(推薦)修養(yǎng)的作文
在學習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編整理的修養(yǎng)的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
修養(yǎng)的作文1
生活中許許多多的門,旋轉門、自動門、聲控門……可是你們有沒有在商場里見過那種彈簧門呢,有沒有想過在你每日的進進出出的時候,是否注意到后面的人了呢?
我們逛商場時,許多人會只顧自己把門一開進去,然后就揚長而去,可你們有沒有看你后面的人因你那用力的一開一關,可能會被不小心打到的',難道你就不能輕輕的把門打開,然后,再傳給后面的人嗎?
其實這些事,也并不能怪任何一個人,只是日常生活中人們太粗心了,只在意自己不顧及他人。如果,人人都注意到這些細節(jié),有“我為人人,人人為我”的想法與精神,那么這種事就不會發(fā)生了吧。
難道只有彈簧門會有這事發(fā)生的嗎?不是。冬天很多商場超市掛上了棉門簾或軟塑門簾,進門的人一松手,成片的門簾就蓋到了后面人的頭上,自己還要費力地把門簾扒開,而前面的人已經(jīng)“逍遙法外”不知去向。
這種種事情,會令人心生不滿,所以我要呼吁大家,時刻有著“我為人人,人人為我”的想法,以身作則,從我做起,做一個注重細節(jié)有修養(yǎng)的人,那就從“門禮”開始,我想,慢慢的一切都會變得更美好。
修養(yǎng)的作文2
1993年的一天,聯(lián)合國糧食組織將“拉奧博士獎”鄭重授予中國的一位農(nóng)村婦女牛玉琴,這一年全世界只有三人獲此殊榮。1995年,中國評出十大杰出女性,牛玉琴名列前茅。陜北農(nóng)民牛玉琴的'丈夫張加旺于1983年承包了一片沙荒地,決心將其變?yōu)榫G洲。
不久他因癌癥死去,牛玉琴便帶著三個兒子繼續(xù)苦干。他們付出難以想象的艱難,終于使1.7萬畝沙荒地披上了綠裝。成功后,她又遵照丈夫遺愿,拿出第一筆收入7000元,蓋起一所小學。
她的行為感動了一位參觀的港商,這位港商悄悄留下5.5萬元贊助這所小學改建校舍,卻沒有留下名字。人們稱頌牛玉琴創(chuàng)造的是“綠色奇跡”。
牛玉琴的事跡,向人們證明了人類改變生存現(xiàn)狀的決心和成果。奇跡的產(chǎn)生,沒有艱苦卓絕的付出是不可能的。
修養(yǎng)的作文3
都說兄弟如手足,一個巴掌拍不響。一根筷子夾不起東西,可是從一個地方出來的人為什么還要勾心斗角呢?是什么東西有如此大的魔力讓他們反目成仇呢?
