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堅(jiān)守心中的希望作文600字(通用22篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家收集的堅(jiān)守心中的希望作文600字,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
堅(jiān)守心中的希望作文600字 1
愿我們雖摸黑趕路,但仍能發(fā)光如星。
——題記
還曾記得世人常常掛在嘴邊所謂的“正義”嗎?還記得你內(nèi)心深處那偉大的英雄主義嗎?或許,它早已被這個(gè)世界磨平了棱角,但你留住自己內(nèi)心最后那片凈土了嗎?
我曾看過(guò)一則新聞。一名司機(jī)經(jīng)常會(huì)晚下班五分鐘,只為了等一只貓能平安回家。貓的主人在一次車禍中去世,而這只貓并不接受這個(gè)事實(shí)。它每天會(huì)坐它主人經(jīng)常坐的那輛公交車,從早上第一班車起,坐到主人經(jīng)常接它的地方,等上一天,末班車時(shí)再打車回家。它就這樣等。每天都不會(huì)有結(jié)果,但它每天都堅(jiān)持。那班車的司機(jī)也被感動(dòng)了,每天都會(huì)等這只貓上車,一堅(jiān)持,就是五年。
是啊,一只貓和一個(gè)司機(jī),讓我們看到了堅(jiān)持、希望和心底最單純、最寶貴的人性。如果一個(gè)人,他可以為自己的信念,為社會(huì)、為人民、為世界發(fā)自內(nèi)心地貢獻(xiàn)正能量,這不就是美和希望嗎?
有些人,為了一些名利放棄了內(nèi)心的純真;有些企業(yè),為了利益打著優(yōu)良的牌子,卻用的低劣的材料,欺騙百姓。他們得到的是什么,只是徒有虛名而已,沒(méi)有一個(gè)能夠長(zhǎng)久。
雨過(guò)總會(huì)天晴,我們遲早會(huì)看到光。我們要做的.,便是把這份光傳遞擴(kuò)散,盡可能地讓每個(gè)人都能感受到希望和溫暖。在未來(lái)無(wú)期的日子里,我們的生活也可能好,也可能糟,但我們至少可以自己做出選擇。黑夜給了我黑色的眼睛,我卻用它來(lái)尋找光明。只有身處黑暗的人,才會(huì)體會(huì)到希望是多么美好。
人這一輩子可能會(huì)放棄很多東西,但最可怕的就是放棄自己。希望在未來(lái)的日子里,你可以堅(jiān)守初心,可以變成一束光,照亮他人,也溫暖自己。
堅(jiān)守心中的希望作文600字 2
寬闊平整的街道上車水馬龍,道路旁的楊樹(shù)、柳樹(shù)已爭(zhēng)先恐后地吐出了嫩芽,那熱鬧的喧囂仿佛是在為它們暗暗的較勁搖旗吶喊。它們的倔強(qiáng)、堅(jiān)強(qiáng)嚇跑了寒風(fēng),來(lái)不及慶祝勝利的它們不再藏拙,盡情地舞動(dòng)著臂膀向?qū)Ψ叫麘?zhàn),仿佛這種張揚(yáng)才是它們對(duì)勝利心情的釋放。
這是它們?cè)谠忈屔南M?/p>
弓著腰,衣衫襤褸的一個(gè)中年婦女不合時(shí)宜的出現(xiàn)在這唯美的競(jìng)爭(zhēng)中。她一手緊攥著一個(gè)大大的編織袋,另一只手麻利地拾起一個(gè)不足一角錢的塑料瓶,然后起身向著下一個(gè)目標(biāo)前行。
她的專注不禁讓這份美景黯然失色。
在她佝僂著的身影背后,一個(gè)三、四歲的娃娃大聲哭喊著,不知道是為他母親的專注在抗議,還是在哭訴著他們的生活。
我驚詫他的天分,在這熙熙攘攘的人群中非但沒(méi)有迷失,而且聲音愈發(fā)高亢起來(lái)。從他那哭花了的卻沒(méi)有悲傷的臉上看,這種情況應(yīng)該習(xí)以為常。我更驚詫地發(fā)現(xiàn),他的哭訴竟同他母親一樣的專注,對(duì)街旁的“爭(zhēng)相斗艷”沒(méi)有撇上一眼。
匆匆的行人,或熟視無(wú)睹、或在聆聽(tīng)這哭訴、抑或一笑置之……我停下腳步,不知是為美景,還是因?yàn)槟莾和目拊V,難道是因?yàn)闊o(wú)人在意春天腳步的臨近而產(chǎn)生的失落嗎?
當(dāng)我進(jìn)到車?yán)镌偃プ分鸬臅r(shí)候,忽然發(fā)現(xiàn),街頭巷尾黃黃綠綠的葉芽,已經(jīng)把這個(gè)城市點(diǎn)綴得生機(jī)盎然。而我也失去了那個(gè)站在某個(gè)角落里,安靜地允吸著牛奶雪糕的'孩童的方向。
那娃娃或許知道,他母親拾取的,是他的和那些坐在麥當(dāng)勞店里喝著可樂(lè)的“小皇帝”、“小公主”們心中一樣的未來(lái)。而那些瞥見(jiàn)這身影的、聆聽(tīng)到這哭聲的卻不知道,那位母親拾取的是和他們一樣的對(duì)兒女的希望,對(duì)未來(lái)生活的希望。
或許那拼命吐芽展葉的楊樹(shù)、柳樹(shù)不會(huì)像我想的這么狹隘,也只有專注于希望的它們更懂得在追逐希望的同時(shí)把美貢獻(xiàn)出來(lái),因?yàn)樗鼈兪瞧俨枷碌奶,懂得蘊(yùn)蓄又不吝嗇流淌。
堅(jiān)守心中的希望作文600字 3
夜空中繁星點(diǎn)點(diǎn),皎潔的月光傾瀉而下,一家三口在幸福的嬉戲,談笑。說(shuō)著今天的美好經(jīng)歷——一個(gè)小女孩躲在窗前光線照耀不到的角落里微笑著凝視他們,漸漸地笑容一點(diǎn)點(diǎn)變淺,變得僵硬,直至眼角的淚低垂。
那個(gè)女孩是我,由于家庭的原因,我被送到三姨家“寄養(yǎng)”,晚飯過(guò)后,孤獨(dú)的我與他們家人幸福愈發(fā)顯得格格不入,我無(wú)法控制自己不去想我的父母,我也沒(méi)辦法不去希望那個(gè)一家三口是我和我的父母,但那僅僅是希望。希望過(guò)后我也無(wú)法阻止寂寞的痛楚涌上心頭,甚至不記得已經(jīng)來(lái)三姨家多少天了,但只知道自從來(lái)的那天起思念和苦澀就成了我最忠實(shí)的朋友,一刻也不曾離開(kāi)過(guò)。盡管如此我依然努力的微笑,所有人都認(rèn)為我沒(méi)心沒(méi)肺,但只有我自己清楚我在等待幸福的降臨,沒(méi)有人的時(shí)候就一個(gè)人倚在窗前,眺望視線的極遠(yuǎn)處,等待爸媽的身影躍入眼簾。雖然結(jié)果不盡如人意。但我依舊日復(fù)一日的凝望,從不曾放棄對(duì)希望的守候。
時(shí)光飛逝,兩年后家里的事情解決了我被接回家,幸福終于來(lái)臨,此時(shí)我感謝自己對(duì)希望的堅(jiān)守。它讓我的生活充滿陽(yáng)光。童年的記憶在時(shí)光的掩映漸漸消弭但偶爾想起時(shí)還會(huì)隱隱作痛——但那又如何,有了希望,我的人生就會(huì)變的不同,F(xiàn)在的我愈發(fā)長(zhǎng)大,對(duì)很多事情已學(xué)會(huì)釋然,但卻始終緊握著一樣?xùn)|西——希望,是它陪我熬過(guò)了童年一個(gè)個(gè)孤獨(dú)的夜晚,是它給了我等待與堅(jiān)守的'勇氣,是它給予我去面對(duì)未知人生的自信!“哪怕曾經(jīng)遍體鱗傷,現(xiàn)在我也要活得漂亮,我堅(jiān)信希望會(huì)在我肩上生成”翅膀“讓我飛過(guò)黑暗,尋找光芒。就像邱吉爾說(shuō)過(guò)的:”我絕不放棄,絕不絕不放棄,絕不絕不絕不放棄對(duì)希望的追尋!窗前一個(gè)神采飛揚(yáng)的女孩依然屹立,她臉上的笑容依然那樣甜美·幸福。那個(gè)女孩依然是我,從不放棄希望的我。
堅(jiān)守心中的希望作文600字 4
“活得不幸要比活得幸福簡(jiǎn)單得多!边@句話是這本書(shū)里令我印象最深的一句話。在社會(huì)上,很多人活得并不幸福,不是希望女神沒(méi)有降臨到他們頭上,而是幸福的希望就在前方,但是他們卻在抱怨并且一步一步地往后退。
本書(shū)主人公多多就認(rèn)為自己不幸福,他學(xué)習(xí)不好,手很巧,但是老師看不起他,他自己也認(rèn)為自己就是個(gè)窩囊廢,于是就開(kāi)始給大家當(dāng)“小丑”,因?yàn)槲揖吞貏e討厭他。聯(lián)系到自己,我學(xué)習(xí)也不是特別好,我有時(shí)也會(huì)“扮丑”來(lái)娛樂(lè)一下大家,但我從不看輕自己,自己都看不起自己那么誰(shuí)又會(huì)看得起你呢!多多是個(gè)男孩子,應(yīng)該更堅(jiān)強(qiáng),可他沒(méi)有,他接受了別人的嘲笑。后來(lái)我終于明白了:是種種的外界因素讓他變成了這樣,比如說(shuō):“父母的爭(zhēng)執(zhí),惡意的笑容,于是他變得委曲求全,低頭折節(jié)了,于是他想死的心都有了。”但是人生也還是值得留戀的呀!爺爺老萊昂便是他的救命稻草,他會(huì)和爺爺去儲(chǔ)藏室搞發(fā)明創(chuàng)造,但有一天爺爺也對(duì)他說(shuō)出:“我不喜歡那些讓人可憐的`懶蟲(chóng)”這樣的話來(lái),只是因?yàn)樗煌藢W(xué)了。他得多傷心呀!
