選擇“放棄”_600字
選擇“放棄”_600字1
選擇是一種痛苦。
這是對(duì)你的人生，對(duì)自己的青春的選擇，甚至你的生命也有著威脅。
選擇理想，需要你倍加珍惜，需要你珍惜今天，對(duì)未來的明天，也要信心百倍。努力、勤奮是理想的兩大話題。面對(duì)著一次又一次的失敗，選擇使你信心倍增，對(duì)于一次又一次的失敗，把自己的心血彌補(bǔ)進(jìn)去，心血是你自己不屑的努力，這是誰給你碩大的痛苦——選擇。
選擇是一種喜悅。
當(dāng)你選擇理想，你就會(huì)感受到成功的喜悅，碩大的果實(shí)送給你。我國著名作家流沙河在理想里寫到：理想既是一種獲得，又是一種犧牲，擁有理想，就是一個(gè)“大寫的人”。如果給你帶來榮譽(yù)，那只不過是它的副產(chǎn)品，而更多的是帶來被誤解的寂寥、寂寥里的歡笑，歡笑里的酸辛。
選擇使忠厚者常遭不幸，使不幸者絕處逢生，平凡人因擁有理想而偉大。
放棄是一種快樂。
放棄理想，使自己更加輕松，更加快樂，更加美好。使自己對(duì)生活的每一天，而感到興奮，當(dāng)你放開理想，去過那快樂的時(shí)光時(shí)，你會(huì)感覺到放棄是
放棄是一種悲傷。
當(dāng)你放棄理想，去追尋這花花世界時(shí)，你會(huì)感覺到痛苦、庸俗，也許你感覺不到，但在你的家庭里，你的家人，朋友，甚至一些不認(rèn)識(shí)你的人也會(huì)感覺到，但你走投無路時(shí)，當(dāng)你犯罪時(shí)，你會(huì)感覺到，你已經(jīng)誤入歧途，而自己已經(jīng)很深了。當(dāng)你擁有理想時(shí)，他會(huì)喚你浪子回頭，使你選擇它。
此時(shí)，我不禁又朗誦起流沙河的一首詩：理想是石，敲出星星之火；理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；理想是燈，照亮你夜行的路。
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選擇，意味著放棄。要有所得，必須要有所放棄。人生道路上面臨許多難題，要求我們作出選擇，選擇了一個(gè)答案，就必須放棄其余的。就像蘋果樹要得到滿枝碩果，就必須放棄曾經(jīng)帶給它美麗的鮮花。人生沒有只賺不賠的事，因此人生必須在選擇與放棄之間尋找平衡。
有人認(rèn)為自己心有余力，什么都想學(xué)，什么都要兼顧，結(jié)果磨了許多把刀，但沒有一把是利的。還不如全心全意地去磨一把快刀。盡管只有一把，但用處更大。
曾有個(gè)故事。一只驢來到兩堆稻谷中間，由于兩堆稻谷看起來一樣大，而且種類也一樣，所以不知道去哪一堆就食。結(jié)果這只驢到最后仍不肯放棄其中一堆，最終選擇不定，俄死在那里。
其實(shí)，驢子有兩堆稻谷可以選擇是幸運(yùn)的。但驢子沒有放棄的勇氣，因此它的結(jié)局是悲慘的。
有些人就是失敗在不肯放棄上。有人可以出國深造，但不肯放棄家鄉(xiāng)的安逸生活。有人可以努力學(xué)習(xí)，但放不下家里的電子游戲機(jī)。有人可以棄政為民，但就是不肯舍棄榮華富貴。
放棄是一種超脫的勇氣。這種勇氣并非天生就有，它依賴于人生價(jià)值的正確取向。孟子能夠舍生取義，魯迅能夠棄醫(yī)從文，班超能夠投筆從戎，這些并非偶然。他們有了這種超然的勇氣，也就意味著他們走上了成功的道路。結(jié)果，他們的確各自創(chuàng)造了一片新天地，得到人們的贊賞。
人生的道路很長，我們要過的日子還很長，我們沒可能天天都背著幾個(gè)大大的行李袋上路。這樣的話，中途就可能累死。放棄，就是把其中的一些袋子放下，讓我們能夠輕裝上陣，那樣，走得快，走得遠(yuǎn)。
晚上看看天上的北斗星，是否十分明亮，它不就是放棄了在白天享受陽光，而在夜晚出現(xiàn)嗎？
朋友，勇敢的你，是否能夠放棄一些，讓自己獲得更大的成功！不懂锝放棄，就不懂得選擇，就不可能有更大的成功。
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很這樣一幅對(duì)聯(lián)：失得 何必患得患失/舍得得舍/不妨不舍不得。也許的過程就是一個(gè)不斷，又不斷得到的過程。關(guān)鍵是要學(xué)會(huì)放棄，因?yàn)榉艞墸彩侨松囊环N選擇。
