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心靈的選擇作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖侨藗儼延洃浿兴鎯�(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的心靈的選擇作文，希望對(duì)大家有所幫助。
心靈的選擇作文1
“叮鈴鈴……”上課了。只見(jiàn)班主任王老師抱著一摞雪白的卷子。
看來(lái)，今天要考試。王老師把卷子發(fā)下后，就只聽(tīng)見(jiàn)全班同學(xué)筆和紙交談而發(fā)出的“沙沙”響聲。
我認(rèn)認(rèn)真真一道題一道題演算著。剛準(zhǔn)備寫第一道應(yīng)用題時(shí)，我就感覺(jué)到，凳子被人踢了一腳。不用說(shuō)，一定是后面的'朱穎瑩遇到不會(huì)的了。我裝著沒(méi)感覺(jué)，繼續(xù)演算著。我一道題還沒(méi)有寫完，從后面方向扔來(lái)一個(gè)紙團(tuán)。上面寫著：“第三大題的第二小題，怎么寫？”不管對(duì)不對(duì)，我給你十元錢！”旁邊還有一張十元的紙幣。我心想：哼，我的勞動(dòng)成果，憑什么告訴你呀？你就是給我一百元、一千元，我也不會(huì)告訴你。你怎么不給老師錢，讓老師給你打高分呀！還班干部呢！想到這里，我便連十元錢帶紙條一起扔還給了她。雖然這道題只有4分，但這件事，卻是一個(gè)人道德品質(zhì)的表現(xiàn)！
考完試后，我突然間覺(jué)得這道題我做錯(cuò)了也是沒(méi)有關(guān)系的，及時(shí)改正它、弄懂它，才是最好的。朱穎瑩可能已經(jīng)問(wèn)了別人，別人也告訴了她�？墒沁@樣還是無(wú)濟(jì)于事呀！因?yàn)樗恢淙�，而不知其所以然�?/p>
我覺(jué)得我的選擇沒(méi)有錯(cuò)！
心靈的選擇作文2
我攥著錢，不知道是該拿去交，還是還。我陷入了沉思……
事情是這樣的，那天學(xué)校要求每個(gè)人50元班費(fèi)�？珊懿恍业氖�，我準(zhǔn)備交的錢丟了，我沿著記憶中可能丟了錢的地方找了，結(jié)果也是無(wú)功而返。我心里罵了撿到我錢的人千萬(wàn)遍。
可能是老天眷顧我，我失而復(fù)得，在路上撿到50元錢，這錢是嶄新的，像綠寶石一樣在陽(yáng)光的照耀下發(fā)著光。但是我很快意識(shí)到了這不是我的錢，我的錢沒(méi)有這么新，所以我現(xiàn)在面臨著兩個(gè)選擇，一是把錢交了，二是還給別人。
要是我不交的話，只能向父母去要錢，到時(shí)候免不了一頓罵，現(xiàn)在有了個(gè)補(bǔ)救的機(jī)會(huì)，趕緊交了就行了。要是交了的話，丟錢的那個(gè)同學(xué)怎么辦？他是否也在罵著我呢？這直擊心靈的選擇，讓我的心越來(lái)越凌亂了。我手里攥著的'錢幣像綠綠的燭火一樣灼燒著我的手，灼燒著我的心，我的手心都開(kāi)始冒汗了。
我想了許久，做出了我心里的選擇——交給了老師，還給了別人。
我感覺(jué)如釋重負(fù)，那火焰也不會(huì)灼燒著我的心了。畢竟無(wú)愧于心，我沒(méi)有選擇成為我討厭的樣子，我做出的是屬于我心靈的選擇……
