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我的選擇作文

時間:2023-08-15 15:26:43 選擇 我要投稿

我的選擇作文錦集[15篇]

  在學習、工作乃至生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的我的選擇作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

我的選擇作文錦集[15篇]

我的選擇作文1

  和往常一樣,放學了,我輕快地出了校門。一個乞丐,衣衫襤褸的樣子,披頭散發(fā),不時搖一搖他手中的破銅碗,里面的一兩枚金色硬幣發(fā)出“叮當”的清響。

  不知是否因為平日看了太多的負面新聞的原因,我似乎已經對這些人、事有了些免疫,麻痹的時間久了,心也似涼了,沒有什么觸動和知覺。

  我正要裝作沒事人一樣從老人的邊上經過時,他突然轉身,沖我搖了搖破銅碗:“行行好吧,行行好……”我好像有點難受,就像那里被戳了一下,短暫的停留,我仍舊徑直往前走,但多了幾分奇怪的滋味。

  一陣吵鬧。我一驚,轉頭,幾個小朋友手里握著幾顆糖果和一枚閃著銀光的硬幣,從老人身旁飛也似的的逃了去,留下遠處傳來的嘻笑聲和近處老人顫抖的手,抬起頭來!澳恪銈冞我……”他的.眼中是深深的,渾濁的,似一灣深深的潭水,透出絕望。幾顆豆大的渾濁的液體順著老人黑瘦的臉頰滴落。但他已無力與活蹦亂跳的孩子們爭奪回他的東西了。我很少見到一個乞丐,一個老人,在路上大哭起來,像孩子一樣,毫不忌諱地哭,嚎啕大哭。此刻遠處孩子爽朗的笑聲變得格外刺耳。

  我猶豫了。我該怎么做?扭頭就走?還是……

  我不知道乞丐究竟是值不值得相信。此情此景,是演的一場戲,還是生命中最需要幫助的時刻?分明只是一個小小的抉擇,而我卻如此艱難——是我已經失去了對事物的觸動,還是炎涼的世態(tài)早已麻痹了我,甚至人們的心?……我沉默了。

  許久,我從口袋里掏出了我身上所有的東西——硬幣,零食,還有幾張毛票。老人顫抖著手,嘴巴也微抿著,渾濁的眸里第一次透出了光芒——令人不易察覺的光。

  我笑了,又一次放松下來,我知道,我的心沒有麻痹,世態(tài)也不再炎涼。更重要的是,我知道,我做了一個對的選擇。

我的選擇作文2

  選擇是無處不在的,也是我們生活中很重要的。沒有了選擇,生活會枯燥無味,只有重拾選擇,才能發(fā)現(xiàn)生活中的精彩。

  小學時,我是酷愛冒險的。老家房子后的'大山,是我經常光顧的地方?蓾u漸的,大山都尋透,也不算什么冒險了。于是,我到深中一探究竟。

  爬著,爬著,走著,走著,天快要黑了,而我連半山腰都沒有到。我繼續(xù)走著,突然,面前出現(xiàn)了一個斷口,我嚇得趕緊退后,但馬上又湊上前去。這個斷口有些寬,至少在兩米以上,我過不過得去是個問題。而且,若掉下去,下面全是水,且爬都爬不上來。天已經黑了大半,我的肚子開始咕咕叫了。是原路返回呢?還是冒險過去呢?

  這讓我很難選擇。

  原路返回吧!這讓我既可以安全到家又可以飽餐一頓。而且天已經快黑了,走下去是沒有好處的。

  不!繼續(xù)走下去,離天黑至少還有半個小時,而且你身上還有手電筒,怕什么呢?你出來就是冒險的,而不是來玩的。

  最終,探險之心贏了,我下定決心要跨過這個斷口。我用軍刀砍了一棵樹,搭在上面,想這樣過去,可惜木頭太細了。剛踩上去就斷了,我只好跳過去了。

  用盡全身力氣,我助跑飛跳,驚險的過去了!

  過去了!我終于過去了!我的決定是對的!

  慢慢向前走,我忽然眼前一亮,原來這里有個世外桃源!桃樹挨著一片小湖,大概有十幾株,爭奇斗艷,在余暉下顯得更加美麗。靜靜欣賞了十幾分鐘,直到天黑。

  我的選擇是對的!是對的!

  不一會兒,外邊閃著手電光,接著是爸爸焦急的聲音。我趕緊躍過斷口,奔向爸爸。

  “你這小子!整天就知道探險,回家吃飯都不記得了?”爸爸責備似的問道。

  “沒有,我是在這兒明白了一個道理,還見到了從來沒見過的景物!”