不過(guò)多多變得堅(jiān)強(qiáng)了,他懂得把眼淚收在肚子里。把笑容綻放出來(lái)。他變得細(xì)心了,不太討厭學(xué)習(xí)了,我也開(kāi)始喜歡他了。他開(kāi)始在學(xué)習(xí)上有勁頭了,他看了一個(gè)廣告紙,那是一個(gè)學(xué)校的招生傳單,他開(kāi)始想學(xué)習(xí)了。在我的印象中,世界上有很多人不喜歡學(xué)習(xí),他們覺(jué)得學(xué)習(xí)太累,我還記我們班主任李靜老師說(shuō)過(guò):“在你覺(jué)得累的時(shí)候,往往實(shí)在走上坡路,不累的時(shí)候往往是在走下坡路,當(dāng)然十分輕松!倍喽嘞雽W(xué)習(xí)來(lái)證明自己,他想走上坡路,盡管這樣會(huì)更累。就在多多去學(xué)?荚嚨那耙惶,老萊昂病了,這對(duì)多多是一個(gè)很大的打擊吧!他的入學(xué)考試因?yàn)橛辛死先R昂在耳邊說(shuō)話的幫助考得還不錯(cuò)。因?yàn)樗氖智桑隗w育課上突破了自己,刷新了記錄,因此在班里也有了一席之地。
希望在自己手上,只要我們勇敢往前走,就一定會(huì)成功,因?yàn)槲矣心菍幙深^破血流也無(wú)可畏懼往前跑的沖勁兒,因?yàn)橄M驮谇胺健?/p>
堅(jiān)守心中的希望作文600字 5
如果我是一朵花,我忘不了生我養(yǎng)我的土地;如果我是一株草,我會(huì)銘記澆灌我的甘霖雨露;如果我是一滴雨,我無(wú)法忘懷孕育我的白云母親;如果我是一塊石,我會(huì)記住成千上萬(wàn)構(gòu)成我軀體的泥沙……我要牢記,我要感謝。而在這一切中,我第一感謝的將是希望。
我感謝希望,感謝希望的內(nèi)涵。
希望,一個(gè)亮麗的字眼,它如同陽(yáng)光般溫暖,它比陽(yáng)光更親切。它是生命中最本質(zhì)的東西,——只要活著,就有希望。它是生命的底蘊(yùn)向空中發(fā)出的強(qiáng)烈的呼喚。
我感謝希望,感謝希望的存在。
漫漫長(zhǎng)夜,茫茫月色,需要追求的不是路徑,是光明,是希望。凜凜北風(fēng),三尺寒冰,凍住的只是春水,卻凍不住三春朝陽(yáng)的雞鳴第一聲!
我感謝希望,感謝希望的偉大。
“沒(méi)有跨不過(guò)的檻”,希望給人以信心,予人以期盼。希望如同陽(yáng)光一般,能照射冰封雪山下的一塊凈土,希望如同春風(fēng)一樣,能吹到毫無(wú)人煙的溝壑曠野。即使你處在逆境中,面對(duì)的是水涯天塹,希望也會(huì)成為你度過(guò)難關(guān)的浮舟天橋。
我感謝希望,感謝希望的功績(jī)。
“山重水復(fù)疑無(wú)路、柳暗花明又一村;”“船到橋頭自然直”……人們正是因?yàn)閼延邢M,才能?chuàng)造出一個(gè)又一個(gè)奇跡,撰寫一部又一部精彩的著作。曹雪芹從富家子弟淪為貧困書(shū)生,并沒(méi)有自暴自棄,而是日夜寫作,著成了千古名著《紅樓夢(mèng)》;愛(ài)迪生之所以能成發(fā)明大王,是因?yàn)樗麚碛邢M,他并不因(yàn)橐淮、二次、三次……的`失敗而放棄研究,最后終于成了一位偉大的發(fā)明家,F(xiàn)在,這樣的例子又何嘗少呢?張海迪克服病魔,頑強(qiáng)寫作,陳景潤(rùn)刻苦鉆研,獲得成功……這些不都是希望的體現(xiàn)嗎?
朋友,感謝希望吧!希望就是明天,希望就是幸福,希望就是成功,希望是沙漠中的一彎月牙泉,希望,就是饑餓時(shí)的一點(diǎn)干面包,希望就是患了絕癥有被治好的可能。也正因?yàn)檫@一點(diǎn)一點(diǎn)的可能,生活才更加美好。
請(qǐng)記住,為了看陽(yáng)光,你來(lái)這世上。
堅(jiān)守心中的希望作文600字 6
讀完奧亨利的《最后一片葉子》,我被深深地感動(dòng)了,忍不住一遍又一遍地讀。這部小說(shuō)的大致內(nèi)容是這樣的:患肺炎的薔希女孩把窗外墻上的常春藤葉子作為生命的關(guān)懷?粗黄黄h落的樹(shù)葉,她絕望地想,最后一片落下來(lái)了,我也要走了。同樣患有肺炎的老畫(huà)家,善良的貝爾曼,在僅剩一片葉子掉落的夜晚,迎著風(fēng)雨,把珍貴的最后一片葉子畫(huà)在墻上。
老貝爾曼最后死了,只留下他的“最后杰作”——,一片常春藤葉。它根本不是一片葉子,也不是一幅畫(huà),但它遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了葉子和畫(huà)的意義:它就像一個(gè)醫(yī)生治好了喬西的肺炎,給了她活下去的勇氣和希望;它也像一面鏡子,反映了老貝爾曼的善良之心,反映了自我否定的偉大精神。
在整部小說(shuō)中,作者對(duì)貝爾曼的描述并不多。大多使用側(cè)面對(duì)比。即使是貝爾曼畫(huà)樹(shù)葉最感人的鏡頭也沒(méi)有寫出來(lái),但我仍然能感受到貝爾曼之火般的.自我否定的激情精神。我可以想象,在那個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚,老人是如何努力調(diào)和黃色和綠色,在墻上展示他從未展示過(guò)的藝術(shù)才華,同時(shí)毫無(wú)保留地奉獻(xiàn)自己的一生。
然而,約翰西從貝爾曼畫(huà)的葉子中恢復(fù)過(guò)來(lái)還不夠,她需要自己克服疾病。在薔;挤窝椎哪且豢,醫(yī)生為什么不判她死刑,不確定能不能治好,只說(shuō)想見(jiàn)自己?就是因?yàn)樵谶@場(chǎng)生死之爭(zhēng)中,只有樹(shù)立信心,付出努力,才能取得勝利。后來(lái)喬西真的完全康復(fù)了。由此我認(rèn)為每個(gè)人都會(huì)遇到困難和挫折,關(guān)鍵是看自己有沒(méi)有信心,能不能面對(duì),能不能克服。喬西也陷入了失望的低谷,但在貝爾曼用生命換來(lái)的最后一片葉子的鼓舞下,她振作起來(lái),直到康復(fù)。她是戰(zhàn)勝困難的勝利者!
