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個人修養(yǎng)的作文

時間:2024-10-12 10:21:28 志彬 修養(yǎng) 我要投稿

個人修養(yǎng)的作文(通用24篇)

  在平日的學習、工作和生活里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家整理的個人修養(yǎng)的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

個人修養(yǎng)的作文(通用24篇)

  個人修養(yǎng)的作文 1

  山不解釋自己的高度,并不影響它的聳立云端;海不解釋自己的深度,并不影響它容納百川;地不解釋自己的厚度,但沒有誰能取代她作為萬物的地位,人生在世,我們常常產生想解釋點什么的想法。然而,一旦解釋起來,卻發(fā)現(xiàn)任何人解釋都是那樣的蒼白無力,甚至還會越抹越黑。因此,做人不需要解釋,便成為智者的選擇。那么在當今社會,與人相處,我認為關鍵是要學會低調!

  低調做人,是一種品格,一種姿態(tài),一種風度,一種修養(yǎng),一種胸襟,一種智慧,一種謀略,是做人的最佳姿態(tài)。欲成事者必須要寬容于人,進而為人們所悅納、所贊賞、所欽佩,這正是人能立世的根基。根基堅固,才有繁枝茂葉,碩果累累;倘若根基淺薄,便難免枝衰葉弱,不禁風雨。而低調做人就是在社會上加固立世根基的絕好姿態(tài)。低調做人,不僅可以保護自己、融入人群,與人和諧相處,也可以讓人暗蓄力量、悄然潛行,在不顯山不露水中成就事業(yè)。

  學會低調做人,就是要不喧鬧、不嬌柔、不造作、不故作吟呻、不假惺惺、不卷進是非、不招人嫌、不招人嫉,即使你認為自己滿腹才華,能力比別人強,也要學會藏拙。而境的塑造下,會形成各自不同的性格。古人云,話不投機半句多。只是這不多的言語背后,一份微笑,讓你顯出與眾不同的豁達和從容。

  笑,是對不同聲音的'理解,是對自我的執(zhí)著,是包容,是大度。

  修養(yǎng)是什么?修養(yǎng)是得意時不忘形,失意時不頹廢。人生充滿挑戰(zhàn)和機遇,或許今天的我們因為一次偶然而得到夢寐以求的東西,也或許明天我們又會因為無法避免的原因面臨困境。其實無論得意失意,我們都應坦然面對。人生沒有預言,沒有彩排,每一天都是嶄新的,沒有誰可以預知未來。所以,風雨也好,鮮花也罷,只是人生的某一部分,只是一段路程而已。生命不會因為一束鮮花而絢爛一生,也不會因為一場風雨而失去所有。

  所以,真的不必因它過于喜形于色,怒形于色。認識到這一點,你與修養(yǎng)會越來越近。修養(yǎng)是什么?修養(yǎng)是面臨突發(fā)事件時所表現(xiàn)出的從容與冷靜,修養(yǎng)是平淡日子里的用心,是對身邊每一份情感的珍惜。修養(yǎng)是什么?對男人而言,是綠蔭如樹,是深沉似海。對女人而言,是知性優(yōu)雅,是氣質內涵。修養(yǎng)如書,精彩其內;修養(yǎng)如樂,怡情無聲。與有修養(yǎng)的人交往,你會感受到人性的美,成為有修養(yǎng)的人,你會體悟到生活的美!

  個人修養(yǎng)的作文 2

  現(xiàn)在社會上流行的一些小毛病真不少,有哪些呢我們一起來看看! 隨著人們物質條件越來越富裕,可是現(xiàn)代的人的精神文明并沒有跟上時代的節(jié)奏,你比如說,無論走到哪里總能夠看到,有些人,不自覺的.拿起手機一頓亂拍,你拍之前得到人家的允許了嗎,是,這就是在商場里,拍下來上網(wǎng)上買便宜,可是您在做出這樣的行為的時候,想沒想過,商家的感受呢?你拍這個也就算了,更有甚者走到軍事禁區(qū),在那里一頓自拍,你想沒想過會有什么后果嗎,你拍到的很可能會泄露國家機密!

  又比如,現(xiàn)在的人出去買點東西,有錢沒錢的出去消費,要是到商店消費了,你們必須給我贈品,還得多給幾個,你想沒想過,你得這種行為如果過于過分,商家完全有權利起訴你勒索敲詐之罪!人家怎么都能正常消費你怎么那么特殊! 等等諸如此類的惡習和小毛病看似不起眼,實際上極有可能導致矛盾升級,釀成慘劇!

  如果我們人人都能夠在做什么事情的時候換位思考一下,想一想對方的感受,是不是社會就會和諧許多了呢! 很多人對這些事情不以為然,他們甚至認為占小便宜,是理所應當,我行我素,我自己怎么高興就怎么來,因為我有錢,等等開車不禮讓行人搶道闖紅燈撞行人的案例比比皆是,停車隨意停放,造成道路擁堵,導致120急救中心車輛無法通過,我的天哪這可是要命的事啊。

  同胞們是不是該反思一下這些小毛病了,如果以上事情發(fā)生在,您自己身上,不知您會作何感想呢?

  我們往往只顧著自己賺錢自己舒服的同時,忽略了太多應該注意的小毛病和細節(jié),如果人人都能夠努力加強自身的道德素質提高,和加強自身文明修養(yǎng),做什么事情,多為他人,考慮一下,我想我們的國家和社會,會更加和諧美好!

