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綠色的希望作文15篇(合集)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編為大家整理的綠色的希望作文,希望對(duì)大家有所幫助。
綠色的希望作文1
你們知道是誰(shuí)將綠油油的草坪踐踏,將清澈見(jiàn)底的小溪變渾濁,將新鮮的空氣污染,將雪白的墻壁涂抹的嗎?實(shí)話(huà)告訴你吧,兇手就是我們自己,F(xiàn)在的人們有的隨手扔垃圾,有的燒廢舊物品,更嚴(yán)重的是有些小孩子用墨水和毛筆在干干凈凈的墻上抹來(lái)抹去。
去年的一個(gè)夏天,我和爸爸一起去重慶的“地縫”景觀(guān)。在上山飄飄欲仙,有種要飛起來(lái)的感覺(jué),感覺(jué)舒服極了!我原本以為這種感覺(jué)可以伴隨著我下山,可是當(dāng)我走過(guò)架在水上的一座橋是我的心情冷的了下來(lái)。我從橋上往下看水中沉淀著許許多多的垃圾,看到這一幕,我想要惡心地吐出來(lái)一樣。心想:來(lái)這里的乘客真不文明,這么美麗的景色都被他們污染了。我看著叔叔們冒著生命危險(xiǎn)去清理那些垃圾,還有一個(gè)叔叔差點(diǎn)滑倒,那些人沒(méi)有感到愧疚嗎?腦子忽然閃過(guò)一個(gè)疑問(wèn):為什么人類(lèi)這么無(wú)情?
還有一天下午,我下樓活動(dòng),看到了兩個(gè)小弟弟在草坪上踩來(lái)踩去?!他們玩得多開(kāi)心,可他們根本沒(méi)有考慮過(guò)小草的'感受。我不忍繼續(xù)目睹下去,我上前去說(shuō):“你們難道沒(méi)有聽(tīng)到小草在哭嗎?如果你們是小草,你們會(huì)怎么想?”他們慚愧的低下了頭,臉比猴子的屁股還紅。我看他們有悔改之心,就沒(méi)有再說(shuō)了。
經(jīng)歷了這兩件事情我腦子里出現(xiàn)了一個(gè)疑問(wèn):人類(lèi)為什么這么無(wú)情?我希望大家保護(hù)花草,不要在亂扔垃圾,因?yàn)槲覀冎挥幸粋(gè)地球。希望我們的將來(lái)更美好!
綠色的希望作文2
綠色是生機(jī)的,歌唱的。她是春的使者,心的希望,林的向往。我熱愛(ài)綠色,執(zhí)著地崇拜這種色調(diào)。
周末,我們班幾個(gè)好友一同來(lái)到了南山茶場(chǎng)。這里的茶場(chǎng)是文明綠洲的代表。我們想悄悄地去看看,吸一吸那染了綠色的空氣,享受那綠風(fēng)的撫摸,偎依在綠海的懷抱。這里的茶園是純清、輕快、爛漫的。茶園盤(pán)山而布,層層疊疊,滿(mǎn)目綠色的世界。像一幅大大的壁畫(huà),整整齊齊地懸掛在一座座山頭,點(diǎn)綴著山崖,陡坡。它們與梯田為伴,與山林共舞,與云彩相隨。放眼遠(yuǎn)眺,叫人心曠神怡。
正值清明之后,我們趕上采茶的最佳時(shí)節(jié),茶農(nóng)們?cè)诿β抵?chǎng)長(zhǎng)告訴我們,清明前后是采茶的大忙時(shí)節(jié)。這是的雨水、陽(yáng)光、地氣都適合茶葉的生長(zhǎng),一簇簇茶樹(shù),不幾天便冒出毛茸茸尖尖。剛采完的茶樹(shù),當(dāng)你第二天和她見(jiàn)面時(shí),又齊刷刷地冒出一層綠油油的葉片來(lái)。正是這毛毛茸茸的清明茶是上好的,最金貴的。
離開(kāi)茶場(chǎng)時(shí),我的心隨著滿(mǎn)目的綠色蕩漾。啊,綠色的茶園,綠色的樹(shù)林,綠色的竹林,綠色的山谷,綠色的山峰。這醉人的綠色啊,仿佛一張極大的綠毪,鋪著滿(mǎn)是生機(jī)的'綠,燦爛的綠。整個(gè)山體被綠主宰著,渾然一體,千年墨綠在山上凝固了。綠色,象征著永恒的生機(jī);綠色,振奮著蓬勃的精神!我心頭不自覺(jué)地產(chǎn)生一種強(qiáng)烈的欲望,要是將這綠色掬一捧裝進(jìn)帶走,該多好呀。把這綠色撒落八桂大地,這綠色永遠(yuǎn)成為地的底色,成為生命的向往,成為春天的希望。
綠色的希望作文3
三月,是一年中花草樹(shù)木抽枝發(fā)芽的時(shí)候,種下希望,放飛綠色?粗諝v上醒目的“三月十二植樹(shù)節(jié)”,我的手可癢癢了,可不能錯(cuò)過(guò)這大好時(shí)機(jī)!
