關(guān)于綠色的希望作文10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的綠色的希望作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
綠色的希望作文 篇1
我向往綠色，向往那郁郁蔥蔥的樹木，向往那綠油油的草坪，可是這綠色的希望卻常常被打破。
當(dāng)你走在大街上，一陣狂風(fēng)咆哮著刮來，黃沙飛揚(yáng)，五顏六色的塑料袋漫天飛舞。人們看不見陽光，看不見云彩，只見灰蒙蒙的一片，綠色消失在我們的視野之外。
當(dāng)你漫步在小河邊，突然一陣惡臭撲鼻而來。放眼望去，河面上漂浮了許多垃圾，河岸邊臟亂不堪。河水不再清澈，小溪不再歡騰，小河失去了生命的活力，我的心沉重了。
這不是我們所期待的。我們向往綠樹成陰，碧空如洗的理想世界，我們追求鶯歌燕舞、鳥語花香的美好生活，我們美麗的家園要靠我們自己去保護(hù)，去建設(shè)。
植樹節(jié)那天，全國上下響應(yīng)號召，種下了一片片綠色的希望。
寂寞的荒山披上了綠袍，千年裸露的山巖，結(jié)束了烈日的煎熬。一棵棵樹苗就是一個個美好的希望，它寄托著給祖國增添一片綠色的愿望……。
群芳吐艷，百鳥爭鳴；風(fēng)吹楊柳，草長鶯飛。小河唱響了歡樂的歌謠，大地披上了綠色的衣裳，花朵舞動著繽紛的短裙�！岸ド矫魉�，春來鳥語花香。”一切是多么的美好！
從現(xiàn)在開始，從我做起，植樹造林、保護(hù)環(huán)境。讓我們一起為我們的家園建立起綠色的希望！
綠色的希望作文 篇2
“咚咚咚”樓梯上傳來一串輕快的腳步聲。我打開門，妹妹已經(jīng)站在門口了。哥哥你看，這是美術(shù)老師布置給我們的作業(yè)‘我家門前’。我畫的不錯吧
”說著踮起腳把手中的畫高高的舉到我面前。我接過一看：到處是一排排高高的樓房，寬闊的馬路上密密麻麻爬滿了汽車，遠(yuǎn)處的大的煙叢排放出濃濃的煙霧，把天空熏成了灰色。
我不禁皺了皺眉頭�！霸趺�，我畫的不好�！�
“不是的……只是沒有綠色。”“這可是照著我家門前畫的，那兒本來就這樣”妹妹委屈的說。
晚上，吃完飯，全家人坐在電視前看電視。這時電視上正播一條公益廣告：灰色的天空中彌漫著滾滾濃煙，街上到處是垃圾，人都帶著防毒面具匆匆前行……“哥哥，他們?yōu)槭裁匆鞣蓝久婢吣亍泵妹脝栁�。“因為污染太�?yán)重，空氣太臟，又沒有樹木凈化，們不得不隨時戴好防毒面具�！蔽艺f。“那么，我們以后也要戴防毒面具嗎”
“這……”我一時不知怎么回答。"那么，多種些樹就可以凈化了吧。”妹妹一本正經(jīng)的自言自語。
又是一個星期天，妹妹又來找我。她一進(jìn)門就拿出幾棵小樹苗："哥哥，我們把它種下去吧，它們很快就會長成高高的大樹，我們以后就不用戴面具了�！闭f完她便拉著我向樓下跑。
我們好不容易種下小樹，妹妹的小臉已經(jīng)漲的通紅，額頭上掛滿了汗珠，稚嫩的小手也磨出水泡。可她一點也不在意，笑嘻嘻的，一點也不在意。
晚上，妹妹已經(jīng)趴在桌上睡著了，她手中握著一支綠色的蠟筆，桌上放著剛畫好的一幅畫：到處是綠色的樹木草地;天空是藍(lán)色的;小鳥自由自在地飛翔。;遠(yuǎn)處幾個小朋友圍著一棵大樹做游戲……畫的上方有妹妹寫下的歪歪扭扭的字：綠色的希望。
綠色的希望作文 篇3
說到綠色，總令人聯(lián)想到希望，因為綠色，它是生命的顏色，它是大自然的顏色，它是地球在宇宙中的顏色!我們不是常常把無公害食品稱之為“綠色食品”嗎?這簡單的四個字寄托著我們?nèi)祟惪释h(huán)境污染、追求生命健康的強(qiáng)烈愿望!