  個人修養(yǎng)的作文 3

  修養(yǎng)指的是一個人理論知識,藝術思想等方面的一定水平。通常也是一個人綜合能力與素質的體現(xiàn)。

  良好的修養(yǎng)最能體現(xiàn)一個人的品位與價值,一個只有擁有很高個人修養(yǎng)的人,才最具有個性和人格魅力。如果把生命比喻成長河,那么修養(yǎng)則是波光凌凌的波浪。成為一個不可抹滅的閃光點。修養(yǎng)是一個人氣質的體現(xiàn),古人云:“腹有詩書氣自華”指的就是一個人通過學習一定的知識來提高自己的修養(yǎng)。

  一個有良好個人修養(yǎng)的人,在人群中總是能展現(xiàn)出他的光芒,我們平常在看到某些不好或不文明的現(xiàn)象都會表現(xiàn)出不滿和發(fā)出譴責。這就體現(xiàn)個人修養(yǎng)的重要性了,個人的修養(yǎng),是在不斷的學習和實踐中慢慢的升華,其實在我們的生活中有很多能體現(xiàn)我們個人修養(yǎng),比如坐車的是時候給老人,小孩,孕婦等讓座,不隨地吐痰,亂扔垃圾等不文明現(xiàn)象,都在考驗著我們的修養(yǎng)。我們有時候知識在指責別人的短處,但又是否考慮過自己的過失能,其實這也是一種沒修養(yǎng)的舉止,所以可見加強自身修養(yǎng)是多么的重要。

  生活中我們可以見到很多這樣的現(xiàn)象,有人會說:‘嗯,這人不錯,挺有修養(yǎng)的!蓖ㄟ^細心的'觀察你會發(fā)現(xiàn)在這個人身邊會有很多的朋友,而與之相反的是一個沒道德修養(yǎng)的人,你會和他交朋友嗎?那答案肯定是不會。

  一個人的修養(yǎng)從語言,舉止,形態(tài)等體現(xiàn)出來,一個人如果語言文明,舉止文雅,形態(tài)端張,在無形中就給你加了不少的印象分,會給人一種良好的印象。在人群中形成良好的人際關系。

  修養(yǎng)是我們每個人的必修課,怎么把這門必修課學好,能不能學好,是值得我們畢生學習好思考的問題。

  個人修養(yǎng)的作文 4

  小的時候,總是以為那種吃飯的時候抿著嘴巴、笑不露齒,甚至走路內八字的女人是很有修養(yǎng)的人。因此極力的模仿,但是以自己的.性格實在很難做到。

  長大了才知道,是否具備個人修養(yǎng),基本不看外表,主要看個人的德行。德,即品德,是內在的東西,在個人修養(yǎng)的首要位置。行,是由內在品德素質決定的外在表現(xiàn)。這兩樣構成了個人修養(yǎng)。

  在我的身邊,我經(jīng)常發(fā)現(xiàn)有漂亮外表的人不一定就是有高尚品德的人,而外形一般的人往往擁有很好的個人修養(yǎng)。但是人是很奇怪的,往往喜歡通過外表判斷一個人是什么樣的人。對于人與人之間的交往,一般情況下是做不到深交的,所以也只能根據(jù)外表作膚淺的判斷,于是在這種情況下人的外表顯得尤為重要,于是很多偽善的人利用這樣的優(yōu)勢,把自己偽裝成漂亮、能干等等討人喜歡的樣子。

  個人修養(yǎng)的作文 5

  在史書中,記載了一位大名鼎鼎英雄韓信在故鄉(xiāng)過流浪生活時候的事。年輕時的韓信由于生活無著落而過著饑一頓飽一頓的生活,老實的韓信被街坊鄰居看不起,比如,一位老婦人施舍給餓著肚子的.韓信一個飯團,但她竟毫不掩飾輕蔑之情。如果是在現(xiàn)代,韓信也許可以說是容易被人欺侮的那種類型的人。

  有一天,市井里的小流氓,小無賴們把韓信圍了起來,挑釁地讓他從胯下爬過,韓信照著他們說的那樣做了,受盡了侮辱和嘲笑?墒,就是這個曾受胯下之辱的韓信日后成了了不起的人物。這個故事里蘊含了一個提示人的一生說不定會怎樣。

  說不定你現(xiàn)在正扮演著流氓無賴的角色,正欺侮著現(xiàn)代社會里的韓信呢!雖然你現(xiàn)在是別人的前輩,或職位比別人略高一點,但這不是永遠的。五年或十年之后,說不定你的下屬會成為你的上司,所以你須遵照規(guī)則來構筑人際關系,成名之后,恐怕不會睡上一個安穩(wěn)覺吧!

  個人修養(yǎng)的作文 6

  人們在夸女生時都會說:“你長的真美。 笨墒怯钟袔讉人明白美的真正含義呢?

  如果要判斷一個人的外貌是否美麗,想來時極為容易的。但要知道一個人的心靈是不是美麗的,卻不是那么容易的。因為心靈是無形的,你并沒有辦法看到他,觸摸到他。有很多人會用外貌來確定自己對別人的第一感覺,當然我不否認外貌給人的第一印象是深刻的,可是你怎么就知道他的心靈會和外在一樣呢?有些外表美麗的人可能心靈并不美,甚至是丑惡的。而有些人外表平凡,不美甚至有缺陷的人,心靈卻很美,具有善良、智慧、勇敢的品格。

  俗話說的好“人不可貌相,海水不可斗量”。有的人容貌出眾卻心懷叵測;有的人身體強健卻意志薄弱。譬如:古希臘哲人蘇格拉底,具有很高的智慧,但他的面孔,據(jù)他自己描繪,卻是突眼,大嘴,朝天鼻子,顯得很蠢笨。三國時諸葛亮的妻子“阿丑”是一位相貌丑陋卻聰明過人的女子,連足智多謀的諸葛亮對她也刮目相看。

  寫到這有可能會有人說我多管閑事,美就是美那有那么多說頭。的確,美,是感觀上的體會。如果僅僅從語義理解,美是指味、聲、色的好?勺龅竭@些就是人生真正上的`完美了嗎?

