duì)來(lái)說(shuō)我還是喜歡家鄉(xiāng)的河水。但現(xiàn)在像家鄉(xiāng)那樣清澈、純凈的河水又有多少呢？答案是少之又少。
我們應(yīng)該更好的保護(hù)環(huán)境。還依稀記得去年暑假去外婆家做客時(shí)，我發(fā)現(xiàn)外婆家附近的一條小河被環(huán)境污染了。因?yàn)槲蚁氚涯菞l河流變回原來(lái)那樣美好，所以我設(shè)置了三個(gè)方案。方案一我對(duì)小河的污染進(jìn)行了總結(jié)，發(fā)現(xiàn)人們因?yàn)槌５叫『舆呁嫠＃蚝痈浇鼪](méi)有垃圾桶，人們想扔垃圾但要走很遠(yuǎn)，所以干脆直接扔到河面上。方案二用一個(gè)廢棄的紙箱做成簡(jiǎn)易垃圾桶，放在人們走向小河的必經(jīng)之路。方案三，用堅(jiān)硬的紙板制作一個(gè)木牌，上面寫上“保護(hù)河流，禁止往河面仍垃圾”幾個(gè)大字，做好后插在河邊的草坪上。
后來(lái)在眾人的不懈努力下，小河有了改變，有魚兒在水中嬉戲，河水變得越來(lái)越清澈。
如果在未來(lái)的某一天一道流星劃過(guò)天空，我會(huì)毫不猶豫地許下心愿：希望未來(lái)的環(huán)境越來(lái)越好，河水不再被污染，空氣越來(lái)越新鮮。
我的心愿作文4
心愿，像一粒種子，播種在心中的土壤里，盡管它渺小，卻可以開(kāi)出最美的花朵。心愿，像一條小溪，盡管它涓細(xì)，卻可以澆灌綠色的希望。
我有一個(gè)小小的心愿，是一個(gè)不可用金錢來(lái)衡量的。我的太公今年94歲了，對(duì)我來(lái)說(shuō)太公的身體就像用鐵打出來(lái)的，從來(lái)沒(méi)有生過(guò)什么病，對(duì)人總笑呵呵的，這次太公不知怎么了，生了一場(chǎng)大病，住院了兩次，讓人看得直揪心，住院期間太公心里總惦記著太婆，不肯好好治療，鬧著要回家。外公和阿姨為了安撫好太公，堅(jiān)持不回家，全程陪伴。其實(shí)太公已經(jīng)知道自己得了腦萎縮，可是他卻笑對(duì)人生，不希望別人傷心難過(guò)。我在常州，離太公太遠(yuǎn)了，無(wú)法及時(shí)了解他的病情，聽(tīng)媽媽說(shuō)太公病情好轉(zhuǎn)了，我放下了心中的石頭，惡化了只能默默為太公祈禱。
因?yàn)殡x的太遠(yuǎn)，我們一年回去一次，沒(méi)有更多的時(shí)間去陪太公。我外公在幾個(gè)月以前也生了場(chǎng)大病，可把我媽媽嚇壞了，放下手中活，不顧一切就回去照顧外公，媽媽為了太公和外公的身體又憔悴了許多，我還小不能做的事太多了，又不能幫他們分擔(dān)些責(zé)任。讓他們的病趕緊好起來(lái)吧！這就是我的心愿，就是讓死神離我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)的'，不要來(lái)破壞我們這個(gè)大家庭。
不管我的心愿會(huì)不會(huì)實(shí)現(xiàn)，我依然相信，只要努力過(guò)了，付出過(guò)了，真心過(guò)了，即使是一個(gè)電話，在別人心里卻是一句暖暖的問(wèn)候。即使是一個(gè)小小的動(dòng)作，在別人眼里卻是一個(gè)大大的關(guān)懷。
我的心愿作文5
世界上有許多職業(yè)，我的心愿是其中一種，那就是成為一名飼養(yǎng)員。
每當(dāng)我和家人們?nèi)?dòng)物園游玩時(shí)，常常看到飼養(yǎng)員們跟動(dòng)物一起玩耍，給他們喂食，而我卻只能站在籠子外面觀看，那一刻，我多想自己也能進(jìn)籠子里跟飼養(yǎng)員一起給動(dòng)物們喂食呀！
一次，爸爸媽媽帶我去動(dòng)物園玩，當(dāng)我走到猴子山時(shí)，一只猴子的叫聲讓我扭回了頭，我發(fā)現(xiàn)它確實(shí)是朝我叫的，于是我把爸爸媽媽喊來(lái)問(wèn)：“你們看，它為什么要一直朝我叫呢？”媽媽回答道：“哈哈，因?yàn)槟汩L(zhǎng)得好看唄！”爸爸卻忽然開(kāi)懷大笑，說(shuō)道：“你手里拿著一根香蕉，猴子們餓了，吵著問(wèn)你要香蕉吃呢！”