只是一個(gè)小故事,沒(méi)有驚天動(dòng)地的情節(jié),更沒(méi)有華麗的辭藻,卻以深刻的思想內(nèi)涵震撼了人們。這也是為什么我看了一遍又一遍,卻總覺(jué)得自己還有未竟的事業(yè)。
堅(jiān)守心中的希望作文600字 7
教師是太陽(yáng)下最光輝的的職業(yè),在四川大地震中,他們以生命中最美麗的姿態(tài)飛翔,用自己的行動(dòng)甚至生命譜寫了這樣一個(gè)個(gè)美麗的神話。
強(qiáng)烈的地震襲來(lái),是誰(shuí)跑上跑下4趟救學(xué)生卻把自己的女兒留在了廢墟里?又是誰(shuí)把垮塌的墻壁擋?是他們,無(wú)私奉獻(xiàn)的老師,是他們?cè)傥<标P(guān)頭為學(xué)生把手難關(guān),讓學(xué)生得以獲救。
在四川地震的這些天,我看到許許多多感人肺腑的事,但始終忘不了許多教師無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,以學(xué)生為己任的品質(zhì)。
譚千秋老師,在地震時(shí)是離教室門最近的`,他完全可以從門里出去然后逃走,但他卻不這樣做,而是張開(kāi)雙臂把四個(gè)學(xué)生護(hù)住了,自己卻永遠(yuǎn)離開(kāi)了學(xué)生,事后聽(tīng)他的一位同事講:“在我們學(xué)校的老師里他是最心疼學(xué)生的一個(gè),走在校園里的時(shí)候,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到地上有一塊小石頭他都要走過(guò)去撿走,怕學(xué)生們玩耍的時(shí)候受傷!甭(tīng)到這里的時(shí)候,我的眼淚不由自主地流了出來(lái),就從這件小事看來(lái),這位老師就樹(shù)立了為學(xué)生要從小事做起的榜樣,他也從這件事中,為學(xué)生上完了最后一節(jié)思想課。
還有張米亞老師,汶川縣一個(gè)鎮(zhèn)的老師,當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時(shí)他雙手死死護(hù)住兩名學(xué)生,宛如一只展翅的雄鷹,再他那羽翼般的保護(hù)下,他護(hù)住的兩名學(xué)生都還活著,自己卻永遠(yuǎn)閉上了眼睛。在救援的時(shí)候,為了確保救出張米亞老師懷中的2名學(xué)生,救援人員只得強(qiáng)忍著痛割去了張米亞老師的雙臂,才把學(xué)生救出。死的時(shí)候年僅29歲。
一場(chǎng)8·0級(jí)的大地震,讓這愛(ài),讓這無(wú)私無(wú)利的愛(ài),詮釋得淋漓盡致。教師們,讓這愛(ài),從三尺講臺(tái)上,延伸到宇宙的每一個(gè)角落,這愛(ài),這人間的大愛(ài)啊,是用生命作為詮釋!
地震是無(wú)情的,但是人有情,地震見(jiàn)了也一定會(huì)被嚇倒的。老師我祝你們一路走好!也祝在地震中死去的所有人一路走好!
堅(jiān)守心中的希望作文600字 8
人的一生總是那么漫長(zhǎng),也許,別的,我們總有選擇的權(quán)利,可是,我們是否走上人生這條道路是我們永遠(yuǎn)也沒(méi)有辦法選擇的。上天讓這個(gè)美好的世界給予了你一個(gè)擁抱,你就必須勇敢的踏上這條人生的道路。
人生總有那么一些無(wú)可奈何,我們?cè)谧鋈魏问轮翱倳?huì)有希望?擅慨(dāng)做一件事情越發(fā)深入的時(shí)候,對(duì)于有的人來(lái)說(shuō),可能是成功的希望越來(lái)越大了,當(dāng)然,對(duì)有的人來(lái)說(shuō),是“失敗的希望”越來(lái)越大了。
我不知道希望在每一個(gè)人心中的定義是什么,當(dāng)我想,也許大家心目中的希望都會(huì)有很多的定義。也許,希望是一種拼搏,是一種嘗試,是心中最美好的盼望,同時(shí)希望也是一種堅(jiān)持。
每一個(gè)人都會(huì)為了自己心中最美好的`希望在拼搏,在奮斗,可上天是奮進(jìn)的,他不會(huì)輕而易舉的便讓你的希望成為現(xiàn)實(shí),他總要讓你與多人競(jìng)爭(zhēng),他總要讓你努力踏上階梯,也許,他可能會(huì)讓你在希望之上小憩一會(huì)兒,但他卻不會(huì)保證能讓你在上面永遠(yuǎn)休息。就像有人先給你一些甜頭,然后等你上癮之后,有漸漸地塞一些苦澀的味道進(jìn)去。
希望總是那么美好,現(xiàn)實(shí)卻總是那么殘酷,希望就如同成功一般,總要不懈努力,總要有無(wú)數(shù)次的嘗試,他催人奮進(jìn),卻又使人沮喪。
有的人因?yàn)橄M目酀艞壛饲斑M(jìn),放棄了見(jiàn)到成功的花朵的機(jī)會(huì),有的人卻又因?yàn)橄M镊攘Γ赂业厍斑M(jìn)。我想,如果讓我有所選擇的話,我會(huì)毫不猶豫的選擇后者,畢竟,大家最熟悉的一句話就證明了:“風(fēng)雨過(guò)后見(jiàn)彩虹。”所以,為了彩虹的美麗,我會(huì)踏上那條希望的道路。
為了能見(jiàn)到更美的景色,更神秘的世界。我們所需要做的就是堅(jiān)持,不要半途而廢,堅(jiān)持下去,你總能見(jiàn)到更好的明天,每個(gè)人所向往的都是美好,既然這樣,我們有了目標(biāo),便要進(jìn)行計(jì)劃,堅(jiān)持是一種習(xí)慣,是一種希望鋪墊。
堅(jiān)持下去,希望,就在你的不遠(yuǎn)處向你招手。
堅(jiān)守心中的希望作文600字 9
生活中處處充滿著希望,雛鷹對(duì)展翅翱翔的希望:痛苦對(duì)幸福的希望;失去對(duì)擁有的希望;失敗對(duì)成功的希望正是有了希望,才會(huì)使我們朝著自己的目標(biāo)努力奮斗,勇敢的去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。希望是什么?希望是心底里的一個(gè)信念,正是有了這樣的一個(gè)信念,才讓我們的生活變得多姿多彩,充滿了活力!