  “你明白了什么道理?你看見的什么?”

  “回家再說……”

  選擇可讓生活更精彩!

我的選擇作文3

  公交車移動得非常的緩慢,星期一的早晨總是如此。我安安穩(wěn)穩(wěn)地坐在靠后門的位置上,實在不忍心看著這些人“沙丁魚”似的擠在一起,便看著窗外的景色。

  “司機開車怎么這么慢!我趕時間!”坐在后面的人不時發(fā)出的抱怨讓車廂變得越來越煩躁。“嫌慢,干嗎不搭計程車呢?”我心想,上班高峰期都是如此,怪不得司機好不容易才擠上車,車上的人眼看司機要靠站了,便又開始抱怨車上人太多,司機不要再開車門了。人啊,總是這樣,等車的人巴不得車不要走,擠上一個是一個;車上的人巴不得車子不要停,一直開到目的地。

  公交車極不情愿地靠站了,下車的人不少,“沙丁魚”們不用那么局促不安了。這時,我看到一位老婆婆從遠處趕來,車馬上就要開了,老婆婆從后門上了車。這是不對的,我心想。司機馬上大聲地喊:“下車去!不能從后門上車!”那位老婆婆,花白了齊耳的短發(fā),衣著樸素,手里拿著乘車優(yōu)惠的老人證。她聽了司機的話,便怏怏地下車去,急急忙忙地向前門走去。司機似乎突然想起有什么要緊的事要做,就在老婆婆下車的`瞬間把前后門都關上,一溜煙地把車開走了。我看到那位老婆婆手里舉著老人證,茫然地站在她剛剛下車的地方,望著汽車開走。我的心像剛是被什么東西抽打了一下。

  窗外的風景看不下去了。

  靈魂深處出現(xiàn)了兩個人的。一個我說:“這是司機的錯,你應該去抄下他的員工號,投訴他!”另一個說:“可是,你每天都搭這部車,如果司機報復,是很容易的呀!況且,那位老人與你沒有任何關系,你太多管閑事了吧?”可是一個我又說:“這雖然只是小事,但是如果沒有人站出來指出他的錯,那么他就會認為沒有錯,以后他就會一直這樣下去的!睂Π!就是因為沒有人肯出來指出錯誤,社會上才依然存在各種不良現(xiàn)象。

  我下了決心,要在下車前抄下司機的員工號?墒,真的要如此嗎?一向給人印象乖巧的我真的要那么兇嗎?另一個又在說話了。不行,如果不這樣,我會一整天都的。

  終于,在下車之前,我從后門走到了前門,抄下了司機的員工號,指出了他的錯誤,他似乎也意識到的錯誤,沒有多說什么。

我的選擇作文4

  我知道,我的選擇傷害了好多人,辜負了好多人。我知道,我放棄了理科,也就放棄了理工放棄了家族的期望,放棄了那個美麗的夢。我好傷心,我一向微笑著的臉也憂郁了。此刻躊躇的我,是多么渴望握住一雙友愛的手,多么希望看到一個贊許的眼神,多么憧憬一個溫暖的懷抱……可我得不到,看到的只是家人的嘆氣,同學的無奈,老師的失望……

  初中時,我的英語和語文在班級總是遙遙領先,可高中后卻直線下滑。一向在意的理化,成績慘不忍睹。我是丟了西瓜撿芝麻,到頭來芝麻也爛掉了……很多時候,我在想,學習是為了什么?有太多的答案。這使我啞口無言。但我知道,無論何時我也不能欺騙自己的心,我喜歡文科。這是事實。因為我的選擇,我辜負了太多的人。我哭著說:“我將來縱然拿到博士學位,也研究不出什么!我不愛好理科!”有時我又在想,為什么別的女生可以學得那么好,而我注定文科?我很不服氣。為什么文科的命運那么慘,一樣的學習,只是科目不同罷了,卻造成了如今的局面。我不得不承認,此刻,我的思想是消極的。難道理科才是出路?

