我的心愿作文

時間：2023-09-30 08:24:37 心愿我要投稿

我的心愿作文

　　在日常學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的我的心愿作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

我的心愿作文

我的心愿作文1

　　鳥兒的心愿是展翅高飛，小樹苗的心愿是長成參天大樹，魚兒的心愿是在水里無憂無慮地游來游去……而對于六年級的我而言，只有一個小小的心愿——作業(yè)能夠少一點！

　　“作業(yè)復作業(yè)，作業(yè)何其多。我生為作業(yè)，作業(yè)成蹉跎……”這是咱們班的語文天才李俊杰仿照《明日歌》改寫的《作業(yè)歌》，生動形象地描寫了六年級的我們泡在作業(yè)海洋里的情景。你瞧：上課有課堂作業(yè)，下課有課后作業(yè)，放學有家庭作業(yè)，周末有周末作業(yè)，更有課時作業(yè)、計算能手、默寫能手、全程試卷加身，還好老師沒放大招，不然我們肯定吃不消。面對這么多作業(yè)只有無奈罷了，只有匆匆罷了，仔細一想，小學六年我們已有一千九百多天在作業(yè)中度過。

　　有一天，我回到家正要寫作業(yè)，打開書包時卻發(fā)現只有一個讀書的作業(yè)，我以為作業(yè)本上抄錯了，還特地去問了媽媽，媽媽打開微信，在班級群里翻了好一會兒，確定只有一個讀書的作業(yè)。我當時高興得一蹦三尺高，以為自己美夢成真了�？僧斘蚁氲竭€有媽媽布置的語、數、英三門課時作業(yè)時，心里頓時涼了半截。我來到樓上卻發(fā)現課時作業(yè)本也無影無蹤了，心里頓時樂開了花。盼星星盼月亮，終于盼來了輕松的一天，正當我打開電腦要玩耍時，突然傳來了一陣獅吼聲：“起來！作業(yè)還沒有寫完呢！睡什么睡！”我猛的一睜眼，哎，原來只是一場黃粱美夢！我一陣沮喪�！霸趺锤愕模磕憔尤挥炙�？你們學生不是最輕松的.嗎？有那么苦嗎？”我太難了，真是啞巴吃黃連——有苦說不出呀。

　　每天晚上寫作業(yè)的時候，英語作業(yè)寫完了，要讀課文；數學作業(yè)寫完了，要再計算；語文作業(yè)寫完了，要再默寫……我們的悠閑時光為什么遲遲不來呢？

我的心愿作文2

　　最近總是那么不如意，就象人們說的，人生不如意十有8九，我是十分贊同這樣的說法的，也許是我心有余而力不足;也許是我有點悲觀;也許人生道路本就這樣坎坷;也許我的思想束縛著我，就象孫悟空帶上了緊箍咒，這樣做需要研究那樣也要研究到，我覺得好累，心好累。

　　我的心愿，最小的'心愿是當白衣天使，為那些病患者減輕精神上的痛苦;稍大點想當翻譯官，能出國并欣賞到歐美風情;總之夢想總是那樣純潔美麗，可此刻的一切總被現實所擊破，夢想破滅，我逐漸變得悲觀，變得自卑，覺得生活怎樣這樣殘酷沒人性。我回憶到我有一段時間是很墮落的，睡覺睡到太陽高照，我的心愿看電視看到太陽下山，我的心愿上網上到三更半夜，我的心愿直到有一天，我無意見看到一篇文章，我徹底得醒悟了，我要改變，雖然不能改變世界，但我能改變自我，雖然我不能改變殘酷的現實，但我能扭轉不堪的事實，盡量盡力。這樣的生活才有意義。光想著自我沒穿鞋的腳，是那么可憐，那么悲涼，可再看看那些沒腳的殘疾人，依然活的那么精彩，為什么自我不能做到，更何況自我有雙腳。能夠走路。我逐漸讓自我變得豁達開朗，至少讓別人看到我還依然那么堅強。

　　看看蔚藍的天，耀眼燦爛的艷陽，我感覺生活還是完美的，但要靠自我創(chuàng)造，人生啊，人生!不就是這么回事嗎，努力多一點收獲就多一點，我也得開始檢討自我啦，是自我不夠努力，不夠刻苦。我的心愿也一向光做白日夢，總夢想著自我是丑小鴨變成美麗的白天鵝，高傲的飛想夢想的天空，可前提是自我沒做到丑小鴨該做的，怎樣會擁有神話般的童話呢?

