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希望作文

時(shí)間:2022-03-02 20:50:05 希望 我要投稿

【精選】希望作文合集8篇

  在平平淡淡的日常中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的希望作文8篇,希望對(duì)大家有所幫助。

【精選】希望作文合集8篇

希望作文 篇1

  “噠,噠,噠!蔽蚁蚬卉囌九苋ィ棠陶f(shuō)有好吃的東西要給我吃,叫我去她家吃飯,對(duì)于我這個(gè)小吃貨來(lái)說(shuō),當(dāng)然開(kāi)心極了。

  走上公交車,看見(jiàn)不遠(yuǎn)處有一個(gè)座位,我朝那個(gè)座位跑去,還沒(méi)到達(dá)那個(gè)座位,只聽(tīng)見(jiàn)“吱——”的一聲,我立刻呆住了,原來(lái)是我的那條裙子被勾住,撕開(kāi)了一個(gè)巨大的口子。我猶如驚弓之鳥(niǎo)一般,立刻手忙腳亂地將口子掩蓋起來(lái)。可是,那個(gè)口子巨大無(wú)比,我的手怎么擋得住那個(gè)口子呢?無(wú)奈極了,我只好盡量讓那個(gè)口子往里邊靠,可這條裙子像是撞了邪似的,無(wú)論我使多大的勁,可口子卻始終向外跑,擺明了跟我對(duì)著干。我心想:哼,不信了,你能跟我玩到底?果然,這條裙子總算在我用力拉扯下,擺正了。我終于可以安心坐了。

  車到站了,我狼狽地走下了車站?墒且幌萝,我發(fā)現(xiàn)下錯(cuò)站了,太急于下車的緣故。沒(méi)辦法,我只有往奶奶家走。裙子在風(fēng)的作用下,飄著,由于有了口子,簡(jiǎn)直不能叫裙子,只是一塊布而已。但是我奔跑著,奔跑著,奶奶一定會(huì)給我補(bǔ)好的,奶奶成了我的希望,我向希望飛奔!

希望作文 篇2

  在鳥(niǎo)肚子里經(jīng)過(guò)一番奇特的旅行,榕樹(shù)籽柔柔和強(qiáng)強(qiáng)安然無(wú)恙地重見(jiàn)天日。他們睜開(kāi)眼睛,驚奇地張望四周!把,我們?cè)趺绰湓趲r石上呢,在這里怎么生長(zhǎng)啊?”柔柔急迫地問(wèn)!凹热幻\(yùn)這么安排,就在這里生根成長(zhǎng)吧,”強(qiáng)強(qiáng)堅(jiān)定地說(shuō)!澳愕囊馑际亲屛覀冇肋h(yuǎn)呆在這鬼地方?就沒(méi)有更好地辦法嗎?”柔柔著急地大聲地問(wèn)!皼](méi)有其它辦法,在困難的環(huán)境中堅(jiān)持不懈地努力才是最好的辦法!睆(qiáng)強(qiáng)嚴(yán)肅地說(shuō),“讓我先征服巖石!”

  說(shuō)干就干,強(qiáng)強(qiáng)用一部分根抓著巖石,固定身體,用另一部分根搜索裂縫。強(qiáng)強(qiáng)的根鉆進(jìn)窄小的縫里,生硬的巖石把他的根擠壓地生疼。雖然他疼得齜牙咧嘴,但他忍著痛,繼續(xù)扎根。忙了半天,強(qiáng)強(qiáng)的根終于觸到縫里的泥土。

  “你也該努力了!”強(qiáng)強(qiáng)溫和地對(duì)柔柔說(shuō)?墒钱(dāng)柔柔把根伸進(jìn)窄小的縫中,卻疼得哇哇大叫。強(qiáng)強(qiáng)鼓勵(lì)她:“加油,加油!堅(jiān)強(qiáng)一些,你一定能行!”柔柔往縫里一看,嚇得臉色發(fā)青,恐懼地大叫:“哇,底下這么黑,這么深!我可不敢繼續(xù)干啦!”無(wú)論強(qiáng)強(qiáng)怎么說(shuō),也無(wú)濟(jì)于事。

  第二天,強(qiáng)強(qiáng)長(zhǎng)出了嫩綠的葉子。他呼吸著新鮮的空氣,聽(tīng)著清脆的鳥(niǎo)鳴,感到神清氣爽。強(qiáng)強(qiáng)看了看柔柔。她已經(jīng)奄奄一息。強(qiáng)強(qiáng)嘆了口氣,直搖頭。哎,可憐的柔柔竟放棄了寶貴的生命。

