- 希望作文 推薦度:
- 綠色的希望作文 推薦度:
- 我的希望作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
【推薦】希望作文合集九篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫過(guò)作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的希望作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
希望作文 篇1
前幾天,我的'絲瓜因?yàn)闆](méi)有喝水,所以就枯黃了。不過(guò),媽媽卻笑嘻嘻的說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,咱們?cè)俜N一粒種子不就行了嗎?”
“可是······”
“又怎么了?”
“可是我們沒(méi)有花盆了,怎么種呀?”
“再買嘛!”媽媽著急了,我只好同意了。
等我們的絲瓜冒芽時(shí),我就和爸爸媽媽一起用紙板做了一顆紅色的大星星。我給它取名叫“希望之星”。這顆星星里裝著我們對(duì)絲瓜的希望,因此得名。
希望作文 篇2
今天,是開學(xué)的前一天,我的心情十分激動(dòng)。因?yàn)槲以缇推谂沃聦W(xué)期的到來(lái),所以今天我早早的就想來(lái)到了學(xué)校里。
今天,是開學(xué)的.第一天,我們帶著新書來(lái)到了學(xué)校,看見了學(xué)校的新變化:餐廳變得煥然一新,新教學(xué)樓也好像涂上了一層淡淡的黃色,只是我們的教室蒙上了一層灰塵。我們今天做了許多的事情:我們舉行了開學(xué)第一課的話題演講,體育館的活動(dòng),捐款活動(dòng)等。我還給我自己定了新學(xué)期目標(biāo)。
我們先舉行了“開學(xué)第一課”的活動(dòng),我們?cè)谏衔绲诙?jié)課下課,做完了眼保健操。然后我們就來(lái)到了體育館里,我拿著班牌,帶著整齊的隊(duì)伍來(lái)到了體育館,體育館里有好多個(gè)班級(jí),所以會(huì)覺(jué)得很擠。我們剛進(jìn)入體育館,鑼鼓聲震天動(dòng)地。我們就在臺(tái)下觀看,看到一半的時(shí)候我們都快站不住了。接著我們開始了捐款活動(dòng)。我們班選出了班長(zhǎng)上臺(tái),她把我們捐款的錢放入了捐款箱里。
最后我們舉行了大掃除,我們吃完中飯,就拿著各自的水桶來(lái)到了洗手間我把水放滿,提到了教室里,我先擦干凈了我自己的椅子和桌子,接著我就幫教室外面的同學(xué)擦瓷磚。我努力的擦著,不一會(huì)墻面就變得金光閃閃。
今天,是我們開學(xué)的第一天我們非常的高興。關(guān)于我現(xiàn)在的目標(biāo),那當(dāng)然是讓語(yǔ)文好一點(diǎn),英語(yǔ)、數(shù)學(xué)繼續(xù)保持咯!
希望作文 篇3
俗話說(shuō):“一年之際在于春,一日之際在于晨,一生之際在于勤!贝禾炀褪且粋(gè)可以使萬(wàn)物復(fù)蘇的時(shí)節(jié)。
迎著涼爽的風(fēng),大地暖乎乎的。春天伴隨著輕的風(fēng)兒、嫩的花草樹木……已經(jīng)悄悄地趕來(lái)。冰融了,到處可聞鳥語(yǔ)花香。在池塘邊上許多青蛙已醒來(lái),哇哇叫著,正準(zhǔn)備捕捉害蟲;在一碧千里的森林里,有許多兇猛的哺乳動(dòng)物為爭(zhēng)自已的領(lǐng)地在無(wú)畏地競(jìng)爭(zhēng)著。各中顏色的花漸次開放,引領(lǐng)春天快步向人們走來(lái)。
站在春天的長(zhǎng)江邊上,氣勢(shì)磅礴、氣貫長(zhǎng)虹的滔滔流水聲如同雷鳴,長(zhǎng)江排山倒海,訴說(shuō)著春的濃厚氣息。長(zhǎng)江的中心深,是春的最濃處,仿佛龍?zhí)痘⒀ㄒ话,威震一片江水,在水下藏海味,誘人口涎三尺。河神的寶貝豈能如此輕而易舉不打報(bào)告就取,所以大發(fā)雷霆,把江的.中心變成龍?zhí)痘⒀,險(xiǎn)象叢生,卻不料成為春的最勝處。因?yàn)殚L(zhǎng)江春天的水最甜最純,難怪哺育了三億中華兒女!
春天,讓大地森林、河水恢復(fù)了往日的生機(jī),誕生了人們的新希望。
希望作文 篇4
我有一間自己的房間,我非常喜歡它,但有的時(shí)候我想讓它變一變。
我希望我的房間變成超市。這樣,我就可以隨心所欲的`到里面拿我需要的物品了!