  曾幾何時,我堅信,學文一樣可以出人頭地,可縱然自己多么堅定,當我落入荒無人煙的.冰封,等待我的依然是命運的不公,依然是信念的破滅啊!我說過,我要永遠快樂,但這是不現(xiàn)實的。也許從文后,等待我的是壓力。我太執(zhí)著,而不是有主見。我不是小孩了,我知道,如果我告別了理科,我的命運會徹底的改變,我知道,我在拿自己的人生作賭注。結果是必然的,那就是,我會失敗,不是說人生的失敗,而是我走上了一條更艱難的路。我注定不會有輝煌的人生了。其實,留在中國,過著平凡的生活,未嘗不好……我這樣安慰自己。

  他們都說我傻,學理科,就算不優(yōu)秀,我的人生也會很輝煌,我的未來也是美麗的。但我不能欺騙自己的心,無論何時,我知道,我要從事自己喜愛的職業(yè)……而不是走上帝為我鋪好的路……

  后記

  家里人終于看開了,雖然依然對文科有“偏見”,但他們都期望我能努力,走出另一條充滿希望的路。我也堅信我能行。但一貫懶散的我能改變么?這個問題只能交給我了。

我的選擇作文5

  我是一條無憂無慮的小魚,在水中過著與世無爭的生活,我總認為人類是善良的,可我萬萬沒有想到,我會被無私的人類所傷害。

  我是一條擁有紅色魚鱗的魚兒,跟父母生活在河里。這里河水清澈見底;天真的孩童會向河里投下魚食;河岸邊洗衣服的`姑娘會唱著動聽的民歌。一切都是那么恬靜美好?墒呛髞,不斷有不明刺鼻液體流進河里,河水變得渾濁起來,我的許多同伴都死亡了,我們一家人的生活也變得越來越艱辛,父母憤怒地對我說:都是人類干的好事,一定要遠離他們。可我就是不聽,總認為他們是善良的。

  后來,父母也死了,河水里只剩下我一條魚了,每天我都在想:人類真的是造成這一切的真兇嗎?我還能相信他們嗎?

  直到后來的有一天,無聊中我在水里閑游著,越游越艱難,渾濁的水質讓我看不清前進的道路,時不時還會被垃圾砸到。突然,我發(fā)現(xiàn)了一瓶水,我興奮地游上去,哇塞,這瓶水十分純凈,與這周圍的水都不一樣,讓我仿佛回到了以前清澈的河水中:如果我能在這里面生活該多好。

  我想到這瓶水中去生活,卻又怕這是陷阱,在左右矛盾下我還是選擇相信人類,可是我全然不知,人類正露出一副丑惡的嘴臉看著河面。我隨著瓶子漂了上來,一直認為是人類為我找了一個舒適的家,可卻看到了做魚的工具,數百條魚兒等著被殺,那血腥味兒,那橫七豎八的尸體,我突然想掙脫,卻被人類緊緊地抓住了,他像扔垃圾一般,把我扔進了桶里,“砰”水花濺起的時候,我渾身酸疼。

  這時,我十分難過,只想對她們說:兇殘的人類,放下手中的屠刀吧!難道你們不知道這是在破壞你們的家園嗎?你們讓河水變得渾濁,數百或者數千條魚兒死在你們的刀下,環(huán)境在逐步變得惡劣,地球上的自然資源被你們隨意使用,你們卻不懂珍惜,不懂得感恩,只會一味索取,我想用我的死告訴你們保護環(huán)境的重要性,要不然大自然一定會降罪于你們的……

我的選擇作文6

  “人生”兩個看似簡單,實則艱難,復雜多變的字,也正是這兩個字,不知讓多少人對前方的道路感到畏懼和迷!總人的生命中都有大大小小的坎坷,他們都希望能夠找到一條真正適合,屬于自己的成功之路,而能最終在自己成功的大樹下乘涼,其中的艱難,無人能夠想象。

  我也經歷過不少坎坷,雖不比大風大浪,卻也終究是個坎兒…那天,我借了同學的一本書,便愛不釋手,我可是個書迷。這不,剛上了英語課,我心里就在發(fā)毛了,手已經悄悄走進了課桌里,我便猶豫著到底看不看,這可是有一定風險的。我瞟了一眼門口,英語老師以經出教室了,一番心理的糾結之下,“書蟲”最終完勝了,我像做賊似的,小心翼翼的拿出書,快速翻開,我貪得無厭的看著書,里面是一個比較科幻的故事,我看的津津有味正看到高潮部分時,卻不想一個黑影印到書上,我心里頓時有了個不祥的.預感。

  我擔心的抬起了頭,果不其然是英語老師。我呆了一下來不及思考,身體邊做出了反應,我快速的把書收進課桌里,老師本來有話問我,我這個動作,她一下就看到了,“你是不是在看小說?”聽到老師一問,我就知道自己躲不過去了,只好硬著頭皮回答:“是……”英語老師一聽,便從課桌里無情的抽出這本書。她把我?guī)У浇淌彝鈫柫宋乙恍┦虑,便對我進行了一番“腦的洗禮”,還讓我檢查班上還有沒有看小說的人,訓導了我?guī)拙湓捄螅褧步o沒收了,我只好唉聲嘆氣的走進教室。