心靈的選擇作文3
看，這是我美麗的家鄉(xiāng)，一片堪藍(lán)的世界，一片片的海鷗，一群群的魚(yú)兒，多么的可愛(ài)！我不是誰(shuí)，我是一顆晶瑩、閃亮的珍珠，我潔白如玉，圓圓的，很有光澤，我的外表不平凡，散發(fā)著粉紅色的光。我有一個(gè)不凡的理想，那就是――成為世界上最偉大的珍珠！
海浪，像公主裙子的花邊，調(diào)皮地把我沖到滿是貝殼的岸邊上。突然，一只白白的海鷗把我輕輕地叼了起來(lái)，我心想：哈哈，還有免費(fèi)的“飛機(jī)”乘坐，它不知把我送到哪去呢？哈哈哈，飛呀飛，海鷗卻把我叼到了一個(gè)窮苦人的家里。我被放到一張破舊不堪的茶幾上。我看這情景，驚呆了。一把破舊而簡(jiǎn)陋的'椅子放在我的身旁，海風(fēng)透過(guò)窗子吹了進(jìn)來(lái)，帶著一種煩躁和苦澀的氣息，墻上掛著一個(gè)破爛的相片框，這家的主人和一個(gè)小女孩相依為命，這家的老爺爺還是一個(gè)盲人。我內(nèi)心里想：這種環(huán)境怎么適合我呢？
這時(shí)，海鷗開(kāi)口說(shuō)話了：“珍珠啊，你能不能讓我把你磨成粉末，讓老爺爺復(fù)明啊！這樣他們就能去捕魚(yú)了！”這時(shí)，我嚇了一跳，心想：��！把我磨成粉末去讓別人復(fù)明，這樣，我的理想不是實(shí)現(xiàn)不了了嗎？不干！我便一個(gè)字一個(gè)字地說(shuō)道：“怎――么――可――能，我――絕――對(duì)――不――干！”
心靈的選擇作文4
就拿自由、生命和愛(ài)情來(lái)說(shuō)吧！首先，在做心靈的選擇前，我們必須弄清生命、自由和愛(ài)請(qǐng)哪個(gè)價(jià)更高？生命能夠中如果沒(méi)有愛(ài)情，并不精彩，所以愛(ài)情比生命價(jià)更高。而自由自由與禁錮的生命和講話的愛(ài)情相比較自由價(jià)更高。在與自由相比下，愛(ài)情就膚淺了。
猛子在魚(yú)與熊掌間選擇了熊掌，因?yàn)樾苷聘『�，他說(shuō)：“生，與我所欲也；義，亦我所欲也，二者不可兼得，舍生而取義者也�！泵献泳褪敲靼琢藘r(jià)值。作文
常言道：“百無(wú)一用是書生�！蔽覅s不一為然。常人的選擇是可以更改的，可當(dāng)書生在心靈的深處后……
很多年后，我們也許會(huì)說(shuō)：“這是最經(jīng)典的選擇。”
總而言之，人生的道路就是一個(gè)十字作文路口著稱的，只有做出了心靈的選擇，才能在自己的`人生道路上走出一串堅(jiān)實(shí)的腳印，才能實(shí)現(xiàn)自己獨(dú)特的人生價(jià)值。遲遲不做心靈的選擇，則有可能什么都得不到。人格有志，不管你選擇了什么只要不后悔，就可以向世人宣告：“我沒(méi)有白做這一遭！”你們優(yōu)選則了什么呢，選擇了，或許就多了一分成功的希望。
心靈的選擇作文5
早上數(shù)學(xué)考試，整個(gè)教室被緊張的氣氛籠罩，老師環(huán)顧了四周，然后嚴(yán)肅地說(shuō)：“看著自己的試卷，要是被我發(fā)現(xiàn)有人抄答案，那就要來(lái)我的辦公室好好談?wù)劻耍 ?/p>
我快速地把前面的題目全部做完了，只剩下最難的附加題，我撓了撓頭，怎么也做不出來(lái)。我想：這題在小狀元中做過(guò)，要不就偷偷看一下？
我聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)聲音說(shuō)：“當(dāng)然要偷看了，不然怎么考滿分呀！你不是一直盼望著考滿分嗎？”
我便悄悄的把手伸進(jìn)桌洞里，可是我手直冒汗，拿也拿不穩(wěn)，試卷像一個(gè)調(diào)皮的小孩子。
這時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)另一個(gè)聲音說(shuō)：“不行，不行！要做個(gè)誠(chéng)實(shí)的.好孩子�！�
我就當(dāng)刻把手縮了回去。
可是，第一個(gè)聲音十分氣憤：“不要聽(tīng)那個(gè)混蛋的話，聽(tīng)我的�！�
“千萬(wàn)不要聽(tīng)它的，俗話說(shuō)的好勿以善小而不為，勿以惡小而為之�！�
就這樣，我左右為難，不知聽(tīng)誰(shuí)的。我抬頭看了一下老師，發(fā)現(xiàn)老師正嚴(yán)肅地看著我。
第一個(gè)聲音又開(kāi)始說(shuō)話了：“一定要聽(tīng)我的！”
“不能聽(tīng)它的！”第二個(gè)聲音說(shuō)，“要守誠(chéng)信�！�
最終，我做出了決定，不看答案自己做，因?yàn)檎\(chéng)信更重要。
心靈的選擇作文6
心靈是那么的無(wú)聲、無(wú)形，看不見(jiàn)、摸不著，不知幾斤幾兩、不知幾尺幾寸，卻又讓我們時(shí)時(shí)感受到它的存在。這樣的存在又是時(shí)時(shí)刻刻在變化著的，旁人是決不會(huì)知道你在一瞬間心靈的.變化。善與惡、得與失、喜與悲，最終的結(jié)果只有自己知道。
那天，放學(xué)后，我來(lái)到學(xué)校一樓的女廁所洗手，突然看見(jiàn)了一張折了四下的20元紙幣，還很新呢！我看附近沒(méi)人，就輕輕踢了一下，呵，還很干凈！我有點(diǎn)想把它撿起來(lái)占為己有，可又想到該拾金不昧，到底該怎么辦呢？我心里很矛盾，既想白白得到20元錢，又想做個(gè)拾金不昧的好少年。我慢吞吞地洗了手，想了又想，剛準(zhǔn)備把它占為己有，又有些害怕了起來(lái)：萬(wàn)一被誰(shuí)發(fā)現(xiàn)了怎么辦？萬(wàn)一失主找回來(lái)看見(jiàn)我怎么辦？會(huì)被老師同學(xué)發(fā)現(xiàn)嗎？俗話說(shuō)“要想人不知除非己莫為”，別人知道了，會(huì)怎么看我……我越想越怕，經(jīng)過(guò)一番“打斗”，我決定交給門衛(wèi)的叔叔。
我彎下腰，拾起紙幣，跑到門衛(wèi)，對(duì)門衛(wèi)叔叔說(shuō)：“叔叔，我撿到20塊錢，明天你能幫我交給大隊(duì)部王老師嗎？”門衛(wèi)的叔叔接過(guò)錢，點(diǎn)了點(diǎn)頭，告訴我明天一定能聽(tīng)到王老師在廣播里說(shuō)的失物招領(lǐng)。
心靈的選擇作文7
心靈是一個(gè)人的根，人們的觀念在心靈深處徘徊而升華；心靈是一個(gè)人的靈魂，人們的舉動(dòng)因?yàn)樾撵`這個(gè)靈魂輾轉(zhuǎn)而改變。
面對(duì)人生的一次次選擇，我們應(yīng)始終保持一種純潔高尚的心靈、一種熾熱溫暖的心靈、一種堅(jiān)毅不屈的心靈，我們要像那位登山者一樣，伸出援助之手，用身心去溫暖他人，做出正確的選擇。
