關(guān)于希望的作文（通用30篇）

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編收集整理的關(guān)于希望的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　希望的作文 1

　　希望伴隨著我們成長(zhǎng)，只要有希望，幸福就會(huì)在我們心里，只要守住希望，成功就會(huì)離我們很近很近......

　　只要記住一句話：

　　希望就在前方

　　——題記

　　這樣的近，5月12日。四川，汶川，八級(jí)大地震。那么短短一瞬間，小學(xué)、中學(xué)、小區(qū)……被夷為平地。剛才還在歡聲笑語(yǔ)的學(xué)生們，現(xiàn)在已躺在廢墟下，剛才還在備課的老師，已倒在血泊中。超過(guò)三萬(wàn)的我們的家人，不幸遇難，已經(jīng)一百多個(gè)小時(shí)了，親人，你還好嗎？

　　譚千秋，用自己的身體，擋住了塌下的石塊，用手為四個(gè)學(xué)生撐起了生的希望。四個(gè)學(xué)生的生命被他從死神手中搶了回來(lái)，而他，卻永遠(yuǎn)地離我們而去……他，救出了四個(gè)希望。

　　一位母親，在廢墟中一直保持著手撐地，腳跪著的姿勢(shì)，當(dāng)救援人員發(fā)現(xiàn)她時(shí)，她已閉上了眼睛，而她身體下面，還躺著她那正處于甜蜜夢(mèng)中的孩子……工作人員將孩子抱起，發(fā)現(xiàn)襁褓中有一個(gè)手機(jī)，手機(jī)上打著這樣一段文字：“親愛(ài)的寶貝，如果你還活著，要記住，媽媽永遠(yuǎn)愛(ài)你�！彼�，留下了一個(gè)希望。

　　一個(gè)救援人員，他為了救援工作而四處奔波著。當(dāng)工作途中路過(guò)家門(mén)口時(shí)，他只是匆匆瞟了一眼，又毅然地把頭轉(zhuǎn)向前方，他說(shuō)，有更多人需要他。在工作中，他救治了十多個(gè)傷病員。他，扶持了更多的希望。

　　如今，有許多救援人員在失去親人的悲痛中，仍然繼續(xù)工作，而在廢墟中，還定格著地震一刻的感人故事……

　　四個(gè)學(xué)生，一個(gè)孩子，十多個(gè)病人，在將來(lái)，他們難道不是希望？一個(gè)幸存者，就是一個(gè)希望，那么多的`希望，在人們的愛(ài)心，扶持下將會(huì)壯大起來(lái)，重新創(chuàng)造未來(lái)。

　　后記：災(zāi)難摧毀了家園，分隔了親人，但卻破壞不了我們的希望，讓我們手拉起手，心牽在一起，共同擎起一片天！生活還在繼續(xù)，希望正在成長(zhǎng)……

　　希望的作文 2

　　柔柔的月光撒下來(lái)，照亮了大地的每一的角落，讓黑夜顯得寧?kù)o又安詳，靜靜的獨(dú)自美麗。

　　輕輕地掬一絲月光，讓它泛在手心，柔柔的散發(fā)出亮光。原來(lái)靜靜地品味月亮的美麗也是這么的美好，無(wú)怪古今那么多詩(shī)人對(duì)它孜孜不倦地低吟自己的心聲，那么多對(duì)情侶執(zhí)彼之手，迎風(fēng)望月，許下自己的承諾。雖然不知道未來(lái)會(huì)怎樣，但在這一刻，把自己的心緒交給明月，使自己得到思想的寄托，也是一種無(wú)言之美。

　　但是月亮也有使人心碎的一面，所謂“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺�！碑�(dāng)月亮那完美無(wú)缺的一面出現(xiàn)缺口時(shí)，人們寄托給月亮的情懷便不再唯美，盡管如此，月亮依舊微笑地望著大地，努力地把自己最美的光芒撒下來(lái)，泛泛地鋪滿黑夜的.大地，射進(jìn)每一個(gè)不如意的人的心扉，散開(kāi)了他們的幽怨，照亮他們的希望。讓人們承認(rèn)她無(wú)論如何都是最美的。讓人們了解了并不是所有的美麗都那么圓滿，靜靜地綻放自己的光芒，照亮每個(gè)人。本就是一場(chǎng)無(wú)言大美。

　　月亮是低調(diào)地，當(dāng)中秋佳節(jié)到來(lái)，大地一片熱鬧，到處張燈結(jié)彩，照亮宇宙中的一方之地，每個(gè)人都舉杯向月，訴說(shuō)自己團(tuán)圓的喜悅�？墒窃铝烈廊混o靜地笑，站在人們的上方，低調(diào)地照耀著。當(dāng)?shù)厣嫌种貧w沉寂時(shí)，月亮還是那樣固執(zhí)地似乎只有她一個(gè)存在，有那么一點(diǎn)寵辱不驚的樣子。所以人們明白了低調(diào)的美麗，明白了這種異樣的性格。但月亮依舊微笑，散發(fā)她的微光。

　　當(dāng)月亮綻放她的美麗，那樣的完美，令人窒息，令人折服。人們也就明白了她是宇宙的獨(dú)一無(wú)二的杰作，月之美，在于人們對(duì)她不經(jīng)意的感受，在于人們一廂情愿的想法，在于人們品讀的心情。但是都可以讀出月亮的韻味。

　　亙古以來(lái)的那第一道月光，竟是清麗如初，仿佛是那潛伏多年以后，漸漸沉溺下來(lái)的生命。經(jīng)歷的風(fēng)霜越多，她的美麗也就越引人深思。

　　希望的作文 3

　　因?yàn)樽蛱旖拥酵ㄖ�今天去植�?shù)，所以非常興奮，早早就醒來(lái)了，打開(kāi)窗簾一看，“哇！”難得的好天氣，真是天公作美！一路上，我就憧憬著植樹(shù)的景象：我們小記者忙著栽樹(shù)，鳥(niǎo)兒在一旁忙著為我們唱歌，微風(fēng)一吹，小樹(shù)伴著鳥(niǎo)兒的節(jié)奏跳起了歡快的草裙舞。

　　因?yàn)榘职稚习�，而姨伯剛好有�?chē)，于是媽媽就叫來(lái)姨伯幫我們植樹(shù)。來(lái)到菜瓜山，聽(tīng)從記者叔叔的安排，我們每人選擇了一棵小樹(shù)，而我選擇的是高竿紅葉石楠扛到山上。我找到了一個(gè)坑，小心翼翼地把樹(shù)苗放進(jìn)坑里，擺正，扶好，姨伯用鋤頭刨土，不一會(huì)兒功夫，就把土坑填了一半。小樹(shù)能自己站穩(wěn)了，于是我放開(kāi)小樹(shù)，要求試試。拿著沉甸甸的鐵鍬，那鐵鍬和土在我的手里好像一點(diǎn)也不聽(tīng)話，不一會(huì)兒，我就熱得大汗淋漓。但是我還是堅(jiān)持一點(diǎn)一點(diǎn)地把土坑填滿，我以為這樣就栽好了�？梢滩畢s說(shuō)：“不行，還要再多培點(diǎn)土，應(yīng)該圍成一個(gè)小包，那樣樹(shù)才更容易活�！焙芸煳覀兙驮院昧恕：髞�(lái)我們還把工具借給別的小記者了。

　　栽完樹(shù)后，記者叔叔們讓我們自行采訪，當(dāng)出鏡記者，可是我卻因?yàn)楹π卟桓胰ゲ稍L別人。所以我就自己欣賞了這里的風(fēng)景。（剛才因?yàn)橹活欀�栽�?shù)，都沒(méi)來(lái)得及欣賞。）今天來(lái)種樹(shù)的人真多，漫山遍野都是人。

　　還有一個(gè)問(wèn)題，我也是因?yàn)槊τ谠詷?shù)，沒(méi)來(lái)得及問(wèn)媽媽 �，F(xiàn)在有時(shí)間，就問(wèn)媽媽吧，權(quán)當(dāng)采訪。“媽媽，能采訪你嗎？你能告訴我這里的山為什么都是光禿禿的`嗎？這里的土是黃色的，可是他的表面卻有一層黑色。”“對(duì)！問(wèn)得好。”媽媽說(shuō)，“這上面的黑色應(yīng)該是人們不小心，讓這里發(fā)生了火災(zāi)，這里的小草和樹(shù)木可能都在這次火災(zāi)里被燒死了。所以現(xiàn)在讓我們來(lái)植樹(shù)。看這邊，一排排小樹(shù)是多么高興，好像在向我們點(diǎn)頭微微笑呢！”

　　真的！一邊是荒山禿嶺，一邊是春意盎然，在這溫暖的春天里，我們種下了一顆顆綠色的希望！

　　希望的作文 4

　　帶著夢(mèng)想出發(fā)，即使翅膀斷了，心也要飛翔。

　　——題記

　　風(fēng)無(wú)力地吹卷著飄散的落葉，那落葉在空中畫(huà)了一道優(yōu)美的弧線后，又重重地砸在了地上。此刻已是深冬，外面的霧霾幾乎把這世界包裹起來(lái)，無(wú)法掙脫。望著那地上的落葉無(wú)力地翻卷著，卻怎樣也飛不起來(lái)。我低頭看手上拿著的那張60分的數(shù)學(xué)考卷，情緒一下子跌落到了最低谷，就像鳥(niǎo)兒折斷了翅膀，無(wú)法飛向高空。我的腦中閃現(xiàn)出這樣一個(gè)畫(huà)面；我拿著滿分的試卷，心中美滋滋的。不像此刻，心已冷，意迷茫。

　　獨(dú)自一人慢慢的走在回家的路上，看著光禿禿的樹(shù)干和地上蒼涼的落葉，我心中的失落感更加強(qiáng)烈。就這樣慢慢的`走著，我最后回到了家。

　　獨(dú)自一人徘徊在房間里，心中的疑惑一個(gè)個(gè)向我襲來(lái)。為什么這次和上次的差距如此之大？老天為什么要給我這樣的打擊？這次我為什么我只考了及格？為什么？！忽然，在陽(yáng)臺(tái)的一角，我看到了一只小小的蜘蛛正在拼命地結(jié)網(wǎng)。然而，一陣寒風(fēng)吹來(lái)，網(wǎng)隨之破碎，這只小小的蜘蛛也被吹到了地上。我本來(lái)以為它無(wú)法再爬起來(lái)�？墒牵�它沒(méi)有！它爬起來(lái)了，再一次爬到墻角，重新開(kāi)始織網(wǎng)。它的舉動(dòng)讓我震驚！我看著它織網(wǎng)，心中忽然想到：一只小小的蜘蛛為什么有如此之大的動(dòng)力呢？因?yàn)樗�有�?mèng)想，因?yàn)樗�的�?mèng)想永遠(yuǎn)都不曾破滅過(guò)！我掩卷沉思。難道我沒(méi)有夢(mèng)想嗎？難道我的夢(mèng)想就如此的經(jīng)不住考驗(yàn)嗎？不，不是的！我想像小姨夫那樣當(dāng)個(gè)研究生的夢(mèng)想從未破滅過(guò)，一次失誤算得了什么？我的機(jī)會(huì)還有很多，這可是是其中的一小部分罷了，要振作起來(lái)，要相信自我！我抬起頭望著窗外，霧霾已經(jīng)散去，陽(yáng)光又一次籠罩大地，我不覺(jué)釋然了。