  此后,強(qiáng)強(qiáng)更加努力地挺拔身軀。白天,他用盡全身力氣向上生長(zhǎng);晚上,他費(fèi)勁地把根插進(jìn)更深的巖縫里。一天下來(lái),他累得疲憊不堪。可他一點(diǎn)兒也不放棄,仍然不屈地生長(zhǎng)。

  有志者,事竟成。第二年春天,他的枝條伸到半空中,盡情地沐浴著溫暖的陽(yáng)光;他的氣根垂到巖石周圍的泥土里,充分地吸收泥土里的養(yǎng)分。此時(shí),巖石上又落下許多榕樹(shù)籽。他不忘對(duì)他們說(shuō):“孩子們,只要活著,就有希望。我們不能輕易放棄生命,而要讓自己活得更加光彩有力。”

希望作文 篇3

  “希望”是什么呢?“希望”在人的心里,占了很重要的一部分。在人的一生當(dāng)中,“希望”是不可少的。希望使人有了夢(mèng)想、理想、目標(biāo)等,也使人在一生當(dāng)中,過(guò)得快樂(lè)且充實(shí)!

  充滿希望的人生又是怎么樣呢?像我們都是總統(tǒng)這一本書(shū),里面介紹了好多因?yàn)椤跋M,讓他們有希望的活下去。里面有一段話這樣寫:“哪怕我的生命短若流星;我也要學(xué)流星那樣放出瞬間的光明;哪怕我渺小的如一滴清露,我也要像清露那樣璀璨晶瑩。我希望歷史的長(zhǎng)河中,能有我蕩起的一圈漣漪,古老的大地上,能有我留下一串足跡;這樣我才會(huì)含笑離去!

  像這樣的一首詩(shī),感不感人呢?就是因?yàn)橛邢M,才使?shū)里的人活了下去,且向他自己的目標(biāo)前進(jìn)了。這就是一個(gè)有充滿希望的人生。

  而,充滿絕望的人生又會(huì)是怎樣?當(dāng)一個(gè)人沒(méi)有希望了,那你問(wèn)他:“你以后要當(dāng)什么?”他只會(huì)說(shuō):“不知道?”等到他慢慢長(zhǎng)大了。他什么事都不會(huì),整天在家睡、吃、喝、拉,其它都不會(huì)。他會(huì)覺(jué)得自己是沒(méi)有用的人,沒(méi)有人會(huì)去理他、管他、用他。這就是一個(gè)充滿絕望的人生。

  我覺(jué)得“希望”可以變成我的原動(dòng)力,讓我有目標(biāo),可以朝著那方向前進(jìn),使我的人生充滿色彩而能過(guò)得既充實(shí)又快樂(lè)。

希望作文 篇4

  清優(yōu)淡雅的小溪,奮斗不息,因?yàn)楹棋毯J撬南M?清新濃艷的鮮花,芬芳四溢,因?yàn)闈M園春色是它的希望;飄逸凌空的白云,淡墨濃彩,因?yàn)辄c(diǎn)綴美麗晴空是它的希望。 希望,就像美麗的四葉草,清新鮮活,把我們從絕望的泥沼中解救出來(lái)。古人有云:“文王拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐,乃賦《離騷》!边@些不朽名作曾耀亮歷史天空,沉淀為千年哲理。然而,這輝煌璀璨奪目之明珠,不就是希望的四葉草所照亮的嗎? 文天祥寧死不屈,他希望浩氣塞天,以正天地,所以有了“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”的彪炳千秋;陶淵明罷官歸隱,但他希望生命飄逸,所以躬耕隴畝,在“悠然見(jiàn)南山”的桃李縈繞中怡然自樂(lè);杜甫不甘平庸沉淪,因?yàn)樗M白x破萬(wàn)卷書(shū),詩(shī)成泣鬼神”,

  以橫溢才氣救濟(jì)蒼生,所以他“人間疾苦,波底斑斕”,以悲嗆獨(dú)憂國(guó)家的“詩(shī)圣”譽(yù)滿千古! 以上桂影班駁,種種綺美悲恨不就昭示著我們:以希望之綠色,照亮人生,還自己活出無(wú)限精彩嗎? 若沒(méi)了希望之種,哪能成常青綠樹(shù)以撐天頂?shù)?沒(méi)了希望之光,哪有“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的高居臨下?哪有茫茫黑夜中“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!钡娜f(wàn)丈豪情? “人的生命只有一次”,為什么不滿懷信心,以希望為翼,以理想為導(dǎo)航,飛向成功的懷抱?把握希望的四葉草,夢(mèng)想亮著,前途光著,縱使奇險(xiǎn)險(xiǎn)壑聳立著,驚流急灘阻擋著,又何懼之有? 把握希望的四葉草吧!那里有“亂石穿空,驚濤拍岸”的秀麗風(fēng)光,那里有“九曲黃河萬(wàn)里沙,浪淘風(fēng)簸自天涯”的壯偉奇觀! 絕美的風(fēng)景在絕陡的險(xiǎn)峰之上,絕美的人生在絕險(xiǎn)的攀登之上,找到希望的四葉草,幸福就會(huì)在不遠(yuǎn)的前方。。

