熊貓的作文

時(shí)間：2024-07-21 12:20:01 熊貓我要投稿

熊貓的作文4篇（優(yōu)秀）

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編整理的熊貓的作文4篇，歡迎大家分享。

熊貓的作文4篇（優(yōu)秀）

熊貓的作文篇1

　　昨天爸爸帶我去動(dòng)物圓玩。參觀了許多動(dòng)物，在這些動(dòng)物中我最喜歡“小熊貓”了。

　　我們來(lái)到熊貓館，看見(jiàn)四只小熊貓?jiān)谀抢锿嫠Ｖ�。它們很小，像一只貓。它們黑黑的眼圈，尖尖的耳朵，可�?ài)極了。它們擁有一身美麗，棕色的`毛，像穿著一件皮大衣。最特別的是它們的尾巴。尾巴占了它們身子的60%。那蓬松的大尾巴像個(gè)雞毛撣子。

　　小熊貓們非�；顫�，只見(jiàn)它們并列站在假山下，然后跑上假山頂，好像在比賽賽跑。第一個(gè)跑上假山頂?shù)男⌒茇堅(jiān)谏巾斏媳谋奶�，像是在說(shuō)：“我嬴了，我嬴了!”接著它們排成一排，咬著前面小熊貓的尾巴跑來(lái)跑去，好像在玩兒小火車(chē)。一會(huì)兒小熊貓們又開(kāi)始玩兒捉人游戲，只見(jiàn)它們一路狂奔，你追我趕，玩得真開(kāi)心呀!

　　我真喜歡這群小熊貓呀!

熊貓的作文篇2

　　今天，小熊貓花花的爸爸媽媽出去辦事了，他獨(dú)自在家玩兒。

　　他玩著玩著，忽然發(fā)現(xiàn)窗簾被撕了個(gè)大洞，心想：媽媽不在家，我一定要把這個(gè)大洞補(bǔ)好。

　　于是他從媽媽的柜子里拿來(lái)了針線筐，學(xué)著媽媽的樣子，用嘴抿了抿線頭，把線穿進(jìn)小小的'針眼。他右手拿著針線，左手拿著窗簾，一針一針地縫了起來(lái)。開(kāi)始幾針縫得還不錯(cuò)，可是縫了幾針，一不小心，針尖扎進(jìn)了他的手指，手流血了，真疼呀。他跑到柜子旁，拿來(lái)了創(chuàng)可貼，貼在手指上。他不顧疼痛，繼續(xù)逢了起來(lái)。終于，窗簾補(bǔ)好了。

　　花花高興地手舞足蹈，心想：我終于能為大家服務(wù)了!

　　他真是個(gè)好孩子!

熊貓的作文篇3

　　大家好!我是克隆熊貓龍龍，來(lái)自一個(gè)龐大的熊貓家族，我很自豪能夠成為科學(xué)家叔叔的科研成果，并且成為克隆熊貓的代表，但我也有傷心的時(shí)候，我只有媽媽?zhuān)瑳](méi)有爸爸。

　　聽(tīng)說(shuō)一年前，科學(xué)家叔叔帶來(lái)了一位法國(guó)狗黑貝先生，從它身上抽了一個(gè)細(xì)胞，然后放到了媽媽的一個(gè)細(xì)胞殼中，然后再注入媽媽體內(nèi)。媽媽不知道是怎么回事，便也沒(méi)有在意，幾個(gè)月后，才發(fā)現(xiàn)自己懷孕了，后來(lái)，就生下了我。我天生具有熊貓的憨態(tài)可掬、黑貝的善解人意。

　　因?yàn)橛辛斯返哪承┨卣鳎晕覀兊陌l(fā)展方向是人類(lèi)的忠實(shí)伙伴，我們可以逗你開(kāi)心，幫你叼拖鞋，替你拿報(bào)紙。在你緊張工作一天后，為你創(chuàng)造一個(gè)美好愉快的氛圍，我們相信，由于我們的.祖先是瀕危動(dòng)物，所以當(dāng)你見(jiàn)到我的時(shí)候，一定又驚喜又高興。我的要求也不高，數(shù)根新鮮的竹子，一盆清澈的泉水，足矣。

　　瞧瞧人家海豹、海豚在能表演、會(huì)逗笑，在演藝圈里有模有樣，沒(méi)錯(cuò)，我們還要學(xué)會(huì)表演，為故鄉(xiāng)的發(fā)展做貢獻(xiàn)。