我更希望我的房間長(zhǎng)了魚尾巴。這樣,我就可以開著它在水中自由自在地游來(lái)游去,去探索海底的奧秘,做一次長(zhǎng)遠(yuǎn)的旅行。
我也希望我的房間是一個(gè)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。這樣,我就可以在里面盡情玩耍,做各種各樣的運(yùn)動(dòng),成為一個(gè)健康的好孩子!
我特別希望我的房間是一座魔術(shù)屋。墻壁是餅干、窗戶是巧克力、枕頭是果凍,被子是薯片。哇,那該多好。
可是想完了所有的幻想之后,我最最喜歡的還是——我現(xiàn)在的房間。在這里我可以讀書,可以幻想。
希望作文 篇5
星期五,媽媽一來(lái)我就跳到她面前,很激動(dòng)地說(shuō)“下周一我們要去秋游啦!你一定要準(zhǔn)備便當(dāng)和零食哦!”媽媽說(shuō)“好的!
回家的路上,我跟我媽媽說(shuō)了去年秋游我的便當(dāng),很難吃,都粘在一起了。這回我經(jīng)驗(yàn)了,我一回到家我讓媽媽把電腦打開,查便當(dāng)那個(gè)好吃,我馬上看到了一個(gè)好吃又很萌的便當(dāng),我讓媽媽一定要做這個(gè),媽媽看了都要暈了,說(shuō)沒(méi)辦法,這個(gè)太難了。我就說(shuō)我上次都在全班面前夸你燒的.菜比廚師燒的還好吃呢,她沒(méi)辦法,只好說(shuō)那就試試吧,我很期待秋游的便當(dāng)。
希望作文 篇6
永遠(yuǎn)不會(huì)忘記第一次使用校訊通的感受。一路走來(lái),風(fēng)雨歷程,五年了,彈指一揮間,歲月匆匆而過(guò),留下的是美好的回憶。
人們常說(shuō)聾啞孩子開口說(shuō)話,鐵樹開花。這是我感同身受的。盡管老師們辛苦的付出了很多,但是成效還是不大。20xx年經(jīng)過(guò)全市編制考錄,我十分榮幸的考到了赤峰特校,來(lái)到了這所可以灌注希望之花的沃土。這里的孩子們多數(shù)來(lái)自于偏遠(yuǎn)的農(nóng)村,交通極其不發(fā)達(dá),家庭收入甚微。甚至有的'家長(zhǎng)為了節(jié)省路費(fèi),很少來(lái)看望孩子,只是偶爾打個(gè)電話來(lái)問(wèn)候一下。移動(dòng)公司知道這種特殊的情況后,及時(shí)向上級(jí)主管單位申請(qǐng),給我們和家長(zhǎng)提供了這個(gè)校訊通的交流平臺(tái)。因?yàn)槲覀兊膶W(xué)生少,十來(lái)個(gè),孩子又不方便言語(yǔ)表達(dá),這個(gè)交流平臺(tái)給我們提供了極大的方便。
記得第一次給家長(zhǎng)發(fā)短信是因?yàn)槎靵?lái)了,孩子沒(méi)有御寒的衣服,當(dāng)我把這個(gè)情況發(fā)給家長(zhǎng)的時(shí)候,家長(zhǎng)以最快的速度給孩子送來(lái)了過(guò)冬的衣物。孩子當(dāng)時(shí)激動(dòng)得流下了眼淚,是什么溫暖了孩子的心?是校訊通及時(shí)的解決了他的困難!這個(gè)交流平臺(tái)真的很方便,平時(shí)孩子們想爸爸媽媽了,我可以通過(guò)校訊通把孩子們的意思轉(zhuǎn)達(dá)給他們的父母。及時(shí)把孩子在學(xué)校學(xué)習(xí)和生活的情況告訴家長(zhǎng)。不僅節(jié)省了他們的路費(fèi),也不會(huì)耽誤他們干農(nóng)活。感動(dòng)無(wú)時(shí)不在,感恩長(zhǎng)伴心間。真的發(fā)自肺腑謝謝校訊通給我們和孩子們的家長(zhǎng)提供一個(gè)交流信息的平臺(tái)。小小的幫助對(duì)于身處偏遠(yuǎn)地區(qū)的家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)節(jié)省了很多時(shí)間和金錢。他們可以放心地在家務(wù)農(nóng),打工了。
我感謝校訊通,感謝這個(gè)交流的平臺(tái),讓我和家長(zhǎng)們及時(shí)的取得聯(lián)系,讓我們?cè)谀瑹o(wú)語(yǔ)中交流,在孩子毫無(wú)察覺(jué)中解決了問(wèn)題,使孩子快樂(lè)的度過(guò)每一天,減少了對(duì)父母的想念之情;也減少了父母對(duì)孩子的擔(dān)憂之心。
校訊通,感謝有你,相信在你的陪伴下,我和家長(zhǎng)的交流更加便利。相信在你的陪伴下,我,孩子們和家長(zhǎng)的距離越來(lái)越近。相信在你的陪伴下,我和家長(zhǎng)一定能共同攜手托起明天的太陽(yáng)。讓特校的孩子們不再孤單,讓他們的心靈充滿了陽(yáng)光,讓他們感受到了溫暖!生活的路是漫長(zhǎng)的,相信在你的陪伴下,孩子們會(huì)勇往直前的學(xué)習(xí)和生活。
感謝你,我真的謝謝你!
