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美德修養(yǎng)的600字作文(精選41篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編幫大家整理的美德修養(yǎng)的600字作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
美德修養(yǎng)的600字作文 1
中華民族是一個(gè)擁有悠久歷史的優(yōu)秀民族,作為一個(gè)文明法國,中國民族具有優(yōu)秀的傳統(tǒng)美德。自古中國就有“禮儀之邦”這樣的美稱,而當(dāng)一個(gè)文化發(fā)展到今天這樣繁榮時(shí),中華美德的光芒卻因?yàn)槭艿酵鈦砦幕牟涣妓枷胛幕臎_擊,被人們忘卻。作為炎黃子孫我們應(yīng)該把這份傳統(tǒng)美德繼承發(fā)揚(yáng)下去。
作為祖國的未來的建設(shè)者,我們應(yīng)該傳承美德,弘揚(yáng)民族精神。弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德,首先要熱愛自己的祖國。古往今來多少文人志士為了弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德維護(hù)祖國的`榮譽(yù)和尊嚴(yán)在愛國和氣節(jié)方面為后人們做了好的榜樣。無數(shù)為國捐軀的黨人都體現(xiàn)了這一民族的愛國精神,然而在中國歷史方面對物質(zhì)世界的求榮的人大有人在,這就提醒我們要時(shí)刻從祖國利益為重,弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德我們要立志奮發(fā),一個(gè)人,一個(gè)國家想要立于不敗之地就一定要奮發(fā)向上,有志者事竟成。
中華民族是一個(gè)善于不斷吸取其他民族,國家先進(jìn)文化,勇于創(chuàng)新,中華民族文化遺產(chǎn)極為豐富。這與古人的勤勞好問是密不可分的,杜甫的“讀萬卷書,下筆如有神”和古人“懸梁刺股”的故事都說了說明勤學(xué)的道理,讀書還要善疑好問,不學(xué)不問怎么能有所提高?
我國是一個(gè)歷史悠久的文化古國,以“禮儀之邦”聞名于世,古人歷來重視道德修養(yǎng)和文明禮貌,自古就有施恩不圖報(bào)的美德,但也要有“知恩不報(bào)非君子”的古訓(xùn)。
我相信中華美德會在這片神州大地上留下足跡,讓我們攜起手來,一起讓中華美德永駐吧!
美德修養(yǎng)的600字作文 2
我們是二十一世紀(jì)的接班人,要做好這一點(diǎn),首先要做好弘揚(yáng)中華美德,這是有著十分重要的現(xiàn)實(shí)意義。
中華美德這一方面我們都可以做到的。在學(xué)校了見到老師問好,有禮貌,于同學(xué)團(tuán)結(jié)友善,學(xué)習(xí)生活上勤儉節(jié)約,在社會中,多為他人做好事,樂于助人,無私奉獻(xiàn),默默無聞。我們只要想做,一定會做到的!作為一名中國人,我們本身就要有一正確的觀念,從子身觀念意識上做到弘揚(yáng)中華美德。
現(xiàn)在社會的現(xiàn)代化帶來了價(jià)值觀念的沖突。在這場沖突中要不要保持中華美德,關(guān)系到中華民族的前途問題。弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德就是要把傳統(tǒng)價(jià)值思想體系中德優(yōu)秀精華發(fā)揚(yáng)光大,把它和現(xiàn)代化結(jié)合起來。創(chuàng)建社會主義現(xiàn)代化新文明,促進(jìn)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)。
鬢繁的國際交往帶來了許多外來的價(jià)值觀念。“麥當(dāng)勞文化”正在侵蝕著中國文化。對于西方文化,我們不是一概排斥,而是要加以選擇和改造,要丟起一切腐朽落后的,或者我國國情不符合的的價(jià)值觀念。弘揚(yáng)中華美德就是要振奮民族精神,抵御一切不健康的.價(jià)值觀念的侵蝕,樹立健康的社會主義美德。
當(dāng)前我們這樣的青少年道德教育的現(xiàn)狀迫切要求加強(qiáng)中華美德的教育。長期以來,我們中國道德教育中存在的理想化,空泛化,形式化的缺點(diǎn)。青少年知道一些空洞的大道理,但對最初步的道德教育要求卻不清楚,不實(shí)行:不能判斷現(xiàn)實(shí)生活中的丑惡的東西,有的甚至還受到社會上丑惡行為的影響。因此急需告訴他們中華美德是什么,讓他們知道中華民族創(chuàng)造了中華傳統(tǒng)美德,同時(shí)又是在中華美德的哺育下壯大發(fā)展起來的;今天我們要建設(shè)祖國,振興中華,需要身體力行,發(fā)揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德,遵守“愛國守法。名利誠信。團(tuán)結(jié)友善,勤儉自強(qiáng),敬業(yè)奉獻(xiàn)”的公民道德,今天為祖國的繁榮富強(qiáng)努力學(xué)習(xí)。
弘揚(yáng)中華美德離我們并不遙遠(yuǎn),我們要從小做起,成為社會建設(shè)的骨干,因此我們必須有健康的價(jià)值觀念,樹立健康的社會美德。讓我們一起奔向現(xiàn)代化吧!
美德修養(yǎng)的600字作文 3
中華民族自古以來就是一個(gè)講究品德教育、個(gè)人修養(yǎng)的傳統(tǒng)民族。一個(gè)甜蜜的微笑;一種執(zhí)著的追求;一次欣慰人心的寬容,融匯成美德贊頌曲上一個(gè)個(gè)撥動人心的樂符。
中國是世界文明的發(fā)源地之一,有許多的歷史人物都有著我國人民的傳統(tǒng)美德。中國文明有過五千年的歷史,大量的考古資料證實(shí),距今幾百萬年前,我國境內(nèi)就有古人類在生活。長江、黃河哺育了華夏民族,勤勞勇敢的華夏民族創(chuàng)造了輝煌燦爛而又獨(dú)特的.文化。
公元前4000年,埃及人建造的七十多座金字塔和巨大的獅身人面像;公元前4000至2000年間,蘇美人、亞述人、阿卡德人和巴比倫人在底格里斯河和幼發(fā)拉底河創(chuàng)造出高度發(fā)達(dá)的城市文明:距今約3800至3500年我國河南的大型宮殿又創(chuàng)造了我國歷史上的一次古文明。我國還有引人注目的四大發(fā)明。這些都讓我們?yōu)橹袊糯某删投械津湴痢⒆院溃?/p>
而現(xiàn)在的中國,也有許多令人們感到驕傲的。比如:神舟五號楊利偉;2008年神舟七號;2008年北京舉辦奧運(yùn)會,在奧運(yùn)會上我國的運(yùn)動員獲得了共50多枚金牌;2009年游泳冠軍蔡力,還有2011年法網(wǎng)蟬聯(lián)冠軍李娜……
中華文明是我們共同的驕傲,共同的財(cái)富!是抹不去的“痕跡”。每一個(gè)中華兒女都是中華文明的受益者。我們有責(zé)任、有義務(wù)弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德,使照耀中華數(shù)千年的文明之光在當(dāng)代中國乃至全世界輝煌、燦爛,發(fā)揚(yáng)光大!
美德修養(yǎng)的600字作文 4
星期六,我和媽媽買完文具后,媽媽帶我到哥哥家串門。
快到門口的時(shí)候,我遠(yuǎn)遠(yuǎn)看到伯伯蹲在田間小路上,手里不知在做些什么。不一會伯伯回來了,我走過去問伯伯:“伯伯,您剛才在田間小路上做什么呀?”伯伯指著籃子里的草頭,說:“把路邊的草頭弄回家!蔽彝@子里一看,有一大把連根拔起的草頭!澳悄鸀槭裁床挥眉舻吨苯蛹粢话蜒剑窟@樣拿回來還要再把它的根剪掉,多麻煩,多浪費(fèi)時(shí)間呀!”我疑惑地問道。伯伯笑著回答道:“這些草頭是長在田間小路上的。我若不把它們拔回家,等到長滿野草時(shí)就不好找了,只能用鋤頭把它們和草兒一起除掉,這樣不就是浪費(fèi)嗎?況且城市里的人還吃不到這么新鮮的草頭呢!”說完伯伯就坐下來,仔細(xì)地挑揀著籃子里的草頭。聽了伯伯的話,我體會到農(nóng)民伯伯們既勤勞,又節(jié)儉。他們珍惜勞動的每一點(diǎn)成果,從不浪費(fèi)。
頓時(shí),我覺得很慚愧。我喜歡吃零食,所以經(jīng)常要求媽媽給我買一大堆好吃的,但我總是吃了大半后把剩下的零食隨意地丟掉,一點(diǎn)也不感到惋惜。還有就是我的衣服,每次感到不時(shí)髦的'時(shí)候,就不愿意再穿了,直接去買新的。家人看到了,都心疼地說:“你太浪費(fèi)了,太不珍惜我們掙來的錢!蹦棠桃步(jīng)常說:“我像你真?zhèn)時(shí)候,穿的全都是布滿補(bǔ)丁的衣服!薄
經(jīng)過這件事,我深刻認(rèn)識到節(jié)儉是中華民族的傳統(tǒng)美德,值得我們繼承并發(fā)揚(yáng)!
美德修養(yǎng)的600字作文 5
不知何年何月何日起,有那么一些人,因?yàn)橛绣X,而開始浪費(fèi)了。
起初可能只是一時(shí)的糊涂,但是,若干年后,就完全變成主動浪費(fèi)了。早在晉朝,晉武帝的舅舅王剴與荊州刺吏石崇就大量購買奇花異樹、奇珍異寶,不務(wù)正業(yè),競相比富。經(jīng)過幾次較量,王剴自嘆不如,只好認(rèn)輸。身為皇親國戚,王剴竟然比不過刺吏,可見石崇的揮霍程度是多么大了。但為什么同樣是掌握權(quán)勢的人,諸葛亮卻沒有浪費(fèi)呢?他死后,遺產(chǎn)只有800棵桑樹,田地15頃。
這種不好的風(fēng)氣并沒有及時(shí)被制止。到了現(xiàn)代,愈演愈劣了。如今,越來越多的年青人雖然高薪,卻經(jīng)常伸手跟父母要錢,掙的不如花的多!有錢時(shí),儼然就是大款,什么都敢玩,什么都想買,想游遍天下美景,吃遍天下美食,而不僅僅是肯德基和麥當(dāng)牢!漸漸地,這股風(fēng)開始刮進(jìn)了校園,刮進(jìn)了學(xué)生的'心中。在我們身邊,這樣的事情隨處可見:某某同學(xué)正在寫字,一同學(xué)走過來:“你的鉛筆這么短了還在用?扔了扔了!我的鉛筆還要長了,早就被我扔了!”
