熊貓的作文匯編7篇

　　在日常的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的熊貓的作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

熊貓的作文 篇1

　　在一個大森林里，住著兩只可愛的熊貓，有一天，熊貓媽媽對小熊貓說：“孩子，你現(xiàn)在已經(jīng)長大了，可以自己出去找吃的了�！毙⌒茇埪犃嗣φf：“好。”說完，它就拿著籃子高高興興地走了。

　　走著走著，小熊貓看見了一只小白兔正在拔蘿卜，小白兔問小熊貓：“你干什么去呀?”小熊貓回答說：“我去找吃的。”小白兔說：“我這兒正好有幾個又大又紅的蘿卜，送給你吧�！毙⌒茇堈f：“謝謝你小白兔，我不愛吃蘿卜�！备鎰e小白兔，小熊貓又往前走，一只小猴正在樹上摘桃子，看見了小熊貓問：“熊貓弟弟，你是去找吃的.嗎?”小熊貓回答說：“對呀�！毙『镖s緊跳下樹說：“我送給你幾個又大又鮮的桃子吧。”小熊貓說：“謝謝你小猴，我不愛吃桃子�！�

　　說完小熊貓繼續(xù)往前走，碰到了一頭大象，小熊貓很有禮貌地問：“大象爺爺，您知道哪有竹子嗎?”大象爺爺說：“前邊正好有一片竹林。”小熊貓高興地說：“謝謝您，再見�！�

熊貓的作文 篇2

　　你們見過大熊貓嗎？讓我來告訴你們大熊貓有多可愛吧！

　　熊貓的身體胖乎乎的，兩個眼圈黑黑的，就像沒睡好一樣。它的脖子一圈和它的手也是黑色的，身體是白色的，黑白相間的身體顯得它格外可愛。

　　大熊貓食性單一，以吃箭竹為主，偶爾抓到一只竹鼠，它也會顯出祖先食肉的本能，大吃一頓。剛生下來的`熊貓寶寶和媽媽一起生活到兩歲，就開始獨立生活了。

　　大熊貓是熊貓科動物哺乳類。它和貓的區(qū)別就是大熊貓是熊，還是國寶，一般生活在樹林里或動物園里。而貓是家養(yǎng)的寵物，要不然就是野生的。它們兩個區(qū)別很大呢！

　　大熊貓大部分分布在四川、陜西、甘肅這三個地方，其中野生大熊貓大部分分布在四川。大熊貓為什么是國寶呢？由于大熊貓成活率低，而且只是在我們中國有，也很少繁殖，歷史也很悠久，十分珍貴。你想想，那么可愛的大熊貓，如果沒有了那多可惜呀！所以我們一定要好好保護它，珍惜它，爭取讓它們的數(shù)量多起來。

熊貓的作文 篇3

　　“身穿黑白袍子，足蹬黑色靴子，戴副黑邊鏡子，愛吃嫩綠竹子�！贝蠹也虏滤�是誰？沒錯，它就是可愛的大熊貓。

　　大熊貓的樣子非�？蓯�。它的身體圓滾滾的，穿著一件黑白相間的外衣，走起路來一搖一擺的，像喝醉了一樣。它的耳朵是半圓形的'，像頂著兩塊被咬了一半的奧利奧餅干。大熊貓的眼睛外有一圈黑色的絨毛，像是熬夜熬出來的黑眼圈，又像有人趁它不注意時拿毛筆畫了一個“八”字，讓人看了忍不住發(fā)笑呢！它的尾巴圓圓的，像一個毛茸茸的球，走路時在屁股后面搖擺著，有趣極了！

　　大熊貓最喜歡吃竹子，有時躺在草地上吃，有時坐著吃。看，它一把抓起一根竹子，又把竹皮一條一條地撕下來，津津有味地吃了起來，它每天要吃十二到十六公斤的竹子呢，是不是個貪吃鬼？大熊貓平時還喜歡懶洋洋地睡大覺，一會兒趴在樹上呼呼大睡，一會兒四腳朝天地躺在草地上睡，不時流出幾滴口水，似乎是夢見了美味可口的竹子，正在夢里享用呢！

　　大熊貓還很頑皮，它喜歡打滾兒，瞧，它先用手抱住頭，接著從山坡上滾下來，就像一個滾動的足球，又像一個胖乎乎的湯圓兒。大熊貓還會趴在滑梯上，頭朝下，一個接一個地滾下來，有時還會撞在一起，那憨厚的模樣真惹人喜愛。

　　同學們，你們喜歡大熊貓嗎？它是我國的國寶，請大家保護它們哦！

熊貓的作文 篇4

　　在獸類世界，我的性格比較溫和。但是，一但大敵當前，我也無所畏懼，毫不示弱。我會先大聲吼叫，鼻噴白氣，警告對方，如果有必要，我就會跟你拼個你死我活，決不退后。不過，我可以自豪地說，我不僅是中華國寶，也是世界上稀有的珍貴動物。

　　有人叫我“熊貓”，也有人叫我“貓熊”。我的身體特別肥胖，外貌看起來有些像熊，但比熊略小，也有點像貓。我特別愛美，可是因為睡眠不足，長上了又黑又濃的黑眼圈。我身上的毛濃密而具有光澤，顏色黑白分明，十分可愛。在我圓圓的白色大頭上，襯著的那一對八字型的大黑眼圈，好像戴著一副大墨鏡，永遠都不肯去下來。

　　我是一種古老的.動物，和我在同一時期生活過的動物，有很多早已滅絕，并已經(jīng)成為化石。而我，卻一直生存到今天，所以有人把我稱為“活化石”。

　　我非常愛自己生養(yǎng)的孩子，對我的孩子關(guān)懷備至。我是特別珍貴的動物，戴著大黑墨鏡，憨厚可愛。你們可要記住，我可不是熊哦!