有一雙筷子,它們是從一個生產(chǎn)地生產(chǎn)的,印的花紋是一樣的,涂的`顏色也是一樣的,而且這些都不是重要的,它們還在同一個包裝袋上。
這兩根筷子都十分愛慕虛榮,它們也因此達不到共識。
主人用它們的時候,它們不愿意挨在一起,所以它們都往自己的一邊使勁,用它的人就用不好。終于,主人厭煩它們了,就把它們?nèi)右贿,兩根筷子也當然意識到了它們的危急,于是它們和好了,為自己的未來著想。
剛開始它們都不是認真的,可是在這個時候,它們都會互相扶持,一起努力,在不知不覺中,它們居然慢慢和好了。
它們的主人用它們的時候就當一個親切的擁抱。
修養(yǎng)的作文4
每個人的素養(yǎng)都有不同,素養(yǎng)的高低不在外表,要看他的內(nèi)涵與生活中的點點滴滴。
只要你留意觀察,在我們的身邊也有很多這樣的例子。因為素養(yǎng)可以從生活中的小事中體現(xiàn)。
有一次,我走在馬路上看見一個打扮得很漂亮的阿姨。長有一張清秀的臉龐,穿著一件藍白相間的T—恤衫和白色的超短裙,手上拿著一聽可樂,很時尚。過了一會兒,也許她可樂喝完了,只見她手一甩?蓸菲侩S著一道優(yōu)美的弧線“哐嘡”一聲重重地砸在了地上。有“咕嚕咕嚕”地滾到了人行道的中間。而那阿姨卻很是瀟灑的揚長而去。
不一會兒,一個臉上臟兮兮的,穿這一件破襯衫的小伙子走進了我的視線。小伙子看見人行道中央的`可樂罐后,急忙上前幾步,彎腰撿起了那個可樂罐,放進不遠處的垃圾桶。
瞧!就這樣的兩件小事,我們便能從中看出他們的素養(yǎng)。
外在的美麗并不能代表內(nèi)在的素養(yǎng)。有時一些不經(jīng)意的小動作就會使那些自命清高的人“原形畢露”。反而那些被我們忽視的人正在默默地為上海的文明建設做出了貢獻。也許這些舉動在平常不過了,但就在做與不做間體現(xiàn)了一個人的素養(yǎng)。
修養(yǎng)的作文5
風度是一個人內(nèi)在修養(yǎng)的表現(xiàn),它給人的不僅僅是溫暖、尊嚴,更讓人懂得什么是內(nèi)斂,什么是胸懷。
今天放學回來,媽媽看見了我胳膊上的紅腫,憐愛地問我這是怎么搞的?我故作輕松地說:“沒事,是同學不小心給碰到的!薄斑@同學怎么這么不小心呢!”媽媽邊看邊抱怨到,“他給你道歉沒有?”媽媽問道,“我的同學是不小心碰到我的,我們那時正在玩游戲,他拿著外套從我身旁奔跑的時候,大概是外套口袋里的一大串鑰匙打在了我的胳膊上了,我看見他玩得那樣開心,不想掃他的興,就沒作聲,沒事的,媽媽!已經(jīng)不疼了!蔽野参繈寢尩。“晨晨,你好有風度喲!”。媽媽欽佩地對我說。“什么叫風度?”我不解地問媽媽,“就是對人,能做到與人為善——真誠,寬容,大度,不斤斤計較,不遷怒他人。它是一個人內(nèi)在修養(yǎng)的`表現(xiàn)!”媽媽興奮地說,“你說這不正體現(xiàn)你的風度嗎?”。聽媽媽這么一解釋,我明白了在汶川大地震中那些奮斗在一線的解放軍叔叔、醫(yī)生、護士阿姨置自己的小家不顧,而奮斗在一線,這不是風度嗎?還有身邊的默默奉獻著知識的老師。
我希望我們的身邊多一些擁有風度的人,讓我們從現(xiàn)在開始,從身邊的點點滴滴開始做起吧!成就我們的風度吧。
修養(yǎng)的作文6
提起諸葛亮,那可是家喻戶曉,婦孺皆知。他是智慧的化身,他通天文,曉地理,神機妙算,無所不知,無所不能。
周瑜氣量狹小,不能容人,以至于英年早逝。
“假變真三氣周公瑾”,周瑜就這樣被活活的給氣死了,如果周瑜心胸開闊,不是小肚雞腸,那他怎么會被氣死呢?