早上吃早餐,買了很多,吃不了多少。剩下的怎么辦?垃圾筒里一扔!讓人痛心!老師經(jīng)常教育我們要愛惜糧食、珍惜糧食,以節(jié)儉為美德,真正聽的進(jìn)去的人、真正能夠做到的人又有幾個(gè)呢?我希望人人都能夠從小事做起,節(jié)約,不再浪費(fèi)!
美德修養(yǎng)的600字作文 6
孝敬父母、助人為樂是中華民族傳統(tǒng)的美德,所以,我也做了幾件很好的事情。
我記得有一次,媽媽下班回來了,可是全身酸疼。我便把拖鞋拿到了口,讓媽媽換上。我又把媽媽拉到了軟綿綿的床上,拿了一個(gè)小杯子,倒?jié)M了涼涼的水遞給了媽媽,讓她喝,減少她的疲勞。我便想起按摩也可以減少疲勞,我便這樣做了:先把媽媽肩膀揉一揉,又捏一捏;隨后,我又將媽媽細(xì)細(xì)的胳膊放到我的大腿上面,我把自己的雙手合在了一起,輕輕地敲打著媽媽酸痛的地方;我又讓媽媽趴了下來用我的小手輕輕地、慢慢地?fù)弦粨蠇寢尯蟊,再用我的小拳頭輕輕地捶著媽媽后背。按摩完了,媽疲倦明顯減少了許多,臉上呈現(xiàn)出了甜甜的微笑,還說:“寶貝女兒,謝謝你,你真孝順!媽媽現(xiàn)在非常開心,一點(diǎn)也不累了,別擔(dān)心!甭犚妺寢屵@么說了,我也就放心了然后就和媽媽聊了聊天,看了看電視。
還有一次,我到表弟家玩,那天正好星期天,我作業(yè)都已經(jīng)寫完了,而表弟卻沒有寫好。表弟碰巧有幾道題目不會寫,我一看,都是我會的.題目,然后我便細(xì)心地教給了表弟。我先告訴表弟算式和答案,然后再告訴他每道算式的意思,最后又問一問他記住了嗎?懂了嗎?讓他再講一遍是什么意思,我才放心。表弟笑呵呵地說:“表姐,你好認(rèn)真。∵@道題我己經(jīng)快背的滾瓜爛熟了,下次碰見了這道題目,一定不會錯(cuò)了!
孝敬父母、助人為樂可真是中華民族傳統(tǒng)的美德,我們一定要堅(jiān)持發(fā)揚(yáng)這些美德。
美德修養(yǎng)的600字作文 7
星期六下午,我和同學(xué)一起去補(bǔ)習(xí)班的時(shí)候,她在路上給我講了一件這樣的故事。
有一天上午,她和父母一起去城里買生活用品,在坐公共汽車時(shí),有一位大約80歲的老奶奶正急急忙忙地上車,東張西望地看著有沒有空座位。不過,當(dāng)時(shí)車上已經(jīng)有點(diǎn)擠了,那位老奶奶不得不站著。
就在這時(shí),有位年輕人看到了這番情景,便主動起身,碰了碰那位老奶奶的胳膊,想讓她坐這里,可那位老奶奶面帶微笑地說:“哎,不用了,不用了,我就只坐幾站路,不用給我讓座了。你們年輕人一天上班也挺累的,你自己坐吧,不用管我!蹦贻p人也笑呵呵地說:“阿姨,您是老人,年輕人應(yīng)該給老人讓座,再說了,您腿腳又不方便,萬一車子猛地一停,再把您摔倒了就不好了,還是您坐吧!本瓦@樣,兩位善良的'人你一句我一句,都在互相謙讓,誰也不想坐下。但最后,老奶奶被年輕人說服了,就坐在位子上了。因?yàn)槟贻p人剛從超市回來,所以手上拎了不少東西。老奶奶心想:這位年輕人手上拎了不少東西,讓他把東西放我腿上吧,這樣他就能輕松點(diǎn)了。想完,老奶奶在她的堅(jiān)持下,讓年輕人把東西放在了自己的腿上。
車?yán)锏娜怂查g向年輕人和老奶奶投去贊賞的目光。
聽完這個(gè)故事,我覺得在這個(gè)社會上,我們要學(xué)會相互關(guān)心、幫助、謙讓等,才能使這個(gè)大家庭充滿美德。
美德修養(yǎng)的600字作文 8
“誦經(jīng)典,傳美德”朗誦比賽在天易水竹學(xué)校隆重舉行。1703班是中學(xué)部八、九年級唯一的代表,表現(xiàn)自然應(yīng)當(dāng)良好。
我們觀看的是下半場,之前的就不管了?赐曛螅夷X子一片空白,特別是語文老師說要寫觀后感的時(shí)候。依稀記得江聲學(xué)校和我們天易水竹學(xué)校的朗讀表演。
先來說說江聲的吧。序幕拉開,便看見四位身著漢服的小姐姐,吹蕭的'、跳舞的、彈古箏和琵琶的,真是多才多藝。長得好看,學(xué)習(xí)成績又好。這邊讓我下定決心努力學(xué)習(xí),爭取有一個(gè)好成績考上好高中。
一共有十個(gè)小哥哥,每人說完臺之后他們身后的字都會被扯下來。好像是什么“天生我材必有用”
開始出了一點(diǎn)小狀況,因?yàn)轭I(lǐng)誦他在朗讀時(shí)話筒沒有聲音。他們并沒有驚慌,而是等熒幕合上之后再默默地走回重新準(zhǔn)備。我很佩服他們這種處變不驚的態(tài)度。想到一句,即使明天是世界末日,我們一樣穿著得體,這是一種對人生的態(tài)度。人生沒有彩排,每一天都是現(xiàn)場直播。
再一個(gè)就是我們學(xué)校的“水竹雅韻”,他們一出場,我仿佛看到了水的清柔、竹的堅(jiān)韌?催^這么一句話,竹子用五年的時(shí)間只長了三厘米,到第六年便以每天30厘米的速度瘋狂的生長。冠軍是江聲,但每個(gè)學(xué)校都有自己的優(yōu)點(diǎn)。
經(jīng)典,是一種在中華民族存在了5000年的廠力史,是每一代中國人應(yīng)學(xué)習(xí)和發(fā)揚(yáng)的精神,傳承著中華民族的夢想!
美德修養(yǎng)的600字作文 9
從前有一只鼴鼠,他天天和他的好朋友田鼠一起玩耍,天天開開心心的。
今天鼴鼠邀請?zhí)锸蟮烬B鼠家玩,田鼠毫不猶豫地答應(yīng)了。鼴鼠拿出家里好吃、好玩的東西,整齊地?cái)[在桌子上。他開起電視,一邊吃瓜子,一邊等田鼠。
可是等了很久,田鼠還沒出現(xiàn)。他開始著急起來,在大廳里走來走去,心里想:咦?田鼠怎么還不來呢?都12點(diǎn)了,難道他忘記了我們的約會?各種想法在他的腦海里出現(xiàn)。時(shí)間很快到了下午,鼴鼠更加地疑惑起來,平時(shí)他都來得這么早,今天到底是怎么了?他一會兒在沙發(fā)上坐著,一會兒迷惑不解地在大廳踱來踱去。有時(shí)候還走出家門往田鼠來的'路眺望,可是怎么也看不見田鼠的身影。他好想先出去玩一下,可是一想起都已經(jīng)約了田鼠,萬一他來了,找不到我怎么辦呀?于是他耐心地在家里等著。
正當(dāng)鼴鼠等得快要睡著的時(shí)候,家里的門鈴?fù)蝗幌肓似饋,他趕緊從沙發(fā)上跳了起來,心想:難道是田鼠來了?他打開房門一看,驚訝地發(fā)現(xiàn)真的是田鼠。他一邊拉著田鼠一邊著急地問:“你今天怎么啦?”田鼠傷心地說:“爺爺出了車禍,現(xiàn)在住在醫(yī)院呢?”鼴鼠說:“田鼠,放心吧,爺爺很快就會起來的。”聽了鼴鼠的話,他們又開開心心地玩了起來。
看,信守和尊重一個(gè)諾言,或許比登山還難,但是我們要遵守諾言,因?yàn)檎\信是一種美德!