希望作文 篇5

  隨著一大團(tuán)淺灰的煙霧在剎那間升上天空,座落在美國(guó)洛杉磯的一幢漂亮的三層建筑化為烏有,在短短四分鐘的時(shí)間里,一塊接一塊落下的石板須臾間吞噬掉那一個(gè)又一個(gè)鮮活的小生命,在這些生命逝去的瞬間,一個(gè)幸福的家也隨著傷痕累累。一個(gè)接一個(gè)的人來(lái)了,一滴接一滴的淚留了,一方接一方的土流著鮮紅的猙獰的血,一處接一處的哭聲迸發(fā)著,撞擊著人們支離破碎的心。

  與此同時(shí),在教室角落支起的一個(gè)大三角形的支撐下,阿曼達(dá)與其他13個(gè)孩子幸存了下來(lái)。他們是幸運(yùn)的,但不可避免的一陣陣撕心裂肺的痛和哀嚎充斥著這個(gè)狹小的黑暗空間。大家無(wú)一例外地抹著眼淚,但阿曼達(dá)沒(méi)有,他被這場(chǎng)突如其來(lái)的災(zāi)難驚呆了,眼睛直直地盯著墻壁,呆呆地想了一陣,又看了看頭頂,他突然從一大群孩子中毅然站了起來(lái),“大家都別哭了。”這并不響的一聲安慰,在當(dāng)時(shí)猶如一場(chǎng)響雷,所有人都停止了哭泣,愣愣的看著他,“請(qǐng)相信我,我爸爸一定會(huì)來(lái)救我的,也一定會(huì)來(lái)救你們的!蓖蝗,從角落里傳出的一聲輕輕地話,在14個(gè)孩子中間炸開(kāi)了花“我們?yōu)槭裁匆嘈拍惆职,你看頭上一層又一層厚厚地石塊,別說(shuō)是你爸了,連警犬都不一定能找到我們。”“是啊,是啊。”“說(shuō)得有道理!薄班培拧薄拔彝猓 薄安,我信任我爸,我也信他一定會(huì)恪守諾言,他一定能找到我們的,我們一定得堅(jiān)持下去!”阿曼達(dá)激動(dòng)地說(shuō),他的眼中竟然閃爍著那份生的希望。不,是信賴,不,是自豪!深深的,埋藏在心靈深處的愛(ài),在這一瞬間,揮灑得淋漓盡致,在那個(gè)伸手不見(jiàn)五指的空間里安靜地流淌著。他爬到角落,用白嫩的雙手摳出了一個(gè)小小的洞,微弱的光照了進(jìn)來(lái),沐浴在每個(gè)孩子冰冷的身子上,在僵硬的心中,赫然用信賴的火柴燃起生的希望,他們雙手合十,虔誠(chéng)地祈禱著,愿那束生命的陽(yáng)光普照著這個(gè)世界的角落。一個(gè)小時(shí)過(guò)去了,五個(gè)小時(shí)過(guò)去了,十個(gè)小時(shí)過(guò)去了,二十個(gè)小時(shí)過(guò)去了,三十個(gè)小時(shí)也過(guò)去了·····在阿曼達(dá)的鼓勵(lì)下,大家沒(méi)有放棄那僅存的希望,他們默默等待著,餓了只啃一些草根,渴了就喝一些泥水,困了就依偎在一起睡覺(jué)。阿曼達(dá)還時(shí)不時(shí)的給同學(xué)們講一些勵(lì)志故事,激勵(lì)著別人,也鼓勵(lì)著自己,不論發(fā)生什么,爸爸總會(huì)和我在一起。一束強(qiáng)烈的陽(yáng)光照進(jìn)來(lái)時(shí),大家都猛得坐了起來(lái),“爸爸,是你嗎?你來(lái)救我們了嗎?我們這有14個(gè)同學(xué),都活著!彼D(zhuǎn)過(guò)身來(lái),嘴上掛著燦爛的笑,“我爸爸來(lái)救我們啦,我爸爸來(lái)救我們啦!”在這片令人窒息的黑暗中,沸騰了希望,實(shí)現(xiàn)了愿望,“阿曼達(dá),出來(lái)吧!薄安唬职,先讓我的同學(xué)出去吧,我比怕,因?yàn)槲抑,不論發(fā)生什么,你總會(huì)和我在一起!”就在阿曼達(dá)出來(lái)的那一刻,余震吞沒(méi)了那塊石板。14個(gè)生命被一個(gè)小男孩救贖了,小男孩滿是污洉的臉上浮出了一絲自豪的笑。