　　忽然腦海想起蘇詢的《勸學》，“故不積跬步，無以至千里，不積小流，無以成江海……”

我的心愿作文3

　　“心愿”這兩個字，光看起來就讓人覺得無限美好。

　　我的心愿是什么呢？和爸爸媽媽一起開心地去旅游。因為每年的春游都讓我難以忘懷。我拿起手邊的一本相冊，思緒回到好久以前和家人一起出門旅游的場景……

　　看！第一張照片上的我：頭上戴著花環(huán)，小手緊緊拉著爸爸的大手，還不忘對著鏡頭擺出一個燦爛的笑容，哦，這是我去白云山的照片；我繼續(xù)往后翻，一個穿著白色連衣裙的小姑娘映入我的眼簾，在那些宏偉的建筑前，她顯得十分渺小，這是我去北京的照片；再往后看，我顯然長大了一些，只見照片中的女孩兒扎著干凈利落的馬尾，用手擋著強烈的陽光站在海邊，這是在日照的留影……這么快就到最后一張了啊，我輕輕的敲著桌子，看著最后一張照片：穿著長袖襯衫的我一手拿著炒酸奶，一手拉著妹妹走在沙坡頭的沙漠里，夕陽斜斜的照了下來，看起來是那么溫馨。看著這最后一張照片，我陷入沉思：好想再次出去游玩呀！

　　一場突如其來的新冠疫情使今年的春游化為泡影，全國人民都在為疫情而奮戰(zhàn)，我們能做的'就是聽從安排，宅在家中也算是為國家做貢獻�？赐膺叄捍号ㄩ_、冰雪消融，我相信在醫(yī)護人員的努力下，我們馬上就要結束這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭了，我想和爸爸媽媽一起游玩、一起呼吸新鮮空氣、擁抱大自然的愿望一定會早日實現！

　　2020年的春天很特別，我會銘記這段歷史，會更加熱愛大自然，珍愛生命，也更加熱愛我的祖國！因為，希望與愛從未離開。

　　現在這場疫情之戰(zhàn)我們已看現了勝利的署光，我也更期盼，期盼著我的旅游心愿早日實現！

我的心愿作文4

　　一年級第一學期，陳老師給班里的許多同學們都發(fā)了紅領巾，可我沒有，媽媽說：“繼續(xù)努力吧！沒發(fā)紅領巾是因為各方面的表現還不夠優(yōu)秀，只要更加努力，團結同學，有突出表現，老師就會發(fā)紅領巾的。”

　　能夠帶上紅領巾，是我最大的心愿！

　　有一次課堂上，陳老師說：“同學們表現出色，老師就會發(fā)小獎狀，攢夠10張獎狀的同學，老師可以滿足他的一個心愿”。當我聽到陳老師的這句話時，我真想一下子就攢夠那10張小獎狀，讓老師滿足我心里唯一的愿望：帶上紅領巾，成為一名光榮的少先隊員！

　　20xx年5月17日，星期三，這天是我最高興的一天，因為我終于帶上了紅領巾，成為一名光榮的少先隊員！這天下午快放學時，教室里十分安靜，王老師對大家說：“今天班里要評兩個少先隊員，他們是王逸飛和高海博！”當聽到老師說出我的名字時，還真有點不相信自己的耳朵，真的是我要帶上紅領巾了嗎？又聽到老師說：“下課后，王逸飛和高海博到辦公室來領紅領巾�！边@時我終于知道自己是少先隊員啦！我拿到紅領巾連忙跑向學校大門口，因為媽媽早早在那里等著接我，我想第一個告訴媽媽我得到紅領巾的消息，讓媽媽和我一起分享此時的喜悅心情。我朝著媽媽一邊飛奔，一邊揮動著手里的.紅領巾，媽媽高興地對我說：“你真棒！能帶上紅領巾說明你的進步很大，王老師看見了你的努力，所以獎勵你成為少先隊員，完成了你的心愿，以后要更加努力呦！來，帶著你的紅領巾和學校一起合個影吧！”