  不管是原來還是現(xiàn)在,我都很喜歡看書,在小學的的時候,我就曾被數學老師說,我上下課都看書,不想上課了是不是?但即使這樣,我依然喜歡看書——但不在課堂上了。

  唉,我的人生注定坎坷,不管是原來,現(xiàn)在或是未來,我都遇到過不少的困難,我現(xiàn)在就是如此,但是,不管怎樣,我還是得到了一個教訓:當你站在岔路口,選擇人生的道路時,還是需要慎之又慎,我就是最好的例子。

  

我的選擇作文7

  “我命由我不由天”這是電影《哪吒之魔童降世》里面最著名的一句話。該部電影講述的是哪吒在出生時被告知只能活到三歲,可是哪吒卻選擇與命運作斗爭的人生。而我,也決定選擇奮斗,掌握自己的命運。

  有人曾說:“不要在奮斗的年紀選擇安逸”,可在人生的十字路口上,我去玩犯了這樣的錯誤。過完年之后,我們進入到了九年級總復習階段,每個人都在抓緊時間學習,可我看著那倒計時上面的天數一天比一天少,卻不覺得火上眉梢,依然吃喝玩樂。直到第一次模擬考試,成績下來時,我驚掉了下巴,我難以相信那是我的`成績。曾經七年級語文單科成績班級第五的我竟然考了個不及格,上天給了我多么大的諷刺!七十一分的成績就像針一樣刺痛著我,我想像一個縮頭烏龜一樣縮在龜殼里,像一個逃兵一樣逃離戰(zhàn)場。我依然很清楚的記著,那天的風很大,天很黑。我甚至覺得整個世界都是黑的,就像世界末日般一樣天昏地暗。我站在走廊上,寒風呼呼的刮著,像個猛獸一樣。我望著遠處的燈火闌珊。眼淚掉了下來。難道我就要像這樣沉沒下去了嗎?難道我的人生還沒開始就要結束了嗎?不,我不甘心!我不甘心就這樣沉淪下去,我不甘心讓我的人生在后悔中結束。

  這一次,我選擇奮斗!

  我卸載了游戲,鎖起來了小說,這一次我決心要做那匹黑馬。我含著淚在深夜里舞蹈,在深夜里奔跑,抓住一切學習的時間。實驗考試時我沉著冷靜地想好下一步該怎么做,體育訓練時我拿出自己最大的力氣,只為在年少時不成為一個普通人。我相信,故事的結局總會很美好?倳环L順。

  這就是我的選擇,奮斗,成就人生的輝煌。我要用行動證明我能行,我要讓平日里輕蔑我的對手和那些不相信我的人瞧瞧我也是可以的,我也可以做那匹脫穎而出的黑馬。我始終相信上天不會辜負每一個奮斗的人,而我就要做這樣的人。

我的選擇作文8

  若能物起一捧月光,我選擇最柔和的;若能采來香山紅葉,我選擇最艷麗的;若能摘下滿天星辰,我選擇飯明亮的。也許你會說,我的選擇不是錄好,但我的選擇,我相信。

  在俞伯牙與麥當娜之間,我選擇《高山流水》,那時而磅礴、時而件側的旋律,勝過一切浮賺的時尚;在F4與李白之間,我選擇《菊道難》,那大膽的想象、浪漫的色彩,足以抵御一切無腳的庸俗。也許你會說,我的選擇不走最好,但我的選擇,我相信。

  我喜歡在網上沖浪,感受大步行走在“信息高速公路”上的便利與感官愉悅,但我拒絕網上交流,因為只有面對面,心靈才能交匯;我喜歡漫步在繁華的街頭,盡力呼吸科技造就的現(xiàn)代氣息,但我討厭現(xiàn)代工業(yè),因為是它們將關好家因玻壞得滿目瘡疾。也許你會說,我的選擇太矛質,但人是矛質的統(tǒng)一體,因此,我的選擇,我相信。

  演講成功了,我選擇自信的笑而不是應偽的平靜;球賽失敗了,我選擇淋漓盡致的哭而不是假裝滿不在乎;你不美,我不會夸你傾國傾城,但我會告訴你。智蔥勝過所有灸貌;你彗挽,我也不會說你絕頂聰明,但我會開導你,勤奮勝過一切天資。也許你會說,我的選擇不夠含蓄,但我喜歡率直,真誠是我的本性。

