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【集合】選擇作文10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的選擇作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
選擇作文 篇1
回眸那段初二上的時(shí)光，刻骨銘心……
初二上我一次次努力，結(jié)果卻總事與愿違。那天默寫復(fù)雜的短語(yǔ)，我只在及格邊緣!我竟從滿分跳到合格!我的雙眼如融化的冰塊……幻想一個(gè)人回家，不敢敲門，不敢告訴父母一切。
但放學(xué)時(shí)英語(yǔ)郭老師留住我，沒(méi)有任何責(zé)備。他拿出一張周清卷：“重做，要滿分。”我“不敢稍逾約”迅速寫完，老師揮起筆“很好，全對(duì)!”。他又拿出一本我的`英語(yǔ)閱讀，仔細(xì)翻看挑出一篇文章：“寫這個(gè)”。
我臉發(fā)燙，眼發(fā)熱：老師為什么不責(zé)備我?我該不該看老師的表情?憂心忡忡地寫完后，他給我批改并講解那篇讓我眼花繚亂的文章，然后寫給我一段話：
“既然選擇了遠(yuǎn)方，就只顧風(fēng)雨兼程。既然目標(biāo)是地平線，留給世界的，只能是背影。”中英文句句對(duì)照的一首汪國(guó)真的小詩(shī)。我正細(xì)細(xì)讀，“天黑了，快回家吧，注意安全�！庇谑俏抑淮掖摇班拧绷艘宦曤x開。
我捏著那張紙?jiān)诼窡粝�，一遍又一遍地讀那幾行工整的字。風(fēng)在吹，雨在打，心在跳。失敗了，卻依然有著無(wú)限的熱情鼓勵(lì)著我，不放棄，不責(zé)備。
選擇作文 篇2
今天上課時(shí)，老師讓我們拿出一張紙，拿紙要做什么？我小小的心里就像一排排小蜜蜂排成了一個(gè)個(gè)問(wèn)號(hào)，老師的葫蘆里到底賣的什么藥呢？后來(lái)我知道了，原來(lái)拿紙是要做游戲呀！我十分高興，因?yàn)橛螒蚩梢允刮覀兛鞓?lè)，可是當(dāng)我知道游戲的內(nèi)容之后我就后悔了。
老師說(shuō)寫上生命中最重要的四樣?xùn)|西，我的腦海里一下子出現(xiàn)了一陣疾風(fēng)，把我想到的答案全拉了過(guò)來(lái)，這時(shí)我有點(diǎn)犯難，該選哪四樣呢？我的腦海里不一會(huì)兒就打起了一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)，戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束，我終于把生命中最重要的四樣?xùn)|西選出來(lái)了。
第一個(gè)是“親人”，第二個(gè)是“自由”，如果我沒(méi)有了自由我就會(huì)像一只被關(guān)在籠子里的小鳥一樣。第三個(gè)就是“知識(shí)”，第四個(gè)就是“朋友”，這四個(gè)我覺得是最重要的，如果我失去了親人和朋友，我就會(huì)像被丟在大海里的一片樹葉，孤獨(dú)地躺在大海上。
過(guò)一會(huì)，老師話語(yǔ)中的嚴(yán)肅一下子變成了溫和，我正覺得老師有一點(diǎn)點(diǎn)奇怪。果然，老師說(shuō)：“把生命中最重要的一樣?xùn)|西劃去。”突然來(lái)的打擊讓我的筆在這幾樣?xùn)|西面前繞來(lái)繞去，我想要?jiǎng)澣ァ爸R(shí)”，可是如果我沒(méi)有“知識(shí)”，我的腦海里就會(huì)像一個(gè)空空的小口袋一樣，沒(méi)有一點(diǎn)東西，空蕩蕩的，可我覺得另外三種都要比“知識(shí)”重要，最后另外三種的吸引戰(zhàn)勝了“知識(shí)”，我的筆尖在知識(shí)上面輕輕地劃去，這時(shí)知識(shí)的嗚咽聲停住了，四周頓時(shí)一片寧?kù)o。
