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[實(shí)用]選擇的作文5篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過(guò)作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編幫大家整理的選擇的作文5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
選擇的作文 篇1
放手了一段情,也許是好事也許是遺憾,遺棄的感情,不想再去拾起!身邊的情絲似乎就像蓮藕一樣,似斷非斷!
前些天一個(gè)朋友讓我做了個(gè)選擇題,戀愛,友情快樂我怎么選擇。我沉思了許久覺得怎么回答都不是答案!
后來(lái)我說(shuō),友情我所愛也,戀愛我所必也,快樂我不能無(wú)也!他說(shuō)我貪心!呵呵,我笑了笑,其實(shí)那不是貪心,覺得對(duì)于這三個(gè)我能怎么選呢?就像那次一個(gè)應(yīng)聘題目一樣!題目是你開車路過(guò)路邊遇到三個(gè)人,一個(gè)是重病病人,隨時(shí)都可能有生命危險(xiǎn)等著送醫(yī)院,一個(gè)是曾經(jīng)救過(guò)你的醫(yī)生,你一直都想報(bào)恩,一個(gè)是你夢(mèng)中情人,你一直期盼見到她,但是你只能選擇載一個(gè)人,你會(huì)怎么選擇!
你們會(huì)怎么選呢?當(dāng)時(shí)的答案玲瑯滿目的選擇!但是最后聘上的是回答了把鑰匙給醫(yī)生讓他載病人去醫(yī)院,自己陪夢(mèng)中情人走去是啊,為什么司機(jī)一定要是自己呢?為什么選擇一定要是單一的選擇呢?
生活中很多的時(shí)候我們總是在犯著這樣的選擇錯(cuò)誤!或許有些時(shí)候選擇不能雙選,但是為什么不盡量讓選擇雙贏呢?
人生愛情是少不了的.,但是少了友情又怎么可以呢,當(dāng)然了快樂少了的話,那就什么也不完美了!如果真要我選擇,我會(huì)選擇三贏!
因?yàn)橛辛伺笥言谏磉吪阒,一路陪我走?lái),愛情則是人生必經(jīng)之路,而快樂卻讓我一直以來(lái)獲得了許多的東西!
選擇的作文 篇2
今天的語(yǔ)文課,老師領(lǐng)我們做了一次活動(dòng),活動(dòng)的名稱叫“殘酷的選擇”。聽到這個(gè)名字,頓時(shí)讓我有些心寒。到底是什么活動(dòng)呢?
首先,老師讓我們眼睛平視,手放在小腹上,然后做深呼吸。我們按照老師的要求,摸著自己的小肚子,默默地?cái)?shù)著自己的呼吸數(shù)。剛數(shù)了幾個(gè)數(shù),有同學(xué)受不了自己這樣怪異的行為,就偷偷地笑,于是。大家也都忍俊不住大笑起來(lái)。老師讓大家安靜,繼續(xù)下一個(gè)環(huán)節(jié)的活動(dòng)。
我們按照老師的要求,在一張紙上寫下了生命中最為重要的五樣?xùn)|西。我考慮了好久,寫下了下面幾個(gè)詞語(yǔ):家人、友誼、老師、生命、健康。
接著老師讓我們認(rèn)真考慮,從自己寫的詞語(yǔ)中選擇一個(gè)劃去涂黑,意味著在我們生命中徹底地放棄這一項(xiàng)。我很驚訝,這都是我生命中最為重要的.東西,舍棄哪一個(gè)也不行啊。我左思右想,考慮再三,經(jīng)過(guò)了長(zhǎng)達(dá)一百八十秒的思考,我終于決定劃去健康一詞。我知道我舍不得健康?墒侨绻屛曳艞,我寧愿放棄自己的健康,只要我的人生還有意義,就比什么都強(qiáng)。
接下來(lái),老師的話又讓我們陷入了沉思:再劃去一個(gè)詞語(yǔ)。這又讓我為難。但是我很快地劃去了生命一詞。我想,如果空有生命而沒有了家人、友誼和老師,這樣的生命又有什么意義呢?因此,我毫不猶豫地劃去了“生命”一詞。
當(dāng)我們劃去兩個(gè)詞語(yǔ)的時(shí)候,老師說(shuō):“剩下的三個(gè)詞語(yǔ)應(yīng)該是你生命中最為重要的內(nèi)容了吧!蔽乙宦牐@下不用再做選擇了,我松了一口氣。讓我沒有想到的是,老師又讓我們劃去一個(gè)詞語(yǔ)。天哪,這該怎么選擇呢?簡(jiǎn)直太讓人為難了。經(jīng)過(guò)了一次糾結(jié)的抉擇,當(dāng)別人都已經(jīng)劃去的時(shí)候,我還沒有想好劃去什么。沒辦法,在極度緊張的情況下,我艱難地劃去了老師這個(gè)詞語(yǔ)。老師這個(gè)對(duì)我一生都很重要的人,人類文明的傳播者竟然被我劃去了。當(dāng)劃去的剎那,我有些后悔,可是我知道舍棄了就沒法更改,人生有時(shí)候就是這樣殘酷。
同學(xué)們誰(shuí)都沒有出聲,班里的氣氛嚴(yán)肅而沉寂,看來(lái)大家同我一樣,都在認(rèn)真的做著人生中最為艱難的抉擇。在老師的提示下,我又劃去了友誼。我知道自己也不舍得友誼。可是如果人生就是面臨著如此殘酷的抉擇時(shí),這是沒有辦法的事情。我已經(jīng)沒法思考,不過(guò)讓我堅(jiān)定不移的是,父母賜給了我生命,即使沒有了一切,我還是不選擇放棄。
活動(dòng)結(jié)束了,我頓時(shí)感到了無(wú)比輕松。這雖然只是一個(gè)活動(dòng),卻讓我懂得了許許多多的東西竟然是那樣的珍貴。此時(shí)的我感到無(wú)比的幸福,因?yàn)槲覔碛羞@所有的一切。我不停地告訴自己:好好珍惜現(xiàn)在所擁有的一切,尊重父母,及時(shí)行孝!
