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艱難的選擇作文

時(shí)間:2023-09-27 15:43:04 選擇 我要投稿

(經(jīng)典)艱難的選擇作文

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的艱難的選擇作文5篇,希望能夠幫助到大家。

(經(jīng)典)艱難的選擇作文

艱難的選擇作文 篇1

  今天下午,糖果老師突然跟我們說要玩一個(gè)游戲。當(dāng)時(shí)同學(xué)們還挺開心的,誰知這游戲竟會是人生的抉擇!

  糖果老師先是叫我們在練習(xí)本上寫上五個(gè)最親的人的名字。于是我迅速地寫下了奶奶、媽媽、老師、同學(xué)和朋友。那時(shí)我還納悶了,心想:“我倒要看看糖果老師葫蘆里賣的是什么藥呢!”

  接著糖果老師對我們說:“如果有一天,你駕駛著小船帶著你最親的五個(gè)人去海島出游,那天天氣有些陰沉沉的,海面上開始興風(fēng)作浪。小船因常年未修,船底也裂開了個(gè)洞,小船開始進(jìn)水了。這時(shí)你需要從練習(xí)本中劃掉一個(gè)最親的人,你們才能有一線生機(jī)!”待老師說完,我的心中一直在糾結(jié):“到底劃掉誰才好呢?”我抬頭望望,發(fā)現(xiàn)周圍有的同學(xué)已經(jīng)劃好了,有的卻像我一樣還在糾結(jié)。最后我咬咬牙,拿起筆,在練習(xí)本上劃去了同學(xué)。

  見我們劃完了,糖果老師又說:“這時(shí)天空下起了豆大的.雨點(diǎn),船的裂縫也變大了,你必須從船上再丟三個(gè)人到海里,請做選擇!”我驚呆了,丟下三個(gè)最親愛的人下水,誰會那么狠心呢?我真的是恨不得自己跳進(jìn)水中,讓奶奶、爸爸、老師他們坐船回家!可老師說必須做選擇,于是我第一個(gè)劃去的是朋友,雖說這樣我有一些不仗義,但朋友還是沒家人重要。第二個(gè)我劃去了老師,雖說老師教會了我不少東西,但我不可能讓家人先跳!最后要從奶奶和媽媽中做出選擇了,我心想:“奶奶和媽媽在生活中對我都很好,但奶奶年老了,還是先把媽媽丟下去吧!”于是我眼中滿含淚花地把媽媽劃走了。

  “最后,船的洞口又變大了,要把你最后的親人劃掉!崩蠋熢捯魟偮,我抹了一把淚,狠下心把奶奶也劃去了?粗毩(xí)本上被自己劃去的最親的人,心像被刀插了一樣痛。

  雖然游戲結(jié)束了,但大家還沉浸在剛剛選擇的難受之中。當(dāng)老師把燈打開,我們才發(fā)現(xiàn)什么事也沒發(fā)生。我心想:“這種事絕不能發(fā)生在我身上,永遠(yuǎn)也不可以!

艱難的選擇作文 篇2

  艱難的選擇,我放棄! 放棄是一把雙刃劍,有時(shí)它是獲得,有時(shí)它是犧牲。

  ————題記

  我們一生中面臨許多選擇題,當(dāng)你選擇了一個(gè)答案,你就要放棄另一答案。 有的人為了財(cái)富放棄了誠信,有的人為了誠信放棄了名譽(yù);有的人為了欲望放棄 了生命,有的人為了生命放棄了前進(jìn)的步伐。

  王昭君放棄了安寧的生活,才有了昭君出塞的千古美名;西施放棄了青春年 華,才有了越王勾踐的東山再起;貂蟬放棄了終身幸福,才有了奸臣董卓的死期。 我也有過選擇艱難的難題,但是不久之后我有了答案…… 那是一個(gè)月光皎潔的夜晚,我在月下獨(dú)步,我在思考一個(gè)我讓很苦惱的人生 難題。如果想得到老師的好評,就要放棄朋友;如果選擇朋友,就要放棄成為老師眼中好學(xué)生的機(jī)會。