還沒(méi)等我從失落中走出來(lái)，老師的聲音就像天空中刺耳的雷聲傳進(jìn)我的耳朵里，“再劃去一個(gè)”，我的心情又壞了下來(lái)，我的筆就像一個(gè)無(wú)情而冷漠的殺手，直直地向著“自由”刺去，這時(shí)我的心就像鍋里的螞蟻一樣緊張起來(lái)，“自由”也仿佛看到那把無(wú)情的利刃正在向自己飛來(lái)，連忙向我求助，可我太愛我的“親人”和“朋友”了。最終我還是當(dāng)了一次無(wú)情的屠殺者，我的筆向著自由沖去，一下子把他的生命交給了死神。
看了前面兩位兄弟的悲慘經(jīng)歷后，親人和朋友都不約而同地有了畏懼之心，因?yàn)檫@支筆在他們心中就是一把可怕的利刃，而原本我最喜歡的這支筆去成了我最討厭的一支筆。
剛剛收拾好心情，還沒(méi)等我緩解一下，老師的話就像一盆冷水一樣潑在了我們的心上，"再劃去一個(gè)"，親人和朋友好像長(zhǎng)了耳朵一樣，聽到老師的.這句話后都虎視眈眈地盯著對(duì)方，這次我的筆又在它們兩個(gè)之間繞來(lái)繞去，好像一不開心就會(huì)去殺死其中的一個(gè)，我想劃去“親人”，可沒(méi)有親人的話就沒(méi)有我，但是沒(méi)有朋友我就會(huì)很孤獨(dú)。
再三糾結(jié)中，我只好忍痛割愛的將朋友劃去，這時(shí)朋友們的身影消失在了我的腦海里，讓我覺得好像真的沒(méi)有朋友了，我有點(diǎn)后悔為什么要?jiǎng)澣ヅ笥蚜恕?/p>
無(wú)情的“殺戮”結(jié)束了! 雖然只是一次模擬的選擇，卻讓我知道選擇在生活中是多么的重要，又是多么的痛苦，選擇是痛苦的，也是需要智慧的。
選擇作文 篇3
小鳥因?yàn)檫x擇了藍(lán)天，才能盡情飛翔，小溪因?yàn)檫x擇了大海，才能盡情流淌。小草因?yàn)檫x擇了燃燒才獲得重生，青松因?yàn)檫x擇了危峻才顯示了生命的頑強(qiáng)，花朵因?yàn)檫x擇了開放才美麗了生活，而我因?yàn)檫x擇了放飛，才擁有了最初的夢(mèng)想。
曾經(jīng)總想擁有一片屬于自己的空間，去完善一個(gè)理想中的自我，但一雙羽毛未豐的翅膀只能被囚在籠中，妥妥貼貼的過(guò)著被安排好的生活。
經(jīng)過(guò)一段長(zhǎng)長(zhǎng)的思考，輕輕合上昨天的回憶，不再掩飾，終于突破了溫馨的氛圍，以自己的`智慧，自己的才情，自己的膽略開墾出一片屬于自己的天地。在這片土地上印上自己的跋涉時(shí)沉重的腳印，灑下自己耕耘時(shí)如血的汗滴用堅(jiān)強(qiáng)、用信念、用奮斗來(lái)塑造自己，去完善理想時(shí)的自我，真實(shí)的自我。
因?yàn)檫x擇了放飛，才有了追逐。
星辰在閃光，我們加緊追逐，當(dāng)燦爛靠近我們時(shí)，我們也就閃光了。我們需要追逐，我們需要有才華充實(shí)著的身軀，那才是一個(gè)真正的人，遙望星辰，我們追求著那一束安靜我閃光，因?yàn)槟遣攀钦嬲饬x上的奉獻(xiàn)的心靈絮語(yǔ)。
在生命的旋渦里，我們找準(zhǔn)方向，有美麗的追求，才有美麗的行程，才有美好的結(jié)局。
時(shí)光飛逝，我們加緊追逐。
因?yàn)檫x擇了放飛，生命才有了方向。
選擇作文 篇4
在人生的道路上，總會(huì)有交叉路口，人總要面臨選擇。然而，無(wú)論你選擇哪條路，都難以回頭。
選擇貪心
我剛上幼兒園的時(shí)候，交到了許多朋友，漸漸熟悉了，他們便喜歡到我家來(lái)玩。每次他們玩我的玩具，我都怕被他們弄壞。于是我就搶了這個(gè)，又搶那個(gè)，把玩具全都搶回來(lái)，自己玩。但凡他們有什么好吃的，我都爭(zhēng)著要。但后來(lái)，我發(fā)現(xiàn)，我的朋友漸漸與我疏遠(yuǎn)了。我后悔了，但朋友都已走遠(yuǎn)……