  希望,讓一個(gè)小男孩用純真的心為生命撐開(kāi)一片藍(lán)天。

希望作文 篇6

  堅(jiān)守希望,人生便充滿斗志,生活便不在毫無(wú)目標(biāo);只要心存相信,總有奇跡發(fā)生,希望雖然渺茫,但它永存人間。無(wú)論是人還是物,都不可能盡善盡美。要知道,皎潔的明月下一刻便是殘缺,光明的背后便是陰影相隨。漫漫人生道路中,太多的挫折也許會(huì)讓我們失望,但絕不能讓我們絕望。因?yàn),我們都必須成為生活中的?qiáng)者。

  想當(dāng)年,金戈鐵馬,氣吞萬(wàn)里如虎。在硝煙四起的春秋戰(zhàn)場(chǎng),越王勾賤戰(zhàn)敗后淪為吳王夫差的階下囚。此時(shí)的他并未絕望,而是選擇臥薪嘗膽,最終向歷史演繹了一幅“三千越甲可吞吳”的壯麗畫(huà)面,從而橫掃吳越大地完成了復(fù)國(guó)大業(yè)。

  生活就像海洋,只有意志堅(jiān)強(qiáng)的人才能到大彼岸。在潮起潮落中,有些人經(jīng)不住潮水的反復(fù)打擊,在月落烏啼聲中擱淺,孤獨(dú)地沉淪下去;而另一些人則在潮水的噴涌中學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),他們慢慢習(xí)慣了浪花的拍打,在風(fēng)雨中頑強(qiáng)前行,踏著夜半鐘聲的客船駛向?qū)儆趧倮叩谋税。毋庸置疑,前者是生活中墮落的弱者,將被社?huì)所遺棄;而后者則是生活中的強(qiáng)者,最終將贏得人生。

  希望像一盞明燈,照亮人生前行的道路。當(dāng)我們處于困境而無(wú)法自拔時(shí),希望告訴我們“山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村”;當(dāng)我們因遭受挫折而停滯不前時(shí),希望提示我們“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!保划(dāng)我們落魄于人生而產(chǎn)生厭世心理時(shí),希望慰藉我們“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來(lái)”。堅(jiān)守希望,人生便充滿斗志,生活便不在毫無(wú)目標(biāo);只要心存相信,總有奇跡發(fā)生,希望雖然渺茫,但它永存人間。

  美國(guó)作家歐。亨利在他的小說(shuō)《最后一片葉子》里講了一個(gè)故事。病房里,一個(gè)生命垂危的病人從房間里看見(jiàn)窗外的一棵樹(shù),在秋風(fēng)中一片片地掉落下來(lái)。病人望著眼前的蕭蕭落葉,身體也隨之每況愈下,一天不如一天。她說(shuō):“當(dāng)樹(shù)葉全部掉光后,我也就要死了!币晃焕袭(huà)家得知后,用彩筆畫(huà)了一片葉脈青翠的'樹(shù)葉掛在樹(shù)枝上。最后一片葉子始終沒(méi)掉下來(lái),只因?yàn)樯械倪@片綠,病人竟奇跡般地活了下來(lái)。

  人生可以沒(méi)有很多東西,卻惟獨(dú)不能沒(méi)有希望。希望是人類生活的一項(xiàng)重要的價(jià)值。有希望之處,生命就生生不息。

希望作文 篇7

  上初三了,學(xué)習(xí)壓力好大,中考的步步逼近,父母的殷切希望,使我們不得不在學(xué)習(xí)中默默承受著壓力。上了初三,每一次考試都顯得猶為重要,老師家長(zhǎng)也引起了足夠的重視!坝忠驴剂,怎么來(lái)得這么快?”一句句抱怨在耳邊響起,讓人不禁煩躁而又無(wú)奈,只有默默承受。不久,月考到了,走進(jìn)考場(chǎng),不禁感到一陣寒意?諘鐓s又陰冷的考場(chǎng)里始終保持著安靜?荚嚱Y(jié)束了,一個(gè)月的努力有了結(jié)果,一個(gè)月的汗水也應(yīng)該有個(gè)結(jié)果,但結(jié)果卻讓人失望,比上次又掉了好多,心里不是滋味。父母在第一時(shí)間知道了成績(jī),本以為又是一陣責(zé)怪,但這次卻與以往不同;氐郊,在同一個(gè)餐桌上,我低著頭,等待著審判,但父母始終無(wú)言,很慶幸自己躲過(guò)一難,趕緊離開(kāi)家上學(xué)去了。

