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心愿作文六年級(jí)

時(shí)間:2024-08-19 12:34:48 心愿 我要投稿

心愿作文六年級(jí)合集(15篇)

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過(guò)作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的心愿作文六年級(jí),希望對(duì)大家有所幫助。

心愿作文六年級(jí)合集(15篇)

心愿作文六年級(jí)1

  心望,每個(gè)人心中都有自己的愿望;心望,每個(gè)人心中的愿望都不同;心愿,每個(gè)人的愿望都五彩繽紛。心愿,大家都為了他而去奮斗,而去拼搏。

  我也有一個(gè)遠(yuǎn)大的心愿——考上文昌中學(xué)。我知道這是絕對(duì)不可能的事,因?yàn)槲业某煽?jī)一直不是怎么好?砂职謰寢屵@六年來(lái),天天不管嚴(yán)寒臘月,瓜分下雨,都送我到學(xué)校里來(lái),放學(xué)有接我到家里去。勒沃五年級(jí)期末考試數(shù)學(xué)卻考了52。5,可是媽媽卻從沒生過(guò)氣反而從老師那里把卷子拿來(lái),耐心的把錯(cuò)題幫我講解,我心里感覺萬(wàn)分的對(duì)不起爸爸媽媽這六年來(lái)對(duì)我的教育。他們把辛辛苦苦賺來(lái)的錢給我補(bǔ)課,就是希望那個(gè)我的成績(jī)能有所上進(jìn),爭(zhēng)取考上文昌中學(xué),這樣他們就認(rèn)為自己這六年來(lái)的辛苦沒有白費(fèi)。每次考試成績(jī)發(fā)下來(lái)不好的時(shí)候,我總會(huì)一個(gè)人獨(dú)自坐在窗上哭,我認(rèn)為我很對(duì)不起爸爸媽媽,我辜負(fù)了他們對(duì)我的期望我鼓勵(lì)自己一定要加油,加油,再加油。我想我一定要把試卷上每次錯(cuò)的題目想想錯(cuò)的原因,然后下次不再錯(cuò)。我以后上課一定要認(rèn)真聽講,老師講什么重要的內(nèi)容即使做筆記,俗話說(shuō)“好記心不如爛筆頭”就是這個(gè)道理。如果我有都很么不會(huì)做的,我不回去問同學(xué)怎么做,而是去問老師,不然的`話下次做到又要不會(huì)做了。

  爸爸媽媽,我一定不會(huì)辜負(fù)你們對(duì)我的期望,我一定會(huì)盡我自己的力撈上文昌中學(xué)而不考上人人不要的文盲中學(xué)。我一定會(huì)加油的,爸爸媽媽相信我會(huì)成功的。

  單夢(mèng)琪,加油!相信你永遠(yuǎn)是最棒的!

心愿作文六年級(jí)2

  許多人的心愿是長(zhǎng)大后從事如科學(xué)家、宇航員之類高大上的職業(yè),而我的心愿是當(dāng)一名英語(yǔ)老師。

  從幼兒園起,老師就開始教我們26個(gè)英文字母和一些簡(jiǎn)單的英語(yǔ)單詞。后來(lái),媽媽給我下載了幾款英語(yǔ)游戲,讓我體會(huì)到學(xué)英語(yǔ)的樂趣。漸漸地,我對(duì)英語(yǔ)產(chǎn)生了興趣。

  三年級(jí)開學(xué)時(shí),老師照例給我們發(fā)新教材。當(dāng)拿到老師發(fā)下來(lái)的英語(yǔ)教材時(shí),我迫不及待地打開看,認(rèn)真地讀上面的每一個(gè)單詞。

  懷著對(duì)英語(yǔ)這門語(yǔ)言濃厚的興趣,我的英語(yǔ)成績(jī)?cè)诎嗌弦恢泵星懊,班上的同學(xué)不懂的英語(yǔ)問題喜歡向我請(qǐng)教,我也非常愿意教他們,以致于萌生出長(zhǎng)大后當(dāng)英語(yǔ)老師的想法。不僅如此,我開始仔細(xì)觀察自己的.各門任課老師,用心體會(huì)他們?nèi)绾螌?duì)待良莠不齊的學(xué)生,怎樣將課本知識(shí)生動(dòng)地傳授給我們。

  現(xiàn)在我很確定,長(zhǎng)大后就當(dāng)一名英語(yǔ)老師了!我將慈祥地對(duì)待學(xué)生們,如一名園丁,對(duì)每個(gè)學(xué)生都用心栽培,既不拔苗助長(zhǎng),也不忽略那些不起眼的小苗。

