春的希望作文

時(shí)間：2023-02-19 16:38:54 希望我要投稿

精選春的希望作文匯編7篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的春的希望作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

精選春的希望作文匯編7篇

春的希望作文篇1

　　星期二傍晚放學(xué)回家，我和阿琦、媛媛、一航在老街前面的河邊玩。一航拉著我的袖子，說：“阿丹，我們玩什么�。俊痹谒拇叽傧�，我靈機(jī)一動(dòng)，從書包里拿出僅有的三張白紙，招呼阿琦和媛媛過來，問：“你倆誰會(huì)折紙船？”聰明的阿琦從我手中接過一張白紙，攤在地上細(xì)心地折起來�！版骆履阍趺床徽郯�？”我問�！拔也粫�(huì)�！辨骆吕蠈�(shí)地回答。

　　這時(shí)，突然聽見“嘶”的`一聲，我循聲看去，原來，阿琦的紙船折好需要往外翻一次，但翻的時(shí)候，阿琦不小心把它弄破了�！斑�，再給你一張！”我把白紙遞了過去，叮囑道，“這次別毛手毛腳了！”“哼！你不會(huì)弄破你來折！”阿琦很野氣地白了我一眼，我無言以對。而這一次，阿琦居然成功了！

　　我在阿琦的小紙船里擺了一片火紅火紅的樹葉，然后把它放到河里，用手擊打水面，只見水面剎時(shí)泛起一層層漣漪，漣漪推著小紙船慢慢地漂流起來�！按蠹仪莆野l(fā)現(xiàn)了什么好東西！”媛媛從停泊著的老船上找到了一個(gè)泡沫箱�？粗菽�，我又突發(fā)奇想：“要不讓泡沫箱也到河里漂，給小紙船作個(gè)伴？”“好！“大家一致贊同。于是，我們在一棵大樹旁趕緊又撿了好多紅樹葉，放進(jìn)箱子里，然后把泡沫箱放到了河里，泡沫箱跟著小紙船一前一后漂起來。

　　紙船和泡沫箱在水面上漂呀漂，我們在陸地上跟啊跟，不知不覺來到了老街的橋上。阿琦忽然雙手合十，許起愿來。我們?nèi)齻€(gè)也趕緊煞有介事地仿效起來。

　　天色漸漸暗下來，兩個(gè)小船也越去越遠(yuǎn)。再見了，小紙船！再見了，泡沫箱！愿你倆帶著我們的理想越漂越遠(yuǎn)！

春的希望作文篇2

　　寒冷的冬天過去了，我漸漸地聽到了春姑娘的腳步聲，聞到了她的氣息，看到了她那迷人的笑容。

　　迎春花最先綻開了笑臉，在初春時(shí)節(jié)，是那樣的光彩奪目。春雨“沙沙沙”地下個(gè)不停，滋潤著大地。突然，雷公公敲起了古老的大鼓，催醒了沉睡的萬物。冰凍的小溪融化了，丁丁冬冬地流淌著�！按航喯戎�，一只只小鴨子歡快地在水中嬉戲著，洗去了冬日的塵土。河邊的柳樹也抽出了嫩綠的枝條，長出青色的嫩芽。

　　山里的小朋友們脫下笨重的棉衣，跑出家門，去竹林里呼吸新鮮的'空氣，去山崗采蘑菇，去野外放風(fēng)箏。農(nóng)民伯伯又開始在田頭忙碌起來。他們滿頭大汗地辛勤勞動(dòng)，為的是秋天的豐收。

　　“一年之際在于春”，春的夢總是最美的，她帶給我們希望。我們必須在這美好的季節(jié)里，開好頭，起好步，好好學(xué)習(xí)，天天向上。

　　春，就是這樣地來，這樣地去。

春的希望作文篇3

　　第一次，與你邂逅在朦朧的午夜，你在哭泣；第二次，經(jīng)過你的身旁，你在沉睡；第三次，經(jīng)過你的身旁，你還在沉睡……

　　由于冬雪的欺壓，你頭頂?shù)哪侵χ髅缭缫褩壞愣�，它或許是你的希望，或許是你的未來，即使是你的明天它也已不復(fù)存在，秋葉的飄零，使你只剩一根光禿禿的'主干，確實(shí)夠煞風(fēng)景的。對于你的沉睡，我不知道你的清醒屬于哪一天。