  我思考良久,也得不出答案,朋友,名譽(yù),我一個(gè)也不想 失去盡管你可能認(rèn)為我很貪心,但當(dāng)你真正面對這樣的問題時(shí),你會和我一樣, 不清楚自己的答案,俗話說,沒有朋友,你的人生會很不完美,可是如果沒有名 譽(yù),同樣的',你的人生也不完美。夜深了許多,我終于有了答案,我的答案是放棄,不是放棄朋友,也不是放棄名譽(yù),我放棄的是這道題!碑(dāng)局者迷,局外者清“我不去摻與這件事,做一個(gè)局外者

  。人生總是和我們開玩笑,恰巧,別人講 朋友的壞處告訴了老師,名譽(yù)沒有了;朋友認(rèn)為是我告的密,和我斷交了,朋友 沒有了。我從不后悔我當(dāng)初的選擇,盡管我的放棄毫無疑問是一種犧牲。

  我選擇了放棄,放棄無用的問題,放棄無用的功名,放棄人生中最讓人難以 捉摸的選擇。艱難的選擇,我放棄!

艱難的選擇作文 篇3

  昨天,童老師陪我們玩了一個(gè)無情的小游戲,這個(gè)游戲雖小,但它使我們?nèi)嗤瑢W(xué)潸然淚下,泣不成聲。讓我來把這件事情告訴你吧。

  第三節(jié)課上,童老師讓我們拿出一張紙,在紙上寫出自己最愛的的五個(gè)人的名字,我毫不猶豫地在紙上端正的寫上了:爸爸、媽媽、外婆、老師和朋友這五個(gè)人。沒想到,童老師會說:“一場災(zāi)難來臨了,可是你的能力有限,只能救四個(gè)人,你會劃去哪一個(gè)?”話音剛落,同學(xué)們就紛紛議論起來,每個(gè)人都十分糾結(jié),這五個(gè)人是世上自己最愛的,無論拋棄哪一個(gè),我們都萬分不情愿。經(jīng)過慎重地考慮,我劃去了外婆。此刻,我的心里很不是滋味,盡管外婆常年在北京生活,也很少回來探望我們,但是,外婆也畢竟是我的親人,給予了我溫暖和關(guān)愛。

  但是,童老師又說:“又一場災(zāi)難來臨了,你必須再劃去一個(gè)人!蔽业难劭魸駶櫫耍澏兜氖帜闷鸸P,卻遲遲沒有下筆,因?yàn)槲乙庾R到,每失去一個(gè)最愛的愛人,我的生命便會失去一份快樂與溫暖,襲來心如刀絞的痛苦。可是,災(zāi)難是無情的,一次又一次地帶走我的歡笑。為了早點(diǎn)結(jié)束這場災(zāi)難,我忍著痛,劃去了朋友。

  本以為災(zāi)難已完全結(jié)束,但老天爺又一次安排了災(zāi)難,這意味著我又會失去一個(gè)最愛的人,面臨又一場生離死別的痛苦。此刻,我的眼淚奪眶而出,成了斷了線的珠子,我手中的筆成了一把銳利的鋒刀,一不小心,就會又有一個(gè)人遠(yuǎn)離我。時(shí)間緊迫,我把這把利刀刺向了老師。老師再見了,感謝您多年來對我的照顧,給予我知識,把我從一顆弱小的樹苗,養(yǎng)育到一棵枝繁葉茂的參天大樹,我一輩子也感激不盡!

  災(zāi)難像一炮炮炸彈,再次來襲,我已泣不成聲,仿佛跌入了大黑洞里,再也爬不出來。這一次,災(zāi)難化成了一股波濤洶涌的'海水,卷走了爸爸,卷走了我的靠山,卷走了我的勇氣……現(xiàn)在,我只剩下無窮無盡的害怕,害怕我最后的唯一也會被帶走,我該怎么辦。

  天。∥业膵寢,我的唯一,最后還是被災(zāi)難帶走了,F(xiàn)在,我的世界已完全沒有了色彩,媽媽的這一去,也帶走了我的生命,帶走了我的笑容。沒有了,歡樂和幸福全都沒有了。爸爸、媽媽、外婆、老師、朋友們,你們這一去只給我留下了無窮無盡的思念和悲痛,我只想回到過去,與你們一起生活!

