希望作文錦集9篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家收集的希望作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
希望作文 篇1
希望的力量有多大?幫助一個(gè)人做成一件事?引導(dǎo)一個(gè)人走向成功?還是……我一直得不到答案,直到讀完了《根鳥》這本書,我才明白,希望的力量是無窮的,不可估量。
根鳥是一個(gè)十四歲的少年,一歲時(shí)她媽媽去采果子,之后再也沒有回來,了無音訊,他從小和靠打獵為生的父親相依為命。一天,根鳥去樹林里開始進(jìn)行他的第一次打獵,卻從一只白色的鷹那兒得知了一個(gè)名叫紫煙的女孩去懸崖上采花,掉進(jìn)了一個(gè)開滿百合花的大峽谷。從那以后,根鳥總是夢(mèng)見大峽谷和紫煙,這一直困擾著他。于是,他便下定決心,一定要從大峽谷里救出紫煙。一段漫長(zhǎng)的旅行開始了。一路上,根鳥走過沙漠、青塔、鬼谷、米溪等許多地方,遇到了為找夢(mèng)不斷前進(jìn)的鈑金先生,知人知面不知心的長(zhǎng)腳,深不可測(cè)的獨(dú)眼老人,心地善良的秋蔓……一路上,根鳥面對(duì)著許許多多的危險(xiǎn),有許多次他甚至想要放棄,可還是堅(jiān)持了下來。支撐他的是什么?是希望!是眼前的希望,哪怕是渺茫的一丁點(diǎn)兒希望,他依然不放棄,一直向前走去。在經(jīng)歷了無數(shù)的困難與不幸后,根鳥終于找到了那個(gè)開滿百合花的大峽谷……
在人生的道路上,道路永遠(yuǎn)是崎嶇不平的,而希望,便是一縷春風(fēng),把你從絕望中喚醒,從失落中拉起,從害怕中感到溫暖。凡事都有希望,一絲渺茫的希望也可以創(chuàng)造奇跡,給你走下去的勇氣。在山窮水盡的絕境中,只要抱有希望,再堅(jiān)持一下,也許前面就是青山碧水;在冰天雪地的嚴(yán)寒中,只要抱有希望,再忍耐一下,迎面而來的必定是一縷溫暖的春風(fēng);在彈盡糧絕的情況下,只要抱有希望,在支撐一下,可能馬上就來到了世外桃源……自從讀了《根鳥》這本書,我在負(fù)責(zé)的事情一籌莫展時(shí)、對(duì)一些知識(shí)一竅不通時(shí),畫畫的時(shí)候畫錯(cuò)一筆時(shí),我都抱有希望,用樂觀的態(tài)度去面對(duì)他們,所有的困難都茅塞頓開似的解決了。
“生活于愿望之中而沒有希望,是人生最大的悲哀!闭绲∷f,希望是多么重要啊,我以后一定會(huì)凡事抱有希望,做一個(gè)樂觀的人。
希望作文 篇2
希望是什么?希望是點(diǎn)燃個(gè)人生命的熊熊火焰,給人信心勇氣和力量;希望是一泓明凈的清泉,洗去人們心靈的空虛和精神上的頹廢;希望是黑暗中的一盞明燈,照亮人們戰(zhàn)勝困苦,走向成功。人若失去了希望,猶如雄鷹沒有了翅膀,大樹丟掉了根基。
記得友人講過這樣一個(gè)故事:一位盲人琴師,他最大的心愿就是在有生之年能夠看到這個(gè)世界?墒撬樵L名醫(yī),卻未遂心愿,幾乎失去了活下去的勇氣。一天,一位長(zhǎng)者對(duì)他說“我給你一個(gè)治眼良方,不過,你得彈斷一千根琴弦,才能打開……”于是,琴師游走四方,遍傳美妙旋律,年復(fù)——年。多年過去,終于,他彈斷了第一干根琴弦。他迫不及待地將那張一直藏在懷里多年的良方拿了出來,請(qǐng)明眼的人代為看看是什么。明眼人接過方子一看,說:“這是一張白紙嗎,沒有一個(gè)字!鼻賻熉犃T,頓時(shí)潸然淚下……但突然,他明白了“一千根弦”的含義――“希望”。就是這個(gè)希望,讓他在這個(gè)世上盡情的彈唱,就這樣活了下來。
