艱難的選擇作文通用15篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的艱難的選擇作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
艱難的選擇作文1
這幾天，我當(dāng)上了敘事版的小編輯，現(xiàn)在已經(jīng)可以改同學(xué)們寫的作文了。
昨天，我在我的管理中心下看到了“編輯中心”這四個(gè)字。心想：一定是改作文的程序吧。出于好奇心，我打開了它。果然不出我所料，屏幕上出現(xiàn)了同學(xué)們的作文。每一篇后面都有“已審”這兩個(gè)字，只有李盛的《西瓜蟲大交兵》的后面是“審查”。我想，一定是王老師還沒有檢查吧。我看一看。哦，是敘事版的，我有權(quán)利檢查。我耐心的看完了他的作文，覺得他寫的是真實(shí)的，又帶有搞笑份子，所以，我就給了他“★★★★★”。然后幫他發(fā)表了。今天，我又看到了李盛的《兇大爺，不好惹》，我?guī)退约痈膭?dòng)后，也以5顆星幫他發(fā)表了。
過了一會(huì)兒，我又看見了吳盱衡的《我想睡覺》這一篇文章，就打開了。呀，是其它版的，但一看內(nèi)容，這分明是敘事版的文章嘛。再仔細(xì)一看，不行呀，有幾句話寫的不通順，文章寫的也不太長(zhǎng)，寫的也不太好，只能退回去了。但又一想，平日里，我和吳盱衡的交情不錯(cuò)，直接退稿，她會(huì)不會(huì)生我的氣？算了，我也只能硬著頭皮，點(diǎn)了一下退稿。還給她兩個(gè)短信息，希望她會(huì)理解我的苦衷，不會(huì)生我的氣。
知道現(xiàn)在，我才明白了，寫作文難，改作文更難，希望同學(xué)們能明白王老師給我們改作文的一片心意！
艱難的選擇作文2
這一天，下廚的時(shí)候到了，一個(gè)高大、年輕的廚師已作好了準(zhǔn)備。他哼著小曲，手拿如炭的黑鍋、雪白的鍋勺高興地來到森林里尋找獵物。
一群還不知道危險(xiǎn)即將來臨的小動(dòng)物們正圍在一棵大樹下開會(huì)。兔子說：“現(xiàn)在人們到外捕殺我們同伴，我真為人類犯下的這個(gè)罪行感到可恥！”青蛙補(bǔ)充說：“對(duì)！他們只顧自己吃喝、賺錢，卻一點(diǎn)也不把我們的生命放在眼里�！睘觚斦f：“他們從來沒有想過沒有了我們，大自然將受到嚴(yán)重的破壞，生態(tài)系統(tǒng)將出現(xiàn)危機(jī)。”松鼠也氣憤地說：“他們這是要將我們趕盡殺絕呀！我們得想想辦法才是�！�
正當(dāng)小鳥要說話時(shí)，廚師一下子出現(xiàn)在了大家的面前，一聲大吼：“哈！我可找到你們了！”小動(dòng)物們見到他，嚇得半死，立刻四散逃竄，它們飛的飛、跑的跑，場(chǎng)面一片混亂。這個(gè)愚蠢的廚師卻還在想：我先捉哪個(gè)呢？烏龜吧，不行，雖然它走得慢容易抓，但它肉太少了。小鳥吧，還是不行，它會(huì)飛……終于，廚師想好了去抓兔子。
兔子眼看要被追到了，廚師忽然打了一個(gè)哈欠，更巧的是他恰好被腳下的一塊石頭絆倒，摔了個(gè)仰面朝天。他沒有灰心，爬起來一下子把手中的那口鐵鍋扔向兔子，鐵鍋正好砸在了兔子的頭上。廚師德意地說：“看你還往哪兒跑，想從我的眼皮子底下溜走，門都沒有。”
大廚高高興興地提著兔子的耳朵大搖大擺地走回了家。可憐的小兔，就這樣成了人們的美餐。
人類是貪婪的，在面臨生存面前，他們選擇了自私。這種自私是何等的殘暴、可恥！我不禁要問：人類��！你們究竟該殘害動(dòng)物滿足自己，還是與動(dòng)物和諧相處，這二者之間將面臨怎樣的選擇呢？
艱難的選擇作文3
“同學(xué)們，你們一定有最想擁有的東西，請(qǐng)把其中的4種寫下來，好嗎？可以是吃的、玩的、用的和自己的理想。”
“沒問題。”老師話音剛落，同學(xué)們便異口同聲地回答。
