我的選擇500字小學(xué)六年級(jí)優(yōu)秀作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編為大家收集的我的選擇500字小學(xué)六年級(jí)優(yōu)秀作文,歡迎大家分享。
我的選擇500字小學(xué)六年級(jí)優(yōu)秀作文1
親愛(ài)的爸爸:
您好!
爸爸,您知道我最喜歡做什么嗎?您知道我最喜歡吃什么嗎?您知道我在想什么嗎?這些您都不知道,您只會(huì)在意我的分?jǐn)?shù),請(qǐng)尊重我的選擇。
我喜歡唱合唱,我每天都很快樂(lè),因?yàn)槲易隽宋蚁矚g做的事,可您從未贊同我學(xué)唱歌,您說(shuō)學(xué)唱歌沒(méi)有用,會(huì)影響學(xué)習(xí),耽誤了學(xué)正課的時(shí)間。可我在黃老師的教導(dǎo)下我非常喜歡音樂(lè),聽(tīng)到音樂(lè)我就像只快樂(lè)的黃鶯在天空自由的飛翔,很放松。在老師的眼里我是一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)音樂(lè)的學(xué)生,在同學(xué)眼里我是一個(gè)得力唱將,老師還封我為音樂(lè)學(xué)習(xí)委員,而且還跟好多人可以比高音呢!我覺(jué)得很自豪,可從未得到您的贊許。
每次我們考試就是我最頭疼、最傷心的時(shí)刻,因?yàn)榭嫉侥硐胫械姆謹(jǐn)?shù)就會(huì)得到獎(jiǎng)勵(lì),然而考不到您理想中的分?jǐn)?shù),那我的耳朵就會(huì)被您吼聾,您就會(huì)天天數(shù)落我不好好搞學(xué)習(xí),就會(huì)搞一些亂七八糟的東西。您每次都會(huì)說(shuō):“你看別人同學(xué)怎么考得那么好,再看看你自己考那么一點(diǎn),這也不行,那也不行,你該怎么辦?再不準(zhǔn)唱歌了”。我聽(tīng)到這非常難過(guò),只要下音樂(lè)課出校門(mén)都想躲著您,明知您會(huì)對(duì)我說(shuō)些什么話。您會(huì)很大聲的說(shuō):“我這也想干那也想干,不正經(jīng)搞學(xué)習(xí),錢(qián)都往水里扔!”聽(tīng)到這句話我很驚訝,也很傷心,您是說(shuō)我亂花錢(qián)嗎?爸爸您說(shuō)我學(xué)習(xí)差,我只要努力就可以了,我不敢放松我自己,害怕學(xué)習(xí)會(huì)落后,我會(huì)取長(zhǎng)補(bǔ)短好好學(xué)習(xí),也許將來(lái)我會(huì)當(dāng)音樂(lè)老師呢!
爸爸,拜托您別拿我跟別的同學(xué)做比較,每個(gè)人的興趣愛(ài)好都不同,我只要做好我自己就可以了,請(qǐng)您相信學(xué)習(xí)我肯定會(huì)更上一層樓。
爸爸請(qǐng)您尊重我的選擇!
我的選擇500字小學(xué)六年級(jí)優(yōu)秀作文2
黃色的樹(shù)林里分出兩條路,可惜我不能同時(shí)去涉足,我在那路口久久佇立,直到它消失在叢林深處,但我卻選擇了另外一條路……
散布在深林深處,走到一個(gè)路口在我的眼前出現(xiàn)了兩條路,一條道路寬大,平坦,有許多人都走在上面,來(lái)來(lái)回回,留下了許多足跡,顯得如此熱鬧,另一條路,狹小,凹凸,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,沒(méi)有一個(gè)人的身影,它荒草萋萋,幽寂無(wú)比,地上也沒(méi)有一個(gè)人的足跡,可是遠(yuǎn)處的風(fēng)景是如此美麗,我不知道如何選擇,一條是寬蔽大道,一條是美麗小路,大道的平坦,熱鬧讓人向往,小道的有趣,幽靜讓人著迷,我思考著,久久不能下定決心,我不想隨波逐流,我想看到不一樣的風(fēng)景,最終,我踏上了這片荊棘叢生的土地。
