難忘的選擇作文

時(shí)間：2022-07-27 17:01:31 選擇我要投稿

難忘的選擇作文匯總六篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的難忘的選擇作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

難忘的選擇作文匯總六篇

難忘的選擇作文篇1

　　在人生的道路，會(huì)遇到無數(shù)次的機(jī)會(huì)，可是，機(jī)會(huì)只有一次，一旦你錯(cuò)過了，就再也沒有了。我也發(fā)生過類似的事，但有一件事卻還清晰的印在我的腦海中，讓我久久難忘。

　　記得那是晴空萬里的一天，同學(xué)們都安靜地坐在自己的位置上做作業(yè)。突然，一位同學(xué)疑惑不解地叫道：“老師，這道題目怎么做？”老師大聲地問我們：“誰會(huì)做第2題？”話音剛落，沒有一個(gè)同學(xué)舉手，都顧著自己埋頭做。

　　過了一會(huì)兒，也不知怎么的。各種各樣的想法在我的腦子里出現(xiàn)了�！耙灰胰ソ趟薄翱墒�，如果我去教她的話，那我自己怎么辦？”我猶豫了一會(huì)兒，喃喃地說：“嗯.......還是我去教她吧！不管了，樂于助人總是件好事嘛!”于是，我自告奮勇地舉起了手，并說：“老師，我來教她吧！”“好的！”老師一邊批作業(yè)，一邊說，還沒等老師說完，我就已經(jīng)輕悄悄地在向那位同學(xué)的身邊。我一邊畫圖，一邊細(xì)心地講著每個(gè)步驟，她認(rèn)真地聽著。

　　過了許久，我終于講完了，她也聽懂了。但是卻早已下課了。她緊握這我的手，感謝地說道：“謝謝你，要不是你教我，恐怕我今天得留下來做了�！薄安豢蜌�，我們是同學(xué)嘛！同學(xué)之間本來就應(yīng)該互相幫助的！”我微笑地說。

　　那一次，我做出了不惜自己的時(shí)間，而是去幫助別人的選擇。那件事，我永遠(yuǎn)也忘不了，因?yàn)槭撬屛艺嬲w會(huì)到了幫助別人的感覺是美好的。

難忘的選擇作文篇2

　　上課了，老師給我們每個(gè)人發(fā)了一張潔白的紙，讓我們在這干凈的紙上工工整整的寫下五個(gè)生命中最重要的人。我想：小菜一碟。"于是我拿起筆寫了爸爸，媽媽爺爺，叔叔，奶奶。突然眼前浮現(xiàn)了爸爸，媽媽，爺爺，奶奶，叔叔的可親可近的音容面貌。

　　這時(shí)，老師溫和地說：

　　請(qǐng)你們劃掉其中一個(gè)你們生命中最重要的人。"同學(xué)們一聽驚叫起來。我想他們一定不想失去最重要的親人吧！我覺得老師這樣太殘忍了，我想退出游戲了。老師仿佛也看透了我們不想去的心思了，再次強(qiáng)調(diào)說：這是游戲規(guī)則，你們必須遵守。"同學(xué)們不忍心地在紙上點(diǎn)來點(diǎn)去，不知道劃哪一個(gè)才好。我閉著眼睛不忍心地劃去了叔叔，因?yàn)槭迨迤綍r(shí)不怎么陪我，劃掉叔叔，我仿佛劃去了叔叔對(duì)我的愛，我非常傷心。

　　剛劃去了一個(gè)親人，可老師又嚴(yán)肅地說：再劃掉兩個(gè)親人。"同學(xué)們這次一非常憤怒，他們拍著桌子，皺緊眉頭，咬著牙，跟老師反抗不玩這個(gè)游戲了。我自己也跟同學(xué)們一起抗議。老師，嚴(yán)肅的說：遵守游戲規(guī)則。"我閉著眼睛，筆就像一把小刀，切斷了我的親人們的愛，我痛不欲生。

　　就在大家難過傷心時(shí)，老師又說：請(qǐng)把最后兩個(gè)最重要的人劃去。"我的心好像被小刀捅了一下，天仿佛塌了下來，四周一片漆黑。我很無助，喊誰也不答應(yīng)，我想爸爸，媽媽，爺爺，奶奶，叔叔快回來吧！這時(shí)我想到了，媽媽安慰我，爸爸鼓勵(lì)我，奶奶送我上學(xué)，爺爺陪我玩，叔叔給我買吃的……美好的日子。我還想到了爸爸媽媽和我一起圍著小桌吃飯，高聲談笑，幸福時(shí)光。"我心里真難過，我的眼睛眶都紅了。