說(shuō)到這里,我不禁想到我在六年級(jí)時(shí)讀到的一個(gè)小故事:
一艘輪船,在海上航行,突然遇到了風(fēng)暴,不幸翻了船,船上的一名水手用船上的救生艇幸存了下來(lái),他在海面上無(wú)依無(wú)靠,隨著海風(fēng)到處漂泊。過(guò)了大概有一個(gè)星期左右,水手感到自己已經(jīng)奄奄一息了,可是,正在這個(gè)時(shí)候,他眼前一亮,看見(jiàn)了前方有一個(gè)閃爍著的燈光,以為是一座城市。他心里想:我無(wú)論如何也要堅(jiān)持下去,憑著在遠(yuǎn)方的一線希望,憑著心底里的毅力,他拼命的劃著這艘救生艇,每當(dāng)他快要絕望的時(shí)候,他看到遠(yuǎn)方的閃爍著的燈光,就又充滿了力量。終于,在海面上的船救下了他。船上的人都感到驚訝,他是怎么在海上堅(jiān)持那么多天的。他回答說(shuō):因?yàn)槲铱匆?jiàn)遠(yuǎn)方有閃爍的燈光,就朝著那個(gè)方向劃去。船上的人朝他指著的方向望去,那里哪是什么燈光啊,分明就是遠(yuǎn)在天邊的一顆星星。
每每我想起這一篇故事的時(shí)候,我都不禁的感嘆道:希望的'力量是那么的強(qiáng)大!如果這個(gè)人看不到那閃爍著的亮光,又怎么能堅(jiān)持得了如此之長(zhǎng)的時(shí)間呢?正是因?yàn)榇嬗谀X海里的這一線希望,才使他有了活下去的勇氣與力量!
無(wú)論在什么時(shí)候,都不能絕望!如果一個(gè)人的生活中只有絕望,那他(她)的世界只會(huì)是灰暗,沒(méi)有任何色彩!
朋友,相信我!希望是生命的源泉,只有在生活中報(bào)以充滿希望的熱情去迎接每一次生活對(duì)我們的挑戰(zhàn),去面對(duì)每一次的困難,只要對(duì)生活充滿希望,我相信,未來(lái)的路,一定會(huì)走的更加精彩!!
堅(jiān)守心中的希望作文600字 10
上帝似乎是公平的—————同樣是藍(lán)天白云,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,陽(yáng)光普照。而事實(shí)是,他們得到的是饑餓,憂愁,歧視,而我們得到的卻是一座座高樓大廈,一輛輛豪華的汽車。同樣的人,卻得到了不一樣的東西,命運(yùn)注定也不同...
六歲時(shí),我們背著小書(shū)包,坐在寬敞明亮的教室里,跟著老師念詩(shī)。
他們呢?穿的`都是有補(bǔ)丁的衣服,幫著父母去山上開(kāi)墾土地。
十歲時(shí),他們終于有了機(jī)會(huì),得到了資助,來(lái)到了學(xué)校,開(kāi)始了他們的學(xué)習(xí)生涯。
可天不從人愿,幸福才剛開(kāi)始,災(zāi)難又來(lái)臨了。那一天,山崩地裂,房子倒塌了,他們也被壓在了下面...
我知道那時(shí),他們一直在叫喊:“救命,救命啊!笨缮系蹧](méi)有給他們帶來(lái)幸運(yùn),一個(gè)個(gè)漸漸地失去了氣息,幸存的人也寥寥無(wú)幾。
那幾天,電視里播放了四川大地震,一片片廢墟,一具具尸體,可以前,天真純潔的孩子好奇地看著昆蟲(chóng)打架,流著新鮮血液的青年打著籃球,流汗,奔跑,朝氣蓬勃,中年人努力工作,和同事偶爾開(kāi)個(gè)玩笑,老人們喝茶,閑聊,笑聲連連。
可是今天,他們都已不在。生命,那是幾萬(wàn)條活生生的生命。
死去的人已經(jīng)死去,活著的只留悲傷。親人們哭喊著,他們相信這是噩夢(mèng),我也愿意這么想——————你如何能讓一個(gè)十二三歲的孩子接受雙親去世的現(xiàn)實(shí)?
在地震中,也有不少感人的事,一位小女孩在地震之時(shí),叫醒了正在午睡的學(xué)生,而她卻晚了一步,被壓在了房屋下...還有,一位母親為了保護(hù)自己的孩子,用自己的身體擋住了亂石的重壓,孩子活了下來(lái),她死了...
我的心靈是沉重的,因?yàn)槲疑钌钪溃何业纳⒉槐葎e人珍貴。
所有的人,同學(xué),老師,認(rèn)識(shí)的和不認(rèn)識(shí)的,都紛紛拿出了自己的錢,希望用這些錢為地震中失去家園的孩子重建一個(gè)學(xué)校,讓他們?cè)谝粋(gè)寬大明亮的教室學(xué)習(xí),讓他們的生活回歸正常,讓希望之光溫暖每個(gè)傷痕角落。
堅(jiān)守心中的希望作文600字 11
最后一滴淚在棱角凝固,灰暗的燈在上面閃爍。淚,停止在眼眶打旋。
太陽(yáng)失去了它的光輝,在天的那一頭,灑下那一抹淡淡的緋紅,在等的余暉下更顯嫵媚。
真不知那是對(duì)我的嘲笑還是同情。
懷揣著一份忐忑與不安到辦公室去看成績(jī),那命懸一線的分?jǐn)?shù)讓心從那一霎吊起。不敢去想象,不想去放棄,卻有一種說(shuō)不出的感受。
希望與憂郁是分不開(kāi)的,從來(lái)沒(méi)有無(wú)希望的憂慮,也沒(méi)有無(wú)憂慮的希望。
——拉羅什夫科
希望,憂慮。這兩個(gè)看似毫不相關(guān),甚至有一些矛盾的詞匯,為什么說(shuō)它是分不開(kāi)的呢?我想,有一本書(shū),它解開(kāi)了我對(duì)這個(gè)問(wèn)題的迷惑……
讀完了《魯濱孫漂流記》,當(dāng)我合上書(shū)本之后,我想到了兩個(gè)詞,其中,第一個(gè)詞就是“希望”。我想,這不難理解,就像肖洛霍夫在書(shū)中說(shuō)的那樣,“人是為了自己的希望才活著的!濒敒I孫相信自己的希望——重見(jiàn)光明,回到文明社會(huì),才能夠在這個(gè)孤島上堅(jiān)持生活28年之久。
然而,第二個(gè)詞,就是憂慮。正因?yàn)轸敒I孫懷著希望,才會(huì)對(duì)這個(gè)希望產(chǎn)生憂慮,才會(huì)通過(guò)憂慮向自己的希望靠近——正因?yàn)樗肷,在生存是就必須有憂慮——他會(huì)對(duì)糧食問(wèn)題產(chǎn)生憂慮,對(duì)生活問(wèn)題產(chǎn)生憂慮,對(duì)安全問(wèn)題產(chǎn)生憂慮……我想,正是因?yàn)轸敒I孫一一解決了這些憂慮,才會(huì)向自己的希望邁進(jìn)。
“沒(méi)有無(wú)希望的憂慮,也沒(méi)有無(wú)憂慮的`希望。”是啊,這不僅是魯濱孫,在我們的生活中,也是一樣的。
有了希望,就有憂慮。在生活中,處處充滿著希望,然而憂慮的出現(xiàn),也是必然的。如果不克服,不解決憂慮,就永遠(yuǎn)不會(huì)接近希望,不會(huì)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。所以,遇到憂慮,遇到困難,要絕不放棄自己的希望,才能點(diǎn)燃?jí)粝胫穑c(diǎn)亮希望之燈。希望,憂慮。這兩個(gè)看似毫不相關(guān),甚至有一些矛盾的詞匯,為什么說(shuō)它是分不開(kāi)的呢?我想,《魯濱孫漂流記》解開(kāi)了我對(duì)這個(gè)問(wèn)題的迷惑,也告訴了我如何去面對(duì)它們……
堅(jiān)守心中的希望作文600字 12
夕陽(yáng)披著紫紅的薄紗依戀黃昏,你可曾有過(guò)甜蜜的期盼?清風(fēng)低吟輕盈的歌兒漫步田野,你可曾有過(guò)無(wú)垠的遐想?暴風(fēng)雨來(lái)臨的日子,只要你挺直腰板,高爾基筆下的海燕能給你勇氣和力量;樊籠羈絆的日子里,只要你挺起胸膛,大自然的造化的精靈能助你長(zhǎng)出神奇的翅膀!沒(méi)有希望,生活不會(huì)有歡樂(lè)和幸福,盡管飽食終日,也不過(guò)是為了留存空洞的軀殼;缺少希望,生命不會(huì)有太多的激情和沖動(dòng),盡管言淡自如,也不過(guò)是為了消磨光陰而已。希望是一縷焦躁不安的等待之后盼望已久的霞光。當(dāng)希望來(lái)臨時(shí),你的心靈會(huì)激動(dòng)異常,同時(shí)又會(huì)渴望它再次出現(xiàn);當(dāng)它消失時(shí),你的心靈會(huì)茫然無(wú)措,憂傷、懊惱。激動(dòng)與茫然,渴望與憂傷,轉(zhuǎn)機(jī)常常嵌在事情發(fā)展的過(guò)程中間,也許由于我們思想的松懈或行動(dòng)的遲緩才錯(cuò)過(guò)了機(jī)遇。
生活中有很多美麗的結(jié)局都源于希望。只是我們過(guò)分地強(qiáng)調(diào)主觀的努力,而把那一度導(dǎo)引著我們奮發(fā)的希望給忽略了。就像面對(duì)成功,我們總夸耀自己不辭辛勞,堅(jiān)持不懈,卻看不到希望曾鼓舞我們的.斗志,激勵(lì)我們上進(jìn)一樣。有時(shí)候,當(dāng)我們還沒(méi)來(lái)得及為昨天的過(guò)錯(cuò)而感到遺憾,希望就又將新的一天送到我們面前了。生活總把人們迎進(jìn)幸福的大門,讓希望之光充滿人生的每時(shí)每刻。
讓生命充滿希望!在周而復(fù)始的日子里,我們會(huì)收獲更多的喜悅;在疲憊不堪的心靈中,我們會(huì)享受更多的安慰。歲月里潛藏了許許多多的瑰麗:春天的生機(jī),夏天的火熱,秋天的風(fēng)雨,冬天的嚴(yán)酷,它們都能夠積淀成我們生命最厚重的磐石。人生百年轉(zhuǎn)瞬盡,莫學(xué)蝸牛慢慢行?部、挫折、失誤、不幸常常襲擊我們,使你痛苦不堪,讓你欲哭無(wú)淚。你可以茍延殘喘,但是絕不能萎靡不振!俺毕庥霭到福埴椌磉M(jìn)漩渦”,困難是暫時(shí)的,堅(jiān)持就是勝利。風(fēng)雨后才會(huì)見(jiàn)彩虹,我們唯一的選擇就是:讓人生充滿希望,讓希望化為動(dòng)力。前進(jìn),前進(jìn),進(jìn)!