我笑了笑，想著把香蕉扔進(jìn)去，但是籠子上面的四個(gè)大字讓我渾身不自在，上面寫得清清楚楚地：禁止投食！我只好狠狠心咬牙走了，但我覺(jué)得直接走了很難過(guò)，扭頭一看，飼養(yǎng)員已經(jīng)進(jìn)去給猴子們喂食了，心里一瞬間歡快了許多，看著它們開(kāi)心地玩耍，我心里就暗暗地想，長(zhǎng)大了一定要當(dāng)一名飼養(yǎng)員，絕不讓小動(dòng)物們?cè)侔ゐI。
這就是我的心愿，我希望有一天可以夢(mèng)想成真，那么我就可以照顧小動(dòng)物，和它們一起玩耍，我一定會(huì)把它們照顧得井井有條，不讓它們收到一丁點(diǎn)的傷害，我要用我的`實(shí)際行動(dòng)贏得小動(dòng)物們的愛(ài)戴，我一定會(huì)成功的！
我的心愿作文6
心愿就像一粒剛剛發(fā)芽的種子，種在心的土壤里，盡管渺小，卻是中開(kāi)出一朵美麗的花！
我的心愿就是當(dāng)一名出色的教師。其實(shí)，這個(gè)心愿在心底已經(jīng)埋藏很久了。我想當(dāng)老師，是因?yàn)槲蚁矚g老師這個(gè)職業(yè)。在我眼里，老師這個(gè)職業(yè)是非常偉大、神圣的。老師是潔白的粉筆，磨損自己，造福學(xué)生；老師是一只紅蠟燭，燃燒自己，照亮學(xué)生；老師還是辛勤的園丁，辛勞自己，撫育學(xué)生老師可以把自己知道的知識(shí)傳授給學(xué)生們，也可以把做人的道理教給學(xué)生們，教學(xué)生們?nèi)绾巫鋈耍鋈说幕镜览硎鞘裁�。所以，我想�?dāng)一名教師。
如果我的心愿真的.實(shí)現(xiàn)了，我會(huì)和學(xué)生們一起互動(dòng)，搞好師生關(guān)系，多了解她們，讓她們快快樂(lè)樂(lè)的。在適宜的時(shí)候，和她們做游戲，輕松一下，還有，我一定不會(huì)布置太多作業(yè)，上課的時(shí)候多提問(wèn)她們。當(dāng)她們碰到不太明白的問(wèn)題，我也會(huì)讓她們直接問(wèn)我。每當(dāng)有哪位同學(xué)做錯(cuò)了事，我一定會(huì)想出好的辦法來(lái)教育他們。讓她們不傷自尊心，但又能知道自己的錯(cuò)誤，快點(diǎn)改正。但是我不會(huì)用不好的方法，我也不會(huì)打她們。因?yàn)樗齻兊哪昙o(jì)還小。我也要讓她們知道，老師這個(gè)職業(yè)是神圣的，是偉大的。也得讓他們尊重老師，我既不會(huì)讓她們太累，又要讓她們獲得更多的知識(shí)。
如果這個(gè)心愿真的能實(shí)現(xiàn)，我一定要成為學(xué)生們心中最出色的一名教師！
我的心愿作文7
心愿像一粒種子，播種在心靈的土壤里，雖然渺小，卻可以開(kāi)出最美的花朵；心愿像一條小溪，流淌在愛(ài)的大地上，雖然細(xì)小，卻可以澆灌出綠色的希望。我們每個(gè)人都有自己的心愿，心愿雖然會(huì)隨著年齡的增長(zhǎng)而不斷改變，但我一直以來(lái)最大的心愿是當(dāng)一名像小林宗作那樣的老師。
為什么我會(huì)想當(dāng)一名老師呢？那要從《窗邊的小豆豆》說(shuō)起，我在讀這本書的`時(shí)候，被“巴學(xué)園”的校長(zhǎng)—小林宗作先生的“電車校園”和給孩子們自由的做法迷住了。當(dāng)時(shí)，我的心萌發(fā)出了一個(gè)愿望：要做一名像小林先生那樣的老師！孩子們不用寫堆積如山的作業(yè)，讓孩子們每天品嘗“山的味道”“海的味道”……
如果，我真的當(dāng)了老師，我會(huì)讓孩子們每天按照自己的心情坐座位，溫和地對(duì)待每一個(gè)學(xué)生，并且讓他們從自己喜歡的科目開(kāi)始，讓他們帶“山的味道、海的味道”。吃飯前，每次請(qǐng)一位學(xué)生上講臺(tái)來(lái)“說(shuō)說(shuō)話”，培養(yǎng)孩子的自信心，并且讓他們吃得很愉快。下午，若是孩子們已經(jīng)完成了一天的功課，就帶他們?nèi)ァ吧⒉健�，在“散步”時(shí)，默默地給孩子們?cè)跉g樂(lè)的同時(shí)傳授知識(shí)。暑假，我會(huì)組織他們野炊、旅行……讓他們提高自我防范意識(shí)，并且多動(dòng)腦筋，想出各種問(wèn)題的解決方案。并且，我還會(huì)每周舉行一次“讀書討論會(huì)”，讓孩子們大膽上臺(tái)朗讀名家的作品。表演書本劇、說(shuō)讀書心得……在孩子們說(shuō)的同時(shí)，我自己也增長(zhǎng)知識(shí)。