“這有什么難的�！蔽衣砸凰妓鳌八⑺ⅰ眱上戮蛯懲炅耍好刻炷艹匀D美餐，筆記本電腦、許多好看的課外書和每天健康。有了這些東西，我就覺得心滿意足了，我臉上露出得意洋洋的笑容。我放下筆抬頭一看，同學(xué)們臉上都神采奕奕，好像都?jí)粝氤烧媪恕?/p>
正當(dāng)大家都沾沾自喜的時(shí)候，老師發(fā)話了：“選四樣?xùn)|西，未免太貪心了，沒人必須劃去兩個(gè)。教室里一片噓聲，同學(xué)們都有些抱怨。我唉聲嘆氣，這些可是我寶貝命根子啊，可有什么辦法呢？我只好忍痛割愛，經(jīng)過鄭重思考，我劃去了每天能吃三頓美餐和筆記本電腦。同學(xué)們個(gè)個(gè)失落極了，都皺著眉頭。
“再劃掉一個(gè)。”老師給了我們個(gè)晴天霹靂，話音剛落，同學(xué)們發(fā)出驚叫，“這……這可是我夢(mèng)寐以求的，老師也太殘忍了吧，我……我該劃去哪一個(gè)呢？”我悲痛欲絕，劃去了“許多課外書”，那我會(huì)沒知識(shí)，生活會(huì)變得如此沒生趣；可如果沒有了“每天健康”我既不能看到書，又不能健康的過生活……我左右為難，遲遲不能下手。我提起如有千斤重的筆，無可奈何的劃去了“許多好看的課外書”，因?yàn)槲矣辛私】担倏磿膊浑y。但我還是傷心極了！
通過這次選擇，我明白要會(huì)明辨是非，學(xué)會(huì)慎重選擇，在生活中更不能貪心不足。
艱難的選擇作文4
我們都是遠(yuǎn)視眼,往往模糊了離我們最近的幸福。
——題記
模糊的記憶中，父親總是在外地出差，我與母親生活在一起，定然便于父親疏離了。這是父親的選擇。
如今，父親終于回了家。陌生的街道，陌生的家具，還有陌生的人……
病中，整個(gè)人像被擱淺在沙灘上的魚，喉嚨干澀，時(shí)不時(shí)的咳嗽伴隨著絲絲疼痛，心情也隨之降到了最低，心情煩悶。此時(shí)，父親進(jìn)來了。
升騰的熱氣撲面而來，父親拿著水杯在我面前晃了晃說，：“喝口水吧，潤(rùn)潤(rùn)嗓子�！蔽移沉艘谎�，搖了搖頭示意不喝。起身便推父親出門，父親拗不過我，只得放下了水杯，而在關(guān)門的那一刻，我卻沒有注意到父親那一閃即逝的失落。躺在床上便睡去了，并未理會(huì)那杯白開水。
再次醒來時(shí)，已是黃昏，夕陽的光輝灑在臉上，霎時(shí)覺得舒適了許多。但起水來，便覺得自己掬起一片夕陽，一飲而盡，卻感受到了一絲甜味，向杯中一探，心好似被什么撞擊了一下。杯底那晶瑩的幾塊是什么?是冰糖。起身便去尋父親。
瘦小的身子，微駝的背，父親正在廚房中忙碌著。手中的煙頭，泛起點(diǎn)點(diǎn)火紅。我摘下眼鏡，一步步地后退，想要在心中刻下父親的模樣。一步，父親的細(xì)瘦的臂膀不失力量，暴起的青筋纏繞。二步，父親那兩鬢的發(fā)和腮幫處的胡茬，都白得刺目，點(diǎn)點(diǎn)霜花落。三步，父親的眼睛早已不復(fù)當(dāng)年，如今卻渾濁，黯淡無神……
我總以為清山清，綠水長(zhǎng)，我的父親永遠(yuǎn)是父親，永遠(yuǎn)飽含著愛，供我吮吸，可事實(shí)卻不是這樣的。他好似一棵樹，漸漸地掉葉了，光禿禿了，連窗外的夕陽落在肩上都快要扛不住了。
這是父親的選擇，拋下我，讓我獨(dú)自生活，只為讓我更好的生活，縱使讓我與他疏離，縱使自己表面黑斑叢生，可這就是他的選擇，艱難卻仍堅(jiān)定。
艱難的選擇作文5
在我上四年級(jí)時(shí)，經(jīng)歷了一次艱難的選擇。
那是春游的前一天，回到家后，我異常興奮�？晌覄傁氚堰@令人快樂的消息告訴媽媽，媽媽的話就像一盆冷水把我從頭澆到腳，讓我的心涼了個(gè)透：“明天上午讓你爸跟班主任說一下，不去上課了。已經(jīng)和你馬力英語的老師說好了，明天去補(bǔ)課！”“為什么？”這三個(gè)字立刻從我的口中蹦了出來。“為什么？你哪根筋搭錯(cuò)了？上周不是出去吃飯沒有上課嗎？”“可…可是……”我小聲地說，“明天我們要去春游��！”這回媽媽可生氣了：“是玩重要還是學(xué)習(xí)重要？你明天不去上馬力，以后就永遠(yuǎn)別去了！”說完，她關(guān)上房門，把我鎖在了房間里，還留下了一句讓我不知所措的話：“去春游，以后你就別去學(xué)馬力英語了；選擇上馬力英語，以后春游照樣去。你好好想想吧，在吃晚飯前告訴我你的選擇。”