堅(jiān)守心中的希望作文600字 13
請(qǐng)?jiān)谑髨?jiān)持,給新的希望一個(gè)機(jī)會(huì)!
——題記
平坦的大道,不會(huì)留下你的腳;細(xì)細(xì)的河流,不會(huì)擁有肥碩的大魚(yú);晴朗的天空,不會(huì)出現(xiàn)美麗的彩虹;一帆風(fēng)順的人生,不會(huì)造就杰出的大師!
曾幾何時(shí),她還是一直紛飛的燕子,跳馬、雙杠,哪一樣都難不到她。她在體操界中,當(dāng)閃閃發(fā)光的獎(jiǎng)牌,芳香的花束,呈在她面前時(shí),那一刻,汗水流淌在他的臉頰,淚水滋潤(rùn)著她的眼眶。她親吻著獎(jiǎng)牌,她流下了第一滴歡樂(lè)的淚水,她成功了!但當(dāng)她再次充滿信心,走上那片曾經(jīng)讓自己擁有過(guò)無(wú)數(shù)次希望和失望的舞臺(tái)時(shí)留給她的是無(wú)盡的痛苦,她再也不可以去跳躍,再也不可以去用優(yōu)美的舞姿換來(lái)親吻獎(jiǎng)牌的一剎。但她再也不會(huì)去流淚,再也不會(huì)去埋怨老天對(duì)她的不公,因?yàn)樵跉q月的流逝中,她習(xí)慣了吃藥,習(xí)慣了去放下,習(xí)慣了用甜美的笑容撫平內(nèi)心的傷痕。她就是,“寶劍鋒從磨礪出,”!倘若沒(méi)有磨礪的摧殘,如今的寶劍也只是一塊廢鐵;如果梅花真的迎霜不敗,那請(qǐng)記住,當(dāng)你無(wú)力改變一切時(shí)面對(duì)是唯一的'選擇。也許面對(duì)的是無(wú)法行走,但她積蓄的是勇往直前。
依稀記得的交響曲,升騰跌宕,起伏有序。就像他本人,雙耳失聰,卻沒(méi)有放棄他熱愛(ài)的音樂(lè)。因?yàn)樗,命運(yùn)已經(jīng)扼住了他的咽喉,他要做的不是等待死亡,爾是保留最后一絲呼吸,用所有的力量將他推開(kāi),用音樂(lè)的力量將自己快要倒下去的靈魂扭直。他成功了,他拼盡全力所要維護(hù)的音樂(lè)磨練出了他輝煌的人生。
人生需要失望,假若一個(gè)人一輩子都沒(méi)有遇到失望,那是因?yàn)樗麖膩?lái)就沒(méi)有遇到過(guò)希望。上天是公平的,他最開(kāi)始給予你的是希望,然后是失望,就這樣輪流下去,所以只有失望之后堅(jiān)持向前走,才會(huì)迎來(lái)旅途中的下一個(gè)希望。
只有泥濘的小路,才會(huì)留下你的腳。恢挥袥坝康拇蠛,才會(huì)擁有肥碩的大魚(yú);只有暴雨之后的天空,才會(huì)出現(xiàn)美麗的彩虹;只有充滿失望的人生,才會(huì)擁有永遠(yuǎn)的希望!
堅(jiān)守心中的希望作文600字 14
每個(gè)人的心中都有一個(gè)五彩斑斕的盒子,里面裝著愛(ài),裝著夢(mèng)想。
—題記
歌德說(shuō):“每個(gè)人都要確立一個(gè)夢(mèng)想,并決心實(shí)現(xiàn)它!
烈日當(dāng)空,蟬聲不斷。
我拖著沉重的書(shū)包從學(xué);氐郊依。電視上正放映著《功夫熊貓》,熒幕上的阿寶還只是一直胖熊貓,但卻夢(mèng)想著成為功夫大師。夢(mèng)想也許真的很難實(shí)現(xiàn)吧!我心里想著,不自覺(jué)地走到了房間,坐在床上,思索起來(lái):我的夢(mèng)想又是什么呢?是成為名震一方的科學(xué)家、企業(yè)家?亦或是親政愛(ài)民的公務(wù)員?我搖搖頭,不,不,那些只是我父母的心愿。
我抬頭,看見(jiàn)書(shū)桌上的數(shù)本中外名著,那旁邊是隨意散落的幾張稿紙。我也常想,為何我會(huì)鐘情于寫作?現(xiàn)在想來(lái),原來(lái)成為作家不是一場(chǎng)白日夢(mèng)而是我長(zhǎng)久以來(lái)切切實(shí)實(shí)的夢(mèng)想。
母親常告訴我,作家是沒(méi)有大的前途的。也許她說(shuō)的是錢途吧!她還說(shuō),我只有學(xué)好數(shù)理化才是正經(jīng)事。也許她是對(duì)的,但,我有自己的想法,有自己的`夢(mèng)想。我想,成為一名合格的作家,博覽群書(shū)是關(guān)鍵所在。若是想成為有名氣的作家就須有“筆落驚風(fēng)雨,詩(shī)成泣鬼神”的文采,語(yǔ)句如“清水出芙蓉”般的淡雅,可眼下,這些我都不具備。
我緩緩來(lái)到書(shū)桌旁,聽(tīng)見(jiàn)外面?zhèn)鱽?lái)阿寶爸爸的聲音,他說(shuō):“你認(rèn)為那是好的,那一定是好的!蔽夷贸龈寮埲テ纷x我自創(chuàng)的文章,雖不是語(yǔ)出驚人,但也是發(fā)自心靈的聲音,且絕對(duì)是原創(chuàng)。我的進(jìn)步空間還是很大,所謂“玉不琢,不成器”,以后會(huì)怎樣,誰(shuí)能說(shuō)得清楚呢?萬(wàn)一我實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想了呢?即使沒(méi)有成功,至少我還可以說(shuō),我曾經(jīng)為了夢(mèng)想而去努力揮灑過(guò)汗水,即使沒(méi)有成功,但我至少無(wú)悔啊!