最近,我看了一個電視劇《秦王李世民》,魏征與劉文靜都有計謀,而且出自于同一師門,但他們倆各侍其主。魏征為人寬厚,正大光明,而劉文靜心狠手辣,手段不光明不磊落,為達目的而不擇手段,最終為此付出了高昂的代價。
周瑜因他的小心眼而亡。劉文靜因他的不擇手段而死。其實都是同一病因:缺乏道德修養(yǎng)。
諸葛亮,魏征為人正直,心胸開闊,所以名留青史。都源于他們有良好的.道德修養(yǎng)。
俗話說:“無能是奴才,無德是廢品”。
常言倒:“德才兼?zhèn);又紅又專;德、智、體全面發(fā)展;智育為重,德育為先等都特別強調(diào)德的重要性。”
我們應該做一個有道德修養(yǎng)的人。
修養(yǎng)的作文7
文明其實離我們很近很近,近得觸手可及,有時只有一張紙的厚度。
有修養(yǎng)的人,處處為別人著想,助人為樂,不做對不起別人和有害別人利益的事。有一次我座公車,車上早已擠滿了乘客,更不用說有座位了。那時和我同上車的,還有一位老奶奶,手里提著沉重的袋子。售票員阿姨說:“有誰給這位奶奶讓個座!弊簧系囊恍┠昵嗳,都裝作沒聽見似的。
這時,車子一個急剎車,這位奶奶沒站穩(wěn)一沖,沖到一位穿著牛仔服大哥哥前,袋子撞倒在牛仔服哥哥的身上,他很不友好地瞪了一眼老奶奶,大聲說道:“這是什么臟東西呀。”。旁邊一個小妹妹急忙站起來說:“奶奶,您座我這兒!敝車某丝蛡儗Υ蟾绺缍纪秮砹似缫暤'眼光,還在他背后指指點點。牛仔服大哥哥認識到了自己的錯誤,連忙站起身,讓出座,連聲向老奶奶賠不是。大家為大哥哥的舉動,露出了滿意地笑容。
這次乘車路程中經(jīng)過,就像是給我上了一堂美好的課。告訴我們,隨時隨地都要做一個有修養(yǎng)的人。
修養(yǎng)的作文8
道德是立身之本,道德是為人處事的根源。道德管束著我們的生活,也表現(xiàn)著一個人的品質(zhì)。
今日中午小雨綿綿細長,女生們打著自己的傘,而男生們則品味這甘甜雨露。水珠灑在地面上,啪啪啪……灑在,籃球架上,滴滴滴……瞬間炸開,灑在身上,如在滋潤萬物,生機勃勃。
我看老師沒拿傘,踩著水坑,水坑中的水炸開,猶如炸魚隊拍進水坑。跑到老師后面為他撐起一把傘,他突然發(fā)現(xiàn)沒有雨滴撒在身上了,一回頭看見了我;氐桨嗉壙洫劻宋,又說他后來走到別人旁邊,有的同學就像沒看見一樣,走過這就說明了當代孩子們的道德修養(yǎng)有待提高。
前兩天,他和另一位老師一起走到了食堂,因為人太多沒了座位,這時一位初一的'學生讓了座,與他暢談后,另一位老師說,這孩子道德修養(yǎng)真高。而今天坐在他旁邊的幾位學生連喊帶罵,瘋瘋鬧鬧,道德水平極低。
道德是火,點燃希望之燈;道德是燈,照亮人生之路;道德是路,引導人們走向輝煌。
修養(yǎng)的作文9
中藥的味道是苦澀的,棉花糖的味道是甜蜜的,泥土的味道是芳香的然而,你是否曾想過:微笑是什么味道呢?
飯店里,服務員為你送上香噴噴的飯菜時,即使你沒有說一聲謝謝也沒關系,只要你給予她一個甜美的.微笑,她也會十分高興的。因為,微笑是一種修養(yǎng)!公共汽車上,別人不小心踩了你一腳,就算你沒有及時得到道歉,也別太在意,這時我們可以獻出諒解的微笑,她知道你原諒了她。這時,微笑能給人以寬容的力量!小賣部里,你買完東西要走時,營業(yè)員沒有彬彬有禮地說一聲''再見''或''下次再來''時,請你不要傷心,因為她給你一個甜甜的微笑了。這時,你也應該留下一個微笑。因為,微笑能陶冶人的情操!
微笑,是一種修養(yǎng);微笑,能陶冶人的情操;微笑,是無窮無盡的力量同學們,讓我們一起微笑吧!
