【推薦】熊貓的作文匯總4篇

　　無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的熊貓的作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

熊貓的作文 篇1

　　一身黑白相間的茸毛，一對(duì)烏黑發(fā)亮的眼睛，加上行動(dòng)緩慢的四肢，湊成了憨態(tài)可掬的大熊貓。

　　才下過幾陣蒙蒙的細(xì)雨，竹筍抽出嫩芽，熊貓邁著蹣跚的.步子走來，直著身子盤腿而坐。前爪抓住鮮嫩的竹子，大口大口地往嘴里送，好像在說：”真好吃！真好吃！“

　　熊貓喜歡在平坦的地面上悠閑地散步，愉快地玩耍。他高興時(shí)就在地面上翻筋斗，真像一個(gè)大皮球在滾動(dòng)。

　　熊貓睡覺的樣子可愛極了。他睡覺時(shí)腹部朝天，有時(shí)前爪輕輕拍著肚子；有時(shí)兩腿一蹬，就翻了個(gè)身。他的一舉一動(dòng)都給人們?cè)鎏砹藷o窮的樂趣。

熊貓的作文 篇2

　　記者去一所山區(qū)的學(xué)校采訪。問一個(gè)叫楊芳的女孩，最喜歡的課是什么。楊芳回答說是美術(shù)。記者想要一張楊芳的畫。當(dāng)楊芳畫完后給記者看時(shí)，記者看到的是許多竹子和大熊貓。但是，竹子是藍(lán)色的。記者問她其中的緣故。她說，因?yàn)樗�只有一支藍(lán)色的圓珠筆。聽完這個(gè)故事，感動(dòng)從我內(nèi)心涌出。藍(lán)色的竹子，只因唯一的藍(lán)色圓珠筆。就是因?yàn)檫@個(gè)，山區(qū)的孩子們才無法繪出自己心中的夢(mèng)！很多人知道這件事后，不約而同地寄給楊芳很多彩筆，如此斑斕的顏色。不久，楊芳寄給記者一幅畫：綠油油的竹子，淺綠色的草坪，還有許多絢麗的色彩，甚至她也把大熊貓涂成了彩色的！對(duì)我們來說，極其普通的幾支彩筆卻能幫助一個(gè)山區(qū)的孩子描繪出自己心中的美麗，編織自己心中的夢(mèng)想。她心中的繽紛能夠躍然紙上，對(duì)她來說，原本是一個(gè)遙不可及的夢(mèng)想！記者說，她說不清楊芳，那些互不相識(shí)的人，還有許多其他的人，是誰在感動(dòng)著誰。其實(shí)，感動(dòng)存在于人與人之間，交互著，錯(cuò)雜著，編織起人們共同的夢(mèng)想。楊芳需要的不僅僅是畫筆，需要畫筆的不僅僅是楊芳。山區(qū)里那么多的孩子，他們心中美麗的夢(mèng)想有許多，和我們一樣，同太陽一起升起，漫溢著希望。他們不僅想在紙上描繪，還更希望夢(mèng)想真正的實(shí)現(xiàn)！這對(duì)于他們來說，可謂是難上加難。楊芳把熊貓畫成彩色的.，她只是想告訴別人，她有了彩色的畫筆，她得到了許多人的關(guān)懷！還有許多孩子，只能用石頭在沙地上勾勒自己心中的夢(mèng)想。我們應(yīng)該在編織自己的夢(mèng)想同時(shí)，為他人帶去一份感動(dòng)，為他人送去一份關(guān)心，幫助他人完成美麗的夢(mèng)想！每一個(gè)孩子都應(yīng)該有一只彩色的熊貓，不是藍(lán)色的竹子，不是沙地上孤獨(dú)單調(diào)的線條……

熊貓的作文 篇3

　　你們也許在動(dòng)物園里見過我，我的名字叫熊貓。我可以自豪地說，我是中國(guó)的國(guó)寶，也是全世界珍寶，沒有人敢傷害我。我的個(gè)頭和普通的'熊差不多，但我比它們可愛多了：我渾身只有兩種顏色——黑與白，長(zhǎng)著兩只有趣的圓耳朵，一雙又黑又圓的眼睛，眼睛周圍有一大圈黑眼圈。不要誤會(huì)哦！這是天生的，不是被別人打成這樣的。我還有一只奇特的朝天鼻和一張很大的嘴。我的四肢比較短，你別看我走路笨笨的，行動(dòng)有點(diǎn)慢，其實(shí)我可靈活了，要不，我在草地上翻個(gè)跟頭給你看看。小朋友們都喜歡我像大皮球滾來滾去的樣子，他們看見我都拍手開心地笑呢！我最喜歡吃的是嫩綠的竹子。我真的是一種非常可愛的動(dòng)物哦！

熊貓的作文 篇4

　　很久很久以前，熊貓的尾巴是很長(zhǎng)很長(zhǎng)的，那為什么現(xiàn)在就這么短呢？原來，發(fā)生了一個(gè)這樣的故事事：在一個(gè)美麗的森林里，有一座小房子,里面住著一只小白兔和一只大熊貓，他們住在一起，非常幸福。

　　小白兔非常勤快，大熊貓很懶，每天都是小白兔上山干活，大熊貓卻什么事也不做。有一天，小白兔照樣上山干活，碰見了小花狗，小花狗問：“怎么今天又是你干活呀，兔妹妹？” 小白兔說：“不是我是誰呀！”小花狗說：“熊貓大哥呀！我可沒看見他出來干活兒的`時(shí)候！”小白兔說：“沒事兒！”小花狗見了就說：“你不能老是護(hù)著他，應(yīng)該想個(gè)法子治治他！”于是就在兔妹妹的耳朵旁嘀咕了幾句就走了，小兔子把自己的耳朵箍起來，收拾的像被刀子割掉一樣才回家。

　　回到家熊貓問她：“你的耳朵怎么啦？”小白兔裝作驚奇的樣子說：“怎么？你還沒聽說？”熊貓?jiān)俅螁査�：“倒底是怎么回事？”小白兔說：“前幾天，獅子大王在大會(huì)上說：“以后所有的小動(dòng)物都要把耳朵割掉 ，不然就要天天干活；大動(dòng)物都要把尾巴割掉，要是誰沒割掉，誰也要天天干活。如果誰沒割耳朵或尾巴，又不天天干活，誰就是大笨蛋！所以我才要割耳朵的呀！”大熊貓聽了，又不想割尾巴，又不想干活，也不想當(dāng)大笨蛋，非常猶豫。又想：“如果人人都叫我大笨蛋，多沒面子��！如果我天天不干活兒，他們又會(huì)叫我怕死鬼，如果去干活，而且天天都去，多累呀！要是割掉一截尾巴，過幾天就不疼了！”想到這里，就拿出刀子，把自己的尾巴割掉一截。

　　從此，熊貓的尾巴就只剩一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)了！

【熊貓的作文】相關(guān)文章：

描寫熊貓的作文：可愛的熊貓08-27

有關(guān)熊貓的作文：我是熊貓11-15

關(guān)于熊貓的作文：保護(hù)熊貓07-24

關(guān)于熊貓的作文：大熊貓07-30

作文：熊貓08-21

熊貓的作文07-13

熊貓作文07-13

作文熊貓12-03

熊貓的作文11-08

小熊貓與大熊貓作文05-29