熊貓的作文 篇5

　　我的語文老師（外號：熊貓。因為他就是給我們制造黑眼圈的人）真討厭，他有著傳統(tǒng)的腐敗觀念，那就是：他的學生必須完美~_~�？蓱z的我是他的學生，當然免不了受罰。唉！今天他給我們補習，我就因為一個標點符號錯了，他就狠狠的打我（誰叫他認為我算學習好的呢）。我提出了強烈的抗議，他說他要把我這一情況匯報給家長聽。我可真是啞巴吃黃連—有苦說不出啊。

　　我在這個六（4）班最不開心的一天就是我語文考砸啦。本來我也沒有這么不開心，要知道我一直都是樂觀派的。是因為某種原因：那時，“熊貓”開始講試卷了，講到排列順序時我驚奇地發(fā)現(xiàn)“熊貓”多減我3分。三分�。∫�得A的話，也沒有多少個這樣的三分。我叫“熊貓”把分數(shù)改過來，可是“熊貓”說什么他不想理分數(shù)的事（干脆說他懶得改，班里最起碼有99%人被他改錯）。原來在我的眼睛里打轉(zhuǎn)的眼淚一下子就涌了出來，我的金牌同桌——李艷過來安慰我，也不行。反正今天我不開心都是“熊貓”害的！總有一天他會知道認真改學生試卷是多么地重要！不僅這樣，在一次偶然的機會中我終于看清我的`“熊貓”老師的真面目——貪錢 ，你知道嗎？上個星期天，我因去尖峰嶺玩了，沒能去參加老師的補課啊，正好那一天“熊貓”要我們交補習費，我沒去。他可著急啦，第二天就不停地叫我給他錢，煩都煩死啦，不就是100嗎？不僅僅這樣，我交給他錢啦，他還不停地數(shù)。明明只有一張100元的整錢嘛！用不著數(shù)這么多次吧（而且也數(shù)不了），看一眼都可以知道數(shù)目啦！

　　真是討厭的“熊貓”老師�。�

熊貓的作文 篇6

　　誰要是問我動物界的“萬人迷”是誰？我會毫不猶豫地回答：熊貓，非它莫屬！

　　為什么說：“熊貓是動物界的萬人迷呢”？因為所有人都喜歡它，所以我就叫它“萬人迷”。

　　它胖乎乎，圓滾滾，很受人喜愛。它們的頭部和身體都是白色的，只有眼圈、耳朵、肩部和腿是黑色的。特別是那一對黑黑的眼圈長在那白白的臉上，就像是戴著一副墨鏡一樣，加上那笨拙的動作和走起路來東張西望的神情，顯得更加可愛。

　　動物園里的大熊貓，經(jīng)過訓練，還會表演許多節(jié)目呢！我最喜歡看大熊貓翻跟頭。它縮成一個團，憨態(tài)可掬的樣子，活像一個大皮球。

　　熊貓睡覺時也不老實，有時，它用前爪輕輕地拍著肚子，好像在哄自己睡覺；有時它兩腿一蹬，就能翻個身。我還以為它睡醒了，其實它還在睡。睡醒了就翻起身來，用手揉揉眼睛，好奇地望望人們。

　　熊貓吃東西的時候，常常直著身子盤腿坐下，前爪抓住鮮嫩的竹子往嘴里送，吃得津津有味。它愛吃鮮嫩的`竹葉。

　　吃飽了，還得用水潤潤喉嚨，它走到水池邊，俯下身子，前腿靠著池邊，低下頭，咕嚕咕嚕的喝起來，看它那副模樣，真是又可愛又有趣！

　　熊貓是世界上最珍貴的動物，是動物園中的寵兒。它的一舉一動，都會給成千上萬的游客增添無窮的樂趣。

　　我喜歡大熊貓！

熊貓的作文 篇7

　　在森林王國里，有一只忙碌的小熊貓，她讀五年級了，可就是不好好安排時間，由于她不好安排時間，使自己的黑眼圈越來越黑。

　　她每天下午3點50分放學，到家已是5點，接下去與同學們玩游戲，做體育運動和看動畫片到6點。6~7點吃飯，7點開始做作業(yè)，共1個小時，媽媽改作業(yè)、訂正作業(yè)共2個小時，她自己看課外書共1個半小時，洗澡30分鐘，準備第二天的東西30分，再睡覺。

　　她的好朋友小浣熊很著急，便給小熊貓寫了張作息表(從中午開始)：

　　11點放學，11點20分到家。吃飯20分鐘，看電視20分鐘。下午3點50分放學，到家4點10分，做語文、數(shù)學作業(yè)共1個小時，吃飯5點10分至5點30分。媽媽檢查作業(yè)半個小時，在媽媽檢查作業(yè)時洗澡30分鐘，準備明天用的'東西5分鐘，看收1個半小時，睡覺7點35分。

　　小熊貓按照小浣熊的作息表去做，果然，黑眼圈不但退了許多，上課也精神多了，成績也好多了。

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