修養(yǎng)的作文10
在一個普通的廚房里,有著筷子和勺子兩種餐具,雖然它倆作用一樣,但勺子總覺得自己比筷子用處大,因為主人的孩子還小,不會用筷子,所以勺子就開始慢慢地驕傲起來。
“筷子,你看看我,天天都派上用場,而你卻什么也不干,真是一個廢物!”勺子嘲笑道?曜诱f:“現(xiàn)在我雖然不如你,但這只是暫時的,我們都是餐具,都是用來服務人類的,何必這樣爭吵呢?”勺子惱羞成怒地說:“住口!你怎么和我相提并論,過不了幾天,主人就會把你扔了,而我會永遠地留在這里!”筷子索性不再理會勺子。
時間過地真快啊!有一天,主人對自己的'孩子說:“孩子,你長大了,不能再用勺子了,要學會用筷子!庇谑,筷子便成了餐桌上的?停前焉鬃,自然而然地受到了冷落。
有一次,筷子剛忙完,回到了盒子里。勺子鼓起勇氣對筷子說:“筷子,以前我天天嘲笑你,現(xiàn)在你是不是要嘲笑我了?“怎么會呢!”筷子說,“我們都是餐具,各有各的用途,功勞都一樣,讓我們和睦相處吧,以前的事情就讓它過去吧!”
勺子聽了,慚愧地低下了頭,從此,再也不驕傲了。
修養(yǎng)的作文11
1993年的一天,聯(lián)合國糧食組織將“拉奧博士獎”鄭重授予中國的一位農(nóng)村婦女牛玉琴,這一年全世界只有三人獲此殊榮。1995年,中國評出十大杰出女性,牛玉琴名列前茅。陜北農(nóng)民牛玉琴的丈夫張加旺于1983年承包了一片沙荒地,決心將其變?yōu)榫G洲。
不久他因癌癥死去,牛玉琴便帶著三個兒子繼續(xù)苦干。他們付出難以想象的艱難,終于使1。7萬畝沙荒地披上了綠裝。成功后,她又遵照丈夫遺愿,拿出第一筆收入7000元,蓋起一所小學。
她的行為感動了一位參觀的.港商,這位港商悄悄留下5。5萬元贊助這所小學改建校舍,卻沒有留下名字。人們稱頌牛玉琴創(chuàng)造的是“綠色奇跡”。
牛玉琴的事跡,向人們證明了人類改變生存現(xiàn)狀的決心和成果。奇跡的產(chǎn)生,沒有艱苦卓絕的付出是不可能的。
修養(yǎng)的作文12
日常生活中,當我們接觸一個人之后,往往會給一個總體的評價,如:“這個人素質(zhì)高”;“這個人有教養(yǎng)”;"這人有風度"或者"這個人太差勁";"這個人俗不可耐";“這人太邋遢”……這些評價都是對一個人修養(yǎng)的評價。那么一個素質(zhì)高、有修養(yǎng)的人到底需要做到哪些呢?簡單來說有以下幾點:
一是靜
少說話,多傾聽。因為愛說話的人,本就失去了一份寧靜的美。而且,言多必失。
二是緩
有句訓誡是,納于言而敏于行,在某種情況和某種環(huán)境下,應該是,納于言而緩于行
三是忍
面對不公,別氣憤,別宣泄。
四是讓
大是大非,涉及到原則問題,不能退讓,要由個人來做出決定;但小事情,盡量聽別人的意見。
五是淡
一切都看淡些。對名利,對金錢,對感情。沒有什么是離開了,就不能活了的'東西。
六是平。
是平凡,是平淡,是平衡。有菱角的壞處,就是讓別人咬起你來很容易下口。
修養(yǎng)的作文13
一天放學后,我和媽媽來到一個叫做‘阿蓮”的大排檔。一進大門,我看見一個七八歲的小男孩,圓圓的臉蛋上鑲嵌著兩個小小的酒窩,可愛極了!后來,我才知道他是媽媽同事的孩子。他見到我有禮貌地說:“小哥哥好!”十分熱情、天真!
