關(guān)于選擇堅(jiān)強(qiáng)作文合集十篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的選擇堅(jiān)強(qiáng)作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
選擇堅(jiān)強(qiáng)作文 篇1
今天，又一次在網(wǎng)上看見有關(guān)地震的圖片和消息，又一次淚滿面。
災(zāi)難啊，你為什么這么無(wú)情，看看被你奪去生命的一張張充滿稚氣的小臉，一只只失去血色的手吧，你于心何忍？天堂呀，你有多好呢，為什么要邀請(qǐng)這么多的人啊？
我在默默地流著淚，為失去孩子的父母，為失去父母的.孩子，為救援而失去生命的官兵，為地震帶來(lái)的一切一切惡劣后果……
再悲傷的語(yǔ)言，也難以描述災(zāi)后的悲慘，再生動(dòng)的語(yǔ)言，也不能表達(dá)救災(zāi)時(shí)感人至深的畫面……五千年的中華，在這一刻，悲痛流涕，然而，他并沒有一蹶不振�？矗爬系闹腥A民族在這一刻選擇了堅(jiān)強(qiáng)，看億萬(wàn)萬(wàn)中華兒女手牽手，心連心，面對(duì)災(zāi)難，他們共同譜寫了一首不朽的詩(shī)篇！
中國(guó)加油！汶川加油！
選擇堅(jiān)強(qiáng)作文 篇2
月色朦朧，月影晃蕩。無(wú)邊的那輪殘?jiān)�，觸動(dòng)著我內(nèi)心的懦弱。我放下窗簾，坐在了床沿邊。
初三的學(xué)習(xí)生活，不斷地刻畫著我的疲憊，卻渲瀉不了我的痛楚……我度步走出了房間，想出去外面走走，學(xué)校生活的壓抑，讓我有些苦悶……樓梯處，父親撞見了我含淚的目光。
“怎么了，女兒？”父親壓低了聲音，卻顯得如此滄桑�！皼]什么。”我支吾著，眼神在不斷的逃避。
“這么晚了要去哪里�。俊薄跋氤鋈プ咦摺蹦前职峙隳闳�，好嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，父親早已披上了外套站在門口，我快步跟了上去。
黑夜，如此黑暗，讓我找不到一絲勇氣去振作自己。和父親，沒有目的地行走……夜空下，我靜靜的等待父親的“審問(wèn)”。好久，父親終于開口了，“女兒，這8年來(lái)，沒有把母親忘掉吧！”
一陣痛心的感覺穿過(guò)心臟，來(lái)得那么猛烈。媽媽去世竟然已經(jīng)8年了�！獙�(duì)于一生中最愛的人，我又怎么能忘記？我點(diǎn)了點(diǎn)頭。“爸爸也忘不了啊，你知道為什么嗎？”
我一臉疑惑地望著父親，問(wèn)到：“為什么？”父親停下腳步，兩手放在我的肩上，面對(duì)著我說(shuō)：“因?yàn)槟銒寢審幕忌习┌Y到去世從未在別人面前掉過(guò)一滴淚�！蹦抗�，如此堅(jiān)定。我驚愕了，父親的.話簡(jiǎn)短而又干脆，卻狠狠擊垮了我的懦弱。
我不得不承認(rèn)自己與母親相比是如此的渺小，母親能那么堅(jiān)強(qiáng)地去面對(duì)病魔，面對(duì)死亡，為什么我連這點(diǎn)挫折都叫委我振作了自己，才明白無(wú)邊的那輪殘?jiān)�，就是黑夜里的指路明燈�。?/p>
月光下，父女同行，父親用妻子的故事讓女兒選擇了堅(jiān)強(qiáng)。
選擇堅(jiān)強(qiáng)作文 篇3
在人生的道路上，每個(gè)人都會(huì)面臨許多選擇。有時(shí)一個(gè)小小的選擇會(huì)引來(lái)議論，有時(shí)一個(gè)小小的選擇會(huì)照亮一個(gè)人一生的道路……今天，我要來(lái)說(shuō)一說(shuō)我的一次選擇。
天氣漸冷，這時(shí)上班一族大都會(huì)選擇坐公交車。我渡過(guò)了一個(gè)美好的雙休日后，又該上學(xué)了。這一天，我和往常一樣坐上了3.路公交車。汽車行駛著，在每一個(gè)站點(diǎn)，都會(huì)不停的有人上車。車上坐滿了要去上學(xué)和上班的人，我坐的.公交車就像一個(gè)裝滿沙丁魚的罐頭。幸好，我是坐著的，才免受那份沙丁魚之苦。