走在這片土地之上,路上野花爭(zhēng)芳,路邊的小草叢生的荊棘有時(shí)會(huì)劃破你的皮膚,留下一個(gè)個(gè)別人看不見(jiàn),但卻疼痛難忍的傷口,在這片道路上,有許多坑洞,有時(shí),只要你一個(gè)不留神,就會(huì)摔倒在一個(gè)坑洞中,疼了,摸摸傷口,臟了,打打衣服,總之,我不放棄,摔倒了就會(huì)再爬起來(lái),我也不后悔我的選擇,因?yàn)椋蚁嘈胚@條路總有終點(diǎn),只有走過(guò)這困難的道路,才能看到美麗的風(fēng)景。
在這條路上行走,是困難的,但,我卻看到了別人走在大路上看不到的風(fēng)景,花兒的美麗,樹(shù)木的粗壯,讓我大開(kāi)眼界,這條路上,雖然坎坷,但,我的生命會(huì)更加精彩,會(huì)比那些走在平坦大路上的人收獲,我的人生歷史,就會(huì)比別人更加輝煌。
一片樹(shù)林里分出兩條路——而我選擇了人跡更少的一條,從此決定了我一生的道路。。
我的選擇500字小學(xué)六年級(jí)優(yōu)秀作文3
生活像一條永無(wú)止境的路,望不到盡頭,在一條無(wú)邊的路上,有無(wú)數(shù)個(gè)岔道等我們?nèi)ミx擇,選擇,決定你的一生。
記得小時(shí)候,我每天都會(huì)問(wèn)自己一個(gè)問(wèn)題,長(zhǎng)大后要干什么?3歲的我,總是毫不猶豫的選擇警察擁有一把,除暴安良。六歲的我,不再迷戀當(dāng)英雄,我想做一名教師,用自己辛勤和汗水培育祖國(guó)的花朵,就像母親一樣!9歲的我,英姿勃發(fā)的少年,我想當(dāng)一名老總,有很多很多的錢(qián),買(mǎi)很多的零食,但現(xiàn)在,我卻茫然,在我面前,有一個(gè)三岔路口,我找不出我兒時(shí)的激情與夢(mèng)想,我駐足在路口前。
我一遍遍的問(wèn)自己,你的選擇是什么,真的很難決定,其實(shí)有的時(shí)候我甚至想選擇放棄,但我知道,一個(gè)選擇,就能毀了我的一生。
選擇真的很重要。
松樹(shù)選擇了峭壁后就有了傲立于寒風(fēng)的雄姿,小草放棄了AO土的安逸,在選擇了為大地點(diǎn)綴新裝之后,就有了廣闊無(wú)垠的大草原;白云選擇了廣闊的天空之后終有“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的絕唱;勾踐選擇了“臥薪嘗膽”之后終有“三千越甲可吞吳”的壯志。
選擇,是通往成功道路的階梯。
小時(shí)候,我選擇過(guò)許多目標(biāo),許多夢(mèng)想,長(zhǎng)大以后,一切都風(fēng)輕云淡,兒時(shí)的愿望被深埋在心底。
現(xiàn)在的我們,志在四方的少年,但"萬(wàn)般皆下品惟有讀書(shū)高”我們只能選擇學(xué)習(xí),理想在一次次的選擇之中灰飛煙滅,只有學(xué)習(xí)才能實(shí)現(xiàn)理想。
我的選擇500字小學(xué)六年級(jí)優(yōu)秀作文4
冬風(fēng)襲來(lái),我不禁打了個(gè)寒顫,想將手伸進(jìn)口袋,可父親卻伸出手要拉我,該接受還是拒絕?
馬路上車(chē)來(lái)車(chē)往,我和父親穿梭在車(chē)流間,等待著通過(guò)繁忙的馬路,突然,父親向我伸出他的手,示意領(lǐng)我過(guò)馬路,像小時(shí)候一樣嗎?讓父親牽著手過(guò)馬路?我看著衣著簡(jiǎn)樸的父親,手遲遲沒(méi)有伸出。父親遲疑了一下,僅是那一瞬間的皺眉卻讓我看到他眉宇間添了幾絲歲月的暗紋,我說(shuō):“我這么大的人了,自己會(huì)過(guò)馬路!”便看到父親尷尬的將手收縮了回去,我不喜歡他將我當(dāng)成小孩子,便要轉(zhuǎn)身獨(dú)自穿過(guò)馬路,父親沒(méi)說(shuō)什么,獨(dú)自向前走去。父親的步子邁的很大,背影卻失落而孤單。
望著他的背影,我有些不知所措,父親的背影為何不像我年又是那樣高達(dá),強(qiáng)壯了呢?那時(shí),天真地我總是愛(ài)依賴(lài)在父親寬厚的背上,讓他溫暖的大手拉著我的小手,使我產(chǎn)生巨大的安全感。那時(shí)候,父親總愛(ài)騎著自行車(chē)駝著我去兜風(fēng),伏在他的背上,我常常安心的在路途睡著。如今,父親為了我們的生活早出晚歸,日夜奔波,騎車(chē)時(shí)手都凍裂了,工作再忙父親也會(huì)帶我去買(mǎi)書(shū),過(guò)馬路的時(shí)候,父親就會(huì)習(xí)慣性的伸出他的手拉住我的手……