琴師沒能看到這個(gè)世界,確真正懂得了生活,感悟了人生的真諦。他用生命之弦奏響了一曲希望的贊歌。
人生如海,希望為帆。揚(yáng)起這面帆,我們就會(huì)直面人生,笑迎困厄,困難里包含著勝利,失敗中孕育著成功。揚(yáng)起這面帆,我們就會(huì)全力以赴,駕駛?cè)松酱,乘風(fēng)破浪地駛向勝利的彼岸。
6春天的希望
當(dāng)一縷縷陽光灑向大地,顯得溫暖明媚的時(shí)候,春天來了。
于是,我快樂地迎接春天,帶著同伴,到大自然中,去尋找春天的足跡。驀然間,抬頭望見,校園一角的幾棵柳樹上伸展著綠色,那新生的嫩葉正探著身子張望,微風(fēng)輕輕一吹,悠悠飄蕩,恰似“跳舞草”,春天正以綠色伸延著一種春歌,一種希望,給人們帶來新的希冀。
春耕的農(nóng)人們?cè)缫言谔镩g忙碌,他們的辛勞勾起我無盡的思念,勞作了一輩子的父母,給我的感覺是“稻花香里說豐年”:大米、黃豆、花生……堆滿了糧倉(cāng)。媽媽說,農(nóng)民不能沒有糧食;爸爸說,這是一種富有。他們祈盼我讀好書,總希望我在書中得到春的啟迪。
哦!在春天的'原野里,我拾到一支“神筆”,去幫助爸爸媽媽的那種富有,去譜寫那春的贊歌,讓我的童心得到凈化、升華。
終于,我情不自禁地打開窗戶,透過紗窗的空隙,凝望春天的天空,湛藍(lán)湛藍(lán),猶如一望無際的大海,又如清澈而平靜的湖面。我沉思:這不正是一張潔凈的紙,要我去描繪精彩的人生嗎?
我讀懂了這原野的春色,在春的原野上,勃發(fā)一片片生機(jī)。
希望作文 篇3
汶川特大地震發(fā)生之時(shí),女工尚小蘭正在茶廠工作。高強(qiáng)度的地震使得北川縣茶廠頃刻間化為廢墟。尚小蘭當(dāng)時(shí)躲在門板下?lián)旎亓艘粭l命。但是,由于地震,北川成了名副其實(shí)的"孤島"。在廢墟下的時(shí)間是難熬的,尤其在當(dāng)時(shí)余震不斷,沒有水、食物的情況下,即使是意志再堅(jiān)強(qiáng)的人也萬念俱灰。而尚小蘭卻在這樣的情況下堅(jiān)持了整整93小時(shí),是什么力量讓她變得如此堅(jiān)強(qiáng)?是希望。尚小蘭埋在廢墟下的時(shí)候,她堅(jiān)信她能活著出去,去找她的兒子。希望如燈,能激發(fā)人對(duì)生命的渴望。尚小蘭被人救出后,還能站立,還想伸懶腰。在場(chǎng)的醫(yī)務(wù)人員對(duì)她的身體狀況感到驚訝不已,認(rèn)為她的情況實(shí)屬罕見,是什么力量讓她變得如此強(qiáng)壯?還是希望。地震發(fā)生后,北川幾乎被夷為平地,尚小蘭的兒子當(dāng)時(shí)還在學(xué)校上課。我想,尚小蘭當(dāng)時(shí)被埋在廢墟之下,心中想的一定是早日出去,找到兒子,讓他知道媽媽還健康地活著,讓他不要放棄對(duì)生命的渴望。所以她的意志迫使她在如此惡劣的條件下繼續(xù)堅(jiān)強(qiáng)地活下去。希望如燈,能喚起人們內(nèi)心深處最深的愛。在災(zāi)難面前,最重要的不是自己損失了多少,而是火焰般燃燒在人內(nèi)心的旺盛的希望。為希望而堅(jiān)持的人,才會(huì)生出勇氣,才會(huì)有那燦爛動(dòng)人的高潮和漂亮圓滿的結(jié)局,才會(huì)譜寫出生命最美的樂章!