電影里的阿寶終于實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想,它成了了不起的功夫大師!袄K鋸木斷,水滴石穿”。我想只要堅(jiān)持和努力,就不怕沒(méi)有收獲。
青石板留著誰(shuí)的夢(mèng)啊/一場(chǎng)秋雨又落了一地花/婉轉(zhuǎn)的音樂(lè)響起/我也終究踏上了夢(mèng)想之路。
堅(jiān)守心中的希望作文600字 15
在我的記憶中,她總是日夜操勞,幾乎沒(méi)有坐下歇一歇、喝杯茶的悠閑時(shí)刻。她每天都起得很早,給心愛(ài)的花兒澆澆水后,就開(kāi)始忙著給外公煎中藥;她精心烹制營(yíng)養(yǎng)飯菜,每一餐都要一勺一勺細(xì)心地給外公喂飯,然后自己匆匆吃下一點(diǎn)殘羹冷炙;深夜,她一邊照看病床上的外公,不時(shí)幫他翻身,一邊在昏暗的燈光下鉆研各種艱澀難懂的醫(yī)學(xué)專著……
每次見(jiàn)到她——親愛(ài)的外婆,我就心中一驚,外婆又老了很多!從她花白的鬢角和深深淺淺的皺紋上,我看到了那些默默奉獻(xiàn)的日日夜夜,讀出了人生的辛酸與坎坷。
外婆是最平凡又最典型的傳統(tǒng)家庭婦女,數(shù)年如一日地為著家人而活,卻從不關(guān)注自己。年輕的時(shí)候她要照顧老人和孩子,等孩子們長(zhǎng)大成人,外公又被慢性疾病壓倒了,長(zhǎng)年臥床不起,照顧病人的重?fù)?dān)便落在了外婆身上。對(duì)此,她從無(wú)怨言,只是默默奔波于藥店、菜場(chǎng)和家之間,竭盡全力讓病中的'外公過(guò)得好一點(diǎn)。甚至,她找來(lái)了很多相關(guān)的醫(yī)書(shū)開(kāi)始自學(xué),針對(duì)外公的病情琢磨出一套輔助治療方案,竟然很有成效,經(jīng)過(guò)外婆的精心照顧,外公的精神明顯好了很多!
每次去外婆家,她不是在給外公做按摩,就是在料理其他事情,所以我得獨(dú)自坐在一邊等上好一會(huì)兒,外婆才能抽空跟我聊上幾句,再塞給我點(diǎn)零花錢,親切地囑咐我要當(dāng)心身體,讀書(shū)要用功。
前不久,我又去了外婆家。那天,我和外婆聊了很長(zhǎng)時(shí)間。她告訴我,她每天晚上都不能安心睡覺(jué),因?yàn)榭偸堑胗浿,怕外公?huì)有什么需要。不過(guò),外婆說(shuō)外公近來(lái)病情穩(wěn)定,她再辛苦也值得了。
看到外婆臉上由衷的快樂(lè)笑容,我又感動(dòng)又感慨。人生的困境總是無(wú)處不在,能夠從傷痛中振作起來(lái),并且滿懷憧憬地尋找出路,需要多么寬廣而堅(jiān)強(qiáng)的心胸。外婆坦然面對(duì)這樣艱難的生活,用自己蒼老卻仍然有力的雙手,撐起了外公的希望,家庭的希望,更撐起了自己的希望,她是我心中真正的強(qiáng)者!
堅(jiān)守心中的希望作文600字 16
四年前,我失去了希望,同時(shí)也失去了我熱愛(ài)的芭蕾舞。從幼兒園起,我就開(kāi)始學(xué)習(xí)舞蹈,我能夠從音樂(lè)中尋找到很多快樂(lè)。那時(shí)我就有一個(gè)夢(mèng)想,能夠成為一個(gè)舞蹈演員,站在很大的舞臺(tái)上,我為了夢(mèng)想奮斗了這么多年,就這樣結(jié)束了。
三月是梅花開(kāi)得最旺盛的時(shí)期。媽媽帶著我和一個(gè)朋友去游玩,那個(gè)時(shí)候我們總會(huì)有很多童趣。一會(huì)兒賞梅花,一會(huì)兒又去一塊草地上玩耍。跑到這兒又去那兒,跨過(guò)一道道小溝在跨回來(lái)。而正是因?yàn)檫@樣,我的腿受傷了,并不是皮傷。每次走路只能一瘸一拐,我在家里休息了兩三個(gè)月,一直沒(méi)有去上課。后來(lái)腿好后,我完全絕望了。我好怕自己跟不上別人,到了少年宮門口,還是沒(méi)有邁出這一步,我打算放棄了。
舞蹈老師給媽媽發(fā)了好幾條短信,勸我回來(lái)。夏天快要舞蹈考級(jí)時(shí),《少年派的奇幻漂流》正在全國(guó)熱映,隨著暴風(fēng)雨的節(jié)拍慢慢飄蕩:派的一家人在大海上遇難,最終只有派和一只老虎存活了下來(lái)。食物被海浪卷走了。派面臨的不僅僅只是饑餓,還有一只野獸老虎呀!他隨時(shí)都會(huì)有生命的危險(xiǎn)。為了不被老虎吃掉,只能自己每天釣魚(yú)給它吃。一次一次地面臨著生死考驗(yàn)。是的,他活下來(lái)了。
信念,是他心中的一粒種子。他只是在想:我要活著!我要活著!這時(shí),種子在他心中發(fā)芽了,并深深地心中扎下了根。魚(yú),是希望。水,是希望。船,也是希望。
我在派堅(jiān)毅的眼神中找到了堅(jiān)持下去力量,每天一大早我就來(lái)到舞蹈房練習(xí),灑下無(wú)數(shù)汗水后,我在比賽中取得了很好成績(jī)。
在茫茫人海中,我不再會(huì)因?yàn)橐淮巫矀鄲,不再?huì)為了一次打擊而絕望。因?yàn)槲蚁嘈,就算擠在一條水泄不通的小街巷里,抬起頭來(lái)仰望,會(huì)是一片光明。每個(gè)人都有屬于自己的`天空。無(wú)論你在哪兒,希望將永遠(yuǎn)伴隨左右。
我們要勇敢,就算再絕望,也不要忘了心中的信念。堅(jiān)持下去,或許會(huì)有一個(gè)不同的結(jié)果和一個(gè)不一樣的自己,希望會(huì)在你心中開(kāi)出最鮮艷的花朵。
堅(jiān)守心中的希望作文600字 17
我們寂寞地跋涉在凄風(fēng)苦雨中,卻能咀嚼出另一種美好,守住了我們的希望,守住了我們的理想,就是守住了根。我們用樸素與純真等待下一個(gè)開(kāi)花結(jié)果的季節(jié)。
或許在我們走過(guò)這段路程來(lái)到一個(gè)詩(shī)意的季節(jié)時(shí),獨(dú)自撐一把孤寂的傘,驀然回首,經(jīng)歷過(guò)我們的高三,一切都在委委婉婉、曲曲折折、點(diǎn)點(diǎn)滴滴中渡過(guò)。只是因?yàn)橛形覀兊睦硐肴ヒ种莆覀兊臎_動(dòng),成長(zhǎng)的過(guò)程中,漸漸地懂得了在書(shū)本中把每一個(gè)日子讀成風(fēng)景。
記得小時(shí)候,有過(guò)許許多多美麗的夢(mèng),她們大都像一個(gè)七彩的肥皂泡在空中美麗地飛,盤旋,然后不見(jiàn),成為記憶里一個(gè)美好而不可觸摸的夢(mèng)。但在心靈深處有一個(gè)夢(mèng)不會(huì)幻滅,她給了我們動(dòng)力,在我們的心中架起一座通向未來(lái)的橋,那里星光璀璨。
長(zhǎng)大的我們,來(lái)到了人生的單行道,沒(méi)有回頭的道路。帶著心靈深處的那個(gè)期待,像蒲公英一樣飄向?qū)儆谧约旱哪且黄炜,然后換用一個(gè)優(yōu)美的舞姿埋進(jìn)那一片充滿希望的土地上,等待輕風(fēng)的溫拂,等待陽(yáng)光的輕泄。然而,我們趨行在人生這個(gè)亙古的單行道上,在坎坷中奔跑,在挫折中涅盤,憂愁纏滿全身,痛苦灑遍一地。我們累,卻無(wú)法止歇;我們苦,卻無(wú)從回避。我們沒(méi)有怨言,因?yàn)槲覀兊南M屠硐虢o予了我們奮進(jìn)的激情,學(xué)會(huì)了在夾縫中生存。
有人說(shuō),高三的人們失去了個(gè)性,我從來(lái)沒(méi)有相信這種迷信,我們只是在用我們的.樸素與純真守護(hù)著我們的理想。曾經(jīng)尖銳的棱角不復(fù)出現(xiàn),為了僅有的一次生命,我們盼求生命絢爛多彩,憧憬生命里每天都演繹著新鮮與奇跡,我們不停地奮斗、努力、追求。這是一場(chǎng)孤寂落寞的心理賽局,一段支離破碎的不習(xí)歷程,流離失所在似水年華里的悔恨,都是手中的風(fēng)箏線,卻一次次地讓現(xiàn)實(shí)擊碎夢(mèng)想。盡管如此,我們平靜地對(duì)待這一切,給我的生命留下這段似水般溫和的記憶。
在深邃而遼遠(yuǎn)的靜寂中,我們守住希望地住了根,去追尋我們的夢(mèng)想。
堅(jiān)守心中的希望作文600字 18
“你能砍掉所有的鮮花,但你不能阻止春天的到來(lái)!