美德修養(yǎng)的600字作文 10
今天的天氣不是很好,下著蒙蒙細(xì)雨,望著窗外,我不禁想起一件往事:
那是深秋的一天,我和我的朋友走在回家的路上,突然,他不小心被路邊的鋼筋絆了一下,正巧前面有個(gè)石臺,他一摔倒,頭正好磕在了石臺上,他的頭流血了,這時(shí),有一個(gè)青年跑了過來,把他送到了醫(yī)院。
由于傷勢嚴(yán)重,家長和老師以及別的.同學(xué)和校長都趕來了,但是醫(yī)藥費(fèi)很昂貴,他們家暫時(shí)拿不出來那么多錢,校長和老師還有同學(xué)們知道后,都來捐錢,老師和校長分別都捐了200元,同學(xué)們你一元我五角的捐錢,錢已經(jīng)捐了九千多元了,但面對昂貴的醫(yī)藥費(fèi),還差兩千多元,于是同學(xué)們又開始捐錢,有的同學(xué)甚至把自己所有的零花錢都捐了上去,終于湊夠了兩千多元。
醫(yī)藥費(fèi)是夠了,可由于病情還是不見好轉(zhuǎn),又需要住院修養(yǎng)。這一次,全校師生都來捐款,住院費(fèi)夠了。學(xué)校統(tǒng)一放假,老師,主任,校長和同學(xué)們都去看望他,還帶了很多禮物,會講故事的同學(xué)在病床邊為他講故事,他聽著聽著,便睡著了。
兩個(gè)星期后,他的傷口差不多都愈合了,又返校了。他在學(xué)校做了演講,演講的主題是:愛。他之所以要演講,是因?yàn)榇蠹以趯λt(yī)藥費(fèi),住院費(fèi)方面的無私奉獻(xiàn),為此,他才做的演講。
這就是人與人之間最真的感情,大家的愛心,使他康復(fù)。世界上會有很多需要你“發(fā)現(xiàn)”的事情,這是我第一次發(fā)現(xiàn)愛心,不過,這件事將會成為我一生中最寶貴的回憶。
美德修養(yǎng)的600字作文 11
美德這個(gè)生動的字眼,是那么富有感情,是那么的自然,那么的生動,那么的耐人尋味……美是指心靈美,德是指品德高尚,人們的心靈可以分為善和惡。善良有善良的好處,邪惡有邪惡的壞處。以前我們曾參加過學(xué)過學(xué)雷鋒的活動,雷鋒喜歡幫助人,總是幫助老百姓做一些力所能及的事情,他的事跡號召我們行動起來,做一個(gè)關(guān)心他人樂于助人的高尚品德的好少年。社會上有些人,為了所謂的錢財(cái)當(dāng)上小偷、強(qiáng)盜,他們想盡一切辦法去偷、去搶去騙,這些偷搶別人的錢財(cái)?shù)娜说钠焚|(zhì)就很敗壞,他們總是以為沒有什么別的事情可做了,只有想盡一切辦法來謀取別人的錢財(cái),這樣才能做出一些違法的事情來,讓人們總是很煩惱。這些人做的事就不能算是一種美德了,這些人做得事再周密,總會露出一些馬腳,總是會令人煩惱。這些人只要做一些違法違紀(jì)的事,總是一而再,再而三的被警察抓住,又被關(guān)進(jìn)了牢房里,沒有了自由。他們?nèi)鄙俚氖瞧返聠?不是的,他們從小養(yǎng)成了壞習(xí)慣,何談品德的習(xí)慣養(yǎng)成?其實(shí)要想做一個(gè)品德高尚的.人很簡單,生活一些在平常不過的事都能算是美德比如:幫媽媽帶弟弟或妹妹,把家里的地打掃干凈,把地上的垃圾撿起丟進(jìn)垃圾桶等。
身邊的一些微不足道的小事,我們都可以做到,對我們來說都是舉手之勞,那我們?yōu)楹尾挥米约弘p手創(chuàng)造一片美好的明天呢?人生的意義不在于索取,而在于奉獻(xiàn)。人的一生最值得寶貴的是你為別人奉獻(xiàn)了什么。這就是人間最高尚的美德。
美德修養(yǎng)的600字作文 12
在我們身邊,有許許多多的美德好事。它們往往存在于一些小事之中,隨手撿起垃圾;交還別人丟失的錢;公交車上讓個(gè)座……
傍晚,我提著滿滿一簸箕垃圾,來到樓下,替媽媽倒垃圾。不知是想早點(diǎn)回去看電視,還是不愿靠近那蚊蠅四處飛的垃圾桶,只是把簸箕往垃圾桶上一扣,垃圾大部分灑落在了周圍,有些還掉到了綠化帶中。正當(dāng)我準(zhǔn)備掉頭往回走時(shí),令我羞愧的一幕發(fā)生了。
一個(gè)身影出現(xiàn)在我的視線,一手簸箕,一手掃帚,停在垃圾箱旁,是一個(gè)清潔工。她輕輕嘆了一口氣,用她那重復(fù)了不知多少遍的動作,一下又一下,掃著旁邊的垃圾。我有些內(nèi)疚,心中說不出來的滋味。清潔工的臉上布滿了深深地皺紋,帽檐下的一圈發(fā)髻已經(jīng)花白。突然,一個(gè)五六歲的小女孩又再次打破了我的思路。稚嫩的聲音也隨之闖入我的耳中:“阿婆,你辛苦了,我?guī)湍阋黄饞邟呗!”還沒等清潔工反應(yīng)過來,小女孩立刻鉆進(jìn)了綠化帶中,小小的身影被灌木叢隱埋了。隱約之中看見,小女孩認(rèn)真地尋找著垃圾,一點(diǎn)不放過。不知過了多久,女孩走了出來,她高興地說:“阿婆你看,是不是干凈了呀。”清潔工臉上露出了欣慰的笑容,那綠化帶,看過去,好像真的干凈了。
夕陽下,我就這么呆呆地站著,真不知道為什么我沒有沖過去,說聲對不起,親自把垃圾打掃干凈。我的'眼睛里濕濕的,為清潔工的敬業(yè)?為小女孩美好品德?我想,更多的,是為自己感到羞愧。
美德修養(yǎng)的600字作文 13
中國年歷史,中國人民的美德卻漸漸消失,但這件事讓我難以忘懷講信用,說到便做到,這件事也改法。
講信用,說到便做到。那是在一個(gè)周五的下午,我爸爸新給我買了一只金光閃閃的鋼筆。我的好朋友小龍,用著羨慕的眼光仰慕我的鋼筆,說:“好漂亮的鋼筆,一定很貴吧!我也好想要啊!甭犃诉@句話,我的尾巴都翹到天上去了,“是啊,我爸爸買給我的,很貴的,要在專賣店才有!毙↓堁柿丝谒,好像有事相求,但又不好意思!澳芙栉矣糜脝?”,“星期一一定還你!边@一句讓我不相信。因?yàn)樾↓埣液芨F。我還是答應(yīng)了。放學(xué)后,和小龍告別后,回家了。星期六,我想去他家看看,但一進(jìn)門,他歉疚的表情映入了我的眼簾。他坑坑巴巴的說:“對不起”就迅速的`跑了,這讓我在此懷疑。不就后他來到了我家,手上還拎什么:“你這么啦,是不是不舒服!”“對不起,我把你的鋼筆弄丟了!蔽液荏@訝!拔乙欢〞a(bǔ)償?shù),這是我用壓歲錢買的,把你鋼筆弄丟了,對不起!蔽沂指袆,他真是說到做到。這正是中華美德!斑@只筆要一百多元。和那只筆一模一樣,一樣金光閃閃,從這到專賣店去要兩個(gè)小時(shí)。他是多么的講信用啊,這只小鋼筆,他愿意用自己的錢去保護(hù)友誼,這讓我感動流淚。
信用,你只要去信守,所有人都會尊重你和你做朋友,所以禮節(jié)美德很重要。
美德修養(yǎng)的600字作文 14
在學(xué)習(xí)上,我踏踏實(shí)實(shí)、勤奮刻苦,我總是積極地投入到學(xué)習(xí)活動中去。臉上總是洋溢著自信、快樂的笑容。我求知欲很強(qiáng),勤奮好學(xué),從小就養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,并不斷從書本中汲取豐富的知識,從偉人身上汲取奮進(jìn)的力量,以開闊自己的視野,增長自己的知識。
俗話說,鳥美在羽毛,人美在心靈。學(xué)習(xí)上的.優(yōu)異,不僅沒有滋長我的傲氣,反而成為我?guī)椭瑢W(xué)的有利條件,有些同學(xué)不愿與“差生”交往,但我認(rèn)為,在和“差生”交往的過程中,可以互相取長補(bǔ)短,畢竟每個(gè)人都有閃光點(diǎn),正因如此,我在班上有較好的人緣。
古語云:百事孝為先。一個(gè)有孝心的孩子,才可能會尊重、寬容,誠實(shí),禮貌,負(fù)責(zé)任。如果對自己的父母都沒有孝心又何必去談尊重,善待他人呢?爸爸常對我說:“一個(gè)有孝心,有愛心的人,心中有了愛,其它美德就比較容易培養(yǎng)了!”
所以,我一直在做一個(gè)孝順的孩子。在家中,長輩是我最尊敬的,我知道家人的付出都是為了我能夠有個(gè)更好的成長環(huán)境,所以我體諒父母的艱辛。傍晚,當(dāng)父母拖著疲憊的身子回到家時(shí),我能及時(shí)為他們端茶遞水,盡我最大的可能幫父母分擔(dān)勞累,在我看來,這是微不足道的。
一個(gè)人只有通過自己的努力,才能博得他人的認(rèn)可和贊賞。美德是一個(gè)人成才、成功的關(guān)鍵。
美德修養(yǎng)的600字作文 15
在我們的身邊,處處都有擁有美德的人。也許是建筑工人,也許是環(huán)衛(wèi)工人,也許是一個(gè)陌生人……
記得,那是一個(gè)驕陽似火的晴天。我和媽媽走在路上,走著走著,我們累了,在一個(gè)陰涼處休息。我們看到一個(gè)環(huán)衛(wèi)工人,頂著毒辣的烈日,辛苦地拿著大大的掃帚,在路面上干活。伴隨著“刷、刷、刷”的掃帚落地聲,路面上一堆又一堆的.垃圾集中在一起,被環(huán)衛(wèi)工人裝進(jìn)垃圾車?yán)。忽然,她停止了干活,我很納悶:她要干什么?只見環(huán)衛(wèi)工人脫下手套,俯下身子撿起了一個(gè)錢包。我和媽媽說:“媽媽你看,她會不會昧下這筆錢啊?”媽媽笑著說:“看看就知道了!蔽异o靜地看著環(huán)衛(wèi)工人,觀察他會有怎樣的反應(yīng)。的言行。那個(gè)環(huán)衛(wèi)工人直接停下手中的活計(jì),站在路邊等待失主。
過了10分鐘,一個(gè)老婆婆走了過來,低頭尋找著什么。環(huán)衛(wèi)工人跑上去,問老婆婆:“老奶奶,你在找什么?”老婆婆焦急地說:“我的錢包不見啦!“”環(huán)衛(wèi)工人說:“我剛剛撿到一個(gè)錢包。老奶奶,你的錢包什么樣子?里面有多少錢?”老婆婆想了想,說:“是黑色的,有牡丹花花紋。好像有……100元!杯h(huán)衛(wèi)工人拿出錢包,遞給老婆婆,說:“還給您!崩掀牌偶訕O了,手都在顫抖地接過錢包,說:“你真是好人。謝謝啊!”環(huán)衛(wèi)工人笑笑,說了一句不用謝,便繼續(xù)干活了。我在此時(shí),心里有很多想法。
這就是美德,這就是拾金不昧的精神。美德,久居在我們的身邊,不會離去。
美德修養(yǎng)的600字作文 16
星期一下午,我和張奕旻,還有董易揚(yáng)一起去試練滑翔機(jī)。因?yàn)橛鹈驁鰶]開,所以我們只能在有樹的空地上試練。
我開始讓我的滑翔機(jī)騰飛了,我的滑翔機(jī)在空中“得意”地繞了幾個(gè)圈后,“完美”地卡在了樹上。我一下子著急了,這下完了回去怎么向媽媽交代啊?我們試著用磚頭砸,但這是徒勞。這時(shí),一位熱心的阿姨走了過來,她試著幫我們把滑翔機(jī)弄下來,但她失敗了,于是就走了。我們以為她真的走了,結(jié)果她不一會兒就拖來一片大的灑瓶椰的枯葉來了。她用枯葉捅來捅去,可滑翔機(jī)就跟在上面睡熟了似的,紋絲不動。于是這位阿姨就叫來一位叔叔幫忙,又用另外一片棕櫚葉,一下子就把滑翔機(jī)掏下來了。
我謝過叔叔阿姨后,向家走去,結(jié)果聽見董易揚(yáng)喊:“呀,又卡了。這次卡得更高科技”!我走過去一看,哇,真得卡得很高科技,這飛機(jī)卡哪兒不行,非卡到樹頂上。那位阿姨也隨著聲音再次回到這里。用棕櫚樹葉掏是不可能的了,就用鑰匙去把一片超級大的葉子的.葉柄搞下來,可是她的手卻被帶刺的葉柄不小心劃傷了,流了很多血。她卻沒有責(zé)怪我們,我看到這種情景,慚愧地低下了頭。
在回家的路途中,我不得不捫心自問:社會上到底有多少人,能為一個(gè)陌生人而付出?恐怕在這樣的大街上不會有很多。
我很敬佩剛才幫助我們的叔叔阿姨,因?yàn)槊總(gè)人都需要幫助,都應(yīng)該助人為樂,幫助別人,快樂自己,助人為樂是一種美德。
美德修養(yǎng)的600字作文 17
8月2日上午,我們海星社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)組織我們?nèi)タ赐鐓^(qū)的孤寡老人。雖然天空下著陣雨,但絲毫沒有改變我去的決心。我?guī)е缫褱?zhǔn)備好的禮物,來到社區(qū)。哇!人還真多!大家?guī)е鞣N各樣的禮物,有水果、餅干、果凍、薯片等,真是五花八門,應(yīng)有盡有。
雨停了,大家開開心心地拎上禮物,排好隊(duì)出發(fā)了。一路上,大家有說有笑,心情很輕松。我們來到興建路三弄一座破舊的院子里,那里已經(jīng)聚坐著七八位老人,大家把禮物放在老人們的面前。哇,各種各樣的禮物都堆成小山坡了。然后,大家整整齊齊排好隊(duì),齊聲喊道:“祝老爺爺、老奶奶身體健康、萬事如意!”看到這么多小朋友來看望老人,他們個(gè)個(gè)笑得合不攏嘴,連忙拿出早已準(zhǔn)備好的西瓜,端到我們面前說:“謝謝小朋友!祝大家學(xué)習(xí)進(jìn)步!來,快來吃西瓜!”不一會兒,每個(gè)人手上都有了一塊“愛心”西瓜,大家都大口大口地吃起來,像在進(jìn)行吃西瓜比賽。
接著,我們聽了社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)講話,然后一位兩鬢斑白的老奶奶也講話了,大家鼓掌歡迎。原來她還是這個(gè)樓道的道長呢!在她的介紹中,我們了解了每一位老人的情況。看著這些年邁孤獨(dú)的'老人,我心里想:“我長大了,一定要做一個(gè)孝順父母、尊敬長輩的好孩子!