我和爸爸媽媽準(zhǔn)備先去市場(chǎng),挑幾株樹(shù)苗。經(jīng)過(guò)精挑細(xì)選,我們買(mǎi)了一棵桂花樹(shù)苗和一棵香樟樹(shù)苗。來(lái)到了奶奶家。
我選了一塊地,學(xué)著爸爸的樣先剝掉上面的草皮。可奇怪了,老爸一剝就下來(lái)了,我鏟了半天才剝下一點(diǎn)點(diǎn)。我只好將就著開(kāi)始挖坑,小學(xué)生作文《種下希望,放飛綠色》。這鏟子可真沉,鏟了好久,終于,一個(gè)坑挖好了。正當(dāng)我洋洋得意時(shí),老爸走過(guò)來(lái)一看,不禁笑了起來(lái):“你看看你挖的'和我挖的有什么不一樣。”我仔細(xì)看了看,嘿,真奇怪!這坑口子小,下面卻又深又寬大,是一個(gè)大肚子陶罐的形狀。老爸這葫蘆里買(mǎi)的是什么藥啊?爸爸這才不慌不忙地解釋道:“這上面的草皮不能剝掉太多?谧有↑c(diǎn)沒(méi)關(guān)系,但下面一定要挖的深一點(diǎn),大一點(diǎn)!彼痉吨o我看:“鏟子往下挖,不要老在表面鏟……”
挖好了坑,開(kāi)始種樹(shù)了。老爸先讓我把一棵香樟樹(shù)苗放在坑中扶直。他拿起鏟子,往坑里鏟土。一下又一下,一鏟鏟泥土鏟入坑中,不一會(huì)兒便種好了。爸爸又往泥土上用鏟子拍了拍。另一棵,我爭(zhēng)著要種。老爸扶好了樹(shù)苗,我鏟土。爸爸指示著我:“泥土不要太散,都堆上去。拍的時(shí)候別拍太嚴(yán)實(shí),要留點(diǎn)空氣。要不然不好養(yǎng)活……”
等種好我已是滿(mǎn)頭大汗了,擦了擦,還是臉紅筋漲地拎來(lái)了兩桶水,澆在兩棵樹(shù)苗上。望著它們貪婪地吸取著甘露,我心中暗暗祈禱著:“小樹(shù)苗,快快長(zhǎng)大吧!”種下希望,放飛夢(mèng)想。幾十年后,這里一定會(huì)有更多的綠色!
綠色的希望作文4
今天我們一家人來(lái)到了青陽(yáng)縣濕地公園栽樹(shù),今天的這里人山人海,空氣十分地清新,腳下的土地松軟而潮濕,空氣中還散發(fā)著泥土特有的清香,雖然已是嚴(yán)冬季節(jié),卻擋不住眾人植樹(shù)的積極性,只見(jiàn)大家的臉上都洋溢著勞動(dòng)的喜悅。
首先媽媽去領(lǐng)來(lái)了鐵絲和樹(shù)牌,然后我們?nèi)チ酥付ㄔ詷?shù)的`位置,把樹(shù)票交給了一位老爺爺。我們就開(kāi)始領(lǐng)樹(shù),我們家選栽的是一棵銀杏樹(shù)。銀杏樹(shù):高大而挺拔,葉似扇形,冠大蔭壯,具有降溫作用,葉形古雅,壽命綿長(zhǎng)。春夏翠綠,深秋金黃。被列為中國(guó)四大長(zhǎng)壽觀(guān)賞樹(shù)種(松樹(shù)、柏樹(shù)、槐樹(shù)、銀杏)之一,是著名的活化石植物。又是珍貴的用材和干果樹(shù)種。它還有著美好的寓意:健康長(zhǎng)壽、幸福吉祥!
