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實(shí)用的熊貓作文三篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊桑韵率切【帋痛蠹艺淼男茇堊魑3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
熊貓作文 篇1
從前有一座山叫功夫山,山腳下有一只熊貓叫阿武,他雖然叫阿武但是他卻不會(huì)武功。有一天阿武跟爸爸說(shuō):‘爸爸,我要去功夫廟學(xué)武功!’阿武的爸爸說(shuō):‘孩子,你還是放棄吧!我們熊貓連跳都跳不起來(lái)!趺淳毠Ψ蚰?阿武接著說(shuō):‘真的么,爸爸?我以前餓的時(shí)候,不管事物在哪里我都能找到,即使在房頂上我也能跳上去!⑽涞陌职终f(shuō):‘我不信!我要試試你。’接著阿武的爸爸就拿了一個(gè)面包扔到了房頂上。阿武看到了口水直流,一下子竟然跳了上去,狼吞虎咽的就把面包吃完了,然后又跳了下來(lái)。它爸爸看了下巴都把腳砸腫了。
過(guò)了好一會(huì)兒才反應(yīng)過(guò)來(lái),說(shuō):‘難道我兒子真的是熊貓中的天才?你去吧,我不會(huì)毀了你的前程的!谑前⑽渚吞ど狭斯Ψ蛑。今天正好是選‘神龍大俠’的日子,只要有一個(gè)動(dòng)物從天上降到選神龍大俠的臺(tái)上,他就是新一任‘神龍大俠’。
這時(shí)阿武來(lái)到功夫廟門口,只見(jiàn)門上貼著一張紙,上面寫(xiě)著‘今日事選神龍大俠的日子,暫不收徒’。阿武看到這些正感到失望呢!這時(shí)一群調(diào)皮的孩子們向它跟前丟了一大把炮竹,只聽(tīng)‘轟’的一聲,阿武被炸飛了,正好降落在臺(tái)子上。
就這樣阿武陰差陽(yáng)錯(cuò)的當(dāng)上了神龍大俠。第二天阿武醒來(lái)就看到了一只長(zhǎng)壽的老松鼠。阿武說(shuō):‘你會(huì)武功嗎?’老松鼠說(shuō):‘會(huì),當(dāng)然會(huì)!我就是這兒的掌門!⑽涔蛳聛(lái)說(shuō):‘掌門,請(qǐng)你教我武功吧!’老松鼠說(shuō):‘我當(dāng)然會(huì)教你的!因?yàn)閹椭颀埓髠b是我的使命!不過(guò)重點(diǎn)是你必須要會(huì)輕功,要是你連桌子都跳不上的話,那我也無(wú)能為力了!’阿武說(shuō):‘這太簡(jiǎn)單了,我連房頂都能跳上去。因?yàn)槲颐刻於及咽澄锶拥椒宽斏,每次都跳上去吃。說(shuō)完就示范給老松鼠看。老松鼠一看非常滿意:難道你就是傳說(shuō)中的熊貓?zhí)觳?阿武撓撓頭說(shuō):呵呵,不要這么說(shuō)我,我會(huì)不好意思的。
接下來(lái)的日子,老松鼠就開(kāi)始傳授給阿武它的絕學(xué):火焰腿、火神之拳、火神附體、輕功水上漂、火遁豪火球之術(shù)、、、、、、雖然學(xué)習(xí)武功的日子是很辛苦的,阿武還是咬咬牙堅(jiān)持了下來(lái)。每天早上跑步、中午練習(xí)、下午學(xué)習(xí)新招式、晚上自創(chuàng)武功。就這樣一眨眼十年過(guò)去了,阿武沒(méi)以前胖了,變得非常健壯。他不僅學(xué)會(huì)了老松鼠的全部武功,還自創(chuàng)了熊貓氣功波和五十連釘拳。早就聽(tīng)說(shuō)有一條草龍危害人間,吃了很多人,去對(duì)付它的人沒(méi)有一個(gè)活著回來(lái)的。阿武準(zhǔn)備要去除掉它,他告別了老松鼠收拾好捉拿草龍的工具,就朝著草龍的方向飛了過(guò)去。當(dāng)阿武飛到的時(shí)候正好發(fā)現(xiàn)草龍正在抓人,準(zhǔn)備慢慢的享用他們。
草龍剛一把抓起好幾個(gè)人,阿武就飛起一腳踢上了草龍,他手中的人抖落了下來(lái),阿武為了不傷害到人們就用了一招控鶴擒龍,然后正在下降的人們飄了起來(lái),隨著阿武揮動(dòng)的手,人們就降到了地下。然后阿武用了一招火神之拳,只見(jiàn)阿武的'拳頭變成了一個(gè)巨大的火拳頭。這時(shí)草龍也要抵抗,它的爪子長(zhǎng)滿了荊棘。第一回合他們都被對(duì)方震飛了,方圓十里之內(nèi)都變成了一片廢墟。第二回合阿武用了火遁豪火球之術(shù)草龍的身體被燒了一半,可是竟然又重生了,就這樣它們不分上下的打了三天三夜。最后阿武急了,用上了自創(chuàng)的五十連釘拳把草龍打得精疲力盡,接著又用了熊貓氣功波,草龍用盡了所有力量吐出了一道綠光和一道藍(lán)光,草龍終于沒(méi)有了力量,阿武一鼓作氣把草龍打死了。