我躺在床上，心里是十五個(gè)吊桶打水——七上八下。說真的，我想去上馬力英語，不僅老師對(duì)我好，那些單詞背誦、默寫對(duì)我來說都是小菜一碟；我更想去春游，那畢竟一年只有一次��！如果錯(cuò)過，是一大遺憾，小學(xué)里也就剩下兩次機(jī)會(huì)了……想著想著，我就睡著了。
醒來后，我鼓起勇氣，準(zhǔn)備告訴媽媽我選擇去春游。我打開門，卻發(fā)現(xiàn)媽媽站在門口。她朝我笑了一下，那不是微笑，是無奈的苦笑：“明天你去春游吧，你爸爸說得對(duì)，與同學(xué)一起活動(dòng)機(jī)會(huì)難得，不能讓你留下遺憾�！闭f完，轉(zhuǎn)身就走�？粗鴭寢尩谋秤埃恢獮槭裁�，我心里竟沒有一點(diǎn)點(diǎn)的驚喜，而是呆呆地站著，久久地站著……
艱難的選擇作文6
在記憶的小河中，有許多的小魚在里面歡快的游泳，每條小魚都有它的故事。有些故事是快樂的，有些故事是悲傷的，還有些故事是痛苦的。那一次，我在作文班上經(jīng)歷了一次艱難的選擇。
上課了，丫丫老師給我們每人發(fā)了一張白色的小紙片。讓我們?cè)谛〖埰蠈懗鲂闹凶钭钪匾奈鍌�(gè)人或事物。同學(xué)們都在想:丫丫老師葫蘆里賣的什么藥。我尋思著要寫誰呢?經(jīng)過一番考慮，我寫了:媽媽、自己、爸爸、妹妹和快樂。
過了一會(huì)兒，丫丫老師神秘地對(duì)我們說:“20xx年12月21日有人預(yù)言，地球會(huì)毀于一旦，在危險(xiǎn)來臨之際，我們必須離開這個(gè)賴以生存的地球，由于逃難人太多。飛船嚴(yán)重超載，你們必須選擇一個(gè)人或一樣事物離開飛船，永遠(yuǎn)離開你的生活。”丫丫老師的話猶如晴天霹靂，我不禁哆嗦了一下。
我心想:要不劃掉“快樂”?因?yàn)槿说纳钪匾��？墒俏蚁肓擞窒�，如果生命中沒了快樂，那么活著也只是行尸走肉。
我還有個(gè)妹妹，就算自己離開以后，爸爸媽媽也不會(huì)悲痛欲絕，而是把注意力轉(zhuǎn)移到妹妹身上，而且我的把快樂留了下來，爸爸、媽媽、妹妹也會(huì)快樂!我用顫抖的手在自己后面寫了一個(gè)A。表示我自己將要永遠(yuǎn)離開。本以為游戲就這么結(jié)束了，可沒想到丫丫老師說，游戲才剛開始。
這時(shí)，老師又發(fā)話了:“飛船的燃料即將耗盡，請(qǐng)?jiān)賮G下一個(gè)人或一樣事物�！蔽移嗳粶I下，忍著痛，咬著牙，顫抖地拿起筆劃去了“快樂”。
我以為丫丫老師不會(huì)讓我們劃了，可“天不遂人愿”，老師讓我們留下最后一個(gè)人。我淚流滿面，劃去了妹妹和爸爸。
雖然這只是個(gè)簡(jiǎn)單的游戲，但是讓我懂得了很多，沒有錢不是最可怕的，“子欲孝而親不在”才是最悲慘的。我一定要好好孝順?biāo)麄�，不再讓他們操心了�?/p>
艱難的選擇作文7
清晨，五彩絢爛的朝霞簇?fù)碇�，漸漸出現(xiàn)在槐樹尖，新的一天就在這朝氣蓬勃的場(chǎng)面中來臨了。