　　時(shí)光飛逝，斗轉(zhuǎn)星移，往日的雪白一點(diǎn)點(diǎn)被黃綠替代，看著漸漸蘇醒的萬物，我忽然想到了那個(gè)不知道是否還在沉睡的你。在一個(gè)月色未褪盡的早晨，我決定冒著寒冷第四次拜訪你，即使你還在沉睡。

　　來到你的面前，我驚呆于眼前出現(xiàn)的景象，兩片嫩葉在微帶寒意的風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。那一刻，我對你肅然起敬，究竟是春天沒有將你遺忘，還是你沒有將春天遺忘，我找不到答案，或許，你也不知道答案，你只知道作為一棵樹，一棵還未被宣告死亡的樹，春天到了就該抽芽。

　　看著眼前晃動(dòng)的點(diǎn)點(diǎn)新綠，小樹，你是向我炫耀你的新生嗎，還是告訴我你也可以染綠一方天涯？或許都不是，不知道你在想什么，就像你也不會(huì)知道我在想什么，猜不透彼此并非我們的淺薄。你只是一棵樹，不懂得人類復(fù)雜的情感，既然是沉睡終會(huì)有清醒的一天，所以，你沉默著忍受傷痛，沉默著抵御寒冷，沉默著汲取養(yǎng)分，最后沉默著抽出新芽，你的明天留給新芽繼承，而你，終是低調(diào)的，當(dāng)早春的人們經(jīng)過你的身旁，他們會(huì)發(fā)出感嘆：“多么惹人愛的新芽！”，但對于你，人們找不出感嘆的詞匯，而你，仍是低調(diào)的，因你只是一棵沒有復(fù)雜情感的小樹�？晌遥皇莻€(gè)孩子，讀不透生活的平凡與瑣碎，讀不透當(dāng)我對你產(chǎn)生莫名的敬仰時(shí)大人們眼里的不懈：“沒什么好大驚小怪的，這樣的樹何止一棵，就這也值得敬仰，小孩子就是小孩子……”我仍是讀不懂他們?yōu)楹我荒槣嫔�，為何表情麻木呆滯，為何總是嘲笑孩子們的感想，也許，我真的只是個(gè)孩子。

　　世界上最長久的保留之地是人心的回憶，小樹，我們的第四次相遇我會(huì)在清閑的午后細(xì)細(xì)的品味，讓我也試著感受你詮釋的生命。太陽升起的一剎那，我們都笑了，又是新的一天！

春的希望作文篇4

　　春天是五顏六色的，是柔情似水的！

　　四季之輪在慢慢地轉(zhuǎn)動(dòng)，春天來了！

　　春天是個(gè)萬物復(fù)蘇，鳥語花香的季節(jié)。春天是美麗的、嫩綠色的、天氣涼爽的。春天的花朵是美麗的，有金燦燦的迎春花，像是在對春姑娘問候；桐樹的花朵像一個(gè)個(gè)小喇叭，在吹奏“春天來了！春天來了！”還有美麗的桃花；雪白雪白的梨花；粉紅色的杏花．．．．．．在田野里有淘氣的麥苗在田野里玩耍，每當(dāng)有微風(fēng)拂過，麥苗就跳起了歡快的舞蹈。在田野的小路旁有許多五顏六色的小花在歡快的擺動(dòng)著，特別高興，春天的樹木發(fā)出了新的嫩芽，在湖邊柳樹的枝條上也發(fā)出了新的嫩芽，在風(fēng)的吹動(dòng)下輕輕的飄動(dòng)著。湖水被風(fēng)吹的“變”出了波紋。

　　春天是非常溫暖的季節(jié)，人們都脫去了厚厚的冬裝來感受春天的溫暖，就連動(dòng)物好像收到了春天的`短信息，小鳥們?nèi)宄扇旱膹倪b遠(yuǎn)的南方飛來，一邊飛一邊向從冬眠中醒來的小動(dòng)物們問好。春天是一年四季中最快樂的季節(jié)，農(nóng)民伯伯在田野里歡快的向麥苗澆水。人們放著風(fēng)箏，也在放著自己的夢想，希望自己的夢想展翅高飛。