熊貓作文 篇2
去年五一小長(zhǎng)假,媽媽帶我去往我一直向往的地方--成都大熊貓繁育研究基地。
5月1日晚上,我和媽媽坐上開(kāi)往成都的火車,去往美麗的蓉城成都,感受那座魅力城市。
我們計(jì)劃第一站去成都熊貓基地,于是,第二天到達(dá)成都后,我便迫不及待地打了出租車和媽媽一同前往。經(jīng)過(guò)半個(gè)多小時(shí)的車程,終于到了目的地,站在大門口,我才知道原來(lái)熊貓基地的全名叫成都大熊貓繁育研究基地。
進(jìn)入熊貓基地,仿佛在大森林里。這里除了成片的熊貓美食——竹子外,還有郁郁蔥蔥的各種喬灌木和各式各樣的花草我先認(rèn)真的研究了一下地圖,嗯說(shuō)到:這里的地圖好復(fù)雜,跟迷宮一樣。媽媽笑了笑說(shuō):兒子,你要先看看整體地圖的分布,再想想我們今天要知道熊貓從出生到生活的整個(gè)過(guò)程,再規(guī)劃今天要走的路線。經(jīng)過(guò)我的認(rèn)真思考、分析,終于規(guī)劃了一條既省時(shí)又省力的路線,一邊用手指著地圖一邊給媽媽說(shuō):我們先從游客中心出發(fā),往北走到大熊貓?zhí)?yáng)產(chǎn)房,再往東走從大熊貓?zhí)?yáng)產(chǎn)房到大熊貓博物館、熊貓廚房、大熊貓1號(hào)2號(hào)別墅,在往南走到大熊貓?jiān)铝廉a(chǎn)房、小熊貓1號(hào)活動(dòng)場(chǎng)2號(hào)活動(dòng)場(chǎng),最后往西走到各生長(zhǎng)階段大熊貓的活動(dòng)區(qū)及野鳥(niǎo)棲息區(qū)和天鵝湖,最后回到游客中心,結(jié)束我們今天的行程。媽媽對(duì)我的路線規(guī)劃表示非常同意并連連稱贊。
基地里,綠樹(shù)成蔭,植物茂盛,一片片竹林映入我的眼簾,空氣中彌散著霧氣,熊貓們?cè)诓莸厣、竹林間游玩、休息,看著它們憨態(tài)可掬的樣子簡(jiǎn)直太可愛(ài)了。忽然,我看見(jiàn)一只在灌木上玩耍的熊貓,別看它又肥又壯,爬樹(shù)卻是個(gè)能手,一會(huì)兒趴在灌木上睡覺(jué),一會(huì)兒又從灌木搭的滑滑板上滑下,自己感覺(jué)其樂(lè)融融。不一會(huì)兒,其他的同伴也要爭(zhēng)著滑滑梯,就用自己笨重而又肥碩的身體把它擠了下去,它滾下去后呆呆的,好可愛(ài)。
熊貓基地里不僅有可愛(ài)的熊貓,還有在企鵝館里有呆頭呆腦的小企鵝,圓圓的腦袋,雪白的肚皮,黃色的小手,粉色的腳丫,它扭動(dòng)著肥胖的身軀,在游客們面前展示著自己笨拙的舞姿,活潑可愛(ài)。
經(jīng)過(guò)一天的游覽,雖然這里景點(diǎn)不多,但讓我在青草和竹子的香氣中,輕松、愉快的了解到熊貓從繁殖到培育再到生長(zhǎng),不同年齡段的大熊貓?jiān)谶@里繁衍的整個(gè)過(guò)程。我也知道了熊貓喜歡獨(dú)居,喜歡在溫涼潮濕的環(huán)境下生活,它喜歡吃劍竹,它在野外身手靈活,善于爬樹(shù),遇到危險(xiǎn)時(shí)奔跑速度很快。
雖然是忙碌的一天,但讓我在大自然中獲取了很多關(guān)于熊貓的知識(shí),這是一次有意義的旅行。
熊貓作文 篇3
大家好,先給你們猜個(gè)謎語(yǔ):叫貓不是貓,眼被黑圈包,竹葉是糧食,珍貴又稀少。聰明的你一定猜到了,那就是---熊貓。
今天晚上,婆婆開(kāi)始看電視了,我字都寫(xiě)完了,站在旁邊,也看起來(lái)。
只見(jiàn)電視上播出了熊貓。熊貓耳朵黑黑的,像兩個(gè)半圓,它的四肢也是黑的,其他部位全是白色。最可愛(ài)的,就是那對(duì)眼睛,眼睛周圍長(zhǎng)了一圈黑色的絨毛,就像一個(gè)“八”字。
熊貓一搖一擺地走來(lái)走去,抓起發(fā)現(xiàn)了的竹子,吃了一大口,在嘴里嚼啊嚼。
它的有些同伴看那只熊貓吃得津津有味,來(lái)?yè)屗牧。一只熊貓搶過(guò)來(lái),另一只很氣憤,拿起另一頭,往自己嘴巴的方向送。它倆像在拔河,“嘿喲嘿喲”,竹子一會(huì)兒在左,一會(huì)兒在右。“啪”!竹子被它們一分為二了,它們終于不爭(zhēng)了,各吃各的。
熊貓要是高興了,就開(kāi)始翻跟頭,仿佛一個(gè)毛茸茸的大皮球從竹林里滾出來(lái),逗得你捧腹大笑。它玩累了,就四肢一展,躺在了地上,全然不顧自己國(guó)寶的形象。
熊貓寶寶經(jīng)常趴在媽媽背上,一個(gè)勁兒地蹭著,好一副可愛(ài)的模樣。
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