老爺爺、老奶奶們看著這么多禮物,一個(gè)勁兒地想讓大家再帶回去點(diǎn)。大家異口同聲地向老人們說:“謝謝!不用了。再見!”說完,我們就像兔子一樣一溜煙似的跑回家了。
美德修養(yǎng)的600字作文 18
“文明”,兩個(gè)簡簡單單的字,卻能詮釋出太多的含義。
記得今年寒假的時(shí)侯,我跟父母去九峰山游玩,在半山腰上看到一個(gè)極為壯觀的瀑布,從山峰之上飛流而下,連綿不斷,當(dāng)真有些“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”的宏偉氣勢。正當(dāng)無數(shù)游人為這大自然的鬼匠神工而驚嘆之時(shí),眼尖的我,卻在瀑布邊一角發(fā)現(xiàn)了很煞風(fēng)景的.一幕——一堆游人留下的垃圾,看樣子應(yīng)該是不久前留下的。
我皺了皺眉頭,心想:這是誰扔的。孔龀鲞@么不道德的事情來,煞壞了此處的好風(fēng)景。要知道,附近的垃圾筒離此處僅有幾步之遙而已,只不過是附近的爛泥太多,很容易弄臟鞋子吧。
就在這時(shí)侯,一個(gè)剪著靚麗青春短發(fā)、背一個(gè)時(shí)尚的帆布包的女子進(jìn)入我的眼簾。只見她輕輕地俯下身子,彎腰撿起那些極煞風(fēng)景的垃圾,然后向前邁開幾步,走到垃圾筒前20厘米左右,伸手將垃圾扔入了垃圾筒。見到垃圾回了“家”,這名女子拍了拍手,笑了一下,離開此地,繼續(xù)向九峰山頂攀登。
作為旁觀者的我,自然是看清了女子白色運(yùn)動鞋上因?yàn)槿永粝铝嗽S多污泥。但我心里清楚,這些污坭雖然弄臟了鞋子,卻托出了這名女子那高尚的文明美德。
通過這件事,我認(rèn)識到:有時(shí)侯,文明離我們只有一步之遙。
美德修養(yǎng)的600字作文 19
找到錢是我們中國的傳統(tǒng)美德。世界上很多人都在賠錢,有些人“幸運(yùn)”地發(fā)現(xiàn)了失主丟失的錢,有的是10元、50元、100元等等,他們?yōu)槭裁匆缅X?把它還給主人,然后交給警察。不,不是。這是為了玩吧。有些人看到他們喜歡的東西就買,而有些人拿著錢。
正確的方法是:在學(xué)校,如果你發(fā)現(xiàn)一部手機(jī)或一筆錢,你應(yīng)該立即把它交給老師。如果你在街上找到錢,你應(yīng)該把它交給相關(guān)部門或警察。老人家里的`錢應(yīng)該交給一些有困難的老人。
孝順父母也是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。父母每天上班,做飯、洗衣服、拖地、掃地、晾曬衣服等。他們每天早上7點(diǎn)上班,晚上9點(diǎn)到11點(diǎn)下班。我們每個(gè)月只有兩三天的假期。我們每天上學(xué)十小時(shí),中間玩一小時(shí),一周兩個(gè)星期天。此外,我們每個(gè)月都有節(jié)日。大部分時(shí)間我們都有假期。大約三天,五天,七天。年復(fù)一年,我們比他們?nèi)菀椎枚。只要我們放學(xué)后給父母按摩五分鐘,洗腳,睡覺后整理床單。這將使父母更容易少患疾病。我們還可以為家人掃地和擦桌子。這些都是對父母孝順的表現(xiàn)。尊敬教師也是我們中國人的傳統(tǒng)美德。許多學(xué)生知道尊重老師,但沒有人問老師他怎么樣。除了在課堂上,老師說:“在課堂上;站起來“大家慢慢說”你好,老師這種行為非常不禮貌。當(dāng)我們遇到老師時(shí),在放學(xué)后向老師問好,向老師道別。這些話可以消除老師整天的疲勞。
每個(gè)人都應(yīng)該是一個(gè)有道德的人。
美德修養(yǎng)的600字作文 20
在我們生活中,有許多古人的名言飽含了傳統(tǒng)美德的精髓。其中一個(gè)著名的名言是"行勝于言"。這句簡短而深刻的名言,告訴我們行動勝過語言。
很多人常常說大話,卻不見行動。他們口口聲聲表示要幫助別人,但實(shí)際上卻無動于衷。這樣的人往往失去了信用,也無法贏得他人的尊重和信任。
相反,那些真正說到做到的人,才是真正值得贊揚(yáng)的。他們通過實(shí)際行動來證明自己對他人的關(guān)心和支持。無論是幫助需要幫助的人,還是參與社區(qū)的公益活動,他們都用實(shí)際行動來踐行自己的諾言。
正如孔子曾經(jīng)說過的:“我說,我忘記;我聽,我記住;我做,我了解!眱H僅說而不做,只會停留在空洞的'口號之中。而通過親身實(shí)踐,我們才能真正認(rèn)識到問題的本質(zhì)和解決問題的方法。
此外,通過行動,我們也可以給他人帶來正面的影響?犊恕㈥P(guān)懷他人、奉獻(xiàn)社會,這些美德無法僅通過言語來表達(dá)。只有通過實(shí)際行動,我們才能真正增加他人的福祉和幸福感。
在現(xiàn)代社會,人們普遍更加注重言辭的精妙和口才的好壞。然而,當(dāng)我們回顧古人的名言時(shí),我們應(yīng)該意識到真正的價(jià)值在于行動。我們要用實(shí)際行動來贏得他人的尊重,用實(shí)際行動來讓世界變得更美好。
因此,讓我們銘記古人的智慧,將"行勝于言"這一傳統(tǒng)美德融入到我們的生活中。只有通過實(shí)際行動,我們才能真正展現(xiàn)出自己的品德和價(jià)值,同時(shí)也能對他人和社會產(chǎn)生積極的影響。
美德修養(yǎng)的600字作文 21
每個(gè)家庭都有著不同的家風(fēng),我家的家風(fēng)是父慈子孝,兄弟和諧。
我的父親母親非常和善,與人交好,從不與人生氣、吵架,鄰里關(guān)系和諧友好。我和姐姐也深受父母影響。
我的姐姐和我非常和諧,每次媽媽買來好吃的,姐姐非常謙讓,讓我先吃。當(dāng)要看電視的時(shí)候,不爭也不搶。
一個(gè)星期天,姐姐買了一個(gè)新本子,上面畫著蝴蝶和花兒。她帶著本子和我去放風(fēng)箏。秋風(fēng)習(xí)習(xí),正是放風(fēng)箏的好時(shí)候,大樹在向我們招手,蝴蝶向我們問候,可天像娃娃的臉,說變就變。先是下了幾滴雨點(diǎn),然后傾盆大雨嘩嘩地下了起來,雨水淋濕了我們的衣服,頭發(fā),我們一個(gè)個(gè)成了落湯雞。哎呀,姐姐嶄新的本子!終于到家了,姐姐沒有一絲埋怨我,可我卻感覺到了她的嘆息。
過了幾天,我們又出去玩,在那麥田的金色海洋里,依舊是習(xí)習(xí)的秋風(fēng),我們乘著秋風(fēng)奔跑著,歡呼著……我送給了姐姐一個(gè)新本子,雖然沒有她以前本子那樣五彩繽紛,但是這本子上充滿著我對姐姐的愛。姐姐接過本子,幸福的`笑容掛在臉上。
還有一次,我因?yàn)楹退[矛盾,不再和她說話,她竟也送給我一個(gè)本子,是紅色的,好漂亮。我打開一看,呀!還有一封信,里面充滿姐姐對我深深的歉疚,看著信,我的眼睛不禁濕潤了……以前,姐姐經(jīng)常讓著我,我不應(yīng)該這樣做。多好的姐姐呀!