【點(diǎn)評(píng)】文章詳細(xì)介紹了自己在“殘酷的選擇”活動(dòng)中的選擇過(guò)程和心理感受,以及同學(xué)們對(duì)活動(dòng)前后的反應(yīng),更寫出了活動(dòng)引發(fā)的思考。文中通過(guò)詳細(xì)的心理描寫,刻畫了自己的心理變化過(guò)程,最后的感悟,真實(shí)而貼切。
選擇的作文 篇3
這天,林老師讓我們做了一個(gè)心理測(cè)試:森林里,你有五種動(dòng)物陪伴你冒險(xiǎn),分別是孔雀、老虎、猴子、大象、狗,因?yàn)槟撤N原因,你每次要舍棄一種動(dòng)物,你會(huì)怎么做呢?
我?guī)缀跏遣患偎妓鞯貙懼嚎兹浮⒐、猴子、老虎、大象。我的理由是,孔雀中看不中用,狗也沒什么用,猴子太活潑很煩,老虎前期可以保護(hù)你,后期就無(wú)法滿足它的肚子了,大象又溫順又忠實(shí),跑得又快,最后一個(gè)舍棄。
同學(xué)們饒有興趣地聽老師公布答案:孔雀代表夢(mèng)想,狗代表朋友,老虎代表金錢和權(quán)力,大象代表家人,猴子代表未來(lái)的子女。這么看來(lái),我第一個(gè)舍棄了夢(mèng) 想,之后舍棄了朋友,再舍棄了子女,然后舍棄了金錢和權(quán)力,最后舍棄了家人?傮w來(lái)說(shuō),我應(yīng)該把金錢權(quán)力第一個(gè)舍棄,錢和權(quán)力不是萬(wàn)能的,如果人一生就追 求金錢和權(quán)力,那多可怕!把夢(mèng)想留在后面,夢(mèng)想不能舍棄,沒有夢(mèng)想的人如行尸走肉,人生毫無(wú)意義。朋友和子女到底怎么排也不知道,就這樣也好。年輕時(shí)靠朋 友,年老后靠子女。家人仍最后舍棄,因?yàn)闊o(wú)論怎樣,家人永遠(yuǎn)是你最堅(jiān)定的支持者,無(wú)論怎么樣,家永遠(yuǎn)是你最溫馨的港灣!
這個(gè)測(cè)試,讓我明白了不少,如果可以,我希望這五種動(dòng)物代表的東西都能留下。但是,遇到關(guān)鍵時(shí)刻,問(wèn)問(wèn)自己的.心,你還是一定要選擇對(duì)自己最重要的東西!