車又停在了一個(gè)站點(diǎn)，這時(shí)竟上來(lái)一位老奶奶。老奶奶的臉上布滿了皺紋，大概有七十多歲吧！老奶奶慢慢的擠到了我面前，站在了我身邊。
看著這位老奶奶，我不禁想起了我年邁的外婆，我想給老奶奶讓座�？墒怯忠幌耄很嚿系娜嗽絹�(lái)越多，要是我讓了座，我可要變成"沙丁魚"了呀。""可老師。媽媽經(jīng)常教育我要尊老愛幼，我是媽媽的好孩子，怎能不讓座呢？""別讓了。坐著又不是不舒服！"該怎么辦？我心里頓時(shí)像一團(tuán)亂麻。
經(jīng)過(guò)激烈的思想斗爭(zhēng)，我馬上站起來(lái)給老奶奶讓座。我說(shuō)："奶奶，您坐吧！"老奶奶臉上的皺紋笑成了一朵朵花，她激動(dòng)的說(shuō)："好閨女，真乖！"車上的人也向我投來(lái)了贊揚(yáng)的目光。
讓完了座，我的心里輕松愉快了許多。我選擇了讓座，我的選擇給別人帶來(lái)了方便和快樂！
如果現(xiàn)在你問(wèn)我選擇什么？我會(huì)毫不猶豫的回答你：“我要選擇做一個(gè)能給別人帶來(lái)快樂的人�！�
選擇堅(jiān)強(qiáng)作文 篇4
不知多少次，讓淚水浸透了枕頭，抬頭望見皎潔的月亮，此時(shí)此刻，青色的天空只留下它孤苦伶仃……
曾經(jīng)的一幕幕，又浮現(xiàn)在眼前，有快樂的，也有難過(guò)的。十二年的風(fēng)風(fēng)雨雨，我受過(guò)無(wú)數(shù)的摧殘，我頹廢過(guò)，我的夢(mèng)也凋落過(guò)。一次次考試的失利，一次次老師的指責(zé)，一次次命運(yùn)的玩笑，我都挺過(guò)來(lái)了，我不是一朵嬌貴的鮮花，也許我只是路邊的小草，經(jīng)得起風(fēng)吹日曬，真切的'感受到世間的人情冷暖，吸收自然的日月精華……
“為什么？為什么？為什么歷史又考這么點(diǎn)分？望著試卷上鮮紅的“89.5”分，我的內(nèi)心頓時(shí)像打了五味雜瓶，晶瑩的淚水在我的眼眶里團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，我閉上雙眼，想著復(fù)習(xí)前的辛苦奮斗，卻只帶給我這么“好”的禮物……
今天天氣不怎么好，陰沉沉的，回家的路上就連石頭都欺負(fù)我，差點(diǎn)摔了個(gè)大跟頭。一回到家，我的氣就不打一處來(lái)，狠狠的扔下書包，又將手中被折磨的歷史試卷扔到了角落里，想著想著又放聲痛哭起來(lái)，考試前的一切努力又都付諸東流，獨(dú)自在空曠的房間里直到哭到天昏地暗。我又從角落里找到已被蹂躪的試卷，老師嚴(yán)厲又失望的目光又浮現(xiàn)在腦海，瞬間，淚如雨下，打濕了試卷……“轟隆”一個(gè)響雷打破的沉寂，我嗚咽著走向窗邊，下雨了，豆大的雨滴不斷地下著，雷聲片片，仿佛在宣泄我心中的委屈，雨滴清洗著世界，也在慢慢清洗我心中的污濁。
窗前的小草已被風(fēng)雨折磨，東倒西歪，就像是生了一場(chǎng)大病，在這個(gè)風(fēng)雨聲的催眠下，我昏昏沉沉地睡著了，等再醒來(lái)，雨過(guò)已天晴，外面的房屋、大樹、馬路被清洗的一絲不茍，心情舒暢，淡忘了考試的事，扶了扶依然頭痛的頭，再次走向窗前，小草也被風(fēng)雨沖刷的干干凈凈，散發(fā)出生命的綠色，我收拾了心情，重新打起精神，埋頭開始學(xué)習(xí)……幾周后，學(xué)校舉行“歷史風(fēng)暴”，令人開心的是我考了滿分，級(jí)部第一！
成功的風(fēng)吹散失敗的云，我知道，我只是一顆小草，但我也明白，在我內(nèi)心的深處，有夢(mèng)想，有堅(jiān)強(qiáng)，就像小草的根那樣，無(wú)論經(jīng)歷了多少風(fēng)雨雷電，無(wú)論被命運(yùn)折磨成什么模樣，只要它的根還在，依然可以重新再生再長(zhǎng)！我選擇——堅(jiān)強(qiáng)！