這就是我的家,充滿了和諧與友善的家。
美德修養(yǎng)的600字作文 22
羊有跪乳之恩,烏鴉有反哺之意,這就是兩的最有孝心的動物。
“首孝悌,次謹(jǐn)信”的意思就是說我們一定要孝順長輩,也要謙讓同輩兒的兄弟姐妹,就像孔融那樣讓梨;而且做人也要講信用,說什么是什么。
還有兩個(gè)孝順的'帝王:一個(gè)是舜還有一個(gè)是漢文帝。舜是因?yàn)樗鹬馗赣H和兄弟,他的兄弟和父親三番五次地要害他于死地,但他當(dāng)上帝王時(shí),不但沒有報(bào)復(fù)他們,反而還封他的弟弟為侯。還有漢文帝,他母親臥床三年,
他每次都親嘗湯藥才給母親喝,而且常常不睡覺,守在母親床前。
古時(shí)候的帝王都可以做到孝順,動物也能做到尊敬父母,我們能做到嗎?我們小時(shí)候不知道父母的良苦用心,他們對我們嚴(yán)格,經(jīng)常讓我們學(xué)習(xí),我們還不懂事地對他們大喊大叫。記得有一次:我正在津津有味地看著電視,2個(gè)小時(shí)過去了,媽媽對我說:“思宇,快學(xué)習(xí)去吧!都看了好長時(shí)間了”“快了,快了,在等一會兒”。半個(gè)小時(shí)又過去了,媽媽生氣了,對我喊道“快把電視關(guān)了,非得等我打你去嗎?”媽媽見我還是不動于衷,媽媽趕緊關(guān)上了電視,我生氣的喊:“一天凈學(xué)習(xí),我都快成書呆子了。”過了一天,學(xué)校周考,一向考90多分的我,竟然考了80多分,我可終于知道了媽媽的良苦用心。
“百善孝為先”,我以前對媽媽大喊大叫,對父母不孝順,以后必須改正,F(xiàn)在努力學(xué)習(xí)就是對父母的孝。下次考試拿個(gè)100分,讓父母高興高興。
美德修養(yǎng)的600字作文 23
“勞動最光榮,光榮在哪?”“勞動是不過時(shí)的美德”為什么?我要去弄個(gè)明白――勞動的意義。
“你這個(gè)大門不出,二門不邁,一天到晚除了寫作業(yè),就是看電視,玩耍的大懶蟲要勞動?呵呵呵,這不是要笑掉大牙嗎!睜敔斝Φ馈N也焕硭,來到書房,只見地面全是腳印,書、本子堆得到處都是,妹妹玩的玩具也東丟一個(gè),西丟一個(gè),我走上前去,拿起“武器”,猶如飛出籠子的鳥兒,熱火朝天地干了起來,快把屋頂給掀翻了。只見我拿起掃把,微弓著腰,曲著膝蓋,把地面掃得一塵不染。緊接著把玩具歸類,再把地給拖好。最后該是整理書本了,我首先把各地個(gè)地方的書集合到一塊,然后分為兩類:1、教科書類,2、課外書類。不整不知道,一整嚇一跳。沒想到我有這么多書,竟有兩人高,看了直打退打鼓。可又想到爺爺?shù)某靶,于是我鼓足勁,把那堆書一本本的“抬”上“床”,過了好一會兒,柜子里一列列的“士兵”排得整整齊齊,我倒在沙發(fā)上,看著自己的勞動成果,心里別提有多開心啦。
通過這件事,我明白了:無論是有價(jià)勞動,還是無價(jià)勞動,都是光榮的.勞動?嘁埠,累也罷,勞動證明我們不懶,表明我們不落后,只要我們想進(jìn)步,想擁有和改變,勞動便一定會為我們實(shí)現(xiàn)!“勞動是永不過時(shí)的美德!”
美德修養(yǎng)的600字作文 24
又是平凡的一天,陽光照進(jìn)來,灑在自行車上,平靜而又溫暖。我推著車,顯然車胎有點(diǎn)破了。推到車店,店長還像往日一樣熱情,盡管他已年過五旬。
“爺爺,幫我補(bǔ)個(gè)胎!
“好!”爺爺干脆的回答實(shí)在與年齡不符。他接過車,坐在了陽光下。
是呀,也是一個(gè)夏天,也是這條路。我騎著車行進(jìn)在回家的路上。只是,不知怎的,越騎越費(fèi)力。忽然一個(gè)石子夾在輪子中,我一不留神從車上摔了下來。過了三四秒,我才反應(yīng)過來,站起身,再看一眼輪胎,原來是被什么東西扎破了!
“怎么辦?”我渾身冒起冷汗,離家還有段距離呢!
“要修車嗎?”一個(gè)蒼老但有力的聲音叫住了我,我回過神來。是一個(gè)老爺爺,想必應(yīng)該已經(jīng)六十多歲了,只是人看上去可真是精神飽滿。
我看他不像壞人,就同意了,我把車交給他。他的手腳倒也麻利,陽光照在他的臉上,滿臉的皺紋也遮不住老爺爺發(fā)自內(nèi)心的笑容。
“修好了!”他把車遞給我,我剛要給錢,可是一掏錢包才知道沒帶現(xiàn)金!澳堋懿荒堋⑿鸥丁崩蠣敔斝α,“爺爺不會那玩意兒,我不收你錢了,下次遇到再給吧。”老爺爺?shù)脑捵屛倚念^一震。
“好了!”店長把我從回憶中叫醒,他遞車的樣子像極了那位老爺爺,也許,這都是緣。
我騎上車,迎著陽光往家走,再一次經(jīng)過那條老爺爺給我修車的`街。那件事以后,我再也沒有碰見他,直到畢業(yè),想來也已經(jīng)三年了。
看著那條熟悉又陌生的街道,我深深明白了那條輪胎上的修養(yǎng)。有些人,有些事都因時(shí)間推移而改變。而那些永恒不變的,可能是記憶,也可能是美德。
美德修養(yǎng)的600字作文 25
修養(yǎng)與素質(zhì)來自于自己本身,俗語說:“孩子是父母的影子。”從一個(gè)孩子的言談舉止中就可以看出他的家長是什么樣子的。
人自從呱呱落地那一刻開始就應(yīng)該聽從父母的諄諄教導(dǎo),慢慢的養(yǎng)成了習(xí)慣,從而慢慢體會到:高尚的品德才能讓自身的修養(yǎng)與素質(zhì)得到升華。
我們家的家規(guī)就是:仁、善、靜、修。仁指的是做人要仁義,不能只為自己著想;善指的是善良,為人處事,善之根本;靜乃指的是修養(yǎng)德行,古話說得好,靜而生境,則絕慮忘憂;修則指的是自己的品行與為人處事方式方法要不斷改進(jìn)。
有一次,我回老家。姑姑留了一盤水果給弟弟吃,我也想吃,可姑姑卻開玩笑說:“你干嘛呀?這是留給弟弟吃的。我生氣了,不理姑姑了。媽媽瞪了我一眼。
回到家后,媽媽對我說:“婷婷啊,人活一輩子,總會做錯(cuò)事,但是今天這個(gè)錯(cuò)誤你不該犯!蔽乙欢亲記]處發(fā)泄的火燃起來了,說:“明明是她先說我的!”媽媽說:“背一遍家規(guī)!”“仁善靜修!蔽也恍嫉恼f道。
媽媽又說:“她是你姑姑,也就是你的.長輩,修這點(diǎn),你做的不好。修里面包括了孝,孝對誰?對長輩。你姑姑只是跟你開了個(gè)玩笑而已。你自己反省反省吧!”說完,便離開了。
我仔細(xì)想了想,那樣做,確實(shí)不應(yīng)該。所以,就去向姑姑道歉,姑姑原諒了我。
媽媽的教誨我會永記心間,這是我人生中第一次領(lǐng)悟到家規(guī)與家風(fēng)的重要性。
我以后定會遵守家規(guī),做一個(gè)有素質(zhì)、有修養(yǎng)的女孩。
修養(yǎng)品德、品性,汲高尚的品德于一身的人才是我們每個(gè)人應(yīng)該學(xué)習(xí)的榜樣。靜心,讓心靈回歸本真;做一個(gè)完美的自己。
美德修養(yǎng)的600字作文 26
我看了《中國小學(xué)生2006年閱讀年選》后,使我感觸最深的是“修養(yǎng)是人的第二身份”這篇文章。
文章里的留學(xué)生因?yàn)榘胍够丶沂箘抨P(guān)門、噼噼啪啪地走路和大聲咳嗽,以及小便時(shí)不掀開馬桶墊子,被英國人認(rèn)為他既是正在接受高等教育的中國留學(xué)生,也是一個(gè)淺陋的、缺乏修養(yǎng)的人。
也許,有些人會認(rèn)為是英國人過于苛刻,而我卻不這樣認(rèn)為。我支持英國人的觀點(diǎn)?既W(xué)位和謀得一個(gè)好的職業(yè)固然重要,但與人相處時(shí)良好的習(xí)慣和修養(yǎng)同樣重要。如果說學(xué)位、職業(yè)代表了一個(gè)人的身份的話,那么習(xí)慣和修養(yǎng)就是人的第二身份。替別人著想、顧及和尊重別人,這是一個(gè)人最起碼的修養(yǎng),而修養(yǎng)正是體現(xiàn)在小事上的,人們會以此去判斷一個(gè)人。
我在看中國的足球賽時(shí),發(fā)現(xiàn)了一個(gè)情況:一些中國球員有個(gè)習(xí)慣,在眾目睽睽之下往球場上吐痰。我認(rèn)為,這是缺乏修養(yǎng)的表現(xiàn),這不僅損壞了個(gè)人的形象,還損壞了球隊(duì)的形象,以及中國人的形象。
在我看來,有好的修養(yǎng),不但要注意自己的行為,還要注意自己的言語。
文中那位朋友不雅的口頭禪令人生厭。雖然那句口頭禪不過是無所指的'語言習(xí)慣,那位朋友說出來也是無心的,但那是沒有顧及別人感受的表現(xiàn)。
修養(yǎng)很重要,希望我們小學(xué)生從小養(yǎng)成良好的習(xí)慣,不打架,不罵人,尊老愛幼等,做一個(gè)有修養(yǎng)的人。
美德修養(yǎng)的600字作文 27
修養(yǎng)這東西,人家都以為是出自名門才能得到,其實(shí)是一種普通常識,只要稍微注意,就可學(xué)到,和你的出身沒有關(guān)系。
沒有修養(yǎng)的人,是懶惰的人。不求上進(jìn)的人,無可救藥,一見大場面,即刻出丑,在外國旅行,被人歧視,也是活該的。
當(dāng)今大機(jī)構(gòu)聘請職員,最后的面試大都在餐廳中進(jìn)行。
主人故意遲到,看你是不是一坐下來就先點(diǎn)菜不等別人。酗不酗酒,也即刻知道,忍不住的人一定先來一杯烈的。
菜上了,看你拿筷子,姿勢正不正確倒沒太大關(guān)系,那碟炸子雞,你有沒有亂翻之后才夾起一塊,就決定了你的命運(yùn)。
吃東西時(shí),嘖嘖有聲,更是大忌。有修養(yǎng)的人哪里會做出這種丑態(tài)?吃就吃,為什么還要嘖嘖嘖嘖?
父母沒教你,那你的家庭也沒修養(yǎng)。不過這是上一輩人的錯(cuò),不能完全怪你。但是你在社會的混,連這一點(diǎn)小小的餐桌禮貌都學(xué)不會,派你去和大公司談生意,人家聽到你嘖嘖嘖嘖,先討厭了,一定談不成。
有些時(shí)候,不必從餐桌看到,連面也不必見,聽你的'電話,已經(jīng)知道。
“等一下!”你說。管理階層已皺眉頭,為什么不會說請等一下?這個(gè)“請”字,難道那么難說出口?
“是誰找他?”
為什么不能是: “請問您是……”
沒有修養(yǎng)的女人,比沒有修養(yǎng)的男人更加不能容忍?烊ハ蛱K州姑娘學(xué)習(xí)吧,她們每句話都像是征求你的同意。即使命令手下: “把那個(gè)東西拿來!”也會變成: “請你幫我把那東西拿來好不好?”