我們脫掉外衣,挽起袖子,說(shuō)干就干。等爸爸挖好了坑,我拿來(lái)樹(shù)牌掛在樹(shù)上,接著,我們就齊心協(xié)力小心地將樹(shù)苗放入坑內(nèi)。等我把樹(shù)扶正后,爸爸再一鍬鍬地往坑里填土。終于填完了,只見(jiàn)小樹(shù)穩(wěn)穩(wěn)地挺立著,我們都?xì)g呼了起來(lái)。接著,爸爸又拎來(lái)了一桶水。我們共同為小樹(shù)澆了水。做完這一切,我們一家人還和小樹(shù)合了影,我輕輕地抱著小樹(shù)對(duì)它說(shuō):“小樹(shù)苗呀小樹(shù)苗,你可要好好成長(zhǎng),為美化環(huán)境出力……
樹(shù)栽好了,我們帶著喜悅與美好憧憬離開(kāi)了濕地公園,回首望去,千余棵新栽的小樹(shù)苗筆直地站在風(fēng)中,相信用不了多久,這里將會(huì)成為一片郁郁蔥蔥的樹(shù)林。
綠色的希望作文5
陜北的綠,含蓄而溫暖,羞答而堅(jiān)定。剛剛露出的綠是那種略帶黃色的淡淡的綠、嫩嫩的綠,給你一種新生命的意義,讓你由不得去呵護(hù)它。突然有一天,你會(huì)發(fā)現(xiàn)滿(mǎn)山遍野的綠,一下子就到了你的身邊,葉子是那樣的有活力,微風(fēng)吹過(guò)一陣幽香,充滿(mǎn)了濃濃的春天氣息。到了夏天,陽(yáng)光充足,葉綠素大大增加,綠又變成了一種青綠色,綠油油,沉甸甸,傳遞著一份熱情與厚重。秋天來(lái)了,綠色慢慢變淡,葉子上增添了銹跡般的黃色,透出了許多的無(wú)奈和依依不舍的惜別之情。
陜北的綠,代表的.不僅僅是大地的植被和顏色的改變,更代表的是一種生活,一種由寒冷向溫暖的改變,一種由饑荒向溫飽的過(guò)度,一種由冰封走向播種的希望。因?yàn)樵陉儽钡倪^(guò)去,漫長(zhǎng)而寒冷的冬春交替季節(jié),伴隨的是沒(méi)有棉衣御寒,沒(méi)有蔬菜可吃,農(nóng)村人饑寒交迫,過(guò)著近乎原始式的生活。
陜北的綠,彌足珍貴,是它與南方一年常綠相比較,時(shí)間太短了的緣故。陜北的綠來(lái)的晚、去的早,真正大面積的綠就集中在每年的五月到八月的四個(gè)月時(shí)間,只占全年的三分之一。人們?cè)谝荒戤?dāng)中,很長(zhǎng)的時(shí)間想念綠、等待綠和盼望綠,很短的時(shí)間接觸綠、擁抱綠和享受綠。在綠色與蒼涼交替的過(guò)程中,那種期待、喜悅和惜別的感覺(jué)是南方人永遠(yuǎn)也體會(huì)不到的。
陜北的綠,我心中的綠。她是一種心情,一種記憶;她更是一種承載,一種希望。
綠色的希望作文6
如果你一年四季都在義和中學(xué)生活學(xué)習(xí),那么,你有沒(méi)有發(fā)現(xiàn),我們的校園給你的最深感受就是“綠”——無(wú)論春夏秋冬。
春天,校園里是一片生機(jī)勃勃的嫩綠;▔,那綠瑩瑩的嫩葉搖曳著,仿佛無(wú)數(shù)只熱情的小手,在向過(guò)路人招手致意。各種樹(shù)兒都穿著綠裝,披著燦爛多姿的春光,映著端莊飛揚(yáng)的五星紅旗,把校園裝扮的更美麗。
夏天,校園是一片濃綠。花壇里,獨(dú)特的合歡樹(shù)舒展開(kāi)纖細(xì)繁密的葉兒,在太陽(yáng)下?lián)伍_(kāi)一把巨傘。整個(gè)校園,綠綠的,抬頭望去,仿佛進(jìn)了人間仙境,久久不愿離去。樹(shù)下,嫩綠的'地毯上開(kāi)滿(mǎn)了不知名的小花,稀稀疏疏地散布在花叢中,把幽幽的清香與青草味融在一起。
如果說(shuō)春、夏的校園綠的新鮮,那么,秋、冬季的校園則是綠得蒼勁有力。秋風(fēng)吹來(lái),葉子很快落光了,但樹(shù)仍是綠的,仿佛他們不愿脫去身上的綠裝。
嚴(yán)冬的到來(lái)使楊樹(shù)、柳樹(shù)、小草不得不凋落了,整個(gè)校園的綠色便不由自主地集中在那幾株孤傲的松樹(shù)和欲冷欲翠的冬青上。教室前的冬青盡情地釋放著珍貴的綠色,好像要把自己終年積攢的綠都奉獻(xiàn)出來(lái)。
看那迎風(fēng)傲雪的松樹(shù),你便情不自禁地想到“歲寒,然后知松柏之后凋也”的美句。也許你會(huì)覺(jué)得這綠色太少了,但你應(yīng)該知道在這嚴(yán)冬的季節(jié),看到這一點(diǎn)珍貴的綠色,難道你沒(méi)有感到冬天終止,春天將至嗎?難道你沒(méi)有看到了希望嗎?