  在高山上遇到身陷困境的.人,我一定會選擇伸出援助之手;在沙漠中遇到干渴的旅人,我一定會選擇讓出最后一滴水;在金錢名利與國家利益面前,我告訴自己,我永遠是中國人,我的生命在中國;在義氣與生命之間,我告訴自己,道德與氣節(jié)是生命的精魂。人,不能沒有魂。也許你會說,我的選擇不明智,但我的選擇沒有明智的理由,我只知道,我應該這樣做。

  在花前月下與埋頭苦讀之間,我選擇了高中這條充滿艱辛與坎坷的旅途;在出外郊游與題海泛舟之間,我選擇了向心中“象牙塔”邁進的人生站臺;在生與死之間的無數種人生中,我選擇一條最曲折的路。因為我始終牢記:登上王冠的鉆石遙體蛛傷,活出精神的人生渾舟是血。每一次掛折,都留下一處傷疚,每一處傷痕,讓我又多7一雙看世界的眼睛。也許你會笑我的選擇太俊,但我的執(zhí)著,促使我做出自己的選擇,我永遠相信。

  人生答卷上的選擇太多,也許我的選擇很土、很矛質,不含蓄、不明智,很俊,但我用心做的一切選擇,我永遠相信,永不改變!

我的選擇作文9

  我熱愛藝術,想把藝術作為自己以后努力的方向。

  往事如歌,藝術的第一次記憶隨歲月而動。我六歲的時候,年輕的爸爸笑著牽著我的手,拿起五顏六色的水彩筆,在白紙上畫了一筆淡描。藍色樹葉的小樹,粉藍色的云朵在天上笑啊笑,透明的魚在海里追逐嬉戲。我忐忑,好奇,在父親的帶領下,我的臉亮如向日葵,藝術的種子在那里。

  我在成長的過程中一直在學習美術。雖然知道自己不是梵高,但還是堅持自己的方向,最享受畫畫的時光。陽光透過窗戶籠罩著我,手里拿著刷子,沉淀著噪音和漂浮的噪音。里面靜悄悄的.,仿佛披著花吹著柳,走進伊甸園,輕輕的一幅幅畫,折著春枝,等待滿月。

  這個時候,時間對我來說就是一片安靜祥和的海洋,我無法讓開。我的畫在陽光下的剪影混合著甜蜜的時光來制造記憶。我堅信保持這個畫面是我永遠不會改變的方向。

  作業(yè)越來越重,我努力找時間練習畫畫,努力考上美院。我的父母知道我選擇的作文方向,這是一個空白的時間。在他們眼里,畫畫不適合未來的終身發(fā)展。

  他們認為努力學習才能考上好大學,找到好工作,這是正統(tǒng)的思想,也是正確的方法。母親皺起眉頭,說很多畫家死后都很有名,畫畫不能當飯吃,只是作為興趣。

  父親委婉地勸我,高二之后,再訓練8個月,不能復習文化。兩者都可以嗎?很辛苦。這些話讓我陷入了徹骨的寒冷。雖然有一點擔心和害怕,但我并沒有改變自己原來的心,堅持自己喜歡的,喜歡的。

  總希望拋棄世俗的束縛,走進一個宋代的梨雨,手里拿著畫筆,像柔荑,在潮濕的時間下,畫出一幅工筆畫的細卷,細致而優(yōu)雅。進入江南水鄉(xiāng),看山看水,在南窗下作畫,在水墨畫中尋找一個清晰的自我,是我最高的理想,也是我想堅持的方向。

  路很長,修遠很忙,所以我會上上下下。為了我的選擇,不會是轉瞬即逝的時間,我會持之以恒。愛情就像墨水一樣藍白。我會帶著對藝術的熱愛不斷前進,在墨藍和墨白中尋找一種多彩而優(yōu)雅的生活

我的選擇作文10

  窗外的月光,影入了我的眼簾,很迷人,也令我回憶起那一次的選擇,然而淚水悄悄的隨情緒而來了,我與月光顧盼生情,閃耀的星星點綴著我的淚水,也難以禁止我的思緒為此停留瞬間,即使那人以遠去。

  記得是一年前夏季的事情。

  "十年寒窗苦讀,磨利劍,只待六月試英雄,"媽媽說道!

  是的,媽媽,我怎么會令你失望呢?就這樣我?guī)еd奮又緊張的氣氛走在路上,雖然我不是成績斐然,但我會全力以赴,附上錄取通知書給予親愛的媽媽!