而今,同樣的大手,同樣是在過(guò)馬路時(shí)伸出的大手,而我卻沒(méi)有痛快地伸出自己的手,只因?yàn)楦赣H的衣著太簡(jiǎn)樸?我突然意識(shí)到我的錯(cuò),父親的手沒(méi)有變,姿勢(shì)也沒(méi)有變,是我變了,是虛榮心讓我叛逆了父親的愛(ài)嗎?一旦意識(shí)到自己的錯(cuò)誤,我立即改變了手向口袋伸去的方向,伸出去,遞向了父親。讓父愛(ài)與親切加濃。
我知道這樣的選擇,意味著對(duì)親情的默認(rèn),對(duì)父親的理解,對(duì)自己的譴責(zé),所以在我選擇的一瞬間,父親的笑容沖淡了眼角的紋路。
我的選擇500字小學(xué)六年級(jí)優(yōu)秀作文5
如果有人問(wèn)我:“生活是什么?”我會(huì)回答說(shuō)“生活是疑問(wèn)和選擇的結(jié)晶。”是的,生活在這個(gè)時(shí)代,我們充滿(mǎn)了疑問(wèn),于是,也充滿(mǎn)了選擇。于是,我常?絾(wèn)自己,如果我可以選擇,我會(huì)選擇什么?我恍然打悟,原來(lái)是這些。
我要選擇小鳥(niǎo)。我要做一只自由自在的小鳥(niǎo),在慰藍(lán)的天空中,展翅高飛,大展鴻圖。帶著急切的心情,我去看看黃河的力度,我要去了解大自然的美麗,我要去體驗(yàn)長(zhǎng)城的雄偉。也許有人問(wèn)我,需要什么,其實(shí),我什么都不需要,只要有一雙翅膀和一雙明亮的眼睛。也許,我感到了孤獨(dú)和寂寞,我會(huì)尋找我的伙伴。來(lái)到陌生的大自然,一切都充滿(mǎn)了希望和美好。在伙伴的陪伴下,我明白了幸福是什么,哉我們的聊天聲中,哉我們的笑聲中,我快樂(lè)極了,也許這就是自由的感覺(jué),我就是自己的主宰。
我還要選擇大海。大海是藍(lán)色天使,充滿(mǎn)著闊達(dá)和寬容。面對(duì)廣闊的大海,我的心情隨海浪而起伏,我深深感嘆;“海納百川,有容乃大!币苍S,我將被深深陶醉——享受一下大海饋贈(zèng)的深情,聽(tīng)聽(tīng)大海深切的呼吸,一切都是美好的。
我的選擇500字小學(xué)六年級(jí)優(yōu)秀作文6
若能掬起一捧月光,我選擇最柔和的;若能采來(lái)香山紅葉,我選擇最艷麗的;若能摘下滿(mǎn)天心辰,我選擇最明亮的。也許你會(huì)說(shuō),我的選擇不是最好。但我的選擇,我相信。在俞伯牙與麥當(dāng)娜之間,我選擇《高山流水》,那時(shí)而磅礴,時(shí)而悱惻的旋律,勝過(guò)一切浮躁的時(shí)尚;在F4與李白之間,我選擇《蜀道難》,那大膽的想象,浪漫的色彩,足以抵御一切無(wú)聊的庸俗。也許你會(huì)說(shuō),我的選擇太老土。但我的選擇,我相信。 演講成功了,我選擇自信的笑而不是虛偽的平靜;考試失敗了,我選擇淋漓盡致的哭而不是假裝滿(mǎn)不在乎;你不美,我不會(huì)夸你傾城傾國(guó),但我會(huì)告訴你,智慧勝過(guò)所有美貌;你駑鈍,我也不會(huì)說(shuō)你絕頂聰明,但我會(huì)開(kāi)導(dǎo)你:勤奮勝過(guò)一切天資。也許你會(huì)說(shuō),我的選擇不夠含蓄,但我喜歡率直,真誠(chéng)是我的本性。 在花前月下與埋頭苦讀之間,我選擇了高中這條充滿(mǎn)艱辛與坎坷的旅途;在出外郊游與題海泛舟之間,我選擇了向心中“象牙塔”邁進(jìn)的人生站臺(tái);在生與死之間的無(wú)數(shù)種人生中,我選擇一條最曲折的路。因?yàn)槲沂冀K牢記:登上王冠的鉆石遍體鱗傷,活出精神的人生渾身是血。每一次挫折,都留下一處傷痕,每一處傷痕,讓我有多了一雙看世界的眼睛。也許你會(huì)笑我的選擇太傻,但我的執(zhí)著,促使我作出自己的選擇,我永遠(yuǎn)相信。 人生答案上的選擇太多,也許我的選擇很土,很矛盾,不含蓄,不明智,很傻,但我用心做的一切選擇,我永遠(yuǎn)相信,永不改變!!!