熊貓的作文篇4

　　讓大熊貓洗澡，保持衛(wèi)生，這固然很好，卻違背熊貓?zhí)煨浴４笮茇埉吘故谴笮茇�，它不同于我們家養(yǎng)寵物，它有自己的生長(zhǎng)規(guī)律和生活習(xí)性。人們刻意的去干擾它們的生活，不僅對(duì)它們自然成長(zhǎng)的天性無(wú)益，還甚至破壞他們合乎天性的行為，失去了大熊貓的本來(lái)的生活習(xí)性和規(guī)律。因此說(shuō)，世間萬(wàn)物都有其自然天性，我們?nèi)祟?lèi)所能做的，只能是任其平衡發(fā)展。

　　順乎天性，理固宜然。從哲學(xué)角度看，世間萬(wàn)物都有其存在的合理性，我們所能做的，只有尊重客觀規(guī)律，尊重萬(wàn)物的本性，這才叫順應(yīng)自然，做到人與自然和諧共生。就如郭橐駝種樹(shù)一樣，從不做過(guò)多的的剪裁與修補(bǔ)，只是順應(yīng)樹(shù)木的自然成長(zhǎng)規(guī)律，才能使他所種的樹(shù)倍碩茂于其他人所種的樹(shù)，“他植者雖窺伺效慕，莫能如也�！扁叶槲幕菥馀�，無(wú)意中竟然“合于桑林之舞，乃中經(jīng)首之會(huì)�！睘槭裁催_(dá)到如此境界?因?yàn)殁叶∈煜づ５臋C(jī)理，自然懂得何處下刀。生活也一樣，如果我們能透解了、領(lǐng)悟了生活的道理，摸準(zhǔn)了其中的規(guī)律，做到目中有牛又無(wú)牛，就能化繁為簡(jiǎn)，真正獲得輕松。由此可見(jiàn)，順應(yīng)萬(wàn)物天性，才能使事物各盡其所能，達(dá)到自由生長(zhǎng)自然的效果。善哉!

　　順乎天性，理性保護(hù)。既然從哲學(xué)上說(shuō)順乎萬(wàn)物天性是必要的，那么接下來(lái)就需要理性的保護(hù)天性了。貓的天性本來(lái)就是抓老鼠的，可是被人們溺愛(ài)地寵養(yǎng)之后，失去了它的本，獵食者竟然被天敵——被獵食者老鼠咬死，哪有這般道理?這不僅很可笑，亦甚可悲!這不僅是貓的悲哀，更是人類(lèi)的悲哀。家貓由于長(zhǎng)期被人寵愛(ài)，食物充裕，不去捕捉老鼠，從此就失去了它的`天性——夜視能力，正是由于人類(lèi)的不理性的行為，使得貓喪失了天性，才釀此悲劇。倘若我們不把貓當(dāng)做溺愛(ài)至極的寵物對(duì)待，只把它當(dāng)做家中捕鼠的助手，理性的對(duì)待它的天性，那么這類(lèi)悲劇便不會(huì)發(fā)生。由此推而廣之，溺愛(ài)原來(lái)是害，理性的對(duì)待，順乎天性，才是解決問(wèn)題的關(guān)鍵，才是保護(hù)野生動(dòng)物天性。智哉!

　　逆乎天性，自作自受。人在萬(wàn)物的天性面前，不是無(wú)能為力的，我們可以充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性，但前提是要運(yùn)用智慧，正確引導(dǎo)事物往我們所想要的方向上去發(fā)展，而不能一廂情愿，結(jié)果只能是自欺欺人，自作自受。20xx年初，美國(guó)政府計(jì)劃耗資180億美元、用25年建堤攔住亞洲鯉魚(yú)，并大規(guī)模捕殺。亞洲鯉魚(yú)是美國(guó)人對(duì)青魚(yú)、草魚(yú)、鳙魚(yú)、鯉魚(yú)、鰱魚(yú)等8種魚(yú)統(tǒng)稱。原來(lái)美國(guó)于上世紀(jì)70年代從中國(guó)進(jìn)口這些魚(yú)類(lèi)，以吃掉水域中生長(zhǎng)過(guò)剩的水草，改善生態(tài)。但隨著其大量繁殖，亞洲鯉魚(yú)已沒(méi)有水草可吃，開(kāi)始以本地魚(yú)類(lèi)為食，并且向五大湖進(jìn)軍，危害當(dāng)?shù)厣鷳B(tài)環(huán)境，成為不爭(zhēng)的事實(shí)。事實(shí)又次敲響了警鐘：順乎萬(wàn)物之天性，需要智慧和理性對(duì)待，善加引導(dǎo)，方能從根本上解決問(wèn)題，悲哉!

　　莊周曰：“天地與我共生，萬(wàn)物與我為一”讓我們順應(yīng)萬(wàn)物的天性，把自己融入自然之中，智慧和理性的保護(hù)，善于正確的引導(dǎo)，在順乎自然萬(wàn)物中，享受和諧共生的崇高境界。有時(shí)，我們的愛(ài)也是一種傷害啊!

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