不過，原本在我們生活中曾經(jīng)隨處可見的綠色，卻隨著科技的發(fā)展而在逐漸消失著：工業(yè)污水排進(jìn)了河流，清澈的小河不見了;汽車尾氣噴向空中，蔚藍(lán)的天空也不見了;大量的植被被砍伐，野生動物們越來越少……這一切的變化，只因我們?nèi)祟愒诓粩啻輾堉厍虻慕】�，如同我們�(nèi)梭w，只要每一次體溫升高都會對人體健康構(gòu)成威脅。地球上的氣候系統(tǒng)也是如此。表面看來，大氣溫度只升高區(qū)區(qū)零點幾攝氏度，但是它所引起的天氣和氣候的連鎖反應(yīng)卻可能非常劇烈：氣溫異常會影響正常的大氣環(huán)流，而大氣環(huán)流的異常會直接影響降水，降水的改變將直接引起洪水、干旱和颶風(fēng)……
在我的腦海中一直深深地刻有這兩張照片：一張是英國《每日郵報》上公布的挪威北極地區(qū)冰川融化的照片，照片中融化的冰壁內(nèi)出現(xiàn)了一張可怕的臉，融化的水成為這張令人恐怖的臉流下的傷心淚;另一張是兩只困在浮冰上的北極熊的照片，它們那可憐無助的眼神是那樣地刺痛著我的心靈!看，這就是氣候變暖導(dǎo)致的地球溫室效應(yīng)，已使地球上的生存環(huán)境嚴(yán)重惡化，不僅是在毀滅我們子孫的生存基礎(chǔ)，掠奪他們的地球資源，而且，也威脅到了大自然所有生物的生存!冰川是地球上最大的淡水水庫，全球70%的淡水被儲存在冰川中。因為全球氣候變暖導(dǎo)致了冰川正在消退，冰川的融化和退縮就意味著地球上數(shù)以百萬的人口將面臨著洪水、干旱及飲用水減少的威脅。同時北極冰層厚度也正在變薄，冰緣也一點點退縮，使得作為北極霸主的北極熊在覓食過程中甚至難以找到一塊立足之冰，有時就不得不長時間浸泡在冰冷的海水里，無奈地挑戰(zhàn)著這惡劣的生存環(huán)境。
我們都知道世界水域七大奇觀之一―――澳大利亞的大堡礁吧?它是世界上面積最大、形態(tài)最壯觀的珊瑚礁，被譽(yù)為“海洋熱帶雨林”，它也是眾多魚類的棲息之地和豐盛食物來源。殊不知，氣候變化也正在嚴(yán)重威脅著此處珊瑚的生存呢。記得前年爸爸帶我坐上直升機(jī)在大堡礁的上空俯瞰這雄偉的大自然杰作時，駕駛員叔叔感慨地說：“快盡情地欣賞吧!不久這個奇觀就要消失了!”他的語氣是那樣傷感，可我當(dāng)時卻毫不領(lǐng)會其中的含義!原來，全球變暖會導(dǎo)致海水溫度異常升高，如同幽靈般窒息著珊瑚的生命，引起珊瑚的白化。1998年和20xx年，大堡礁就曾經(jīng)發(fā)生過兩次嚴(yán)重的白化現(xiàn)象，被褪去了五彩外衣的珊瑚礁只剩下累累白骨，令人觸目驚心�？茖W(xué)家警告說：由于全球氣候變暖，100年內(nèi)，珊瑚礁將從地球上的絕大部分地區(qū)消失!