  我一定要珍惜一切,珍惜與最愛的人在一起的時(shí)光,珍惜現(xiàn)在的每分每秒的快樂!錯(cuò)過了,我真的將會一無所有……

艱難的選擇作文 篇4

  同學(xué)們,你最重要的五個(gè)人是誰?如果這里面需要消失三個(gè)人,你會怎么樣?今天的作文課,可可老師就是這樣問我們的。

  測試之前,同學(xué)們都知道這和其他的測試是不一樣的,都特別開心。當(dāng)時(shí),我寫了爸爸、媽媽、外婆、奶奶和可可老師,寫的時(shí)候有人很糾結(jié),有人卻看起來很確定。

  測試時(shí),老師突然說:“如果發(fā)生了一場災(zāi)難,這五個(gè)人都在里面,而你呢一個(gè)人在家。忽然有個(gè)人給你打電話,說那五個(gè)人里面需要消失一個(gè)人,你會選擇誰?”聽完這個(gè)話我特別難過,因?yàn)槲乙粋(gè)人都不想失去,不過,我還是在思考后劃掉了可可。當(dāng)時(shí),我覺得特別對不起她,每當(dāng)作文課時(shí),她都不會批評我,而且我聽了她的課,我的作文也不再一塌糊涂了,但是她不是我的.家人,所以我劃掉了她。

  第二輪游戲開始,可可又說這里面還要消失一個(gè)人。我當(dāng)時(shí)就哭了,但我還是選擇了奶奶。雖然我奶奶已經(jīng)不在了,但我想奶奶如果還在,就因?yàn)檫@場災(zāi)難失去的話,我還是會有點(diǎn)兒開心,因?yàn)槟棠趟窃谖铱煲粴q的時(shí)候生病而去世的,我從小到現(xiàn)在從來沒吃過她做的飯,如果她現(xiàn)在才離去,我還能吃幾口。

  最后一輪游戲,我選的是外婆,她畢竟是個(gè)老人,每天就是干活,但她對我很好,如果外婆去了天堂,這樣她就不用干那么多活兒了。

  終于,游戲結(jié)束了,我看了一下同學(xué)們,好多人都哭了,包括我自己。我當(dāng)時(shí)特別開心,因?yàn)橛螒蚪Y(jié)束了,一切都沒有發(fā)生。

  上完這堂課,我學(xué)會了要好好對待他們,雖然,我經(jīng)常抱怨他們,但是他們都對我很好,所以我也要對他們好。

艱難的選擇作文 篇5

  人生就像是在做選擇題,一直都在做選擇。人生就像走分叉路,你也得選擇該走哪一條。人生可以像螞蟻一樣生活,也可以像神一樣美麗,一切都是自己的選擇。

  補(bǔ)習(xí)班里的夏令營馬上就要開始了,我本來可以懷著美好的心情去好好的游玩一番,可是一想起這次夏令營正好與我們補(bǔ)習(xí)班沖突我卻怎么也開心不起來了。因?yàn)檫@次夏令營是我期盼了好久的,畢竟一年也就這一次。而補(bǔ)習(xí)班卻是無窮的知識,我怎能放棄呢?夏令營和補(bǔ)習(xí)班就像是親人和知識一樣難選。我放棄夏令營就是放棄一次去歷練的機(jī)會,我放棄補(bǔ)習(xí)班,就是放棄我那無窮的知識,我別無選擇。

  想著我坐著大巴,踏上了游玩的路途。而在補(bǔ)習(xí)班里,大家都整整齊齊地坐在教室里津津有味地聽著老師講課,傳授給他們知識。在這幾十位好學(xué)的學(xué)生們中,除了我。如果我選擇留在這里上補(bǔ)習(xí)班的`話,我只能看著大巴車發(fā)動(dòng),大家都開開心心的去玩了,我只能坐在那里寒窗苦讀。我多次詢問媽媽的意見,她告訴我:“夏令營也是一次歷練的機(jī)會,也是一次學(xué)習(xí)的經(jīng)歷。而補(bǔ)習(xí)班則是知識的殿堂,你可以在里邊學(xué)習(xí)很多的知識。至于怎樣選擇,取決于你。”最終我決定選擇去夏令營,但這并不代表我放棄了補(bǔ)習(xí)班里那無窮的知識。

  去玩并沒有錯(cuò),我堅(jiān)信在夏令營這幾天中,我一定會學(xué)到比補(bǔ)習(xí)班里還要貴重的知識,并且我會把這美好的經(jīng)歷點(diǎn)點(diǎn)滴滴記錄下來。

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