　　蜘蛛的網(wǎng)能夠再修補(bǔ)好，因?yàn)樗�有�?mèng)想；樹(shù)葉的命運(yùn)最終沒(méi)有凋零，因?yàn)樗�有�?mèng)想；陽(yáng)光又一次把霧霾驅(qū)散，因?yàn)樗�有有�?mèng)想。因?yàn)樗鼈兊膲?mèng)想不曾破滅。鳥(niǎo)兒的翅膀斷了，可它的心依然向往藍(lán)天。

　　帶著夢(mèng)想出發(fā)，即使翅膀斷了，心也要飛翔。

　　希望的作文 5

　　我的耳朵常常會(huì)回響起不同的“希望”。

　　“同學(xué)們，我希望全班這次考出好成績(jī)……”這是老師的；“我希望你這次名次能提前……”這是爸媽的；“我希望子琦將來(lái)能成大科學(xué)家……”這是爺爺奶奶的。

　　希望啊希望，你真聽(tīng)得我的耳朵好煩啊！

　　其實(shí)，我也好希望……我希望我的學(xué)習(xí)是優(yōu)秀的。我們小學(xué)生每天都在不停地學(xué)啊學(xué)，每個(gè)星期，我們都要會(huì)考一次，我的成績(jī)當(dāng)然時(shí)高時(shí)低了。每當(dāng)我考試獲得高分時(shí)，那種老師表?yè)P(yáng)我、同學(xué)們稱贊我、爸媽夸獎(jiǎng)我的時(shí)刻，真是讓我心花怒放啊�？捎袝r(shí)候我的成績(jī)非常非常低，結(jié)果就截然不同了。學(xué)校里，會(huì)受到老師的批評(píng)；回到家，又會(huì)被爸媽“教訓(xùn)”半天，弄得我愁眉苦臉的，心里難受極了。所以，我希望我的學(xué)習(xí)是優(yōu)秀的。

　　我希望我的童年是快樂(lè)的。我們這個(gè)年齡，當(dāng)然以玩兒為最開(kāi)心的事了�？墒�，我越來(lái)越感覺(jué)屬于自己的時(shí)間太少了，星期一到星期五，每天上課學(xué)習(xí)，根本就沒(méi)時(shí)間玩兒。好不容易趕上周末，卻總是有沒(méi)完沒(méi)了的這個(gè)培訓(xùn)班、那個(gè)輔導(dǎo)課等著我們。這還沒(méi)完，即使下課回來(lái)，課外試卷滿天飛，一點(diǎn)兒屬于自己玩兒的時(shí)間都沒(méi)了。有時(shí)候想想，這周末過(guò)得，比學(xué)校上課還累啊，還不如沒(méi)周末呢。所以，我好希望老師、家長(zhǎng)們能給我們多一點(diǎn)玩兒的時(shí)間，讓我們真正找到屬于自己的快樂(lè)童年。

　　我希望我的家庭是幸福的。其實(shí)，我的'家庭是很幸福的，有勤勞的爸爸，有充滿愛(ài)心的媽媽，他們無(wú)微不至地關(guān)心、呵護(hù)著我的成長(zhǎng)�？墒�，天性調(diào)皮的我總愛(ài)給他們?nèi)莵?lái)不少的麻煩。有在學(xué)校的“調(diào)皮搗蛋”，有院兒里面小伙伴們之間的打打鬧鬧。隔三差五犯錯(cuò)誤時(shí)，老師和別的家長(zhǎng)一“告狀”，我就慘了，常常放學(xué)回來(lái)讓爸媽生氣半天，一生氣，家庭還哪來(lái)的快樂(lè)、幸福��？

　　我有這么多“希望”，希望我的“希望”能夠?qū)崿F(xiàn)。

　　希望的作文 6

　　公元前334年，亞歷山大率領(lǐng)希臘聯(lián)軍渡過(guò)達(dá)達(dá)尼爾海峽，遠(yuǎn)征波斯。出發(fā)前，他把自己的全部財(cái)產(chǎn)都分給了自己的大臣。但遠(yuǎn)征需要巨額的資金購(gòu)買(mǎi)大量的軍用品，一位大臣深以為怪，便問(wèn)亞歷山大：“陛下準(zhǔn)備帶什么啟程？”對(duì)此，亞歷山大回答：“我只帶一個(gè)財(cái)寶，那就是‘希望’�！贝蟪忌钍芨袆�(dòng)地說(shuō)：“那么請(qǐng)?jiān)试S我與您共享這個(gè)財(cái)寶吧�！庇谑撬�拒絕了亞歷山大分給自己的財(cái)產(chǎn)，其他大臣也仿效他的做法。的確，帶著希望上路，就永遠(yuǎn)不會(huì)被打敗。

　　生活中，挫折、坎坷是必不可少的一道菜�？啵瑢�(duì)！就是苦。然而只有吃了這道菜，才有可能成功。身處逆境的人常常會(huì)怨天尤人，唉聲嘆氣，然而嘆氣又有什么用呢？只有心中燃燒著希望之火，不懈奮斗，才能打敗心中的“波斯”。生活中只有失敗的成功者，而不會(huì)有成功的失敗者；若要使自己成功，就必須對(duì)生活充滿希望。如果生命中懷著希望，夢(mèng)也會(huì)閃閃發(fā)光。

　　記得曾經(jīng)有一名犯人，二十年的徒刑使他心灰意冷，萬(wàn)念俱灰。在自殺前，他決定回憶過(guò)去，哪怕只有一點(diǎn)值得他留戀的東西，他就不去死。他想啊想啊，忽然眼前一亮，他終于想起半句令他感動(dòng)的話。那是在美術(shù)課上，他胡亂涂了一幅畫(huà)，老師走過(guò)來(lái)對(duì)他說(shuō)：“你畫(huà)的是什么呀？嗯，顏色倒挺鮮艷的�！本褪沁@半句夸獎(jiǎng)，使他獲得了生的希望。他開(kāi)始學(xué)畫(huà)。每天，他都努力地想著：鳥(niǎo)鳴花香，青山綠水，藍(lán)天白云，并盡量把這些表現(xiàn)在畫(huà)面上。畫(huà)畫(huà)又帶給他新的希望。兩年后他提前獲釋，成了一位小有名氣的畫(huà)家。其實(shí)生活就是這樣，有希望就可能成功。

　　希望需要汗水，只有用汗水來(lái)澆灌，希望才會(huì)開(kāi)花。盡管有時(shí)我們會(huì)失望，但只要有希望在，最終我們會(huì)擺脫山窮水盡的'境地，進(jìn)人柳暗花明的又一村。希望是胸中熊熊燃燒的火焰，有了它的光芒我們才會(huì)生出勇氣，才會(huì)激發(fā)出巨大的激情，閃爍出睿智之光。只有睿智之光與時(shí)俱增、終生懷有希望的人，才會(huì)成為生活的強(qiáng)者。

　　也許你會(huì)問(wèn)：“我們?nèi)绾尾拍軗碛邢Ｍ�？”方法很�?jiǎn)單——舉起你的手掌，對(duì)準(zhǔn)陽(yáng)光，手掌中那塊紅彤彤的顏色便是希望。其實(shí)你一直攜著、擁有著希望，只是自己未發(fā)現(xiàn)而已。記住：只要有希望，毛毛蟲(chóng)也會(huì)有化蝶飛翔的那一天。

　　希望的作文 7

　　曾經(jīng)，看到過(guò)這樣的一個(gè)故事：有一個(gè)待業(yè)的年輕人，他在路過(guò)一家公司的時(shí)候，貿(mào)然的進(jìn)去應(yīng)聘。當(dāng)時(shí)，這家公司并未發(fā)放出招聘的啟事，可是，公司的經(jīng)理卻對(duì)這個(gè)年輕人很好奇，決定考核他。當(dāng)經(jīng)理問(wèn)到他幾個(gè)問(wèn)題是，不知是因?yàn)榫o張，還是其他的因素，年輕人結(jié)結(jié)巴巴回答的并不完整，看得出他對(duì)自己的表現(xiàn)也很懊惱。這位經(jīng)理對(duì)他說(shuō)：也許你還沒(méi)有充分準(zhǔn)備好，下次再試試吧！原以為這個(gè)年輕人會(huì)放棄，可是讓人意想不到的是過(guò)了幾天，他又來(lái)了。顯然，這次是經(jīng)過(guò)準(zhǔn)備的。但是結(jié)果仍不理想。經(jīng)歷幾次，所有的人都以為他會(huì)知難而退，然而，結(jié)果并不是這樣的。這位年輕人依舊每幾日就來(lái)，表現(xiàn)也一天比一天好。最終他被錄用了。經(jīng)理對(duì)他說(shuō)：“是你永不言棄的精神深深震撼了我！”的確，這位年輕人的精神令人震撼，讓人欽佩。他沒(méi)有因?yàn)樽约旱呐�力失敗，而放棄努力，而是抱著“在試一次，不輕言放棄”的心態(tài)去努力爭(zhēng)取。

　　也許，我們?nèi)松�旅途上沼澤遍布，荊棘從生；也許我們追求的風(fēng)景總是山重水復(fù)，不見(jiàn)柳暗花明；也許，我們前進(jìn)的步履總是沉重，蹣跚；也許，我們需要在黑暗中摸索很長(zhǎng)使勁，才能找尋到光明；也許，我們虔誠(chéng)的信念會(huì)被世俗的塵霧纏繞，而不能自由翱翔；也許我們高貴的靈魂暫時(shí)在顯示中找不到寄放的凈土。那么，我們?yōu)槭裁床豢梢砸杂赂艺叩臍馄�，�?jiān)定而自信地對(duì)自己說(shuō)一聲“再試一次，不要輕言放棄”