選擇的作文 篇4
黃色的樹林里分出兩條路,可惜我不能同時(shí)去涉足,我在那路口久久佇立,直到它消失在叢林深處,但我卻選擇了另外一條路……
散布在深林深處,走到一個(gè)路口在我的眼前出現(xiàn)了兩條路,一條道路寬大,平坦,有許多人都走在上面,來(lái)來(lái)回回,留下了許多足跡,顯得如此熱鬧,另一條路,狹小,凹凸,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,沒有一個(gè)人的身影,它荒草萋萋,幽寂無(wú)比,地上也沒有一個(gè)人的足跡,可是遠(yuǎn)處的風(fēng)景是如此美麗,我不知道如何選擇,一條是寬蔽大道,一條是美麗小路,大道的平坦,熱鬧讓人向往,小道的有趣,幽靜讓人著迷,我思考著,久久不能下定決心,我不想隨波逐流,我想看到不一樣的'風(fēng)景,最終,我踏上了這片荊棘叢生的土地。
走在這片土地之上,路上野花爭(zhēng)芳,路邊的小草叢生的荊棘有時(shí)會(huì)劃破你的皮膚,留下一個(gè)個(gè)別人看不見,但卻疼痛難忍的傷口,在這片道路上,有許多坑洞,有時(shí),只要你一個(gè)不留神,就會(huì)摔倒在一個(gè)坑洞中,疼了,摸摸傷口,臟了,打打衣服,總之,我不放棄,摔倒了就會(huì)再爬起來(lái),我也不后悔我的選擇,因?yàn),我相信這條路總有終點(diǎn),只有走過(guò)這困難的道路,才能看到美麗的風(fēng)景。
在這條路上行走,是困難的,但,我卻看到了別人走在大路上看不到的風(fēng)景,花兒的美麗,樹木的粗壯,讓我大開眼界,這條路上,雖然坎坷,但,我的生命會(huì)更加精彩,會(huì)比那些走在平坦大路上的人收獲,我的人生歷史,就會(huì)比別人更加輝煌。
一片樹林里分出兩條路——而我選擇了人跡更少的一條,從此決定了我一生的道路。。
選擇的作文 篇5
想必大家都知道終南捷徑的梗。雖然這個(gè)手段在我們看來(lái)是有些卑鄙的,但是不可否認(rèn)的是,這確實(shí)是一種適合他的方式,一條適合他的路。那么我今天要告訴大家的就是,選擇適合自己的路。
我先給大家講一個(gè)故事:這個(gè)世界上有兩個(gè)人,A想當(dāng)畫家,B想當(dāng)鋼琴家,他倆都為各自的夢(mèng)想努力。然而因一場(chǎng)事故,A失明了,B耳朵失聰。開始他們都很悲傷。但后來(lái),A想:“我的耳朵仍然完好!盉想:“我的眼睛依然明亮!盇彈起鋼琴,B拿起畫筆。后來(lái),A成了享譽(yù)世界的鋼琴家,B成了婦孺皆知的畫家。
A、B兩個(gè)人,不是都選擇了適合自己的路嗎?他們最后不也成功了嗎?我們不必拘泥于自己的追求,而應(yīng)當(dāng)認(rèn)清自己,找到自己的路,才能發(fā)揮自己的長(zhǎng)處,獲得成功。我們最近學(xué)了胡適的一篇課文《我的母親》對(duì)吧。我們看看胡適,他在小時(shí)候不也是有些想法的么?他想畫畫,然后就被老師撕掉了。他還想學(xué)音樂,結(jié)果呢?結(jié)果他一輩子都沒有學(xué)音樂的機(jī)會(huì)。最后他只能選擇文學(xué)的道路。結(jié)果顯而易見,他成為了一代文豪。選擇合適的路,也許就是在選擇成功。
我又想起了蘇軾,他在年輕時(shí)適合科舉毅然前往,意外
落第就請(qǐng)人幫忙。就算過(guò)了“烏臺(tái)詩(shī)案”,他也用適合自己的方式快樂生活著?梢娺x擇自己的路,適合自己才最好,而自己喜歡但卻不切實(shí)際的話,我們是不是應(yīng)該考慮將它們定為次要呢?
孫老師也曾經(jīng)跟我說(shuō)過(guò),喜歡的,可以把它當(dāng)做一項(xiàng)愛好。像他一樣,他所擅長(zhǎng)的是語(yǔ)文,他就在這方面下功夫,在全市的語(yǔ)文骨干教師會(huì)上發(fā)表了自己的'觀點(diǎn),得到了眾人的認(rèn)可。但是在我們下午放學(xué)練歌的時(shí)候,大家也看到了吧,他偶爾也會(huì)唱一兩句,自己快樂一下。這不也是選擇合適的路所給他的快樂、成功嗎?他平時(shí)小唱歌,不也是一種選擇適合的路的體現(xiàn)嗎?
然而我們?cè)倩厥淄蜃约海覀冇钟袔讉(gè)人能做到選擇適合自己的路?要么就是被學(xué)習(xí)沖昏了頭,無(wú)時(shí)不刻希望自己攀上學(xué)霸的巔峰。要么就是盲目追求自己不切實(shí)際的理想,結(jié)果仍然一無(wú)所獲。我們看看諸葛亮,他是何等厲害的軍事家,但是如果我們硬要他去練武的話,最多也就只能給關(guān)云長(zhǎng)脫靴子吧?所以,讓我們靜下心來(lái),正確定位自己,選擇一條真正適合自己的路,走下去,相信每一個(gè)人都會(huì)有精彩的明天!
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