所以，氣候變化是當(dāng)今國際社會面臨的最大的環(huán)境挑戰(zhàn)。要維護(hù)大自然的綠色，要維護(hù)我們心中的希望，我們?nèi)祟惥捅仨殢奈易銎�，從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，減少污染，節(jié)約能源，保護(hù)環(huán)境，讓地球氣候的變暖來得慢些，再慢些…… 讓綠色永遠(yuǎn)擁抱著地球，讓生命永遠(yuǎn)蕩漾著希望!
綠色的希望作文 篇4
“栽樹了！栽樹了！” 3月8日，我們通師二附四（7）班在軍山腳下開展了植樹活動。
當(dāng)我懷著激動的的心情走進(jìn)軍山景區(qū)時，辛勤的領(lǐng)隊叔叔已將一棵棵小樹，一排排鐵鍬，一只只水桶擺放在空地上�？粗G綠的樹苗，我原本就很興奮的心情變得更加激動、雀躍。環(huán)顧四周，呵，這真是一個植樹的好地方啊，依山傍水，土地厚實，在這里栽的小樹一定能快樂成長。
“開始植樹了！”隨著韓旭爸爸一聲令下，我們大家拿上鐵鍬，奔向各自選好的地方。栽樹要先挖坑，挖坑，這對我這個“專家”而言，是件簡單的活兒。“吃我一鍬！”我大叫著，把鐵鍬重重地插進(jìn)土里，用我大胖子的優(yōu)勢在鍬根上壓一腳，再壓一下，用力把鍬頭向上一撬，一小塊土便出來了。剛挖兩鍬，爸爸走了過來，接過我手中的鐵鍬說，“讓我來吧，后面你還有很多事呢，省點力氣�！蔽尹c了點頭。爸爸真是個大力士，他三下五下就把一個大坑挖好了，令我吃驚不已。挖好坑爸爸突然走開了，剩下我一人。沒辦法，我只好自己動手，將放在一旁的樹苗拿起來�！皢眩�，你比我想的要重�。 蔽野研浞胚M(jìn)坑里。這時，邊上傳來一個聲音，“要先澆水再放樹�！蔽乙宦犃⒓窗研淠昧顺鰜�。澆水，爸爸人呢？我心里面念道，哎呀，我這糊涂蟲老爸，關(guān)鍵時刻又掉鏈子。等了兩三分鐘，老爸才趕來，手里拿著一個水桶。我高興得一蹦三尺高，直夸老爸。老爸笑著說：“你這樣，可以去演‘謝天謝地水來了’！”我一邊笑，一邊接過水桶，右手提桿，左手抓緊水桶尾部，把桶一點一點斜過去，讓水嘩嘩流下，水大約到了坑四分之一的地方，我停止倒水，將小樹放進(jìn)去，用鍬蓋好土，小坑很快填平了�！拔业男湓院昧耍 蔽腋吲d得叫了起來。爸爸左看看右看看，說“讓我改進(jìn)一下�！彼舆^我遞過去的鐵鍬，又用土在小樹四周做了個圍堰，像個迷你小堤壩。爸爸在圍堰里又澆了點水，這下水被堤壩擋住，一點沒外流，全進(jìn)了小樹的根部。
栽好樹，老爸建議我和小樹合個影。我一手搭在小樹上，一手比劃著“剪刀”。“咔嚓”一聲，所有的快樂在這一刻定格�？粗L(fēng)中搖曳的小樹，我突然感覺到，綠色希望正在升起！
綠色的希望作文 篇5
植樹節(jié)是為了讓我們愛林護(hù)綠和改善生態(tài)環(huán)境。今天，王老師帶領(lǐng)我們一（8）班的同學(xué)們?nèi)ブ矘�。我真幸運和其他七位同學(xué)被選中種大樹的任務(wù)。