放棄一顆樹，你會(huì)得到整個(gè)森林！放棄一滴水，你就整個(gè)大海！放棄一片洼地，你就會(huì)占領(lǐng)一座高山！況且有些事情放棄了并不等于，當(dāng)你放棄了對(duì)夢(mèng)的追求，回歸，你會(huì)發(fā)現(xiàn)那的一天正著你，并為你敞開了一扇通往未來的大門。
一顆的心，苦苦掙扎著在尋找慰藉。因?yàn)樘珢�，而決定離去，不能給予，也不要去索取。望著你認(rèn)真的，心里的不舍在蔓延，可我怎能將你匆匆的步伐為我停駐，回你一個(gè)，默默的祝你旅行愉快。
許多的事情，總是在經(jīng)歷過以后才會(huì)懂得。一如，痛過了，才會(huì)懂得如何保護(hù)自己；傻過了，才會(huì)懂得適時(shí)地堅(jiān)持與放棄，在得到與失去中我們慢慢地認(rèn)識(shí)自己。既然默默相守已失去意義，莫不如立即斬?cái)嘈闹心乔樗紝覍遥艞壞闼鋹鄣�，期待的，重新選擇。其實(shí)，并不需要這么些無謂的，沒有什么就真的不能割舍。學(xué)會(huì)放棄，生活會(huì)更容易。
放棄是一種，但放棄決不是對(duì)自己的背叛，放棄自私，放棄虛偽，你就會(huì)變得高尚，你生活的天空將是晴空萬里。放棄一段飄渺的感情，你就會(huì)變得塌實(shí)，如釋重負(fù)，輕輕爽爽。
放棄，不是怯懦，不是，也不是自暴自棄，更不是陷入絕境時(shí)渴望得到的一種解脫，而是在痛定思痛后的做出的一種選擇。
放棄，不是噩夢(mèng)方醒，不是六月飛雪，也不是，更不是偃旗息鼓，甘拜下風(fēng)，而是在發(fā)現(xiàn)了對(duì)與錯(cuò)、真與偽、善與惡、美與丑之后做出的一種選擇。
放棄意味著什么？放棄是一種勇氣，但放棄之后，我們將走向何處，值得深思。
放棄，也是一種選擇……
選擇“放棄”_600字4
如果你手里已經(jīng)握了一個(gè)杯子，試圖用同一只手握住另外一個(gè)杯子，是不可能的。只有先放下一個(gè)，才能拿到另外一個(gè)。
所以，為了有更好的成功與未來，有必要克服不好的習(xí)慣，建立好習(xí)慣。這些需要從改變思維做起，才能使我們擁有一個(gè)更加完美的人生。這樣的人生目標(biāo)，可能通過締造高的情商實(shí)現(xiàn)。高情商的人首先是能夠清楚地認(rèn)識(shí)自我，掌握一些自我情緒調(diào)控的工具，通過調(diào)控自我的情緒來影響自己的行為，然后再影響別人---朋友、家人、下屬、上司和同級(jí)。能夠影響陌生人，把陌生人變成熟人，把熟人變成朋友，一旦成了朋友關(guān)系，就有了廣泛的人脈，有了人脈就有了財(cái)脈。能夠影響別人就有了影響力，當(dāng)有了影響力以后，就擁有了領(lǐng)導(dǎo)力，就有了個(gè)人權(quán)力，有了個(gè)人權(quán)力，就有可能獲得職位權(quán)力，就會(huì)在一個(gè)組織中獲得更多的資源支持。我們不可能一開始就做管理別人的人，但我們可以成為能夠影響別人的人。影響別人的前提條件是我們要擁有能夠影響別人的素質(zhì)和內(nèi)涵，締造基于情商的影響力，就是為你塑造這樣的素質(zhì)和內(nèi)涵。
習(xí)慣是一種選擇，假如在某種情況下，每次你都有這種反應(yīng)，導(dǎo)致你以后這樣做起來很容易，就形成了習(xí)慣，而不管是好習(xí)慣還是壞習(xí)慣。因此，你可以選擇形成對(duì)自己有利的好習(xí)慣。想使一個(gè)行為成為習(xí)慣需要兩個(gè)前提：強(qiáng)迫它重復(fù)發(fā)生和建立情感觸發(fā)器。
一個(gè)人的競(jìng)爭(zhēng)力表現(xiàn)在學(xué)習(xí)力上。學(xué)歷代表過去，學(xué)習(xí)力掌握將來。懂得從任何的細(xì)節(jié)、所有的人身上學(xué)習(xí)和感悟，并且要懂得舉一反三。學(xué)習(xí)的實(shí)質(zhì)是學(xué)與習(xí)兩個(gè)字，學(xué)就是搞懂，習(xí)就是做到。學(xué)一次，習(xí)一百次，和能真正掌握。學(xué)、做、教是一個(gè)完整的過程，只有達(dá)到教的程度，才算真正吃透。而且在更多時(shí)候，學(xué)習(xí)是一種態(tài)度。只有謙卑的人，才能真正學(xué)到東西。大海之所以成為大海，是因?yàn)樗人械暮恿鞫嫉汀?/p>