選擇堅(jiān)強(qiáng)作文 篇5
沒有雪的冬天是那么的冷，干冷干冷的。他離開了，有一百天了吧，卻還是不能將他從記憶里刪除，總還是不經(jīng)意的提起他，總是不經(jīng)意的想起以前的甜蜜，然后旁若無(wú)人的傻笑，最后驟然驚醒，悵然若失。還是害怕得到他的消息，哪怕一丁點(diǎn)，也會(huì)痛的難以呼吸。
高三，多么敏感的詞，我處在多么敏感的位置，親手將他逼走，親手毀掉了我們間曾經(jīng)的天長(zhǎng)地久，海誓山盟。我還是會(huì)后悔吧，可是……別無(wú)選擇，已經(jīng)回不了頭了。
覆水難收，一切為時(shí)已晚，也就在這兩個(gè)月前，姑姑的病床前，哭得死去活來(lái)的我，頭一次發(fā)現(xiàn)原來(lái)生與死只有一線之隔，才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)，在死亡面前，人是那么的渺小。一句句堅(jiān)強(qiáng)的誓言，一句句決絕的保證，姑姑，等我，四個(gè)月后，你最疼愛的小丫頭不會(huì)讓你失望。
輕輕的揮散心中的苦。一切的一切，請(qǐng)讓它們這樣過(guò)去吧。這個(gè)人這件事，我會(huì)永遠(yuǎn)記住，永遠(yuǎn)藏在心底。也許是就是這樣的，在人生的路上，沒有為我們分擔(dān)的人，我們所能做的，只是背上行囊繼續(xù)我們的行途。選擇堅(jiān)強(qiáng)，選擇走下去。
湖泊不會(huì)因?yàn)樗B的離開而干涸，天空亦不會(huì)因?yàn)樵贫涞南Ф噬Ｈ松鋵?shí)也是這樣的喜無(wú)大喜，悲無(wú)大悲，從從容容的走過(guò)，安安心心的生活，努力了，失去了，得到了，遠(yuǎn)離了，所作所為，但求問(wèn)心無(wú)愧。
相信我，曾經(jīng)柔弱的'肩膀，已能擔(dān)起，萬(wàn)擔(dān)重負(fù)，曾經(jīng)的眼淚，已化為心底最深處的回憶。你們讓我選擇，讓我在絕望與堅(jiān)強(qiáng)中選擇，我選擇了堅(jiān)強(qiáng)，所以，走下去。微笑著，宣誓，我曾經(jīng)來(lái)過(guò)。
雖帶著不舍，但一切終將離去，有嶄新的生活需要我面對(duì)，請(qǐng)?jiān)徫业臒o(wú)情。我并未將一切忘記，只是默默藏在心底，化為永遠(yuǎn)。
在未來(lái)的路上，無(wú)論再艱難，我都不會(huì)再哭了，我會(huì)頑強(qiáng)的面對(duì)一切，而曾經(jīng)的美好，是我堅(jiān)持下去的有力依靠。
選擇堅(jiān)強(qiáng)作文 篇6
行走在人生的路途中，總會(huì)有荊棘與坎坷，也會(huì)有鮮花與掌聲。當(dāng)自己不順心的時(shí)候，當(dāng)自己堅(jiān)持不下來(lái)的時(shí)候，當(dāng)自己痛苦不安的時(shí)候，你要學(xué)會(huì)告訴自己，我若不勇敢，誰(shuí)替我堅(jiān)強(qiáng)？
當(dāng)別人受到傷害的時(shí)候，我們總是會(huì)輕輕地安慰他人，告訴別人要堅(jiān)強(qiáng)，可是，堅(jiān)強(qiáng)又哪里只是嘴上說(shuō)說(shuō)那么容易？我們?cè)谕纯嗯c挫折面前，誰(shuí)又不曾無(wú)助與哭泣？
歲月的風(fēng)刮過(guò)，撩亂了歷史的畫卷，我看到了白居易的“本是天涯淪落人，相逢何必曾相識(shí)”的.落魄無(wú)奈，也看到了蘇東坡的“十年生死兩茫茫，不思量，自難忘”的時(shí)空兩隔的悲痛，還有李商隱的“此情可待成追憶，只是當(dāng)時(shí)已惘然”的回首感嘆。世間的冷暖，有情也無(wú)情，后來(lái)的難過(guò)只是因?yàn)槲覀冊(cè)?jīng)付出過(guò)，感受過(guò)，真心過(guò)，認(rèn)真過(guò)，可是最終還是逝去了。就像是歷史的車輪劃過(guò)就不會(huì)再來(lái)一樣。曲終人散，我們最終還是選擇了忘記，選擇了釋懷……