大樹好重��！綠化的阿公幫我們挖好了坑，我們齊心協(xié)力把樹放進(jìn)去并且扶直了，呂老師一鍬一鍬給樹培好土。接著要給我們的小樹立樹牌了，瞧，我們的樹牌多漂亮呀！然后我們每人都拿到了一棵小樹苗，看著一棵棵小樹苗種進(jìn)泥土里，我們的心里充滿了希望。
小樹苗，我們一起茁壯成長，給這片大地播種綠色吧！
綠色的希望作文 篇6
周日，我和媽媽一起參加了《南京晨報》的活動，去湯山翠谷植樹。這是我第一次植樹，心里很激動。
坐在旅游大巴上，我一邊欣賞著車窗外的風(fēng)景，一邊輕聲背誦課文《走，我們一起去植樹》。不知不覺中我們來到了湯山翠谷，我迫不及待地拉著媽媽下了車。哦，原來我們要在翠谷的一塊土坡上種樹，黃土坡就在面前，我們迅速地爬上了坡頂。坡頂上已經(jīng)有許多家長和同學(xué)在植樹了。
我費了一番功夫，挑了一棵樹干翠綠、長著兩根枝丫的小樹苗。我拿起鐵鍬去挖坑�？墒且驗榱庑�，無論怎樣使勁，挖了半天才挖了碗口大的坑�？吹絼e的同學(xué)已經(jīng)種上了小樹，我急得滿頭大汗、面紅耳赤，身旁的小樹仿佛也在替我著急。這時，媽媽提醒我：“用腳使勁地把鐵鍬往土里踩，再用雙手抓住鐵鍬用力頂，就能挖出一大塊土。”我照著媽媽說的去做，拿起鐵鍬試了試，果然一下子就挖出了一大塊土，沒過多久，坑挖好了。我讓媽媽把樹苗放進(jìn)坑里，開始填土。我們配合得很默契，媽媽把樹苗扶直，我用鐵鍬把剛才刨出來的土往坑里填。土太硬了，該怎么辦？我想了個好辦法，用鐵鍬把大的土塊用力鏟碎，再把這些碎土塊放進(jìn)坑里。一會兒樹坑就填滿了，但土太松了，我又用腳在上面跺了跺，把土壓緊了，一棵小樹就種好了。
我和媽媽把早已準(zhǔn)備好的蘋果形的心愿卡掛在小樹上，小樹筆直地站在坡上，好像一名持槍屹立的戰(zhàn)士正保衛(wèi)著這片土地。陽光照在小樹的身上，顯得生機(jī)勃勃，它仿佛在對我說：“謝謝你！是你給了我生命，是你給春天帶來了禮物�！眿寢屇闷鹫障鄼C(jī)，咔、咔、咔，給我和小樹來了好幾張合影。看著同學(xué)們種的這一片小樹，我對媽媽說：“媽媽，再過幾十年，這里一定會成為一片樹林，還會有許多小鳥飛來，小鳥們還會在我種的樹上筑巢。”媽媽笑著說：“到那時我們再來看望小樹，小樹就變成了參天大樹�！狈N完了樹，我們又參觀了創(chuàng)意園、花卉園和湯山七坊。天色漸漸地暗下來，我們依依不舍地離開了湯山。
給大地種上一棵小樹就是給大地種上一片綠色的`希望，讓來年的春天更加生機(jī)盎然，讓地球變得更加美麗！
綠色的希望作文 篇7
我們的祖國是一個美麗富饒的國家，但是由于人類社會的發(fā)展，使我國的生態(tài)環(huán)境受到很大的影響，就拿我國的海洋來說吧。
從前，我們的大海是美麗的。在銀白色的沙灘前是一片干凈的浩瀚的大海，洶涌澎湃的海浪此起彼伏，像是一張廣闊的墨綠色的絲綢在海風(fēng)中飄動。點點灑灑的浪花，如煙、如霧……在燦爛的陽光下，生幻出一環(huán)環(huán)五顏六色的彩虹，好看極了。夾著海腥味的海風(fēng)不時送來海上那汽笛的長鳴聲，海鳥的鳴叫聲，魚兒的歡歌聲，就像在演奏一曲鏗鏘激昂的交響曲。放眼望去，遠(yuǎn)處的綠色的海島像一葉葉輕舟在大海中劃翔。這仙境般的美景是大自然獎賜給我們?nèi)祟惖摹?/p>