修養(yǎng)這事,是自發(fā)的,自己肯學(xué),一定會,并非高科技。
美德修養(yǎng)的600字作文 28
是什么撒播道德的種子,讓人世間充滿人性芬芳?
是什么有著太陽的光輝,驅(qū)丑惡的烏云,呈現(xiàn)一片碧水藍(lán)天?
是什么領(lǐng)引人們一步步邁向成功,邁向輝煌?
有人說,是愛心,無私奉獻(xiàn),暖意融融;有人說,是善念,給予關(guān)懷,創(chuàng)造希望……我便去尋找,尋找這付有愛心與善念的修養(yǎng)。
穿越時(shí)空,來到古代。一位老者一邊捋著銀白的胡須一邊為一群學(xué)生講述著知識。他就是稱為“天生圣人”的`孔子,對學(xué)習(xí)“學(xué)而知之”,對知識“學(xué)而不厭”的孔子。當(dāng)他周游列國時(shí),已經(jīng)是一個(gè)博學(xué)的人了,而當(dāng)他遇到不懂的問題,仍會向人虛心詢問,他認(rèn)為“三人行,必有我?guī)熝。擇其善者而從之,其不善者而改之”。如果有人問到他,他總會耐心地講解,不懂則真誠告訴別人。
尋返現(xiàn)代。一代偉人毛澤東,在衣著方面相當(dāng)樸素。他在延安時(shí)穿的舊軍裝洗得發(fā)白,補(bǔ)丁疊補(bǔ)丁,大大小小一共16塊。有一雙舊拖鞋已穿了許多年,底兒穿了洞,鞋臉也開了線,卻仍舍不得丟,縫好后又繼續(xù)穿。
放眼世界,尋到外疆。德國著名詩人歌德,一次正在魏瑪公園散步,碰巧走到一條只能通過一個(gè)人的小路上,遇到了一位曾經(jīng)把自己的作品貶得一文不值的批評家。這位批評家傲慢地說:“對于一個(gè)傻子,我決不讓路”!拔仪『孟喾!备璧乱贿呎f一邊微笑走在一邊。
找到了!找到了!這謙虛、簡樸、寬容就是盛開在人心深處的修養(yǎng)之花。
尋找的旅途令我忽覺修養(yǎng)的遙遠(yuǎn),恰不知就在我的身邊正綻放著一朵朵人性的花朵,學(xué)生見到老師禮貌地行禮問好;年青人,扶著老人安全地走過馬路;失學(xué)兒童獲得好心人支助,再次回到學(xué)!槐乜嗫鄬ふ,修養(yǎng)就在你我身邊。
朋友,為何不讓別人也能感到修養(yǎng)就在身邊呢?
美德修養(yǎng)的600字作文 29
培根道:只有美貌而缺乏修養(yǎng)的人是不值得贊美的。由此可見,修養(yǎng)的重要性,一個(gè)人若要有所成就,就必須先提高自身的修養(yǎng)。修養(yǎng)可以說是一種正確的待人處事態(tài)度,好比如善良是一種修養(yǎng);安靜是一種修養(yǎng);微笑是一種修養(yǎng)。但我認(rèn)為:豪放,是一種修養(yǎng)。而所謂豪放,便是雄豪奔放,氣魄大而不拘小節(jié)。豪放就是一種修養(yǎng),看,他因宋朝最大的文字獄“烏臺詩案”。
受新黨排斥,貶謫黃州團(tuán)練副使,心中有無盡的憂愁無從述說,于是四處游山玩水以放松情緒。正巧來到黃州城外的赤壁(鼻)磯,此壯麗的風(fēng)景使作者感觸良多,站在岸上望去,大筆一揮,便有了“大江東去,浪淘盡,千古風(fēng)流人物,故壘西邊,人道是,亂石穿空,驚濤拍岸,卷起千堆雪”的千古名句豪放就是一種修養(yǎng),看,他作為封疆大吏,力主抗戰(zhàn)恢復(fù)的政治主張,卻遭到同僚的嫉恨和最高統(tǒng)治階層的打擊,因此被罷官,他便開始過著投閑置散的.退隱生活,重視農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和同情民間疾苦的他,勾勒出“明月別枝驚鵲,清風(fēng)半夜鳴蟬。稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片”的場景。
豪放就是一種修養(yǎng),看,他第二次出師北伐,攻占了伊陽、洛陽等地,繼而圍攻陳、蔡地區(qū)。但他很快發(fā)現(xiàn)自己是孤軍深入,既無援兵,又無糧草,不得不撤回鄂州。此次北伐,他壯志未酬,鎮(zhèn)守鄂州時(shí)寫下了“莫等閑、白了少年頭,空悲切”千古絕唱的名詞。
蘇軾、辛棄疾、岳飛。他們都在用著自己內(nèi)心那股豪放,抱著“我自橫刀向天笑去留肝膽兩昆侖”的豪情壯志,創(chuàng)作了一部部不朽的詩篇。這種修養(yǎng),是不可否認(rèn)的,是偉大的!鄙人又有何理由,不向他們學(xué)習(xí),不將這份修養(yǎng)傳承下去呢!
美德修養(yǎng)的600字作文 30
一個(gè)人的修養(yǎng)往往是吸引別人的重要的因素。個(gè)人的修養(yǎng),體現(xiàn)在細(xì)微處,體現(xiàn)在個(gè)人的行為中。
我們說話,主要是表達(dá)自己,給別人傳達(dá)自己的想法,一個(gè)有修養(yǎng)的人,他所說的話,往往令人很輕易就接受了。即使你反對她,不同意別人的想法,你所表現(xiàn)出來的,所說的,不能夠太尖銳,同時(shí),又要表現(xiàn)出你的不同的想法。在別人很傷心或很生氣的時(shí)候,作為朋友的你,所說的話,一定要適度,否則,則會出現(xiàn)相反的效果。
我們?yōu)槿颂幨溃w現(xiàn)了我們個(gè)人的修養(yǎng),比如,我們在公共汽車上,看到旁邊站著一個(gè)老人,能夠主動站起來讓位,在得到別人幫忙時(shí)候,能夠真誠的對別人說一聲謝謝,盡管那件事很微小,看到別人需要幫助的時(shí)候,能夠主動的伸出援助之手,幫助需要幫助的.人,尊重別人的勞動成果,不隨便吧東西扔在地上,尊重別人的隱私,在沒有得到別人的答應(yīng)前,絕不去拿別人的東西。
個(gè)人修養(yǎng)還體現(xiàn)在,能夠在適當(dāng)?shù)膱龊献鲞m當(dāng)?shù)氖虑。例如,我們在寂靜的圖書館里,我們絕對不能夠大聲喧鬧,在歌劇院,我們絕對不能大聲說話,談?wù)搫≈械墓适拢舐曊f笑。
一次我和朋友去西餐廳,西餐廳的人很多,幾乎是滿座的,但是,卻很安靜,我們點(diǎn)了餐,然后慢慢的等待,我們開始說笑了,說道高興的時(shí)候,就不自覺的高聲大笑,在我們談的不亦樂乎的時(shí)候,一個(gè)服務(wù)員走了過來,告訴我們,這里是不可以大聲喧鬧的,否則會影響到別人就餐。后來,我們才發(fā)現(xiàn),這里的人都是小聲說話的,在這個(gè)環(huán)境,每一座的環(huán)境都是屬于每個(gè)客人的,我們必須尊重他們的權(quán)利。
個(gè)人修養(yǎng)使我們更加具有內(nèi)涵,而個(gè)人修養(yǎng)的提高,需要我們自己堅(jiān)持不懈的提高,留心觀察周圍的事物。
美德修養(yǎng)的600字作文 31
常有人忿忿不平:為什么教師除了清高就只能清貧。我要說,要耐不住清貧和寂寞,你一開始就錯(cuò)了——你不應(yīng)該選擇從事教育事業(yè)。既然你選擇了教師你就別無選擇地?fù)?dān)負(fù)著教書育人,傳承文明的神圣責(zé)任。在今天特定的歷史時(shí)期,培養(yǎng)振興中華的下一代的重任也歷史性地落在了你的肩上,你依然別無選擇。你的一言一行都會對孩子產(chǎn)生潛移默化的影響。我們要提高自身修養(yǎng),別無選擇。沒有良好的修養(yǎng),不是一個(gè)好老師。
長期以來流行著一種說法,就是把師生關(guān)系比做"一桶水"和"一碗水",現(xiàn)在很多人覺得不妥。是的,吃老本是會坐吃山空,誤人子弟的。所以有人認(rèn)為教師應(yīng)該是"自來水"。我看也不妥。水是不會自來的',必須要你一點(diǎn)一滴地積累。所謂"臺上一分鐘,臺下十年功"。教師的底蘊(yùn)除了學(xué)習(xí)積累別無他法。"泰山不擇細(xì)壤故能就其高,大海不擇細(xì)流故能就其深。"所以,我認(rèn)為教師應(yīng)該是永不枯竭,永不腐臭的"活水"。"只有當(dāng)教師的知識視野比學(xué)校教學(xué)大綱寬廣得無可比擬的時(shí)候,教師才能成為教育過程的真正的能手,藝術(shù)家和詩人"。
舉一反三,舉重若輕,信手拈來,幾乎無所不知的老師才會讓學(xué)生肅然起敬。無所不知是不可能,但我們應(yīng)該時(shí)刻準(zhǔn)備著,不斷地進(jìn)修學(xué)習(xí)。熱愛學(xué)生,為人師表,不僅是一種職業(yè)道德,也是一種修養(yǎng)。教師只有愛學(xué)生,才會愛崗敬業(yè),忠于職守,才會了解學(xué)生,接近學(xué)生,贏得學(xué)生的尊敬,信任與愛戴。
美德修養(yǎng)的600字作文 32
曾子曰:“吾日三省吾身——為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習(xí)乎?”。在古代,人們很注重個(gè)人修養(yǎng),都會平時(shí)空閑的時(shí)候認(rèn)真反省,深刻反思。孔子悟出了《論語》莊子悟出了《莊子》老子悟出了《道德經(jīng)》……而現(xiàn)代人只追求物質(zhì)財(cái)富卻忽略了精神財(cái)富,只會閑的時(shí)候去享受……卻不懂修身,不去讀一些名著,不去學(xué)習(xí)古人的思想,這便是當(dāng)下社會大多數(shù)人缺乏的精神與信仰的現(xiàn)狀。
首先談?wù)務(wù)\。子曰:人而無信,不知其可,F(xiàn)代社會非常注重誠實(shí)守信。只有真誠守信才能交到真朋友,才能找到更好的合作伙伴,這樣才能更有利于去追求物質(zhì)財(cái)富。倘若一個(gè)人連真誠都做不到,就不會有人信任他,就沒有人和他相處,更沒有人愿意與他合作,他追求財(cái)富就受到阻力。所以說,真誠守信最重要。
其次是孝道。俗話說:百善孝為先。中國人盡孝往往體現(xiàn)在金錢和物質(zhì)上,卻忽略了精神上的孝。有人總是逢年過節(jié)給父母一些財(cái)物卻不懂得去言語問候,不懂得用心關(guān)愛,體貼父母。更有人在父母生前不懂得好好孝敬,等父母去世后就后悔了。乃“樹欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待”。
還有要養(yǎng)正。做一個(gè)正直的人,做正義的事,不受環(huán)境的影響,像蓮花一樣“出淤泥而不染,濯清漣而不妖。即使環(huán)境惡劣,也要做一個(gè)正直的人。諸葛亮文曰:“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”。在生活中,多去做些好事,從小事做起,不做違法犯罪的事。在學(xué)校多幫助同學(xué),不做違反校規(guī)校紀(jì)的'事。做一個(gè)正直的青少年。
中國大部分人平時(shí)不注重個(gè)人修養(yǎng),才使如今的社會不如往日一樣安寧,常常有犯罪行為。因此,從青少年起始,就應(yīng)該注重個(gè)人修養(yǎng),少年強(qiáng),則國強(qiáng)!白詮(qiáng)不息,厚德載物”!