選擇“放棄”_600字5
三年級(jí)的暑假，鋼琴考級(jí)又要開始了，我?guī)еV進(jìn)了考場(chǎng)，心里十分緊張。
大約幾十分鐘后，我重新坐上了車，已經(jīng)開始跟媽媽分享考級(jí)經(jīng)歷了。別看我表面淡定，但其實(shí)內(nèi)心可是翻江倒海地不安，我怕我自己這一次沒有通過。
果然，最后的結(jié)果不出乎我所料——我沒通過！
唉，這可怎么辦呀？我又落選了！下個(gè)學(xué)期我還要繼續(xù)學(xué)嗎？我產(chǎn)生了放棄的念頭。
經(jīng)過了幾次的考級(jí)，雖然前面三次過了，但我對(duì)鋼琴的興趣已經(jīng)大減。學(xué)前班的時(shí)候，我選擇鋼琴是因?yàn)橛X得它好玩，而且我校外最好的朋友也在學(xué)，當(dāng)時(shí)的我覺得鋼琴十分有趣，幾個(gè)指頭合作彈出美妙的音符，感覺自己特別靈活，那時(shí)我還經(jīng)常邀請(qǐng)小l（比我早一點(diǎn)兒學(xué)鋼琴）給我彈《四小天鵝舞曲》。
可是后來，為了應(yīng)付考級(jí)，我經(jīng)常要在學(xué)鋼琴的地方呆上8個(gè)小時(shí)，中飯也要在那里吃，一連幾個(gè)寒假暑假都是這樣。漸漸地，我開始討厭學(xué)鋼琴了 ，覺得它不僅枯燥，而且還難彈，考級(jí)特訓(xùn)又耗去我大量的時(shí)間。
所以，當(dāng)我一聽到我沒考上的消息，心里便十分矛盾。一方面是我覺得如果離開就會(huì)很可惜，畢竟也學(xué)了四年，還是有點(diǎn)兒舍不得的，而且班里有很多同學(xué)在學(xué)，如果不學(xué)鋼琴，那在“藝術(shù)”上就會(huì)輸給他們。 另一方面，是我承認(rèn)內(nèi)心對(duì)鋼琴的興趣已經(jīng)徹底沒了，再學(xué)也沒什么意思，只會(huì)越學(xué)越差，總不能一直騙自己吧。
媽媽勸我說：“如果你真的不想學(xué)，那就別學(xué)了，興趣最重要！”爸爸也點(diǎn)點(diǎn)頭：“對(duì)呀，沒了興趣，學(xué)習(xí)的效率就不高了，而且你可能也沒時(shí)間繼續(xù)練習(xí)鋼琴了。”
最終，我還是選擇放棄，因?yàn)榈搅烁吣昙?jí)，學(xué)業(yè)會(huì)更繁忙，我確實(shí)沒有那么多時(shí)間了，把學(xué)琴練琴的時(shí)間用在功課上也許更好。
選擇“放棄”_600字6
跟我關(guān)系比較鐵的應(yīng)該都知道，我這個(gè)人吧，說膽大也行，說膽小也行。我可以大膽到一個(gè)人參加夏令營，也可以膽小到懼怕扶手電梯。
有些人可能會(huì)說了，扶梯有什么好怕的��？你不過站上去，它自動(dòng)把你送上去，然后你再走下來而已�？赡憧偛荒軉柖鄶�(shù)女生為什么怕毛毛蟲吧？你總不能問膽小鬼之流為何怕鬼吧？我就是怕扶梯，沒來由的怕。
但就在今年暑假，我戰(zhàn)勝了扶梯，勇敢地跨出了那關(guān)鍵的一步。
這，就要從我們上高鐵之前說起了……
我們提著大包小包穿梭在人流之中。過了一次次的檢查，來到了扶梯處。媽媽兩只手都拎著包，根本騰不出手來牽我，我見扶梯旁有樓梯，大喜過望，忙對(duì)媽媽說：“媽，我走樓梯啦！”可她卻說：“這里人那么多，萬一你不小心走丟了怎么辦？我們?cè)趺纯梢圆灰黄鹱吣�？”這么說著，她走上了扶梯。
其實(shí)，我完全可以伸出空閑的那只手拉住媽媽。只要態(tài)度強(qiáng)硬點(diǎn)，她總會(huì)同意的�？赡菚r(shí)的我完全沒想到。況且，拉住媽媽最好的時(shí)機(jī)已經(jīng)錯(cuò)過了。見媽媽已經(jīng)走上了扶梯，更是沒辦法單獨(dú)走樓梯——萬一等會(huì)兒被罵了怎么辦？