  下自修了,一路上身旁的母親沒(méi)有說(shuō)話,一直到走進(jìn)家門,直到睡覺(jué),父母在自己的房間里也沒(méi)說(shuō)一句話。我蓋上被子,把頭埋在被窩里,沒(méi)有睡覺(jué),卻也閉上了眼睛。不知過(guò)了多久,母親打開(kāi)房門,輕輕走進(jìn)我的房間。我仍舊閉著眼睛,把頭蒙在被窩里,透過(guò)窗外的月光,母親把被子往下拉拉,把我的頭露出來(lái)。我仍舊閉著眼睛,母親坐在床邊,看著我,又看了看窗外。我微微睜開(kāi)眼,看到了月光下的母親,眼神里藏著些什么,但又沒(méi)有說(shuō)出來(lái)。大概十分鐘之后,母親起身關(guān)上門,又回到了自己的房間,沒(méi)有說(shuō)一句話,也沒(méi)有發(fā)出一點(diǎn)聲音。

  母親走后,我睜開(kāi)眼睛,望著窗外的月亮,不禁鼻子一酸,胸口像被什么堵著似的,透過(guò)月光,看到了母親剛剛留下的希望,母親眼里藏著的是對(duì)我的希望,留在了月光里,現(xiàn)在又傳到我心里。

  當(dāng)杜甫看著荒蕪的國(guó)都,他感時(shí)恨別憂國(guó)思家;當(dāng)岑參看著雪地上的馬蹄印,他依依不舍,無(wú)限留戀;當(dāng)我看著此時(shí)的月光,我內(nèi)心慚愧,淚流滿面。

希望作文 篇8

  一場(chǎng)大雨降臨,鄉(xiāng)村的土地濕漉漉的,積水的田地里,不少泥鰍鉆來(lái)鉆去。

  兩個(gè)孩子帶著歡笑,蹦進(jìn)泥潭,徒手抓起了泥鰍。

  那是一個(gè)暑假,我和朋友整天在田地里撒野。正巧,下了一場(chǎng)大雨,泥鰍都在田里蹦跳著。我沖進(jìn)田里,仔細(xì)端詳著它們:灰黑色的細(xì)長(zhǎng)身子水靈靈的,和大多數(shù)魚(yú)兒不一樣,它們沒(méi)有鱗片,看去上光溜溜的。這生物雖然不起眼,但充滿了巨大的力量,在它遇到危險(xiǎn)時(shí),會(huì)用那迷你的小尾巴拍打地面,然后騰空躍起,迅速逃離。

  身為熊孩子的我們當(dāng)然不能眼睜睜地看著泥鰍又溜走,用手去抓,這手感和想象不一樣,滑溜溜的,即使到了手,也一下子從手中溜了出去。我們兩人合作,忙了半個(gè)早上,總算抓到了一條,把它放入水桶中帶回家。它仿佛對(duì)這個(gè)狹小的空間很不滿意,從水底往上沖刺,從水面躍起,差點(diǎn)兒就蹦出桶外了。我們又換了一個(gè)大水桶,認(rèn)為這樣泥鰍就沒(méi)辦法了。

  接下來(lái)我們的注意力很快被其它好玩的游戲吸引了,那條泥鰍就呆在水桶里。

  結(jié)果,第二天早晨,我發(fā)現(xiàn)水桶里沒(méi)有了泥鰍的身影,一旁倒是有它的尸體。我實(shí)在沒(méi)有想到,一條魚(yú)兒罷了,為什么對(duì)自由的追求如此極致!不知道昨天那伸手不見(jiàn)五指的黑夜,它跳躍奮斗了多少次才跳出水桶?粗孛嫔纤鼟暝粝碌暮圹E,我心中五味雜陳,說(shuō)不出一句話來(lái)。

  我想,泥鰍追求自由正如人們追求希望一樣。在人生歷程中,隨時(shí)會(huì)面臨挑戰(zhàn)與困境,你不能坐以待斃,要努力奮斗,雖然結(jié)果可能是失敗,但更多的是希望。

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