  我想從事的職業(yè)就是這個(gè),我必須努力去實(shí)現(xiàn)它,因?yàn)樗俏椅ㄒ坏男脑。我將站在五尺講臺(tái)上,望著這群可愛的學(xué)生,將知識(shí)傳授給他們,努力培育好這些祖國(guó)的花朵。如果學(xué)生們能努力學(xué)習(xí),我就更高興了。因?yàn)槲业娜蝿?wù)是教書,而學(xué)生的任務(wù)是學(xué)習(xí)。我要先把我的工作做好,學(xué)生們才會(huì)學(xué)得輕松愉快。雖然老師并不是什么耀眼的工作,但我堅(jiān)信我教的是一個(gè)個(gè)未來(lái)的天才。

  我告訴自己:現(xiàn)在必須好好學(xué)習(xí),將來(lái)才能把夢(mèng)想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。

  這就是我的夢(mèng)想,一個(gè)看似平凡卻十分偉大的夢(mèng)想。

心愿作文六年級(jí)3

  在我心中,愿望如同不計(jì)其數(shù)的流星雨,從我心幕劃過(guò),播下無(wú)數(shù)顆期望的。我有一個(gè)心愿——讓爸爸戒煙。每次爸爸回家,嘴里都會(huì)叼著一支煙。這次,跟往常一樣,爸爸下班回家,手里正夾著一支煙,一進(jìn)家門便看見了九個(gè)大字——“禁止吸煙,違者罰100元!卑职窒缌藷,還納悶兒呢:“唉?咱家的十字繡呢?”“你知,我知,天知,地知,大家知,這有什么……”我話還沒說(shuō)完,那九個(gè)大字就被爸爸撕了下來(lái):“小孩子不好好學(xué)習(xí)研究這沒用的!薄鞍パ剑Р吡!蔽倚÷曕止局。嗯——36計(jì)走為上計(jì),然后……我就腳底抹油——溜之大吉。

  既然軟硬不吃,老爸,您就別怪我不客氣了。我把老爸的.煙放在碗里,然后用料酒和大蒜浸泡一會(huì)兒,拿出來(lái),用吹風(fēng)機(jī)吹干!袄习帜氵^(guò)來(lái)一下,我和你做個(gè)實(shí)驗(yàn),對(duì)我學(xué)習(xí)很有幫忙的。”老爸一聽,對(duì)我學(xué)習(xí)很有幫忙,便答應(yīng)了,我拿了一個(gè)袋子,把金魚放在里面,然后插上一根吸管作為金魚的呼吸孔。然后我讓爸爸吸一口煙,就在金魚的呼吸孔里吐一口氣,一開始,金魚的動(dòng)作變得越來(lái)越緩慢,到最終金魚一動(dòng)不動(dòng)的浮在水面上。爸爸見狀也嚇了一大跳,我趁熱打鐵:“爸爸,你要想想我和媽媽以后的安危。 卑职忠部吹搅,于是下定決心戒煙,可是戒了沒多久又吸上了,我只能拿出我最終的殺手锏——被泡過(guò)的煙。我把上次泡過(guò)的煙悄悄的放到煙盒里,爸爸吸了,直接把煙熄滅了。

  從那以后,爸爸就再也不吸煙了。我的心愿實(shí)現(xiàn)了—爸爸的身體也越來(lái)越好了,爸爸和媽媽的吵架聲也沒了。

心愿作文六年級(jí)4

  過(guò)生日的時(shí)候,人們都會(huì)對(duì)過(guò)生日的人說(shuō):“許個(gè)愿吧!”在一個(gè)特殊的時(shí)刻,說(shuō)出自己的愿望,表達(dá)的是對(duì)明天個(gè),對(duì)未來(lái)美好的希望與向往。我們每個(gè)人都有自己的愿望。而且,在不同的時(shí)間階段。我們常常還會(huì)有不同的愿望。心愿一個(gè)接一個(gè),追求的腳步也一步接一步。不斷的心愿,不斷前進(jìn)的人生。

  上幼兒園時(shí)的我,總是希望每天有糖果吃,幾乎每天都纏著媽媽,讓他去買糖。我還幻想擁有一個(gè)‘糖果屋’,糖果屋就成了我的愿望。這個(gè)愿望太幼稚,但它是甜蜜的`,因?yàn)槟莻(gè)幻想有糖果屋的小孩畢竟只有五歲。

  時(shí)間的齒輪不停地走著,那甜蜜的心愿畢竟無(wú)味了。九歲那年,我已經(jīng)是個(gè)上三年級(jí)的男孩子了。

  當(dāng)我從老師那里得知,有很多小朋友都沒有感受過(guò)課堂的溫馨與快樂,于是我又有了一個(gè)心愿,這個(gè)心愿是讓中國(guó)所有上不起學(xué)的小朋友體驗(yàn)同學(xué)之間的互相幫助,讓離開學(xué)校的同齡人重回課堂——所有,我要為這些貧困生捐學(xué)費(fèi)。這個(gè)愿望是偉大的,就這樣,我那甜蜜的心愿由偉大的心愿代替著,我在這交替中長(zhǎng)大了。