我在扶梯口急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，眼看媽媽越走越遠(yuǎn)，更是不知該如何是好。這時(shí)，邊上的人說話了：“小朋友，你到底走不走��？不走別擋道��！”
怎么辦？怎么走？看著周圍的人越來越多，我?guī)缀跽也坏綃寢尩纳碛傲�。情況不容我與這扶梯繼續(xù)戰(zhàn)斗了，現(xiàn)在我只有兩條路：走，或不走。
我一咬牙，伸出了腳。令人驚喜的是，我居然站穩(wěn)了！我乘勝追擊，又邁出了第二步。
我自己都有點(diǎn)不相信了，我居然真的做到了！一個(gè)人站在扶梯上，并沒有我原先想象得那么恐怖。相反，感覺還不錯(cuò)！扶梯越升越高，到達(dá)終點(diǎn)，我邁出了這趟“扶梯冒險(xiǎn)”的最后一步。
就這樣，我贏得了這次挑戰(zhàn)。其實(shí)這世上本沒有什么難題，有的只是堅(jiān)持或放棄，有的只是你在選擇時(shí)的猶豫與不安，這個(gè)時(shí)候，只要你跨出那至關(guān)重要的一步，也許就沒什么大不了的。
選擇“放棄”_600字7
世間并沒有真正意義上的障礙，有的只是不同的心態(tài)。人有時(shí)應(yīng)該學(xué)習(xí)水的前行方式，如果前方是張網(wǎng)就滲過去，如果前方是平原就漫過去，如果前方是高山就繞過去。當(dāng)我們遇到一時(shí)不可逾越的障礙時(shí)，不應(yīng)該盲目地蠻干，應(yīng)當(dāng)停下來思考一下：如果眼前的困難我們無法戰(zhàn)勝，即使付出艱辛也不能成功，那么就應(yīng)該果斷地放棄！
其實(shí)，“放棄”這個(gè)詞語并不是那樣的消極，相反，它往往是人們通往成功的另一扇門。面對(duì)一件事，當(dāng)我們無法做成時(shí)，就應(yīng)該放棄一貫的思維方式，尋求更好的辦法。在平面上，兩點(diǎn)之間直線最短；可在現(xiàn)實(shí)生活中，更多的時(shí)候，兩點(diǎn)之間“曲線”最短，暫時(shí)的放棄往往是通往成功的捷徑。
正如材料中的亞林諾，第一碗盛滿固然是為了多吃點(diǎn)，但這樣則使他失去了盛第二碗的時(shí)間與機(jī)會(huì)。如果他懂得放棄，在盛第一碗時(shí)放棄滿碗而選擇半碗，那他就一定能贏得第二次盛滿碗的時(shí)間，就不至于餓肚子。
學(xué)會(huì)放棄，諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)的獲得者楊振寧就是一個(gè)成功的例子。當(dāng)初他赴美留學(xué)，立志要寫出一篇物理實(shí)驗(yàn)論文，便來到艾里遜實(shí)驗(yàn)室，但因?yàn)樗膭?dòng)手能力不強(qiáng)，不久那兒便傳出了一個(gè)笑話：哪里有爆炸，哪里就有楊振寧。被譽(yù)為“氫彈之父”的泰勒博士一直關(guān)注著楊振寧的.學(xué)術(shù)研究，他直率地對(duì)楊振寧說：“我認(rèn)為你不必要堅(jiān)持寫出一篇實(shí)驗(yàn)論文�！睏钫駥幷J(rèn)真思考了兩天，最后不得不承認(rèn)自己的動(dòng)手能力不強(qiáng)，他接受了泰勒教授的建議，放棄了寫實(shí)驗(yàn)論文的想法。做出這個(gè)決定后，他如釋重負(fù)，毅然把主攻方向轉(zhuǎn)向?qū)ξ锢砝碚摰难芯�，最終成為物理界杰出的理論大師。
不僅楊振寧放棄過，孫中山先生也曾棄醫(yī)從政，魯迅先生也三改志愿，最后棄醫(yī)從文……他們的放棄都是經(jīng)過深思熟慮的，他們的成功也因不尋常的決定而鑄就！
放棄，也是一種選擇。
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我可以選擇放棄嗎？不能！
每夜，媽媽總是給我指著對(duì)面的窗戶，我明白，對(duì)面住著我的同學(xué)，它對(duì)面的燈光在十二點(diǎn)前從來沒有滅過，每當(dāng)我學(xué)得不明事理時(shí)，對(duì)面的燈光依舊閃耀，刺痛了我的雙眼，刺痛了我的心。其實(shí)同學(xué)的成績要比我好的多，但是他卻從來不曾松懈過。我問著天上的星星，我可以放棄嗎？還沒等星星回答，我已做出了回答，不能！
