我選擇了優(yōu)秀作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的我選擇了優(yōu)秀作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
在我成長(zhǎng)的過程中，我聽過很多教訓(xùn)，但只有母親那番關(guān)于誠(chéng)信的話才能永遠(yuǎn)的銘記在我的心里。
記得那一次，我才是6、7歲，那是我非常喜歡商店里的一部小火車，雖然已經(jīng)求過爸爸很多次，但每次都是由于時(shí)光的流逝而淡忘。而我太喜歡了，因此久久不能釋懷。于是，一個(gè)“邪惡”的'念頭便在我的腦海里萌生了。
那天早上，趁媽媽不在家，我小心翼翼地在她的包里拿出10元便逃之夭夭。不一會(huì)兒，“嘭”的一聲，門開了，媽媽回來了。她翻看了一下她的包，我一看，誒呀，糟了，媽媽一定是發(fā)現(xiàn)我拿她的錢了。
我心想：躲得過初一躲不過十五，既然被發(fā)現(xiàn)了，我就一直不承認(rèn)，媽媽也不能把我怎么樣。隨即，媽媽叫我過去她那�？赡苁亲隽颂澬氖�，本來我已經(jīng)做好了心理準(zhǔn)備，但是在去的路上，我的腳步顯得很沉重，心里忐忑不安的想：我要把錢還給媽媽嗎？……不能還！還了錢的話，就買不到我做心愛的小火車了！……還是還吧，不還的話，我會(huì)挨罵的！……但是還了的話還是會(huì)挨罵……
此時(shí)，我心里已經(jīng)有了答案。來到了媽媽的面前，我擺出一副若無其事的樣子。然后媽媽問我：“你是不是拿我包里的錢啦？”我說：“沒有呀，是不是您數(shù)錯(cuò)了？”我又裝出一副疑惑的樣子。媽媽又接著問：“真的沒有？”而現(xiàn)在的我，還在“拼命”抵抗：“沒有呀！”
媽媽看了一會(huì)兒我，然后對(duì)我說：“俊俊，誠(chéng)實(shí)、誠(chéng)信，是一個(gè)優(yōu)秀孩子的表現(xiàn)，雖然你還小，有些事可以慢慢來，但我身為母親，如果就這樣縱容你下去的話，你只會(huì)變得越來越壞，你的誠(chéng)信，必須從小做起！”
聽了這段話，我二話不說，拿出剛剛在包里拿的錢還給了媽媽。媽媽見我這么有誠(chéng)意，便說：“俊俊，你不是很喜歡商店里的小火車嗎？媽媽答應(yīng)你，給你買！”我很開心。
吃一塹長(zhǎng)一智，不講誠(chéng)信差點(diǎn)讓我痛失心愛的玩具。后來隨著我認(rèn)識(shí)的字越多，讀的書也越多，在書中遇到不少的誠(chéng)信故事。從幼兒時(shí)期看過的《狼來了》到古代的《曾子殺豬》，從讓人惋惜的《烽火戲諸候》到讓人深思的《郭沫若與芭蕉花》等等的故事讓我深深地明白到誠(chéng)信的可貴，從“言必信，行必果”和“輕若必寡信”等等名言鞭策著我要做一個(gè)講誠(chéng)信的人。今天，每當(dāng)面臨著道德抉擇的時(shí)候，我不再猶豫了，總會(huì)依然地選擇了“誠(chéng)信”。
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