選擇放棄
每次走過(guò)琴行，聽到那悠揚(yáng)的琴聲，我總會(huì)想到以前——那是我四歲時(shí)，經(jīng)過(guò)琴行，就對(duì)這琴聲感興趣，媽媽便帶我進(jìn)去。我摸摸琴鍵，聽著那跳動(dòng)的音符，高興極了。于是，我的`鋼琴生涯就這樣開始了。每天放學(xué)，我都要在琴行練一個(gè)小時(shí)的琴才回家，每次都練得我的手通紅通紅的。有一次，我的手被刮傷了，依然堅(jiān)持練琴。每次上課，如果手形不對(duì)，老師還會(huì)用棒子打手。一開始我還蠻有興致的，但到了后來(lái)，我就有點(diǎn)反感老師，厭倦彈琴了。我想了很久，最終，還是放棄了我已學(xué)三年的鋼琴。現(xiàn)在想重拾起來(lái)，但我發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)緊張，已經(jīng)沒(méi)有時(shí)間練琴了。唉……
選擇堅(jiān)持
經(jīng)歷過(guò)前幾次教訓(xùn)后，我發(fā)誓要堅(jiān)持。我們學(xué)校每周二、周四晚上，都要借一個(gè)小時(shí)的寫作業(yè)時(shí)間對(duì)班級(jí)前五名的學(xué)生進(jìn)行培優(yōu)。我也是其中的一個(gè)。但我天生是個(gè)慢性子，每到要培優(yōu)的晚上，我的作業(yè)都寫不完，我只能帶回家去寫，每次都要熬到十一點(diǎn)才睡覺。我聽別的班老師說(shuō)，寫不完作業(yè)，培優(yōu)可以請(qǐng)假。的確，我有時(shí)看到一個(gè)班只來(lái)了一個(gè)人。我有好幾次都想放棄，但我轉(zhuǎn)念一想：培優(yōu)多好啊，可以免費(fèi)學(xué)到別人學(xué)不到的新知識(shí)。于是，我堅(jiān)持了下來(lái)，每天趕趟兒似的，5：30放學(xué)，我吃完飯6點(diǎn)就回到教室寫作業(yè)，這樣，我的效率就大大提高了。果然，我選擇了堅(jiān)持，成績(jī)一直名列前茅。
世上沒(méi)有后悔藥，既然選擇了就沒(méi)得重來(lái)。前兩次，我選錯(cuò)了。那么以后，我要盡自己的能力，選擇正確的道路，為人生增添色彩。
選擇作文 篇5
我很愛很愛一句話，從第一眼看見他的時(shí)候便深深的愛他了。之所以用愛，是因?yàn)椴还茉谖揖W(wǎng)上空間亦或是日記本上都會(huì)有這么一句話：“自己選擇的路，再苦再累也要把他走完，跪著也要走完他，就算是爬，也要爬到路的盡頭。”
我相信，我并不是個(gè)好孩子。但我深知，我身上有股倔氣。我想，或許這便是我唯一可以引以為豪的地方。
記得有為老師曾對(duì)我說(shuō)過(guò)這樣一句話：“你是個(gè)很倔的人，你的性格會(huì)致使你成功。但如若你成功后一如既往，那他將會(huì)變成你人生之路的絆腳石�！蔽倚Γ灰詾槿�。她看出了我那輕蔑之笑，便接著說(shuō)道：“或許你現(xiàn)在會(huì)不相信我所說(shuō)的，等你以后面向社會(huì)時(shí)，你總會(huì)想起我所說(shuō)的話，哪怕其中的一句�！蔽倚φf(shuō)：“亦或許吧，但至少現(xiàn)在，我不認(rèn)同你所說(shuō)的一句話，哪怕僅一個(gè)字而已�！薄艾F(xiàn)在不認(rèn)同沒(méi)關(guān)系，我相信總有一天你會(huì)明白�！�
“我想給你看一些我所寫的文字。那是我寫的日記。從來(lái)沒(méi)有給任何人看過(guò)，我想那些文字或許對(duì)你有所幫助�！薄凹热粵](méi)有人看過(guò)，那我也不想做那個(gè)起使者，你還是封存好，留著給自己看看吧。我對(duì)他不感興趣！”……
