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選擇的作文

時間:2023-06-24 10:29:09 選擇 我要投稿

選擇的作文四篇

  在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家收集的選擇的作文4篇,希望對大家有所幫助。

選擇的作文四篇

選擇的作文 篇1

  小草在頑石的壓迫下,沒有與之對抗,于是成就了自己的盎然生機;蝴蝶在雄鷹的的炫耀下,沒有與之爭強,于是成就了自己的靈動多姿;星辰在日月的光華中,沒有與之爭美,于是成就了自己的粲然星光!變通,是我們走向成功的不二法寶。

  選擇變通,我們就多了一份選擇;選擇變通,我們就擁有更多成功的機會!

  孔子曾贊美過水,認為其為至圣之物,就在于水的變通。看她柔弱靈巧的身姿,遇石則回,遇險則繞,終于匯集入海,成就了水的精神。變通,是水的法寶。 選擇變通,我們才能找到自己的特點。

  楊柳岸,曉風殘月的離愁別緒似乎還在心間,羌管弄晴,菱歌泛夜的繁華煙景好似還在眼前。柳永,在科舉的染缸中幾度沉浮,在功名利祿的追求中被弄得焦頭爛額,于是柳永積極選擇變通,在吟詩誦詞之中找到了合適的位置,于是就有了無數(shù)空前絕后的詩句流傳千古。選擇了變通,柳永從一個失敗的科舉應試者成為一代詩詞大家。試問,若無變通,若柳永繼續(xù)沉迷于科舉的光華下,怎么會有如此空靈美幻的詩詞問世? 選擇變通,我們才能實現(xiàn)人生的價值。

  魯迅曾到日本留學,求學醫(yī)術(shù),然當他體會了國人的愚昧無知之后,做出了偉大的舉動——棄醫(yī)從文!魯迅以筆為武器,與御用文人作斗爭!靶氖潞剖庍B千宇,于無聲處聽驚雷”,他展現(xiàn)出了革命家的風范!皺M眉冷對千夫指,俯首甘為孺子!,他升華了中華民族的`靈魂。魯迅在棄醫(yī)從文的變通中改變了自己的前進的方向。試問,若無變通,若魯迅繼續(xù)苦讀經(jīng)書,中國怎會出現(xiàn)振聾發(fā)聵的吼叫? 選擇變通,我們才能成就事業(yè)的輝煌。 在日本“迷茫迷亂”為核心思想的文學界,宮崎駿本也選擇了這個方向,但事業(yè)的失敗使他清醒,于是積極變通,宮崎駿在都市中塑造出了清純簡單的世界觀,于是宮崎駿成為了一個傳奇,被稱為國寶級藝術(shù)家。試問,若無變通,若宮崎駿繼續(xù)在迷亂文學的重擔下摸爬滾打,又怎會成就他事業(yè)的輝煌? 選擇變通,當前行的路已無法可走,當前行的風景已讓我們失望,當前行的腳步為艱險所絆。選擇變通,若我們以變通的心態(tài)面對生活,我們必能觸到屬于自己的成功!

選擇的作文 篇2

  在漫漫人生路上,有許多岔路口需要我們經(jīng)過,然而,這只能是選其一的,這就需要我們有所舍棄,而專一地向所選的路走去,絕不往回走。《小蝌蚪找媽媽》,當出生的小蝌蚪想要找到青蛙媽媽時,它選擇了在水中生長,舍棄了幼時去陸地的向往,經(jīng)過層層蛻變,順利地變成了青蛙,最后也找到了青蛙媽媽,并一起為田除害,使農(nóng)民永記。

  曇花一現(xiàn),當曇花想要開放時,它選擇了在夜晚悄然釋放,放棄了白日在眾人矚目下綻放生命的機會,最后,順利地一現(xiàn),讓世人對它的認識蒙上了一層神秘的面紗,使自己更具神秘。

  當魯迅想要輝煌一生時,他選擇了文學事業(yè),用筆使中國站起來,放棄了容易成功的醫(yī)學事業(yè),最后,順利地奠定了白話文的基礎,讓原本腐朽無能的祖國變得昌盛富強。