  時(shí)間的齒輪繼續(xù)轉(zhuǎn)動(dòng)著,歲月中的四個(gè)春秋就像照相機(jī)‘咔擦’的一瞬間,如今我已經(jīng)13歲了,我不再幻想糖果屋,不在幻想為貧困生資助學(xué)費(fèi),我的心愿也發(fā)生了大變化,這個(gè)心愿很現(xiàn)實(shí),很成熟:我要自豪的踏入名牌學(xué)府大門,因?yàn)槲乙呀?jīng)懂得用知識(shí)改變命運(yùn)。

  我現(xiàn)在的任務(wù)就是好好讀書,奮發(fā)向上,為了這個(gè)心愿而努力奮斗!我深信!這不是夢(mèng)!

心愿作文六年級(jí)5

  心愿,就像一粒剛剛發(fā)芽的小種子,種在心的土壤里,盡管渺小,卻也可以開出美麗的花朵;心愿,就像一種幼小的蠶,住在心的蠶繭里,盡管幼小,長(zhǎng)大后也可以變成一只飛蛾……只要心中有著心愿,終有一天,愿望會(huì)實(shí)現(xiàn)。

  2020年,原本是一個(gè)幸福、吉祥的年,但是由于病毒對(duì)人類的襲擊,這一年,人們度日如年,只能在家中呆著,哪兒也不能去。

  近幾個(gè)月來(lái),整個(gè)中國(guó),甚至整個(gè)地球都被病毒圍住,學(xué)校停課了,我沒辦法和同學(xué)們坐在明亮、寬敞的教室里一起聽老師給我們講課,不能和同學(xué)們一起爭(zhēng)著回答老師的問題。不能和同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上你追我趕……

  去年的這個(gè)時(shí)候,我已經(jīng)開學(xué)好幾個(gè)月了,我在那美麗的.校園里和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)和玩耍,盡情享受學(xué)校多彩生活帶給我的樂趣。

  病毒打亂了我們的生活,我現(xiàn)在最大的心愿就是——希望疫情早點(diǎn)結(jié)束,能早一點(diǎn)回到校園里和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)。

  這是我第一次和老師,同學(xué)們分開這么久。往常,我是多么希望放假能放久一點(diǎn),我可去更多的地方游山玩水,玩一玩景點(diǎn)的游戲,嘗一嘗當(dāng)?shù)氐拿朗场涩F(xiàn)在,我是多么希望能早一點(diǎn)開學(xué),早一點(diǎn)回到那熟悉的校園,看到那熟悉的面孔,坐在那熟悉的教室里聽課。

  課堂上,老師為我們講授新的知識(shí),為我們答疑解惑,為我們梳理知識(shí)點(diǎn),有時(shí)候還出一些題目給我們搶答,老師題目一說(shuō)出來(lái),同學(xué)們立馬在紙上算出答案,然后拿給老師檢查。同學(xué)們上課上得越來(lái)越有激情,老師剛教的知識(shí)點(diǎn)一下子就掌握了。

  當(dāng)我聽到過(guò)幾天要開學(xué),我興奮極了,想:終于要開學(xué)了,我的愿望終于要實(shí)現(xiàn)了,這也說(shuō)明了病毒將逃到九霄云外了。春天來(lái)了,世界將春暖花開,我們將回到那個(gè)春意盎然,生機(jī)勃勃的世界。

心愿作文六年級(jí)6

  每個(gè)人都有自己心愿,有的想要有一個(gè)好玩具,有的想讓自己有個(gè)好成績(jī),我的心愿是想讓我美麗的家鄉(xiāng),變成高科技的城市,讓村民不再費(fèi)勁,全是自動(dòng)的。

  我的'家鄉(xiāng)在鄭州市那里有很多好玩的我超愛我的家鄉(xiāng),許多村民都有地,地里面大多都種麥子每天都去地里,等到了夏天麥子就成熟,全村都沉浸在金色的海洋里,非常好看,家鄉(xiāng)的人家都養(yǎng)一些牲畜,我最喜歡我家的狗,他很可愛,我很喜歡跟它玩,我叫它某某這個(gè)名字很奇怪這是我的嬸嬸起的名。

  我每天放學(xué)以后就和我的好朋友玩他們是劉云龍、劉騰龍、苗東陽(yáng)、王永亮等等。他們有時(shí)候去我家,尤其是劉云龍和劉騰龍。但是我的朋友有時(shí)也會(huì)幫助我。我的朋友是我無(wú)法割舍的朋友。