  車爾尼雪夫斯基認為:要使人成為真正有教養(yǎng)的人,必須具備三個品質,淵博的知識,思維的習慣和高尚的情操。知識不多就是愚昧,不習慣的思維,就是粗魯或蠢笨,沒有高尚的情操,就是碑俗。

  讓我們記住車爾尼雪夫斯基的這個忠告,做一個心靈美的有道德修養(yǎng)的人吧。

  個人修養(yǎng)的作文 7

  雖然我們生活在同一個地球,但是由于我們所處的周邊環(huán)境,所受的教育,天生性格等多方面的差異,使得我們每一個人的修養(yǎng)都各不相同。在我們身邊經(jīng)常可以聽到這樣的贊嘆:“這個人的修養(yǎng)不錯!”是的,個人的修養(yǎng)好壞也只有通過與社會當中的人進行交流之后,才能得到完美的體現(xiàn)。

  談到個人修養(yǎng),我不由的想起了那場叫做“碧利斯”的洪災,在那場洪災中看到了一個又一個高修養(yǎng)的人物,是他們讓我感受到個人修養(yǎng)的獨特魅力。至今記憶猶新的是那個被村民們親切的喚作“趙支書”的村支書。

  在洪災來臨前,村里幾十戶人家全處在甜甜的睡夢中,而趙支書于夢中醒來發(fā)現(xiàn)了異樣。他毅然放下來正在朦朧中熟睡的雙胞胎孩子和年邁的母親,隨手披上衣服就沖出了家門。他挨家挨戶的敲打著門,讓村民們立刻去逃難。當他把手拍疼了,把嗓子喊嘶啞了,拍開了一戶又一戶緊閉的.大門,挽救上了一條又一條鮮活的生命后,他才猛然想起自己的老母親和孩子。他抵抗者齊腰的洪水向家的方向趕去,當他趕到家,背起母親,一手牽起一個孩子準備逃難的瞬間,洪水把房屋沖垮了。一切都晚了,他留給親人和自己的時間太少了,洪水無情的將他和他的親人拉入了深淵。

  當洪水退去之后,村民們沿著河不聽的呼喊著尋找著,他們多么期盼這一切都沒有發(fā)生過。在河流的下游,村民們發(fā)現(xiàn)了趙支書,他的手還緊緊的拽著兩個孩子的手,卻永遠的離開了村民們。趙支書走了,但他無私奉獻的精神和崇高的個人修養(yǎng)卻深深的打動了每一個人,永遠留在了人們的心中。個人修養(yǎng)不一定說要用生命來彰顯,身邊的點滴小事中也可以看出你的修養(yǎng)高低,從身邊的小事做起,提高個人修養(yǎng)吧!

  個人修養(yǎng)的作文 8

  “禮儀之邦”亟待我們每一個成員的拯救!

  在北京一所著名高校校園的警示牌上,赫然貼著一張面對全校學生的“文明公約”,其條文是“不隨地吐痰”“不說臟話”“不在公共場所大聲喧嘩”等。這些條文的正確性無可置疑,遺憾的是它要求的對象不是七八歲的小學生,卻是二十歲左右的高等學府中的莘莘學子,這未免令人感到尷尬與悲哀,因為不久,他們就要踏入社會。

  文明禮儀的形成,與從小的`家庭教育是分不開的。中國學生的父輩母輩,不少人都有過一段蹉跎歲月,經(jīng)歷了從精神到物質的種種磨難與困頓。中國式父母有著不約而同的中國式教育,望子成龍的他們,無論自身現(xiàn)狀如何不同,在其心中卻有一個共同的想法——自己可以再受千般苦,就是不能苦了孩子。愛子之心,本無可指責,但是,當這種愛心一旦泛濫成為“溺愛”

  的時候,事物就走向了反面。玉不琢,不成器。將孩子視為掌上明珠而對孩子百般呵護,卻忽略了對璞玉的雕琢,使孩子逐漸養(yǎng)成“以自我為中心”的意識,在思想品格上過早地出現(xiàn)某種缺陷,形成一種對禮儀的抵制!拔┪要氉稹钡乃枷,同禮儀的核心思想——尊重、關愛他人、嚴于律己是格格不入的!。其實許多家長已經(jīng)意識到這種狀況,但是他們卻抱著“孩子還小,長大就會好”的得過且過思想,放松了對孩子文明禮儀的教育這重要一課。

  如果有一天,文明禮儀不是被泯滅而是成為風尚,那么就表明我們這個社會真正的文明與進步了,這需要我們每一個人共同的努力!

  個人修養(yǎng)的作文 9

  周幽王有個寵妃叫褒姒,為博取她的一笑,周幽王下令在都城附近20多座烽火臺上點起烽火——烽火只有在外敵入侵需召諸侯來救援的時候才能點燃。諸侯們見到烽火,帶領兵將們匆匆趕到,知道這是君王為褒姒一笑的花招后憤然離去。褒姒看到平日威風赫赫的諸侯們手足無措的樣子,終于開心一笑。后來,酉夷太戎攻周,幽王再燃烽火但是諸侯卻未到。結果幽王被逼自刎而褒姒也被俘虜。烽火戲諸侯,此等不誠信的行為只能導致亡國。

  你透支了體力,休息休息總會恢復!你透支了金錢,開源節(jié)流總會盈余!可是你透支了信譽,費再大體力,用去再多的金錢都換不會別人對你的信任!仿若揉皺的紙,再努力你也不能再度撫平!世界上有多少人,就有多少秘密。當別人向你傾訴秘密的時候,說明他信任你,并且認可你的人格。面臨傾訴者最主要的是保密,哪怕是不堪的隱私,我們只要傾聽、理解、勸慰,然后就是忘卻——忘卻他說過的穩(wěn)私。始終認為,傾聽秘密然后消除秘密,是做人最基本的要求,也是準則。能相信你,很信任的把知心話告訴你,就是認可你的品德,不要把別人的信任當成一件可利用的工具。能相信你的人都是培養(yǎng)了多年情感的人,不要讓給你說內心貼心話的朋友一個個寒心的離開!不要讓相信自己的人越來越少!信任就是一把刀,你給了別人,他就有兩個選擇:捅你或者保護你。所以時刻警醒自己:謹言慎行、低調做人、管住自己的嘴巴。