　　再試一次，不輕言放棄，你就有可能到達(dá)成功的.彼岸！一次的失敗不算什么，真正的放棄才可怕，不能接受失敗的人，永遠(yuǎn)是一個(gè)懦弱的人。

　　我們的人生永遠(yuǎn)不可能完美，然而十全十美的人生又有多少呢？所以，我想告訴所有的正在為人生所懊惱的人：也許上天回忽視你的一次努力，卻忽視不了你的第二次，第三次，第四次？堅(jiān)持不懈，不輕言放棄是你走向成功的唯一途徑。

　　不要輕言放棄！

　　希望的作文 8

　　“人生路上甜苦和喜悅，愿與你分擔(dān)所有，難免曾經(jīng)跌倒和等候，要勇敢的抬頭，誰(shuí)愿藏躲在避風(fēng)的港口，寧有波濤洶涌的自由……”一曲《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》讓我認(rèn)識(shí)了她——一個(gè)樂(lè)觀開(kāi)朗、積極生活的北京女孩，王威。

　　王威今年26歲，8歲時(shí)被診斷為甲狀腺癌，醫(yī)生多次說(shuō)她活不過(guò)三年，可是她卻活了一個(gè)又一個(gè)三年，一直堅(jiān)持到現(xiàn)在。沒(méi)錯(cuò)，現(xiàn)在的她已經(jīng)康復(fù)了。我一直好奇是什么將她從鬼門(mén)關(guān)拉回，又是什么讓她克服了癌癥?后來(lái)我終于明白，是生的希望，生的希望一直支撐著她，讓她克服病魔，走向健康。經(jīng)歷過(guò)死亡的人更加懂得珍惜生命，王威也不例外�？祻�(fù)后的她在北京的一家醫(yī)院做了一名護(hù)士，幫助更多的人走向生命的光點(diǎn)，因?yàn)樗�知道：生命誠(chéng)可貴!

　　我一直相信，擁有希望的人一定勢(shì)不可擋。西漢時(shí)期的匡衡，小時(shí)家境貧窮，為了讀書(shū)，他鑿?fù)ㄠ従蛹业腵墻，借著偷來(lái)的一縷燭光讀書(shū)，終于感動(dòng)了鄰居，在大家的幫助下小匡衡學(xué)有所成，在漢元帝時(shí)，由大司馬、車(chē)騎將軍史高推薦，匡衡被封郎中，遷博士;屈原小時(shí)不顧長(zhǎng)輩反對(duì)，不論刮風(fēng)下雨，天寒地凍，躲到山洞里偷讀了《詩(shī)經(jīng)》，經(jīng)過(guò)整整三年，他熟讀了《詩(shī)經(jīng)》305篇，從這些民歌民謠中吸收了豐富的營(yíng)養(yǎng)，終于成為一位偉大的詩(shī)人;民族英雄岳飛生逢亂世，自幼家貧，在鄉(xiāng)鄰的資助下，拜陜西名師周桐習(xí)武學(xué)藝，期間，目睹山河破碎，百姓流離失所，萌發(fā)了學(xué)藝報(bào)國(guó)的志向，克服了驕傲自滿的情緒。寒暑冬夏，苦練不綴，在名師周桐的悉心指導(dǎo)下，終于練成了岳家搶，并率領(lǐng)王貴，湯顯等伙伴，加入到了抗金救國(guó)的愛(ài)國(guó)洪流中，并成為一代英雄;偉大的“雜交水稻之父”袁隆平，一直希望能發(fā)明一種技術(shù)，讓世界上那些忍受饑餓的人體會(huì)到吃飽的感覺(jué)，于是，他拼命研究，終于在1975年成功研制出雜交水稻技術(shù)，讓無(wú)數(shù)的人解決了溫飽問(wèn)題。

　　夢(mèng)是一種欲望，想是一種行動(dòng)，希望就是夢(mèng)與想的結(jié)晶。讓我們登上希望的航船，揚(yáng)起希望的航帆，打開(kāi)希望的馬達(dá)，劈波斬浪，向著希望的彼岸前進(jìn)!

　　希望的作文 9

　　第一個(gè)希望是我要繼續(xù)拼搏，繼續(xù)努力，不斷提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī)，更上一層樓。高中的生活很快，也很累，但我并不害怕。也許我的成績(jī)不會(huì)像初中一樣那么出類拔萃，但我還是要盡力做到自己的最好，不斷不斷的努力，不管周?chē)�心中有多么多的煩惱與雜念，我都要努力保持自己的心如止水，平淡的過(guò)自己高中生活。

　　第二個(gè)希望是高一學(xué)生會(huì)能夠越辦越好，贏得年級(jí)部的喜歡，贏得高一學(xué)生們的尊重與支持。學(xué)生會(huì)的成員們能盡自己的努力，自覺(jué)地承擔(dān)起自己的責(zé)任，真正的為學(xué)校服務(wù)，為同學(xué)服務(wù)。我也希望自己與學(xué)生會(huì)成員的關(guān)系能夠越來(lái)越好，珂嬌，李永恒，孟祥杰，劉翔宇，李博陽(yáng)，李爽，韓中正，希望我們能一起攜手并進(jìn)，共同打造學(xué)生會(huì)的`美好未來(lái)。讓學(xué)生會(huì)真正成為我們高中生活的一部分。

　　第三個(gè)希望是希望我能改變自己的脾氣，交到更多更好的朋友。加敏，王俏，秋艷，晁舉，孟婷，雖然我們以前或多或少發(fā)生過(guò)誤會(huì)和不愉快，但是現(xiàn)在的我還是在想念著你們，我好想你們，盡管今生我們也許無(wú)緣再見(jiàn)，也許我們?cè)僖膊豢赡苡腥魏谓患�，但那些一起走過(guò)的日子，肯定會(huì)伴隨著我的記憶走過(guò)很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。高中，已經(jīng)過(guò)了一個(gè)學(xué)期，我感受到了七班的溫暖與團(tuán)結(jié)，也許我們班不是最好的，甚至可能是差的班級(jí)，我對(duì)這個(gè)班的愛(ài)還是那么的濃烈，不管這個(gè)班里發(fā)生什么樣的事，我都深深愛(ài)著這個(gè)班里的一切。在這個(gè)班里，我會(huì)收獲很多，學(xué)到很多。我也發(fā)現(xiàn)了自己的毛病，我盡量的在改正，在改變著自己。我的心希望永遠(yuǎn)是這樣的波瀾不驚，心如止水。

　　雖然不知道今后的路會(huì)怎樣，不知道我的未來(lái)在何方，但是我還會(huì)目光堅(jiān)定的做好每一件事，高中對(duì)我來(lái)說(shuō)就是一個(gè)不斷自我完善，自我提高的時(shí)段。我愛(ài)高中的生活，我在享受著高中，雖然有時(shí)會(huì)有淚水伴隨著我，雖然有時(shí)委屈與孤獨(dú)會(huì)伴我左右，但是我卻不屈服，我把這一切看做是對(duì)我的磨練，我相信，我存在。

　　希望的作文 10

　　希望是貧者的面包。

　　——赫爾巴特

　　希望是什么?希望是茫茫大海上一盞明亮的燈塔，為我們照亮前進(jìn)的方向;希望是荒蕪沙漠上一泓清泉，為我們?cè)诟煽手蝎@得新生;希望就是湛藍(lán)天空上的一朵白云，讓我們?cè)谖⒉蛔愕乐�，明白人無(wú)完人。

　　在《流浪地球》這部電影中，由于太陽(yáng)的'枯竭，地球即將遭受到滅亡。男主角劉啟和妹妹韓朵朵以及爺爺進(jìn)入中國(guó)救援隊(duì)，來(lái)臨了一場(chǎng)激動(dòng)人心的冒險(xiǎn)。

　　在冒險(xiǎn)中，他們?nèi)�人不怕困難，不畏艱險(xiǎn)勇往直前，在爺爺臨終前，還在與茫茫太空中的兒子對(duì)話，那一刻全國(guó)觀眾震驚無(wú)比。感動(dòng)了無(wú)數(shù)人。妹妹韓朵朵在全球廣播時(shí)，各國(guó)還未歸家的救援隊(duì)紛紛趕了，救援車(chē)也迅速掉頭，哥哥劉啟，不顧自己的安危去救妹妹，這濃濃的親情值得我們學(xué)習(xí)。

　　在影片的最后，救援隊(duì)與時(shí)間一共賽跑，一起努力，拯救了我們家園——地球。

　　這部電影中體現(xiàn)的一個(gè)詞就是“希望”。

　　在我們的生活中，我們是否又曾想過(guò)，希望這一重要支線，我們把握住了嗎?我又回想起了自己，有時(shí)候總覺(jué)得做任何事情都不會(huì)有希望，都不會(huì)有挽留的余地，還不如直接放棄，其實(shí)，這樣做是不對(duì)的，我們應(yīng)該仔細(xì)去思考與反思，不斷創(chuàng)新，在失敗中找回新的希望。

　　我們要明白，困難與挫折它們只是一個(gè)“小石子”，只要我們敢于用腳把它踢開(kāi)，那它就不算什么，然而從中去尋找方法，就可以找回希望，努力去征服他們。

　　莎士比亞曾說(shuō)過(guò)：“黑夜無(wú)論怎樣悠長(zhǎng)，白晝總會(huì)過(guò)來(lái)�！焙谝故菬o(wú)比漫長(zhǎng)，有時(shí)會(huì)讓人感到孤獨(dú)、寂寞、悲傷，可你只要努力過(guò)了，堅(jiān)持過(guò)了，從中找到希望，那么白天就會(huì)從你身邊悄悄走來(lái)。

　　我們就應(yīng)該生活在希望之中，即使以前失敗過(guò)、放棄過(guò)，只要你還有重新站起來(lái)的勇氣，那就從失敗中找回希望。如果一個(gè)人身上沒(méi)有希望的力量，那他生活著也就沒(méi)有多么大的意義。

　　希望是什么?是前行的方向標(biāo)，是遠(yuǎn)航的燈塔，是成功之門(mén)的鑰匙……

　　沒(méi)有希望，就沒(méi)有努力!

　　沒(méi)有希望，就沒(méi)有成功的方向!

　　沒(méi)有希望，就沒(méi)有美好而又有趣的將來(lái)!

　　希望如此重要啊!