希望作文 篇7
對(duì)于希望效應(yīng),心理學(xué)家進(jìn)行了一次廣泛的調(diào)查,他們要求許多人回答題為“你有哪些希望?”的問(wèn)卷。
問(wèn)卷分析的結(jié)果表明,抱有希望的種類(不論大。┰蕉嗟娜,往往充滿了自信并注意生活的樂(lè)趣,精神煥發(fā),精力旺盛。而那些沒(méi)有明顯的或者較少希望的.人則往往表現(xiàn)出漠然、悲觀、消沉。一位富翁在試卷上只填了一句話:“我沒(méi)有希望,所有的希望都已經(jīng)滿足了——除了長(zhǎng)生不老之外,而這能算是希望嗎?”經(jīng)過(guò)調(diào)查,這位富翁患了嚴(yán)重的憂郁癥。心理學(xué)家與他進(jìn)行了接觸,勸告他從事一些具體的活動(dòng),并列出分階段的計(jì)劃表,如對(duì)外孫的培養(yǎng)、對(duì)某個(gè)足球俱樂(lè)部的支持等。
經(jīng)過(guò)指導(dǎo),經(jīng)過(guò)不斷的、各種各樣的希望的“煎熬”,這位富翁在精神上已判若兩人。
希望作文 篇8
我希望有個(gè)動(dòng)畫片節(jié),每當(dāng)家長(zhǎng)布置許多課文作業(yè)時(shí),我就想:如果有個(gè)動(dòng)畫片節(jié),不管什么時(shí)候開電視,都能看動(dòng)畫片,那該多好。
那天,每個(gè)小孩都不被媽媽管,不被爸爸煩,也不會(huì)做很多作業(yè)。生活在無(wú)憂無(wú)慮的世界里,想看什么就看什么,只要電視能打開。
那天,我一定要看個(gè)夠,把以前沒(méi)看到的補(bǔ)回來(lái)。也可以給電視臺(tái)打電話,給自己設(shè)一個(gè)臺(tái),什么都可以看到。
如果要問(wèn):“既然看電視,那怎么吃飯呢!”“不要擔(dān)心!笨梢詤⒓与娨暲锏挠歇(jiǎng)問(wèn)答,只要答對(duì)了,就可以得一張一千元的卡,什么餐廳都可以用,只要回答問(wèn)題,對(duì)幾題給幾張。除了給吃飯的`卡,只要積到了十張,可以換五張美國(guó)迪士尼的卷或積了二十張可以環(huán)游地球一周,但有效期只有一天,如果當(dāng)天去,可以一直玩到回來(lái)后票才沒(méi)用。
而且那天看電視電費(fèi)減半,在電腦上看可以免費(fèi),不用花一分錢。
我真希望有個(gè)動(dòng)畫片節(jié)!
希望作文 篇9
今天是開學(xué)第一天。雖然陽(yáng)光不如前幾天明媚,涼風(fēng)拂過(guò)臉頰,但我還是熱切地期待著與孩子們的相遇。他們長(zhǎng)高了嗎?看到我會(huì)有什么樣的表情?你想過(guò)老師嗎?
做完早操后,我快步走向教室。我看到許多孩子已經(jīng)到校了。他們?cè)谧簧下犞蠋煂?duì)作業(yè)的要求。他們看到我進(jìn)教室,都驚訝的.張大嘴,好像要叫我,卻不愿意影響紀(jì)律,克制自己?吹剿麄冞@樣,我微笑著向他們揮手,表示看到他們時(shí)的開心。
我很快查了他們的假期作業(yè),發(fā)現(xiàn)很多孩子做作業(yè)都很認(rèn)真,無(wú)論是寫作還是質(zhì)量都有很大進(jìn)步。尤其是小楓和韓寒,這個(gè)作業(yè)很認(rèn)真。我覺(jué)得態(tài)度的轉(zhuǎn)變比什么都重要。
新學(xué)期,我有很多新的希望,我相信每個(gè)孩子都會(huì)在這短短的一個(gè)學(xué)期里有很多收獲和進(jìn)步。
【希望作文】相關(guān)文章:
希望的力量作文,關(guān)于希望的作文,希望作文01-24
希望!希望?優(yōu)秀作文01-01
關(guān)于希望的作文:希望09-20
擁抱希望希望作文06-30
關(guān)于希望的作文:堅(jiān)守希望650字-希望作文01-19
關(guān)于希望的作文:我希望800字-希望作文01-18
有關(guān)希望的作文:珍惜希望11-12
有關(guān)希望的作文:希望,理想11-19
關(guān)于希望的作文:綠色的希望08-07
希望類作文:希望與絕望06-11