  人的信任就和信用卡是一樣的`,不斷消費定期還款,銀行給你的額度就會不斷增加,這個是信任積累。做事先做人,尊重自己的做人信譽,才能提升周圍人對你的信任。

  誠信是一種道德,誠信是一種規(guī)范,誠信是一種制度,誠信是一種資產。一個民族不能缺乏誠信觀念,一個國家不能缺乏信用制度,一個社會不能缺乏信用體系,一個單位不能忽視信用管理。誠信是我們立身處世、治國安邦、事業(yè)發(fā)展的根本。正因為誠信如此重要,我們黨和政府才這樣高度重視誠信建設問題。誠信建設離不開誠信教育。在中國歷史上,有著許許多多的驚天動地、感人肺腑的。

  個人修養(yǎng)的作文 10

  修養(yǎng),無處不在,小到舉手投足,大到信仰忠義。沒有修養(yǎng)的民族是可怕的,一個注重修養(yǎng)的民族必然能屹立于世界之林。修養(yǎng),區(qū)區(qū)二字,卻能像小燈籠般地給人送去掌心的溫暖。

  何為修養(yǎng)?回望我們生活的點點滴滴,修養(yǎng)是食堂大爺熱心地在你的餐盤上舀上塊肉,照料道:“多吃點兒!”;修養(yǎng)是宿管阿姨在嚴寒的冬夜特意為晚歸的你留開道門縫;修養(yǎng)是舍友悉心自主地把媽媽縫制的毛絨絨的`小手套,贈給滿手凍瘡、奇癢難忍的你……修養(yǎng),不是金枝玉葉,也不是被神化的高尚,它不過是世俗的我們,對生活應有的一種善意。正如法國作家羅曼·羅蘭說:“真正的光明絕不是永沒有黑暗的時間,只是永不被黑暗所淹沒罷了;真正的英雄絕不是永沒有卑下的情操,只是永不被卑下的情操所屈服罷了!鼻f不要以為是修養(yǎng)是圣人才應有的品格。一個乞丐,只要靈魂高尚,有植根于內心的修養(yǎng),同樣值得人們仰望。

  修養(yǎng),是為了讓他人舒服。人稱“道長”的梁文道,在一次簽名發(fā)售他的新書《常識》時,來到售書簽名臺,發(fā)現(xiàn)紛至沓來的人群一片騷亂。這時,他看到一位抱著小孩的婦女在涌動的人流中被推搡,像大海中漂泊的孤舟。梁文道果斷將椅子端著,擠到哪位婦女跟前,同時示意人們閃開一點讓個地。面對婦女的感激,他微笑著說,“應感謝的是你們熱心的讀者!”頓時,掌聲響起。我想,贏得喝彩的,更是他溫婉的話語和善意的修行,懷揣大愛去做小事。

  修養(yǎng),也是為了讓自己舒坦。贈人玫瑰,手留余香。曾經(jīng),上海有一位免費為人指路的老人?胺Q“地圖控”的他騎著自行車穿過上海1200條道路,一遍遍地對著《上海地圖》背后道路索引抄寫熟記,三年來累計為上萬過往路人義務指路。似乎被他的義舉所感染,周圍的清潔工都會幫他熱飯。他說,幫助別人的同時也獲得別人的幫助,是他為人指路最大的收獲。修養(yǎng),有時就意味著尋一方凈土,安放自己小小的心愿,不是為了得到別人的褒獎,而是為了自己心安理得、無愧無悔。

  我們一路提升修養(yǎng),不是為了改變世界,而是把為別人著想的善良植根于內心,讓周圍的人懂得──冬日里那末陽光散發(fā)的溫暖何其珍貴!

  個人修養(yǎng)的作文 11

  個人修養(yǎng)能夠促成一個人價值觀的形成,與個人事業(yè)上,生活上的成敗有著很大的關系。

  古話說:“腹有詩書氣自華。”中國古代有一種考試制度,叫做科舉制,就是通過考試選拔人才的一種方式,成績第一名的稱為進士,第二名的稱為榜眼,第三名的稱為探花。古代許許多多的平民通過十年寒窗苦讀,考取功名來光宗耀祖,為自己的事業(yè)開出一條新道路。因此,古代的普通人家的子弟,要是想要做官的.話,就必須提高自身的文化修養(yǎng),通過考試來成就自己的一番事業(yè)。

  說實話,一個人的文化修養(yǎng)對其自身的發(fā)展有著密切的關系。文化程度較高的人一般都會比較有禮貌,不會隨地吐痰,不會亂扔垃圾,會更加注意個人衛(wèi)生,懂得愛護我們生活的環(huán)境。一般說來,文化修養(yǎng)高,受教育程度高的人相對比較懂法,知法,也就更容易做一個守法的人,而那些沒怎么受過教育的人犯罪的可能性會大一些。

  我們總是樂于與有修養(yǎng)的人交往,因為與有修養(yǎng)的人交往,我們會驚奇地發(fā)現(xiàn),時間過得很快,即使只是談論一些家,嵤乱矔刮覀冃那橛淇。因此,我們要努力提高個人修養(yǎng),不斷完善自己。

  個人修養(yǎng)的作文 12

  通過這“十八談”的幾次學習,我認為素質教育,事實上,首先應該提高自身素質的是教師、家長。教師的素質不高,肯定難以教出高素質的學生。家長是子女的第一老師,孩子們在家的時間顯然多于在校,如果家長文化素質低下,言行不文明不規(guī)矩,孩子們怎會有高質量的成長?

