【實(shí)用】希望作文匯編八篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的希望作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
希望作文 篇1
“少年強(qiáng)，則國強(qiáng);少年智，則國智�！敝袊�，以前有貧弱的歷史。但現(xiàn)在，中國在逐漸富強(qiáng)，逐漸繁榮�，F(xiàn)在祖國需要我們新時代的青少年刻苦學(xué)習(xí)，將智慧從筆尖下流露;需要新時代的青少年努力拼搏。
“書是人類進(jìn)步的階梯�！弊x書，使我們知道了祖國的悠久文化;魚兒離不開水，蜜蜂離不開花朵，羊離不開青草、嬰兒離不開奶水，而新時代的青少年離不開書籍。是書籍賜予了我們無窮的知識和力量，它將永伴我們成長。
“世界上最快樂的事，莫過于為理想而奮斗�！比巳魶]有理想，生活就會枯燥無味，人生就會沒有光彩。若是有了理想，生活就會充滿希望;有了目標(biāo)，人生便是絢麗的。我們是祖國的希望，我們更要有一個遠(yuǎn)大的理想。
“業(yè)精于勤，荒于嬉。”意思是：學(xué)業(yè)的精深在于勤奮，而荒廢在于貪玩。勤奮使我們的一生碩果累累，而貪玩到頭來兩手空空。勤奮是成功的根本，是進(jìn)步的源泉。只有勤奮學(xué)習(xí)，才能掌握更多的知識，掌握更多本領(lǐng)。只要掌握了知識，掌握了本領(lǐng)，才能為祖國作出貢獻(xiàn)。新時代的青少年們，讓我們勤奮起來，努力上進(jìn)，讓我們的祖國更輝煌。
青少年們，“少年強(qiáng)，則國強(qiáng);少年智，則國智�！弊鎳枰覀儯瑫r代賦予給了我們責(zé)任和使命。當(dāng)我們成為國家的棟梁之時，就可以自豪地說：“我愛我的祖國。我應(yīng)當(dāng)把學(xué)到的知識，全部奉獻(xiàn)給我的祖國�！�
希望作文 篇2
我們村子前面的山包，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看上去真像碧綠大絨團(tuán)。山包上草很深，花很艷。石路的盡頭有一條小河叫“希望河”。這是一條清澈見底的小河。周圍綻開了許多五彩繽紛的花朵，它為自己的“母親”編了一個又一個艷麗的花環(huán)。
水是那么清，清得能看見河底青褐色的石頭；水是那樣靜，靜得可以感覺到河底那些自由自在的小魚和機(jī)靈可愛的小蝌蚪們歡樂嬉戲。水是那樣綠，綠得仿佛是藍(lán)天媽媽給它披上了一件漂亮的翡翠衣衫。最有趣的當(dāng)然還是那一嘟嚕一嘟嚕晶亮飽滿的，從潭底冒出來的水泡了。
有的時候，透過密密的樹葉，太陽篩下一束束金光，照在水面上，仿佛是在幫“希望河”保養(yǎng)皮膚呢！陽光透過水面和潭底，水泡閃閃的，射出紅光，黃光，綠光，紫光……各色的光相互交錯著，多像一串串彩色的珍珠��！ “ 希望河”一年四季都溪流不止，在其它小河斷流，村里的井水干涸的時候，它還能不斷地冒水泡，就像是小朋友在吹泡泡，那景象真是村里村外的奇葩。
“希望河”哺育了村里的兒女，是全村人生活的希望。我愛“希望河”。
希望作文 篇3
只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界就會變成美好的人間 ”每當(dāng)這委婉深情的旋律在耳邊縈繞，我的心總會有一陣微微的感嘆。時代在變，時間在變，不變的是我們的關(guān)懷。
想起那些身體有缺陷的人，想起他們正在痛苦里煎熬，我不禁心頭涌起一陣心酸，憐憫之情油然而生，誰說他們不能工作，誰說他們無法像正常人生活，誰說他們不是正常人，不要用“正�！边@個詞來特別強(qiáng)調(diào)他們：你是殘疾人你不能同我們生活，也許你簡簡單單的一句玩笑話，但可能會帶給他們許多的刺激，甚至絕望，當(dāng)你看到一些特殊與我們不同之人時，不要用那種殘忍的好奇心對他們死盯不放，更不要對他們指指點(diǎn)點(diǎn)，因?yàn)檫@些人是無辜的。