  我的心愿是讓我家的地變成機(jī)器人管理,每天農(nóng)民伯伯可以坐在家里歇息不在那么累了,還讓我家的狗永遠(yuǎn)不會(huì)死,讓他陪我玩那時(shí)的狗糧只有指甲蓋那么大,就可以讓狗吃飽,那樣他就不會(huì)一直餓了,那時(shí)我家鄉(xiāng)的路會(huì)變成一條能消除噪音,那樣就不會(huì)吵得睡不著了,馬路還能可以伸長(zhǎng)的大馬路地上的車變成了太陽(yáng)能的汽車,在危機(jī)時(shí)候變成飛機(jī),就不會(huì)撞到了,而且低碳環(huán)保,那時(shí)的房子能夠縮小變大,那是去度假就可以帶著自己大房子不會(huì)再花錢住賓館,還有我家鄉(xiāng)的學(xué)校會(huì)在天空飄浮起來(lái),那時(shí)學(xué)校有十幾棟房子,而且課桌有一個(gè)按鈕一按輸入想要的學(xué)具他就會(huì)給你,還可以按照學(xué)過(guò)的東西布置作業(yè),老師也是一個(gè)電腦個(gè)以模仿真人發(fā)音,還要有機(jī)器人幫我們種田,這樣?jì)寢尵筒挥谜烊サ乩锔苫盍恕?/p>

  可是現(xiàn)在這些心愿還不能實(shí)現(xiàn),所以讓我們一起奮斗一起努力創(chuàng)造我們美麗的家園吧!

心愿作文六年級(jí)7

  星星調(diào)皮地眨著眼睛,皎潔的月光灑在院子的空地上。月光下,大人們圍坐在一起在喝茶聊天,小孩子們則盡情地瘋鬧著,這是四年前我住在九龍坡區(qū)時(shí)的生活場(chǎng)景。九龍坡區(qū)有我兒時(shí)的回憶,我多么希望能搬回去住!

  我特別喜歡那里的幼兒園的老師。上幼兒園時(shí)老師要求午睡,可我總是睡不著,美麗溫柔的任老師就會(huì)來(lái)哄我睡覺。雖然我從未睡著過(guò),但是有了老師的陪伴,中午的時(shí)間過(guò)得快了許多。有一次,我流鼻血了,任老師趕緊找來(lái)紙巾,她一只手托著我的下巴,一只手拿著紙巾幫我擦拭。

  上一年級(jí)時(shí),有兩個(gè)女生和我玩得很好,她們是雙胞胎,長(zhǎng)得很漂亮,心地非常善良,一個(gè)叫萌萌,另一個(gè)叫玉玉。一天,她倆過(guò)生日,請(qǐng)我去她們家吃蛋糕。我開心極了,為她們各自準(zhǔn)備了一份小禮物。過(guò)生日的過(guò)程記不清楚了,我只記得微弱的蠟燭光照在萌萌和玉玉恬靜紅潤(rùn)的臉上,她們微笑著露出潔白的'牙齒,亮閃閃的大眼睛彎成了一條縫,好看極了!

  我的好朋友還有童童,他是個(gè)男生。他總喜歡跑到我家吃雪糕,有一次他居然把我最喜歡的雪糕吃光了,把我氣得半死。于是,我打算到他家把那些好吃的雪糕全吃回來(lái)。到了童童家,童童主動(dòng)把好吃的雪糕讓給我吃,他又把我感動(dòng)得不行。

  還有紫兒,有一次我上廁所沒帶紙,我讓她幫我拿點(diǎn)紙來(lái),她滿口答應(yīng),可我蹲在廁所等了半天也不見紫兒送紙過(guò)來(lái)。原來(lái),她準(zhǔn)備給我送廁紙時(shí)上課鈴響了,紫兒只好乖乖地先回去上課。上了一會(huì)兒課,老師見我還沒回來(lái),紫兒才把我的事情告訴了老師。老師讓紫兒趕緊把廁紙給我送過(guò)來(lái),我才得以解脫。

  哎!我多么希望可以回一次九龍坡區(qū)與他們?cè)僖娨幻姘。?/p>

心愿作文六年級(jí)8

  我的心愿,與眾不同。我不想當(dāng)萬(wàn)人追捧的大明星,不想當(dāng)有錢有勢(shì)的大富豪,而是想當(dāng)一名公益的游戲創(chuàng)作家,讓更多的人從游戲中悟出道理,懂得珍惜和平,享受生活快樂。