為了實(shí)現(xiàn)我的愿望，我一定要博覽群書，苦練本領(lǐng)，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，努力成為一位同學(xué)們喜歡，家長(zhǎng)佩服的優(yōu)秀教師。
我的心愿作文8
巴爾扎克曾說(shuō)：“沒(méi)有偉大的愿望，就沒(méi)有偉大的天才�！倍业男闹�，也有一個(gè)偉大的愿望：當(dāng)一名作家。
我從小就熱愛(ài)閱讀，閱讀一直是我生活中的重要組成部分，讀著一位位作家的書籍，看著他們筆尖流淌出的一個(gè)個(gè)故事，這不禁使我對(duì)作家這個(gè)職業(yè)肅然起敬，并的在我小小的心里理下了一顆寫作的種子。
在四年級(jí)時(shí)，一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，我接觸到了伍美珍姐姐的書，她的書都是校園小說(shuō)，翻開(kāi)書，撲面而來(lái)的`是一種真實(shí)、接地氣，里面的很多情節(jié)都使我感同身受。我覺(jué)得，這簡(jiǎn)直就是我生活的真實(shí)寫照。
忽然，我大受啟發(fā)，明白了：藝術(shù)來(lái)源于生活，又高于生活。我想，我能不能把我的實(shí)際生活加以改編，寫成一部小說(shuō)呢？我懷著極大的熱情，執(zhí)筆寫了一整個(gè)夜晚，寫了幾千字，終于寫出了我的第一部小說(shuō)，媽媽將這篇小說(shuō)發(fā)到了朋友圈，那一長(zhǎng)串的贊和評(píng)論，成為了我最初寫作的動(dòng)力。
經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的寫作后，我的寫作熱情并沒(méi)有減少，但我卻發(fā)現(xiàn)我的語(yǔ)句遠(yuǎn)不如各位大作家那般成熟。于是，我將自己沉進(jìn)了書海里，去體會(huì)魯迅生先犀利的批判，去感受鄭淵潔動(dòng)豐富的想象，去感知伍美珍的真實(shí)的筆觸，去理解沈從文含蓄的批判、諷刺，去體會(huì)朱自清細(xì)膩而真實(shí)的筆觸，去感受黑柳徹子的真情實(shí)感，去理解東野圭吾縝密的邏輯思維……為了保證素材的合理性，我總會(huì)寫日記寫下今天的所思所想，所見(jiàn)所聞，這些都將成為我的寫作素材，讓我的小說(shuō)來(lái)源于生活，但又高于生活。
隨著時(shí)間的流逝，我更加堅(jiān)定了我成為作家的理想。一位作者的文字，給讀者帶來(lái)的或是快樂(lè)，或是深思，或是啟發(fā)，這是一件多么有意義的事�。∠Ｍ姆N子在我心里慢慢萌發(fā)，我定會(huì)讓它茁壯生長(zhǎng)，開(kāi)花結(jié)果！
我的心愿作文9
有一樣事物在我心底閃閃發(fā)光，它像山澗的清泉，它是甘甜的晨露，它是我前航的勁風(fēng)，它是一直埋于我心底的愿望。我愿成為一名記者，一個(gè)記錄生活，觀察世界的記者。
我若成為記者，我會(huì)閱讀更多優(yōu)美的故事與詩(shī)集，將我的文字也充滿生命的力量。將我想傳達(dá)的故事，染上花的.香氣，土的氣息，生的味道。到時(shí)候我的小書房會(huì)堆上滿滿的書，經(jīng)濟(jì)、政治、人文、歷史、小說(shuō)……我要遍覽思維的精華，從中汲取知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)。可能會(huì)有很多灰塵，不過(guò)我一點(diǎn)兒都不擔(dān)心，因?yàn)槁?tīng)說(shuō)許多優(yōu)秀的作品都是從這些灰塵中破土發(fā)芽。