不要因?yàn)樗麄兣c我們有不同之處而排斥他們，也不要因?yàn)樗麄儫o法與我們溝通用語言來譏諷他們，因?yàn)檎Z言是一把先柔后利的劍，會讓他們感到傷心。更不要覺得新奇、好玩、故意去捉弄、嘲笑他們，我們應(yīng)該用真心去對待他們，因?yàn)槲覀兺谝黄{(lán)天下，同生活在一片土地上，共同屬于一個大家園，他們就是我們的姐妹兄弟，我們應(yīng)該團(tuán)結(jié)友愛，互幫互助，每個人都有責(zé)任照顧、關(guān)心他們，這是我們應(yīng)盡的義務(wù)，我們不應(yīng)該歧視他們。我們應(yīng)該用真心去溫暖他們冰冷的心，用實(shí)際行動去改善他們的自卑，這是我們該做的。
海倫.凱勒是美國著名的聾啞作家，她不但只靠堅(jiān)強(qiáng)的意志，最先來源的是周圍人的關(guān)心，鼓勵和愛，把她當(dāng)做一個 正常人來對待她、肯定她、幫助她，給予她溫暖，才讓她擺脫黑暗，迎來光明。
扶殘助殘是社會文明進(jìn)步的標(biāo)志，把用一包零食錢捐贈給他們，或許這是對你來說是小菜一碟，但可能會讓他們失落的心得到一絲安慰;過馬路時幫扶一把，為他們引路，或許這對你說是微不足道，但這可能會使他們重拾信心，重新認(rèn)識生活;在車上，為他們讓座，并簡單地問候一聲，這對你說不過是舉手之勞，但這對于他們來說恐怕是世界上最想聽到最動聽的語言了。
行動吧!用你的真心，換回一世的真情，關(guān)愛天下殘疾人，世界就不再有什么強(qiáng)弱、美丑之分，只有真愛，真情永存。
希望作文 篇4
希望，便是心的方向
希望是陽光，給我們溫暖的力量。希望是燈塔，照亮我們前行的路。希望用她堅(jiān)實(shí)的臂膀帶領(lǐng)我們在青春的路上飛揚(yáng)。
在充鳥語花香的路上，你哼著歡快的歌，踏著輕盈的步子，一路前行。不知不覺間，你步入了人生的大森林，你左右張望空無一人。風(fēng)兒吹過，只有那翠綠的枝葉在沙沙作響。你帶著未知與好奇繼續(xù)前行。時間飛逝，轉(zhuǎn)眼間已月上中天，漆黑的夜幕覆蓋了整個森林。你拖著疲憊的身軀四處張望，此刻的你饑寒交迫，來時的歡快早已逝去的無影無蹤。放眼望去，是那無盡的黑暗。你茫然無措找不到路的出口，你只好蜷縮在樹下，聆聽著這靜謐的夜。
思緒在徘徊，無意間你想起了孤身一人在荒島上生活28年的魯賓遜。你思索著，是什么樣的力量讓他有這樣的勇氣，從未放棄生的希望。你又想起了飽經(jīng)風(fēng)霜的保爾柯察金。他出身貧窮，卻從不卑微。毅然參加革命，經(jīng)過戰(zhàn)火的洗禮，與病魔抗?fàn)�，從未被命運(yùn)的不幸所打敗。身臥病榻，依然堅(jiān)持完成了《暴風(fēng)雨所誕生的》。還有那音樂巨匠貝多芬，雖雙目失明，聽力衰弱。但仍不放棄心中的夢想，他那份對音樂執(zhí)著和顯示出的強(qiáng)大生命力無人能及。耳邊悄然響起那不朽的名曲《命運(yùn)交響曲》
一件件令人欽佩，令人贊頌的故事在你腦海中徘徊而過。引發(fā)著你的思考，是什么樣的信念，使那些不幸的人們笑著面對生活的苦難？煙霧散去，當(dāng)?shù)谝豢|陽光照射大地時，你終于明白，雖然生活不盡黑暗，但他們堅(jiān)信希望就在前方，那是心的方向。
當(dāng)你茫然無措的徘徊在幽深的小路上時，不要怕，請勇敢的走下去，因?yàn)椴贿h(yuǎn)處，希望在轉(zhuǎn)角等你。
希望作文 篇5
在學(xué)習(xí)上,我有一個希望,就是能考上重點(diǎn)學(xué)校;在現(xiàn)實(shí)生活中,我也有一個希望,就是當(dāng)上明星.我對自己說過:"為了自己美好的未來,努力吧!這又讓我想到了一句話:"生活的理想,就是為了理想的生活.
"現(xiàn)在,"將來,離我們并不遙遠(yuǎn),時間是很快的,是不等人的,所以在這短短的時間里,努力吧!
