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寫希望的作文匯編9篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的寫希望的作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
寫希望的作文 篇1
今日我還在做注音卷的情況下，一不小心不對(duì)兩個(gè)拼音。媽媽幫我強(qiáng)調(diào)來，我也痛哭。由于我想考100，但是沒有考到。媽媽寬慰我講：沒事兒，你如今糾正了，明日就會(huì)正確了！聽了媽媽得話，我也不哭了，用心去糾正。
我一邊寫一邊說：不成功沒事兒，只需堅(jiān)持不懈就會(huì)有希望！媽媽說：你說的太好了，我想把這句話記在心中。如果我失敗了，還要那樣鼓勵(lì)自己！我笑了，母親也笑了。
寫希望的作文 篇2
抬起頭我看見希望
道路總有崎嶇，人生總有挫折，天空總有陰晴，生活總有不幸，面對(duì)種種風(fēng)雨你是選擇倒下還是站起來…。
我們的人生中總會(huì)遇見很多的困難，事業(yè)不成，感情不通，家庭不和…。那么當(dāng)你邂逅這些不幸時(shí)，你會(huì)做什么，曾經(jīng)有一個(gè)登山運(yùn)動(dòng)員在攀登一座高山時(shí)，因?yàn)椴患?xì)心落入了山谷之中，在山谷里他找不到出口，也找不到任何的食物，在時(shí)間的不斷流逝中。他的希望也慢慢消逝…于是他滿懷悲傷失望，在山谷中等待著死亡的來臨。最后在他山谷里度過了的余生。隨著時(shí)間的拖延，又有一位運(yùn)動(dòng)員來到了這座高山，落人了這個(gè)山谷，但是這位運(yùn)動(dòng)員在面對(duì)同樣的困難時(shí)，他不停的向上空仰起頭，終于在他的生命即將結(jié)束時(shí)他看見了飛行員，于是他擁有一個(gè)更美的明天。
是什么讓他們相同的情況下有了不同的結(jié)局。是態(tài)度，前者在困難面前選擇了低頭，所以等待他的只有死亡，但是后者在困難面前選擇了抬頭，所以迎接他的是重生。在我們的一生中，我們不知道要遭受多少挫折，如果我們?cè)诿恳粋�(gè)挫折下都低下我們的頭，從此我們又怎么去迎接新的明天，新的挑戰(zhàn)。
有句話;不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹…。。是啊。在我們的人生路上，只有經(jīng)歷了那些困難才能做一個(gè)有利于人民有利于祖國的人。所以我們?cè)诶щy面前必須學(xué)會(huì)抬起頭，去正視崎嶇，那么我相信我們一定能看見一片更美麗的天空。
抬起頭，是一種精神，它可以讓我們的力量更加強(qiáng)大。一個(gè)國家要有自己的精神，才可能立于世界。一個(gè)軍隊(duì)要有自己的精神，才可能戰(zhàn)無不勝。所以一個(gè)人更要有自己的精神，只有這樣才可能戰(zhàn)勝困難。
抬起頭，是一種自信，它可以讓我們的道路更加寬廣。運(yùn)動(dòng)員要有自信才可能勇奪冠軍。一個(gè)商人要有自信才可能打敗對(duì)手。所以一個(gè)人只有擁有自信，才可能戰(zhàn)勝挫折。
抬起頭，它可以讓我們的人生更加美麗。