　　希望的作文 11

　　在學(xué)校的第二周里，我見(jiàn)識(shí)到了，也證實(shí)到了罕見(jiàn)的歷史回放時(shí)刻——搶飯。

　　好像回到了遠(yuǎn)古時(shí)代，大家在熱火朝天的搶飯排隊(duì)，只有排隊(duì)才讓我知道不是遠(yuǎn)古時(shí)代�？墒�，現(xiàn)在，也與以前一樣殘酷，如果，你遲到幾秒，食堂中會(huì)連個(gè)墻角的位置也不會(huì)給你剩下。

　　你如果在食堂多呆一分鐘，你馬上體會(huì)到什么叫做“人擠人，擠死人”的“至理名言”，為了能夠吃到那不這么美味的飯，大家還是會(huì)加快步伐，拼命向食堂沖刺。

　　因?yàn)椋�大家�?duì)飯的嫉妒熱情，使我根本沒(méi)有“立足之地”因?yàn)�，我的“�?shí)力”根本敵不過(guò)那些“大腕”，為了能吃到我唯一看好的`泡面，所以，我要奮斗！

　　第一天，瘋狂跑步，為了能達(dá)到目標(biāo)，我是跑的比兔子還快。跑到食堂，慶幸才幾個(gè)人，才喘氣的時(shí)間里，人越來(lái)越密，最后，連最后一碗泡面也與我擦肩而過(guò)，我痛苦，我要努力，不松懈！

　　第二天，比馬還快，昨天的失敗，不能斷定我今天還失敗，今天，我是脫韁的野馬，提蹄直奔食堂，可是，還是玩了一步，食堂早已人滿為患。明天，我要奮斗！為我的泡面更加快步伐。

　　第三天，比虎還快，昨天和前天的失敗，不代表我今天還失敗。今天，我是餓了兩天的虎，為了我渴望的食物，我要更加快步伐。跑向食堂，心撲通撲通的直跳，我?guī)缀鯐灥�，怎么又慢了一步，不行，我要�?jiān)持，我要奮斗，為我的泡面更加快步伐。

　　第四天，比獵狗還快，三次的失敗，不寓意著我第四次還失敗，這次，我已向“不擇手段”了。終于，證實(shí)我第四次的光榮失敗，里邊連呼吸的縫都沒(méi)有，但是，我不會(huì)向小氣的連碗不美味的泡面也不給我留的上帝屈服。明天，我要奮斗，為我的泡面更加快步伐。

　　第五天，比箭還快，四次的失敗，讓我還是不放棄，我是不倒翁，永遠(yuǎn)不會(huì)屈服低頭。五次的失敗，讓我有想砸食堂的沖動(dòng)，從來(lái)沒(méi)有一碗泡面讓我如此操心，如此處心機(jī)慮，如此堅(jiān)持，如此努力。不行，明天，我要奮斗，為我的那碗泡面更加快步伐。

　　明天的明天，希望有碗泡面等著我！

　　希望的作文 12

　　打開(kāi)實(shí)驗(yàn)記錄本——這個(gè)好久沒(méi)摸的東西——發(fā)現(xiàn)了一張紙，上面寫(xiě)著一種心情，現(xiàn)在讀來(lái)也依舊適合對(duì)自己的鼓勵(lì)：哀莫大于心死，一個(gè)人可以沒(méi)有金錢(qián)，可以沒(méi)有名利，但如果沒(méi)有了希望，沒(méi)有了信念，那真都不如死了算了——只要不失望，就有希望！

　　很陽(yáng)光，很溫暖，正好用來(lái)暖我的心，使它再慢慢熱起來(lái)。其實(shí)今天講的內(nèi)容對(duì)我來(lái)說(shuō)已經(jīng)不重要了，關(guān)鍵是態(tài)度，我要認(rèn)真去做，即使得到的是批評(píng)又如何，只要努力了，只要自己明白這只是開(kāi)頭，以后會(huì)變好，這就夠了，不是嗎？！

　　生活需要自救，其實(shí)這個(gè)世界上能在物質(zhì)上幫你的也許很多，而能在心靈上幫你的只有你自己，雖然少不了需要?jiǎng)e人的點(diǎn)播，但最終說(shuō)服你的還是你自己！把陰霾下面的自己拋開(kāi)，想想充滿了理想與希望的自己，去學(xué)自己喜歡的東西，不求結(jié)果多么盡人意，只求無(wú)愧，只求盡力。那個(gè)熱情，快樂(lè)，漂亮，幸福的女孩會(huì)回來(lái)的！

　　春夏秋冬這四季當(dāng)中，我最喜歡春天，因?yàn)榇禾焓且粋�(gè)百花齊放、春暖花開(kāi)的季節(jié)�？�，小草從地下探出頭來(lái)，那是春天的眉毛吧？早開(kāi)的野花一朵兩朵，那是春天的眼睛吧？樹(shù)木吐出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽，那是春天的音符吧？解凍的小溪丁丁冬冬，那是春天的琴聲吧？春天好美��！

　　一年之季在于春，春天應(yīng)該是個(gè)播種希望的季節(jié)吧，媽媽告訴我，我就是她的希望，把我這顆希望的種子種在她心里，每天給我澆水施肥，看著我一天天長(zhǎng)大，是她最幸福，最快樂(lè)的事情。那么我的希望是什么？我又應(yīng)該怎么做呢？

　　在新的一年里，我希望我們?nèi)�家人可以永遠(yuǎn)幸�？鞓�(lè)的`在一起，希望在新學(xué)年里可以取得更好的成績(jī)來(lái)回報(bào)關(guān)愛(ài)我的老師和家人，希望在明年的圣誕節(jié)還可以收到一個(gè)大禮物，嘻嘻！我的希望還有很多很多，我會(huì)在這個(gè)播種希望的季節(jié)里給我的這些顆希望種子澆好水施好肥，等到了收獲的季節(jié)相信一定會(huì)收獲一大筐豐碩的果實(shí)！

　　希望的作文 13

　　希望是汽油，使行動(dòng)的車(chē)子可以發(fā)動(dòng)，可以沖刺的原動(dòng)力，沒(méi)有希望，就不會(huì)有努力的標(biāo)的。我也有很多希望，第一個(gè)希望很平常，不是天大驚人的志向，而是小小平平凡凡的一項(xiàng)工作：便利商店服務(wù)員。

　　便利商店是便利社區(qū)住戶，提供多種服務(wù)，使他們不必千里迢迢去購(gòu)物，去繳費(fèi)，去買(mǎi)吃的，買(mǎi)用的，凡是日常所需皆在此方圓之內(nèi)。我賣(mài)給社區(qū)居民，我心里會(huì)十分的快樂(lè)，“人生以服務(wù)為目的”、“立志做大事，不要做大官�！蔽矣X(jué)得所謂的大事就是服務(wù)，不管是為一人、十人還是百人、千人都是服務(wù)，況且也可以賺些 錢(qián)，維持自己生活所需，一舉兩得，何樂(lè)而不為？

　　我第二個(gè)希望也是小小的一個(gè)消防隊(duì)員，我不喜歡高高在上的什么局長(zhǎng)、分局長(zhǎng)，我愿是憑著自己雙手去救火，靠著實(shí)際行動(dòng)去撲火救人，而非靠著一張嘴巴來(lái)指揮，或是來(lái)罵人，我只愿當(dāng)個(gè)小小的打火英雄，使百姓的財(cái)產(chǎn)免于損失，大家過(guò)著安樂(lè)無(wú)憂的日子。

　　我第三個(gè)希望是想當(dāng)飛行員，空中英雄就好像一只張開(kāi)雙翼的大鵬鳥(niǎo)，快速俯沖，翻滾剪起，沖入云霄。從高空中我可以看到大地，群山峻嶺，蜿蜒小溪，螞蟻行人，皆卷入我的眼簾，是何等的痛快，何等的瀟灑啊！我也可以是個(gè)直升機(jī)的駕駛員，我可以在急雨過(guò)后的小溪洲中，將受困的人們載到安全的地方；我也可以于疊峰山巒之間，搭救登山失聯(lián)的登山客。

　　我的希望是要以行動(dòng)來(lái)完成，就是好好的讀書(shū)，好好的學(xué)習(xí)，人不可能一出生什么都會(huì)的.，必須靠著不斷的學(xué)習(xí)，不斷的嘗試，從學(xué)習(xí)中不斷的嘗試，從錯(cuò)誤中不斷的改進(jìn)，這樣我的希望和目標(biāo)才能達(dá)成。

　　我的希望總是以服務(wù)為出發(fā)，我只求能溫飽就可以了，我沒(méi)有大老板的志愿，也沒(méi)有飛黃騰達(dá)，不可一世的志向，因?yàn)檫@個(gè)冷漠的社會(huì)中很需要服務(wù)熱心的人們?nèi)�溫暖大家的心，使社�?huì)向上提升，而不是向下沉淪。

　　希望的作文 14

　　媽媽是一位會(huì)計(jì)，雖然工作很忙，卻仍抽出時(shí)間和精力照顧我。她常常念叨：希望女兒能有個(gè)標(biāo)準(zhǔn)身高，長(zhǎng)成高挑的大美女。

　　然而，現(xiàn)實(shí)無(wú)情地戳破了母親的希望。我已經(jīng)五年級(jí)了，但身高才一米四多一點(diǎn)點(diǎn)，媽媽為此傷透腦筋。

　　每天早上，媽媽都要逼我喝牛奶，期望我能像萌發(fā)的嫩芽，汲取充分的養(yǎng)料和水分，茁壯成長(zhǎng)。一杯又一杯地灌入我的胃，牛奶燒了一壺又一壺。但是，喝牛奶只是催我長(zhǎng)高的第一步，媽媽還留有終極計(jì)劃——跳繩。

　　“慧妍，你太矮了，跳繩是最好的長(zhǎng)高方法，你每天必須跳兩千個(gè)!”話剛說(shuō)完，媽媽就把跳繩遞給我。我瞠目結(jié)舌，難以相信，就像霜打的茄子一樣蔫了。但我深知媽媽的堅(jiān)持，便只好接住跳繩，選擇妥協(xié)。

　　拿起笨重的跳繩，撅著嘴巴，皺著眉頭，不情愿地跳著。還沒(méi)跳到五百個(gè)的時(shí)候，媽媽也加入進(jìn)來(lái)了。我吃驚地問(wèn)道：“呀!你怎么也跳繩了?”媽媽用調(diào)皮的`眼神看著我說(shuō)道：“我才一米六，再跳跳說(shuō)不定還能再躥個(gè)幾厘米�！蔽覀儌z在客廳里跳呀跳，聽(tīng)著繩子在空中舞動(dòng)的聲音，看著媽媽的臉一點(diǎn)點(diǎn)地變紅。

　　我沒(méi)有停止，媽媽也繼續(xù)堅(jiān)持著。時(shí)間偷偷地跟著我們跳繩，跳過(guò)了每分每秒。最后，兩千的任務(wù)量很快就完成了。剛停下，媽媽整個(gè)人就癱在沙發(fā)上，氣喘吁吁地說(shuō)：“累，累死我了，我這一把老骨頭還跟著你這樣折騰，我上輩子是倒了什么大霉!”哎，其實(shí)媽媽跟著我跳并不是為了長(zhǎng)高，她只是想讓我堅(jiān)持下去。我的臉上雖有不悅，但心里卻甜甜的，深深地感受到母愛(ài)!