也許你會說:"有的人沒有希望,他們天天無所事事.其實(shí)這種人也是有希望的`,就是希望能夠安于現(xiàn)狀,"做一天和尚撞一天鐘.
生活中沒有希望的人則是可悲的人.然而有了希望,希望只能在空中樓閣.只有靠頑強(qiáng)奮斗的汗水,才能使希望之花綻開.
將來,也許我的貢獻(xiàn)是微不足道的,像大海中的一滴水珠,像大自然中的一顆小草,但你要相信,你腳下卻擁有著地球.
希望作文 篇6
人生偶有失意，在所難免，一向得意容易讓人忘形。為失敗哀怨，對現(xiàn)實(shí)不滿也是無用之舉，一切當(dāng)以心寬化解之。
俗話說：“不如意事十常八九。”如此人生豈不讓人傷心透了？否。有句話你是知道的，叫“好事多磨”。我們應(yīng)該有這個信念：失意是一種磨煉的過程，心即使在冰凍三尺之下也不會涼的。有瑞雪兆豐年之說，雪愈大，年愈豐。“比海更寬的是天空，比天空更大的是人的心靈�！鄙畈徽撊绾文ト�，如何將你壓縮在一個四方的小盒子里，但思維的空間是不受限制的，心靈的視野沒有藩籬，無比寬廣，任你馳聘。來去自如，生命的迷人之處就在這里！
站得高，你就看得遠(yuǎn)。赤橙黃綠青藍(lán)紫，七彩人生，各色不同；酸甜苦辣咸，五種味道，各有所好；喜怒哀樂悲恐驚，七種情感，品之不盡。沒有一帆風(fēng)順的人生。如果一生無挫折，未免太單調(diào)、太無趣、太乏味。沒有失敗的尷尬和忍辱哪來成功的喜悅？也許你就是忍受不了人情的冷暖和失敗的打擊，抱頭哀嘆，早已說過“不如意事常八九”，你自己還會遇到，那就當(dāng)它是橫亙于面前的一塊石頭吧。擺正它，蹬上去！
也許視野會更開闊、心胸會更豁達(dá)呢！
人很善良，常常把寬容給了陌路，把溫柔給了愛人，卻忘了給自己留一點(diǎn)。有一句話很有用，叫“沒什么”。對別人總要說許多“沒什么”，或出于禮貌，或出于善良，或出于故作瀟灑，或出于無可奈何；或是真不在意，或是別有用心。不管出于什么，誰讓生活有那么多不盡人意之處？如果你要勸解自己，也要學(xué)著這么說。缺少陽光的日子很憂郁，你要學(xué)會說“沒什么”，失去朋友的生活很寂寞，你要學(xué)會說“沒什么”。自己已經(jīng)很累了，需要一種真誠的諒解，說句“沒什么”，對你自己，對自己疲憊的心靈。這么說著，并不是讓你放縱所有的過錯，只是渴求自拔；也不是決意忘懷所有的遺憾，只是拒絕沉溺。自己勸慰自己才管用。
人有同情心，見別人傷心—除了敵人和仇家—自己也不會快樂，總要上前勸一勸。勸告是出于善心，言語也很有哲理，然而聽的人未必都能聽得進(jìn)去，聽進(jìn)去了也未必照此行事，因?yàn)閯⊥词谷寺槟�。有位女作家說：“我不勸任何人任何事。解鈴還需系鈴人，自己心上的疙瘩只有自己親自動手方可解開，朋友的話，善良人的話都只是催化劑。自己才是起決定作用的因素�！笨傊�，失意在所難免，不要放棄希望。
希望作文 篇7
人活著就是為了一個夢想，沒有了這個夢想，日子將會是苦的，而這個夢想就是人的希望，接下來，看看我的小記者報告吧！嬸嬸的夢想我跑向廚房，問嬸嬸：“嬸嬸，你的夢想是什么��？”“呵呵！當(dāng)然是當(dāng)個高級外貿(mào)業(yè)務(wù)員��！與更多的外國人交流，搭起更多友誼之橋。你看，我現(xiàn)在還在別人公司上班，我當(dāng)然要創(chuàng)出自己的一片“天地”啊�！薄芭��！蔽宜贫嵌Ｃ總�夜里，我都被鍵盤的“沙沙”聲吵醒�！芭丁痹瓉硎菋饗鹪谂c外國人交流著，唉！看來，嬸嬸為了她的夢想真夠努力的��！聽后，我想我也應(yīng)該要努力……爸爸的夢想雖然爸爸從沒說過他的夢想，我也從沒問過。但我深深知道——爸爸的夢想就是希望我和妹妹的學(xué)習(xí)優(yōu)秀，做個有用的人！爸爸出門在外，很辛苦。