如果當(dāng)我們身處危險(xiǎn)，也還能抬頭觀花開花落，那我們還有什么危險(xiǎn)不能過。
如果當(dāng)我們面臨災(zāi)難，也還能抬頭望云卷云蘇，那我們還有什么災(zāi)難不能過。
如果在人生路上，我們?cè)谌魏螘r(shí)候都能抬起頭那么我們一定會(huì)看見更美的天。
寫希望的作文 篇3
窗外，小雨淅淅瀝瀝地下著。我坐在教室里，忍不住拉了拉衣服。哎!這天真是的，昨天還是大太陽，今天起床就下雨了。唔，我好像很長時(shí)間都沒有收到太陽的來信了。
于是，我冒著雨跑到了學(xué)校的傳達(dá)室。在一大堆書信中，我終于找到了一封畫著一個(gè)大太陽的信。
我一邊上樓梯，一邊打開了者封信。信的開頭依然是幾句問候語，問候之后寫著：
我覺得你們學(xué)校的名字很好聽，但還是沒有我們學(xué)校的名字好聽。我們的學(xué)校叫萬心學(xué)校。
我奇怪了，太陽這次怎么跟我聊起了學(xué)校名稱呢?我接著往下看：
為何叫萬心學(xué)校呢?其實(shí)道理很簡單。因?yàn)檫@所學(xué)校，是大家的愛心所建成的。
哎，你知道嗎?這所學(xué)校，其實(shí)是由大家納的稅里頭抽出一部分來建造的。
納稅?爸爸每次領(lǐng)工資，不也納好多稅嗎?以前我還納悶，這么多錢，都去哪兒了。原來，都用在建學(xué)校、幫助貧困孩子上學(xué)了呀!
你知道嗎，我們這兒大山里的孩子，以前對(duì)于讀書，是想都不敢想的。幾年前，聽說村上要建學(xué)校了，大人們都想讓孩子去讀書。我爸爸說：“我就是砸鍋賣鐵，也要供你上學(xué)，讓你成材�！笨烧l又能想到，就在我高興的時(shí)候，爸爸的一條腿和三個(gè)手指頭被水泥板壓斷了!
開學(xué)了，我沒有上學(xué)去。但我看見同伴們朝著學(xué)校邁著輕快的步子，聽到同伴的歡聲笑語，我的心都碎了!我多么渴望去學(xué)校，但我不敢跟媽媽說。我知道，媽媽的內(nèi)心比我更痛苦。
沒想到的是，第二天，學(xué)校的老師來到我的家，要我去讀說，并帶來了好消息，我們孩子的教育費(fèi)用由國家負(fù)擔(dān)。也就是說：我們可以免費(fèi)上學(xué)。我們?nèi)蚁矘O而泣。
我不但可以免費(fèi)讀書，而且，校長和老師還時(shí)常來我家看望我的爸爸。
你知道嗎，我為什么叫太陽嗎?因?yàn)�，我希望長大后能像冬天的陽光一樣，為在寒冷中的人，送去一份溫暖。
我看到這里，我才知道，原來，每個(gè)人拿出小小的一份，可以融成一份那么大的溫暖。這時(shí)，我突然發(fā)現(xiàn)，雨已經(jīng)停了，天空中出現(xiàn)陽光，我身上一陣溫暖。
寫希望的作文 篇4
希望是黑屋子外面的陽光，只有打開窗戶，才可以看到光明。
在一路走來的途中，我曾經(jīng)遇到過許多：惡意的言語、吞噬一切的海嘯、使我迷惘的十字路口、以及腳下無數(shù)的陷阱。但我那些泛黃的往事并沒有不堪入目，只因這一路上，我用一顆懷著希望的心，收貨了無數(shù)感動(dòng)。
其實(shí)很久之前，事實(shí)并非如此，但我的人生后來有了轉(zhuǎn)折。