　　我的進步和成績，離不開王老師和陳老師的鼓勵、幫助，謝謝老師，我會更加努力的！

我的心愿作文5

　　蒲公英般的心愿開滿心田，乘著風的翅膀駛向遠方；星星般的心愿裝點黑暗，閃耀了整個夜晚，陽光般的心愿映上前方的路，溫暖了孤獨的青春。

　　《一千零一夜》的阿拉丁神燈曾是我心愿的代名詞，如今卻隨著歲月的海浪，掩埋在了童年的海灘。

　　如果哆啦a夢也找不到時光機，那我們是不是只能勇往直前地奔向明天？題海中遨游的我偶爾會停下筆，想想明天，想想心愿。每天奔波于學校和家兩點一線的我是多么盼望著能有一次機會，去到我想去的地方。懷著一顆不倦而易于感受的心，裝著萬水千山走遍的豪情，去真誠地感受這個多彩的世界。

　　江南煙雨，流水人家，我盼望著，期待著，夢想著能有這樣一個日子——細雨蒙蒙的一個日子，我輕輕地撐起一把油紙傘，踏上那古樸的青石板路，在那個聚集著無數才子佳人的江南，也許我能邂逅一個丁香般的女子，在那幽深的江南小巷，聽她用江南女子特有的軟糯語調，為我講述那水墨江南的小小故事。

　　巴黎若不動人，世間再無浪漫，那高大卻精致的埃菲爾鐵塔，那典藏著蒙娜麗莎的微笑的盧浮宮，還有那富麗堂皇的凱旋門……對一個心懷夢想的少年來說，是有多大的誘惑啊！更何況那是我崇敬的周總理年少游學的地方，是我最喜歡的作家鄒凡凡生活的城市。夏日的薰衣草和向日葵開在普羅旺斯——那座充滿安寧和美好的'小城，我夢想著有那么一天，行走于那片花海，聆聽著風的聲音，鼻翼間流動的，是那醉人的芬芳。

　　那開滿格�；ā⒊錆M信仰的西藏，幽幽的水城威尼斯，色彩鮮艷的大堡礁，浪漫之都的羅馬，瓜果飄香的東南亞，熱情洋溢的巴西……我期待著那樣的一天，踏上駛向遠方的火車，在窗邊看著那些匆匆而過的風景，抱著大大的相機，記錄下一路的歡歌笑語，如果窗是看世界的理由，那么鏡頭就是我看風景的理由，情懷不老，夢想不老！

　　調皮的風翻開了書頁，陽光照上那行小小的鉛字"通往夢想的路總在施工中，但總有竣工的那一天。"

　　加油，我的心愿。

我的心愿作文6

　　心愿是航海上的燈塔；心愿是黑夜中的一盞明燈；心愿是，一雙翅膀帶著我飛向天空…每個人都有心愿，而我也不例外。

　　我的心愿是希望自己學會騎自行車上下學，這樣一來，爸爸媽媽就會放心的工作，不再為接我而非常辛苦。一想到這兒，我的腦海里便浮現出一周前的那一幕：那天下午放了學，同學們像飛出籠子的小鳥一樣跑到自己爸爸媽媽面前，非常開心。而我卻孤零零的站在校門口，等待著爸爸來接我�？墒前雮€小時過去了，爸爸還沒來，我只好自己一個人走回去，心里一直抱怨爸爸為什么不來接我。回到家后，我才知道，爸爸為了接我而受了傷，不得已才回到家養(yǎng)傷。于是我便下了讓自己學會騎自行車上下學的決心。

　　我一直在學自己騎自行車，有好幾次被媽媽抓住。一有空閑時間，我就把我家那自行車才下去練，有時候我為了學騎自行車，沒寫作業(yè)，媽媽把我接回來補，但沒補完，第二天上學，則被老師當堂罵了一頓；，有時候為了練自行車，連飯也沒吃，餓的我肚子一直咕咕叫，媽媽把我抓住，又說了我一頓；，有時候為了練自行車，媽媽叫我，我也不理睬，最后回去又被罵了一頓…