在嘈雜的下課時(shí)間，我和同學(xué)一起閑聊，我問同學(xué)，你報(bào)了幾個(gè)課外班？她的回答使我瞠目結(jié)舌：不多，也就五六個(gè)吧！按五節(jié)課，每節(jié)課兩小時(shí)算，少說也要十個(gè)小時(shí)，再加上那讓人喘不過氣來的一些作業(yè)，她們能背的動(dòng)嗎？而且對(duì)于她們來說，是不多的，比起她們我上的要更少，可還在抱怨。我問天上的微風(fēng)，我可以放棄嗎？還沒等微風(fēng)回答，我已做出了回答，不能！
在家門口，和鄰居家的阿姨談事情，在談笑中，無意談到了體育。我和我的鄰居小紅的體育其實(shí)都很不錯(cuò)，不能算得上非常棒吧，及格卻綽綽有余，但是小紅惟一不足的是跳繩，只能剛好及格。我不足的是實(shí)心球，也只是剛好及格。阿姨說要請(qǐng)人輔導(dǎo)。一項(xiàng)不好，其它門完全還可以提上去，但阿姨卻不滿足。我問著地上的塵土，我可以放棄嗎？還沒等塵土回答，我已做出了回答，不能！
在教室門口，我靜候著，靜候著上一個(gè)班下課，為了自己可以占一個(gè)好座位。所有的人都來得很早。驕陽炙烤著大地，汗浸濕了衣服，浸透了空氣。在熾熱的陽光下，越來越無力，但不得不用盡渾身力氣擠，因?yàn)槿颂�，我無時(shí)無刻的感受著周圍的力量。我問著墻上的窗戶，我可以放棄嗎？還沒等窗戶回答，我已做出了回答，不能！
天，我可以放棄嗎？地，我可以放棄嗎？萬物，我可以放棄嗎？不！我不能！倘若我放棄了，我就要失敗，我就將被打敗。人越來越多，我必須用等量的努力來使天平平衡。我能放棄嗎？能嗎？不能，因?yàn)闆]有理由讓我放棄。
我能放棄嗎？不能！
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有時(shí)候，放棄往往比堅(jiān)持更好。
——題記
我是一個(gè)會(huì)放棄的人。
我愛憎分明，明白什么該做，什么不該做。
我懂得如何選擇，明白什么時(shí)候該放棄，什么時(shí)候該堅(jiān)持，什么時(shí)候該說yes，什么時(shí)候該說no。
我會(huì)把事情考慮的很周全，往往在做一件事之前，去想別人的感受，去想這件事的結(jié)果，去想這件事會(huì)造成什么影響，
前提是，無論如何都要明白這兩個(gè)字的含義——放棄。
學(xué)會(huì)放棄，生活會(huì)更簡(jiǎn)單；學(xué)會(huì)放棄，在落淚之前離去，留下簡(jiǎn)單的身影；學(xué)會(huì)放棄，將陰影埋在心里，留下美好的回憶；學(xué)會(huì)放棄，抹掉眼淚，開始自己的新旅程。輕輕抽出手說聲再見，很舍不得，但這一路上有你，我知足了。
放棄悲慘的今天，打造一個(gè)美好的明天，放棄這一種方法，尋找更容易的方法。條條道路通羅馬，如果今天正走的道路彎彎曲曲，坎坎坷坷，時(shí)不時(shí)的會(huì)有一塊絆腳石將你絆倒，時(shí)不時(shí)的會(huì)有一只魔抓將你落下萬丈深淵，那為何不放棄這一條路，去選擇一條筆直的，平坦的路呢？
其實(shí)生活不需要這么多無謂的執(zhí)著，沒有什么不能放棄。
——后記
選擇
往往在放棄之后，迎來的就是選擇。
——題記
人生難免少不了選擇，最重要的是你怎么選擇。
一個(gè)紅蘋果和一個(gè)青蘋果之間，大多數(shù)人會(huì)毫不猶豫的選擇紅蘋果，但是，選擇青蘋果的人往往會(huì)成功。這是為什么？是因?yàn)槌缘郊t蘋果的人只吃到了甜，而沒吃到苦，所以那些人不知道苦是什么滋味。而吃到青蘋果的人嘗到了苦頭，人是在苦中成長起來的，不吃苦中苦，哪來甜中甜？
所以選擇對(duì)每一個(gè)人都很重要，要慎重選擇，往往你的一次選擇就決定著你的未來。
選擇是很重要，可是最重要的是你如何選擇。
——后記
人生的兩道難關(guān)——放棄與選擇，學(xué)會(huì)了放棄和選擇，你必定會(huì)走向成功的巔峰！
選擇“放棄”_600字10