我的選擇500字小學(xué)六年級(jí)優(yōu)秀作文7
漫漫人生路,我選擇他,與我相伴同行。
炎炎烈日下是“一望無(wú)際”的跑道,炙熱的空氣使氣氛更為凝重,“上跑道!斌w育老師一聲斬釘截鐵的命令令我為之一顫。哨聲一響,我拼力沖上前去,但我的燃料很快耗盡,耳旁呼呼的風(fēng)聲也隨之寂靜。這時(shí)我聽(tīng)到了他的聲音:“別放棄,放棄就意味著逃避!敝灰(jiàn)他奮力拉著我向前趕,我只感到一股強(qiáng)大的力量牽引著我,驅(qū)趕著我,令我不得不向終點(diǎn)沖去。
我越過(guò)終點(diǎn)線,涼爽的風(fēng)中,洋溢著我自信的笑臉。我和他擊掌擁抱,我十分慶幸自己當(dāng)初選擇他為摯友。
天氣漸涼,轉(zhuǎn)眼已到了深秋,秋風(fēng)蕭瑟,落葉滿(mǎn)地,我獨(dú)自走在校園里。我不想那么早就回到教室,不想面對(duì)繁重的學(xué)業(yè),沒(méi)他在身邊,就沒(méi)人督促我學(xué)習(xí),我對(duì)學(xué)習(xí)的熱情也少之又少。
極不情愿地回到教室,我拿起沉重的筆,筆尖在作業(yè)本上肆意游走,一橫寫(xiě)到尾也不知收筆,每一筆畫(huà)被我寫(xiě)的像刀。我的心也仿佛被凌遲,眼睛也被刺痛。連續(xù)幾場(chǎng)的考試給我?guī)?lái)了沉重的打擊,我痛苦、迷惘,甚至失去了對(duì)學(xué)習(xí)的信心。
這時(shí),他又悄然來(lái)到了我的身邊,他的風(fēng)度是如此優(yōu)雅。讓我忍不住沉醉,悅耳的聲音又在耳畔響起:“聽(tīng)說(shuō)暴風(fēng)雨之后的彩虹最美,別讓挫折打倒自己!蔽业男姆路鸨还嘧⒘藷o(wú)窮的力量,如一把利刃,劃破了黑暗的籠罩。
他溫柔如水的話語(yǔ)和燦爛如花的笑臉,始終是鼓舞我前進(jìn)的強(qiáng)大動(dòng)力。于是夕陽(yáng)下,我和他攜手,在充滿(mǎn)艱辛的學(xué)習(xí)之路上,印下一個(gè)個(gè)堅(jiān)定的腳印。
我十分慶幸自己當(dāng)初的選擇,我親愛(ài)的朋友,他的名字叫堅(jiān)持。
我的選擇500字小學(xué)六年級(jí)優(yōu)秀作文8
人生如同一條交錯(cuò)在城市之間的窄道,必定會(huì)在某個(gè)不知曉的分岔路口為人生做出這一個(gè)個(gè)無(wú)法改變的選擇,我不后悔,因?yàn)槲蚁嘈抛约旱木駬瘢还苁呛檬菈奈叶紩?huì)相信,不會(huì)悔恨。
人生的選擇就像無(wú)數(shù)條混在一起的長(zhǎng)線,你永遠(yuǎn)不知道會(huì)是哪條通向勝利,也無(wú)法預(yù)料這看似平平常常的選擇將會(huì)給自己帶來(lái)怎樣的結(jié)局。所以,人生看起來(lái)會(huì)更像一場(chǎng)冒險(xiǎn),每走一步都將有意想不到的命運(yùn)。
選擇——它可以讓你在失敗的邊緣一下逆轉(zhuǎn)到勝利的彼岸,也可以無(wú)情的將你拖到懸崖的頂峰,它讓你哭,但也能讓你笑,就看你愿不愿意相信自己,相信那心底最真的聲音。我無(wú)法預(yù)料,但我明白,選擇就有希望,但不選擇,就一定不會(huì)成功。所以我不會(huì)去放棄任何一次自主權(quán),我愿把握自己的命運(yùn),不讓上帝來(lái)操控我的人生
選擇決定了命運(yùn)。確實(shí)如此,這就好比一道高考困難的數(shù)學(xué)選擇題讓你拿到了那3分,而或許就是這點(diǎn)小小的分?jǐn)?shù)讓你步入了大學(xué)的殿堂;也好似岸邊的一朵艷麗的彼岸花,你劃船向岸邊駛?cè)ケ隳茏プ∷,但或許你也將錯(cuò)過(guò);正如一只高飛的風(fēng)箏,你想讓它暢游天際便放長(zhǎng)線,但它或許會(huì)就這樣飛出你的世界。
總是熱衷于玩硬幣兒,那種猜正反的游戲怎么玩兒也不會(huì)膩,因?yàn)闆](méi)有人能無(wú)一不漏的猜出正或反。在數(shù)學(xué)老師的眼里這就是概率問(wèn)題,在語(yǔ)文老師的眼里這可能就是無(wú)聊幼稚的游戲兒吧!但在我看來(lái),它,就像我的生命,擁有無(wú)數(shù)次猜不出結(jié)果的選擇,它就像驚心動(dòng)魄的冒險(xiǎn),隨時(shí)都可能發(fā)生你想不到的結(jié)果:有好,有壞,有喜,有憂。假如我們每個(gè)人都會(huì)抱怨那些過(guò)去了的,錯(cuò)誤的選擇,那人生不就要在悔恨中度過(guò)了嗎?記住——命運(yùn)不會(huì)因?yàn)閼z憫你而給讓你回頭去做選擇,所以——
我不會(huì)后悔,我的一次選擇!