我和父母一路狂奔，希望早一點(diǎn)達(dá)到四川省人民醫(yī)院。到了那里，我驚住了，雖說見過人山人海的熱鬧場(chǎng)景，可從沒在醫(yī)院里見過如此景象，我感覺此時(shí)仿若空氣也無法穿插在這擁擠的人群中，這里有醫(yī)術(shù)界的佼佼者，真可謂是高手云集，群英薈萃啊。等了很久，我終于從 嘈雜的等候區(qū)來到了較為安靜的就醫(yī)區(qū)。經(jīng)過醫(yī)生的初步診斷，讓我到六樓的尖針室進(jìn)行治療。一路走，我一路就仿佛看見了恐怖的尖針刺進(jìn)肉里的畫面。一向大膽的我開始不由的緊張起來，一會(huì)兒?jiǎn)柊职郑骸疤鄄惶邸�，一�?huì)兒?jiǎn)枊寢專骸按虿淮蚵樗帲俊�，一�?huì)兒又告訴媽媽的朋友：“我不想做了�！笨傊�，心里像十五只水桶——七上八下的，狀態(tài)像發(fā)狂的東北風(fēng)久久都難以平靜。不知不覺地，要接近目的地了，本來就不放心的心像海綿擠水一樣擠得更擠更不放心了。全身開始顫抖，冷汗一個(gè)勁地冒，我像跑了100圈步一樣，停都停不下來，心在嶙峋的胸腔里面撲撲亂跳，嚇得我腦子一片空白，就在這時(shí)，我心中突然掠過一絲恐懼，如同黑夜中三子幽暗的童話，我恐懼地畏縮著，感覺周圍的一切仿佛要把我吞噬掉，此刻，我只想快點(diǎn)離開這個(gè)地方。我試圖踏進(jìn)一只腳試試，但那門口仿佛加了無線電網(wǎng)一樣絲一下，把我的腳嚇回去了。我的.內(nèi)心十分糾結(jié)，不想面對(duì)巨針的刺痛，又怕避免不了父母的責(zé)備。這一切像極了大腦和內(nèi)心在辯論，又像極了魔鬼和天使在爭(zhēng)斗，最終我還是無奈地選擇了放棄治療。
此時(shí)走出醫(yī)院，天空放晴了，天上的云彩似乎表演著一支變化多端的舞蹈，我的心也久久無法平靜，訴說著不同的味道。那種感覺如人飲水，冷暖自知。
艱難的選擇作文8
校園深處有條紫藤長(zhǎng)廊，鮮有人知也鮮有人往，那里便是我艱難選擇后，青春之花綻放之處。
初次遇見它，還是三年前，那是初一剛?cè)胄＃谝淮蚊月分�，不�?jīng)意間便發(fā)現(xiàn)了它。正值四月芳菲之時(shí)，春光明媚，操場(chǎng)上洋溢著同學(xué)們的歡聲笑語，處處可聞鳥兒歡快的鳴叫，但這一切都顯得是那么的不同。明媚的春光透不過層層屈曲盤旋的虬枝，只在地上留下幾縷昏黃的光暈，偶爾傳來的幾聲漸遠(yuǎn)鳥啼只顯得這里更加的寂靜，幽深，靜謐，這是我對(duì)他的第一印象。出于好奇，我一蹦一跳地向著紫藤長(zhǎng)廊走去，愈進(jìn)愈深，愈深愈暗，連鳥鳴也聽不見了。但我驚奇的發(fā)現(xiàn)，小徑旁開滿了不知名的小花，剛露頭的小春筍帶著清晨的露珠正拔節(jié)生長(zhǎng)著，一根新生的紫藤泛著青綠色，盤繞在粗壯的木根上盤旋而上，一朵小紫藤花立于其上，不失優(yōu)雅，穩(wěn)重的開放著。霎時(shí)間，我好似明白了一絲，紫藤花不爭(zhēng)春，立于浮華之世，堅(jiān)強(qiáng)穩(wěn)重地為春天奉獻(xiàn)著自己。帶著這份明悟，我仍一蹦一跳地向前走去。
三年的時(shí)間在紫藤花落花開間悄然而逝。三年的輕率、浮躁在時(shí)間中漸漸沉淀，面臨中考，壓力越來越大，恐懼與迷茫激化了內(nèi)心，但我終是邁出了一步，再次與他相見。再臨紫藤長(zhǎng)廊，已然入冬。外界的萬物都收起了自己絢爛的一面，盡力抵抗著嚴(yán)寒，面對(duì)紫藤廊，我穩(wěn)重地邁出了步伐。愈進(jìn)愈深，愈深愈暗，果不其然，路旁的小花早已凋零，連枯敗的花葉也已不見。竹子有的倒下了，有的在寒風(fēng)中無助的搖晃。突然，我竟發(fā)現(xiàn)那株紫藤和那朵小花仍在。紫藤已變得鐵青，撫摸著它，上面滿是歲月與風(fēng)寒留下的深邃痕跡。小紫藤花立于其上，雖艱辛抵御著寒風(fēng)，卻仍不失優(yōu)雅，穩(wěn)重的開放著。
紫藤花憑借著堅(jiān)強(qiáng)、穩(wěn)重，在風(fēng)寒與歲月中仿佛永遠(yuǎn)在綻放。這是紫藤花的進(jìn)步，可又何嘗不是我的呢?從一開始的蹦蹦跳跳到如今能穩(wěn)重地向前邁進(jìn)�？晌矣趾鲆暳耸裁�?紫藤花以她的堅(jiān)強(qiáng)在為生命做出艱難選擇時(shí)，我卻因中考而畏首畏尾。我已不再恐懼和迷茫，我要選擇堅(jiān)強(qiáng)穩(wěn)重，為自己選擇光明的未來!