打有記憶的時(shí)候起，我承受的就比同齡孩子多了許多：眼睜睜看著疼我愛我的老輩子一個(gè)個(gè)離我而去，眼睜睜看著我的同胞們?cè)诘卣鹬须x我而去……上學(xué)的時(shí)候，完成作業(yè)不是每日的任務(wù)，取而代之的是上山種地。也許是因?yàn)楦改冈谕舛鵁o人管教，和爺爺生活在一起的我變得叛逆和孤僻。其實(shí)我深知，讓爺爺失望的我身上所有的，只不過是比同齡人多的那么一點(diǎn)成熟。
于是期末考宣布成績的那一天，我名落孫山。當(dāng)時(shí)的我對(duì)此不以為意，可后來上學(xué)的時(shí)候卻讓我掉入痛苦的深淵。拿著成績單報(bào)名的時(shí)候，教導(dǎo)主任嘴里吐出兩個(gè)冰冷的字：“不收！”用錢呢？家境不夠好。那天，爺爺給了我人生中的第一記耳光；那天，我哭著跑出了家門……
于水和淚水混在一起，泥點(diǎn)同雨點(diǎn)一樣，毫不留情地濺在我的身上，再大的.哭聲也被雨的嘲笑聲掩蓋，我攜帶者我的失意在這條泥濘路上奔跑……
原以為我再也見不到明天的太陽了。當(dāng)我快速地滑下山坡時(shí)，恐懼填滿了我的心。我知道滑到底還有很長很長的時(shí)間，也許再醒來的時(shí)候我已經(jīng)躺在了醫(yī)院；也許，我再也醒不過來了。我知道，現(xiàn)在沒有人在乎我，于是我閉上了眼。
但心里一陣痛。不！我愛的人海愛著我呢！我的父母，還有年邁的爺爺。我迅速抓住兩旁的草，但它們承受不了我的體重，手被割出了血，但我還在不斷地往下滑。我開始尖叫，天無絕人之路，腳底有塊石頭撐住了我……沒有人看到這一幕，我被自己的這一幕感動(dòng)了。
后來，當(dāng)我與爺爺相擁那一刻，爺爺對(duì)我說：“孩子，那天我跟著你，眼看你踩滑后摔下山去，我的心都揪疼了，為什么你要承受生命的如此之重？”
愛沒完，希望怎么會(huì)絕？我打開了窗戶：窗外，陽光明媚……
寫希望的作文 篇5
遼闊的沙漠廣袤無邊，無水，無山，但是在這一片荒涼之中也能發(fā)現(xiàn)綠色，因?yàn)橛幸环N植物卻能頑強(qiáng)地生長，這就是仙人掌，它汲汲吸取著水分，維持著自己的生命，它從不放棄生的希望，生活在困窘中的它們，依然那么生機(jī)盎然，全身都是綠色，它們不但維持自己的綠意，也鼓勵(lì)著他人。它告訴我們，無論環(huán)境多么困苦，也要尋求生的希望。在絕望當(dāng)中尋找希望。就會(huì)有奇跡發(fā)生。
當(dāng)20xx年的那場(chǎng)地震中，整個(gè)汶川都幾乎夷為平地，無數(shù)條生命被掩埋在廢墟之中，然而也有無數(shù)條生命依靠強(qiáng)烈的求生欲望挺住，那個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的小女孩，那張堅(jiān)定的笑臉，從地震廢墟中被抬出后的第一句話就是：“我相信我一定能活下來！”就是這句話鼓舞了無數(shù)絕望當(dāng)中的人，這句話帶來了感動(dòng)，拯救絕望的靈魂，絕望當(dāng)中的希望，讓奇跡發(fā)生了。
絕望中有了希望就像沙漠中有了河流，就像黑暗中有了陽光，就像大樹有了根。生命在于頑強(qiáng)地奮斗，在于無論何時(shí)都不輕言放棄。
生命之中有死亡的陰影，有劇痛下的惶恐，但只要有堅(jiān)定的信念，就會(huì)有不滅的希望，就會(huì)有為自己人生目標(biāo)奮斗到最后一刻的頑強(qiáng)精神。
請(qǐng)?jiān)诮^望當(dāng)中尋找希望。