  街道上人們都匆匆忙忙的,惟獨我左顧顧右盼盼,忽然發(fā)現(xiàn)前面有一個熟悉的背影,我便加快了腳步,原來是同級同學,曾聽聞她成績卓著,傳聞還說是清華大學以后的尖子生。我與她互相問個好,然后各奔東西,奇怪的是在公車站上又重遇了,我們踮起腳尖探望公車的到臨,不久之后,一架人山人海的超載公車向站點駛來了,情況不妙了,只有一個位置可上,我與她相視一笑,該怎么辦呢?如果現(xiàn)在不乘上公車是無法趕上考場的,她人生將近一個詩意的生活且還欠缺一個易如反掌的轉折點!而我是要全心全意給予媽媽一個欣慰的普通大學錄取通知書,正所謂:失之東隅,收之桑榆,一個天一個地。滴滴滴……這聲音雖小,卻可以觸動我的'心靈,是她的淚水,我在這此情此刻忽然鼓起一種莫名其妙的勇氣,舍棄了高考。我的腳步與考場反方向的行走著,從前我的腳步都很踏實,然而今次好輕浮,我獨自一人面對這一次的選擇,感到很失落,也感到很勇敢,雖然失去了高考的機會,但還有千千萬萬的高考等待著我,不是嗎?舍己換來的是純真的偉大,不也為自己添上一次可喜的選擇?我成就了她憧憬的未來,詩意的未來!

  此事過后一年多,又將逼近高考,我以驚人的成績榮獲了北大的通知書,這表明過去的一年我的用功沒有白費心機,我想是好心有好報吧!

  我的一次選擇,具備了勇氣的淚水與善良的人性!

我的選擇作文11

  有時候,對與錯,不是發(fā)下來的試卷上的勾和叉來定奪的,也不是大人口中隨意的一句話可以評定的,善與惡只在一念之間,而正確和錯誤的定義,卻要靠我們用一生的經驗去判斷。

  我不敢說我活到至今所做過的每一件事都是正確的,但,我堅信,十歲那年我做過的一件事,一定是正確的。

  那是一個盛夏,太陽整日掛在天空折磨著我們,讓人不敢輕易出門。我開口向媽媽討要一元錢的雪糕錢,卻還被殘忍地駁回了。我十分不服氣,氣惱之下走出門。

  來到大街上,我還是悶悶不樂。就在這時候,我的眼光被前面樹梢下的一抹紅色吸引了。我在看到那抹紅色時,我的心怦怦亂跳,我快步跑過去一看,天,沒猜錯,那真的是一張100元的鈔票,在陽光下顯得格外顯眼。而在看到這張百元大鈔的時候,我的心一下子就被點燃了,好像有一顆即將引爆的詐彈在我內心。

  我呆愣在原地,想個不知道行動的木偶。要知道,這100元對我來說,是多么大的一筆財富,簡直是巨款了。】墒牵也桓胰ビ|摸它。呆了好久,我還是一步步走過去,蹲下身子,我的手指摸到了那張嶄新的100元。我的心跳一下子變得急促,嘴唇也在不受控制地發(fā)抖。我把錢攥在了手中,轉身準備回家,可與此同時,我的內心響起了兩個激烈的.聲音。

  一個聲音在聲嘶力竭地吼著:“你現(xiàn)在需要錢。∫,你在媽媽那里連一元錢都得不到,現(xiàn)在,平白無故發(fā)了財,怎么能不去享受呢?”可另一個聲音卻在不停點醒我:“清醒下來,這不是屬于你的錢,你沒有權利支配它,什么叫拾金不昧你知道嗎?你要為了這100元錢而讓自己的人生畫上污點嗎?”

  不,當然不行!最后一句話不斷回響在我的腦海,我蹲下來,閉上眼,腦子里浮現(xiàn)的,都是老師和藹可親的面容。于是,我再次睜開眼內心已經不再糾結和煩亂,因為我已經驅走了自私和貪欲。我握著錢,轉身跑到最近的失物招領處,把錢交給了管理員叔叔。走出小門,我的心安靜極了,也愉快極了,雖然失去了100元的財富,可我不后悔,我相信,我做的這件事是正確的。

我的選擇作文12

  夜晚的街燈照在寂靜的路上,塵世的喧囂,仿佛在此刻停止,我拿著手機,發(fā)著短信,在維系一種感情,生怕他會破滅,正空的那顆星,我已不再等待,也不再期盼,只是想珍惜擁有的,僅此而已。

  我知道他來之不易,所以我倍加關懷,只希望他給我的夢不會破碎,做夢,也是件好事,如果是愉快的夢境,我愿意一直做下去!時間在此刻靜止,我腦中倒不是從前一般的空白,只是沒了思緒,是從前思考的太多嗎?我不愿放棄,心還是從前那般善良?