開始吃飯了,我早已按捺不住饑餓,心想,我一定要好好地吃上一頓!便大聲說:“媽媽,我想吃這個,還有那個,那邊那個也要……”
我邊說邊指著,眼睛里除了菜什么也看不見了。這時候,我無意間看見小男孩正在安安靜靜地吃著飯。只見他坐得端端正正的,右手握著筷子,左手扶著碗,埋著頭一口一口地吃著。一會兒,他好像要做什么事情,用手輕輕地拍了拍他爸爸的手臂,小聲說“爸爸,我想吃‘紅燒辣子雞’,你能幫我夾一下嗎?”“行,當然行了!”他爸爸說著給他夾了一塊。他急忙說;“謝謝爸爸!”接著,他又低下頭吃自己的.飯了。
此時,我的臉紅了,心想,吃飯也是體現(xiàn)個人修養(yǎng)的時候。∥乙呀(jīng)長大了,要學會做一個講文明的孩子。
吃完飯了,那個小男孩說:“再見,小哥哥!”我們互相揮了揮手,回家去了。
修養(yǎng)體現(xiàn)在舉手投足之間,我會經(jīng)常這樣提醒自己的。
修養(yǎng)的作文14
胡質(zhì)與胡威父子在歷史上都以清廉出名。有一次,晉武帝召見胡威談論邊疆之事時,談到了他們父子的清廉。武帝問胡威:“你的清廉與你父親的清廉相比,哪一個更高?”胡威回答:“我比不上我的父親!蔽涞蹎枮槭裁,他說:“我父親清廉惟恐別人知道,我清廉惟恐別人不知道,所以我遠遠不如我父親!币粋張揚,一個不張揚,顯示出胡質(zhì)很高的道德修養(yǎng)。
一批大學生到國家某部委實驗室參觀。部長秘書給大家倒水,同學們表情木然地看著他忙活。其中一個問:“有綠茶嗎?天太熱了。”給林暉倒水時,他輕聲說:“謝謝,大熱天的,辛苦了!辈块L來了,和大家打招呼,只有林暉鼓了幾下掌。部長講了一番話后發(fā)紀念手冊,同學們都隨意地用一只手接,只有林暉雙手接過,并恭敬地說了一聲:“謝謝您!眱蓚月后,部委實驗室錄用了林暉,有些同學頗感不滿,導師卻說:“其實你們的機會完全一樣,你們的'成績比他好,但是除了學習之外,你們需要學習的東西太多了,修養(yǎng)是第一課!
修養(yǎng)的作文15
我看到過這樣一幕:一個司機叔叔在開車,他快速著駕駛車,可以看出,他開車技術非常好,可是,他突然向窗外扔出了許多垃圾,垃圾零零散散的散布在馬路上,馬路對面,一位清潔工阿姨走來,認真地打掃著垃圾,一輛車經(jīng)過,差一點就撞到清潔工阿姨了。司機叔叔那一個細微的動作,就可以讓別人明白出那是不道德的行為。
什么是道德的表現(xiàn)呢?道德的表現(xiàn)不需要驚天動地,哪怕是微小的.事情也可以體現(xiàn)出一個人的道德。在車廂里,有人自覺給老人讓座;下雨了,同學沒帶傘,和同學共用一把傘,送同學回家;在公共場合,無人吸煙;醫(yī)院里無人大聲吵鬧,安靜地說話;不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑;學校里,愛護公共財物,不打架不說臟話;看到盲人要過馬路,扶盲人過馬路……這些都是道德的體現(xiàn)。
大家都知道,2008年四川地震了,許多中華兒女都獻出自己的一份愛心,捐自己的零花錢,捐自己的書,捐自己的玩具……這些雖然微不足道,但更重要的是我們的愛心。這同樣也可以體現(xiàn)出,我們?nèi)A夏兒女都是有道德的人。
說做一個有道德的人很簡單,但實踐起來卻很難,只要控制好自己,人人都會是一個有道德的人,那我們的生活將更加美滿!
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