海洋的面積約占地球表面的百分之七十，海洋中的產(chǎn)品十分豐富，但由于我們?nèi)祟惖母深A(yù)，現(xiàn)在大海已經(jīng)受到了不同程度的污染。每天，不知有多少的生活污水和工業(yè)廢水排進(jìn)大海，不知有多少的垃圾被人類扔進(jìn)大海，有的海域污染相當(dāng)嚴(yán)重，甚至有些魚類已經(jīng)滅絕。據(jù)報道，我國有渤海、黃海的膠州灣一帶，在二十年內(nèi)竟有154種生物滅絕，海里的一些魚類、貝類已經(jīng)不能吃用，甚至海鹽的質(zhì)量也受到了很大程度的污染。換句話說，我們的大海已經(jīng)生病了，而且病得不輕，這個病魔已經(jīng)奪去了海里的許多生命，如果我們?nèi)祟愒俨徊扇⌒袆�，這美麗的大海將不復(fù)存在。
雖然我們國家已經(jīng)采取了環(huán)境保護(hù)措施，但有些工廠仍然把污水排進(jìn)大海。我覺得，他們應(yīng)該受到法律的制裁。
讓我們都行動起來吧，把沙灘上的垃圾撿起來，把浮在海上的垃圾都收回來，扔到垃圾箱里，把生活污水、工業(yè)廢水都處理干凈再放回大海，只要我們大家都行動起來，提高環(huán)境保護(hù)意識，我們的大海就會變得和從前一樣美麗。
綠色的希望作文 篇8
如果你一年四季都在義和中學(xué)生活學(xué)習(xí)，那么，你有沒有發(fā)現(xiàn)，我們的校園給你的最深感受就是“綠”——無論春夏秋冬。
春天，校園里是一片生機(jī)勃勃的嫩綠�；▔�，那綠瑩瑩的嫩葉搖曳著，仿佛無數(shù)只熱情的小手，在向過路人招手致意。各種樹兒都穿著綠裝，披著燦爛多姿的春光，映著端莊飛揚(yáng)的五星紅旗，把校園裝扮的更美麗。
夏天，校園是一片濃綠�；▔�，獨特的合歡樹舒展開纖細(xì)繁密的葉兒，在太陽下?lián)伍_一把巨傘。整個校園，綠綠的，抬頭望去，仿佛進(jìn)了人間仙境，久久不愿離去。樹下，嫩綠的地毯上開滿了不知名的小花，稀稀疏疏地散布在花叢中，把幽幽的清香與青草味融在一起。
如果說春、夏的校園綠的新鮮，那么，秋、冬季的校園則是綠得蒼勁有力。秋風(fēng)吹來，葉子很快落光了，但樹仍是綠的，仿佛他們不愿脫去身上的綠裝。
嚴(yán)冬的到來使楊樹、柳樹、小草不得不凋落了，整個校園的綠色便不由自主地集中在那幾株孤傲的松樹和欲冷欲翠的冬青上。教室前的冬青盡情地釋放著珍貴的綠色，好像要把自己終年積攢的綠都奉獻(xiàn)出來。
看那迎風(fēng)傲雪的松樹，你便情不自禁地想到“歲寒，然后知松柏之后凋也”的美句。也許你會覺得這綠色太少了，但你應(yīng)該知道在這嚴(yán)冬的季節(jié)，看到這一點珍貴的綠色，難道你沒有感到冬天終止，春天將至嗎？難道你沒有看到了希望嗎？
我熱愛的義和中學(xué)，你是知識的殿堂，綠色的校園，希望的搖籃。
綠色的希望作文 篇9
集合號劃破了天空的寧靜，熟悉的倉促之中我似乎感覺到了一絲異于平日的凄涼。
軍令，出發(fā)。
顛簸的路上沒有了以往的昏昏欲睡，一股平靜也替代了以往任務(wù)時的緊張，思緒完全被記憶取代，只是希望終點不是曾經(jīng)熟悉的畫面，六年，一個輪回，恍惚間，20xx，汶川。