我若成為了記者，我會(huì)和許許多多的人交朋友。無(wú)私奉獻(xiàn)的醫(yī)生，勤勤懇懇的老師，才華橫溢的作曲家，早出晚歸的建筑者，忙忙碌碌的學(xué)生，碌碌無(wú)為的失意者……每一張平凡的臉后都是一個(gè)個(gè)精彩的故事，每一個(gè)被風(fēng)霜打磨的靈魂，都有一段可歌可泣的歷程。我想用我的筆桿寫出他們的故事，記錄他們的人生。
我若成為了記者，我不會(huì)止步于鋼筋混泥土的水泥世界。而是來(lái)到自然的曠野，聆聽(tīng)溪水灑逸的清鳴，鳥兒們宛轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的歌唱。將古樹的憂愁與松鼠的離傷譜成一篇篇記敘的篇章，詠嘆最真實(shí)的自然。
我愿成為一名記者，一個(gè)生活的觀察記錄者，一個(gè)精彩人生的書寫者。
我的心愿作文10
每個(gè)人都會(huì)有自己的心愿和遠(yuǎn)大理想。我呢，也不另外，我的心愿是當(dāng)一名人民教師。
教師是辛勤的園丁，是人類靈魂的工程師，是一個(gè)無(wú)比崇高的職業(yè)！回想起我剛上一年級(jí)的情景，我還是個(gè)懵懵懂懂的小孩子，短短幾年，在老師的辛勤教育下，我也成了能看懂《基督山伯爵》這類大書的讀書人！每當(dāng)我看見(jiàn)老師在講臺(tái)前繪聲繪色地講述課文時(shí)，我想當(dāng)教師的愿望就像小芽一樣快速萌發(fā)著，在我心里開(kāi)花結(jié)果。
告訴你，為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望，我天天努力學(xué)習(xí)，我像一棵嫩芽一樣吮吸著老師播撒給我們的甘露。有時(shí)考砸了也不氣餒，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，爭(zhēng)取下次打個(gè)漂亮仗。每次我在課堂上企圖把心飛到外面去的時(shí)候，就有個(gè)神奇的力量在驅(qū)使我趕快認(rèn)真聽(tīng)講。那就是我要當(dāng)教師的意念，它真是個(gè)美好的愿望呀！我經(jīng)常在夢(mèng)里都在想這件事，我在講臺(tái)上給學(xué)生傳道授業(yè)解惑。��！教師，一個(gè)令我神往的職業(yè)！
假如我當(dāng)上了教師，開(kāi)學(xué)第一天，我要帶我的學(xué)生參觀美麗的校園，讓他們感受校園之美。同時(shí)，引導(dǎo)他們?nèi)绾斡^察周圍的'環(huán)境，如何寫作。這樣他們以后寫起作文來(lái)就會(huì)思如泉涌，筆走如飛。我要杜絕老一套的教學(xué)方式，設(shè)計(jì)出一套新的教學(xué)模式，讓學(xué)生在玩耍中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中玩耍。這不是很好嗎？同學(xué)們也會(huì)明白我的苦心，個(gè)個(gè)成為聰明好學(xué)，通情達(dá)理的好學(xué)生。
教師這個(gè)偉大的職業(yè)正等著我呢，總有一天我會(huì)夢(mèng)想成真！
我的心愿作文11
每個(gè)人都有個(gè)自己的心愿，有的人心愿像彩虹一樣絢麗光彩，有的人心愿像城市一樣繁華，有的人心愿像天上的繁星一樣類型眾多……有的`人的愿望是當(dāng)歌唱家，有的人的愿望是當(dāng)車手，還有的人愿望是當(dāng)足球運(yùn)動(dòng)員……而我的心愿就是當(dāng)一名籃球運(yùn)動(dòng)員。
我的心愿是這樣產(chǎn)生的：五年級(jí)上學(xué)期，學(xué)校要讓我們五年級(jí)的學(xué)生自愿報(bào)名參加籃球綜合實(shí)踐，我報(bào)了，但是，在那天綜合實(shí)踐課上，老師要從我們報(bào)名的人中，挑選出將近三分之二的人，選出來(lái)的，等于你就是學(xué)校籃球隊(duì)的了。但很可惜，我沒(méi)被老師選上，我失落極了。第二周綜合實(shí)踐課時(shí)，我鼓起勇氣向老師說(shuō)出我的想法，也許是我的話語(yǔ)打動(dòng)了老師，老師同意了讓我進(jìn)入籃球隊(duì)。從此，只要我有時(shí)間，我就進(jìn)行籃球訓(xùn)練。過(guò)了一段時(shí)間，老師又要把我們分為一隊(duì)，二隊(duì)，一隊(duì)是整體技術(shù)較好的隊(duì)員，二隊(duì)是相對(duì)較差的。在經(jīng)過(guò)激烈的比賽角逐后，我竟然進(jìn)了一隊(duì)，這樣大大提高了我要打好籃球的信心，我發(fā)現(xiàn)我熱愛(ài)上了這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，并夢(mèng)想成為一名籃球運(yùn)動(dòng)員。
