【實(shí)用】選擇的作文匯編3篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的選擇的作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
選擇的作文 篇1
我熱愛藝術(shù)，想把藝術(shù)作為自己以后努力的方向。
往事如歌，藝術(shù)的第一次記憶隨歲月而動。我六歲的時(shí)候，年輕的爸爸笑著牽著我的手，拿起五顏六色的水彩筆，在白紙上畫了一筆淡描。藍(lán)色樹葉的小樹，粉藍(lán)色的云朵在天上笑啊笑，透明的魚在海里追逐嬉戲。我忐忑，好奇，在父親的帶領(lǐng)下，我的臉亮如向日葵，藝術(shù)的種子在那里。
我在成長的過程中一直在學(xué)習(xí)美術(shù)。雖然知道自己不是梵高，但還是堅(jiān)持自己的方向，最享受畫畫的時(shí)光。陽光透過窗戶籠罩著我，手里拿著刷子，沉淀著噪音和漂浮的噪音。里面靜悄悄的，仿佛披著花吹著柳，走進(jìn)伊甸園，輕輕的一幅幅畫，折著春枝，等待滿月。
這個(gè)時(shí)候，時(shí)間對我來說就是一片安靜祥和的海洋，我無法讓開。我的畫在陽光下的剪影混合著甜蜜的時(shí)光來制造記憶。我堅(jiān)信保持這個(gè)畫面是我永遠(yuǎn)不會改變的方向。
作業(yè)越來越重，我努力找時(shí)間練習(xí)畫畫，努力考上美院。我的父母知道我選擇的作文方向，這是一個(gè)空白的時(shí)間。在他們眼里，畫畫不適合未來的終身發(fā)展。
他們認(rèn)為努力學(xué)習(xí)才能考上好大學(xué)，找到好工作，這是正統(tǒng)的思想，也是正確的方法。母親皺起眉頭，說很多畫家死后都很有名，畫畫不能當(dāng)飯吃，只是作為興趣。
父親委婉地勸我，高二之后，再訓(xùn)練8個(gè)月，不能復(fù)習(xí)文化。兩者都可以嗎？很辛苦。這些話讓我陷入了徹骨的寒冷。雖然有一點(diǎn)擔(dān)心和害怕，但我并沒有改變自己原來的心，堅(jiān)持自己喜歡的，喜歡的。
總希望拋棄世俗的束縛，走進(jìn)一個(gè)宋代的梨雨，手里拿著畫筆，像柔荑，在潮濕的時(shí)間下，畫出一幅工筆畫的細(xì)卷，細(xì)致而優(yōu)雅。進(jìn)入江南水鄉(xiāng)，看山看水，在南窗下作畫，在水墨畫中尋找一個(gè)清晰的自我，是我最高的理想，也是我想堅(jiān)持的方向。
路很長，修遠(yuǎn)很忙，所以我會上上下下。為了我的選擇，不會是轉(zhuǎn)瞬即逝的時(shí)間，我會持之以恒。愛情就像墨水一樣藍(lán)白。我會帶著對藝術(shù)的熱愛不斷前進(jìn)，在墨藍(lán)和墨白中尋找一種多彩而優(yōu)雅的生活
選擇的作文 篇2
有些傷痛是永遠(yuǎn)不能忘的，因?yàn)樗囟艚o我一個(gè)抹不去的`痕跡．一次深深地傷痛使我徹底改變了我的人生，他永遠(yuǎn)不知道我的心有多痛，這一次離別，也許是一時(shí)，也許是一輩子。
十五歲它帶給我太多太多的回憶，沒有誰告訴我哭與笑曾經(jīng)的承若，也沒有誰告訴我成功和失敗將來的交錯(cuò)，放棄是一首永恒的歌，我把自己的青春寫進(jìn)了無悔的選擇。
在我初一那年，我遇到了楓葉，當(dāng)時(shí)的我是一個(gè)快樂的女孩，他呢，也算是個(gè)快樂的男孩吧!然而，青春的號召開始了我既然開始在乎他了也許這就叫做暗戀吧!我見了他很羞澀的逃避，后來他也寫信說他也喜歡我，可是，若想人不知，除非己末為．我們的事在初中步傳開了，他為了自尊心，而出賣了我。