  現(xiàn)在的網(wǎng)絡(luò)上,常常出現(xiàn)一些以戰(zhàn)爭(zhēng)為素材的游戲,比如,和平精英、荒野行動(dòng)等。這些游戲,內(nèi)容基本上是和對(duì)方槍戰(zhàn)。這些游戲?qū)е潞芏嗲嗌倌暾J(rèn)為:戰(zhàn)爭(zhēng)就像游戲,很好玩兒。記得有一次,我和朋友玩游戲,正當(dāng)玩得開心時(shí),竟然聽到有人在說(shuō):“戰(zhàn)斗真酷,太有意思了!我真希望戰(zhàn)爭(zhēng)快點(diǎn)兒爆發(fā),我也要去打仗!”而且,說(shuō)這種話的人一臉的得意表情。真正的戰(zhàn)爭(zhēng),不是打一槍用血包就能回復(fù)血量,不是隨便穿幾件好看的衣服就能上戰(zhàn)場(chǎng),不是一堆物資讓你任意挑選……現(xiàn)實(shí)中,戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷和傷害難以想象。

  我要做一款反對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)、維護(hù)和平的游戲。我要在游戲中,讓人們看到美好的家園,和平的環(huán)境,給人帶來(lái)幸福的生活。也要讓人們看到,戰(zhàn)爭(zhēng)決不是兒戲,而是災(zāi)難。家園毀壞,妻離子散,流離失所,衣不遮體,食不裹腹,這就是戰(zhàn)爭(zhēng)給人們帶來(lái)的.悲慘命運(yùn)。但是,如果有侵略者,膽敢對(duì)我們的國(guó)家發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng),我們決不姑息。為了保衛(wèi)和平,堅(jiān)決拿起武器,給侵略者以嚴(yán)厲的打擊。我要讓游戲者樹立正確的戰(zhàn)爭(zhēng)觀,懂得和平來(lái)之不易,珍惜現(xiàn)在的和平。

  我深知,以我現(xiàn)在的水平肯定遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能圓夢(mèng)。但是,我相信只要努力學(xué)習(xí),積累足夠的知識(shí),就一定能完成我的心愿。

心愿作文六年級(jí)9

  小時(shí)候,看到喜歡的玩具就想擁有,一個(gè)小小的心愿便誕生了;上學(xué)時(shí),想做老師的好幫手,同學(xué)們的好榜樣,又成為一個(gè)小心愿……我的心愿太多太多,它們就像漫天星辰,看得見卻夠不著……而這其中始終有一顆閃爍著最耀眼的光—成為一名插畫師。

  我希望待我長(zhǎng)大:能先用嫩綠與淡粉畫出春天的勃勃生機(jī);然后可以用鮮活的橘紅畫出夏天的驕陽(yáng)似火;再用金黃與暖橙交織畫出秋天的五谷豐登;最后用透亮的冰藍(lán)畫出冬天的白雪皚皚;畫完了一年四季,再畫一天內(nèi)的景物變化:清晨時(shí)用艷麗的火紅畫出那一輪噴薄欲出的明日;傍晚用深紅和桔黃搭配出夕陽(yáng)西下;最后到了晚上,用墨藍(lán)和亮白,畫出夜晚布滿繁星的夜空。

  上幼兒園的時(shí)候,我就分外喜歡畫畫,平日里的我在大人眼中就是一個(gè)“熊孩子”,只有在畫畫時(shí)我才會(huì)靜下心來(lái),不受外界干擾。記得那位第一次讓我見到畫畫的老師看出了我的興趣,便對(duì)我說(shuō):“如果熱愛,那就為之努力,這樣才能對(duì)得起自己的初衷!蹦暧谉o(wú)知的我并不能理解老師這句話,但將它銘記于心。

  有時(shí)候我會(huì)為自己的一幅反復(fù)修改,卻依舊不夠優(yōu)秀的作品而感到郁悶,但我清楚,這也許只是“瓶頸期”,只要再多努力,遲早能夠讓自己滿意。

  學(xué)畫的路真的`很難,比例、勾線、配色、上色、設(shè)定、主題等等,都十分困難。雖然現(xiàn)在的我因?qū)W業(yè)無(wú)法去接受專業(yè)學(xué)習(xí),但通過(guò)一些網(wǎng)絡(luò)上的教程,再加上自己對(duì)畫的理解,我堅(jiān)信我的夢(mèng)想終會(huì)實(shí)現(xiàn)。每當(dāng)畫完一幅完好的畫,那種成就感是做其他事時(shí)所感受不到的一份美好。

  因?yàn)閴?mèng)想,所以熱愛;因?yàn)闊釔郏耘。一起追逐?mèng)想吧,哪怕路上困難重重,但這是我們的初衷。

心愿作文六年級(jí)10

  同樣祝自己成績(jī)更上一層樓,發(fā)言更積極,組織能力更強(qiáng)!