我熱愛(ài)的義和中學(xué),你是知識(shí)的殿堂,綠色的校園,希望的搖籃。
綠色的希望作文7
我們的祖國(guó)是一個(gè)美麗富饒的國(guó)家,但是由于人類(lèi)社會(huì)的發(fā)展,使我國(guó)的生態(tài)環(huán)境受到很大的影響,就拿我國(guó)的海洋來(lái)說(shuō)吧。
從前,我們的大海是美麗的。在銀白色的沙灘前是一片干凈的浩瀚的大海,洶涌澎湃的海浪此起彼伏,像是一張廣闊的墨綠色的絲綢在海風(fēng)中飄動(dòng)。點(diǎn)點(diǎn)灑灑的浪花,如煙、如霧……在燦爛的陽(yáng)光下,生幻出一環(huán)環(huán)五顏六色的彩虹,好看極了。夾著海腥味的海風(fēng)不時(shí)送來(lái)海上那汽笛的長(zhǎng)鳴聲,海鳥(niǎo)的鳴叫聲,魚(yú)兒的歡歌聲,就像在演奏一曲鏗鏘激昂的交響曲。放眼望去,遠(yuǎn)處的綠色的海島像一葉葉輕舟在大海中劃翔。這仙境般的美景是大自然獎(jiǎng)賜給我們?nèi)祟?lèi)的。
海洋的面積約占地球表面的百分之七十,海洋中的產(chǎn)品十分豐富,但由于我們?nèi)祟?lèi)的干預(yù),現(xiàn)在大海已經(jīng)受到了不同程度的污染。每天,不知有多少的生活污水和工業(yè)廢水排進(jìn)大海,不知有多少的垃圾被人類(lèi)扔進(jìn)大海,有的海域污染相當(dāng)嚴(yán)重,甚至有些魚(yú)類(lèi)已經(jīng)滅絕。據(jù)報(bào)道,我國(guó)有渤海、黃海的膠州灣一帶,在二十年內(nèi)竟有154種生物滅絕,海里的一些魚(yú)類(lèi)、貝類(lèi)已經(jīng)不能吃用,甚至海鹽的`質(zhì)量也受到了很大程度的污染。換句話(huà)說(shuō),我們的大海已經(jīng)生病了,而且病得不輕,這個(gè)病魔已經(jīng)奪去了海里的許多生命,如果我們?nèi)祟?lèi)再不采取行動(dòng),這美麗的大海將不復(fù)存在。
雖然我們國(guó)家已經(jīng)采取了環(huán)境保護(hù)措施,但有些工廠(chǎng)仍然把污水排進(jìn)大海。我覺(jué)得,他們應(yīng)該受到法律的制裁。
讓我們都行動(dòng)起來(lái)吧,把沙灘上的垃圾撿起來(lái),把浮在海上的垃圾都收回來(lái),扔到垃圾箱里,把生活污水、工業(yè)廢水都處理干凈再放回大海,只要我們大家都行動(dòng)起來(lái),提高環(huán)境保護(hù)意識(shí),我們的大海就會(huì)變得和從前一樣美麗。
綠色的希望作文8
正月小囡踢毽子,二月小囡放鷂子……春天正是我們放飛風(fēng)箏的好時(shí)光?蛇@幾天的天氣讓我恨——陰雨連綿。3月28日,終于晴朗了。早晨,和煦的陽(yáng)光照進(jìn)屋舍,我興奮極了,趕緊起床,吃好飯拿著風(fēng)箏就跑了。
我來(lái)到廣闊的田野上,一望無(wú)際的田野里長(zhǎng)滿(mǎn)了嫩嫩的.小草,小伙伴們看見(jiàn)了。也紛紛過(guò)來(lái)放風(fēng)箏!巴,飛起來(lái)了!”在一聲聲吶喊聲中,我感到我的風(fēng)箏頓時(shí)騰空而起,我快跑著,一邊看著風(fēng)箏,一邊放手中的線(xiàn),我看見(jiàn)手中的線(xiàn)越來(lái)越少,而風(fēng)箏也越飛越高。于是,我停了下來(lái),時(shí)不時(shí)還扯風(fēng)箏的線(xiàn),想讓它飛得更高些,正當(dāng)它達(dá)到“極點(diǎn)”時(shí),它突然左沖右撞,“啪”的一聲掉了下來(lái)。大家驚呆了,有人說(shuō):“飛那么高了,怎么還會(huì)掉下來(lái)呢?真是出乎意料!”有人說(shuō):“沒(méi)想到飛那么高的風(fēng)箏也會(huì)掉下來(lái)!薄业念~頭微微的皺了下,但這一下,使我明白了一個(gè)道理:人也是一樣,往往當(dāng)你最得意的時(shí)候,也會(huì)出乎意料的差錯(cuò),你越放松警惕,那么失敗的機(jī)率也就越大;當(dāng)你快要成功時(shí),你也應(yīng)該要保持謙虛、謹(jǐn)慎的心態(tài)給事情畫(huà)上圓滿(mǎn)的句號(hào),只有這樣,你做的事情才能達(dá)到一定的效率。