　　春天真是一個(gè)希望的季節(jié)！我喜歡春天，我愛春天！

春的希望作文篇5

　　小小的，蒙蒙的，輕輕的，柔柔的春雨。在為春的大家庭點(diǎn)綴著它獨(dú)特的柔美。你看那花兒已經(jīng)在等待著春雨的撫摸，你看那木已經(jīng)在等待著春雨的愛憐，你不要太心急，可愛的小草，春雨已經(jīng)來了。一個(gè)人，一首歌，一段羊腸小路，一片春的畫意。春風(fēng)她用她那獨(dú)特的雙手撫摸著我的雙頰，那是怎樣的一雙手呢，我不知道，但是我知道她的撫摸真的很舒服就像是被真愛一樣，那么小心翼翼，那么的認(rèn)真，那么的專注，那么的讓你留念，春雨用她那濕潤的乳汁來潤澤我的皮膚，那是怎樣的護(hù)膚品我不知道，但是我知道那是所有護(hù)膚品都無法達(dá)到的美感。春雨就像珍珠一樣珍貴，她下的那么的仔細(xì)，那么的`清晰，那么的讓你渴求，那么的讓你珍藏。

　　請你放下所有的包袱，放下你認(rèn)為所有珍貴的東西，放下你所有不能放下的人和事，只用一分鐘的時(shí)間，請好好感觸一下這個(gè)春天，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你的生活應(yīng)該休息一下，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你的追求是多么的感觸，你會(huì)發(fā)現(xiàn)春的到來真的給你帶來另一春。我就寄予在這其中，我看到了世間萬物都在復(fù)蘇，都在迎接春天的到來，我本來應(yīng)該要去迎合這些東西一起來迎接春的到來，可惜我迷茫了，我害怕了，我無助了，我看不出我的出路了，我找不到我熟悉的鄉(xiāng)間小路了，我找不到我熟悉的故友，我找不到我腳下是否有路，我迎頭觀望天空那是一片一片的迷霧，一望無際的迷霧林，我就身在其中，我看不清腳下是否還有熟悉的土地，我看不清前面是否可以看見另一個(gè)光景。我不敢仰望天空了，我看向我的身邊，我再一次迷茫了。

　　這里我看不到任何熟悉的場景，看不到任何熟悉的人和事，我害怕了，我不敢在亂走一步就算一步都感覺到那么的可怕。原來我也怕孤單，怕一個(gè)人，我以為我可以不為那些瑣事所擾，原來一切不是人們所想的那樣，我以為我可以好好的照顧自己，原來也不是，一直以來，我還是需要?jiǎng)e人的照顧，我以為我可以放開心情感觸春的味。結(jié)果讓我有了最深的感觸。春，是多么美好的一個(gè)詞��；春，又是一個(gè)多么諷刺的一個(gè)詞。我渴望春的到來，我同時(shí)更怕春的到來帶不來春的韻律；我渴望有一個(gè)舞臺，我同時(shí)更加渴望讓我展示風(fēng)姿的舞臺。無論結(jié)果如何，我還是希望春春可以給我?guī)泶旱南Ｍ泶旱淖非�，帶來春的風(fēng)采。

春的希望作文篇6

　　冬日暖陽在教室里的地上引出一片光斑，那八十一封期待，從我們手中涂抹出來。

　　——題記

　　墨綠的黑板邊上，不知何時(shí)貼了一張紙，一幅畫，一枝臘梅花和幾列字在畫上印得清晰。那九朵花，一朵一朵,頂在枝丫上,在那張黑白的紙上，輪廓清晰，花朵卻似褪了顏色似的，一片空白，毫無生機(jī)的、平淡地鋪在紙上。

　　我們要用紅色涂抹春天。一個(gè)花瓣是一天,一朵花是一九，九朵花是一整個(gè)冬天，當(dāng)我們一天天將它們涂滿，那我們將迎來春天。

　　當(dāng)一天早上，抗著一股股冷風(fēng)，進(jìn)了教室，那幅不引人注目的畫邊，擠滿了人。幾位同學(xué)還顧不上將書包放下，手中揮舞著紅筆，似是發(fā)現(xiàn)了新大陸，爭著，擠著，沉重的書包緊挨在一起；叫著，嚷著，聲音嘈雜一片。那幅畫上，被小心翼翼地涂上一小瓣紅色，像是從那個(gè)地方蹦出來的，很小的一點(diǎn)，它，在那張白色的紙上，一抹朝霞一般鮮紅的'小塊兒，是春天的一小塊兒，是春生的希望——小小的希望。