　　是啊，哪個(gè)母親對(duì)孩子沒(méi)有希望?用愛(ài)期待，自然能得到愛(ài)的回報(bào)。

　　希望的作文 15

　　春日，暖風(fēng)搖著窗外的花樹(shù)，藍(lán)天唱著白云的歌謠。深埋在土壤中的種子被春雨喚醒。希望，就這樣生長(zhǎng)。

　　我心里總覺(jué)得，種子是希望的象征，這種毫不起眼的、渺小的顆粒，卻蘊(yùn)含著巨大的、滿是希望的能量。多么神奇！種子在還是種子的時(shí)候，看不出有什么區(qū)別，可是一旦把它們播到土壤里，它們便吸收水分、抽根、發(fā)芽，竭力向陽(yáng)。

　　于是有一年春天，在院子里種下香菜，朝朝頻顧惜，夜夜不相忘，滿心滿眼地期待著它的萌發(fā)，可它就是不發(fā)芽。日復(fù)一日的期盼落空使我喪失了希望。也許它長(zhǎng)不出來(lái)了吧，我沮喪地想�？蓻](méi)想到，幾天后媽媽卻告訴我，香菜發(fā)芽了。我驚喜地跑去看：一株株細(xì)嫩的綠苗頂著頭上的種子殼生意蔥蘢地站在泥土里，雖然幼小，但它們努力挺著身體的樣子充滿驕傲。那一叢叢新生的幼苗，仿佛滿地星光，每一種新生，都有生的希望。

　　種子的前半生，充滿了黑暗與孤獨(dú)的等待，它們?cè)诘群蛞粋�(gè)時(shí)刻的.到來(lái)——一個(gè)破土而出的時(shí)刻。那一刻，它要沖出泥土、舊身軀兩重障礙，才能重獲新生，否則就要在泥土中沉默滅亡。那一刻，它努力著，努力著……當(dāng)太陽(yáng)初生的光輝照耀著大地時(shí)，它明白，自己成功了。在蔚藍(lán)的天空下，在晨曦的照耀下，破土而出的綠苗煥發(fā)著生的希望。

　　彼時(shí)，我正為自己的學(xué)習(xí)而焦慮著——接連而來(lái)的考試，看不到成績(jī)的長(zhǎng)進(jìn)，永遠(yuǎn)不夠用的自習(xí)時(shí)間。這種焦慮卻被小小的種子撫慰了。它們能夠忍受孤獨(dú)，積蓄力量，醞釀自己的美好，待到春花爛漫時(shí)，它們便迎來(lái)了自己的春天。

　　人，要學(xué)習(xí)種子，不氣餒，努力著，醞釀自己的美好。希望，就這樣生長(zhǎng)。

　　希望的作文 16

　　每次回家都要發(fā)生點(diǎn)事情。這次雖有些許的坎坷，但我卻能一直保持著心靈的透明。真沒(méi)想到那個(gè)遇事緊張的傻小子卻能成長(zhǎng)到今天的境地？這可能是我開(kāi)學(xué)兩個(gè)月來(lái)最有意思最讓我自己驚訝的收獲了。早上回家的路上，聽(tīng)著一首一首的歌曲，明快的旋律讓我歡快至無(wú)以復(fù)加。那路上所有的坎坷也像被突然間鋪平了一般似的，只感到自己很優(yōu)雅，很優(yōu)雅地在向前走著。人是一種奇妙的動(dòng)物，內(nèi)心的感受用行動(dòng)在踐行著。因此，有的人表現(xiàn)的是敲著鑼，打著鼓；有的人表現(xiàn)的是掛面小紅旗向前沖鋒，有的`人則干脆拿來(lái)紙巾，遇事擦擦屁股走人。這樣使我們看到了這世界上種種喧囂的造化，直至最終的懦弱。

　　我想，生命要像一把錐子。不是要多鋒利，而是要嘗試著把自己放進(jìn)口袋。就像古詩(shī)中說(shuō)的那樣：“十年磨一劍，鋒刃未曾試。今日把示君，誰(shuí)有不平事。”一把含蓄生動(dòng)，露鋒藏鋒的錐子，像夜空中的星星一樣，閑適寧?kù)o，閃爍樸實(shí)。我始終以此來(lái)鼓勵(lì)自己。

　　每當(dāng)我和同學(xué)一起在人與人、人與世界、人與未來(lái)的問(wèn)題上苦思冥想糾纏不清時(shí)。我就想，這個(gè)早在初中就開(kāi)始困惑著我的問(wèn)題，雖然我未必比同學(xué)先找出答案，但卻早已習(xí)慣。這是所有同齡人共同的困惑，是在這年齡下的困惑，但它并沒(méi)有局限我的行為。因?yàn)檎鎸?shí)的行動(dòng)勝于理智的思考，理智的承認(rèn)勝于冷靜的懷疑。在我不讓這些局限我的同時(shí)，無(wú)疑有了一些更為寬闊的自由與更易迸發(fā)的激情。當(dāng)我的激情沖破了矜持的界限，自我意義上的收獲早已開(kāi)始，這便是我早已認(rèn)定的無(wú)畏。

　　無(wú)畏的希望！

　　希望的作文 17

　　人生中有希望，也有失望，希望和失望的交錯(cuò)組成了多彩的人生。只有正確對(duì)待希望與失望，我們的生命才可能充滿陽(yáng)光，因?yàn)樗鼈兌际巧�活�?lè)章中無(wú)法抹去的音符。

　　春天，一個(gè)農(nóng)夫滿懷信心地在地里播種，希望秋天有一個(gè)好的收成�？珊懿恍�，他遇到了干旱，田地欠收，失望籠罩著農(nóng)夫�？赊r(nóng)夫沒(méi)有放棄，又把希望寄托在了來(lái)年。新的種子播種下去，新的希望又在升騰。但是，他又遇到了澇災(zāi)，只能空手而歸。農(nóng)夫又寄希望于后年，但是他又遇到了蟲(chóng)災(zāi)，辛苦付之東流……希望與失望在農(nóng)夫的心里不斷地折磨著、煎熬著他，但是，農(nóng)夫始終沒(méi)有失去信心，仍然進(jìn)行著投入，希望之火在心中熊熊燃燒。終于，農(nóng)夫迎來(lái)了豐收，獲得了成功，他疲憊的臉上綻放出無(wú)盡的喜悅。

　　在學(xué)習(xí)的.過(guò)程中我們可能都遇到過(guò)下面的情形。開(kāi)始的時(shí)候，我們信心百倍，訂的計(jì)劃周密細(xì)致，各項(xiàng)工作準(zhǔn)備充分，在一番努力過(guò)后的檢測(cè)中，卻不盡如人意，甚至一敗涂地。這是多么大的失望啊。這時(shí)我們應(yīng)該怎么辦呢？怨天尤人、就此放棄嗎？如果是這樣，我們就永遠(yuǎn)不會(huì)成功了，之前所有的努力都不會(huì)有任何收獲了。事實(shí)上，所有有成就的人早已用他們的故事向我們證明，失敗不可怕，失敗可以化為可供參考的教訓(xùn)，可以被看成是一種財(cái)富，由它轉(zhuǎn)化成的希望更有實(shí)現(xiàn)的可能。

　　世界上的路根本就沒(méi)有永遠(yuǎn)平坦的大道，天也有陰晴，月也有圓缺，更何況人生呢？前進(jìn)的路上，千萬(wàn)不要一遇到令人失望的事情就垂頭喪氣，在黑暗中一定要看到光明，在失望中一定要樂(lè)觀地看到希望，去不斷追求心中的夢(mèng)想。

　　希望的作文 18

　　希望是什么？我多少次在心里悄悄問(wèn)自己，就像一個(gè)迷路的水手在尋找港灣似的，在傍晚的夕陽(yáng)下，在寂靜的小路上，我邊走邊思索，看著快要落山的太陽(yáng)，心中的傷感油然而生。夕陽(yáng)西下，我沉默著低頭，腳下的石子路上不見(jiàn)一點(diǎn)綠色。忽聞秋蟬鳴樹(shù)間，哦！這些小東西的生命可能已經(jīng)到了盡頭，現(xiàn)在是深秋，離冬天已經(jīng)不遠(yuǎn)，我在思索他們到底為什么還在一直鳴叫。我邊走邊想，漫無(wú)目的獨(dú)自前行，夕陽(yáng)把我的影子拉得很長(zhǎng)很長(zhǎng)。

　　突然間，前方柏油路旁泛起一點(diǎn)點(diǎn)的綠光，我疾步向前，一株綠色小植物映在眼前。它的根很長(zhǎng)很長(zhǎng)，只要再稍微動(dòng)一下，便能觸摸到那石路外的濕土地。這就是這株小苗的希望，不知是誰(shuí)把他連一小塊土弄到了路上，但在無(wú)水的路上，他堅(jiān)強(qiáng)的向前一小步、再一小步，離泥土、離希望近一點(diǎn)、更近一點(diǎn)。

　　不管什么時(shí)候都要有希望，蟬到了冬天就會(huì)離開(kāi)這個(gè)世界，但他們無(wú)懼死亡，因?yàn)橛辛讼Ｍ�，他們的孩子便是他們重生的渴盼，希望是他們努力活下去的�?dòng)力，因?yàn)橄Ｍ�在，所以不憂傷，引吭高鳴、開(kāi)心歌唱生命的每一天。

　　希望是珍寶，是我們心底向上的動(dòng)力，一點(diǎn)點(diǎn)的挪、一步步的.走、一步一個(gè)深深的腳印朝著夢(mèng)想，向著詩(shī)和遠(yuǎn)方。