在紛繁的世界中，有誰(shuí)能夠不受世事的束縛？你們只看到林徽因放光的才華，卻很少有人知道她的童年也是那么地不盡人意，你們看到了霍金的偉大智慧，卻誰(shuí)又體會(huì)過(guò)他的身體缺陷帶來(lái)的痛苦？有一句話曾說(shuō)，人生不如意者，十有八九，為何不常想一二？是啊，我們生下來(lái)就不是為了痛苦而活著。世界給我們的規(guī)規(guī)框框已經(jīng)夠多的了，為什么還要讓自己這么地拘謹(jǐn)呢？
歲月流淌，我們選擇堅(jiān)強(qiáng)，我們選擇活出自己。就像是孩子那樣，有著最純真的微笑，讓自己的柔軟的心靈能夠抵御一切的風(fēng)沙，讓自己的心靈柔韌成攻不破的壁壘。蘇東坡在《水調(diào)歌頭》中曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“月有陰晴圓缺，人有悲歡離合，此事古難全�！蔽蚁脒@么有哲理的話，肯定是蘇東坡參悟了很久，才了解這世間的變化無(wú)常吧！
“人生若只如初見”我想這是對(duì)一個(gè)人的失望的表現(xiàn)吧，一個(gè)人如果只是越變?cè)胶�，每天都是初見，為何還要悲情地吟誦那首納蘭詞呢？一路的坎坷，跌跌撞撞，最終還是要一步步前行。歲月這條小河就這樣把我們推向未來(lái)，一直走，一直走，不回頭。
所以我們無(wú)法預(yù)測(cè)變化無(wú)常的未來(lái)，我們不論愿不愿意，我們選擇的，還是泰然處之，還是要堅(jiān)強(qiáng)。我們可以哭泣，可以失望，可以無(wú)助，但請(qǐng)你記住，歲月總會(huì)沖刷走一切，你要挺過(guò)那一段段晦暗的日子。相信，你終于會(huì)像一個(gè)舞者那樣優(yōu)雅地活著。
這個(gè)世界都在下雨，我選擇微笑。
這個(gè)世界都在哭泣，我選擇堅(jiān)強(qiáng)。
選擇堅(jiān)強(qiáng)作文 篇7
昨天，老師挑選四個(gè)同學(xué)去講臺(tái)黑板上補(bǔ)充詞語(yǔ)，這其中就有我，讓我講講這次經(jīng)過(guò)吧！
語(yǔ)文課上，教室內(nèi)鴉雀無(wú)聲，全是沙沙的寫字聲，同學(xué)們都在《學(xué)習(xí)與鞏固》上補(bǔ)充詞語(yǔ)，“請(qǐng)四位同學(xué)上講臺(tái)補(bǔ)充詞語(yǔ)，”老師的講話打破了教室的`寧?kù)o，“請(qǐng)李某某、王某某、魯某某、翟梓軒上臺(tái)。”我欣喜若狂，三步并作兩步登上了講臺(tái)，拿起粉筆不假思索就填寫上去，完畢回到課桌后，喜出望外的等待老師表?yè)P(yáng)，當(dāng)老師講解時(shí)我發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)了兩道題，老師當(dāng)著75名同學(xué)們的面對(duì)我進(jìn)行了批評(píng)，我差點(diǎn)失去了信心，不過(guò)我心里念叨著：“不怕，堅(jiān)強(qiáng)一些，人生路上難免出現(xiàn)磕磕碰碰的，即使這次失敗了，繼續(xù)努力一定會(huì)成功的！”我在同學(xué)們的嘲笑下選擇面對(duì)堅(jiān)強(qiáng)，人不可能十全十美的，就連大人都會(huì)有錯(cuò)的時(shí)候更何況小孩呢？
我想在今后的學(xué)習(xí)中一定不要驕傲自滿，對(duì)于每項(xiàng)作業(yè)都要認(rèn)真的完成，有了這次失敗，我成長(zhǎng)了許多，今后一定努力，努力，再努力……
選擇堅(jiān)強(qiáng)作文 篇8