我的選擇500字小學(xué)六年級(jí)優(yōu)秀作文9
一輪紅日從東方升起,照亮了整個(gè)北京城,望著窗外的車(chē)水馬龍,我的內(nèi)心卻是急躁與不安,今天就要去站在人群之中演講了。
忽然聽(tīng)到老師在喊我的名字,我猛地回神,“你今天準(zhǔn)備去哪里演講啊?”老師笑瞇瞇地看著我。坐在我身旁的同學(xué)們開(kāi)始小聲議論,我的心跳越來(lái)越快,為什么這么快就到我了?為什么我是第一個(gè)被提問(wèn)的?雖然心中想著這些,但是老師與同學(xué)們都在等待著我的選擇,老師給了我三個(gè)選項(xiàng),要么在基地,要么在清華,要么在長(zhǎng)城。我沉默了許久,選基地吧,那是小朋友才選的;選清華吧,只是面對(duì)一個(gè)教室的人;選長(zhǎng)城吧,那不僅是面對(duì)來(lái)來(lái)往往的人群,還全程直播給家長(zhǎng)們,同學(xué)們都覺(jué)得我可能選清華,因?yàn)槟菦](méi)有什么挑戰(zhàn)性,還可以一邊吹著空調(diào)一邊演講。但我覺(jué)得,面對(duì)自己最恐懼的,才能成長(zhǎng)。所以最后我選擇了去長(zhǎng)城。同學(xué)們聽(tīng)到后都驚呆了,一個(gè)個(gè)投來(lái)質(zhì)疑或羨慕的眼光。
到了長(zhǎng)城,看到許許多多的人,我又開(kāi)始有些害怕與慌張了。但是,到這來(lái)不就是為了突破自己?jiǎn)幔夜钠鹩職,勇敢地站上了演講臺(tái),流利且完整地完成了我的演講。
下臺(tái)的那一刻,我感覺(jué)像有一束光,照亮我內(nèi)心的某個(gè)角落,我突破了自我!看來(lái),我的選擇沒(méi)有錯(cuò),選擇直視自己的弱點(diǎn),才能真正地成長(zhǎng)!
我的選擇500字小學(xué)六年級(jí)優(yōu)秀作文10
總是為我安排著一切,總是為我籌劃著全部,總是為我決定著所有。潛移默化中,或許,你總是為我著想,為我擔(dān)憂,但是,我真誠(chéng)的希望你能尊重我的選擇………。.
從小到大,我一直生活在母親的陰影下,她總是為我安排著一切,決定著所有,我的生活沒(méi)有獨(dú)立,沒(méi)有自由。當(dāng)我想穿上喜歡的衣服上學(xué)時(shí),你總是一律否定;當(dāng)我想要和同學(xué)出去玩時(shí),你總是一味阻攔;當(dāng)我下定決心要做我喜歡做的事情時(shí),你總是不斷拒絕…………
你希望我能遵守你為我設(shè)計(jì)的生活道路,你希望我能安穩(wěn)有序的去走完自己的人生?墒,你從來(lái)沒(méi)有顧及到我的感受!
記得一次政治課上,我們第一次學(xué)習(xí)和權(quán)利有關(guān)的知識(shí),其中一個(gè)就是人格權(quán)。
人生在世,我們每個(gè)人都能享受平等做人的權(quán)利,都有權(quán)受到他人的尊重,作為一個(gè)未成年人,你的父母或許沒(méi)有把你看成獨(dú)立的個(gè)體,從而為你安排著一切,但是無(wú)論如何,她們都是愛(ài)你的!