  也許罷,我倒也不想想那么多,近日來,作文寫得很沒水平,也大抵是因為沒有思緒吧,盡頭處,我雙眼模糊,看不清,已經學會遺忘,學會封閉受傷的心,學會壟斷思路。

  “嘟嘟”手機又響起短信提示音,看著那條短信,我緩緩低下頭,“我累了,不想再和你生氣,也不像哄你!”再沒回音,不是不在乎,是真的疲倦了,有些事情,不見得一定要去解釋,還不如把話隱在心里,讓他去理解。

  故事的起因是因為沒有起因,如果故事的終點真的到了,我也選擇微笑著說再見,不為了誰,只是想的到一片心的寧靜,當初,為這個沒有起因的故事我早就做好了準備,時間的長短,沒有得衡量,所以,我會微笑,還是那句話,不為了誰,只是不想改變!

  你要說些什么,我也能猜出來罷,我真的累了,想找人寵寵我,做得到的留下,做不到的滾蛋!我不想再強顏歡笑挽留誰,為誰放棄,只想做我自己!如果,不能讓我開心,請你走!就算再傷心,也請你離開我的視線,因為日子越久,醞釀的傷痕會越深,我可能承受不住,如果到時候承受不住,就沒人管我了。

  天蝎座,外表冷漠,內心感情洶涌澎湃的星座,只有在激情、失望和淚水中才能感到自己的存在和歡樂,能經受住生活不幸的洗禮和考驗,感情的`私有欲和嫉妒心理較強。這是真的我嗎?測試中的我,好像是真實的我,如果我忘卻不了就會永遠不能走出心的懸崖。

  我真得很恨自己,可是我沒辦法,能幫我的留下,不能的請離開,我愿意,提前傷心,為以后的快樂作準備的傷心!我答復你,這便是我的選擇!

我的選擇作文13

  “大人,小人以為,血戰(zhàn)到底,以死明志。”

  “大人,只要率全城人民,吾等還可一戰(zhàn)!”

  ……

  “散會!”我揮了揮手,嘆了口氣。文臣武將如潮水般退去,朝堂上的吵論聲也消散開來。城,被圍攻三天了。敵軍人多,而我軍,連守城的官兵也僅剩三成。敵將放話,只要我和這座城投降稱臣,必不殺百姓與官兵們,一天考慮。但——

  “開什么玩笑?”我是一朝之臣,此為邊境重地。身后百里山河,雖為荒地,但又怎可拱手讓人?又想起剛才的討論,大多人愿抗戰(zhàn)到底,我愈發(fā)堅定了與敵一戰(zhàn)的心。

  戰(zhàn),便需要百姓的力量。我大步跨出城主府,上街動員。邊境之地,民風彪悍,一呼百應,人們愿與敵一戰(zhàn)!罢者@個氣勢,可戰(zhàn)!”我心想著,推開了下一家門。

  屋內,一婦人正在哄小孩睡覺,見我入門,連忙起身拜見:“不知大人來寒舍是有何事?”我正準備開口,卻被婦人打斷:“大人是來動員的`吧?”

  我一聽,心中正竊喜著,婦人突然“撲通”跪倒在我面前:“若大人可保小兒周全,我愿殊死一戰(zhàn)!蔽毅蹲×,只看見她緩緩抬起的面龐上,淚如雨下……

  我走上街去,心有些迷茫。四周望去已是暖春,新燕啄泥。午后時分,孩童散學滿大街跑。老人聚在一起,又為被吃了一棋而捶胸頓足……

  我默然地回到了府中。我突然有些厭惡城主一職了,肩挑萬眾性命身家于一身,但這是我的選擇,從參軍那一刻起,我便要守護一方。

  降,還是戰(zhàn)?若降,便是把百里的國土送之敵國手中,況且一人不可為兩朝之臣,我又怎可為他人效力?若戰(zhàn),便是全城一起抗敵,雖然死傷慘重,但仍有希望保下城,只是,只不過是,死傷慘重……

  我長嘆一口氣,寫了兩封信,一封希望我軍支援,另一封,寄往敵營……

  天明,我走出城,步向敵營,跪了下去:“拜見!”