　　一位同學(xué)被擠得貼在那一幅畫前，晃晃悠悠站不穩(wěn)，他用書包抵在后面那人身上，扎穩(wěn)馬步，似是位畫家提筆作畫，鄭重地提起紅筆，停在空中思忖了幾下，之后精心地將筆落在花上一點(diǎn)點(diǎn)地小心地涂抹，紅色的面積慢慢擴(kuò)大，春天在筆尖與紙的摩擦之間近了。他一臉歡欣，像是畫家畫成了一幅絕美的珍畫，似是孩童得到了自己期望已久的禮物。同學(xué)們站在畫前，停留許久，眼中充滿期待和滿足，才一哄離了畫，卻還念念不忘那畫，上課也不忘看黑板時(shí)，悄悄看一眼，自己親手涂上的花，親手繪上的春。幾日，那花已快要開滿了兩朵，那兩朵花身上顯眼紅成為教室里一道亮麗的風(fēng)景線，是唯一的，特別的。

　　春，從我們手中涂抹出的最好的春。

春的希望作文篇7

　　春，是一個(gè)充滿希望的季節(jié)。今天，我來到河邊尋找希望。

　　潺潺的流水唱著歡快的歌，魚兒在水中自由嬉戲。幾棵愛美的柳樹在河邊梳洗長長的秀發(fā)，那柳枝纖細(xì)而柔軟，像瀑布一樣一瀉而下。咦！腳下是什么呢？原來是剛鉆出土壤的小草呀，真是“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”。一陣春風(fēng)拂面而來，讓人心曠神怡。我抬頭遠(yuǎn)望，幾只云雀在天空中你追我趕，嘰嘰喳喳地歡叫著。一只風(fēng)箏在天空中翱翔，難道它也是來欣賞美景的嗎？

　　春天帶著希望向我走來，我要牢牢抓住機(jī)會(huì)，變希望為成功。

　　看著空間里和微博里的好友們個(gè)個(gè)都在發(fā)表著關(guān)于春天的感慨，自己的心里也似乎有點(diǎn)“蠢蠢欲動(dòng)”，類似于自己也想寫上那么幾句……

　　俗話說：“春有百花秋望月，夏有涼風(fēng)冬聽雪。”是的，四季有四季的風(fēng)景，四季有四季的美妙，四季有四季的期盼，四季更有四季的心情。

　　今年的春天來得還真美妙，大年初一立的春，立春以來這些天，春天所特有的風(fēng)景春雪、春光、春風(fēng)、春雨跟隨著春天的腳步都一一前來報(bào)到，爭先恐后的要展現(xiàn)自己的風(fēng)采。也正是它們的爭先恐后，才讓我們感到初春的天氣真是變化莫測，一會(huì)送來格外親切的縷縷春光，一會(huì)又送來醉人心弦的.暖暖春風(fēng)，正當(dāng)我們感覺到溫暖春天已經(jīng)來臨的時(shí)候，老天卻又安排啦幾場春雪，春天的雨就更不用說啦，總是那么纏綿，那么朦朧，來啦就不想走啦。忽晴忽陰，忽冷忽熱……

　　也許就是這“時(shí)已是春未覺春，未覺春來卻已春”的感覺，讓人們的心情也隨之變化著，不管怎么說，今年的春，我多啦一份期待，多啦一份向往。期待著美好故事能在這一季發(fā)生，向往著新的旅程能在這一季起航。生活因期待而精彩，生活因向往而美麗，而春天就是給人希望的季節(jié)，春天就是給人遐想的季節(jié)。我也時(shí)常在想，如果我是冬天里的一片落葉，我愿化作春天里的一拇耗啵去滋潤那朵即將為我開放的花朵；如果我是冬天里的一朵雪花，我愿化作春天里的一滴細(xì)雨，去侵透那棵和我一樣即將去奮斗的小草。因?yàn)槲蚁嘈胖灰约骸耙恍囊灰狻钡母冻�，�?huì)有“十全十美”的回報(bào)的。只要自己努力著，付出著，堅(jiān)持著，總會(huì)有屬于自己的春天的。

　　我們已經(jīng)送走啦一個(gè)嚴(yán)寒，又一個(gè)生機(jī)勃勃，欣欣向榮的春天已經(jīng)來臨，在這個(gè)季節(jié)里，讓我們整理好凌亂的思緒，將青春歷程的每一個(gè)音符，每個(gè)腳步進(jìn)行排列，跟上時(shí)代的步伐，伴隨著春風(fēng)春雨，帶上幾首自己喜歡的歌，用自己的雙手去親手種下那顆屬于自己的希望的種子，去等待下一個(gè)季節(jié)的到來，等待下一個(gè)季節(jié)給自己帶來的驚喜……

【春的希望作文】相關(guān)文章：

春的希望作文07-29

春的希望作文07-16

春的希望作文11-08