  強調素質不等于忽視品德。我國古代的教育家早就說過,人者,德為先。未學文而先學文德,未學武而先重武德,學好文武,不光是光宗耀祖,最主要的是報效國民。一個人的品德好壞往往能決定他行事結果的正與負,一個邪惡的天才所造成的災難,總要好幾代人才能扭轉過來,我們不能再滿不在乎于品德素質的培養(yǎng)。以身作則、率先垂范。教師的一言一行對學生的思想、行為和品質具有潛移默化的影響,教師一言一行,一舉一動,學生都喜歡模仿,將會給學生帶來一生的影響,因此,教師一定要時時處處為學生做出榜樣,凡是教師要求學生要做到的,自己首先做到;凡是要求學生不能做的,自己堅決不做。嚴于律已,以身作則,才能讓學生心服口服,把你當成良師益友。

  總之,作為一名人民教師,作為一名共產黨員,我們要從思想上嚴格要求自己,在行動上提高自己的工作責任心,樹立一切為學生服務的思想?炭嚆@研業(yè)務知識,做到政治業(yè)務兩過硬。用我們的`一片赤誠之心培育人,高尚的人格魅力影響人,崇高的師德塑造人。只有不斷提高教師自身的道德素養(yǎng),才能培養(yǎng)出明禮、誠信、自尊、自愛、自信和有創(chuàng)新精神的高素質人才。

  個人修養(yǎng)的作文 13

  窩在教室一角落,聽物理老師講解枯燥的題目。看了一眼,掛在墻上的時鐘,靜等下課,教室里不是優(yōu)等生的發(fā)言,就是差生的竊竊私語。

  也許一個人待久了,就會慢慢習慣的。

  文藝晚會與秋天一同到來,下課同學們都在討論晚會表演的節(jié)目。唯獨我一個人靜靜坐著看著他們興致勃勃的樣子,我又何嘗不想加入他們。正當我一籌莫展,猶豫不決時,旁邊的語文課代表似乎注意到了我。他走到我旁邊,遞給我一張白紙,只見她側著頭笑著問我道:“我們朗誦節(jié)目正好缺一個人,要不你加入我們吧!”他的出現(xiàn)似乎讓我看見了光,我支支吾吾的說:“好……好吧!”還沒等我從這喜悅中走出來,她就拉著我的手,融入了那個大群體。那一刻,她散發(fā)出的溫暖包裹著我,讓我感覺到了從未有過的歡欣喜悅。

  記得初一時同學們參加課外拓展活動,老師讓同學們每人找一個搭檔做游戲?粗溆嗳硕级䦟Χ匮杆僬业搅俗约旱腵知己,唯獨我還孤零零地站在原地,不知所措!巴瑢W,你的搭檔呢?”老師脫口而出的一句話,讓我僵住了,所有同學的目光都齊刷刷的對著我,場面極度尷尬。他們圍著我,悄悄的,不知在說些什么。我焦急萬分,卻仍像一根定海神針定在那。這時,一個聲音的出現(xiàn),讓我似乎抓住了救命稻草。她說:“我是她搭檔!蔽已曂,只見語文課代表一邊舉著手,一邊向我走來。燦爛的笑容掛在臉上,讓我倍受感動。

  也許世界上有幾億人口,但總有那么一個人,在那瞬間可以敵過千軍萬馬四海潮生。她就是這么善解人意……

  個人修養(yǎng)的作文 14

  生活并沒有拖欠我們任何東西,所以沒有必要總苦著臉。應對生活充滿感激,至少,它給了我們生命,給了我們生存的空間。

  微笑是對生活的一種態(tài)度,跟貧富,地位,處境沒有必然的聯(lián)系。一個富翁可能整天憂心忡忡,而一個窮人可能心情舒暢:一位殘疾人可能坦然樂觀;一位處境順利的人可能會愁眉不展,一位身處逆境的人可能會面帶微笑……

  一個人的情緒受環(huán)境的影響,這是很正常的,但你苦著臉,一副苦大仇深的樣子,對處境并不會有任何的改變,相反,如果微笑著去生活,那會增加親和力,別人更樂于跟你交往,得到的`機會也會更多。

  只有心里有陽光的人,才能感受到現(xiàn)實的陽光,如果連自己都?嘀槪巧钊绾蚊篮?生活始終是一面鏡子,照到的是我們的影像,當我們哭泣時,生活在哭泣,當我們微笑時,生活也在微笑。

  微笑發(fā)自內心,不卑不亢,既不是對弱者的愚弄,也不是對強者的奉承。奉承時的笑容,是一種假笑,而面具是不會長久的,一旦有機會,他們便會除下面具,露出本來的面目。

  微笑沒有目的,無論是對上司,還是對門衛(wèi),那笑容都是一樣,微笑是對他人的尊重,同時是對生活的尊重。微笑是有“回報“的,人際關系就像物理學上所說的力的平衡,你怎樣對別人,別人就會怎樣對你,你對別人的微笑越多,別人對你的微笑也會越多。

  個人修養(yǎng)的作文 15

  從一個人的行為我們就可以看出一個人的思想道德修養(yǎng)怎么樣。如上車排隊,講究衛(wèi)生,維護公共秩序,遵守交通規(guī)則,保護環(huán)境,不在公共場合吸煙,不要隨地吐痰,不要踐踏花草樹木等等,這些可以說是一個人思想道德修養(yǎng)好的標志。提高自己的思想道德修養(yǎng),遵守社會公德,創(chuàng)造美好生活,有利于精神文明建設,促進物質文明建設,也可以提高國民素質,吸引國內外游客旅游。

  可是在現(xiàn)實生活中缺少思想道德修養(yǎng),不遵守社會公德的例子真是太多了。

  以前,人們遇到乞丐乞討時多數(shù)人愿意伸出了援助之手,表現(xiàn)出自己的同情之心,體現(xiàn)了助認為樂的美德?墒遣恢朗菑氖裁磿r候開始,當人們看到乞丐到自己家乞討時,或者人們在大街上看到有人在乞討時,多數(shù)人不是表現(xiàn)出同情之心,伸出自己的援助之手,而是表現(xiàn)出厭惡之心,離乞丐遠遠的,深怕乞丐把自己的衣服弄臟了。人們?yōu)槭裁磿腥绱司薮蟮淖兓兀窟@和一些人不遵守社會公德和缺少個人修養(yǎng)有很大的關系。聽我岳母說,幾年前一個70多歲要飯的.老頭來到我岳母家,把他要的糧食賣給了我岳母,同時在我岳母家休息了一會兒。我岳母和他通過交談,了解到他是響水縣的,他年輕時是玩雜技的,家里是樓房,自己有4萬多存款,兒子是村里的書記。我岳母問他為什么這么大年紀了還要出來要飯,他聽了非常生氣地說;“出來要飯一個是吃飯不要錢,還掙到錢,二個可以到許多地方,見的世面也多。”從這個要飯老頭的話里,我們就可以看出他的個人修養(yǎng)是多么的差,是多么的不遵守社會公德,我們就可以明白人們現(xiàn)在面對乞丐為什么不是伸出援助之手,而是表現(xiàn)出厭惡之心,就是因為一些人缺少社會公德,缺少個人修養(yǎng),把乞討作為職業(yè),而不是用自己的勞力去掙錢生活。