美德修養(yǎng)的600字作文 33
修養(yǎng)是個(gè)人魅力的基礎(chǔ),其它一切吸引人的長處均來源于此。古人云:“修身、齊家、治國、平天下”。把“修身”列在首位說明良好的個(gè)人修養(yǎng)是成就事業(yè)的前提。做一個(gè)文明的中學(xué)生是學(xué)校和社會對我們的基本要求。
但是在高度發(fā)達(dá)的現(xiàn)在社會里,修養(yǎng)不高的人卻比比皆是。缺乏修養(yǎng)的人還有很多,有些人亂扔垃圾,甚至隨地吐痰。還有些竟然臟話連篇,不注意語言文明。
一個(gè)人如果要獲得別人的贊賞、別人的尊重、甚至吸引別人的注意,提高自身的修養(yǎng)是非常重要的。
為什么有些人說話、舉手投足、甚至微笑或者問候;更甚至接聽電話都給人一種很舒服的感覺,而有些人則恰恰相反呢?這里面就是一個(gè)人的修養(yǎng)了。有時(shí),優(yōu)雅和禮貌并不完全是做給別人看的,其實(shí)從內(nèi)心深處,我們每一個(gè)人都很欣賞這樣的美。并不一定長得很美、很帥;并不一定擁有一把很好的嗓子、或者一只名牌的手表,稍加注意,就可以在普通人中脫穎而出,這就是個(gè)人的修養(yǎng)了?±实耐獗、姣好的'面容僅僅是母親給的。但優(yōu)雅禮貌的行為則是后天的獲得。許多時(shí)候,后天的獲得都可以彌補(bǔ)先天的不足的。
因此,迫切的希望我們在提高經(jīng)濟(jì)水平的過程中能夠提高自己的修養(yǎng),只有每個(gè)人的修養(yǎng)得到了提高,整個(gè)社會才可以算是真正發(fā)展起來了。
美德修養(yǎng)的600字作文 34
腹有詩書氣自華!一個(gè)人可以有天生的美貌,但不可能有與生俱來的氣質(zhì)!
因?yàn)橐粋(gè)人的氣質(zhì)修養(yǎng)真的需要一個(gè)人閱歷的積淀!外表會隨著時(shí)間的流逝而失去光彩,但是一個(gè)人內(nèi)心的修養(yǎng)氣質(zhì)會將永遠(yuǎn)伴隨著這個(gè)人的一生!最后在他的'墓志銘上會寫下這樣的字句:他無愧于他的人生,因?yàn)樗麕椭撕芏嗳耍部鞓妨撕芏嗳,成就了別人,也證明了自己!讀書永遠(yuǎn)是一個(gè)人心靈饑渴時(shí)最好的慰藉!一杯清茶,一縷陽光,一絲希望,淡定的眼神,平淡的微笑,在書中我們感悟人生起起伏伏,不以物喜,不以己悲,人生無常,有機(jī)遇和挑戰(zhàn),就有興奮和無奈,關(guān)鍵是我們選擇了什么樣的路!我們就會擁有怎樣的人生!當(dāng)我們面對誘惑,我們是否能抵擋,是否能全身而退!當(dāng)我們面臨困惑,我們是否能鎮(zhèn)定自若,坦然面對!當(dāng)我們和欲望斗爭的時(shí)候,是否還有底線,還有道德?我們能拍著自己的胸膛,憑著自己的良心,無愧于自己的良知,這一點(diǎn)很重要!曾幾何時(shí),當(dāng)我們回首往事的時(shí)候,我們會因?yàn)樽约旱奶煺嬗字筛械娇尚,但我們在成長,我們能夠感受到我們在進(jìn)步!盡管有遺憾,也在所難免!人非圣賢,孰能無過?愛過,恨過,笑過,也哭過,又如何,真性情過!一切就像風(fēng)一樣飄過!就像在湖面上激起層層漣漪,心動過,享受了過程,在人生的豐富閱歷中積淀了成熟和灑脫,積累了經(jīng)驗(yàn),不斷總結(jié),讓自己更加完善!
當(dāng)我們面對危險(xiǎn),我們能從容面對,用睿智戰(zhàn)勝一切!人生是飽滿的,充實(shí)的,經(jīng)過歲月洗禮更加芳醇,像美酒佳肴!無論你我又怎樣的人生,請尊重我們的選擇,無怨無悔!
美德修養(yǎng)的600字作文 35
從小就聽大人們?nèi)绱私逃约海喊胪八酶摺?/p>
一個(gè)人學(xué)問越高,能力越強(qiáng),反而越虛心和沉穩(wěn),對別人的錯(cuò)誤越包容。唯有什么都懂一半,淺嘗則止的人,了解了一點(diǎn)東西,就認(rèn)為自己了不起,貶低批評別人。對東西一知半解就認(rèn)為自己有多偉大。
曾國藩有說過:多看別人的優(yōu)點(diǎn),少抱怨。對別人寬厚,對自己嚴(yán)格。君子之道也!
技術(shù)的提高,同時(shí)要注意個(gè)人修養(yǎng)的'培養(yǎng),修養(yǎng)不好,說明人品有問題。
易沖動,易急躁的人,正體現(xiàn)了自身水平不夠,自身不夠自信,所以才喜歡拿些雞毛蒜皮的小把戲來賣弄,以自欺欺人。
良好品行之人,應(yīng)該是對自己嚴(yán)格,對別人包容。而品行惡劣之人卻是不斷貶低和批評別人,以借此來提高自己的地位,欺騙自己,欺騙別人。
所以,在批評別人之前,先想想自己是怎么做的,想想自己水平如何。
對別人批判,對自己包容,就是放縱自己,是對自己道德的侮辱。是沒有修養(yǎng)的行為,這種人,自己應(yīng)該鄙視自己。
技術(shù)高,修養(yǎng)好之人,往往越受別人喜歡,越受到尊重,修養(yǎng)不好之人,只會越來越孤立自己。
批判地看世界,更應(yīng)該的是批判的看待自己。這樣才能提高修養(yǎng),才能成為有個(gè)有道德的人。
對別人說三說四,正體現(xiàn)了自己道德低下,思想齷齪。
在技術(shù)的路上,我應(yīng)該努力進(jìn)取,認(rèn)真審視自身的缺陷,認(rèn)真吸取自身和別人的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),不斷提高自己,不買弄,不急躁。提高自身修養(yǎng),包容和理解的心態(tài)看待一切,盡自己最大的努力,解決遇到的難題。
在評論前,學(xué)會先客觀和認(rèn)真的審視自己。
謹(jǐn)記能力是個(gè)人技能的表現(xiàn),修養(yǎng)是個(gè)人自身修為的內(nèi)在。只有二者同時(shí)提高,方能稱才。
美德修養(yǎng)的600字作文 36
誰說被暴風(fēng)雨折斷的翅膀不再飛起?誰說被烏云遮去的藍(lán)天不再明朗?誰說被挫折打擊的心靈不再恢復(fù)?相信自己,只要你依然堅(jiān)強(qiáng),只要你始終堅(jiān)守心中的信念,你就會從失敗中崛起,從跌倒處站起,在堅(jiān)強(qiáng)中勝利,在信念中成功。普希金說過:“相信吧,快樂的日子終會來臨!
是信念,這永久不熄滅的如太陽一般的光芒,它始終燃燒在樂觀人的心中,永葆活力。,你也許就會發(fā)現(xiàn)“山窮水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村”,希望,有時(shí)只需你拐個(gè)彎就能看得到。
常說“世上沒有過不去的坎”,不要因一時(shí)的無望而放棄美好的前程,只要你能夠堅(jiān)守心中的信念,總會有豁然開朗的一天。
山,自是一種巍峨,因?yàn)閳?jiān)守自己的.一方領(lǐng)土;天空,自是一種廣闊,因?yàn)閳?jiān)守自己的一片純凈;鷹,自是一種雄威,因?yàn)閳?jiān)守飛行道路的筆直。堅(jiān)守,堅(jiān)決守衛(wèi)。堅(jiān),堅(jiān)持不懈,堅(jiān)定不移。是在逆境中自然希望的信念,是在困難面前從容鎮(zhèn)定的心態(tài),是在失敗時(shí)高高揚(yáng)起的頭顱?v然面前是汪洋大海,狂風(fēng)巨浪,揚(yáng)帆的小舟仍能站在風(fēng)口浪尖,緊握住日月旋轉(zhuǎn)。這,是一份自信,一種執(zhí)著。
人的一生中,失敗挫折是常事,有的人可以扛下來,有的人卻受不了。能夠扛下來的人不是他有什么神力,而是他心中有著堅(jiān)定的信念,這種信念給了他希望,讓他向前看,看著美好的未來,而不是活在痛苦的失敗里。有句話說得好:這個(gè)世界上沒有誰能使你倒下,如果你的信念還沒倒的話。生活還得繼續(xù),就算為了可能的綻放,我們也不能放棄希望,有時(shí)候會感覺到,人生就是爬坡,放棄比選擇更難。未來是美好的!