是啊!我不得不承認(rèn),你是一位好母親,事事都為我著想,從不讓我有任何顧慮?墒,你在為我做這一切的同時(shí)也會(huì)讓我失去了很多。為此,我不懂得如何選擇,如何決斷,在是與非面前,我一直優(yōu)柔寡斷,猶豫不決。所以,請(qǐng)尊重我的選擇!
請(qǐng)尊重我的選擇吧!隨著年齡的增長(zhǎng),我已有能力去管理好自己,支配自己。不要讓我的眼神游移,不要讓我的步伐零亂,我要勇敢的踏步,邁向遠(yuǎn)方,去打造出更多的轟轟烈烈和舉世無(wú)雙!
感謝你這么多年來(lái)對(duì)我的養(yǎng)育之恩。但是,我不能永遠(yuǎn)在你的翅膀下飛翔,不能永遠(yuǎn)在你的庇蔭下長(zhǎng)大。我應(yīng)該堅(jiān)守自己的信念在人生的道路上勇敢前進(jìn)!
媽媽?zhuān)?qǐng)尊重我的選擇
我的選擇500字小學(xué)六年級(jí)優(yōu)秀作文11
若能舉起一捧月光,我選擇最柔和的;若能采來(lái)香山紅葉,我選擇最艷麗的;若能摘下滿(mǎn)天星辰,我選擇最明亮的。也許你會(huì)說(shuō),我的選擇不是最好,但我的選擇,我相信。
在俞伯牙與周杰倫之間,我選擇《高山流水》,因?yàn)槟切,勝過(guò)一切浮躁的時(shí)尚;在李白與F4之間,我選擇《蜀道難》,那大膽的'想象,浪漫的色彩,足以抵御一切無(wú)聊的庸俗。也許你會(huì)說(shuō),我的選擇太老土,但我的選擇,我相信。
我喜歡在網(wǎng)上沖浪,但拒絕網(wǎng)上交流,因?yàn)橹挥忻鎸?duì)面,心靈才能交匯;演講成功了,我選擇自信的笑而不是虛偽的平靜;球賽失敗了,我選擇淋漓盡致的哭而不是假裝滿(mǎn)不在乎,“失敗是成功之母”。也許你會(huì)說(shuō),我的選擇不夠含蓄,但我喜歡率直,真誠(chéng)是我的本性。
在高山上遇到身陷困境的人,我一定會(huì)選擇伸出援助之手;在沙漠中遇到干渴的人,我一定會(huì)選擇讓出最后一滴水;在金錢(qián)名利與國(guó)家利益面前,我告訴自己:永遠(yuǎn)是中國(guó)人;在正義與生命之間,我告訴自己,道德與氣節(jié)是生命的精魂。也許你會(huì)說(shuō),我的選擇不明智,但我的選擇,沒(méi)有理由,這是我的心做出的選擇,而我不能背叛我的心。
在花前月下與埋頭苦讀之間,我選擇了求知這條充滿(mǎn)艱辛與坎坷的旅途;在出外游玩與題海泛舟之間,我選擇了向心中的“象牙塔”邁進(jìn)的人生站臺(tái)。我始終告誡自己:能登上“象牙塔”的可以是雄鷹,也可以是蝸牛。如果上天注定我不能成為雄鷹,我也要做一只小小的蝸牛,向著自己的目標(biāo)前進(jìn)。
我的選擇,我相信!
我的選擇500字小學(xué)六年級(jí)優(yōu)秀作文12
那天烏云密布,雷聲震耳欲聾,豆大的雨點(diǎn)轉(zhuǎn)眼變成了傾盆大雨,“嘩嘩嘩”,讓人心煩意亂,那時(shí)的我做出了人生的第一次選擇。
“叮鈴鈴”清脆的上課鈴響了,我靜靜地趴在課桌上,等待著老師的到來(lái)?墒巧险n鈴響過(guò)了許久也不見(jiàn)老師的身影。突然,走廊里響起了一陣急促的腳步聲,我好奇地抬起了頭,這位老師竟然從未見(jiàn)過(guò),正在大家疑惑之際,他發(fā)話了;“今天數(shù)學(xué)老師生病,所以這節(jié)數(shù)學(xué)課改成——”說(shuō)到這兒,他停頓了一下,留下一個(gè)懸念。我們都十分緊張,他推了推眼鏡繼續(xù)說(shuō):“改成考試!苯淌依锪⒖陶ㄩ_(kāi)了鍋,大家紛紛議論起來(lái)!靶撂澪颐刻焱砩隙紡(fù)習(xí)!薄拔也簧瞄L(zhǎng)的就是數(shù)學(xué)了!”我內(nèi)心早已惴惴不安,現(xiàn)在更是唱起了“忐忑”
事實(shí)終究是無(wú)法改變的,考卷已經(jīng)傳到了我手中。我先翻看了考卷,呼了一口氣:幸好不是太難。我便奮力地做了起來(lái),時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,一路“暢通無(wú)阻”的我卻卡在了最后一道“防線”上。我絞盡了腦汁也想不出來(lái),我使勁地咬著筆,突然,我的腦子似乎裂開(kāi)了一條縫,一道光悄悄地溜了進(jìn)來(lái)。這不是我《課課通》上的一道題嘛!此時(shí),我陷入了兩難,抄襲是不可取的,可是不抄襲就得不到理想的成績(jī),思來(lái)想去之后,我做出了我的第一個(gè)也是一個(gè)錯(cuò)誤的決定:抄!