  當你出遠門旅行,需要有人幫助時,這時假如有一個陌生人主動幫助你,你會不會接受人家的幫助呢?我想多數(shù)人是保持警惕,不接受人家的幫助。這又是什么原因呢?我想這和我們整個的社會風氣有關。在我國改革開放之前的幾十年里,我國絕大多數(shù)人的思想道德還是純潔的,是能夠遵守社會公德的。但是改革開放以后,受到國內外一些不良思想的影響,極少數(shù)人的個人修養(yǎng)發(fā)生了不好的變化,他們往往會通過不正當?shù)氖侄稳ブ\取錢財。就是因為極少數(shù)人缺少思想道德修養(yǎng),不遵守社會公德,甚至是違法行為,使許多人遇到陌生人的好意幫助時,卻不敢接受人家的幫助。

  個人修養(yǎng)的作文 16

  所謂氣質高雅就是一種個人修養(yǎng)的境界,讓自己的風格通過得體的穿著,和諧的顏色搭配,高雅的行為舉止談吐所營造出來的一種渾然一體的整體平衡。若能學會寬以待人,嚴以律己,對生活坦然開朗,高雅的氣質就會油然而生。

  作為90后嬌生慣養(yǎng)的我們如果要獲得別人的贊賞、別人的尊重、甚至吸引別人的注意,提高自身的修養(yǎng)是非常重要的。也許有的人要說我長得不美怎么辦?其實俊朗的外表、皎好的面容僅僅是父母親給的。容貌美麗固然是我們都很欣賞的美,但優(yōu)雅禮貌的行為則是后天學習獲得的。許多時候,后天的獲得都可以彌補先天的不足,使我們可以在普通人中脫穎而出,就這就是個人的修養(yǎng)了。

  學習可以使獲得修養(yǎng),學習的`最好方法就是讀書。書可以讓人們的生活豐富,也可以讓人們的思想改變。選擇閱讀一本好書,勝過一個優(yōu)秀的輔導師。喜歡看書的人,一定是擁有沉靜且有著很好的心態(tài)的人。“書是全世界的營養(yǎng)品”,喜歡看書的人,一定是出口成章且優(yōu)雅知性的人。認真的閱讀,可以讓心情平靜,書籍里暗藏著很大的樂趣,當遇到一本自己感興趣的書時,會發(fā)現(xiàn)心情是愉悅的,而且每一本書里都有著很多的智慧,閱讀過的書籍都會是我們在社交中的資本,相信沒有人會喜歡與一個膚淺的人交往。選擇了合適的書本,它能夠教會人很多哲理,以及會讓你學會以一種平和的心態(tài)去迎接生活里的痛苦或快樂。

  忍耐與寬容是個人修養(yǎng)的重要組成。我們一定要收斂那些嬌小姐、公子哥的脾氣,學會愛,學會微笑。“愛是人類最美麗的語言,愛是正大無私的奉獻”!愛,使我們溫暖,使我們幸福,使我們生活過的更開心、快樂……有些時候可能就因為刁蠻任性、斤斤計較讓你成為被人指責的沒有教養(yǎng)的人。給那些不友好的人善意的微笑,給予他飽含憐憫的批判,即能夠讓對方無地自容,也能夠讓自己給別人留下大度、善解人意的好印象。忍耐并不是懦弱,也不是傷自尊,而是寬容的美。放下壞脾氣,在適當?shù)臅r候讓一步,不僅可以體現(xiàn)出你的涵養(yǎng),而且還會讓你成為受人歡迎的人。

  和聲細語展淑女氣質,謙恭禮讓顯紳士風度。希望同學們積極行動起來,做“語言的巨人”,不做“行動的矮子”,從我做起,從小事做起:隨手撿起校園里的碎紙片丟經(jīng)垃圾桶,制止同學說臟話,不去小賣部買“三無”小食品……如果我們這些新時期的青少年在良好的生活環(huán)境在中能夠提高自己的修養(yǎng),做氣質高雅的文明學生,那么整個社會不就可以真正的發(fā)展起來了嗎!

  個人修養(yǎng)的作文 17

  當我們接觸一個人之后,常常會給他人一些評語:"這個人素質高,有風度";"這個人有教養(yǎng)";或者"這個人太差勁,連句話都不會說";"這個人俗不可耐太邋遢"……一個素質高、有教養(yǎng)的人到底是什么標準呢?從心理學上簡單地講,被眾人接納的程度高,那么個人修養(yǎng)應該包括哪些方面呢?

  個人修養(yǎng)基本不看外表,主要看個人的內在德行。包括德,即品德,是內在的東西,是個人修養(yǎng)的主要內涵行,是由內在品德素質決定的外在表現(xiàn)。這兩樣構成了個人修養(yǎng)。

  在日常生活中經(jīng)?吹揭恍┤瞬缓玫牧晳T,比如垃圾隨手就丟,就算垃圾桶就在離自己不遠的地方,也不愿多走那么一小步,就像一個公益廣告所說的那樣,其實我們只是差那么一點點。也許你的那一點點方便了許多人,同時也了你自己的個人修養(yǎng),當然在日常生活中也有許多的人在做著與前面的人相反的事,在他們沒有丟進垃圾桶的,而他們卻撿起來扔進垃圾桶,不知道當然前面那些人看到別人為他們撿起來,他們的心里會不會有那么一絲羞愧呢?這只是人的'外在表現(xiàn)的一方面,那么內在的又有哪些呢?首先在與別人交往時應該從內心去關心他人,幫助別人。待人要親切、誠懇。朋友之間應該相互理解、相互寬容。