漫漫人生路，凄凄夢(mèng)想遠(yuǎn)。在通往夢(mèng)想的道路上，充滿著太多崎嶇與坎坷，起起和落落，然而面對(duì)眾多的誘惑與選擇，我們的心究竟該和何去何從？我的回答是：“選擇堅(jiān)強(qiáng)！”選擇堅(jiān)強(qiáng)，我們就擁有了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的法寶，不論面對(duì)何種風(fēng)雨，我們都能夠面帶微笑，大步邁過(guò)，最終拿下所有阻攔在夢(mèng)想之路上的高墻，收獲所有光芒。
選擇堅(jiān)強(qiáng)，擁有信念作為指路的航標(biāo)。通往夢(mèng)想的道路，沒有踏歌而行的情趣，有的只是不時(shí)被石頭絆倒的危險(xiǎn)；沒有溫暖的懷抱與安樂的避風(fēng)港，有的只是不時(shí)呼嘯而來(lái)又揚(yáng)塵而去的風(fēng)暴；沒有歡歌笑語(yǔ)，只有狂風(fēng)肆吼；沒有明媚陽(yáng)光，只有暗傷滿路。所以我們堅(jiān)定的選擇將強(qiáng)，在那條凄冷無(wú)助又黑暗的沒能有微弱殘光照進(jìn)的無(wú)盡長(zhǎng)路上，我們擁有了平息風(fēng)浪的法寶。這法寶，將教會(huì)我們?nèi)绾螞_破阻攔在夢(mèng)想之路上的高得令人心寒的冰冷墻壁，它將如信念給我們力量，照我們前行
選擇堅(jiān)強(qiáng)，去耕耘我們的夢(mèng)想之田。上天賦予我們每個(gè)人一塊屬于夢(mèng)想的天地，我們唯有選擇堅(jiān)強(qiáng)作為耕耘的.犂，在那片面夢(mèng)想的凈土上，播下夢(mèng)想的幼苗，精心呵護(hù)。再烈的陽(yáng)光，夢(mèng)想無(wú)傷，因?yàn)橛形覀兊母�；再�(gòu)?qiáng)的風(fēng)雨，夢(mèng)想無(wú)恙，因?yàn)橛形覀兊谋Ｗo(hù)。用堅(jiān)強(qiáng)的犂耕出夢(mèng)想的花，開遍整個(gè)夢(mèng)想之田。
選擇堅(jiān)強(qiáng)，收獲所有夢(mèng)想。面對(duì)人生的岔路，我們選擇堅(jiān)強(qiáng)；面對(duì)夢(mèng)想的凈土，我們選擇堅(jiān)強(qiáng)。堅(jiān)強(qiáng)讓我們擁有足夠的信心去挑戰(zhàn)所有的困難，讓我們擁有充沛的精力去耕耘夢(mèng)想。所以我們無(wú)畏的選擇堅(jiān)強(qiáng)！選擇堅(jiān)強(qiáng)，沖破所有阻擋，大風(fēng)過(guò)去必見天光，我們堅(jiān)信選擇堅(jiān)強(qiáng)定能收獲夢(mèng)想，取得所有榮光。
漫漫人生路，堅(jiān)強(qiáng)助夢(mèng)成。無(wú)論道路多么不平坦，充滿著多少未知的曲折，我們無(wú)畏，因?yàn)槲覀兪冀K與堅(jiān)強(qiáng)為伴，去收獲所有的光榮。
選擇堅(jiān)強(qiáng)作文 篇9
堅(jiān)強(qiáng)，是什么呢？誰(shuí)能告訴我？仙人掌能，它在荒蕪的大漠中誓死捍衛(wèi)；小草能，它在人海的踐踏中依然挺立；梅花能，它在寒冷的冰雪中悄然綻放；小船能，它在波峰浪谷中奮勇向前……困難就像條寬大無(wú)比的河流，橫在人生的道路上，想要渡過(guò)，就必需學(xué)會(huì)如何駕馭“堅(jiān)強(qiáng)”這艘小艇。而就在一次小小的磨難中，我學(xué)會(huì)了駕馭堅(jiān)強(qiáng)。
那是一次兒童畫比賽，一共3輪，我剛上場(chǎng)就被淘汰了，這對(duì)于我來(lái)說(shuō)，簡(jiǎn)直就是個(gè)晴天霹靂。我感到了前所未有的`失望，覺得自己是多么的無(wú)用，連第一輪的晉級(jí)賽都進(jìn)不了。頓時(shí)，我的眼淚像清泉般奪眶而出。我準(zhǔn)備離開賽場(chǎng)，因?yàn)槲抑溃话愕谝惠啽荣惐惶蕴�，整個(gè)比賽也就完了�？墒遣痪�，喇叭里傳來(lái)的了播音員的聲音：“第一輪被淘汰的選手，請(qǐng)不要?dú)怵H，你們還有一場(chǎng)加進(jìn)賽，如果能取得前三名，還可以晉級(jí)到第二輪。”我想：還是不要參加加進(jìn)賽了吧，反正都是輸，還丟面子。