希望作文 篇4
我有一間自己的小房間,這里有各種我喜歡看的圖書,我愛玩的玩具,還有我的百寶箱。我非常喜歡,但是,有時(shí)候我希望我的房間和現(xiàn)在不一樣。
我希望我的房間是一艘輪船,我來開船,開到美國(guó),去看看美國(guó)朋友;我希望我的房間是一架客機(jī),玩具士兵是飛機(jī)上的服務(wù)員,我邀請(qǐng)爸爸媽媽和我一起做乘客;我希望我的房間是一所學(xué)校,玩具士兵和機(jī)器人做我的學(xué)生,我的小書架是他們的閱覽室;我希望我的房間是一間魔術(shù)屋,墻壁可以煎雞蛋,枕頭是大饅頭,文具盒是可愛的漢堡包。哎呀,我留口水了……
不過,我現(xiàn)在的房間也很好啊,每天和我一起做作業(yè)、讀書、玩玩具,還可以請(qǐng)小朋友來做客,我很喜歡它。
希望作文 篇5
這簡(jiǎn)直是有史以來最盛大的一次科技節(jié)開幕式了!可樂噴泉,專業(yè)人員操控的航模表演,騰飛的火箭……真是想想都好開心,好興奮。
準(zhǔn)備好一切,戴上護(hù)目鏡,嗯!沒錯(cuò),我在今天的開幕式上可是響當(dāng)當(dāng)?shù)慕巧鸺l(fā)射員!
第一個(gè)節(jié)目是吳曉碧老師帶來的神秘魔術(shù)——“變色實(shí)驗(yàn)”。老師首先拿出裝在透明器皿里看起來透明的水,然后又拿出另一杯看起來也透明的水倒進(jìn)這個(gè)器皿中。不可思議的事情發(fā)生了——兩種混合的透明水居然變成了玫瑰紅的。我摘下護(hù)目鏡,使勁用手揉了揉眼睛,不敢相信那是真的!緊接著,老師又倒入另一瓶透明水,哇哇哇,居然變成黃色的啦!再瞧瞧,我身后的二、三年級(jí)的小朋友,各個(gè)眼睛像銅鈴般睜得大大的,張大的“o”形嘴巴,仿佛可以塞進(jìn)20個(gè)鴕鳥蛋,臉上寫滿了“不可思議”四個(gè)大字。隨之響起的當(dāng)然是此起彼伏的驚呼聲和熱浪般的鼓掌聲!
看到這一幕,吳老師的嘴角揚(yáng)起了一絲神秘的笑容,看來并不“罷休”了。只見她又將一瓶不知名的透明液體倒進(jìn)原先的透明器皿中,玻璃棒攪動(dòng)起來。一下,兩下……老師手里的玻璃棒每攪動(dòng)一下,器皿里黃色的液體如同冰雪消融般漸漸變?yōu)橥该鳌4藭r(shí)操場(chǎng)上的“溫度”再次沸騰起來!
緊接著校長(zhǎng)宣布科技節(jié)開幕,活動(dòng)儀式就漸漸拉向了高潮!
我們的火箭就要發(fā)射了,我不禁激動(dòng)起來!可啟動(dòng)鑰匙在這關(guān)鍵時(shí)刻掉鏈子了,顯示器接通的紅燈怎么也亮不起來。
“……讓我們也一睹火箭發(fā)射的風(fēng)采吧!”……怎么還沒亮?
“3……”快快快!
“2……”紅燈亮起來了!
“1……”
“咻!!”火箭騰空而起!耶。〉厣厦捌鹨还蓾鉂獍谉,航模組的飛機(jī)也應(yīng)飛起,將同學(xué)們的視線拉到了藍(lán)天!也再次燃燒起了操場(chǎng)上的熱情!
不妙,弋雅的火箭似乎緊張得短路了,火藥燒壞了,沒飛起來。她不自然地搓弄起手指,十分不安,好像做錯(cuò)了事一般!幸好,老師火速救場(chǎng),快速更換了一個(gè)火藥,恢復(fù)信心的弋雅快速按下藍(lán)色按鈕,火箭載著我們的希望沖向藍(lán)天……
是呀,我們是中國(guó)人民的希望,要做那火箭去推動(dòng)飛船!我們是中華少年,祖國(guó)的未來需要我們展望。
相信,天一定會(huì)很高、很藍(lán)……
希望作文 篇6
陽光,無私地灑落在人間,無論任何生物和事物都能感受到它的關(guān)懷。陽光溫暖而舒適,只要你用心去感受它,你就會(huì)感到光明,快樂,溫暖,力量與向上……