我想:以后,我放風(fēng)箏一定會(huì)更注意,我會(huì)更加謹(jǐn)慎,讓這只在天空中自由飛翔的“鳥(niǎo)兒”永遠(yuǎn)不停歇,做事、學(xué)習(xí)也會(huì)更加努力,把任何事都看作是一個(gè)任務(wù),必須謙虛、謹(jǐn)慎。
綠色的希望作文9
一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,我們小主人報(bào)的小記者隊(duì)伍坐上大巴車(chē),開(kāi)始了龍年的植樹(shù)節(jié)。
經(jīng)過(guò)“漫長(zhǎng)”的車(chē)程,我們終于到了鳳凰島門(mén)口。首先,一塊雕工細(xì)致的巨石聳立眼前。進(jìn)門(mén)后,沿著青翠欲滴的竹林小道,我們到達(dá)了目的地。哇!好大片空地上,已經(jīng)種上了一些小樹(shù)!鞍,開(kāi)始發(fā)放樹(shù)苗啦!”遠(yuǎn)處傳來(lái)呼喚聲,小記者們蜂擁而至。我們這組領(lǐng)到了一棵筆直挺拔的小樹(shù),瞧,它多么像一位接受檢閱的士兵呀!雖然只有光禿禿的樹(shù)干,顯得有些荒涼,但在不久之后,它一定會(huì)長(zhǎng)滿(mǎn)茂密的綠葉!種樹(shù)必不可少的工具——鐵鍬,已扛在我的肩上,挺像那么回事的。動(dòng)工!我和組員們輪流挖土。到我的時(shí)候,我摩拳擦掌,心想:真是張飛吃豆芽——小菜一碟!我抓著鐵鍬,干了起來(lái)。先把鐵鍬斜著插入土里,踩上一腳,再把土塊撬開(kāi)……我按著老師教的小竅門(mén),一步一步地做著。誰(shuí)知,土地硬梆梆的`,我的手好像也笨拙得很,費(fèi)了九牛二虎之力才撬開(kāi)一丁點(diǎn)。真是看人做事不吃力啊。
經(jīng)過(guò)全組七手八腳的努力,我們終于挖好坑了!氣喘吁吁地休息了片刻,又繼續(xù)植樹(shù)。我小心翼翼地把樹(shù)苗放進(jìn)坑里,邊扶著小樹(shù),邊指揮同學(xué)填土……又過(guò)了大約半個(gè)小時(shí),小樹(shù)種好了!大家歡呼雀躍,高興極了!每人都把護(hù)綠牌掛在上面,拍照留念。我看著這張照片,心里像吃了蜜一樣甜。臨走時(shí),我給樹(shù)苗澆了充足的水后,才放心地走了。
我愛(ài)環(huán)保,我愛(ài)植樹(shù),我更愛(ài)這充滿(mǎn)希望的綠色!
綠色的希望作文10
幾年前的一天,我生病了,在家休息,媽媽正從外面回來(lái),手上正提著一袋東西,我湊上去一看——是黑豆。于是,我玩興大發(fā),抓了一把黑豆,就溜走了。
我準(zhǔn)備種植黑豆,我記得黑豆用水可以種活,我便剪了半個(gè)水瓶,放了幾張濕的餐巾紙,加了點(diǎn)水,便把四顆黑豆放了進(jìn)去,然后,換把放在陽(yáng)臺(tái)上,接受陽(yáng)光的照耀。
第二天一早醒來(lái),也顧不著換衣服,便興沖沖去來(lái)到陽(yáng)臺(tái),呀!——豆子不見(jiàn)了,上前仔細(xì)一看——半個(gè)水瓶?jī)A倒,水流盡了,紙干了,周?chē)有一些黑色的皮及鳥(niǎo)糞,我頓時(shí)明白了:“罪魁禍?zhǔn)住本褪悄切B(niǎo)!