　　特別有一次，我為了練自行車，連家也沒回。那是星期六的.下午，我早早地寫完作業(yè)，背著爸爸媽媽排到自行車，和朋友們一起玩，我們決定來幾場自行車比賽，看誰的車技最好。小張當裁判，我和小吳、小紅、小明來比賽，最后都是我贏了，他們不服氣，要求繼續(xù)比。就這樣，我們一直比到了深夜十點多，我心想，天別黑天別黑，讓我一下子把自行車騎個夠！這時我看到了兩個人影——，那正是我的爸爸媽媽。爸爸急步走上前，拉著我的耳朵，氣憤地說：“好你個小兔崽子！竟然背著我和你媽媽跑到這玩，你知道我們有多擔心你嗎？”我只好被爸爸拉著回家。

　　唉！我什么時候才能擁有一輛屬于自己的自行車，讓我痛痛快快地騎個夠呀！

我的心愿作文7

　　我有一個心愿，就是到動畫片王國里去玩一次。

　　在我的想象中，動畫片王國在海洋的某一個小島上。小島上生活著許許多多的動畫片中的人物。

　　我開著最新式的飛機上了那個小島，一下子被眼前的景象給驚呆了。這里綠樹紅花，這里陣陣清風，這里瀑布聲聲，這里湖水清清，簡直就是人間仙境一般。哦，原來這兒是獅子王居住的地方。

　　我慢慢地向小島的中心走去，一邊觀賞著美景，一邊呼吸著新鮮的空氣，不知不覺地到了一個大型指示板前。上面用圖畫標示著前邊有三個游覽地方，一是動作城市，二是知識城市，三是迪斯尼城市。我不由自主地走在了通往動作城市的小道上。

　　走著，走著，我好像覺得這個地方特別熟悉�？梢粫r又想不起來。樓的上面成圓形，下面為圓柱體，城市里的人都會開飛起來的汽車。哦，我想起來了，這兒就是我最愛的“龍珠”區(qū)啊！怪不得眼熟，電視里看到過的。

　　我走走看看想想，突然一輛高速行駛的車子從我身邊飛馳而過，嚇了我一跳。我還沒有定下神來，一個人從天空中落下，落到了車前，車猛地一個急剎車挺下來。是孫悟空的`兒子孫悟飯，他連翻了幾個跟頭，我們都不禁笑了起來。這一笑把他給激怒了，這家伙一生氣，踏了一下地，把大地踩了一個大窟窿，真是力大無比！我三步并作兩步走上前去要他給我簽名，他喜滋滋地答應了。

　　后來我又遇到了孫悟空、貝基塔等我的偶像，我一一請他們給我簽名。

　　我不僅游玩了動作城，還在迪斯尼城、知識城里走了一遭。這樣的旅行真是太有趣了。

　　我的心愿今天在夢中實現，將來，我會以我的能力制造一個動畫片王國，讓更多孩子大飽眼福。

我的心愿作文8

　　心愿，每個人都會有。它如烈火一般，燃燒著、充實著我們的心，讓我們有動力為心中的目標去奮斗去付出。

　　從出生到現在，我的心愿一共有三個，每一個都是我成長的見證。

　　上幼兒園中班時，我才三四歲。那時的我無憂無慮又天真爛漫，不用擔心作業(yè)做不完，也不用擔心考試成績，現在想來也甚是懷念。

　　當然，天真的.我心愿必然也很天真。那時我的心愿就是擁有吃不完的零食和各式各樣的玩具。

　　這個心愿對于現在的我來說顯然太過幼稚，但轉念一想，那畢竟是我曾經的心愿，是我的第一個心理追求啊。

　　當這個心愿褪去得徹徹底底時，我已經上了三年級，我的心愿第一次升華。有一次，我從電視上看到了西部貧困山區(qū)的同齡人連喝個水都得全家出動走幾十里山路，他們取水的艱辛場面深深觸動了我，我被一股無形的強大力量震撼了：“他們的生活是多么艱苦�。　睆哪翘扉_始，我的心愿是我要盡我所能幫助這些山區(qū)的孩子。后來，只要一聽說為山區(qū)貧困孩子捐款，我就會趕快捐一二百元，捐完了才安心。