于是，我緩緩向門口走去，可我又見到剛才和我一樣被淘汰的孩子，像吃了奮劑似的，歡笑著跑進(jìn)了加進(jìn)賽場(chǎng)。我忽然轉(zhuǎn)念又想：別的孩子都對(duì)自己那么有信心，為什么我就不能學(xué)著堅(jiān)強(qiáng)一些呢？ 自己若這點(diǎn)挫折都經(jīng)受不了，以后的漫漫人生該如何走完呢？想到這兒，我決定，與其這樣退縮，不如堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)，去加進(jìn)賽搏一搏。于是，我邁著堅(jiān)定的步伐，走進(jìn)加進(jìn)賽場(chǎng)，終于晉級(jí)了。后來(lái)，經(jīng)過(guò)我以我的堅(jiān)強(qiáng)，經(jīng)過(guò)3小時(shí)的比拼，贏得了這次兒童畫比賽的第二名。 朋友們，無(wú)論何時(shí)何地，記住，一定要堅(jiān)強(qiáng)。
選擇堅(jiān)強(qiáng)作文 篇10
我坐在窗邊，窗外的桃花開的正盛，微風(fēng)拂過(guò)，有一小瓣桃花悄無(wú)聲息的飄落，我會(huì)心一笑，思緒飄回了剛上初二的那個(gè)春日……
我垂頭喪氣的回到家中，放下手中考砸了的月考試卷，唉聲嘆氣�！霸趺戳�?”母親見狀關(guān)切的問(wèn)道，我沒說(shuō)話，只是使勁的搖了搖頭。母親看到我手中的試卷，似乎明了了什么，將我?guī)У搅舜策叀?/p>
窗外，一株桃花樹開的正盛，樹上布滿了嫩粉色的桃花，看著這一樹的桃花，我的心情稍稍好了一些，可令我意想不到的事情卻發(fā)生了，不解風(fēng)情的老天竟下起了雨。
雨，淅淅瀝瀝的下著，隨著雨勢(shì)的愈發(fā)變大，桃花不斷的顫抖，看著十分令人心疼，在風(fēng)和雨的打擊下，桃花終還是不堪重負(fù)，隨著無(wú)情的狂風(fēng)掉落在樹下的泥土上。
我不由得心一緊，那風(fēng)雨中的桃花似是我自己，多年的努力卻被無(wú)情的分?jǐn)?shù)踐踏的一文不值。母親看著我一臉的悲憤，說(shuō)：“你現(xiàn)在是不是在為桃花感到不值�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，母親卻突然笑了：“你知道么?現(xiàn)在桃花的凋落是在為以后的綻放做鋪墊啊!”“此話怎說(shuō)?”我疑惑不解�！艾F(xiàn)在桃花暫時(shí)的掉落，為來(lái)年的盛開準(zhǔn)備了充分的養(yǎng)料，這些花瓣會(huì)融入泥土，成為任何人工化肥都無(wú)法替代的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)啊�！甭犃四赣H意味深長(zhǎng)的話語(yǔ)，我突然明白了什么。
在狂風(fēng)暴雨中，桃花堅(jiān)強(qiáng)的'凋零，只為追求它們不變的信仰——綻放出更美的自己。人生路上，不可能沒有挫折，我應(yīng)該像桃花一樣，堅(jiān)定自己的信仰，堅(jiān)強(qiáng)的踏過(guò)一片片的荊棘，綻放出更美的自己。初二的我，應(yīng)多一分堅(jiān)強(qiáng)!
微風(fēng)拂過(guò)我的臉頰，我從回憶中復(fù)蘇，是的，我做到了。那日春天的桃花，給我上了初二的人生第一課，讓我做到了堅(jiān)強(qiáng)，那日春天的桃花，也為今后快要結(jié)束初二生活的我，在學(xué)習(xí)生活中更好的綻放做了重要的鋪墊!
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