記憶的梗上，誰不曾有幾朵娉婷?紫藤花早已在我心中種下了堅(jiān)強(qiáng)穩(wěn)重的種子，如今徹底綻放，也將伴我走過花季走向成熟。抬眼望去，眼前分明陽光開闊。
艱難的選擇作文9
每個(gè)人都會(huì)有面臨抉擇的時(shí)候，這個(gè)過程是艱難的，是需要自己深思熟慮，才可做出正確的決定。
記得有一次，我走在街上，手里拿著個(gè)垃圾袋，垃圾箱與我的方向相反，而且距離較遠(yuǎn)。是文明地“長(zhǎng)途跋涉”，還是輕松隨意地“就地解決”?我猶豫不決。
這時(shí)，我的心里仿佛出現(xiàn)了兩個(gè)小人兒——一個(gè)小惡魔，一個(gè)小天使。為此，它們還較上了勁。
小惡魔說道：“手一甩，垃圾袋不就飛出去了嗎，何必要費(fèi)那么大功夫跑那么遠(yuǎn)的地方，就只為了扔一個(gè)垃圾袋?”是啊，隨手一扔，是比較省力、省時(shí)。
小天使正色道：“這怎么可以呢?我們要做有道德的小市民。什么是道德?道德就是在無人約束、無人監(jiān)管的情況下，也能自覺注意自己的言行�！毙√焓沟囊环�，也是挺有道理的。做一個(gè)有道德的小市民，可是我一直追求的目標(biāo)啊。
到底該聽誰的呢?我更糊涂了。
這時(shí)，小惡魔又慫恿道：“你別聽她的，如果人人都亂扔垃圾，就你一個(gè)人遵守規(guī)則，那又有什么用呢?多一個(gè)不多，少你一個(gè)也不少啊�！边@一說，我剛明朗的方向，又開始搖擺了：這社會(huì)亂扔垃圾的現(xiàn)象，到處都是，即使我做得很好，對(duì)這整個(gè)環(huán)境的改善，又能起到多少效果呢?
“你怎么能這么理解問題呢?”小天使激動(dòng)地說，“如今，環(huán)境已遭到了嚴(yán)重的破壞，我們應(yīng)該極力地保護(hù)環(huán)境，怎么能給它添上麻煩呢?”
小惡魔急了，反駁道：“保護(hù)環(huán)境是要靠大家一起的，就一個(gè)人再想怎么保護(hù)，也是心有余而力不足的�！毙耗У脑掚m然不是很合理，但我還是覺得有些道理，至少是比較現(xiàn)實(shí)的。這么大的一個(gè)社會(huì)，只靠我一個(gè)人又有什么用呢?
我手一松，垃圾袋就出去了……手，頓時(shí)輕松了不少，可心卻在不自覺之中被震了一下，還有點(diǎn)痛。
一見這情形，小天使急得直跺腳：“這是你最后的機(jī)會(huì)了，快點(diǎn)把垃圾撿起來吧。別忘了，你扔出去的不只是垃圾，還有你的品質(zhì)啊!”