為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)心愿，我要更加努力地練習(xí)。星期三是無(wú)作業(yè)日，所以放學(xué)后我在小區(qū)籃球場(chǎng)練習(xí)各種運(yùn)球，投球等；因?yàn)橹芰諆商於夹菹ⅲ芪宓臅r(shí)間比較寬敞，所以下學(xué)后，同樣在小區(qū)籃球場(chǎng)練習(xí)打籃球，不過(guò)，練習(xí)的項(xiàng)目要多一些，運(yùn)球，投球，三步上籃等都要練；星期天下午有空閑時(shí)間，約上籃球隊(duì)的同學(xué)在體育公園籃球場(chǎng)，打小比賽。另外，在綜合實(shí)踐課時(shí)，也要認(rèn)真聽(tīng)老師講知識(shí)，技巧。
希望這個(gè)心愿以后能實(shí)現(xiàn)，劉志浩，加油！
我的心愿作文12
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，這是千代萬(wàn)代用來(lái)稱頌教師的名句。很小的時(shí)候，我上幼兒園，那里一個(gè)個(gè)如天使般的教師在我心里留下了深刻的記憶。然后我上了小學(xué)，教師們娓娓的教導(dǎo)，令我難忘。于是，我便萌發(fā)了一個(gè)心愿——當(dāng)教師。
在我的記憶流泉里，教師永遠(yuǎn)是神圣不可詆毀的，他們孜孜不倦地教學(xué)生們知識(shí)，也就應(yīng)驗(yàn)了“教師是辛勤的園丁，哺育我們祖國(guó)的花朵”這句話。是他們把知識(shí)的甘露，一點(diǎn)一滴地灌輸給我們，而自我，卻愁白了頭發(fā)。
我想當(dāng)教師!這是我從上學(xué)起就有的心愿，那么強(qiáng)烈，那么完美。我要當(dāng)教師，當(dāng)個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé)的教師。同學(xué)們的作業(yè)，我會(huì)一絲不茍地改完;同學(xué)們的問(wèn)題，我會(huì)一字不漏地回答;同學(xué)們的錯(cuò)誤，我會(huì)一一幫忙糾正……課堂上，我會(huì)繪聲繪色地講課，盡量不讓同學(xué)們聽(tīng)膩;課間，我絕不拖課，與同學(xué)們一齊游戲，討論問(wèn)題;課后，適當(dāng)布置一些趣味習(xí)題，加深同學(xué)們的印象。
我想當(dāng)教師，當(dāng)個(gè)標(biāo)新立異的教師。我不會(huì)按照老傳統(tǒng)的講課方法來(lái)進(jìn)行學(xué)習(xí)計(jì)劃，我會(huì)結(jié)合生活時(shí)間，結(jié)合大自然，結(jié)合古今中外故事，讓同學(xué)們樂(lè)于聽(tīng)，聽(tīng)不煩。我也不會(huì)給同學(xué)們布置一大堆作業(yè)，讓他們“叫苦連天”，我會(huì)注重實(shí)踐，讓他們多和社會(huì)、和生活接觸。
我想當(dāng)教師，當(dāng)個(gè)自信開(kāi)朗的教師。
我想當(dāng)教師，當(dāng)個(gè)富有童心的教師。
我的.心愿，只是當(dāng)個(gè)毫不起眼的教師，可是，教師又是偉大的、圣潔的。樹，需要有根的支撐，才能生長(zhǎng)得高大挺拔;花，需要有根的支撐，才能生得嬌艷美麗;草，需要有根的支撐，才能長(zhǎng)得蔥綠細(xì)嫩……教師，正是最重要的根。我要張開(kāi)心愿的翅膀，放飛夢(mèng)想，自由飛翔!