——題記
朝露未晞,草芽在地上鋪成一片,空氣中夾雜著麥草與田野的潮濕氣息。在樹(shù)林深處,有一只龍貓正在酣睡,是春天啊。
草壁皋月,梅梅同爸爸一起搬到鄉(xiāng)下居住,他們的媽媽身患重病,每日都在遠(yuǎn)方的一家醫(yī)院里度過(guò)。在新房子的附近,皋月與妹妹小梅發(fā)現(xiàn)了一片特別茂密的樹(shù)林,根本看不到里面是什么光景。
陽(yáng)光明媚的一天,皋月與梅梅在玩捉迷藏,小梅慌忙之下鉆進(jìn)了樹(shù)林的一處草叢里,順著“灌木叢隧道”滑進(jìn)了樹(shù)林深處,梅梅看見(jiàn)龍貓正在睡覺(jué),困倦的她也趴在龍貓的'肚子上睡著了。
日子過(guò)的充滿生機(jī),媽媽快要出院了。皋月與小梅正在田地里幫鄰居奶奶摘玉米,梅梅拿著一根玉米棒想留著送給媽媽,醫(yī)院突然來(lái)電說(shuō)媽媽突然病情加重,情況有變,希望爸爸趕快到醫(yī)院?砂职植辉诩,姐姐皋月心里很焦急,小梅卻倔強(qiáng)地要去醫(yī)院?jiǎn)杺(gè)清楚,皋月第一次沖著小梅吼叫,拋下小梅向村民尋求幫助。
小梅自己站在路上愣了一會(huì)兒,決定獨(dú)自去醫(yī)院找媽媽。
黃昏已至,皋月終于聯(lián)系上爸爸,可回過(guò)神來(lái),卻發(fā)現(xiàn)小梅不見(jiàn)了,慌忙去找小梅。村里的人也幫忙,他們?cè)诤舆叴驌频揭恢恍⌒〉耐,皋月拼命的跑到河邊,喘得上氣不接下氣,心快提到了嗓子眼,皋月的手心冰涼,腦袋發(fā)昏,支持著沒(méi)有哭泣,到了河邊一看,幸好幸好,那不是小梅的鞋。皋月心里想著小梅許是自己去找媽媽了,可這路途遙遠(yuǎn),又不熟路,萬(wàn)一……皋月又沿著去醫(yī)院的鄉(xiāng)間小路去找小梅。淚水順著臉頰滑下來(lái),她顧不上這些了,就當(dāng)她快跑不動(dòng)的時(shí)候,龍貓乘著大貓巴士來(lái)了,終于找到了迷路的梅梅。她們一見(jiàn)面就緊緊的擁抱對(duì)方,再也不想松手。龍貓又帶著他們?nèi)メt(yī)院,偷偷在樹(shù)上聽(tīng)著爸爸和媽媽的談話,梅梅把玉米放在窗臺(tái)上,上面寫著“送給媽媽”。
春天的神明,攜著希望來(lái)此。龍貓是皋月與梅梅幼時(shí)的光,也使他們心中樂(lè)觀無(wú)畏的春芽茂長(zhǎng)。
堅(jiān)守心中的希望作文600字 19
這次學(xué)年考試的結(jié)果,讓我的希望徹底破滅。沉浸在難過(guò)與反思中的暑期生活真不好過(guò)。
直到我發(fā)現(xiàn)了它一只平凡而偉大的小蜘蛛。是它,讓我重拾希望,勇斗挫折。
就在我家窗前,它不厭其煩地重復(fù)著每個(gè)熟悉的動(dòng)作,看著他那張千絲萬(wàn)縷結(jié)成的大網(wǎng)日益擴(kuò)張,想必他辛苦了幾個(gè)月的勞動(dòng)成果就要大功告成了吧。這不,它正為最后的成功忙碌著。
這天清晨,太陽(yáng)公公早早地起了床。透過(guò)窗玻璃照射進(jìn)來(lái)的陽(yáng)光暖洋洋的撒在我床上,像一條柔軟的絲帶,撫摸著我的每一寸松懶的肌膚。忽地,眼前一閃一閃的',不得不讓我起身探個(gè)究竟。循著光走去,我來(lái)到窗前,推開(kāi)窗一看,原來(lái)是那小家伙在作怪。一張堅(jiān)韌無(wú)比的大網(wǎng)呈現(xiàn)在我眼前,泛著金光,那光猶如一把利劍,穿透我的眼睛。蜘蛛在一旁,等待第一位客人的到來(lái)。
傍晚再來(lái)看他時(shí),它已飽餐一頓,挺著大肚子攤坐在舒適的大網(wǎng)上欣賞日落。但是,好景不長(zhǎng),殘酷的現(xiàn)實(shí)摧毀了他的勞動(dòng)結(jié)晶。
夜里,一場(chǎng)暴風(fēng)雨洗禮了整個(gè)大地。我趕緊跑到窗前,完了,一切都成徒勞了,幾個(gè)月的努力就這樣煙消云散了。只見(jiàn)網(wǎng)已破,絲也黯淡無(wú)光,絲上還掛著雨水,仿佛它的淚。我心里有說(shuō)不出的酸楚。
我本以為他就此放棄,但他卻已經(jīng)人的毅力重新站起來(lái),向命運(yùn)發(fā)出挑戰(zhàn)。它又開(kāi)始了,一根根飽含汗水與希望的絲再次縱橫交錯(cuò)。
多少次,看見(jiàn)它跌落、滑倒,但又多少次,看見(jiàn)它站起、攀爬。暴風(fēng)雨吹毀了它的家,摧毀了它的捕捉工具,卻沒(méi)有摧毀它的意志。終于,一張嶄新的大網(wǎng)再次出現(xiàn)在我眼前。
我震驚了,想不到一只小小的蜘蛛竟有這般精神。它小小的身體里蘊(yùn)藏著無(wú)窮的力量。面對(duì)困難,它不是放棄,不是氣餒,不是逃避;而是滿懷希望地面對(duì)。想想自己,不過(guò)是一次小小的失敗,與蜘蛛相比,自己是何等脆弱。
于是,我選擇面對(duì),重拾希望,勇斗挫折。
堅(jiān)守心中的希望作文600字 20
希望,什么是希望?希望是失敗者對(duì)成功的一種渴求;希望是死對(duì)生的一種企盼;希望是寒冬對(duì)春的一種向往。什么是希望?希望是人生的鐘擺須臾停止不得;希望是太陽(yáng)升起的地方,光芒四射。如果低下頭表示失望,那么昂起頭便是希望。希望的路,千條萬(wàn)條;希望的河,處處可入海洋。希望是什么?是優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌;是奇麗無(wú)比的小詩(shī);是令人神往的意境;是朝露、晚虹、是陽(yáng)光……
魯迅曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“希望是附麗于存在的,有存在,便有希望,有希望,便是光明。”是啊,人活著不能沒(méi)有希望,否則會(huì)像失去控制的小船,隨波浮沉。若有了希望,便有了前進(jìn)的動(dòng)力,有了戰(zhàn)勝困難的勇氣,有了奮勇拼搏的力量。希望是熱情之母,它孕育著榮譽(yù),孕育著力量,孕育著生命,它使瀕臨死亡的人看到了生存;使屢遭挫折的人看到了成功;使身處絕境的人看到了力挽狂瀾的可能?傊嘶钪^對(duì)不可以沒(méi)有希望。
這里有一個(gè)故事:
偉大的軍事家拿破侖小時(shí)候便立志從軍,建立一個(gè)前所未有的超級(jí)大帝國(guó),并且讓自己成為這個(gè)帝國(guó)的皇帝。周圍的人都嘲笑他,說(shuō)他在空想,可拿破侖卻不以為然。在他心中,那顆建功立業(yè)的希望之星,不分日夜地閃爍著,給他以無(wú)窮的力量,鞭策他為了自己的理想努力奮斗。從此,拿破侖刻苦研讀軍事,不斷充實(shí)自己,遇到困難也毫不氣餒,而后抓住機(jī)會(huì),施展出自己卓越的軍事才能,終于建立了強(qiáng)大的'法蘭西帝國(guó)。拿破侖的成功,最終源于他心中的希望。假如當(dāng)年的拿破侖沒(méi)有這份希望,他也就不會(huì)去研究軍事,歷史上也就少了一位傳奇人物。
人的一生不可能總是一帆風(fēng)順。歷數(shù)古今,無(wú)數(shù)成功人士的成功道路上都會(huì)遇到各種各樣的挫折。但是,成功的希望總能給他們以巨大的力量。相反,有許多曾經(jīng)胸懷大志的人卻最終一事無(wú)成,其中一個(gè)重要原因是在困難面前他們失去了希望。
有人問(wèn)過(guò)我:“你認(rèn)為希望是什么呢?”