“扔出去的不只是垃圾，還有你的品質(zhì)�！边@話深深地刺痛了我。我趕快跑過去撿起來垃圾袋，然后跑向那個(gè)垃圾箱……
“扔下的是品質(zhì)，撿起的是修養(yǎng)�！苯裉�，我終于真切地理解了這一句話。明天，我更要身體力行地踐行它。
艱難的選擇作文10
你自已再想想吧，我的好朋友小田對(duì)我說了一聲，我坐下想著到底該怎樣？
今天數(shù)學(xué)期中競(jìng)賽，媽媽答應(yīng)我考第一名就給我買一個(gè)夢(mèng)寐以求的樂高機(jī)器人。這個(gè)機(jī)器人，可是我天天做夢(mèng)都想要的，我加倍努力，就是想考個(gè)好成績(jī)。
果然不出所料，我竟然考了全班第一名的好成績(jī)�？烧谖业靡獾刈诮淌依锫犞蠋熢谥v解題目時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)一道題目被老師批錯(cuò)了，那道錯(cuò)題上卻打了一個(gè)紅勾。我一下子懵了。心想機(jī)器人即將離開我而去，一點(diǎn)也不甘心，心中默默地想到：我不會(huì)告訴老師的，可我越想就覺得越不安寧。我翻著語文書，一聲不吭地想著心事，忽然看見了那篇老師講了又講的課文中的那句話：“道德只是一個(gè)是與非的問題，實(shí)踐起來卻很難�！笨粗@句話，我渾身不自在，仿佛這句話像一個(gè)小籠子把我關(guān)得緊緊的。這時(shí)同桌小田覺得我不對(duì)勁，看著我的試卷，似乎明白了什么，說“你自已再想想吧！”我咬了咬牙，握緊拳頭，好像要經(jīng)歷生死關(guān)頭一樣，我站了起來向正在喝水的數(shù)學(xué)老師走去。那一步都是一個(gè)道德問題，我的腳像裝著鉛一樣沉重得不得了。
“怎么了？”數(shù)學(xué)老師趙老師問了一聲，“老師，老師，試卷批錯(cuò)了�！蔽覒�(zhàn)戰(zhàn)兢兢地拿出了被汗水打濕的試卷，指著批錯(cuò)的題目說道。老師三下兩下解決了問題，面對(duì)著我說：“沒關(guān)系，人，誠(chéng)信最重要�！蔽肄D(zhuǎn)身來走向座位，想著那一刻，我不禁微笑了一下，我完全想不到老師沒罵我。晚上當(dāng)我告訴媽媽沒考第一名時(shí)，不免有些失落，媽媽說：“沒關(guān)系，玩具媽媽已經(jīng)買了，你敢于承認(rèn)錯(cuò)誤值得表?yè)P(yáng)，趙老師已經(jīng)把你的事告訴我了。”那一刻我開心地蹦了起來。
從那之后，我再也沒有在道德是與非面前猶豫過，因?yàn)槲抑溃鞘菍?duì)靈魂的褻瀆。
艱難的選擇作文11
選擇，這個(gè)大家一定都體驗(yàn)過，像在做選擇題時(shí)。艱難的選擇，你體驗(yàn)過嗎？我相信大多數(shù)人都沒體驗(yàn)過，可是小明卻在上小學(xué)時(shí)，就經(jīng)歷了一場(chǎng)艱難的選擇。
小明原有一個(gè)幸福的家庭，健康的父母，優(yōu)異的成績(jī)。就在那一天，他的父母因?yàn)楣酒飘a(chǎn)吵了起來，在這場(chǎng)可怕的爭(zhēng)吵中，小明的父親竟意外地打傷了小明的母親，接著小明的母親痛苦地喊出了那讓所有家庭都害怕的字“離婚！”小明一下子呆住了。
之后，小明的父母一直在爭(zhēng)奪小明的撫養(yǎng)權(quán)，小明面臨著一個(gè)極其艱難的選擇：和父親生活，還是和母親生活。他們因?yàn)檫@件事，甚至爭(zhēng)上了法庭，一次又一次，他們誰都不想放棄這個(gè)優(yōu)秀的兒子。最后，當(dāng)法官鄭重地問小明想和誰生活時(shí)，他沒有回答，法官答應(yīng)給小明一個(gè)星期的時(shí)間考慮，過了一個(gè)星期必須明確答復(fù)。
在這一周里，小明常常會(huì)想起他和父母在一起時(shí)的快樂時(shí)光，每當(dāng)他想起時(shí)，就會(huì)默默地哭泣。他的成績(jī)下滑了，老師幾次找他談話，但這始終沒有安撫小明心中的傷痛。
一個(gè)星期到了，小明必須選出和誰生活，一邊是對(duì)自己十分嚴(yán)格但深愛著他的父親，一邊是無微不至和藹可親的母親。在最后一刻，小明說出了他的選擇：我誰也不選，寧愿獨(dú)身去孤兒院。小明的話震驚了父母。法官選擇了另一種可能，讓他們?nèi)依潇o地考慮。