他當(dāng)著同學(xué)的面罵我自作多情，我累了，我被愛傷害了，他告訴別人如果我離開3班他會考上東中，我聽之后哭了，在那一年我放棄了自己，終于我差生的名額離開了3班，被打到1班，在離別哪天，我哭了我靠著朋友的肩膀出聲哭了，我終于堅(jiān)持不住，昏過去了，我醒了，楓葉告訴我讓我好好學(xué)習(xí)，我沉默了．其實(shí)在心底我已經(jīng)答應(yīng)他一定好好學(xué)習(xí)。
這些年來有一個(gè)人支持著我，力星他對我很好，為我付出了很多，我從心底感激他，他所做的一切，別人都說他喜歡我，然而，我卻不在乎，今年他突然對我很反感，罵我，對我一次又一次的傷害我無法忍受，我又一次哭了，前幾天，我們要中考了，可是，意外又發(fā)生了，影響了我的中考。
楓葉對我說他這三年愛的人是我，也算對我表白吧!可是，力星也在同時(shí)對我表白了，我不知道怎樣選擇，我不想傷害任何一個(gè)，即使同學(xué)說你應(yīng)該選擇楓葉，可我也不愿意傷害力星，我不想當(dāng)罪人，我當(dāng)了愛的逃兵!
我選擇了逃避，選擇了忘記!
如今我們都考上了重點(diǎn)高中，我希望把這一段記憶寫進(jìn)我們的青春。
選擇的作文 篇3
一陣秋風(fēng)吹起，退卻了盛夏的炙熱和煩悶，九月，就在這涼爽的溫度里伴著開學(xué)季，撲面而來。
又是一年教師節(jié)將至，我走進(jìn)學(xué)校，陽光折在身上的空隙，不經(jīng)意的轉(zhuǎn)身，恍惚間感覺自己回到了學(xué)生時(shí)代，然后回憶就如老舊的電影，一幕幕開始上演。
小學(xué)，啟蒙。還記得那個(gè)不情愿背起小書包被老媽推到學(xué)校門口的自己，看見老師微笑的臉，心里也是滿滿的討厭�？墒�，老師在黑板上寫了好多帶著小帽子的小豆芽，于是我開始喜歡上學(xué)，喜歡舉起小手被老師微笑著叫起來，喜歡每天學(xué)到好多新奇的知識。其實(shí)老師就是那個(gè)，引領(lǐng)你進(jìn)入知識海洋的人。她給了你最初夢想的啟蒙。
中學(xué)，成長。告別小學(xué)的時(shí)光，踏進(jìn)中學(xué)的大門。正直青春期的叛逆和張揚(yáng)，心里開始有了自己的小想法。開始喜歡看小說喜歡玩游戲喜歡追星，是老師一遍又一遍，嚴(yán)肅而又殷切的引導(dǎo)，自己才能靜心學(xué)習(xí)。老師就是那個(gè)，哪怕你說了好多糟糕的話語，也依舊理解你，不會放棄你的人。她教會你帶著夢想更好的成長。
大學(xué)，堅(jiān)持。終于上了大學(xué)，以為自己可以放肆的玩，無拘無束，可是還是沒有避免掛科的悲劇。這個(gè)時(shí)候老師并不像以前那樣天天督促著學(xué)習(xí)，但是你主動跟她交流她會竭盡全力給你想要的幫助。于是畢業(yè)考研工作。老師就是那個(gè)，無論什么時(shí)候都會樂此不疲的給你幫助的人。他教會你努力為夢想堅(jiān)持。
后來我也成為了一名老師，圓了自己最初的夢想，我想，一路走來，最需要感謝的人，就是老師。他在年少時(shí)教會自己的一切，都是后來的自己心里滿滿的感恩。
如果真的要給老師一個(gè)標(biāo)簽，我想應(yīng)該是——夢想播種人。他是那個(gè)給你知識啟蒙讓你懂得夢想的人，他是那個(gè)將夢想的音符彈進(jìn)你生命之歌的人，他是那個(gè)教會你用心堅(jiān)持夢想的人。正是他在你成長的路上，播了一顆叫做夢想的種子，然后你學(xué)會了堅(jiān)強(qiáng)，懂得了勇敢，堅(jiān)持了初心。
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