我的心愿作文13
一個(gè)西紅柿，一顆雞蛋，少許咸鹽，我默默地許下心愿：今晚……
在我餓的時(shí)候，媽媽總是第一時(shí)間捧著香噴噴的西紅柿炒雞蛋，來(lái)到我的面前，雖然每次的味道都一樣，但是我怎么吃都吃不膩。
暑假中的一天，早晨七點(diǎn)，媽媽就從家里匆忙地出發(fā)了，她說(shuō)今天她會(huì)很忙，晚上8點(diǎn)才能回家。我心里偷偷地許下一個(gè)心愿：今晚我要為媽媽做一次西紅柿炒雞蛋，讓她一回來(lái)就能夠吃上香噴噴的飯菜，她一定會(huì)很開(kāi)心。
為了給媽媽準(zhǔn)備另外一份驚喜，我一直在拼命地寫作業(yè)，盡管手已經(jīng)很困了，我也不休息，因?yàn)榱硗庖环蒹@喜，就是今天把英語(yǔ)作業(yè)全部做完。
一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了，三個(gè)小時(shí)過(guò)去了，在距離四個(gè)小時(shí)還差一分鐘的時(shí)候，我終于把所有英語(yǔ)作業(yè)全都寫完了，媽媽回來(lái)后一定會(huì)非常高興的。
中午到了，我往奶奶家走去，準(zhǔn)備吃飯。吃完飯以后，我美美地睡了一覺(jué)。我一覺(jué)醒來(lái)，看了看表，哇塞，我居然從中午12點(diǎn)一直睡到下午6點(diǎn)。我趕緊穿好衣服，蹬上鞋子，往家跑去。
回到家中，我大口喘著粗氣，從冰箱中拿出西紅柿，洗了洗放在案板上，小心翼翼地切了起來(lái)。然后把雞蛋打均勻，輕輕放了點(diǎn)鹽，在鍋里倒了些油，把油燒熱。我先把雞蛋倒進(jìn)去，鍋里馬上就響起了“噼里啪啦”的聲音，猶如放鞭炮一樣。然后我把西紅柿放進(jìn)去，這時(shí)候，鍋里的顏色一下子鮮艷了許多。
大功告成了！我再看看表，正好八點(diǎn)。這時(shí)候，門口也準(zhǔn)時(shí)響起了開(kāi)門聲。媽媽進(jìn)了家，就急忙往廚房走去，準(zhǔn)備做飯。當(dāng)她看到鍋里已經(jīng)炒好的`西紅柿炒雞蛋的時(shí)候，她瞬間熱淚盈眶，緊緊地抱住了我。
一個(gè)西紅柿，一顆雞蛋，少許咸鹽，我許下心愿：明晚，后天晚上，以后的每個(gè)晚上，我都要給媽媽做西紅柿炒雞蛋。
我的心愿作文14
每個(gè)人都會(huì)有不同的心愿，它們可能會(huì)隨著年齡的增長(zhǎng)和環(huán)境的變化而有所改變。但無(wú)論怎么改變，心愿都是美好的，都是對(duì)未來(lái)的憧憬和夢(mèng)想。
家庭對(duì)每個(gè)人都是重要的。我希望年邁的爺爺和奶奶能夠健康長(zhǎng)壽。我希望為這個(gè)家無(wú)私奉獻(xiàn)和操勞的父母能夠永遠(yuǎn)年輕。我希望自己能夠快快長(zhǎng)大，好接替父母撐起這個(gè)溫暖的家，讓父母不再勞累。
當(dāng)我剛上學(xué)的時(shí)候，對(duì)老師佩服的`是五體投地。覺(jué)得老師知識(shí)淵博，什么問(wèn)題都難不倒老師。那一段時(shí)間我的夢(mèng)想是，長(zhǎng)大了也要做一個(gè)人民教師。把自己所學(xué)的知識(shí)傳遞給每一位學(xué)生，把自己全部的愛(ài)也奉獻(xiàn)給他們。