現(xiàn)在回想起來(lái)，感覺真的很可笑。我如此討厭她，但那天為何會(huì)與她推心置腹的聊天呢？并且我們聊了那么那么多，那些我不愿言說(shuō)的話語(yǔ)也毫無(wú)隱瞞的全部?jī)A訴出來(lái)。
“你很討厭這里嗎？”
“很討厭，討厭至及”
“后悔來(lái)嗎？”
“不后悔。”
“為什么，既然如此討厭，為何會(huì)不后悔？”
“因?yàn)檫@是我自己所選擇的。我說(shuō)過(guò)我要變好，變乖。想要離開那些昏暗的日子，想要忘卻那瘋狂的歲月，想要遠(yuǎn)離那雖然刺激卻毫無(wú)意義的生活。所以我不后悔，我也堅(jiān)信我的字典里沒(méi)有后悔二字。知道么，一直以來(lái)我都很愛這句話自己選擇的路，再苦再累也要把他走完，跪著也要走完他，就算是爬，也要爬到路的.盡頭我承認(rèn)，我曾無(wú)數(shù)次的抱怨學(xué)校這里不好，那里不好。也曾無(wú)數(shù)次的想過(guò)要退縮。但是因?yàn)檫@句話，這句我真甚愛至極的話。如今的我，好無(wú)后悔之意，也沒(méi)有想過(guò)要退縮亦或是如何。因?yàn)槲颐髁耍@是我所選擇的道路。為了那不切實(shí)際的夢(mèng)想而選擇的，也為了那不再墜落下去的自己而選擇的路。所以我必須堅(jiān)持下去。再苦再累，即使要我怕，我也要爬到路的盡頭。不想讓自己日后后悔。不想辜負(fù)這句我甚愛的話。
我很慶幸，我遇見了這句話并愛上了他。不然如今的我或許還停留在思想掙扎之中，再放棄與堅(jiān)持之中徘徊不定。那么，或許我還是原來(lái)的我。
我也很慶幸與那位我認(rèn)為我所討厭的老師推心置腹的聊天。讓我撥開云霧見月明，知道了自己所要走的道路，自己所應(yīng)該做的。也更加堅(jiān)信了自己的信念。
我所選擇的道路，我會(huì)用盡全力。即使是傷痕累累我也會(huì)一直堅(jiān)持下去毫不退縮的走完自己所選擇的艱辛而又漫長(zhǎng)的道路！
選擇作文 篇6
多年來(lái)，無(wú)數(shù)的選擇阻擋著暢通前進(jìn)的道路，讓我不得不去選擇一個(gè)無(wú)法回頭的世界。
我選擇了一個(gè)堅(jiān)持的世界。
那年預(yù)備小升初的我，面臨著一個(gè)重大的抉擇，我應(yīng)該選哪所學(xué)校？去公立學(xué)校，就等于把緊扯自己前途的繩子放松了一半，以放棄前途更大的希望為代價(jià)，換來(lái)的就是經(jīng)濟(jì)上的容易，可是鼠目寸光者為小人，最終我還是選擇了一所私立學(xué)校。而進(jìn)了它，就等于跨進(jìn)了堅(jiān)持的大門，無(wú)處不在堅(jiān)持——一開始，高強(qiáng)度的體訓(xùn)讓我難以喘氣；更難的`試題讓我焦頭爛額；更快節(jié)奏集體生活讓我無(wú)法適應(yīng)。但是我堅(jiān)持了下來(lái)。體訓(xùn)嘛，堅(jiān)持下去，體育滿分不是夢(mèng)！題難？堅(jiān)持下去，全部作對(duì)不是夢(mèng)！這些成就了現(xiàn)在的我——全面發(fā)展的好學(xué)生。前腳跨進(jìn)了堅(jiān)持的大門，后腳就不準(zhǔn)備再跨出這個(gè)大門。
再者，我選擇了一個(gè)勇敢的世界。
去年的英語(yǔ)演講比賽，我被告知在那周五就要參加決賽，我毫無(wú)準(zhǔn)備，如晴天霹靂，從小時(shí)候起，我一直是個(gè)比較膽小內(nèi)向的人。但是，既然已經(jīng)無(wú)法避免，何不改變自己，變得勇敢起來(lái)？于是在這條路上，我沒(méi)有選擇退縮的世界，而選擇了勇敢的世界。在短短三天內(nèi)，經(jīng)過(guò)不懈的努力，我的膽子終于放開，在賽場(chǎng)上我出乎意料的鎮(zhèn)定，當(dāng)聽到了我的名次是特等獎(jiǎng)時(shí)，我終于可以長(zhǎng)舒一口氣了。