　　可這個心愿的壽命很短，到了四升五那個暑假就破滅了。因為家里有大筆支出，平時就沒有寬余的錢，母親要求我捐款時要量力而行。母命難違呀，于是我的第二個心愿也差不多覆滅了。

　　第三個心愿，就是我現在的愿望，也是目前我認定的一個。為什么呢？因為它是一個永恒的目標——“做好本職，心無旁騖！”這句話，激勵著我完成一個又一個小目標，這使我受益多多，收獲多多。

　　三個心愿，形成于不同年齡階段，標志著心理成熟程度也在提高，它們都見證了我的成長歷程。

我的心愿作文9

　　每個人都有個自己的心愿，有的人心愿像彩虹一樣絢麗光彩，有的人心愿像城市一樣繁華，有的人心愿像天上的繁星一樣類型眾多……有的人的愿望是當歌唱家，有的人的愿望是當車手，還有的人愿望是當足球運動員……而我的心愿就是當一名籃球運動員。

　　我的.心愿是這樣產生的：五年級上學期，學校要讓我們五年級的學生自愿報名參加籃球綜合實踐，我報了，但是，在那天綜合實踐課上，老師要從我們報名的人中，挑選出將近三分之二的人，選出來的，等于你就是學校籃球隊的了。但很可惜，我沒被老師選上，我失落極了。第二周綜合實踐課時，我鼓起勇氣向老師說出我的想法，也許是我的話語打動了老師，老師同意了讓我進入籃球隊。從此，只要我有時間，我就進行籃球訓練。過了一段時間，老師又要把我們分為一隊，二隊，一隊是整體技術較好的隊員，二隊是相對較差的。在經過激烈的比賽角逐后，我竟然進了一隊，這樣大大提高了我要打好籃球的信心，我發(fā)現我熱愛上了這項運動，并夢想成為一名籃球運動員。

　　為了實現這個心愿，我要更加努力地練習。星期三是無作業(yè)日，所以放學后我在小區(qū)籃球場練習各種運球，投球等；因為周六日兩天都休息，周五的時間比較寬敞，所以下學后，同樣在小區(qū)籃球場練習打籃球，不過，練習的項目要多一些，運球，投球，三步上籃等都要練；星期天下午有空閑時間，約上籃球隊的同學在體育公園籃球場，打小比賽。另外，在綜合實踐課時，也要認真聽老師講知識，技巧。

　　希望這個心愿以后能實現，劉志浩，加油！

我的心愿作文10

　　心愿就像一棵剛剛發(fā)芽的種子，種在心的土壤里盡管渺小，卻終將開出美麗的花朵。

　　搏擊長空，是鷹的心愿；五谷豐登，是農民的心愿；桃李滿天下，是老師的心愿……而我的心愿是疫情過后，山河無恙，醫(yī)者無恙。2020年的春節(jié)，本該是個歡喜的日子，但新型冠狀病毒肆虐中華大地，醫(yī)護人員們與家人們告別后，踏上了戰(zhàn)場。

　　疫情期間，我早早做完了作業(yè)過于無聊，我拿起手機看了看文章。一行小字映入眼簾——“最美的逆行者”，鐘南山院士為了全國人民的安危，重新踏上了戰(zhàn)場，年輕護士李慧主動申請進入任務較重的呼吸二病區(qū)工作，并要求不要告知家人，立下遺言，“如有不幸捐獻我的遺體，研究攻克病毒”；那些90后的大哥哥大姐姐們，有的孩子才剛出生還沒來得及叫聲“媽媽”，母親就已經上了戰(zhàn)場；有的才剛畢業(yè)沒多久，正值青春年華，就自告奮勇成了醫(yī)療隊中的一員……

　　他們說小家為大家這是為了保護我們，而我們被他們保護著的人又做了什么？

　　3月份內蒙古自治區(qū)某醫(yī)院的女生湯萌，在給病人聽診時，病人將一把刀刺入他體內，對他的身體造成嚴重損傷。感動的.淚水還未擦干，觸目的鮮血已流。中國每年暴力傷醫(yī)事件高達27起。他們?yōu)榱吮Ｗo我們，愿意用年邁之軀為我們筑起生命防線；愿意用自己的尸體去攻克病毒；愿意與嗷嗷待哺的孩子含淚分別……我在想：如果以后醫(yī)患關系還是如此緊張，還會發(fā)生暴力傷醫(yī)事件，我們是否還能想起他們曾經保護過我們，曾經為了我們的安危可以放棄一切？為眾人抱薪者，最終凍斃于風雪！