這我當(dāng)然理解，但爸爸卻不怕辛苦：一次上網(wǎng)，我才發(fā)現(xiàn)爸爸發(fā)了句話過來“寶貝，好好學(xué)習(xí)，爸爸不管多苦都會讓你和妹妹讀好書的！”這時，我的眼圈又紅了，留下了眼淚……多少個日子，爸爸沒回來過節(jié)、過年，一定是在工作。“爸爸”我在心里叫著，希望遠(yuǎn)在杭州的爸爸能聽見我在呼喚他，希望他回來，但……叔叔的夢想我天真地問叔叔：“叔叔，你的夢想是什么��？”叔叔笑著說：“建筑師。雖然我已經(jīng)是建筑師，但我還是想當(dāng)個比較好的，優(yōu)秀的建筑師�！倍嗌偬焱砩�，那在電腦上設(shè)計(jì)房子圖紙聲音，是那么熟悉。有時叔叔還因?yàn)楣ぷ鞫顺燥�。唉！叔叔啊，您正在為您的目�?biāo)奮斗、前進(jìn)呀。爺爺奶奶的夢想爺爺奶奶也沒什么乞求，只是不想讓年輕人太累。你瞧！奶奶還在縫球，家人都勸她不要縫了，又掙不了多少錢。可她卻說：“一點(diǎn)兒錢也是錢，為什么不掙？”再看看爺爺，每天很早就起，騎著車子去上班，到了晚上才回來，明知道自己的腳不是很好，經(jīng)常會痛，但他仍然堅(jiān)持著，不管是多少錢，都要掙。家人都叫他去醫(yī)院看看，可他卻說：“又沒事，去什么醫(yī)院，浪費(fèi)錢��！”人活著為了一個夢，人的夢想五花八門。
希望作文 篇8
潔白的百合花飄落在我的腳邊，余暉斜照在我急切的臉上，似乎加重了我身上的重量，再過兩個小時，我就要上“戰(zhàn)場”了。
三年的功夫只為這一朝的時刻。我從未有過的恐懼感就降臨在我的心中，坐在座位上，身子在不停地抖擻著，日盼夜盼的中考馬上就要來了，我能行嗎？如果不行我會怎樣？考不好我怎樣回家呢？考不好該怎么去選擇未來的路？無數(shù)個問號不停地在我的腦海里打轉(zhuǎn)，這是我第一次這么著急，淚水因恐懼而耐不住眼睛的禁錮而涌了出來。
一雙柔滑的手突然停留在我的雙肩上，后面?zhèn)鱽砬宕嗟男β暋拔矣H愛的學(xué)生，你讓我在戰(zhàn)前看到了你的淚，你讓我看到了你的懦弱，那么在場上會讓你的敵人得意的”是老師，是老師才可以用最美好的語言讓我鎮(zhèn)定下來�！袄蠋熚叶伎吹侥�，這一年你的努力是所有人都可以見證的，多少的付出就有多少的收獲，別驚慌，別害怕”。她的雙手微微地按了一下我的雙肩，這是老師一向給人勇氣的方式，我擦了一下已經(jīng)紅紅的鼻子，側(cè)了一下身子，看見了老師送給我最親切的笑容，我感到無比的輕松。因?yàn)槲抑涝谏钐帲蠋煴任覀冞�要著急，那是她這一年辛苦工作的一個檢驗(yàn)。
“請同學(xué)們注意，還有一個小時考試就開始”廣播陸陸續(xù)續(xù)地進(jìn)行著，原本濺面淚水的臉蛋已經(jīng)是一副自信的了。在過去的三年里，我記得我病了也要執(zhí)著得上課，我記得因?yàn)樗X的時候突然想起了一些寫作的靈感，我就會馬上起來做下筆記，我記得老師在臺上多次表揚(yáng)我，我記得老師曾經(jīng)喻稱我為仙人掌，我記得我的努力曾感動了很多人，讓所有看不起我的人都默然羞愧，我終于記起我是多么的堅(jiān)強(qiáng)和勇敢�；蛟S考試的壓力能讓我更加認(rèn)真地去對待，所以我不再驚慌這些壓力，或許考試的能讓我更加確定自己的目標(biāo)，那么我就不必要再害怕去面對。
我笑著揚(yáng)起了臉，與太陽比燦爛。那純潔的百合花刷輕了我內(nèi)心的擾亂，我知道，無論這次考試的結(jié)果是怎樣，我都記得，我是努力了的，伴隨著陽光的擁護(hù)，我鎮(zhèn)定地走進(jìn)了考場。
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