  “光陰似箭,日月如梭。”20xx年的腳步聲已經(jīng)遠(yuǎn)去,20xx年已經(jīng)來(lái)臨,在這來(lái)臨之際,希望大家都能有一個(gè)好的開端,新的一年,就像一張白紙,任你在上面畫,讓我們拿起“七彩畫筆”,在“白紙”上面描繪出美好的未來(lái)!

  新的一年,又有新的愿望可以許了!

  我有很多心愿埋在心底呢,我今天就說(shuō)幾個(gè)吧!

  我希望那些不能回家過(guò)年的解放軍叔叔能在今年與家人團(tuán)聚!我希望我們國(guó)家里沒有爭(zhēng)吵,世界各個(gè)國(guó)家之間沒有戰(zhàn)爭(zhēng),天底下沒有小偷、強(qiáng)盜、壞人,使國(guó)家安寧!我希望貧困山區(qū)里的孩子都能上學(xué),不再過(guò)貧苦的日子,不讓他們把上學(xué)看作夢(mèng)想!我希望機(jī)器人可以代替煤礦工人在井下采礦,煤礦工人不會(huì)再受到爆炸的傷害,讓他們的孩子不再忍受失去親人的.痛苦!

  我希望那些生活不能自理的殘疾人,他們?nèi)粘I钪械乃惺聞?wù)全讓機(jī)器人來(lái)做,比如刷牙、洗臉、吃飯、洗澡……這樣,殘疾人也能過(guò)上正常人的生活!我希望每家每戶的家用設(shè)備都讓電腦控制,家具都是自動(dòng)化的,這樣,我們的生活就變得方便多了!在這新的一年里,只要做到:愿望加上行動(dòng)再加上堅(jiān)持,新的一年將會(huì)陽(yáng)光燦爛!

  愿我的新年心愿得以實(shí)現(xiàn)!

心愿作文六年級(jí)11

  說(shuō)到心愿,我想每個(gè)人都有一個(gè)心愿吧。心愿有大有小,有的人心愿很大,可能是榮華富貴,但這只能空想;有的人心愿很小,可能是家人平平安安,也許卻會(huì)滿足。

  在我小的時(shí)候,我也有過(guò)很大的心愿,我想過(guò)當(dāng)老師,給整個(gè)教室的學(xué)生講課,賦予他們知識(shí)與未來(lái),這是多么美好的心愿;我也想過(guò)當(dāng)歌手,給幾千人,幾萬(wàn)人甚至幾十萬(wàn)、幾百萬(wàn)人演唱歌曲,讓人聽了我的歌贊賞不已,這是多么令人羨慕的心愿;我還想過(guò)當(dāng)一名醫(yī)生,醫(yī)生可以救死扶傷,不放棄絲毫的`希望去拯救每一個(gè)病人的生命,讓病人對(duì)生活充滿美好的憧憬,這是多么神圣的心愿。

  漸漸的,我長(zhǎng)大了,我明白了心愿并不是空想就能實(shí)現(xiàn)的。老師這個(gè)工作需要把知識(shí)與慈愛都賦予學(xué)生,檢查作業(yè)和批改試卷是枯燥而乏味的,但卻是每個(gè)老師都必須要做的;歌手的輝煌都來(lái)自于不斷的練習(xí),他們把一生都投入到了音樂之中,為所有的聽眾傾情地演唱;醫(yī)生這個(gè)工作需要準(zhǔn)確的判斷力和臨危不亂的冷靜,并且醫(yī)生所背負(fù)的壓力也不是我們可以想象的。

  所有的心愿都是要靠自己的雙手去實(shí)現(xiàn),去創(chuàng)造的;你的心愿必須由你自己去完成。所有的心愿都不一定會(huì)得到什么,但一定會(huì)失去什么;所有的心愿都不如你想象的那般美好。

  如果你問如今的我有什么心愿,我會(huì)微笑地告訴你:“我的心愿是現(xiàn)在努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取更好的成績(jī),讓我的家人以我為榮,也讓我的老師以我為榮!边@個(gè)心愿說(shuō)大也不大,說(shuō)小也不算小,但是我會(huì)努力去實(shí)現(xiàn),去創(chuàng)造,因?yàn)檫@才是作為一個(gè)學(xué)生應(yīng)該有的、最平凡的心愿。

心愿作文六年級(jí)12

  我的生活是一片泛著碧花的海洋,而我的心愿則是被海風(fēng)吹起的浪花中最絢爛的一朵。那就是——做一個(gè)生活的強(qiáng)者。

  媽媽說(shuō),我是一個(gè)倔強(qiáng)的女孩,和她一樣要強(qiáng)。其實(shí),我從小身體就虛弱、多病,動(dòng)輒就發(fā)燒、流鼻血,但我從不愿顯露自我的虛弱,我和小伙伴們一齊爬山、上樹、下水,樣樣不愿比他們差。有一次和小伙伴比賽爬樹,從高高的樹杈上摔了下來(lái),鼻青臉腫地走回家中,讓媽媽罵我,又心疼我。