十幾秒間，凡間墜入地獄，摔碎了這座城市，而無數(shù)的凡塵也如同我一樣陷入了一片黑暗。似乎這片這片廢墟一下子安靜了，突如其來的滅頂之災(zāi)在靜謐的環(huán)境下吞噬著每個人的心，掠過每個逝者冰冷的身軀，充斥在這個城市的每個角角落落。轉(zhuǎn)眼間的人間災(zāi)難，自己連恐懼的準(zhǔn)備也沒有，一片茫然。似乎這是一場噩夢，而我，如何也找不到醒來的方法。黑暗占據(jù)了這座城市，而我們正在淪陷，直到我們竭斯底里，直到我們精疲力盡，但屬于聲波傳播的方圓內(nèi)，自顧不暇。一時間，哀鴻遍野。
但似乎只有在這片呼救聲中，才會讓自己覺得只有自己的恐懼，但我們能做到的也僅僅是呼喊與用血肉之軀的手掌去撼動堅固厚重的墻壁。我所能看到的，只有黑暗；我所能聽到的，只是我的沙��；我所能感到的只有冰冷。不知過了多久，才意識到災(zāi)難剝奪了我們的家園，更是殘忍的讓我們在這樣的絕境中度日如年。隨著時間與體力成反比的不斷推移，心里的絕望在一點一點膨脹。災(zāi)難降臨了這座城市，剝奪了它的繁華，剝奪了他的生機(jī)，也剝奪了千千萬萬個生命，我不知是否是其中之一，只是感覺越來越近，越來越近……
機(jī)械的呼喊聲我聽到了自己的絕望。
不知是呼喊了多少聲之后，我似乎聽到了隱約的聲音似乎在應(yīng)答，振奮讓自己在幻聽跟真實之間徘徊不定，緊接著是腳步聲，石塊的響動，一切在我的急迫與工作有條不紊中進(jìn)行著，一絲光亮，有些刺眼，只是在他們的聲音中我聽到了急促，認(rèn)真。噩夢醒了，我重返人間，只是這座城市永遠(yuǎn)定格在那天，再也回不去了。這一刻，眼前似乎比那抹光亮更刺眼。
滿目瘡痍，讓人很難聯(lián)想到這是曾經(jīng)的家園，讓人陌生。十幾年的記憶，熟悉的阡陌道路，高樓大廈，被瓦礫吞沒了。之所以這座廢墟還會被稱作城市，因為有了那些點點綠色，我們有了希望。
我不知如何獲救，只是看到這些人穿梭在碎石瓦礫之間，挽救了無數(shù)人的生命，為這座城市重新點燃了希望。因為灰塵，掩蓋了他們的模樣，分不清那一位軍人的面龐，身上的軍裝也早已因為泥土分辨不出原本的綠色，甚至有時候因為情況緊急，來不及使用工具，，雙手挖掘起來，僅僅一雙薄薄的手套早已不堪重負(fù)，千穿百孔，血水與泥土混合成一片留在手上的印記。不息不眠的與時間賽跑著，與死神爭奪著，泡面涼水匆匆果腹，露天宿營短暫的休整。他們搜尋著每個角落，唯恐遺漏下一個生命，努力想著每一個方案，也許早幾分鐘，就可以多一個幸存者，一個無聲的信念救人。
地震后的城市似乎在顫抖，搖搖欲墜，僅存的建筑也感染了這種氣氛，這一秒僅存的形狀，下一秒就可能成為一片廢墟。如果時間領(lǐng)先了這場賽跑，隱約的呼救聲與呼喊聲便會銷聲匿跡。大廈將傾，獨木難支！坍塌隨時在某個地方發(fā)生，有時在自然的面前人類是渺小的，他們的任務(wù)確是抗?fàn)幹鵀?zāi)難拯救幸存的生命，救助傷病群眾。只是在這個無煙的戰(zhàn)場上，來來往往的解放軍戰(zhàn)士，似乎對零星掉落的石塊視而不見，面對即將倒塌的墻體用雙手撐起了下面求生者生存的希望。一座陌生的城市，指引他們的只有呼救聲，沒有物資，甚至沒有白天和黑夜。這里是真正的戰(zhàn)爭，以生命危險為代價，換取一方安詳。他們奔向的地方總是險象環(huán)生，那兒卻因為他們面貌一新。