幾個(gè)月后，在小明的堅(jiān)持、法官的努力下，小明的父母放棄了爭(zhēng)執(zhí)，選擇了和好。
他們的家庭又恢復(fù)了往日的平靜。
艱難的選擇作文12
靜靜挺立在月輝下，滿溢一地的白色玉簪花讓我驚艷于撼動(dòng)。
——題記
一股暗香在鼻尖浮動(dòng)，甜甜的，淡淡的，讓我從頹敗的心靈庭院緩緩拂過。哦，是花香！
已經(jīng)入秋了，而且又是深夜了，除了嬌貴的夜來香竟還有花朵在夜間綻放，散發(fā)出如此誘人的香氣呢？我循著香氣緩步走去，原來是玉簪花開了，純凈淡雅的花香幽幽而來，雖不濃烈，但似乎彌漫于四周！這，讓我暫時(shí)忘卻了失敗的痛苦。
白色的玉簪花挺立，那純白的花瓣一塵不染，冰清玉潔。月光似水，柔柔地流淌在花瓣上�；▋夯\罩在氤氳霧氣中，像猶抱琵琶半遮面的美女，矜持樸素，淡雅清麗，每朵花玲瓏剔透，或挺直或傾斜，或嬌羞掩面，或隨風(fēng)翩飄，靈動(dòng)，簡(jiǎn)約，脫俗。純潔，玉簪枝枝，如豆蔻年華的少女，楚楚動(dòng)人。我不禁深深驚訝于她的純美。
這般出眾的玉簪花讓我不自覺的想要靠近，這才猛然發(fā)現(xiàn)她所處的環(huán)境，那是一個(gè)怎樣的環(huán)境啊——陰暗潮濕又蒼涼的墻角，只有縷縷月光能以柔和的光亮照亮她的美。這玉簪花做出了一個(gè)多么艱難的選擇��！
我惋惜地上前輕撫她嬌嫩的花瓣，為她的命運(yùn)感到不公，然而這些花卻似不領(lǐng)我的情，花莖依舊筆直，花香依舊芬芳，以這種倔強(qiáng)的姿態(tài)傲然于這片黑暗，毫不在意周圍的環(huán)境，即使貧瘠，也不屈地尋找養(yǎng)分，執(zhí)著地開放釋香。
我靜靜凝望著這柔弱而堅(jiān)強(qiáng)的花，心里漸漸泛起漣漪，花雖小卻有著如火的意志，敢做出艱難的選擇，而我憑什么頹敗，憑什么消沉，耗費(fèi)自己汲取養(yǎng)分的時(shí)間？
玉簪花挺立的風(fēng)姿，漫溢的幽香，不是與身俱來的，是做出艱難的選擇后，與周圍斗爭(zhēng)，自我砥礪之中逐漸形成的。
花都懂，人亦然。
艱難的選擇作文13
“媽媽,你什么時(shí)候給我辦身份證呀,老師一直在催我。人家都辦好了，就剩我一個(gè)了�！蔽医辜钡膯�。她不耐煩的回了一句：“沒車子怎么回去，總之。我會(huì)幫你的做到的，好了，掛了。”那語氣變的很煩躁。我無精打采的走回了教室。
讓我期待已久的放學(xué)終于到了，我連忙問：“媽，什么時(shí)候回老家辦身份證呀�！薄芭叮阏f這件事情，星期天回來，大概星期回來�！眿寢屨f。“什么星期一什么時(shí)候回來？我拉著媽媽的衣角請(qǐng)求她快點(diǎn)告訴我�！薄巴砩匣乩��！蔽乙汇�，那冷餐會(huì)該怎么辦？難道不去嗎？不，這不可能。多么難得的機(jī)會(huì)老師能親手為我們做牛排，這樣集體活動(dòng)，不能少了我。“那你可要想好了，如果去學(xué)校參加冷餐會(huì)就辦不了身份證了；如果去辦身份證就來不及去冷餐會(huì)。”媽媽這樣說這�！拔夷懿荒軆蓚�(gè)都選，我皺了皺眉頭，很是失望。冷風(fēng)一下子從窗外邊吹了進(jìn)來，讓我猝不及防”�！安豢赡�，這時(shí)間根本來不及，不可能會(huì)兩全其美的，你而選你，好好想想吧。”剛勁有力的話，一下子觸到了我的心靈，這句傲慢慢冷冰冰嚴(yán)厲的話，在我耳畔會(huì)蕩……
這時(shí)，我已經(jīng)心煩意亂，根本不知道選擇哪個(gè)。冷餐會(huì)：可以促進(jìn)同學(xué)的友誼，這樣稀少的活動(dòng)，我怎能不去參加呢。身份證：老師一直在催我快點(diǎn)辦，快點(diǎn)。“天哪兒，該怎么辦，像我這樣不爽快美＝?jīng)]主見的人該如何去判斷。記得五年級(jí)下冊(cè)我因?yàn)樯《鴽]有去參加，我真的很后悔錯(cuò)過。現(xiàn)在我又是學(xué)校校對(duì)的一位運(yùn)動(dòng)員，每天早晨去訓(xùn)練，堅(jiān)持不懈，我踢毽子水平可以去市里參加比賽，為學(xué)校爭(zhēng)光，我又怎能不去呢。
在我煩惱的時(shí)候，媽媽走了進(jìn)來摸了摸我的頭和藹的說：“我?guī)湍氵x擇吧，回老家辦身份證，車子都已經(jīng)準(zhǔn)備好了，后天就出發(fā)，像這種冷粲會(huì)以后還有機(jī)會(huì)的，你就在夢(mèng)里吃吧，我無奈又沒有辦法才點(diǎn)了點(diǎn)頭。誰讓派出所不是我家開的，星期天和星期六有放假，不開門。那車子最早12點(diǎn)多在開，大約晚上7、8點(diǎn)才到昆山，根本趕不上冷餐會(huì)的時(shí)間。