  也許血管中涌動(dòng)著農(nóng)民的血液吧,來(lái)到城市,我依然保留著自我那頑強(qiáng)不屈的性格。當(dāng)含嬌帶傲的班長(zhǎng)罵我“鄉(xiāng)巴佬”后,我卻倔強(qiáng)地迎接她挑釁的'目光。經(jīng)過(guò)了日日夜夜的努力,我坦然地坐在了考場(chǎng)上。考英語(yǔ)的時(shí)候,我感冒了,卻沒有告訴媽媽,而硬生生把卷子答完,

  回到家中就大病了一場(chǎng)。當(dāng)媽媽流著淚問我為何不告訴她時(shí),我說(shuō):“這點(diǎn)小病算得了什么我能夠證明我不比他們差,我要做生活的強(qiáng)者!”我分明看,媽媽的淚奪眶而出,打在我心上。

  我那次超過(guò)了班長(zhǎng),英語(yǔ)99分,是年級(jí)第一。當(dāng)大家祝賀我時(shí),我想那只是萬(wàn)里長(zhǎng)征的第一步。要永遠(yuǎn)做生活的強(qiáng)者,得付出多大的心血和代價(jià)啊!

  在學(xué)習(xí)上堅(jiān)持優(yōu)勢(shì)并不容易,在生活中就更難了。別人的體育成績(jī)永遠(yuǎn)是引以為傲的資本,而我,只能應(yīng)對(duì)漫長(zhǎng)的跑道發(fā)怵。人不是說(shuō)夏練三伏,冬練三九嗎我能夠付出多倍的時(shí)間哪!最終,我能夠在800米跑道上任意舒展自我靈活的身姿了。媽媽說(shuō)我總是創(chuàng)造奇跡。其實(shí),那是因?yàn)槲业男脑冈谥С治胰プ鲆粋(gè)生活的強(qiáng)者!叭ワw吧!去闖吧!會(huì)有一片屬于自我的天空!別忘了,生活就是戰(zhàn)斗!”我想起了柯羅連科的話。

  “做一個(gè)生活的強(qiáng)者!”我循著自我的心愿一步步走下去,每一次腳步聲,都會(huì)引來(lái)一片深遠(yuǎn)的回音……

心愿作文六年級(jí)13

  心愿——它像種子一樣埋在人們心中,等著生根發(fā)芽,開出絢爛的花兒,在暴雨的拍打下茁壯成長(zhǎng),在暴風(fēng)下,仍舊挺立在屬于自己的地方,不退縮也不屈服。在我看來(lái),一個(gè)完整真正的心愿,還真像種子一樣,一步一個(gè)腳印,不論時(shí)間長(zhǎng)久,就這樣持之以恒走下去的。

  我的心愿,就是做一個(gè)醫(yī)生。我的這粒小種子,是在這疫期中萌發(fā)出來(lái)的。

  這段時(shí)間,因?yàn)椴∏榈臄U(kuò)散,許多家庭都因此破碎,一個(gè)不小心,全家就會(huì)一起被感染,再擴(kuò)散到周圍的人們。全國(guó)各地人心惶惶,都提心吊膽的過(guò)日子。

  病毒帶來(lái)過(guò)年的冷清,冷清得甚至街道都在變寬。病毒使是學(xué)生無(wú)法回校上課,使工廠無(wú)法正常開工。

  這個(gè)時(shí)期最熱鬧的.就是醫(yī)院,醫(yī)生很忙很忙,日夜操勞,可以說(shuō)是雙眼不休不合地工作,只為救治病人。我想和醫(yī)生一樣,為了一條活生生的人命,為了家庭的團(tuán)圓,為了不讓人們家破人亡,為世界,為自己,我都想岀一份力。在這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)中,我們就算到了絕地,也要有放棄反擊的志向,只因這個(gè)世界是每個(gè)人共同擁有的。

  我成為醫(yī)生,是想出一份力,防止再發(fā)生這種事,讓每個(gè)人都有享受幸福的權(quán)利。我深知只憑自己一人的力量奮起是微不足道的,也或許會(huì)白白失去這份力,但是若是有許多抱著同樣目的人團(tuán)結(jié)在一起,情況會(huì)不會(huì)有所改變呢?在人們眼里,醫(yī)生是代表著高尚純潔的,是個(gè)天使般的形象。醫(yī)生是與病毒斗爭(zhēng)時(shí)站在前線的戰(zhàn)士,盡職盡責(zé),專心致志,是做醫(yī)生最基本的標(biāo)準(zhǔn),同時(shí)也有一點(diǎn)特別重要,就是堅(jiān)持。