我悄悄地把手放到桌子邊緣,再偷偷地放入桌膛內(nèi),進(jìn)入書(shū)包摸索著,“轟!”一聲炸雷把我嚇了一跳!罢姹浚 拔衣裨棺约。我剛準(zhǔn)備好再次行動(dòng),老師似乎發(fā)現(xiàn)了什么,咳嗽了兩聲。我嚇得再也不敢行動(dòng)了。我忽然轉(zhuǎn)念一想:為什么我不能成功?抄襲畢竟是不可取的,我當(dāng)然不會(huì)成功。
那天,雖然我做出了一個(gè)錯(cuò)誤的選擇,但是我收獲了一個(gè)道理,只有努力才會(huì)成功,旁門(mén)左道永遠(yuǎn)不是成功的道路!
我的選擇500字小學(xué)六年級(jí)優(yōu)秀作文13
在我們的生活中,我們每天都會(huì)面臨著很多的選擇,F(xiàn)在展現(xiàn)在我們眼前的就有一個(gè)選擇,如果一年四季將變成一季,那么你會(huì)選擇四季中的那一季?
有人會(huì)選擇春天,春天多好,氣溫舒適宜人,鳥(niǎo)花香的,豈不樂(lè)哉?有人會(huì)選擇夏天,夏天的光線是如此的明亮,夏日的荷花也是如此的迷人;有人會(huì)選擇秋天,秋天里有著吃不完的果子,有著求風(fēng)格卷舞的黃葉;還有人會(huì)選擇冬天,冬天滿(mǎn)天飛雪,白茫茫的世界那是只有童話里才有的。
好了,你們都選完了,現(xiàn)在輪到我的選擇了。
少了夏秋冬的一年,毫無(wú)變化的春天豈不單調(diào)。而少了春秋冬的一年,過(guò)于炎熱的夏天未免漫長(zhǎng)。接著少了春夏冬的一年,我想知道的是沒(méi)有了成長(zhǎng)的秋天果子是如何變來(lái)的?。最后少了春夏秋的一年,整年的嚴(yán)寒與一望無(wú)際的白色大地是否過(guò)于孤寂。這時(shí)候你們可能會(huì)說(shuō)了,那這樣你就不選嗎?
不,我當(dāng)然會(huì)選擇,我會(huì)選擇從現(xiàn)在開(kāi)始好好的生活,好好的愛(ài)護(hù)我身邊的環(huán)境。因?yàn)槲蚁M业囊荒昀锸撬募窘惶,有春夏秋冬。如今,我們所處的地球環(huán)境受我們?nèi)祟?lèi)的影響很大,曾有人說(shuō)過(guò),如果我們?nèi)祟?lèi)的某些行為再不加以制止,那么很有可能今后我們一年四季就會(huì)變成兩季,沒(méi)了冬沒(méi)了春。也還有可能在往后,我們的一年四季就會(huì)變成一季,或許是炙熱的夏,也或許是酷寒的冬。所以,對(duì)于一年四季變成一季的這個(gè)選擇題,我會(huì)選擇,我會(huì)選擇愛(ài)護(hù)我們身邊的環(huán)境,就算微不足道,但是這才是我心之所向。
我很認(rèn)同一句話,當(dāng)你面對(duì)一個(gè)選擇題時(shí),如果能在這個(gè)選擇題之前就做出了選擇,你無(wú)疑是偉大的。
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滾滾黑煙在空氣中彌漫著,仿佛要把整個(gè)天空吞噬,籠罩在黑暗中一般,以前高聳的大樓現(xiàn)在正在被火無(wú)情的焚燒著,顯得搖搖欲墜。
警笛聲,指揮聲,呼喊聲,求救聲混為一片,給人一種非常恐懼的感覺(jué),大火仍沒(méi)有停下來(lái)的預(yù)兆,救援仍在緊張進(jìn)行中。劉隊(duì)長(zhǎng)穿梭在火海中,大聲呼喊著,但仍沒(méi)有聽(tīng)到任何回應(yīng)。劉隊(duì)長(zhǎng)的心在滴血,這時(shí)總指揮部發(fā)來(lái)消息,命令立即撤離,火勢(shì)愈發(fā)兇猛,如若不然,會(huì)沒(méi)命的,劉隊(duì)長(zhǎng)聽(tīng)到指揮后,整個(gè)人僵在了那里,隨后心一橫,咬咬牙,對(duì)身后的隊(duì)員說(shuō):準(zhǔn)備撤離!