我不甘心,于是又種植了起來(lái),但這次不同,我用土進(jìn)行培栽,相信一定能成功的`,我把放在靠走廊的窗戶(hù)上,既能受到陽(yáng)光的普照,又能不被小鳥(niǎo)發(fā)現(xiàn),真是個(gè)好地方!
果然,五天后,黑豆的小芽破土而出,又過(guò)了幾天,竟長(zhǎng)出了兩片小葉子,厚厚的,軟又圓。
一天,我把放在廊上的高臺(tái)邊,想要為它照相留念,誰(shuí)知,正按拍攝健,“咔嚓”一聲的時(shí)候,又一聲“撲通”響起,手機(jī)屏面中的照片上只有一只貓尾巴,一盆懸空的豆芽。
我跑到走廊邊,低頭一看,那盆已“粉身碎骨”的植物孤零零地躺在那里。
我抬頭看到不遠(yuǎn)處,那只貓可憐兮兮地看著我,仿佛是在向我承認(rèn)錯(cuò)誤一般,想過(guò)來(lái)卻不敢過(guò)來(lái)。
我沒(méi)理會(huì)這些,沖到樓底下,把豆芽拾了回來(lái),把剩下的半節(jié)重新埋在土里,希望它能再長(zhǎng)起來(lái),但我知道這是不可能的,便再也沒(méi)有去管它了。
有一次,我過(guò)走廊拿東西時(shí),偶然發(fā)現(xiàn),它竟長(zhǎng)了葉,雖然小,卻是那樣厚實(shí)。
豆芽的經(jīng)歷雖然是艱難,困苦的,但是它頑強(qiáng)的生命力,不懈努力的精神卻是難能可貴的。
綠色的希望作文11
一顆種子被埋入土中,終可以長(zhǎng)成一棵參天大樹(shù)。但如果你在冬天埋下它,它是否能夠成長(zhǎng),或是被別人遺忘。
冬天就像是惡魔瘋狂的扇動(dòng)著寒冷的氣息,肆虐地剝奪著一切富有生命力的事物。在這樣一個(gè)日子里我埋下一顆種,不知會(huì)不會(huì)出現(xiàn)奇跡,但和我預(yù)料的一樣,沒(méi)過(guò)幾天它便泛白了,禿禿的,我把它扔進(jìn)了一個(gè)狹小的空間。
當(dāng)春雷打醒世間萬(wàn)物,萬(wàn)物復(fù)蘇,生機(jī)勃勃。我在一次掃地中,無(wú)意間發(fā)現(xiàn)了這株草,只見(jiàn)它散發(fā)著無(wú)窮的青春活力,探出頭來(lái)貪婪的'吮吸著春天的乳汁與甜蜜。翠綠的如同晶瑩剔透的嫩芽,看上去像風(fēng)車(chē)似的,迎風(fēng)招展,不時(shí)還散發(fā)出淡淡清香。剎那間,我對(duì)它的感覺(jué)好像沒(méi)有那么壞了,反而有了那么一絲好感,如此弱小的種子竟有如此頑強(qiáng)的生命力。
滾燙的太陽(yáng)熾烤著大地,熱風(fēng)卷起沙土漫天飛舞,我的小嫩芽又長(zhǎng)大了,它從炎熱中挺了過(guò)來(lái),變得十分旺盛,給我家多添了幾分綠意,好像成了綠色的海洋,我家的環(huán)境更是披錦疊翠,仿佛自己置身于世外桃源中,可謂是身臨其境。風(fēng)拂過(guò),發(fā)出“沙沙”的嘶啞聲,這聲音伴著窗外的知了,似乎彈奏出了一首屬于綠色的交響曲,狂風(fēng)為它們助威,太陽(yáng)為它們吶喊,它們用聲音贊揚(yáng)著自己,贊揚(yáng)了自己的青春與活力。
秋天萬(wàn)物凋零,你又要變得光禿禿的了,但我堅(jiān)信以你的生命力來(lái)年的你一定會(huì)再次探出嫩芽,一定會(huì)更旺盛。
種子,充滿(mǎn)希望而又永不放棄,盡管被別人厭惡,但它不失憎恨,而是以驚人的生命力默默生長(zhǎng)著。
綠色的希望作文12
當(dāng)暖洋洋的太陽(yáng)張開(kāi)燦爛的笑臉,和煦的清風(fēng)撫摸著我的臉蛋,我便知道,溫暖的春天來(lái)了!在這美好的陽(yáng)光里,我們一切都將重新開(kāi)始。綠色,代表著生機(jī)勃勃,更意味著新的希望。
當(dāng)小花爭(zhēng)相開(kāi)放,嫩綠的小草鉆出地面……我懷著愉悅的心情,走向田野,沉醉于綠色之中沉醉于大自然的.美麗中。