  三月后……

  失城被收回,我被押回朝中!澳憧芍?”君問。

  “知。”我小聲說,“但無悔。”

我的選擇作文14

  生活是一條絢麗多彩的大河。漫步人生之路,我們都會為那么多接踵而來的美麗所驚嘆。不久前,當我佇立于生活的十字路口翹首而望時,每條道路都以或是深邃,或是綿延的姿態(tài),讓我產生神秘的遐想與熱烈的渴望,然而我只有一次機會來選擇惟一的一條道路。

  仍舊記得這是春季的一個夜晚,窗外下著細雨,氣溫雖不高,屋內卻顯得格外燥熱。父親坐在炕頭,默默地吸著早煙,我不知所措地擺弄著衣角不敢做聲。

  “會兒,你決定了嗎?”父親轉過臉,語重心長地問。

  “我……”看著父親那焦慮的眼光,我沒敢再說話?嗔税胼呑拥母赣H頭發(fā)已有些花白。望著他額上的皺紋,我沒敢輕率地說出決定,因為我知道這決定對于父親來說太沉重。

  “會兒,你怎么想就怎么說吧,別顧慮你媽和我,干了大半輩子莊稼活,身子骨硬朗著呢。只要你能吃苦,我們就聽你的!备赣H的音調更加低沉,我發(fā)現(xiàn)他的手抖著。

  “爸,我知道你和媽都想讓我上高中,考大學,這幾年咱村靠做生意富了,可村里的孩子更需要教師呀,你和媽辛苦了一輩子,女兒現(xiàn)在長大了,卻不能幫著家里干點活、分點優(yōu),我的心里……”

  “會兒,別說了,爸都懂。你說得對,其實,我也知道老師的重要,你既然決定了,就這么辦吧!你不是常說,人活著要有點志向嗎?”

  “嗯!我決定了!蓖赣H那信任的眼光,我堅定了自己的選擇,我曉得我的決定里包含著父母的多少理解與奉獻。

  現(xiàn)在,我已決定將我的一生奉獻給鄉(xiāng)村的孩子們。不久的`將來,在孩子的眼中我將變得無比高大—如今天我眼中的老師。在這里,我的價值將得到體現(xiàn)與深化;叵氩痪们暗哪莻夜晚,我感動于那夭的選擇,因為我堅信命運要靠自己來把握,道路要靠自己來選擇,只有這樣生命才會變得更有意義!

我的選擇作文15

  這件事不過發(fā)生了三天,要從體育課后開始……星期三的體育課是同學們期盼已久的,我們都渴望老師能把我們從精神的囚籠中放出去,痛痛快快的釋放,快快樂樂的玩耍,我的一次選擇。結果也正如我們所想,不但得到了老師的批準,結局也很愉快。然而,輕松過后卻掀起了波瀾,就在第二節(jié)自習課,老師要檢查學生完成習題情況,我倒不覺得有什么,因為我“問心無愧”,只是我的好友——我感到她內心一定如兔子般狂跳不止,而且她自己也說是樂極生悲了。原因很簡單。

  統(tǒng)一的'大檢查之后,必然會有兩種結果,一類是達標,一類是未達標。當達標習題本物歸原主時,我明白,我達標了,而好友則要在放學后接受老師的批評。當時,我的心情是十分復雜的,因為我早已認識到我將要面臨的是一次選擇:一個是:對于好友的留校置之不理,一走了之。但這簡直太沒有人情味,她畢竟是我朝夕相處的好友,和我同路回家的伙伴,想象著我棄她而去,而她則在漆黑中一個人尋找回家的路,那該多么孤獨?并且我們往日的友情也會倍受影響。我想,也許我應該……還是等等,如果我等著他,和她一起走,那還不一定等到什么時候,如果我回家晚了,我媽媽很有可能又說我“磨蹭!”……那么,我現(xiàn)在該怎么辦?

  我收拾好書包,還在猶豫不定,老師站在講臺上開始了講話。我不知不覺也站了起來,做出要走的陣勢,因為我怕老師趕我。我感到老師的話正深入她的心底,同時我仍然失控的站在那里。漸漸背上了書包,我又一次的文自己我該怎么辦,然后,視線從她身上移到鐘表上,時間在一秒一秒的過去,我覺得我還可以等一小會兒,于是,我依舊站在那兒,視線在“兩點一線”間來回挪動。終于,老師的講話結束了,我還看到好友正在擦是她的淚痕,我意識到,我選擇了第一條路,此時我希望她能快速裝好書包,我們能迅速回家去。

  這是我的一次選擇,選擇后她也對我道了謝,我相信,我們的友誼又加深了一層,我雖然不知道這次的選擇是無奈還是欣慰,但我敢肯定,我不后悔!

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