春天,陽光為萬物的復(fù)蘇提供了強(qiáng)大的能量;夏天,陽光給萬物茁壯的成長(zhǎng)以無比的動(dòng)力;秋天,陽光給萬物帶來溫和的獎(jiǎng)勵(lì)——果實(shí);冬天,陽光為萬物帶來溫暖以維持他們的生命。陽光讓萬物感到了希望,感到了未來。
清晨的陽光明亮而透徹,萬物為之欣喜;正午的陽光令人安詳?shù)厝胨话淼年柟馓嵝讶藗円惶斓墓ぷ髟摻Y(jié)束了。
陽光是萬物生長(zhǎng)的源泉,是萬物的創(chuàng)造者。
有一句話叫“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹!笨梢姴屎缡鞘澜缱蠲利惖拇嬖,而彩虹又是由陽光折射成的,在彩虹(陽光)面前,無論任何花朵,山景與奇觀,都要黯然失色。
嚴(yán)寒之后的陽光溫暖而舒適,向你訴說著重逢的喜悅,友情的珍貴。陽光能讓你的心胸更加開闊,能讓你的生活更加豐富多彩,用你浪漫的想象驅(qū)走現(xiàn)實(shí)的郁悶吧。
在陽光的照耀下,你將仿佛身臨世外桃源一般;在陽光的照耀下;你會(huì)感受到無盡的力量與舒適,并且保持著敏捷的思維;在陽光的照耀下,你會(huì)得到無限的財(cái)富。愿你在陽光下快樂的成長(zhǎng)。
希望作文 篇7
飛鳥飛過,不留下翅膀的痕跡,卻留下了漫游天際的夢(mèng)想。
流水無痕,不留下逝去的眼淚,卻留下了終匯于海的企盼。
落花不語,不留下凋零的遺憾,卻留下了生如夏花的熱望。
任時(shí)光飛逝,任歲月無情,任終期于盡的短暫,任天地沙鷗之渺小,卻依然不滅鷹擊長(zhǎng)空之理想,只因,希望依然在。
還記得那條逆流之上的魚嗎?當(dāng)人們發(fā)現(xiàn)時(shí),它早已置于冰石之下,化作標(biāo)本。然而那依然向前奮進(jìn)的姿態(tài),那向上飛翔的渴望,卻凝為琥珀,鎖住了時(shí)間,化作了永恒。是的,它忘了自己的身份,只是普通的一條平原魚卻想突破大自然的規(guī)律,而迎接它的只能是刺骨冰寒,無力而無望。很傻很癡狂,對(duì)吧?那么,當(dāng)千年過后的今天,當(dāng)?shù)乩砀綦x已不能決定生殖隔離,當(dāng)克隆技術(shù)日益成熟,當(dāng)轉(zhuǎn)基因治療變?yōu)楝F(xiàn)實(shí),有誰還會(huì)嘲諷它的無知呢?冰雪覆蓋了它的軀體,卻掩不住它赤熱的心。一條逆流而上的魚告訴我們,只要你想,希望依然在。
還記得“一蓑煙雨任平生”的瀟灑嗎?還記得“醉里挑燈看劍”后的無奈嗎?還記得“怕人尋問,咽淚裝歡”的堅(jiān)強(qiáng)嗎?誰說書生百無一用?誰說詩人的淚水酸腐狹隘?君不見多次被貶、官場(chǎng)失意的蘇子暢敘幽懷,君不見報(bào)國(guó)無處、白發(fā)蒼顏的辛稼軒猶記烽火揚(yáng)州路,君不見沈園傷絕、對(duì)情癡狂的唐婉仍為愛執(zhí)著。一篇篇,一句句,一吟一觴,詩人將信仰、真情化作詩句,淚水寫成了詩亦無所謂,依舊執(zhí)著依舊愛,希望依然在。
荒漠靜默著,冰山孤寂著,那腳下一座座無名的墳塋也在哀悼著,在中原慈母的牽掛中,在江南春閨的期盼里,在湖湘子女的夜哭中,那樣的一群人,將生命獻(xiàn)給戈壁,用堅(jiān)持絢爛了冰山上的霞光。只為祖國(guó)領(lǐng)地的永遠(yuǎn)完整,只為子孫后代的一片凈土,當(dāng)新一代軍人抵達(dá)邊防,飛揚(yáng)的五星紅旗不再有“風(fēng)蕭蕭兮易水寒”的悲壯,而是用堅(jiān)持、堅(jiān)毅、堅(jiān)強(qiáng)書寫的:希望依然在。
一星隕落,卻燦爛了星空;一葉飄零,卻火紅了秋日。那些物,那些詩句,那些人,即便錯(cuò)過,也并非不再,因?yàn)榱粝碌膱?zhí)著便鑄就了永恒。
不由想到那句詩:其實(shí)天很藍(lán),陰云終要散,其實(shí)海不遠(yuǎn),此岸連彼岸。其實(shí),希望依然在,因?yàn)閳?zhí)著,因?yàn)檫想,因?yàn)檫會(huì)愛!