我選擇了一個(gè)自強(qiáng)的世界。
我不依靠他人，經(jīng)過(guò)六年歲月，將自己的書法提升到了他人所不及的水平。而這期間我的一位老師偶爾教我點(diǎn)睛之筆，剩下的只靠我自己自強(qiáng)起來(lái)，只有練，沒(méi)別的，那個(gè)暑假我到了近乎瘋狂的地步。一天將一本字帖練完，反反復(fù)復(fù)，早起晚睡。終于有了如今的成就，可以說(shuō)，自強(qiáng)的世界渲染了我。
選擇固然無(wú)法回頭。選了就繼續(xù)往下走，而你的人生由你決定，不是世界在選擇你，而是你在選擇世界。
選擇作文 篇7
記得聽過(guò)這樣一個(gè)故事，選擇，有時(shí)要三思而行，而有時(shí)卻要果斷。
——題記
在南美洲的大草原上，生活著一群螞蟻。一天，螞蟻的居住地周圍忽然起火，螞蟻被逼的節(jié)節(jié)敗退，包圍圈在不斷縮小。螞蟻似乎只能葬身火海而別無(wú)選擇。但是就在這時(shí)，事情卻出乎我們的意料。螞蟻迅速聚攏成一團(tuán)，黑色的蟻球沖進(jìn)火海。外層的螞蟻早已被熊熊烈火燒得啪啪作響。蟻球越滾越快，終于穿過(guò)火海，來(lái)到河邊。大多數(shù)螞蟻絕處逢生，而最底層的烈士卻漂在河面上，它們永遠(yuǎn)爬不上來(lái)了！
聽了這個(gè)故事，我在震驚之余，忽然悟出了不少真諦！合作可以使弱小的力量變的強(qiáng)大，而團(tuán)結(jié)則可以讓我們抵御難以克服的困難。寬容的心態(tài)、勇于犧牲的'精神是一把鋒利的劍，如果有了它們，我們一定可以在困難面前勇往直前，困難將永不能阻擋我們前進(jìn)的步伐。如果我們能做到團(tuán)結(jié)，合作，寬容與勇敢，那么我們又何愁不能實(shí)現(xiàn)我們擁抱藍(lán)天，走向太陽(yáng)的夢(mèng)想，找不到自己前進(jìn)的目標(biāo)，飛翔的翅膀呢？
有時(shí)候，選擇需要勇氣……
選擇作文 篇8
我選擇善良，不是我軟弱。因?yàn)槲颐靼�，善良是本性，做人不能惡，惡必遭�?bào)應(yīng)。
我選擇忍讓，不是我退縮。因?yàn)槲颐靼�，忍一�?..風(fēng)平浪靜，讓一讓...天高海闊。
我選擇寬容，不是我怯懦。因?yàn)槲颐靼�，寬容是美德，美德沒(méi)有錯(cuò)。
我選擇糊涂，不是我真的糊涂，面對(duì)誤解，委屈和不公正，只是不愿計(jì)較，從而大度應(yīng)對(duì)，難得
糊涂，笑看世態(tài)。
我選擇饒恕，不是我沒(méi)原則，因?yàn)槲颐靼�，得饒人時(shí)且饒人，不能把事做絕了。
我重情義，不是我太執(zhí)著。因?yàn)槲铱偸窍胫c朋友們相處的美好時(shí)光，割舍不了那份難得的緣分和
情誼，不應(yīng)該掩飾內(nèi)心的.情感。
我選擇厚道，不是因?yàn)槲冶孔荆驗(yàn)槲颐靼�，厚德能載物，助人能快樂(lè)。
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選擇作文 篇9
人的一生可能會(huì)面臨許多選擇題，有時(shí)是別人幫你選擇，給你一些方向，但最終的選擇權(quán)仍在自己手上。
清晨，我走在上學(xué)的路上，深吸了一口新鮮的空氣頓覺心情舒暢無(wú)比。扭過(guò)頭看見太陽(yáng)還未從地平線上升起，但朝霞已灑向了天際，染黃了湛藍(lán)的天空，心想今天一定是個(gè)好天氣。