　　如果沒(méi)有希望，就無(wú)法向上攀登，不能向前，生活便失去了意義，就會(huì)開(kāi)始麻木，甚至瘋狂�？梢赃@樣說(shuō)，希望如生命一樣，生命讓你找到自己的希望，而希望讓生命不再干涸，為生命插上翅膀、令生活五彩繽紛。當(dāng)你步步前行，你將體會(huì)到目標(biāo)實(shí)現(xiàn)時(shí)的狂喜和滿足，與此同時(shí)，擁有一顆追求上進(jìn)、樂(lè)觀堅(jiān)強(qiáng)、不屈不撓的心和一個(gè)勤勞、奮斗、善良以及剛毅的靈魂。

　　希望的作文 19

　　我希望在我的房子旁邊有一圈綠綠的植物，讓綠色把我包圍住，讓我浸在清香中，讓我在幽幽的靜寂中流淌。我一打開(kāi)窗戶，綠色就把我的眼睛給充滿，一陣陣清香從我鼻尖前飄過(guò)，似迷霧般向我推進(jìn)。我如同進(jìn)入綠野仙蹤，在那綠葉中躺下，感受那清香的魅力，感受那綠色的妙然巧手，讓這里如同仙境，如同天堂。

　　我希望在沙漠中有一點(diǎn)綠色，有一點(diǎn)清藍(lán)色，讓金黃的沙漠中有一絲絲改變，一絲絲生機(jī)。它們?nèi)缤�是天使，妙手回春般的改變這里。金色在荒漠中一點(diǎn)點(diǎn)的褪去，綠色和藍(lán)色在一點(diǎn)點(diǎn)染上，猶如綠草，又猶如清水。之后，鳥(niǎo)兒在那藍(lán)天中飛翔，兔子在草中跳躍，樹(shù)木在柔軟地土中冒出，一切都會(huì)美好。

　　我希望那些沒(méi)有爸媽，貧窮無(wú)奈的孩子感受到一些關(guān)懷，一些溫暖。那些孩子和我們一樣，本來(lái)是在金色美滿的童年中一起度過(guò)的伙伴，卻被困難和艱辛打破了美好的童年。那些孩子，只隔著一面孩子們打不碎的鏡子，鏡子的另一邊就是我們共享的童年。我們要打破鏡子，讓那些被困在里面的孩子們救出來(lái)，讓那些孩子喝到一碗美味溫暖的姜湯，讓那些孩子的疲憊和悲痛遠(yuǎn)離孩子的臉，讓歡樂(lè)貼滿孩子的臉上。

　　我希望空氣中不要有污染，讓我們一起共享的空氣保持清新，潔凈。我們賴于生存的空氣突然有了一點(diǎn)灰色，清藍(lán)的.空氣被染臟了，如同白雪中有一絲黑。這個(gè)灰色在慢慢的擴(kuò)大，把空氣染成灰色。人們漸漸看不見(jiàn)遠(yuǎn)方，呼吸逐漸減慢了。是它，把我們的空氣給污染，是它，把所有兒童送進(jìn)了醫(yī)院，是它，把我們美好的幻想變成悲劇，是它，把無(wú)辜的生命給送上黃泉路！

　　我希望，我希望……

　　希望的作文 20

　　不知不覺(jué)中，春姑娘邁著輕快的步伐向我們走來(lái)了。

　　“叮叮叮，咚咚咚——”是什么聲音如此迷人？哦，原來(lái)是溪水。寂寞了一冬的溪水醒過(guò)來(lái)了，打了個(gè)哈欠，欣喜地放開(kāi)了歌喉。河邊的垂柳愈發(fā)漂亮了，纖細(xì)柔軟的秀發(fā)一如既往地像瀑布般一瀉而下。嫩黃的柳芽害羞地探出個(gè)小腦袋，星星點(diǎn)點(diǎn)地綴滿了枝頭。這會(huì)兒，小草終于從沉睡中醒來(lái)，迫不及待地頂開(kāi)泥土鉆了出來(lái)，好奇地打量著這生機(jī)勃勃的世界。當(dāng)春風(fēng)吹暖了一碧江水，小鴨子們快活極了，在水面上不停地打鬧嬉戲，這真是“春江水暖鴨先知”��！

　　“轟隆隆——”是春雷！當(dāng)?shù)谝粋�(gè)春雷在天空中炸響后，春雨也隨之而來(lái)。雨綿綿地下著，細(xì)細(xì)的，長(zhǎng)長(zhǎng)的，如熠熠發(fā)光的銀線，如細(xì)密柔軟的牛毛。春雨落到哪里，哪里就蘇醒了，哪里就充滿了生機(jī)與力量�？�，竹林里的筍芽?jī)�，接二連三地冒出來(lái)了；聽(tīng)，成片的'竹子，拔節(jié)的聲音不斷回蕩在林中�；▓@中，迎春花綻開(kāi)了笑臉，繡球花吐露芬芳，玉蘭花含苞欲放，火紅的杜鵑蓓蕾初綻……

　　“一年之計(jì)在于春”，閑不住的人們總愛(ài)趁著大好春光做些有意義的事。放學(xué)了，小朋友們匆匆寫(xiě)完作業(yè)，拉著哥哥姐姐硬要去公園。去公園干嘛呢？當(dāng)然是“忙趁東風(fēng)放紙鳶”啦！不一會(huì)兒，天邊就陸續(xù)出現(xiàn)了各式各色的風(fēng)箏，有展翅翱翔的老鷹，有自由穿梭的小魚(yú)兒，還有排成“一”字的大雁……老人們則脫去沉重厚實(shí)的外套，換上輕便的春裝，走出家門(mén)去戶外散散步或者釣釣魚(yú)。都說(shuō)“春種秋收”，農(nóng)民伯伯們馬不停蹄地在田里播種插秧，忙得不亦樂(lè)乎�？粗�種好的一塊塊田地，他們的臉上洋溢著幸福的微笑，眼前仿佛出現(xiàn)了金燦燦的稻谷，紅艷艷的高粱……

　　這真是一個(gè)希望之春！

　　希望的作文 21

　　春天是一個(gè)美好的季節(jié)，她代表綠色，象征著生命，是一個(gè)充滿活力、希望的季節(jié)。

　　當(dāng)一束格外明亮、溫暖的陽(yáng)光照射到大地上時(shí)，春風(fēng)姑娘來(lái)了。她在大地上到處游蕩，來(lái)到森林，來(lái)到湖泊，來(lái)到長(zhǎng)江，來(lái)到各國(guó)，把“春天來(lái)了”的消息傳送到世界各地。大地上的氣溫隨著春天的到來(lái)而逐漸升起來(lái)了，厚厚的冰層融化了，小溪又像往常唱起了歡快的歌來(lái)；小青蛙、狗熊、蛇等動(dòng)物經(jīng)過(guò)了長(zhǎng)長(zhǎng)的一個(gè)冬天的冬眠，也紛紛從“洞”里鉆出來(lái)，準(zhǔn)備飽餐一頓；而勤勞的人們紛紛脫掉了厚厚的棉衣，早早地就出門(mén)工作了，大人上班，小孩上學(xué)，到處一副熱鬧的景象。

　　春天到了，陽(yáng)光充滿了整個(gè)世界，但更重要的是，我的心里也灑滿了陽(yáng)光。在前幾個(gè)學(xué)期里，我對(duì)我自己的一句評(píng)價(jià)是“毫無(wú)長(zhǎng)進(jìn)，消磨光陰”，不但學(xué)習(xí)成績(jī)一學(xué)期比一學(xué)期差，最糟糕的是更多的時(shí)候，別的同學(xué)已經(jīng)放學(xué)回家了，但我卻因?yàn)閷W(xué)校里的作業(yè)沒(méi)完成而不能回家，有時(shí)到5點(diǎn)才回家。我不能這么消沉下去，“一年之機(jī)在于春”，我決心在新的一年里，我要從頭再來(lái)，努力把學(xué)習(xí)成績(jī)趕上去。粗心大意是我的致命傷，它曾多次在我考試或做作業(yè)時(shí)從中作亂，使許多易得的分?jǐn)?shù)在我的眼皮底下白白地流失�！澳銓�(xiě)的.字真難看�！边@句話不知道有多少人對(duì)我說(shuō)了多少遍了，每次我聽(tīng)到這句話都忍不住皺起眉頭，的確，我寫(xiě)的字是很難看，彎彎扭扭的，一點(diǎn)筆鋒都沒(méi)有，為此，我的作業(yè)等級(jí)下降。不過(guò)新的一年里，我要努力多練字，爭(zhēng)取寫(xiě)得一手好字。

　　我不是以前的我，春天充滿著希望，在新的一年里，我要好好學(xué)習(xí)，以取得更大的進(jìn)步，讓老師和同學(xué)們對(duì)我刮目相看。

　　希望的作文 22

　　我想在很久以前的時(shí)候，我曾經(jīng)銘記過(guò)一段難忘的時(shí)光。那時(shí)候很多人都像你身邊的榜樣吶，一直都像追光一樣去追隨著他們，可是卻不料人生突然分歧了軌道，你和他們?cè)僖膊荒茉谝黄饠y手同行。也許背道而馳這個(gè)詞從來(lái)都不是說(shuō)著玩的，他就是人生很多人的真實(shí)寫(xiě)照。

　　年少時(shí)光有很多人都說(shuō)在那樣的時(shí)光里很多人都不精心，慢慢的`就變成了自己意向不到的樣子，可是有的人卻又何其幸運(yùn)，他們甚至都沒(méi)有付出多少努力就變成了自己想要的樣子，但是幸運(yùn)那些歡喜其實(shí)一直都在他的身邊，即便是有的人生活在陰溝里，始終都看不到希望，但他們?nèi)匀环浅��?lè)觀的生活著，只要這樣。上天一定會(huì)給他們一定的回報(bào)的。有時(shí)候我確實(shí)不明白很多情況到底是怎樣才能夠做出定論的，可是后來(lái)漸漸地才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)每一個(gè)人的人生都有它自己的定數(shù)，你在什么時(shí)候遇到什么樣的人，你在什么時(shí)候步入婚姻的殿堂？在什么時(shí)候結(jié)婚生子，這些似乎都已經(jīng)在冥冥之中有了注定，又好像和你的性格和你的人生想法價(jià)值觀相掛鉤。

　　我們總是想要窮盡一生的能量去努力去讓自己換取更好的回報(bào)，卻讓自己走出這樣的預(yù)言，可是很多時(shí)候我們面對(duì)這些改變是無(wú)能為力的，有時(shí)候我們走出了一個(gè)圈套，卻又跌進(jìn)了另外一個(gè)圈套里，我們不知道自己的表現(xiàn)到底如何，也許那樣的自信我們從來(lái)就沒(méi)有過(guò)，但是在這一生當(dāng)中，我們總要去做到自己的自信。