成功時(shí)拿得起，肆意揮灑，攀上生命的巔峰，感受生命的雄偉豪邁；失敗時(shí)放得下，淡定豁達(dá)，浸入生命的細(xì)流，感受生命本身的寧靜。
——題記
磨難是上帝給我們的禮物；生命是母親給我們的禮物；涓涓細(xì)流是大自然給我們的禮物……然而，放棄，是自己給予人生的禮物。
每當(dāng)我看到走廊里那些關(guān)于堅(jiān)持不懈的名言時(shí)，總會(huì)不自覺地否認(rèn)：為什么放棄不是禮物呢？大概是人們把它的地位看得太卑微了罷！
星期天，幾個(gè)小時(shí)的寫作業(yè)時(shí)間使我的眼睛酸痛，我便回頭拿了本作文書，題目是“螞蟻”，這是用來贊揚(yáng)它堅(jiān)持不懈毅力的文章，我便想：真的是這樣嗎？心動(dòng)不如行動(dòng)，我便踏上尋蟻路途。
老天也幫我，因?yàn)槭窍募�，找螞蟻輕而易舉。只見一只只小小的“搬運(yùn)工”正往來穿梭，急急忙忙搬運(yùn)著“食物”，而且有條不紊，它們確實(shí)能搬動(dòng)比自己身體大許多倍的物體。突然，另一番景象吸引了我，一塊拳頭大的骨頭躺在那兒，數(shù)百來只螞圍在那兒，它們?cè)趺窗崮�？幾分鐘后，更多的螞蟻來支援，可都無濟(jì)于事，漸漸地，螞蟻越來越少最后甚至寥寥無幾，誰說它們堅(jiān)持不懈？誰說它們有人一般堅(jiān)定的意志？它們放棄了，我不禁嘟嚷道：“只是些頭腦簡(jiǎn)單，四肢發(fā)達(dá)的家伙罷了�！本驮谖一仡^的一瞬間，忽然轉(zhuǎn)念一想，放棄不一定是最壞的結(jié)果，骨頭太大，即使有幾千幾萬只螞蟻來支援，也是浪費(fèi)時(shí)間，浪費(fèi)精力。
其實(shí)，生活中何嘗不是如此？如果你堅(jiān)持做一件不屬于你自己的事情，畢竟沒有放棄劃算。有的時(shí)候放棄了，或許比堅(jiān)持損失的少呢！選擇放棄，它們可以在相同的時(shí)間里獲得更多的利益。
放棄是我們的朋友，是上天給我們的一個(gè)新奇的朋友。人生如魚，只有適當(dāng)?shù)姆艞�，才能擁有“海闊憑魚躍”的淋漓盡致；人生如鳥，唯有恰到好處地放棄，才能擁有“天高任鳥飛”的悠閑自在。
選擇“放棄”_600字11
風(fēng)雨中我們總是來也匆匆，去也匆匆，卻早已忘記了我們總是風(fēng)雨兼程，從未想過停下乏力的雙腳去感受上天送來的一席甘露，等我們馬不停蹄的趕到了終點(diǎn)，卻才渾然知曉我們的雙腳，我們的身體已經(jīng)承受的不能負(fù)荷的壓力。
曾經(jīng)，聽過這樣一句話“人來到世界，不是享福的，而是來受罪的”，雖然它并不是什么至理名言，但確實(shí)經(jīng)歷世代的考驗(yàn)，這句“理論”已經(jīng)得到了充分的實(shí)踐來證明它是個(gè)“真理”。
人從呱呱墜地的那一刻起，哭聲就伴隨著她的生命一起降臨，很奇怪，總是不解為何新誕生的嬰兒要以哭泣來迎接這“美好”世界，他送給我們的第一份禮物就是他悅耳的哭聲。于是大膽猜想，也許他根本就不愿意來到這個(gè)世上去承擔(dān)他們無力承受的喜怒哀樂，但是，天命難違，既然不能夠違背，就只能用這種方式來表示他們的抗議。
人不但要會(huì)選擇，同時(shí)要懂得放棄，也許面對(duì)選擇時(shí)，我們有數(shù)個(gè)入口，可最終只有一個(gè)出口能夠讓我們見到光明，我們沒有三頭六臂，更者人又非“神仙”，我們不能同時(shí)駕馭多個(gè)航船在浩瀚無垠的大海中平穩(wěn)前行，如果非要迫力航行，我想到達(dá)對(duì)岸也將只是天方夜譚。
所以，此時(shí)我們不得不請(qǐng)出我們最好的選擇“放棄”。放棄不代表懦弱，不代表脆弱，不是失骨氣的的表現(xiàn)，不代表膽怯的態(tài)度，而是開啟自己真正有價(jià)值的人生。
讓自己永遠(yuǎn)記住“沒有人做不到，完不成的事情”就是這句話，始終引導(dǎo)自己，走對(duì)前面的路，會(huì)選擇，懂放棄，努力做好一件事情。
選擇“放棄”_600字12
當(dāng)老師、父母跟我講起大道理時(shí)，總會(huì)說：“只要你肯堅(jiān)持，就一定會(huì)成功。”但我的腦海中一直在想著“我可以選擇放棄嗎”？