寫希望的作文 篇6
每日放學(xué)后的情況下，陳老師都是會(huì)跟大家說一聲再見，此刻一群人涌上來，將我擠的只有靠邊站了！這時(shí)候，我十分希望陳老師再長出39只手來。此刻，我要自私自利一點(diǎn)了，我想把那39只剩下的手，占為己有，跟陳老師擊掌成千上萬下！
直到拍巴掌又紅又腫的，才肯放手！不僅那樣，有的情況下我都想讓陳老師長出39只手，這三十九只手，我不自私自利了，這三十九只手，我讓陳老師幫大伙兒改作業(yè)，快點(diǎn)兒改完，盡早訂正，之后就沒錯(cuò)了！陳老師，你可以同意嗎？
寫希望的作文 篇7
“咚咚咚”樓梯上傳來一串輕快的腳步聲。我打開門，妹妹已經(jīng)站在門口了。哥哥你看，這是美術(shù)老師布置給我們的作業(yè)‘我家門前’。我畫的不錯(cuò)吧？”說著踮起腳把手中的畫高高的舉到我面前。我接過一看：到處是一排排高高的樓房，寬闊的馬路上密密麻麻爬滿了汽車，遠(yuǎn)處的煙叢排放出濃濃的煙霧，把天空熏成了灰色……我不禁皺了皺眉頭�！霸趺�，我畫的不好？”“不是的……只是沒有綠色。”“這可是照著我家門前畫的，那兒本來就這樣”妹妹委屈的說。
晚上，吃完飯，全家人坐在電視前看電視。這時(shí)電視上正播一條公益廣告：灰色的天空中彌漫著滾滾濃煙，街上到處是垃圾，人都帶著防毒面具匆匆前行……“哥哥，他們?yōu)槭裁匆鞣蓝久婢吣兀俊泵妹脝栁摇！耙驗(yàn)槲廴咎珖?yán)重，空氣太臟，又沒有樹木凈化，們不得不隨時(shí)戴好防毒面具�！蔽艺f�！澳敲�，我們以后也要戴防毒面具嗎？”“這……”我一時(shí)不知怎么回答�！澳敲矗喾N些樹就可以凈化了吧。”妹妹一本正經(jīng)的自言自語。
又是一個(gè)星期天，妹妹又來找我。她一進(jìn)門就拿出幾棵小樹苗：“哥哥，我們把它種下去吧，它們很快就會(huì)長成高高的大樹，我們以后就不用戴面具了�！闭f完她便拉著我向樓下跑。
我們好不容易種下小樹，妹妹的小臉已經(jīng)漲的通紅，額頭上掛滿了汗珠，稚嫩的小手也磨出水泡�？伤稽c(diǎn)也不在意，笑嘻嘻的，一點(diǎn)也不在意。
晚上，妹妹已經(jīng)趴在桌上睡著了，她手中握著一支綠色的蠟筆，桌上放著剛畫好的一幅畫：到處是綠色的樹木草地；天空是藍(lán)色的；小鳥自由自在地飛翔。遠(yuǎn)處幾個(gè)小朋友圍著一棵大樹做游戲……畫的上方有妹妹寫下的歪歪扭扭的字：綠色的希望。
寫希望的作文 篇8
清晨，我背著書包向?qū)W校走去，由于鬧鐘的損壞，我起晚了，等我到達(dá)學(xué)校，已經(jīng)7：00了。
教師內(nèi)并沒有多少人，也沒有平時(shí)的熱鬧，幾個(gè)同學(xué)聚在一起敘舊。昨天報(bào)道時(shí)老師沒有留作業(yè)，所以補(bǔ)作業(yè)的同學(xué)很少，要有也是補(bǔ)寒假作業(yè)的。放下書包后，我獨(dú)自一人出去吃早飯，超市里滿是買包書紙、文具的學(xué)生，不時(shí)有幾個(gè)高年級(jí)的的學(xué)生進(jìn)進(jìn)出出。我拿好東西，回到了學(xué)校內(nèi)。一邊吃者早餐，一邊看者其他的同學(xué)做著各種事情。