天上的風(fēng)箏漸漸多起來(lái)了,空中飄著絢麗的云彩。風(fēng)箏,是一種春的氣息,代表了孩子們崇高的夢(mèng)想。想飛上蔚藍(lán)的天空。飛得跟高更遠(yuǎn),讓我們展翅飛翔吧,像翱翔在長(zhǎng)空的雄鷹。
在春天,放飛理想的風(fēng)箏,愿我在秋天又會(huì)碩果累累。
霧氣迷蒙入一首詩(shī),詩(shī)里有你純潔的眼淚,樹(shù)葉嫩綠如一幅畫(huà),畫(huà)里有你孤獨(dú)的身影,春花燦爛與清晨的陽(yáng)光是你渴望的。但是它不屬于你,這次月考你又失敗了,而且敗的很慘,你說(shuō),你不再擁有春天……
吹面不寒楊柳風(fēng),不錯(cuò)的,春天像母親的手撫摸著你。風(fēng)里帶來(lái)些新翻的泥土的氣息,混著出靑草味,還有各種花的香,都在微微潤(rùn)濕的空氣里醞釀。鳥(niǎo)兒將巢安在繁花嫩葉當(dāng)中,高興起來(lái),呼朋引伴地賣(mài)弄著嗓子。
春天的雨是最平常的,一下就是好幾天。雨露使樹(shù)葉兒發(fā)亮,小草靑得逼你的眼。 在綠色的森林里,有一顆綠色的心靈,映襯出綠色的生命。
牽著蜜蜂,拉著蝴蝶,邁著輕盈的步伐,把一件彩色大衣撒向大地,頓時(shí)花兒紅了,小草綠了,小燕子從北方回來(lái)了。處處鳥(niǎo)語(yǔ)花香,春意濃濃…..
春天的顏色是綠色的,因此綠色就是新的希望。
綠色的希望作文13
10月初,我們學(xué)校舉辦了“我是種植小能手”的比賽,我們六年級(jí)種的是苜蓿,它俗稱(chēng)三葉草,是花紫色,這個(gè)比賽可讓我大開(kāi)眼界了,原來(lái),在我們學(xué)校竟有那么多種植能手,真是藏龍臥虎呀!
那天下午,老師利用班隊(duì)課給我們講解了怎樣種苜蓿,先在花盆里放多一半山土,把苜蓿種子均勻地撒在上面,再拿出一部分土掩蓋住它,一切就序后,要澆一點(diǎn)水,蒙上塑料袋,放在能照射到陽(yáng)光的地方就大功告成了,別忘了還要細(xì)心照料。除此以外,我們還寫(xiě)了下了觀(guān)察日記,記錄下苜蓿的生長(zhǎng)過(guò)程,這可以讓我們更加了解它。不久后,我的苜蓿發(fā)芽了,長(zhǎng)出一些小小的嫩芽,又過(guò)了五六天,它又長(zhǎng)高了,我又繼續(xù)細(xì)心照料它,等到比賽那天,我的苜蓿長(zhǎng)得非常茂密,一簇緊挨著一簇,親密的不得了,我高興萬(wàn)分,得意洋洋地把它端進(jìn)班里,同學(xué)們都投來(lái)羨慕的眼光。
下午一到班,我還有班長(zhǎng)組織同學(xué)把花盆放在方磚上擺造型,我是負(fù)責(zé)看花的,在這些過(guò)程中,我感受到三個(gè)字“責(zé)任心”正是因?yàn)橛胸?zé)任心,同學(xué)們才會(huì)種出綠菌菌的苜蓿。
子女,老師對(duì)學(xué)生是一樣的,他們的身上都肩負(fù)著責(zé)任。這次全校一到六年級(jí)都種植了蔬菜,看著一些低年級(jí)的`小學(xué)生端著自己種植了蔬菜,臉上洋溢著燦爛的笑容時(shí),我的心中不免有一些感動(dòng)。
這段時(shí)間,我看到不少同學(xué)主動(dòng)給班級(jí)的花澆水,我想,這應(yīng)該就是責(zé)任吧。
綠色的希望作文14
冬爺爺喘著粗氣悄悄地溜走了,春姑娘邁著輕盈的腳步來(lái)了,沉默許久的公園在她的`召喚下呈現(xiàn)出一片生機(jī)勃勃。
這個(gè)周末恰逢植樹(shù)節(jié)?,群眾們各自拎著工具來(lái)到公園植樹(shù)。有老年人、中年人、小孩兒……大伙兒忙得熱火朝天,我和小伙伴們也迅速加入到他們的隊(duì)伍中。