當(dāng)爸爸受傷臥床不起的時(shí)候，我多么希望自己是一名醫(yī)術(shù)高超的醫(yī)生，那樣就能讓爸爸早日康復(fù)，不再受病痛的折磨。我還會(huì)研制出能治各種疾病，價(jià)格低廉的靈丹妙藥，讓更多的人不再承擔(dān)高額的醫(yī)療費(fèi)用，擺脫疾病的困擾，健康快樂(lè)的生活。
隨著社會(huì)的發(fā)展，我們的生活環(huán)境遭到了嚴(yán)重的破壞。大自然留給人們的資源被瘋狂的浪費(fèi)。天不再藍(lán)，水不再清，空氣也嚴(yán)重污染。我現(xiàn)在的心愿是長(zhǎng)大后要成為一名科學(xué)家，和同伴們發(fā)明出更多能夠造福人類的儀器和設(shè)備，讓人們生活和工作的環(huán)境得到改善，讓偉大的祖國(guó)變得更加富強(qiáng)美麗。
心愿或許會(huì)實(shí)現(xiàn)，或許一輩子也只能是個(gè)夢(mèng)想。無(wú)論是否能實(shí)現(xiàn)，現(xiàn)在我們都要好好學(xué)習(xí)，為以后升入高年級(jí)打好基礎(chǔ)，這樣才能離自己的夢(mèng)想越來(lái)越近。
我的心愿作文15
相信生活中的每一個(gè)人都有自己的心愿吧！這個(gè)心愿可大可小，但都有著它的意義。當(dāng)然，我也不例外。
我的心愿是當(dāng)一位醫(yī)生，一個(gè)可以救死扶傷的“白衣天使”。
因?yàn)獒t(yī)生是一個(gè)崇高的'職業(yè)，救死扶傷是他們的本職。我覺(jué)得每一次搶救或治好一個(gè)病人，那都是至高無(wú)上的榮譽(yù)。好似得了諾貝爾獎(jiǎng)一般，讓我欣喜若狂！我想，只要是一位醫(yī)生，都會(huì)與我有同樣的感受……
這只是一個(gè)我想當(dāng)醫(yī)生的原因。最主要的是：奶奶的身體不大好，有心臟類的病，一旦發(fā)病，便很危險(xiǎn)，隨時(shí)都會(huì)休克。所以，我希望在她發(fā)病的時(shí)候能第一時(shí)間為她進(jìn)行判斷和開(kāi)展治療。
而且，在奶奶發(fā)病的時(shí)候，我不會(huì)手忙腳亂，也不會(huì)添亂，更不會(huì)讓奶奶耽誤了最佳救援時(shí)間。我還可以在奶奶住院期間，親手為她配藥。看著奶奶吃下我配的藥后，慢慢穩(wěn)定、康復(fù)。那便是作為孫女——我，最美好的愿望了。
我希望我可以見(jiàn)證奶奶的一切身體狀況；我還希望可以為他人作出貢獻(xiàn)！
當(dāng)病人被“病魔”折磨得痛不欲生的時(shí)候，我可以幫他們減輕痛苦，還可以“教”他們?nèi)绾慰刂撇∏�，增�?qiáng)體質(zhì)。我不想看到別人露出痛苦的表情，我希望每一個(gè)人都可以不再被“病魔”折磨！
當(dāng)病人康復(fù)的時(shí)候，家屬臉上露出的會(huì)心的微笑，是我們作為醫(yī)生最好的回報(bào)！那些微笑可以治愈我一天的疲憊！讓我覺(jué)得這一切都是值得的！
雖然說(shuō)，我現(xiàn)在還不懂醫(yī)術(shù)，也不是醫(yī)生。但我會(huì)努力學(xué)習(xí)的。如果做醫(yī)生可以救下一個(gè)個(gè)鮮活的生命！那么，我愿意以一身疲憊換來(lái)眾人的平安！
這，便是我的心愿！
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