　　大家都痛不欲生時(shí)，老師讓我們閉眼，淡化劃掉的痕跡，漸漸又出現(xiàn)了，我感到無比的溫暖，無比的幸福，我歡呼著，跳躍著。

　　人生變化莫測，我們的親人總會(huì)有離開我們的，我們要珍惜現(xiàn)在的幸福和美好，珍惜親人相處的時(shí)光。

難忘的選擇作文篇3

　　每個(gè)人每一天都會(huì)面對(duì)著不同的選擇，每一次選擇都是一次難忘的經(jīng)歷。

　　以前我的語文成績一直都不是很好，一提到語文我的頭就大。因?yàn)檎Z文大多數(shù)都是背的，再加上我那時(shí)不知道學(xué)習(xí)的重要性，所以每次語文考試我的成績都很差。

　　有一次，老師又要考語文試卷了。我在心里默默地想到：“考就考吧，反正我死豬不怕開水燙！”考試終于結(jié)束了，我的心也放下了。但老師突然說了一句話讓我剛放下的心有提了上去�！爱�(dāng)場出成績，然后那家簽字�！毙睦锇迪氲溃骸袄蠋�，您耍我啊，今晚回家肯定得被罵。”整個(gè)下午我都是在提心吊膽中度過的。成績下來了，果然不出我所料又是一個(gè)很差的分?jǐn)?shù)。

　　在回家的路上我的心七上八下的。突然我的心底冒出一個(gè)想法：“要不我把卷子藏起來，不給媽媽看，這樣不就不用挨罵了嗎�！笨捎忠幌搿岸愕眠^初一，躲不過十五��！一不小心被老媽發(fā)現(xiàn)可不只是被罵那么簡單的了，說不定晚上還得加道菜‘棒子燉肉’�！�

　　在我胡思亂想之際我?guī)捉?jīng)到家了，我用飛一般的速度跑到了自己的房間里，生怕媽媽知道些什么。在房間里我想吧事情告訴媽媽，但又不敢。這時(shí)我的心分成了兩股勢力，一個(gè)是讓我去的，一個(gè)是不讓我去的。

　　當(dāng)來到母親的房門前時(shí)我又大氣了退堂鼓，我在心里給我自己打氣“沒什么好怕的！讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧！”我把卷子拿給了母親。靜靜的享受這暴風(fēng)雨前最后的安靜。

　　媽媽沒有像我想象的那樣，把我罵個(gè)狗血噴頭，反而只是讓我下次好好練習(xí)，考個(gè)好成績。讓我這次的成績成為歷史，讓好成績?nèi)〈磥怼?/p>

　　聽了媽媽這些話我十分感動(dòng)，也開始感謝這次正確的選擇！我愛這次正確的選擇！

難忘的選擇作文篇4

　　我們做許多事時(shí)，都會(huì)遇到不同的選擇。這好似走到一岔路口，有不只一條路等待著我們。我們走這條路，便需放棄那條路，兩路甚至多路兼得是不大可能的。此時(shí)，我們需做出選擇。

　　今年暑假，我參加了一個(gè)課外班，每天上下課都要坐汽車。一天，下課后，我像往常一樣坐車回家，不巧，正趕上下班高峰期，等了好一會(huì)兒才坐上，人真多呀！我好不容易搶到了一個(gè)座位，安心地坐了下來，忽然“嘟！”的一聲，后面緊跟著幾個(gè)字：“老年卡！”，然后，就有一位滿頭白發(fā)，微微有些胖的老奶奶出現(xiàn)在我面前，她正奮力地往空的地方走，有些叔叔阿姨被她擠的皺起了眉頭，并不時(shí)地瞥這位老奶奶一眼，有些甚至嘴里還不客氣地罵到：“明明知道現(xiàn)在是下班高峰期，還來湊熱鬧，真是的……”，此時(shí)，這位老奶奶站在我座位后面，雙手緊緊地抓著扶手，只見，車子一啟動(dòng)，這位老奶奶便向前沖了一下，這一沖便沖到了我心里，我心想：“要不要把我的座位然給這位老奶奶呢？讓？不行！這可是我好不容易搶到的位置，才做了一站而已，怎么可以讓給這位才剛剛上來沒多久的老奶奶呢？不讓？不行！常常電視上聽到，要給老人讓座，現(xiàn)在我怎么可以不讓呢？但是……哎~到底是讓還是不讓呢？”這時(shí)，我的眼睛看到座位旁貼著的紙上，上面寫著：照顧坐，下面是孕婦，老人，殘疾人和抱著小孩的人的圖片。忽然，我站了起來，對(duì)這位老奶奶說：“老奶奶，您來坐�！崩夏棠瘫鞠胪妻o，但看我已經(jīng)把她扶到了座位上，便笑著說：“謝謝你呀，小朋友�！蔽衣牶螅α诵�，心里也不知怎么的，一下子安定了下來，我想：“應(yīng)該是因?yàn)槲疫x擇了讓這位老奶奶坐的緣故吧�！�

　　是呀，挑戰(zhàn)的魅力，也同樣是選擇的魅力。人生的選擇題不僅僅是“是”與“不是”的`兩種答案，恰恰有很多，甚至是我們數(shù)不過來的無數(shù)種答案，但是聰明的人類總會(huì)從這其中尋找出一個(gè)最為合適的答案。我們?yōu)檫@個(gè)答案癡迷，因?yàn)樽约旱倪x擇，永遠(yuǎn)屬于自己。

　　在人生的道路上，我們會(huì)面對(duì)許許多多的選擇。在選擇面前，如果你選擇了錯(cuò)誤的選擇，就有可能釀成大錯(cuò)，讓你后悔莫及。所以，選擇，需要敏銳的眼力和勇于負(fù)責(zé)的勇氣。我認(rèn)為我的那一次選擇是正確的。

難忘的選擇作文篇5

　　20xx年中考我以470的分?jǐn)?shù)考入竹根灘高中次重點(diǎn)班，本來以為前途一片渺茫，但出乎意外的是憑著三年來老師的辛勤培養(yǎng)、自己的不懈努力，在今年高考中我以總分570、超出一本19分的成績考上了一本。高考的優(yōu)異成績告訴我：竹中校園是我無悔的選擇，竹中教師是最優(yōu)秀的群體。

　　在高一時(shí)學(xué)校教育的重點(diǎn)是培養(yǎng)我們良好的習(xí)慣，記得剛?cè)雽W(xué)時(shí)，進(jìn)行的是為期一星期的軍訓(xùn)，它磨煉了我們頑強(qiáng)拼搏不怕吃苦的意志；老師還經(jīng)常嚴(yán)格教導(dǎo)我們?nèi)绾巫鋈�、如何學(xué)習(xí)、如何生活，高一時(shí)所培養(yǎng)出的良好習(xí)慣，讓我們在日后的高中生活中受益匪淺，不會(huì)因?yàn)橐淮胃偁幍氖《货瓴徽�，不�?huì)因一件小事而斤斤計(jì)較，更加不會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)小矛盾而大打出手……這些收獲為我后來的學(xué)業(yè)的成就奠定了良好的基礎(chǔ)。不僅如此，學(xué)校開展的豐富多彩的活動(dòng)也讓我們潛移默化得到了教育和鍛煉：體育節(jié)的開展讓我們擁有良好的鍛煉身體的興趣和習(xí)慣，不斷增強(qiáng)了體質(zhì)；重大節(jié)日舉辦的朗誦、歌詠演講比賽陶冶了我們高尚的情操；一年一次的書法比賽、作業(yè)展覽讓我們的書寫變的工整規(guī)范，好比穿上了一件永久的華麗的外衣……