希望作文 篇8
風(fēng),吹散了生離;光,刺透了無邊的絕望;還有那不可湮滅的信念。
——題記
孰生孰滅,全在一念之間。冰心曾說:“愿你的生命中有夠多的云翳,來造一個(gè)美麗的黃昏!蔽覀兌蛇^生命的河流,總會(huì)有股股逆泉。希望如泡沫,破滅如幻我希望,在河的彼岸啊,總會(huì)有熠熠閃光的光芒。
“又一次的失敗,就要這樣放棄嗎?”我在心中暗自發(fā)問,依舊無法相信眼前的成績(jī),似刀絞刺痛著內(nèi)心。寒夜里,目無神,面色呆滯。流動(dòng)的夜色籠罩整座城市的生機(jī),生出幾分繁華。我邁著沉重的步伐走進(jìn)家門,屋里空落落的,異常冷清。
那時(shí)的自己仿佛是一個(gè)拾荒者,撿漏遺失的絕望。倚著沙發(fā),痛苦地思考刺眼的成績(jī),我甚至沒有辦法去接受一落千丈的孤敗感,星光攬住了日月,朦朧之下只能見墨黑的山色,霎時(shí)的自己已然倦憊許久,任由淚水模糊雙眼。
猛然的抬頭,我看見了肆意生長(zhǎng)的滿墻的爬山虎,那一瞬間的綠色,仿佛使整個(gè)世界都蓬勃起來,從前沒有注意過這種尋常的植物,如今的一望,竟瞧見了新生的力量,此時(shí)的我,感慨于它頑強(qiáng)的生命力,它是否也經(jīng)歷過生長(zhǎng)的痛苦,干渴的乏力,欲放棄的欲望?還有那栽栽綠蘿,枝葉直拖到地面也依舊奮力地生長(zhǎng),聽媽媽說:“這種植物不要勤澆水,任由它們生長(zhǎng)亦可!
我記得冰心的一句話:“墻角的花,你孤芳自賞時(shí)世界變小了!笔前,我們的失敗,雖敗猶榮。因?yàn)槲覀兘?jīng)歷了痛苦卻仍舊堅(jiān)持,像滿目的爬山虎和綠蘿,它們對(duì)生命充滿著希望,它們守護(hù)著希望。我們,何嘗不可?
風(fēng)帶走了生離,吹散了絕望,但希望仍可再生。讓我們守護(hù)著新生的希望吧,那就是生命彼岸的光芒!
希望作文 篇9
在20xx年這個(gè)悲傷的寒假里,我種下了一株含羞草。因?yàn)槲蚁氚汛禾斓南M耐性谒纳砩稀?/p>
含羞草的種子是我的網(wǎng)課老師通過郵寄的方式送給我的。當(dāng)我把含羞草的種子灑在精致的花盆里的那一刻,我就希望她能快快長(zhǎng)大,長(zhǎng)成一株健壯的含羞草。
帶著期盼,我每天都會(huì)去觀察我的含羞草,可是一天過去了,沒有發(fā)芽,兩天過去了,還沒有發(fā)芽……我等呀等,等呀等,等的我望眼欲穿。直到第八天,終于有一粒種子破土而出,只見她細(xì)細(xì)的花枝托舉著嫩綠的花瓣,使勁兒的往上生長(zhǎng),仿佛要彌補(bǔ)前幾天帶給我的失落。之后的接連幾天里,種子一個(gè)接著一個(gè)連續(xù)發(fā)芽,看到這一幕,我心里歡天喜地,急忙把爸爸媽媽也叫了過來觀賞,爸爸媽媽看見了也開心的不得了,贊揚(yáng)我這幾天對(duì)種子的悉心照料。這時(shí)我用手輕輕地碰了一下花瓣,花瓣便像極了害羞的小姑娘一樣,低下腦袋,漸漸合攏起來。又過了好多天,一個(gè)個(gè)含羞草就像一把把雨傘一樣,綠色的“雨傘”漸漸的把空蕩蕩的花盆填滿了,花盆里一下就變成了綠色的天堂。就這樣,發(fā)芽的嫩苗們繼續(xù)茁壯成長(zhǎng),沒過多久,她們都長(zhǎng)成了一株株挺拔的含羞草,高高地昂起小腦袋,直直地聳立著,好像在自豪的吶喊:“我們終于長(zhǎng)大啦!”
是啊!含羞草長(zhǎng)大了,悲傷的冬季也已經(jīng)過去,我們終于迎來了充滿希望的春天!
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