我只回答了九個(gè)字:希望是你,你就是希望!
堅(jiān)守心中的希望作文600字 21
人們常說(shuō):“一年之計(jì)在于春!”是的,春天給人以希望,給人以活力。然而我要說(shuō)夏天同樣昭示著希望。這不,又到了夏天,這個(gè)熱情似火,充滿無(wú)限希望的季節(jié)。漫長(zhǎng)人生路,每一次失敗、成功,每一次煩惱、快樂(lè)都孕育著小小的希望,希望無(wú)處不在。
作為學(xué)生,考試再所難免。然而就在這考試中,也有著不為人知的希望的剪影。
每一次考試結(jié)束,有些同學(xué)會(huì)十分高興,因?yàn)樵诳荚囍邪l(fā)揮了自己的水平,不過(guò)在高興的同時(shí)這些孜孜不倦求學(xué)的同學(xué)又都為自己立下了新的目標(biāo),希望在下次考試中仍能名列前茅。相反,一些考試失利、成績(jī)不理想的'同學(xué)呢?他們現(xiàn)在可能還處于痛苦、自責(zé)之中,那為什么不為痛苦插上翅膀,放它們飛走,帶來(lái)滿載希望的蒼鷹呢?成功需要希望是因?yàn)樗苁棺约河峦鼻,不斷地向金字塔的頂峰攀登。失敗更需要希望,這種希望可以將我們從痛苦的深淵中拉出來(lái),去尋找新的目標(biāo),使自己最終走向成功?傊瑹o(wú)論是哪種情況我們都應(yīng)擁有希望,因?yàn)槿松谑朗遣荒軟](méi)有希望的,希望是一種寄托;希望是一種誘惑;希望是一種期待。
然而,有希望不一定就能成功。尋找希望只是開(kāi)端,把握希望才是過(guò)程。當(dāng)你看到了希望并不意味著你看到了勝利的曙光,而當(dāng)你真正把握了希望,你才真正勝券在握。
“千里之行,始于足下!贝丝痰淖阆卤悴戎M;“良好的開(kāi)端是成功的一半!边@是的開(kāi)端則是手握希望。無(wú)論你身處何方,希望始終伴隨著你,要有一對(duì)善于發(fā)現(xiàn)希望的眼睛和一雙勤于捕捉希望的雙手,才能走向成功。
熱情似火的驕陽(yáng)點(diǎn)燃了我們美麗的夏季。讓我們帶著這份熱情努力拼搏,尋找希望并把握希望。
點(diǎn)燃自己的希望吧!羅蘭說(shuō)過(guò):“人生應(yīng)有兩盞燈,一盞是勇氣的燈,另一盞是希望的燈!蹦贻p的朋友,不要壓抑自己的熱情,給自己一點(diǎn)兒希望吧!在昨天的廢墟上重塑一個(gè)不屈的自己。
讓希望的燈照亮我們的一生。
堅(jiān)守心中的希望作文600字 22
窗外,一束探頭探腦的折射在窗欞上,把一塊耀眼的光斑投到了蒼白的墻上。正在業(yè)的突然停下筆,好奇地看著——他不是沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的光斑以及溫暖的太陽(yáng),而是在這個(gè)完全應(yīng)該屬于寫枯燥的的時(shí)間里,出現(xiàn)了這樣美好的東西,這不能不說(shuō)是孩子在這個(gè)星期天的意外收獲。
也許是看得太入迷了,總之孩子忘了這個(gè)房間里還有著另外一個(gè)人——嚴(yán)厲的。當(dāng)孩子聽(tīng)到一陣氣憤的聲音從背后傳來(lái)時(shí),他嚇得幾乎一動(dòng)也不敢動(dòng)。
“分心了?!”媽媽皺著的眉頭幾乎可以擰死一只蒼蠅。
“沒(méi)……有!焙⒆踊琶φf(shuō),好不容易將目光從陽(yáng)光身上移開(kāi),埋下頭,又沉浸到書(shū)海中去了,只是眼角的余光還時(shí)不時(shí)會(huì)瞟到那片光斑。
媽媽陰沉著臉——她當(dāng)然知道吸引孩子的.是那一大片溫暖的光斑,從剛才開(kāi)始,她幾乎是一動(dòng)不動(dòng)地盯著孩子,銳利的眼光停留在孩子手中不停寫動(dòng)的筆。她真想起身,拉上窗簾,讓該死的陽(yáng)光不影響自己寄托了一輩子希望的孩子,可那樣房間就會(huì)變得很暗,孩子會(huì)不適應(yīng)的。
接下來(lái),媽媽滿意地看到孩子手中的筆不停地“沙沙”寫動(dòng)著,她的嘴角露出了一絲久違的笑容。墻上的掛鐘的秒針不停地走動(dòng)著——也不知走了多少圈了——媽媽也該去做中飯了。趁著媽媽做中飯的半個(gè)小時(shí),淘氣的陽(yáng)光已慢慢攀上孩子的臉,孩子頓時(shí)感到了一種溫暖中又帶點(diǎn)涼意的酥麻感遍布了全身,他真想永遠(yuǎn)都置身在這舒服的感覺(jué)中?墒遣灰粫(huì)兒,媽媽就在廚房大喊:“吃飯啦!”
“我等一下再過(guò)來(lái)。”孩子在心里悄聲對(duì)陽(yáng)光說(shuō)。
在飯桌上,媽媽不停地?cái)?shù)落著孩子:“你看你,這么大了做事還要分心,我知道你心里只想著玩、玩、玩!快點(diǎn)吃啊,吃好了還要去英語(yǔ)班呢!”
回到房間里的時(shí)候,陽(yáng)光已經(jīng)不見(jiàn)了。孩子失望地拿起書(shū)包,走出了家門。
陽(yáng)光不明白,孩子為什么一天到晚像個(gè)玩偶似的任由他媽媽擺布,不能有一丁點(diǎn)兒自由的時(shí)間。此時(shí),陽(yáng)光多么希望孩子能多出哪怕十分鐘的時(shí)間來(lái)陪它玩啊。
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