這個(gè)選擇我該怎么辦，真希望這是一場(chǎng)虛假的夢(mèng)，這個(gè)選擇對(duì)我而言還有一些不開心和不滿。真希望時(shí)間能在冷餐會(huì)開始前一秒停住，等我回來�。�
艱難的選擇作文14
上課了，王老師對(duì)我們說：“如果世界上要發(fā)生一場(chǎng)前所未有的大災(zāi)難，你們準(zhǔn)備帶走哪五樣生命中最珍貴的東西？”我想：我要帶的東西太多了，怎么才能選出五個(gè)呢？我鄭重地在紙上寫下了家人、食物、書、錢和水。想想只能帶走這五樣，我感到非常遺憾。
當(dāng)有些同學(xué)還在猶豫不決時(shí)，王老師說：“情況有變，現(xiàn)在只能帶走四樣了。”我心想：不能沒有家人，水、食物是生命之源，書可以學(xué)習(xí)，錢以后可以再掙。沒辦法，一定得劃，我只好把筆尖放在“錢”的上方，想到：如果沒有錢，以后我可怎么買學(xué)習(xí)用品呀。我的心都快碎了，我咬緊牙關(guān)，狠狠心，下筆劃去了錢。
看著剩下的四樣，我心里在想，但愿情況不要再危機(jī)了，可是，這時(shí)，王老師冷酷的聲音又響起了：“情況十分糟糕，現(xiàn)在只能帶走兩樣，必須再劃掉兩樣�！甭牭竭@話，我都快哭了，心想：不能失去家人，食物和水是生命之源，書可以學(xué)習(xí)知識(shí)�？捎植荒懿粍�，我只好把目標(biāo)鎖定在食物和書上了，這時(shí)，聽到老師催促我們了，我只能艱難劃去了食物和書，真是太可惜了。
現(xiàn)在只剩下家人和水了，我的心情非常糟糕，心想：千萬不要再危機(jī)了。但是，這時(shí)，耳邊又傳來了王老師那催促的聲音：“現(xiàn)在危機(jī)萬分，只能帶走一樣最珍貴的，再劃掉一個(gè)�！痹捯粑绰�，教室鴉雀無聲，同學(xué)們有的看樣子都快哭了，有的正在猶豫，有的難過極了……我陷入了沉思，一個(gè)是水，一個(gè)是家人，到底該選哪個(gè)呢？回想起父母對(duì)我一點(diǎn)一滴的愛……我實(shí)在是太難過了，然而人離開了水，是無法生存的，怎么辦呢？最后經(jīng)過艱難的選擇，我還是劃掉了水，留下了家人。
雖然這只是個(gè)游戲，不是真的，但還是深深地觸動(dòng)了我的心靈，讓我懂得了親情的重要。
艱難的選擇作文15
網(wǎng)上一直流傳著老人摔倒關(guān)于扶與不扶的選擇對(duì)比，我要大聲且肯定的說：扶，一定要扶，做什么事都不能愧對(duì)于自己的良心。
那天，天空像被蒙上了一層黑布，云朵也被染上了壞脾氣，仿佛用手一碰，大雨就會(huì)傾盆而下。放了學(xué)，我一個(gè)人走在路上。路上的人很多，都是些家長(zhǎng)。家長(zhǎng)們趕著去接自己的孩子，所以走得很急。
突然，我看見在馬路的中央有一位倒在地上的老人，過路人沒有一個(gè)人去扶，所有的人都漠不關(guān)心，仿佛他們知道這是一個(gè)騙局。我走到離老人大約二米處，靜靜地看著，大約三秒鐘。然后我也走了，我不知道為什么自己像過路人一樣對(duì)此漠不關(guān)心。過了兩分鐘，我停下來，我在思考那個(gè)老人有沒有站起來，有沒有人扶他起來，我又回去。映入眼簾的仍是那位老人躺在地上，冰冷的地上，單薄的衣裝，我面臨著一次選擇：扶或是不扶？我立馬感受到了選擇的艱難。
扶，若老人是騙子，故意詐騙怎么辦？不扶，又如何面對(duì)自己的良心？頓時(shí)我處于兩難的境地，不知如何選擇，看著老人躺在冷冰冰的地上，身上穿著單薄的衣服，現(xiàn)在氣溫很低，過路人冷漠的目光，漠不關(guān)心的態(tài)度，這一幕幕都像一根根針，有毒的針，深深地扎在我的心上，我的心在被這些人深深戳中。
終于，我堅(jiān)定地走過去將老人扶起來。
老人的身子很輕，老人起來后還有一些暈，我把老人放在長(zhǎng)椅上，我一直默默地等著老人醒來。老人醒后告訴我，她是被一輛紅色的電動(dòng)車撞倒的，她很感謝我。最后我送老人回了家。
通過這一次艱難的選擇，我明白了，做什么事只要無愧于自己的良心，就好。
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