隨著時(shí)間的推移，春夏離我們?cè)絹碓竭h(yuǎn)，秋冬卻離我們?cè)絹碓浇�。早晨，天還只是微微亮，月亮早已不見了蹤影，只有星星還在夜空中努力綻放著自己的光芒，但卻被剛升起太陽遮住了光芒。我強(qiáng)行睜開緊合著的眼皮，迷迷糊糊的望著窗外的天空，拖著沉重的步伐，邁向衛(wèi)生間。
剛出家門，風(fēng)便撲在我的身上，它鉆進(jìn)衣袖，衣領(lǐng)，在我的身體里來回流竄，雖然并沒有寒冬時(shí)的風(fēng)刺骨，但也足夠使我刻骨銘心。
走到班級(jí)門口，朗讀聲充斥著我的耳朵，透過門縫看著教室里坐滿的位置，我的心猛地“咯噔”一下，隨后便猛地向教室里沖去，但還是來不及了，我的名字被記在了黑板上遲到的那一列。
數(shù)學(xué)課上，緊鎖眉頭望著黑板上的數(shù)字與圖案，反復(fù)的相互看著卻不知如何下筆，靜下心來，長吁一口氣，又仔細(xì)看一遍，猛地眼前一亮，迅速地填滿卷紙的空白處。
英語課上，努力的發(fā)出那拗口的英語單詞。語文則是一字一句念著充滿了生字詞的古文。歷史更是各種歷史事件混在我的腦海中，怎么也分不開……
物理課已經(jīng)是到了下午，我的大腦已經(jīng)停止了運(yùn)轉(zhuǎn)，我不停地晃著腦袋，想讓自己變得清醒，但還是無濟(jì)于事。我停止反抗，趴在桌子上休息了一會(huì)，老師的一聲大吼，我猛地被驚醒，頓時(shí)睡意全無。
每天就是這樣，日復(fù)一日。
可我卻堅(jiān)持到了現(xiàn)在。
當(dāng)我的心中再次浮現(xiàn)“我可以選擇放棄嗎”的想法時(shí)，我會(huì)毫不猶豫地給自己一個(gè)答案：不！因?yàn)槟菢樱銜?huì)前功盡棄。
選擇“放棄”_600字13
這只是野外生存的小測(cè)試而已，被放到沙漠中要求度過三天。我的食物是充足的，有兩瓶水和兩個(gè)白梨，當(dāng)時(shí)我很興奮，有很多人選了杏和西瓜之類的，但說實(shí)話，旅行包里不容有刀具，酷熱的天氣，西瓜是難以下咽的，杏等更不含水份，我拿了少許面包，上了路。
我并不用漫無目的的前行，只要過三天，自會(huì)有人來接我回去的，只是在這過三天。第一天的上午，我就喝完了一瓶水，于是費(fèi)力地想著后兩天怎么過，其實(shí)大不了就發(fā)警報(bào)彈，會(huì)有人接我回去的，但是我不能放棄，決不放棄！
我等待著遙遠(yuǎn)的夜。
沙漠的傍晚已是晚上八點(diǎn)多，看樣子，到十點(diǎn)時(shí)天氣就會(huì)轉(zhuǎn)涼了，太陽會(huì)完完全全浸入無邊無際的沙海。
我拿著第二瓶水，舍不得打開，因?yàn)槲也幌敕艞�。天的狂熱已使我中暑，面�?duì)干皺的面包，我根本吃不下。我還在慢慢地漫無邊地漫無目的地走。
這無邊的黃泛著金紅的熱，我興興地看著自己那厚底的鞋，不然，我的腳一定會(huì)被燙傷的。
盼望已久的夜終于來了。沙上的灼熱慢慢散去。我坐下來。從包里掏出一只梨，它已失去了大部分的水分。我慢慢的咬，像是久旱而干涸的江流又逢一江春水般的幸福。
而此時(shí)，開始刮風(fēng)。愈刮愈烈似的。那邊，不知東西南北的那邊，黑鴉鴉一片。疲憊的我猛的意識(shí)到，是狂風(fēng)。風(fēng)沙排山倒海的沖來。此時(shí)的我是那樣無助又渺小，心中充滿了恐懼與驚慌。
鎮(zhèn)定，再鎮(zhèn)定。趕快從包里掏出了警報(bào)彈，一顆紅星沖上深黑的天。它那么亮，那么直，那么堅(jiān)定地沖上去。而那狂風(fēng)在此時(shí)，微微地偏轉(zhuǎn)了方向，當(dāng)沙塵從我身邊掠過。我還是被沙子覆住。
當(dāng)我慢慢從沙子中向外爬，快爬出來時(shí)，救援隊(duì)的人把我救出來。等回到營地，一位工作人員說“很多人都傷的很重，還好你先放了警報(bào)彈！”我舒了口氣。心想：還好選擇了放棄。
選擇“放棄”_600字14
每一種草都會(huì)開花，每一種花都曾經(jīng)是一種草，正如偉大出自平凡。平凡的人也可以有“上九天攬?jiān)拢挛逖笞谨M”的氣概，可以有“金戈鐵馬，氣吞萬里”的雄心，可以有“劍峰所指，所向披靡”的壯志。