“不行!你們不能走!”只見(jiàn)一個(gè)女人沖了上來(lái),一把拽住劉隊(duì)長(zhǎng)的衣服,雙眼通紅,頭發(fā)散亂,淚水流在滿(mǎn)是塵土的臉上流下來(lái),變成了泥水,“大姐,對(duì)不起,我們盡力了。沒(méi)有任何生命跡象。”還沒(méi)等劉隊(duì)長(zhǎng)說(shuō)完,女人伸手打了劉隊(duì)長(zhǎng)一個(gè)耳光。這時(shí)隊(duì)長(zhǎng)身后的小張跑上前,攔住了女人,說(shuō):“大姐,您不能打我們隊(duì)長(zhǎng)啊!他為了救人整整一天沒(méi)有合眼了,身上還有多處被燒傷的地方!薄拔也还!你們不能走我的孩子還在里面!”說(shuō)罷,便想往里面沖,劉隊(duì)長(zhǎng)見(jiàn)狀趕緊把女人拉了回來(lái),對(duì)她說(shuō):“我去!”說(shuō)完,不顧身旁人的勸阻,便沖進(jìn)兇猛的火焰里。
外面的人焦急的等待,樓內(nèi)的劉隊(duì)長(zhǎng)也不停歇的尋找,終于,他找到了那個(gè)小男孩,抱起他便往外沖,這時(shí),對(duì)講機(jī)響了,要求劉隊(duì)長(zhǎng)馬上離開(kāi),大樓馬上要塌了,也就在這時(shí)他聽(tīng)到一個(gè)聲音,在求救,劉隊(duì)長(zhǎng)心如刀割,隨后便抱起那個(gè)小男孩往外沖。
就在他沖出大門(mén)的那一刻大樓轟的一聲倒塌了。劉隊(duì)長(zhǎng)把孩子交到那個(gè)女人手里,望著眼前的一片廢墟,再也忍不住,坐在地上痛哭起來(lái)。
“我的孩子還在里面啊!他才只有十歲,我都已經(jīng)看見(jiàn)他了啊!。”
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總是為我安排著一切,總是為我籌劃著全部,總是為我決定著所有。潛移默化中,或許,你總是為我著想,為我擔(dān)憂,但是,我真誠(chéng)的希望你能尊重我的選擇………。. 從小到大,我一直生活在母親的陰影下,她總是為我安排著一切,決定著所有,我的生活沒(méi)有獨(dú)立,沒(méi)有自由。當(dāng)我想穿上喜歡的衣服上學(xué)時(shí),你總是一律否定;當(dāng)我想要和同學(xué)出去玩時(shí),你總是一味阻攔;當(dāng)我下定決心要做我喜歡做的事情時(shí),你總是不斷拒絕………… 你希望我能遵守你為我設(shè)計(jì)的生活道路,你希望我能安穩(wěn)有序的去走完自己的人生。可是,你從來(lái)沒(méi)有顧及到我的感受!
記得一次政治課上,我們第一次學(xué)習(xí)和權(quán)利有關(guān)的知識(shí),其中一個(gè)就是人格權(quán)。 人生在世,我們每個(gè)人都能享受平等做人的權(quán)利,都有權(quán)受到他人的尊重,作為一個(gè)未成年人,你的父母或許沒(méi)有把你看成獨(dú)立的個(gè)體,從而為你安排著一切,但是無(wú)論如何,她們都是愛(ài)你的! 是!我不得不承認(rèn),你是一位好母親,事事都為我著想,從不讓我有任何顧慮。可是,你在為我做這一切的同時(shí)也會(huì)讓我失去了很多。為此,我不懂得如何選擇,如何決斷,在是與非面前,我一直優(yōu)柔寡斷,猶豫不決。所以,請(qǐng)尊重我的選擇! 請(qǐng)尊重我的選擇吧!隨著年齡的增長(zhǎng),我已有能力去管理好自己,支配自己。不要讓我的眼神游移,不要讓我的步伐零亂,我要勇敢的踏步,邁向遠(yuǎn)方,去打造出更多的轟轟烈烈和舉世無(wú)雙! 感謝你這么多年來(lái)對(duì)我的養(yǎng)育之恩。但是,我不能永遠(yuǎn)在你的翅膀下飛翔,不能永遠(yuǎn)在你的庇蔭下長(zhǎng)大。我應(yīng)該堅(jiān)守自己的信念在人生的道路上勇敢前進(jìn)! 媽媽?zhuān)?qǐng)尊重我的選擇 。
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