　　我只愿意，疫情過后，山河無恙，醫(yī)者無恙……

我的心愿作文11

　　心愿是黑暗中的一束陽光，心愿是引領船只的一座燈塔。心愿是理想，心愿是行動，心愿是永遠堅持不懈和披荊斬棘。每個人都有各種各樣的心愿，我也不例外，我的心愿就是—做一名軍人。

　　我從小就特別喜歡看一些軍事類的動畫片，所以也特別愛玩槍。因為媽媽不準買，所以我就從樹上弄幾根枯樹枝當槍，和弟弟玩。因為我看電視上都有狙擊陣地，所以我和弟弟就在鄰居家不要的沙堆上用干草和石磚弄了一個狙擊陣地。狙擊陣地得有狙擊槍，所以我就把我零花錢全拿出來，買了一把AWM狙擊槍，用來在狙擊陣地里玩的時候用。

　　如果我實現了自己的心愿，成為了一位軍人，我要進入最好的'軍營，因為那里有最嚴格的教官，有最殘酷的訓練。我不會叫苦，也不會怕累。我會刻苦進行每一項訓練，只有這樣，我才能有所提高，才能成為一位反應敏捷、本領高強的特種兵，才能保衛(wèi)我們偉大的祖國。

　　如果我是一位軍人，我絕不違抗上級給我的命令，而是聽從命令，服從指揮。遇到艱巨的任務，哪怕任務艱巨，哪怕有生命危險，我都不會畏懼。只要能完成任務，讓我怎么樣都行。就算犧牲了，那也是一種光榮，因為革命先輩們，遇到危險都是忘記自我，不顧一切向前沖的，所以，無論是什么樣艱巨的任務我都不會退縮。我們現在是二十一世紀，一個嶄新的世紀，我要努力鍛造自己，保衛(wèi)我們的祖國，讓別的國家都不敢來欺負我們的祖國。我們要讓全世界看到，我們的祖國越來越強盛。

　　做一名現代軍人需要深厚的文化知識，所以我要努力學習，苦練本領，早日實現我的心愿。

我的心愿作文12

　　每個人都有自己的心愿，而且，每個人都在穿起鞋子，背起行囊，帶著美好的心愿，攜著一顆勇敢的心，冒著一股初生牛犢不怕虎的傻勁，踏上征程。當然，我也不例外。

　　我的心愿是當一名作家，做一名令人敬佩的作家。我想把任何美好的事物都寫在文章上，我想寫出一本本書去讓人“品味”，這就是我的心愿。

　　要說為什么想當一位平凡的作家，那得從我二年級說起了。那時候，我的語文老師說過：“寫作文是一件很美妙的事，因為它可以把人的感情給流露出來，可以把世間的美好都傾瀉出來，令人細細琢磨。”從那以后，我就愛上了寫作，盡管我的語文水平并不有很出眾，但我仍然喜歡寫作。

　　為了實現這個遙不可及的心愿，我常常天不亮就起來讀書，甚至深更半夜突然有了寫作靈感，我就會立馬爬起來把它寫出來。就這樣，我的寫作水平已有了飛快的提高，更令我想象不到的是，我還曾獲得了許昌市作文二等獎。

　　其間，我停下過步伐。因為那幾次我寫出的'作文都太不理想了，有的時候甚至糟糕透了。我想：會不會因為我沒有寫作天賦，還是因為我不夠努力？但是一想到我當作家的心愿，一切想法便拋之腦后，因為我明白，只要努力，我的寫作水平就會提高，我的心愿就會原來越近。在我的努力下，一篇篇文章在學校文學社發(fā)表，我的心愿從一個種子長成了一棵小樹苗。當我看到我的好文章被當做范文朗讀，媽媽、老師投之以欣慰的目光時，我的心里無比甜蜜，煩惱立馬煙消云散。