每個(gè)人都是平凡的，只要你不選擇放棄，總有一次會(huì)成功。然而，這次，我沒有選擇放棄。
窗內(nèi)陰悶，窗外晴好。
我坐在桌前，面前是考砸的試卷，望著窗外，一種苦澀涌上心頭，于是便決定去那小巷走走。
走在小巷里，踏著那青黑的板磚，扶著青黑的墻磚，屋頂上堆著一排排綠瓦，古樸的小巷里泛著清新的空氣。
走著走著，天上似乎有雨點(diǎn)落下，雨點(diǎn)越來越大�！斑@什么鬼天氣��！剛才太陽還在天上，怎么現(xiàn)在還下起雨了！”我報(bào)怨到。
我躲進(jìn)了一家茶店中，臨窗而坐，把身上的雨水拍打干凈。茶店大堂空無一人，我望著窗外，雨點(diǎn)劃過玻璃，絲毫沒有停止的跡象。正如我現(xiàn)在的心情一般，我想放棄了，已經(jīng)努力過了，然而還是這樣，還不如選擇放棄。
這時(shí)，一位老人從門后走來，身著藏青色的大馬褂，手中捧著一壺開水，一盒茶葉。我不經(jīng)看向他。
老人拿出杯子，往里放了茶葉，倒了些開水進(jìn)去，拿在手中搖了搖，又到了些水，熱氣漸漸地散開，茶葉在杯中顯得格外好看。而此時(shí)，香氣便氤氳了整個(gè)屋子。
老人見我看得入神，便問：“孩子，你可懂茶”我怔了怔，又搖了搖頭。老人說：“茶葉是經(jīng)過無數(shù)次的翻炒形成，又要經(jīng)沸水沖泡，才能變成一杯茶，它只有經(jīng)歷磨練，不放棄，才能成就最終的自己。”
是啊，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹，經(jīng)歷磨難挫折，不放棄，才能成就最終的自己。
于是，我不再惆悵，選擇堅(jiān)持。
這次，我沒有選擇放棄。
選擇“放棄”_600字15
面對(duì)生活，有時(shí)候我們總會(huì)有兩個(gè)選擇：堅(jiān)持或放棄。
堅(jiān)持固可以讓他人為你鼓掌，但是結(jié)果卻經(jīng)常讓你抱憾。放棄不是懦弱者的代言詞，敢問當(dāng)你面對(duì)一座高險(xiǎn)的冰山雪峰時(shí)，當(dāng)你在山上即將遇到大風(fēng)雪時(shí)，如果選擇堅(jiān)持，一意孤行，就等于提前宣布失敗。只有理智地放棄，才有機(jī)會(huì)選擇新的攀登目標(biāo)。
“條條大路通羅馬�！蓖ㄏ虺晒Φ牡缆凡恢惯@一條，沒有必要一路走到黑。放棄這條選錯(cuò)的路，并不能說明你是一個(gè)怯于困難的膽小鬼，而更能說明你是一個(gè)智者，知道把握時(shí)機(jī)的智者。
放棄有時(shí)候也是一種美。試想那座著名的雕像——巴爾扎克，這位世界文壇的巨筆之像。其作者羅丹在塑完雕像后，高興地叫來他的學(xué)生。他的學(xué)生們大嘆“太好了，尤其是那雙手臂簡(jiǎn)直太完美了，無可挑剔。”羅丹便拿起一把斧頭，把那雙手臂給砍了下來，他的學(xué)生費(fèi)解，問他為什么要這樣做，羅丹說：“人的身體，不管哪一部分太突出了，太完美了，都會(huì)影響到整體的和諧效果�！钡拇_，放棄那不和諧的美，會(huì)擁有自然和諧之美，正是因?yàn)榱_丹選擇了放棄，而得到了另一種美。
東晉時(shí)代的陶淵明，一個(gè)“不為五斗米折腰”的人厭倦了官場(chǎng)的勾心斗角，爾虞我詐，放棄了榮華富貴，隱居田園。才造就了一代文豪，才有了語文課本中的“五柳先生”。才有了充滿和平生活向往的《桃花源記》，若不是他放棄了做官，哪來閑情吟詩作對(duì)，若不是他放棄了做官，哪來中國文壇上的陶淵明。他放棄了富貴，而獲得了清閑自得。放棄有時(shí)候也是獲得。
有人說生活的藝術(shù)就是放棄的藝術(shù)，以執(zhí)著的心固守自己的理想與事業(yè)，放棄對(duì)虛名的爭(zhēng)奪，對(duì)錢財(cái)?shù)呢澙�，放棄徒勞的�?zhēng)吵，放棄沒完沒了的解釋，把一切無用的，多余的統(tǒng)統(tǒng)放棄。
放棄有時(shí)是另一種獲得，懂得放棄，便能輕松、悠然、豁達(dá)許多，從而以自信的微笑去迎接明天的太陽。
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