　　別人的胡言亂語(yǔ)我們完全可以屏蔽掉，我們不放在心上，我們一抬頭就能夠看到美麗的天空，以低頭也能夠看到自己新旺的夢(mèng)想。

　　希望的作文 23

　　春的希望是萌芽的枝頭，是漫山遍野開(kāi)的燦爛的鮮花，那冬的希望是什么？在我的眼里，冬的希望就是春。

　　冬天是寒冷的代名詞，就昨個(gè)兒，窗戶外面的寒風(fēng)呼嘯了一整晚。冬天的冷讓不少的動(dòng)物都進(jìn)入了冬眠，讓凋零了的.樹(shù)木光禿禿的迎接著冬。冬的冰雪覆蓋大地，仿佛讓一切都陷入了沉睡，常有一句話“冬天來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？”

　　冬天的來(lái)臨，就仿佛是設(shè)立給春天的一道坎，只有跨過(guò)了這一道坎，就能迎來(lái)溫暖美好的春天。冬的希望也就藏在層層冰雪下，藏在被凍住了的泥地里。這些地里的種子只有在過(guò)了這個(gè)嚴(yán)寒的冬天，才能在來(lái)年的春天里長(zhǎng)出最綠的葉，開(kāi)出最紅的花。冬的希望的很小，小到只是一粒粒微不足道的種子，這些種子不僅是冬的希望，還是春的希望。

　　冬天將秋天凋落下來(lái)的眾多種子來(lái)了一番篩選，只有在經(jīng)歷了考驗(yàn)過(guò)后，這些種子才能成長(zhǎng)，才能承載著冬與春的希望迎來(lái)一樹(shù)的繁蔭。

　　冬的希望遠(yuǎn)沒(méi)有春那么的明顯，萬(wàn)物生長(zhǎng)的春到處都是充滿著生機(jī)，而冬的希望只是藏在雪地里。任何想要在來(lái)年綻放綠葉，開(kāi)出紅花的種子，就必須接受一番冬的考驗(yàn)。就好比我們，若想要實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想，也必須經(jīng)過(guò)一番艱苦的奮斗。我們的希望是需要我們用雙手來(lái)親自迎接，冬的希望需要春的暖陽(yáng)來(lái)迎接。

　　冬天的雪花飛舞著，飄落四處，將大地覆蓋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。那些地洞里的小動(dòng)物們，那些泥土里的種子，都在這個(gè)嚴(yán)寒的冬天等待著屬于他們的春天。冬天的希望在泥土里，藏在我們瞧不見(jiàn)的地方，不要因?yàn)榍撇灰?jiàn)，就以為冬的希望不存在，冬的希望不是是一顆顆還沒(méi)有萌芽的種子。等到種子發(fā)芽后，你就會(huì)明白冬的偉大。

　　希望的作文 24

　　不知不覺(jué)中，嚴(yán)冬來(lái)臨。樹(shù)葉脫落了，留下光禿禿的樹(shù)枝；小草枯黃了，沒(méi)有了絲毫的生氣；就連太陽(yáng)也躲進(jìn)了厚厚的云層中，不肯射出半分金色的光。

　　在最沒(méi)有生氣的季節(jié)里，仿佛一切都是灰色的。天空永遠(yuǎn)陰沉著臉，灰蒙蒙的壓得人透不過(guò)氣來(lái)。當(dāng)你仰望著它時(shí)，也只能看見(jiàn)幾只孤獨(dú)的歸鳥(niǎo)在空中凄哀的叫著，不再有往日的神氣。風(fēng)也是灰色的。它虎著臉，暴烈地掠過(guò)地面，引得落葉像沙塵暴似的席卷而來(lái)，一片蕭條。

　　當(dāng)冰冷的雪花鋪天蓋地的向大地席卷而來(lái)時(shí)，凜冽的寒風(fēng)也肆無(wú)忌憚地向四周襲來(lái)。所過(guò)之處，皆是一片冰霜，讓人渾身瑟瑟發(fā)抖。就連翠綠的青竹也被雪層覆蓋，失去了以往的生氣。曾經(jīng)的`姹紫嫣紅，到現(xiàn)在也只是一堆枯枝爛葉，再不復(fù)往日的嬌艷美麗，僅僅剩下一簇簇低矮光禿的枝，在厚厚雪層的壓迫下痛苦的吶喊著、呻吟著、低泣著。

　　然而，在寒風(fēng)刺骨之中，在萬(wàn)物哀泣之中，某個(gè)角落里，一縷芬芳悄然綻放。嫣紅的花瓣就像烈火一樣熱烈，燃燒在皚皚白雪之中。盡管有的枝條已被白雪覆蓋，可是更襯得它紅得耀眼！在單調(diào)的白色中，在萬(wàn)籟俱寂中，只有它傲然挺立在寒風(fēng)之中，平添了幾分熾烈，幾分溫暖，幾分不羈。它就是－紅梅！

　　你看，那高而細(xì)的枝條，絲毫不受風(fēng)雪的影響。在呼嘯的寒風(fēng)中，它挺直了脊背，怒放著屬于自己的燦爛。風(fēng)依舊呼呼的吹著，雪依舊簌簌的下著，可它有自己的傲骨，它渾然不懼張牙舞爪的嚴(yán)冬，因?yàn)樗�知道，在冬的那邊，有生機(jī)盎然的春天！

　　因?yàn)橄Ｍ�，它滿懷對(duì)生活的熱愛(ài)；因?yàn)橄Ｍ�，它不懼冬季的酷寒；正因�(yàn)橄Ｍ�，它才能在漫漫白雪之中，開(kāi)放出屬于自己的春天！

　　希望的作文 25

　　新年之前，在等著過(guò)年之余，全家大小還會(huì)忙著大掃除、除舊布新。我也要把自己去年沒(méi)有做好事情的敷衍態(tài)度改掉，為新的一年布置新的期望。新的一年是新的開(kāi)始，移除去年不愉快的記憶，準(zhǔn)備建立新的一年愉悅的記憶。

　　上了初中之后，成績(jī)都在一定的范圍內(nèi)徘徊，雖然沒(méi)有特別差，但是也都沒(méi)有特別亮眼的成績(jī)。我的個(gè)性是對(duì)于有興趣的科目或事情很認(rèn)真，希望可以做到很好，但是只要遇上沒(méi)有興趣的科目，就會(huì)“得過(guò)且過(guò)”不太認(rèn)真地完成，用一個(gè)“可以就好”，敷衍了事的心態(tài)實(shí)在很不好。我希望我自己可以改掉這個(gè)不好的習(xí)慣，對(duì)于課業(yè)方面的.事情都全力以赴，認(rèn)真的學(xué)習(xí)。在期中考之前，大家都努力的讀書(shū)，我覺(jué)得自己讀書(shū)讀的很累，就假裝很認(rèn)真，但其實(shí)是在對(duì)著書(shū)發(fā)呆，甚至在父母及哥哥不在旁邊時(shí)摸魚(yú)做其它的事。諸不知，這樣對(duì)自己有害。深思反省，我要痛定思痛，把這個(gè)不好的習(xí)慣去除。

　　哥哥今年考大學(xué)，看到他在高考前，每天從早上八點(diǎn)讀到晚上八點(diǎn)，雖然不是“通宵達(dá)旦”、“焚膏繼晷”，但除了午餐和晚餐，他完全沒(méi)有休息，就看著他不斷的讀書(shū)，不斷的做考古題，問(wèn)他要不要休息一下，他都奮力的搖頭。這個(gè)過(guò)程十分辛苦，但是他卻堅(jiān)持到底，而這正是我最需要學(xué)習(xí)的精神和毅力��！

　　“人生有夢(mèng)，筑夢(mèng)踏實(shí)�！毙碌囊荒暧行碌钠谂�；新的的一年，要開(kāi)始成長(zhǎng)。不要再有得過(guò)且過(guò)的心態(tài)，不要把注意力專注的放在休閑、娛樂(lè)上，要將每一件事情都用一百二十分的力量完成，更要把注意力集中在課業(yè)上，才能更上一層樓。希望我今年可以做得更好，可以達(dá)成自己設(shè)定的目標(biāo)。新年大家要除舊布新，新的一年我要沿著自己的期望，到達(dá)目的地。

　　希望的作文 26

　　很多時(shí)候我們?nèi)鄙俚牟⒉皇菣C(jī)會(huì)，而是相信自己的決心，就比如說(shuō)這一次受到全世界疫情的影響，然后美國(guó)股市熔斷好幾次。我們國(guó)家的股市也跟著受到了很大的影響，狂跌。

　　在這個(gè)節(jié)骨眼上很多人產(chǎn)生了恐慌心理，總是在一些軟件上發(fā)布一些恐慌的市場(chǎng)言論，他們覺(jué)得金融危機(jī)要來(lái)了，他們覺(jué)得現(xiàn)在趕緊的清倉(cāng)是最好的打算，不然的話到時(shí)候大家都被當(dāng)成韭菜收割了，可是有的人卻仍然保持著對(duì)世界對(duì)中國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的樂(lè)觀態(tài)度，因?yàn)樗麄冎�道我們�?guó)家的疫情，基本上已經(jīng)可以穩(wěn)定控制了。所以中國(guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展一定是持續(xù)向好高速增長(zhǎng)的一個(gè)趨勢(shì)，即便是短期之內(nèi)會(huì)出現(xiàn)震蕩，但也在情理之中。

　　有很多炒股票的朋友們，他們其實(shí)都有著賭徒的心理，未來(lái)的事情到底會(huì)怎樣我們都不知道，就比如說(shuō)未來(lái)的超低未來(lái)的高峰低谷其實(shí)都是走出來(lái)了才知道，但我們正處在這個(gè)階段的.時(shí)候，沒(méi)有人會(huì)知道判斷的到底是否正確，人生其實(shí)也是這個(gè)樣子的，我們走在現(xiàn)在的人生道路上，我們只是覺(jué)得這是非常平常的普通的一天，可是當(dāng)我們走到多少年之后再回頭來(lái)看這一天才發(fā)現(xiàn)其實(shí)已經(jīng)改變了我們的一生的軌道。

　　即便是千變?nèi)f化，但有一點(diǎn)是需要在內(nèi)心一直堅(jiān)定的，那就是我們對(duì)未來(lái)有著非常美好的希望，我們相信這一切歷盡千帆之后還是會(huì)變成更美好的樣子，那些發(fā)展從未停留。