第一節(jié)課是數(shù)學(xué)課，老師講著昨天的卷子，除了老師那抑揚(yáng)頓挫的聲音此起彼伏外，周圍十分安靜，偶爾能聽到窗外樹上鳥巢里傳來(lái)的鳥叫聲。我咬著嘴唇一臉嚴(yán)肅地思考著問(wèn)題，馬上就要攻克難關(guān)了，筆在紙上龍飛鳳舞的寫寫畫畫，突然，“滋”的一聲傳來(lái)，雖然聲音很小可我還是聽到了，詫異地抬頭望了望，并無(wú)異常。“難道是我聽錯(cuò)了？”搖了搖頭繼續(xù)做題�！白套�！”忍不住猛一抬頭，正好看見了制造噪音的主人，原來(lái)不是我幻聽，是搗蛋的楊祥偷偷撕開了零食包，輕輕地抓了一把，做賊似的彎下腰把零食快速塞進(jìn)口中，搶也似的瘋狂咀嚼，我看他那樣子咋那么“痛并快樂(lè)”呢！
我將目光移向老師，想看看老師注沒(méi)注意他，果然，“楊祥，又在偷吃里。坐起！”老師怒氣沖沖地喊道。楊祥低著頭不敢看老師，趕快嚼了嚼咽了下去。“楊祥，幾次了，嗯？你咋整天就知道吃？家庭條件本來(lái)就不好，你還不知道給家人省點(diǎn)錢，你看辰辰他家不比你家有錢？我咋沒(méi)見他上課吃東西呢？”楊祥眼神極其不屑地一瞥，壓低聲音嘟囔著：“那是你沒(méi)看著他偷吃，我家農(nóng)村里咋的了�！薄澳阍俳o我說(shuō)一句，像你這種人，沒(méi)一點(diǎn)眼色，到辰辰跟前你給人家提鞋都跟不上！”這一番話可把人心給傷著了，楊祥郁悶地趴在了桌子，繼續(xù)上課。
陽(yáng)光調(diào)皮地透過(guò)窗戶，跳到了我的草稿紙上，眼前一片明亮，可我卻沉默了，“老師有點(diǎn)過(guò)分了，這么說(shuō)楊祥，農(nóng)村人怎么了，如果每個(gè)人都能選者擇自己的出身，人人都生活在富裕的家庭了，哪還有農(nóng)民！”抬頭看向窗外，美麗的.校園仿佛也失去了生機(jī)，因?yàn)槲业募乙苍谵r(nóng)村。
我把這件事向另一位老師傾訴，她卻微笑著拍著我的肩頭說(shuō)：“每個(gè)人雖然不能選擇自己的出身，但你能選擇你的未來(lái)，未來(lái)是好是壞全靠自己，選擇權(quán)在你手上。”
走在回家的路上，心情豁然開朗，道路兩旁的柳樹綠意盎然，空氣似乎也格外清新了起來(lái)。嗯！是該出發(fā)了！
選擇作文 篇10
支持—那黑暗中的光明，在成功之口向我們閃爍……
中學(xué)的第三張?jiān)嚲硐掳l(fā)，匆忙的考試后，引來(lái)的歡呼雀躍，至今還在我耳邊回響。
僅過(guò)了2節(jié)課，試卷就下發(fā)了�！�79？”第三單元我竟只考了79。我忍住眼中的淚水，可最終還是落下�！班粥�、嘀嗒�！庇晗铝似饋�(lái)，天上蓋著烏云，就似我的心情，郁悶，卻又無(wú)可奈何。
一整天，我上課都無(wú)精打采。
語(yǔ)文課代表說(shuō)，老師叫我去一趟辦公室�！翱隙ㄊ且�?yàn)榭荚伊耍蠋熍u(píng)我吧！”我喃喃著。
“鈴鈴……”下課鈴還是響了，我有氣無(wú)力地拖著沉重地雙腿走進(jìn)了辦公室�！皝�(lái)，你過(guò)來(lái)�！崩蠋熣泻糁�，拿出了我的試卷�！澳氵@張?jiān)嚲怼崩蠋熡杂种�，“考得不太好�?9分，基礎(chǔ)卻只有50分�！蔽业拖铝祟^，微微抽噎著。
“但是……”我抬起了頭，眼圈紅紅地看著老師。“無(wú)論什么時(shí)候，你要相信，生活不會(huì)為難你。無(wú)論過(guò)去，現(xiàn)在，還是將來(lái)，不管發(fā)生了什么事，老師會(huì)永遠(yuǎn)站在你的那邊，堅(jiān)定地支持你�！薄暗牵蠋�，第一單元我也考得不太好�！蔽铱粗蠋�，忍住哭聲，一字一頓地對(duì)老師說(shuō)著。
“不要緊，老師支持你，只要你努力，一定會(huì)好起來(lái)的！”老師望著我：“我依然選擇支持你！”
那個(gè)傍晚，彩霞滿天，老師的那句話再次回響在我的`耳畔：“我依然選擇支持你！”
在這似水的流年里，支持就是力量，似那雪中的炭，錦上的花，源源不斷地給予我力量，給予我溫暖，讓我一直頂風(fēng)前行……
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