　　寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。我相信，只要有足夠的信心和努力，我的心愿就一定會成為現實！

我的心愿作文13

　　每個人都有他自己的“心愿”，不是嗎？每個“心愿”也與眾不同：警察，消防員，醫(yī)生等。他們都說：“我要努力完成自己的心愿，為它奮斗。”但我覺得，這不算心愿。

　　他們這種是夢想，和“心愿”二字完全不符，風馬牛不相及。你覺得這種話兌現得了嗎？

　　說實話，夢想一定要有，心愿一定要有。夢想是大目標，心愿是小目標。夢想是有心愿一個個拼接而成的。那些“夸口”心愿是職業(yè)的人，要么不懂具體含義，要么就是那種“我要當主席”的人。他們到底要干什么，我就不得而知了。

　　跑題了，讓我們回歸正題。今天我來向大家侃一侃我自己的心愿。

　　我在不同的年齡段有著不同的心愿，一開始的心愿必然是幼稚的，如：“我要當超人，拯救世界”的這種，當時只是在大人面前“逞能”，眨眼就忘，毫無可信度。

　　五六歲時，我仍然還只是一個懵懂小孩，但好歹也懂些東西了。于是，心愿就變成了：“我要當大老板，我要有很多錢�！比缓缶图傺b自己是老板（至少我是這樣），一連幾天之后又忘了，但說不定就已經在心里埋下了種子。

　　七八歲時，人情世故我已經懂一些了，也知道當老板是很困難的，又知道了“只有好大學才有好工作”的.道理。于是，那種最著名的：“我長大要上清華北大”出現了，到這個年齡，我和其他人也還沒有分清“心愿”與“夢想”的區(qū)別。

　　九歲時，我明白了，夢想與心愿是不同的。我記得當時我好像做了一個“心愿表”并按照上面的小要求一一實現，后來不知道什么原因放棄了。

　　十歲時，我終于分清楚了“心愿”與“計劃”的區(qū)別，于是，我正式的明確了自己的心愿，并且我每過一個月，就會在“日記本”上打一次卡。

　　是的，至此以后，我都以這種方式逐步完成自己的心愿�！皽蕰r，作息習慣”等也加入了心愿列表。畢竟，只要做到，就能離自己的夢想更進一步了啊。

我的心愿作文14

　　讀萬卷書，行萬里路。旅行可以增加人生閱歷和體驗。我的愿望就是長大后環(huán)游世界，做一名旅行家。

　　去年暑假，我們一家四口組團外出旅游，一直讓我記憶猶新。這一次的旅行是漫長的，光路程就占了一大半，因為我們要把青海和甘肅兩省走下來。雖然很辛苦，但我真切地體會到了旅行的樂趣。

　　一到青海，導游就很熱情地介紹青海的習俗和風土人情，可我踏上這片土地就開始水土不服，發(fā)燒了足足有兩天，拖著病身恙的身體。我們在青海湖邊看到了成群的湟魚，還體驗了在青海湖中坐快艇的爽，我不僅玩的很快樂，也學到了知識。青海湖是國家最大的淡水湖，水里的湟魚也是國家二級保護動物，這里的人們勤勞純樸。呼吸著清新的空氣，我竟忘了病痛。

　　后來我們來到了甘肅，那里的天氣是十分的熱。我們一起游覽欣賞莫高窟的宏偉，讓我讀對祖國的文化贊嘆不已，到了晚上9點天才漸漸暗了下來，我們匆匆吃了晚飯，又趕路去看了一場，極為生動的敦煌盛典，場景真是十分壯觀，令人震撼，特別是壯美的'打鐵花表演，如火山噴發(fā)，流光溢彩，驚心動魄，氣勢磅礴，給我留下了終生難忘的印象。

　　青甘環(huán)游是十分美好的，我們領略了大自然的美麗和中華文化的博大精深，短短的7天行程，讓我對旅游充滿了無限的向往。

　　我想去冰島，感受著冰與火的雙重奏;我想去美國大峽谷體驗瀑布的激情;我想去高山滑雪的“魔力圣地”瑞士圣莫里茲滑雪場體驗滑雪的刺激與自豪。

　　只要我堅持不懈，勤奮學習，我的心愿一定能實現。世界!你等著我!