　　我們也會(huì)記得那時(shí)候的每一種約定，其實(shí)對(duì)于我們而言都是有著很重要的意義的，他們不愿意去說(shuō)太多的結(jié)果，也可以在他們能夠看到的角落里踽踽獨(dú)行，一個(gè)人收或者一個(gè)人成長(zhǎng)著。

　　希望的作文 27

　　泱泱華夏五千年，無(wú)數(shù)文人雅士曾為后世留下多少動(dòng)人心弦的詩(shī)歌詞頌，每一首都筆落驚風(fēng)雨，詩(shī)成泣鬼神。細(xì)讀他們的萬(wàn)千感慨，仿佛與其一起重溫歲月，所以我希望能同他們一起。

　　我希望能和蘇軾一起體驗(yàn)會(huì)“親射虎，看孫郎”“挽雕弓如滿月，西北望，射天狼”的豪邁，希望與后主感受“問(wèn)君能有幾多愁，恰似一江春水向東流的點(diǎn)點(diǎn)愁思”，再到“林花謝了春紅，太匆匆，無(wú)奈朝來(lái)寒雨晚來(lái)風(fēng)”的無(wú)奈。與李清照一起重溫“才下眉頭，卻上心頭”“物是人非事事休，欲語(yǔ)淚先流”的纏綿憂思，與文天祥一起領(lǐng)會(huì)“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”的'無(wú)畏氣概。

　　我希望能像諸葛亮一樣上知天文，下曉地理，運(yùn)籌帷幄，能決勝于千里之外。為了蜀國(guó)的大業(yè)奉獻(xiàn)了自己的一生，指點(diǎn)江山，安定天下。眉宇間不動(dòng)聲色，卻把天下握在掌心。為天下安定“鞠躬盡瘁，死而后已�！�

　　我希望能同陶淵明一樣雖生活艱苦，房屋四處漏風(fēng)，不蔽風(fēng)日，但卻不取不義之財(cái)，不為五斗米折腰，不與世俗同流合污，遠(yuǎn)離塵世，隱歸田園，與那污濁的社會(huì)一搏，留下千古美名。享受“山氣日夕佳，飛鳥(niǎo)相與還”的美好景色，感受“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山�！钡陌苍敗�

　　我希望同李白一起明知道自己空有一身才華卻無(wú)處施展，卻對(duì)未知的前路懷揣希望，不相信這天能遮住自有的才華，仰天長(zhǎng)嘯作下：“天生我材必有用，千金散去還復(fù)還�！毕袼�面對(duì)困難永不屈服“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海．”一樣瀟灑。

　　我希望能漫游在這悠悠的歷史長(zhǎng)河中，跟他們一起感受他們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的情感。

　　我希望！

　　希望的作文 28

　　“我的未來(lái)不是夢(mèng)，我的心跟著希望在動(dòng)，跟著希望在動(dòng)�！贝藭r(shí)此刻，我的心隨著張雨生的歌聲跌宕起伏，這就是久違的情致，這就是悸動(dòng)的感覺(jué)。

　　從未有過(guò)的悸動(dòng)，伴隨著隱約的痛惻，為誰(shuí)?為你哪一次任性的矜持。翻開(kāi)那段逝去的歲月，歡樂(lè)沉淀的日子，綻放的希望是那么純清，那么的燦然，我的心義無(wú)反顧地跟著悸動(dòng)。然而那份悸動(dòng)掩蓋不住情感背后的一種脆弱，執(zhí)著情痛難離紅塵的追求，將希望寫(xiě)在臉上。

　　感謝距離，讓心有了期盼這份深情的.希望，使激情像奔騰的泉水一樣澎湃不息;感謝文字，讓情愫穿越時(shí)空牽引著你的愛(ài)叩響我的心扉。同時(shí)感嘆天涯咫尺的情緣，彼此靈犀默契。于是約定心靈零距離的明天。平時(shí)喜歡寫(xiě)些凄美的情感散文，那是屬于我的文采，傷感而秀麗，有心動(dòng)的痕跡，有澀澀的情懷，有夢(mèng)中淚水的浸泡，有懷抱希望的追求。過(guò)往的煙雨并不朦朧，歷歷在目。情愫如此瘋長(zhǎng)，獨(dú)自起舞難免帶著孤單的苦澀。因?yàn)閻?ài)，雖痛并快樂(lè)著。

　　背著碩大的行囊踩著一路的依戀朝著希望而行，緊緊抓住兩手交織的情，抵達(dá)心靈歸置之處。此生縱然有風(fēng)有雨，我會(huì)躲在無(wú)人的角落獨(dú)自忍受，縱然遍體鱗傷，相信終有陽(yáng)光明媚的時(shí)光。傷一次又何妨，痛一次又如何，縱然傷了痛了，走過(guò)的路曾留下甜蜜的回憶。

　　心動(dòng)了，心疼了。真的不得已，真的很迷惘，該為自己的癡情買(mǎi)單。此時(shí)的我，就像一個(gè)黑暗森林的迷失者，前行的方向有一絲光明，那是希望所在。未來(lái)并不是夢(mèng)，心跟著希望在動(dòng)，只是捧著以前受過(guò)傷的心等待著，等待一縷暖風(fēng)，等待一淅春雨，等待一個(gè)默契者，讓自己的心跟著希望悸動(dòng)。

　　希望的作文 29

　　纖細(xì)的枝干，淡紫的花瓣，雅靜的身姿。沒(méi)有出眾的芳香，沒(méi)有高貴的氣質(zhì)，卻用柔軟的雙臂攀上一個(gè)又一個(gè)的高度，鑄就了執(zhí)著的美。

　　朝陽(yáng)照亮了整個(gè)世界，天邊閃現(xiàn)出七彩的光芒，一切都那么富有生機(jī)。我騎著自行車(chē)，在通往學(xué)校的路上，不知何時(shí)，路邊竟多出了一個(gè)石架，一株紫藤蘿依附在上面。

　　走近，看它，幾無(wú)色彩。黑瘦的樹(shù)干，黑瘦的'枝條，滿架的冷風(fēng)。像一位瘦骨嶙峋的老人依傍在架子上，在靜靜地等待。我不禁嘆息，何時(shí)才有人為它駐足呢？

　　學(xué)業(yè)的繁重，使我漸漸淡忘了那株紫藤蘿。直到，那天！期中考試成績(jī)公布，我的成績(jī)出乎意料地掉到了20多名，半學(xué)期的努力白白廢掉了。想著自己在考試前挑燈夜讀，想著自己為解一道題絞盡腦汁，想著自己在考場(chǎng)上渾汗如雨，如今收獲的卻是幾個(gè)可憐兮兮的數(shù)字，我的淚不爭(zhēng)氣地流了下來(lái)。很長(zhǎng)一段時(shí)間，我情緒低落，始終無(wú)法從失敗的陰影中走出。

　　又是一個(gè)放學(xué)的日子，不知不覺(jué)，我又走到了那株紫藤蘿的面前。不知何時(shí)，那株原本像氣數(shù)已盡的老人的紫藤蘿，現(xiàn)在已經(jīng)變成了一個(gè)血?dú)夥絼偟哪贻p人，整個(gè)石架被紫色簇?fù)恚瑳](méi)有一絲縫隙。紫得肆意汪洋的枝隨意在風(fēng)中搖曳，再垂落到地面上，就像一條紫色的瀑布。

　　我不禁陷入沉思：是什么樣的力量促使她這樣努力的生長(zhǎng)呢？泛青的枝干上凸顯著朵朵小花，那深深淺淺的紫，仿佛在流動(dòng)，在歡笑，在和陽(yáng)光互相挑逗！一瞬間，我恍然了，是對(duì)陽(yáng)光的追求啊，是對(duì)生活的希望�。∈前�，花和人都會(huì)遇到各種各樣的不幸，但只要心存希望，鼓足勇氣，勇敢面對(duì)，就一定會(huì)收獲花開(kāi)滿廊的美。

　　看著盛開(kāi)的紫藤蘿，我的內(nèi)心思緒萬(wàn)千，不覺(jué)加快了腳步。

　　希望的作文 30

　　我希望我能夠長(zhǎng)高一點(diǎn)，我希望我能夠變成學(xué)霸，我希望我能夠變好看一點(diǎn)，我也希望我的爸爸能夠戒煙，希望我的媽媽不再對(duì)我發(fā)脾氣。我有滿腦子的希望，希望能夠變成現(xiàn)實(shí)。

　　然而要將所有的希望變成現(xiàn)實(shí)，首先需要我捋清兩件事兒。第一件事是如果希望是關(guān)于我自己個(gè)人的，那我需要做的就是朝著這個(gè)希望，勇敢向前。第二件事兒是如果希望是針對(duì)別人的，是希望別人能夠改變的，那我應(yīng)該學(xué)會(huì)把這個(gè)希望放在心里祈禱，而不是寄希望于別人。

　　關(guān)于我自己個(gè)人的希望，沒(méi)有什么好害怕的，只管勇往直前，去嘗試，去努力，去為自己的希望改變自己，總有一天你的希望會(huì)變成現(xiàn)實(shí)的，如果你看見(jiàn)你的希望沒(méi)有成為現(xiàn)實(shí)，請(qǐng)你相信自己，告訴自己，之所以還沒(méi)有看見(jiàn)，是因?yàn)檫�沒(méi)有走到結(jié)局的部分，希望還在終點(diǎn)等著你呢！請(qǐng)繼續(xù)努力！

　　針對(duì)別人的希望，像我之前說(shuō)到的，我希望我的爸爸能夠戒煙，我希望我的媽媽不再對(duì)我發(fā)脾氣，這些涉及到別人的希望，我想你還是最好放在心里面祈禱。因?yàn)閻?ài)是有包容成分的，當(dāng)你愛(ài)一個(gè)人的時(shí)候，當(dāng)你愛(ài)你的爸爸媽媽的時(shí)候，你是要學(xué)著接受他們的全部的'。你得學(xué)會(huì)讓你愛(ài)的人都如其所是的成為他們自己，而不是因?yàn)槟愕母缮娑�變得不是他們自己了。這時(shí)候的“我希望”還是放在心里好了，祈禱著，也包容著，盡量不讓自己被這些影響就好了。

　　現(xiàn)在我的希望還是很多，我認(rèn)為這是一件好事兒，至少我對(duì)這個(gè)世界對(duì)我自己以及對(duì)我身邊的人，還充滿著興趣，因?yàn)橛兄�興趣，才有著“希望”這件事兒吧！

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