他們眼睛里流露著似乎比我們更強(qiáng)烈的“求生”意念，我不懂，他們?nèi)绾巫龅�。時間讓這座城市變得日益熟悉，直到我也穿上了這身綠色的軍裝。我漸漸明白那句耳熟能詳?shù)脑挕?/p>
軍人的職責(zé)——保家衛(wèi)國。
在和平年代，告別了硝煙戰(zhàn)火，有些信念日益模糊，戰(zhàn)爭年代已經(jīng)久遠(yuǎn)，而偏遠(yuǎn)的邊境也不為大多數(shù)人所知。他們有的不僅僅閱兵是那一幕幕莊嚴(yán)，更是國家在困難面前，軍人始終站在第一線。這是一代代的傳承，我們奉獻(xiàn)綠色軍裝包裹的錚錚鐵骨，我們懷抱最初的紅心。幾十年，幾百年的傳承，支撐國家，保衛(wèi)民族。所以我可以看到災(zāi)難中沒有個人得失，沒有逃避，甚至沒有個人安危。戰(zhàn)場前，真正的保衛(wèi)者，勿忘初心。災(zāi)難到來，迎難而上，為災(zāi)區(qū)人民守護(hù)家園，守護(hù)每一個人是我們的天職，隨著我們穿上這身軍裝，滲透到每一滴血液里。
下一站，魯?shù)椋乙惨舆^傳承，給這里綠色希望。
綠色的希望作文 篇10
三月，是一年中花草樹木抽枝發(fā)芽的時候。看著日歷上醒目的“三月十二植樹節(jié)”，我的手可癢癢了，可不能錯過這大好時機(jī)！我和爸爸媽媽準(zhǔn)備先去市場，挑幾株樹苗。經(jīng)過精挑細(xì)選，我們買了一棵桂花樹苗和一棵香樟樹苗。來到了奶奶家。我選了一塊地，學(xué)著爸爸的樣先剝掉上面的草皮�？善婀至耍习忠粍兙拖聛砹�，我鏟了半天才剝下一點點。我只好將就著開始挖坑。這鏟子可真沉，鏟了好久，終于，一個坑挖好了。正當(dāng)我洋洋得意時，老爸走過來一看，不禁笑了起來：“你看看你挖的和我挖的有什么不一樣�！蔽易屑�(xì)看了看，嘿，真奇怪！這坑口子小，下面卻又深又寬大，是一個大肚子陶罐的形狀。老爸這葫蘆里買的是什么藥��？爸爸這才不慌不忙地解釋道：“這上面的草皮不能剝掉太多�？谧有↑c沒關(guān)系，但下面一定要挖的深一點，大一點�！彼痉吨o我看：“鏟子往下挖，不要老在表面鏟……”
挖好了坑，開始種樹了。老爸先讓我把一棵香樟樹苗放在坑中扶直。他拿起鏟子，往坑里鏟土。一下又一下，一鏟鏟泥土鏟入坑中，不一會兒便種好了。爸爸又往泥土上用鏟子拍了拍。另一棵，我爭著要種。老爸扶好了樹苗，我鏟土。爸爸指示著我：“泥土不要太散，都堆上去。拍的時候別拍太嚴(yán)實，要留點空氣。要不然不好養(yǎng)活……” 等種好我已是滿頭大汗了，擦了擦，還是臉紅筋漲地拎來了兩桶水，澆在兩棵樹苗上。
望著它們貪婪地吸取著甘露，我心中暗暗祈禱著：“小樹苗，快長大吧！” 種下希望，放飛夢想。幾十年后，這里一定會有更多的綠色！
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