  如何自己的修養(yǎng),我想不僅在日常生活中要注意自己的談吐和舉止,而且更重要的一點是要讓自己多看點書,從書里沾一些書香氣息。作為大學生我們更應該自己的個人修養(yǎng),通過努力學習使自己的內在修養(yǎng)得到,在日常生活中多注意個人的外在修養(yǎng),在別人幫助你的時候,別忘了說聲謝謝、當自己做錯事時說聲,對不起等。我相信只要我們在日常生活中養(yǎng)成好的習慣,你的個人修養(yǎng)一定會得到的。

  個人修養(yǎng)的作文 18

  小的時候,總是以為那種吃飯的時候抿著嘴巴、笑不露齒,甚至走路內八字的女人是很有修養(yǎng)的人。因此極力的模仿,但是以自己的性格實在很難做到。

  長大了才知道,是否具備個人修養(yǎng),基本不看外表,主要看個人的德行。德,即品德,是內在的東西,在個人修養(yǎng)的首要位置。行,是由內在品德素質決定的外在表現(xiàn)。這兩樣構成了個人修養(yǎng)。

  在我的身邊,我經(jīng)常發(fā)現(xiàn)有漂亮外表的人不一定就是有高尚品德的人,而外形一般的人往往擁有很好的個人修養(yǎng)。但是人是很奇怪的,往往喜歡通過外表判斷一個人是什么樣的人。對于人與人之間的`交往,一般情況下是做不到深交的,所以也只能根據(jù)外表作膚淺的判斷,于是在這種情況下人的外表顯得尤為重要,于是很多偽善的人利用這樣的優(yōu)勢,把自己偽裝成漂亮、能干等等討人喜歡的樣子。

  個人修養(yǎng)的作文 19

  修養(yǎng)指的是一個人理論知識,藝術思想等方面的一定水平。通常也是一個人綜合能力與素質的體現(xiàn)。

  良好的修養(yǎng)最能體現(xiàn)一個人的品位與價值,一個只有擁有很高個人修養(yǎng)的人,才最具有個性和人格魅力。如果把生命比喻成長河,那么修養(yǎng)則是波光凌凌的波浪。成為一個不可抹滅的閃光點。修養(yǎng)是一個人氣質的體現(xiàn),古人云:“腹有詩書氣自華”指的就是一個人通過學習一定的知識來提高自己的修養(yǎng)。

  一個有良好個人修養(yǎng)的人,在人群中總是能展現(xiàn)出他的光芒,我們平常在看到某些不好或不文明的現(xiàn)象都會表現(xiàn)出不滿和發(fā)出譴責。這就體現(xiàn)個人修養(yǎng)的重要性了,個人的.修養(yǎng),是在不斷的學習和實踐中慢慢的升華,其實在我們的生活中有很多能體現(xiàn)我們個人修養(yǎng),比如坐車的是時候給老人,小孩,孕婦等讓座,不隨地吐痰,亂扔垃圾等不文明現(xiàn)象,都在考驗著我們的修養(yǎng)。我們有時候知識在指責別人的短處,但又是否考慮過自己的過失能,其實這也是一種沒修養(yǎng)的舉止,所以可見加強自身修養(yǎng)是多么的重要。

  生活中我們可以見到很多這樣的現(xiàn)象,有人會說:‘嗯,這人不錯,挺有修養(yǎng)的!蓖ㄟ^細心的觀察你會發(fā)現(xiàn)在這個人身邊會有很多的朋友,而與之相反的是一個沒道德修養(yǎng)的人,你會和他交朋友嗎?那答案肯定是不會。

  一個人的修養(yǎng)從語言,舉止,形態(tài)等體現(xiàn)出來,一個人如果語言文明,舉止文雅,形態(tài)端張,在無形中就給你加了不少的印象分,會給人一種良好的印象。在人群中形成良好的人際關系。

  修養(yǎng)是我們每個人的必修課,怎么把這門必修課學好,能不能學好,是值得我們畢生學習好思考的問題。

  個人修養(yǎng)的作文 20

  修身,主要是按照一定的社會道德標準,不斷的改善自身,消除各種不道德的行為和想法。養(yǎng)性,主要在于熏陶內在的內在涵養(yǎng),不斷地提升自身的善良和德性。修身和養(yǎng)性,已經(jīng)成為一個人提升道德品質的最佳途徑。

  《資治通鑒》中講:云夢的竹子,天下都稱為剛勁,然而如果不矯正其曲,不配上羽毛,就不能作為利劍穿透堅物。棠溪的'銅材,天下都稱為精利,然而如果不經(jīng)熔燒鍛造,不鍛打出鋒,就不能作為兵器擊穿硬甲。很多人品格高尚,大多數(shù)是實踐的結果,很少有人從出生就帶來高尚的品格。言行和品德的高尚,都需要自身修煉和打造。只要積極不斷的改造自我,摒棄不道德的低下的行為和思想,不斷輸入正能量的和高尚的想法,就能修養(yǎng)成"正果"。

  著名軍師諸葛亮,無人不曉,他非常注重自身的修養(yǎng),以管仲和樂毅為榜樣,后來輔佐劉備時也是屢建戰(zhàn)功。毫無疑問,自身的修養(yǎng)水平高,實現(xiàn)的人生價值也越大,人生到達的頂峰也就越高。

  個人修養(yǎng)的作文 21

  古人云:“修身、齊家、治國、平天下”。把“修身”列在首位說明良好的個人修養(yǎng)是成就事業(yè)的前提。做一個文明的大學生是學校和社會對我們的基本要求。

  一個人的修養(yǎng)反應一個人的素質,所以我們要時時刻刻培養(yǎng)自己的修養(yǎng),做一個有修養(yǎng)、有道德的人。

  那么我們該如何使自己成為一個有修養(yǎng)的人呢?首先我們要認真學習,把握自我。要想提高個人的修養(yǎng),我們就得用科學文化知識來充實自己,只有掌握了科學文化知識,人們才能明辨是非,分清善惡,懂得美丑,才能把握正確的自我。