心愿作文六年級(jí)14

  “理想是石,敲出星星之火;理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是燈,照亮夜行的路:理想是路,引你走到黎明……”一、二年級(jí)的時(shí)候,我的理想無(wú)非就是當(dāng)老師啦,當(dāng)醫(yī)生啦,但是此刻寫這篇作文,卻是想要完成一些愿望、愿望:那就是讓我們的社會(huì)變得更加和諧,人與人之間少一份猜忌,多一份信任。

  那天從數(shù)學(xué)辦公室判完卷子回來(lái),一進(jìn)教室就聽見有人大喊:“小紅的手機(jī)丟啦,大家快幫忙找找!”“什么?手機(jī)丟了?”我忙推了一下小徐,用疑惑的眼光看著她!袄盍⑼嫱晔謾C(jī)后,就放在蘇和的桌子上,但是一轉(zhuǎn)眼就沒了?”這時(shí)劉老師來(lái)了,大喝一聲:“都落座!”我們都回到了位子上,劉老師也開始解決起了問題。“一開始我把手機(jī)借給了李立,之后……”小紅正說(shuō)著,張老師也進(jìn)來(lái)了,兩位老師同時(shí)站在前面,氣氛變得更加緊張了,張老師生氣的說(shuō):“好多次說(shuō)過(guò),不讓帶手機(jī),不讓帶手機(jī),可你們聽嗎。而且,剛開學(xué)的時(shí)候,我以前聲明過(guò),如果手機(jī)丟了,我一概不給解決!薄岸,我覺得這種事發(fā)生在咱班同學(xué)身上,是很不應(yīng)該的,你們就應(yīng)是單純的`,無(wú)瑕的!蓖瑢W(xué)們互相看著,我相信那目光必須是復(fù)雜的,猜疑的,每個(gè)人心里肯定都在想:我以后千萬(wàn)不能再帶昂貴的東西了,要是被人偷了怎樣辦。我之所以期望社會(huì)變得和諧,人與人之間少一份猜忌,多一份信任。是因?yàn)槿绻覀兊纳钪谐錆M了猜疑,我們的情緒也不會(huì)愉快,所以我更要用我真誠(chéng)的心去對(duì)待別人,從每一件小事上做起。

心愿作文六年級(jí)15

  相信生活中的每一個(gè)人都有自己的心愿吧!這個(gè)心愿可大可小,但都有著它的意義。當(dāng)然,我也不例外。

  我的心愿是當(dāng)一位醫(yī)生,一個(gè)可以救死扶傷的“白衣天使”。

  因?yàn)獒t(yī)生是一個(gè)崇高的職業(yè),救死扶傷是他們的本職。我覺得每一次搶救或治好一個(gè)病人,那都是至高無(wú)上的榮譽(yù)。好似得了諾貝爾獎(jiǎng)一般,讓我欣喜若狂!我想,只要是一位醫(yī)生,都會(huì)與我有同樣的感受……

  這只是一個(gè)我想當(dāng)醫(yī)生的原因。最主要的是:奶奶的身體不大好,有心臟類的病,一旦發(fā)病,便很危險(xiǎn),隨時(shí)都會(huì)休克。所以,我希望在她發(fā)病的時(shí)候能第一時(shí)間為她進(jìn)行判斷和開展治療。

  而且,在奶奶發(fā)病的時(shí)候,我不會(huì)手忙腳亂,也不會(huì)添亂,更不會(huì)讓奶奶耽誤了最佳救援時(shí)間。我還可以在奶奶住院期間,親手為她配藥?粗棠坛韵挛遗涞乃幒,慢慢穩(wěn)定、康復(fù)。那便是作為孫女——我,最美好的愿望了。

  我希望我可以見證奶奶的一切身體狀況;我還希望可以為他人作出貢獻(xiàn)!

  當(dāng)病人被“病魔”折磨得痛不欲生的時(shí)候,我可以幫他們減輕痛苦,還可以“教”他們?nèi)绾慰刂撇∏,增?qiáng)體質(zhì)。我不想看到別人露出痛苦的表情,我希望每一個(gè)人都可以不再被“病魔”折磨!

  當(dāng)病人康復(fù)的'時(shí)候,家屬臉上露出的會(huì)心的微笑,是我們作為醫(yī)生最好的回報(bào)!那些微笑可以治愈我一天的疲憊!讓我覺得這一切都是值得的!

  雖然說(shuō),我現(xiàn)在還不懂醫(yī)術(shù),也不是醫(yī)生。但我會(huì)努力學(xué)習(xí)的。如果做醫(yī)生可以救下一個(gè)個(gè)鮮活的生命!那么,我愿意以一身疲憊換來(lái)眾人的平安!

  這,便是我的心愿!

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