　　高一過后就是緊張的學(xué)習(xí)階斷，老師以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度引導(dǎo)我們遨游知識(shí)的海洋，在老師的輔導(dǎo)下，我的各門功課都大有提高。中考我以語文不及格、英語30分的成績考入竹中，在老師一次又一次的鼓勵(lì)與幫助下，最后高考時(shí)以語文113、英語109的好成績助我考上一本，老師在其中的作用真是不能磨滅。我可以毫不夸張的說，竹中教師都是認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師。無論是在學(xué)習(xí)還是在生活上，他們給予了竹中學(xué)子極大的幫助：忘不了在生病時(shí)，他們就是陪伴在我們身邊的父母；忘不了在我們傷心時(shí)，他們就是關(guān)注我們的心理導(dǎo)師；忘不了在我們犯錯(cuò)鬧矛盾時(shí)，他們就是公證的糾紛調(diào)解員；忘不了高一至高三的每一天，從音標(biāo)、單詞入手直到作文不厭其煩給補(bǔ)課的蒲波、吳清鵬兩位英語老師；忘不了鼓勵(lì)我不斷超越的班主任周國慶老師常教導(dǎo)我們的“不斷超越自我，贏得自信；不斷超越對(duì)手，獲得成就；不斷超越高手，成為卓越”那句自創(chuàng)“名言”；忘不了每學(xué)期學(xué)校給予我們家庭貧困生雪中送炭的資助……正是在一位位老師的陪伴下，我們的高中生活除去的是痛苦，得到更多的是快樂。教學(xué)上老師總是以最簡潔、最幽默的方式為我們講解乏味的知識(shí)，課不可測的知識(shí)在他們口中總是變得淺顯易懂。當(dāng)我們學(xué)習(xí)有困難時(shí)，老師總是隨叫隨到，面對(duì)面一對(duì)一的輔導(dǎo)，只要你問，就不會(huì)不給你解答，正因?yàn)樗欣蠋煻急局鴮?duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度，才使我們繁多的知識(shí)面前游刃有余，為高考取得優(yōu)秀成績提供了強(qiáng)而有力的保障。

　　總之，，我要感謝竹中這所學(xué)校，接納了我也培養(yǎng)了我；我要感謝所有的老師們，是你們陪我走過了人生最艱難而又最幸福的三個(gè)年頭，你們像父母一樣的呵護(hù)與照顧，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘懷!當(dāng)別人問我是哪所學(xué)校時(shí)，我會(huì)毫不猶豫的說：我驕傲,我是竹中人。

難忘的選擇作文篇6

　　生活中，我們經(jīng)常要面臨選擇，只有親自經(jīng)歷過，你才能做出正確的選擇，這是無法從別人的傳授中獲得的。

　　暑假，我參加了游泳學(xué)習(xí)班，每個(gè)星期天下午都要坐公交車去體育館。一天，我像往常一樣坐在公交車上，欣賞著車窗外流動(dòng)的風(fēng)景，感覺很是舒服。一會(huì)兒，上來了一位老爺爺，只見他顫顫巍巍地走到我和一位阿姨的座位旁，一只手扶住我的后背椅，另一只手小心翼翼地鉤住了頭頂?shù)陌咽帧？吹剿径耍倚睦锩雷套痰叵耄盒液盟驹谖液竺�，這樣我就不用讓座了，因?yàn)槲疫€有好多站才到呢，況且車上還有那么多的叔叔阿姨，他們一定會(huì)讓座的！

　　我用眼角余光偷偷瞄著那些叔叔阿姨，可是出人意料的是，那些叔叔阿姨非但不讓座，竟然還把頭扭向窗外，假裝看街上的風(fēng)景，一點(diǎn)都不理老爺爺。我猶豫了，此時(shí)，我感覺自己好像站在了十字路口上，不知道往哪邊走才是對(duì)的，讓？不讓？思忖片刻，還是決定把座位讓給老爺爺。我極不情愿地站了起來，轉(zhuǎn)向老爺爺，拉了拉他的衣角，擠出一絲笑容說：“老爺爺，您坐這里吧�！崩蠣敔斝Σ[瞇地坐了下來，嘴里不停地說：“謝謝你��！小朋友，你真是一個(gè)懂事的乖孩子。”

　　我慚愧地低下了頭，心想：其實(shí)我不應(yīng)該得到這份稱贊。因?yàn)槲覜]有主動(dòng)讓座，而是看到別人沒有給老爺爺讓座，才勉強(qiáng)給他讓座的。看著老爺爺穩(wěn)穩(wěn)地坐在座位上，我心里除了開心，還暗下決心：下次，不管有沒有人讓座給老人，我一定會(huì)毫不猶豫地第一個(gè)站起來！

　　“讓不讓座”這個(gè)選擇題，我最終給出了無愧于心的答案。生活中，一定還會(huì)遇到更多的選擇題，那個(gè)時(shí)候，我也要像今天一樣，做出正確的選擇。

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