放下背包,我迫不及待地拿起小鐵鏟,在地上一點(diǎn)一點(diǎn)地挖著樹(shù)坑。小樹(shù)坑挖好后,我剛想把小樹(shù)苗放進(jìn)樹(shù)坑。呀,不知從哪里爬來(lái)了一條小蚯蚓,在慢慢地蠕動(dòng)著身子。我俯下身對(duì)它說(shuō):“你這個(gè)小家伙來(lái)得可真是時(shí)候,正好幫我的小樹(shù)苗松松土吧!”說(shuō)著,我拎起它,把它“請(qǐng)進(jìn)了家”。接著,我又做了一個(gè)小支架,想把小樹(shù)苗固定好。
忽然,刮來(lái)一陣大風(fēng),小樹(shù)苗“啪”的一聲栽倒下來(lái)。我立刻把小樹(shù)苗扶正,又撿了幾塊大石頭,在四周堆砌了一座“城堡”?梢晦D(zhuǎn)身又想:下大雨時(shí),小樹(shù)苗可能被淹死,怎么辦呢?有了!我可以在“城堡”上開(kāi)了一個(gè)小洞,又在小洞旁邊挖了一條小水渠呀。
呀!我忘記幫小樹(shù)苗澆水了!我提起一個(gè)小桶,跑到江邊,打了一桶水,來(lái)到小樹(shù)苗身邊!皣W嘩嘩……”一股清泉沖進(jìn)小樹(shù)苗的懷抱,它喝得那么暢快。
這時(shí)啟剛跑過(guò)來(lái)說(shuō):“你還要把雜草拔掉,否則樹(shù)的養(yǎng)分就不夠了!蔽覐澫卵沃s草。抬頭時(shí),看到大家的小樹(shù)都種好了,我的眼前仿佛出現(xiàn)了一片綠色的松樹(shù)林在快樂(lè)地成長(zhǎng)。
小樹(shù)青青,護(hù)我家園。從今天起,讓我們用行動(dòng)播撒一份綠色的希望吧!
綠色的希望作文15
“咚咚咚”樓梯上傳來(lái)一串輕快的腳步聲。我打開(kāi)門(mén),妹妹已經(jīng)站在門(mén)口了。哥哥你看,這是美術(shù)老師布置給我們的作業(yè)‘我家門(mén)前’。我畫(huà)的不錯(cuò)吧
”說(shuō)著踮起腳把手中的畫(huà)高高的舉到我面前。我接過(guò)一看:到處是一排排高高的樓房,寬闊的馬路上密密麻麻爬滿(mǎn)了汽車(chē),遠(yuǎn)處的大的煙叢排放出濃濃的煙霧,把天空熏成了灰色。
我不禁皺了皺眉頭!霸趺,我畫(huà)的不好。”
“不是的'……只是沒(méi)有綠色。”“這可是照著我家門(mén)前畫(huà)的,那兒本來(lái)就這樣”妹妹委屈的說(shuō)。
晚上,吃完飯,全家人坐在電視前看電視。這時(shí)電視上正播一條公益廣告:灰色的天空中彌漫著滾滾濃煙,街上到處是垃圾,人都帶著防毒面具匆匆前行……“哥哥,他們?yōu)槭裁匆鞣蓝久婢吣亍泵妹脝?wèn)我。“因?yàn)槲廴咎珖?yán)重,空氣太臟,又沒(méi)有樹(shù)木凈化,們不得不隨時(shí)戴好防毒面具。”我說(shuō)。“那么,我們以后也要戴防毒面具嗎”
“這……”我一時(shí)不知怎么回答。"那么,多種些樹(shù)就可以?xún)艋税伞!泵妹靡槐菊?jīng)的自言自語(yǔ)。
又是一個(gè)星期天,妹妹又來(lái)找我。她一進(jìn)門(mén)就拿出幾棵小樹(shù)苗:"哥哥,我們把它種下去吧,它們很快就會(huì)長(zhǎng)成高高的大樹(shù),我們以后就不用戴面具了!闭f(shuō)完她便拉著我向樓下跑。
我們好不容易種下小樹(shù),妹妹的小臉已經(jīng)漲的通紅,額頭上掛滿(mǎn)了汗珠,稚嫩的小手也磨出水泡?伤稽c(diǎn)也不在意,笑嘻嘻的,一點(diǎn)也不在意。
晚上,妹妹已經(jīng)趴在桌上睡著了,她手中握著一支綠色的蠟筆,桌上放著剛畫(huà)好的一幅畫(huà):到處是綠色的樹(shù)木草地;天空是藍(lán)色的;小鳥(niǎo)自由自在地飛翔。;遠(yuǎn)處幾個(gè)小朋友圍著一棵大樹(shù)做游戲……畫(huà)的上方有妹妹寫(xiě)下的歪歪扭扭的字:綠色的希望。
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