人生路上,山重水復(fù),云遮霧障,隨時(shí)都會使人暈頭轉(zhuǎn)向,跌入絕谷。只有堅(jiān)守住那顆純潔的心靈,才能寫下完美的一頁
美德修養(yǎng)的600字作文 37
寬容,是一種品質(zhì),更是一種美德。寬容不是膽小無能,而是一種海納百川的大度。做人要寬容,更要學(xué)會寬容。
歷史上有個(gè)叫藺相如的臣相,由于護(hù)駕有功,所以官職一路上升,引起了大將廉頗的忌妒與不滿,便處處與藺相如作對。但是藺相如面對廉頗的無理取鬧,只是笑而避之,從而有了“負(fù)荊請罪”這個(gè)故事。廉頗對于藺相如如此寬宏大量,深感慚愧,從此兩人便聯(lián)手,一起為趙國奉命效勞。所以說,學(xué)會寬容,于人于已都有益處。
反觀歷史上那些善于妒忌的人,遇到一點(diǎn)不滿便怨天尤人,這些人縱然學(xué)問再好,也難成大器。周瑜是個(gè)卓越的軍事家,才能出眾,足智多謀,把龐大的東吳水師管理得井井有條。可是,當(dāng)他得知了諸葛亮的.神機(jī)妙算后,雖自知不如,但卻不甘落敗,于是整天心中盤算著如何打贏諸葛亮,發(fā)出了“既生瑜,何生亮”的凄嘆后,最終落得個(gè)吐血身亡的結(jié)局,唉,這又是何苦呢!倘若周瑜能像藺相如那樣寬容大量,我想,他的結(jié)局肯定不會是這樣!
在生活中,我們難免會與別人發(fā)生摩擦,當(dāng)別人不小心踩到你,你應(yīng)該擺擺手,說聲沒關(guān)系;當(dāng)別人弄壞了你的東西,向你道歉時(shí),你也應(yīng)該寬容地付之一笑。人生如此短暫匆忙,我們又何必把每天的時(shí)間都浪費(fèi)在這些無謂的摩擦之中呢?天地如此寬廣,比天地更寬廣的應(yīng)該是人的心!
學(xué)會寬容吧!做人如果能夠?qū)捜菀稽c(diǎn),那么我們的生活便會變得更加和諧美好!學(xué)會寬容!
美德修養(yǎng)的600字作文 38
“張袂成陰,揮汗如雨,比肩繼踵而在”這是我們食堂的真實(shí)寫照。
人很多,我被擠壓在中間,矮小的身軀與肥大的體型似乎格外不占優(yōu)勢,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看來,就像人海中下陷的一片大陸。我十分艱難地向前走動,卻仍是滯留不前。我的肚子已經(jīng)饑渴難耐,不停咆哮。
終于,我拿到了飯菜?赡敲牢墩T人的'牛肉粉絲湯卻深深牽絆著我。我去舀湯,拿著一個(gè)碗,像一只嗷嗷待哺的小羊,那渴求食物的眼神突破了一切,但沒有穿破食物。那勺子在周圍人的手里輪轉(zhuǎn),卻始終輪不到我這兒。我心里急啊,瞅準(zhǔn)一個(gè)機(jī)會,眼明手快,看準(zhǔn)一個(gè)柄勺抓了過去,卻始料不及與一只肥壯的大手相撞。抬頭一望,哇!一個(gè)彪悍的大塊頭。我立即條件反射地縮回手,難免引起什么禍端來。
只見他張望,似乎在尋找那個(gè)與他相撞的人,并以犀利的眼光殺死他!我盛好湯想立馬走人,可我卻在空中松開了抓勺的手,勺子快速下落,我想去挽救這一切,可勺子已經(jīng)落向湯中。那碩大的勺面撞擊著湯的表面,滾燙的油和水翻滾著,濺出湯桶,潮向那個(gè)大塊頭;鹄钡臏挈c(diǎn)般打在他身上:“!”他一聲慘叫。糟糕,我知道,我要倒霉了,將避不開一聲風(fēng)雨,那聲慘叫便是號角。我本想道歉,卻嚇得欲言又止。他沖著走過來,我摒住呼吸不敢直視,低頭不語。他一下子拍住了我的肩膀,我嚇得要跳起來,他湊近了耳邊:“下次小心點(diǎn)!”又立馬走開了。
我愣在那里,被這寒冷中的溫暖震撼了許久……
寬容,這是一種修養(yǎng)。一種不做作、不浮夸的修養(yǎng),無論風(fēng)雨何在,都能以寬容對待。
美德修養(yǎng)的600字作文 39
知止是一種修養(yǎng),就像老子在道德經(jīng)中記載的那樣“知止不殆”。做任何事情都懂得適可而止,這不僅能讓事情做的圓滿,還是個(gè)人修養(yǎng)的體現(xiàn)。
事無巨細(xì),再小的事情也能體現(xiàn)一個(gè)人的修養(yǎng)。很多時(shí)候就是因?yàn)樾∈露劤纱箦e(cuò),導(dǎo)致了無可挽回的局面時(shí)有發(fā)生。近年來,交通事故不斷發(fā)生,有的人明知紅燈亮了就該停下腳步,卻抱著僥幸的心理,認(rèn)為不會被車撞到,到最后害人害己。為什么要搶那幾秒鐘的紅燈呢?生命若就因?yàn)閹酌腌姷臅r(shí)間而畫上句號,豈不是太不值了嗎?紅燈亮?xí)r把腳步止在斑馬線外,不光是一種習(xí)慣,更是一個(gè)人修養(yǎng)的體現(xiàn)。君子有所為,有所不為,懂得止步未嘗不是一種修養(yǎng)。
有些事情是無意而為之,有些事情卻是人們有意而為之的!岸酒贰币粋(gè)眾所周知的名詞,它侵蝕了無數(shù)人的生命。幾乎每個(gè)人都知道毒品的危害,但總有些人以身試毒,甘愿在毒品前俯首稱臣,以致身體被侵蝕,靈魂被侵蝕。毒品的危害每個(gè)人都“知”,為什么在及時(shí)“止”住呢?究其原因是個(gè)人修養(yǎng)不夠,不能在誘惑面前說“不”,不能讓自己的腳步停留在毒品之外。若常問自己是否“知”“與“止”,就能與靈魂對話,就能嚴(yán)格要求自己,就能把自己的修養(yǎng)提升到更高的.層次了。
我們要懂得適可而止,要懂得有些界限是不可越過,要懂得知止是個(gè)人修養(yǎng)的一種體現(xiàn)。縱然再忙碌,也要給自己的心靈一點(diǎn)時(shí)間,讓匆忙的腳步知道該停留在何處。心靈的反思與腳步的停止間,熠熠閃光的是我們的修養(yǎng)。
“知止”是人格魅力的提升,是個(gè)人修養(yǎng)的體現(xiàn)。懂得“知止”,你的人生必將大方光彩。
美德修養(yǎng)的600字作文 40
“創(chuàng)文”行動,有你有我。現(xiàn)在的永康,沒有了臟亂差,文明在大街小巷中展現(xiàn)得淋漓盡致擺放整齊的垃圾桶是文明;汽車在路旁井然有序地停靠是文明,整潔的街道是文明。
早上九點(diǎn)。
陽光照進(jìn)龍川公園,在交叉錯(cuò)落的樹枝間捉迷藏。一陣陣鳥鳴在二胡聲中回響,使人身心愉悅。走近了瞧,小河里,一個(gè)個(gè)飲料瓶浮在水面上,交織成一張網(wǎng);長椅上散落著細(xì)碎的面包屑;草坪上,一片片垃圾顯得那么格格不入
看到眼前的景象,我不禁皺起眉頭,這什么嘛?這也太臟了吧!坐都沒法坐!于是,我與同學(xué)們走到小河旁,開始“創(chuàng)文”行動。
我撐開垃圾袋,從袋子里拿出漁網(wǎng),蹲下身子,撈著垃圾。過了不久,我的腿就像失去知覺似的,十分酸痛,頭上的汗也像雨點(diǎn)一般灑了下來,身體的`毛孔無法自由呼吸。一旁的同學(xué)們也臉漲得通紅,嘴里不斷地訴苦,但所有人都堅(jiān)持不休息,為“創(chuàng)文”貢獻(xiàn)著自己的一份力量。
撈完垃圾后,小河恢復(fù)了以前的清澈。頓時(shí),我的眉頭也不再緊鎖,嘴角不由自主地上揚(yáng),露出了微笑,心情十分愉悅,比考了滿分還要滿足。可想到身邊某些不文明的現(xiàn)象,我的心情不禁有些復(fù)雜。
一個(gè)黃昏。
我火急火燎地跑回家取忘帶的書本。走到樓下,一股臭味向我襲來。走近一看,竟是成堆的垃圾被人們隨意丟棄在墻角。此時(shí),我仿佛聽到了垃圾的哭聲,那濃濃的惡臭味,使我不禁捂住口鼻,像老鼠遇見貓似的倉皇而逃。我心想,那兒有那么多的垃圾,如果不被清理,會不會影響他人的生活呢?于是,我轉(zhuǎn)過身,頂著惡臭,徑直走向垃圾堆,用手將一袋袋垃圾丟進(jìn)垃圾桶。小區(qū)的保安看見了都對我十分欽佩。
“創(chuàng)文”的結(jié)束并不是文明的結(jié)束,讓我們從身邊的小事做起,把文明延續(xù)下去吧!
美德修養(yǎng)的600字作文 41
哲學(xué)大家馮友蘭先生提出人生的境界,可以分為自然、功利、道德和天地這樣四種境界,可謂發(fā)人深省由此,我想到了讀書其實(shí)也有著不同的境界
境界一:亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄
處在這一境界的人,追求的是讀書的數(shù)量,而不是質(zhì)量他們不明白,讀書原為自己受用,多讀不能算是榮譽(yù),少讀也不能算是羞恥少讀如果徹底,必能養(yǎng)成深思熟慮的習(xí)慣,以至變化氣質(zhì)這種讀書,只可以起到娛樂身心,初步開拓眼界之用,而對于深奧的學(xué)識只是“知其然而不知其所以然”,譬如漫游“十里洋場”雖珍奇滿目,徒惹得眼花繚亂,空手而歸
境界二:問渠那得清如許,為有源頭活水來
處在這一境界的人,對書中的知識會作深入的了解,會去“究其源”如此學(xué)之,則數(shù)、理、化,天下之大小事,悠久之歷史,深奧之哲學(xué)則無一不在自己的掌握之中其眼界之寬闊則顯更高的一層境界,于其身也,志向更為高遠(yuǎn),品質(zhì)更為高潔,可以稱得上是富有修養(yǎng)的學(xué)者在我們的學(xué)習(xí)中,博覽群書是必要的,但對知識進(jìn)行深入理解才是關(guān)鍵,只有對知識進(jìn)行消化、吸收,那才是自己擁有的`境界三:路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索
處于這一境界的人,可謂達(dá)到了讀書的最高境界,如果說境界一是對知識的初步了解,境界二是對知識的消化和吸收,那么境界三就是在前兩個(gè)境界的基礎(chǔ)上進(jìn)行創(chuàng)新前兩個(gè)境界如果是軀殼,那么境界三就是讀書的靈魂讀書需要自己的思想,也即是個(gè)性主張要站在一定的高度去思考,而不是一味地順著作者的思想去理解只有這樣,才能形成自己的思想體系,才是真正的讀書,讀書才有意義
腹有詩書氣自華為學(xué)之道,莫先于窮理;窮理之要,必先于讀書愿我們都做一個(gè)有思想的讀書人!
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