  ……

  人生的確是需要選擇而舍棄的。

  有的人得到了清白的自尊與人格,也許他舍棄了一生的榮華富貴;有的人得到了一生的榮華富貴,也許他舍棄了自尊與清白無污的人格。

  正如人人熟知的陶淵明,他辭官歸隱,放棄了富貴騰達的任官生活,選擇了清幽樸質(zhì)的田園生活,利用自身的.優(yōu)勢與周圍環(huán)境的陶冶,創(chuàng)作了多首田園詩,使自己的高尚品德流傳于世。然而有的人因貪圖享利,而玷污了人格,使自己原本能流芳百世的燦爛人生變得遺臭萬年。

  因此,正確的舍棄也是十分必要的。這是一個人心靈美的價值體現(xiàn),是一個人人生目標的追求。在“舍棄”這條路上,由不得你左顧右盼,隨意選擇;容不得你后悔而變道前行。生命中若沒有舍棄,將變得萬分復雜而使你眼花繚亂,從而不知去向,最后迷失了自我甚至走向歧路,就算自己后悔萬分也只是紙上談兵;生命中若有了舍棄,并正確把握,就會使原本昏暗的人生變得光彩照人,雖然舍棄了,但經(jīng)過自身的不懈追求與努力就又會得到,因為,舍棄通常是暫時的,然而這段時間是必定要靠自己的,到時候也許你會說:“還好我當時選擇了舍棄,現(xiàn)在,我舍棄的又回來了,得到的也不會溜走了……”生命,因舍棄而美麗!

選擇的作文 篇3

  朋友,你和我是好伙伴,我們都要互相尊重對方的想法與選擇,可是你那天做出的行為讓我無法忍受。

  那天下午放學了,我們一起完成作業(yè)后,一起出去玩,我對你說:“我想帶我的籃球去玩,你呢?”你生氣地對我說:“不行,今天一定得和我去打沙包,”

  我無奈地說了句:“好吧,我和你去!

  過了一會兒,就到了我們的目的地,你又叫了幾個人來玩。開始了,我把沙包扔了過去,你沒有接住,而且氣急敗壞地說:“你怎么連這個也扔不好?笨蛋!”

  我對你輕輕地說:“我想回家了,我要回家打籃球了。”你馬上又對我吼:“不行!一定要再玩一會兒才能走,不然我讓他們來打你!

  我還是無奈地說:“好吧,我和你們玩!

  我把沙包扔過去了,你一個也沒有接著,你還一直罵我,你還大聲的對我說:“你真是越來越笨,就連沙包也扔不好,早知道就不會來找你玩了!”

  我聽了這一句話,我傷心地跑了回家,在我跑時你還一直罵我笨。

  朋友,我真想對你說:“請尊重我,尊重我的'選擇,讓我去做我喜歡做的事情!”

選擇的作文 篇4

  一天,兩個雙胞胎忽然向媽媽提出了一個問題,“媽媽,猴子喜歡金元寶還是香蕉呢?”媽媽說:“你們自己去試一試不就知道了。”于是兩個雙胞胎找到有猴子的地方。一個抱著香蕉,另一個抱著金元寶。讓猴子來選。猴子一看香蕉就高興地跑了過去。

  哥哥很不高興了。因為哥哥的'手里拿著金元寶,弟弟拿著香蕉,猴子選擇了香蕉。

  這時,爸爸走了過來,問他們在干什么。弟弟把事情的經(jīng)過說了出來。爸爸問:“結(jié)果怎么樣?”哥哥一臉不高興的說:“結(jié)果猴子去拿弟弟手里的香蕉去了。為什么不要可以買很多香蕉的金元寶呢?”爸爸見哥哥不高興就說:“其實,猴子本身就喜歡吃香蕉,你們懂了嗎?”兩人想了想就說:“我們懂了!闭f完大家互相笑了起來,然后開心的回家了。

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