7：30了，我們要去參加開學(xué)典禮，機(jī)械一般地執(zhí)行著開學(xué)典禮的過程：升旗、唱國歌、聽講話、宣誓、唱校歌等事宜�！爸灰邪俜种�0。1的希望，就要付出百分之120的努力”，陌生的一句名言鉆進(jìn)我的耳朵，副校長講述了一位運(yùn)動(dòng)員永不言棄的動(dòng)人故事。聽過之后，我禁不住問我自己：“我的希望又會(huì)是什么？”
之后，校長的一句“一年之計(jì)在于春”又留在了我迷惘的心中，緊接著，平時(shí)熟悉的關(guān)于希望的名言一句句在心中響起，俗漸漸字顯現(xiàn)出來。我不禁想起了姚明，他是美國NBA的優(yōu)秀球星，但他從不放棄，國內(nèi)許多人曾說他一定會(huì)得到“最佳新人獎(jiǎng)”，但他并沒有得到最佳新人獎(jiǎng)。在中國這個(gè)永遠(yuǎn)只記住成功者的國度，他依然被人們記住了，人們總是談?wù)撍^人的球技與高人氣。姚明說過，第一年他預(yù)計(jì)平均得10分，搶5個(gè)籃板，結(jié)果他平均得11點(diǎn)多分，搶8點(diǎn)多個(gè)籃板。姚明以他永不言棄的作風(fēng)贏得希望。
回過神來，我搖搖頭，回到了教室。
其實(shí)，我已經(jīng)知道——希望就是自己的明天……
寫希望的作文 篇9
我的希望就是想養(yǎng)一只小狗或一只小貓，可是我怎么說媽媽就是不答應(yīng)。她說小貓小狗亂跳，跳上沙發(fā)就能把好端端的沙發(fā)抓成破布。你還得給它洗澡、喂食、剪指甲，還要帶它去散步，最重要的是如果它們咬傷我了，抓傷我了，不及時(shí)打狂犬病疫苗，就會(huì)有生命危險(xiǎn)……反正媽媽就是不讓我養(yǎng)。不過這句話到了這一周的星期三就改變了。
那天，我和往常不一樣，我是坐88路公交車回家的。站臺(tái)離我家有一段距離，我一下車，就看見了一條瘦骨嶙峋，臟兮兮的狗。我很害怕，因?yàn)樗⒉皇且恢恍」�，而是一只大狗，看它的樣子肯定是一只流浪狗。我想，萬一它咬傷我我可怎么辦？于是我加快了腳步，并不時(shí)回頭看它，咦？我發(fā)現(xiàn)它的眼睛里并沒有敵意，而是充滿了友好的望著我，從它的眼神里明白了一切，原來這只狗是希望我成為它的朋友！
路上行人這么多，它卻默默地跟著我，它肯定看出來我是個(gè)充滿愛心的小朋友。頓時(shí)，這只流浪狗在我的眼中變成了一只可愛乖巧的“小狗”。這一路上，我走得快，“小狗”走得快，我走得慢，“小狗”也走得慢。我們一直保持著一段距離。我還不時(shí)站住向“小狗”看看，示意它跟上來，它也猛烈地?fù)u著尾巴。
回家的這段路我平常大約走5分鐘，可今天卻走了20分鐘，因?yàn)槲业难劬σ恢痹诤退难劬?duì)話。到了院子門前，“小狗”卻靜靜地臥到樹下，眼睛一直可憐巴巴的望著我，好像在說帶我回家吧！
我忽然想起來了媽媽那100個(gè)不養(yǎng)貓狗的充分理由，我就高興不起來了。我只好向它揮揮手，失望的回家了。
在我的焦急等待中，媽媽回來了，我繪聲繪色又滿懷希望的將這件事告訴了媽媽，媽媽竟爽快的答應(yīng)了。我飛快地奔下樓去，看看那只可憐的小狗還在不在，我在附近轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，已經(jīng)沒有那只狗的蹤影了，我真希望有一個(gè)好心人能把它帶回家！
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