  第二,我們要做到待人接物和藹可親,其實,禮貌也是提高個人修養(yǎng)道德的重要標志。要想提高個人的修養(yǎng),我必須提高自己的素質,在與他人相處中,禮讓在先,相互理解,做事不要斤斤計較。

  第三,為人要誠實守信,做事勤奮節(jié)儉,無論是在學習當中,還是在工作中我們都心須養(yǎng)成勤奮好學,積極進取,誠實守信,勤儉節(jié)約的'好習慣。這樣才會成為一個高尚的人。一個言行舉止表一如一的人。

  第四,謙虛謹慎,不驕不躁。在生活或學習當中,遇到不懂的事情我們不要急躁行事,而是要虛心向人請教,做出了成績我們不要過于驕傲,而是要更謙虛地向別人學習。只有這樣一個人的道德修養(yǎng)才會真正地得到提高和完善。

  個人修養(yǎng)的作文 22

  一個人是否有修養(yǎng),要看個人的內在德行。德,即品德,是內在的東西,是個人修養(yǎng)的主要內涵。行,是由內在品德素質決定的外在表現(xiàn)。這兩樣構成了個人修養(yǎng)。

  修養(yǎng)常常與個人的文化,背景和地域有關,古人形容一個世代文人之家為書香門第,事實上,門是絕不可能透露出書香之氣的,即使在屋里堆再多的書。真正能透出書香的,能夠讓人在交談中感受到那種濃濃的書香氣息的是人,只有人才能在那種舉首投足之間閃現(xiàn)出修養(yǎng)這兩個字來。當然,修養(yǎng)也包括了舉止、儀態(tài)、談吐等。那么,一個有修養(yǎng)的`人應該是怎樣的呢?首先,對人要和善親切、誠懇熱情。從內心去愛、去關心、去幫助別人。

  朋友之間更要互相理解互相寬容。其次,謙虛隨和:謙虛總是受人歡迎的美德,社交場合上任何自傲情緒的流露都會成為你通向成功的障礙。最后,誠信守約:一個人能夠在社會上立足,靠的是信用。隨著現(xiàn)代生活節(jié)奏的加快和生活內涵的多樣化,人們的時間觀念越來越強。參加各種活動要守時,不論是什么原因遲到都是失禮的。一個有修養(yǎng)的人,是一個你樂于交往的人,與這樣的人交往,不論是談古論今,或是只談談家,嵤拢紩侨松焓,在這樣的交往中,你會發(fā)現(xiàn)時間過得很快;反之,如果和一個毫無修養(yǎng)的人交往,則你會感覺如坐針氈,時間過得太慢,分分秒秒都是一種折磨。相信這不只是我一個人的感覺吧!

  個人修養(yǎng)的作文 23

  在商場里,營業(yè)員為顧客提供了良好的服務,顧客會輕輕地說一聲“謝謝”;在餐館里,工作人員為顧客送上了一份份食品,顧客不會挑三揀四,仍是送上輕輕的一聲“謝謝”;哪怕是你給誰讓個道,他也會給你一聲“謝謝”……

  這就是我所見到的澳洲人的感激。

  在悉尼的洋公公家里,我聽得最多、說的'最多的英語是“thank you !”。洋公公開車送我們上學,我會說聲“謝謝”;洋公公為我們準備了晚餐,雖然不合口味,我仍會說聲“謝謝”。我們在洋公公家里做了任何事,洋公公也都會說聲“謝謝”。

  洋公公跟我爺爺?shù)哪昙o差不多,他使我想起了爺爺。由于爸爸媽媽工作忙,我是爺爺、奶奶帶大的。十二年來,爺爺奶奶為我付出了許多,可我覺得天經(jīng)地義,從來沒有對他們說過“謝謝”,有時還嫌他們嘮叨,沖他們發(fā)脾氣。真是太不應該了!澳洲之行讓我改變了許多。家人夸我懂事了,老師說我文明了。而我知道,澳洲之行讓我對學校倡導的感激教育有了深切的體悟:感激不僅需要真誠地說聲“謝謝”,更需要博大的胸懷,懂得理解、寬容。一個真正擁有感恩之心的人,在生活中就不會常常挑剔和抱怨;不會因父母的一次不如意的安排而亂發(fā)脾氣;不會因同學的一次過失言行而斤斤計較;不會因老師的一次嚴厲批評而耿耿于懷;不會因學校的一頓飯菜不合口味而直發(fā)牢騷;不會把他人的關心、幫助看作是理所應當?shù)摹?/p>

  如此看來,感激不就是一種修養(yǎng)嗎!

  同學們,你具備感激這種修養(yǎng)嗎?

  個人修養(yǎng)的作文 24

  子貢問怎樣治理國家。孔子說,"糧食充足,軍備充足,老百姓信任統(tǒng)治者。"子貢說:"如果不得不去掉一項,那么在三項中會先去掉哪一項呢?"孔子說:"去掉軍備。"子貢說:"如果不得不再去掉一項,那么這兩項中去掉哪一項呢?"孔子說:"去掉糧食。自古以來人總是要死的,如果老百姓對統(tǒng)治者不信任,那么國家就不能存在了。"

  大到一個國家,中到一個團體,小到家庭和個人,無信不立。這是千古不易之理。"三鹿"、"雙匯"之類不正是在誠信的大旗下倒下去的`嗎?像他們這樣大大小小的公司當然還有很多,在歷史規(guī)則面前,他們的下場恐怕只有一個,那就是一敗涂地。司馬光說:"只有蠢人才反其道而行之,欺騙鄰國,欺騙百姓,甚至欺騙兄弟、父子。上不信下,下不信上,上下離心,以致一敗涂地。靠欺騙所占的一點兒便宜救不了致命之傷,多得到的遠遠少于市區(qū)的,這豈不令人痛心?"難道說像那么大的公司、企業(yè),他們內部的精英們都是"蠢人"?如果說他們只是被利益蒙住了眼睛,也對。但終歸是眼光短淺之輩,其實距離"蠢人"也就差不多了。再看看古今中外的老商號、老企業(yè),無一不是以誠信立足,靠誠信打天下,才有數(shù)百年之發(fā)展而屹立不倒。

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