面對(duì)福壽膏泛濫，長(zhǎng)此下去，全中國(guó)將無(wú)御敵之兵且無(wú)充餉之銀的危難境況，林則徐毅然挺身而出，虎門銷煙壯舉威懾中外；面對(duì)元人的種種威逼利誘，文天祥決然赴義，臣心一片磁針石，不指南方不肯休。至今讀到這震撼人心的.詩(shī)句，仍讓人激動(dòng)不已。從古至今，有多少豪杰，多少壯士為了心中的高尚情操，為了祖國(guó)的尊嚴(yán)，面對(duì)生與死的激烈碰撞，他們拋頭顱、灑熱血，蹈死不顧，至死不悔。這不悔正是他們心中做出的正確的選擇，他們的豪言壯語(yǔ)、英勇事跡激勵(lì)著一代代成長(zhǎng)中的青年，他們的選擇已在我們的心中深深地扎下了根，他們的舉動(dòng)直可驚天地、泣鬼神。與天地兮比壽、與日月兮齊光。
心靈的選擇作文8
月上中天，光華如練。
窗外更深露重，窗內(nèi)閑愁難送。今夜的我輾轉(zhuǎn)難眠，明日的我又將怎樣面對(duì)那將決定我半生命運(yùn)的選擇。
明天，明天只消我的頭輕輕一點(diǎn)，便可以輕輕松松地通過(guò)“捷徑”進(jìn)入我夢(mèng)寐以求的象牙塔，去編織我后半生輝煌的錦緞。明天，我若是把頭一搖，只消一下，我便要參加那黑色的.高考，拼盡自己的心血，耗盡自己的精力去贏得一張進(jìn)入象牙塔的憑證，然而輸贏勝敗我又怎能預(yù)料，機(jī)會(huì)只有這一次，對(duì)于我，一個(gè)即將參加高考的學(xué)生來(lái)說(shuō)，這樣的抉擇該是怎樣的艱難呀！
十年寒窗無(wú)人問(wèn)，一舉成名天下知，自古以來(lái)這一佳句就是對(duì)我們莘莘學(xué)子的最好描繪，榜上有名的榮耀與名落孫山的落寞，又何止天壤之別！坦白而言我也為叔叔極盡所能為我爭(zhēng)取的“名額”而心動(dòng)，十幾年的挑燈夜戰(zhàn)已使我倍（備）嘗了讀書的喜怒哀樂(lè)，盡管進(jìn)入大學(xué)的方式不同，但畢竟“殊途同歸”，且省下我不少的氣力，然而，我心中卻不知為何沉甸甸的，不知是心的哪一處在隱隱微痛了，皎皎明月可能為月下的人兒指出一條明路？
月光已漸漸淡去，只剩下一圈淡淡的光暈，東方已經(jīng)泛白，明日即將來(lái)臨，
心靈的選擇作文9
一個(gè)人的生命中，總會(huì)遇見(jiàn)各種各樣的抉擇與困難：愛(ài)與恨、悲與喜、苦與樂(lè)、得與失……站在人生的岔路口，我們猶豫、躊躇、舉棋不定、左右為難。其實(shí)，我想說(shuō)在這種時(shí)候做出一個(gè)抉擇并不難，難得是靜心去想，此時(shí)我們只需靜下心來(lái)，傾聽(tīng)心靈的鐘聲，就能夠作出正確的抉擇。我相信，這的確很簡(jiǎn)單，面對(duì)這種艱難的抉擇，你只需要靜下來(lái)，聽(tīng)聽(tīng)你的心靈，讓它來(lái)告訴你，你需要什么。
就像前幾天發(fā)生的一件事，讓我感受深刻。學(xué)校的一個(gè)攤位因?yàn)榇笠粚玫?學(xué)姐要離開(kāi)所以粘貼了轉(zhuǎn)讓通知，我很想把它拿下，但是又害怕失敗，猶豫再三，我給哥哥打了一個(gè)電話，后來(lái)，哥哥鼓勵(lì)我去試試。我想了很久，深呼吸了一口氣，靜下心來(lái)想了一下，權(quán)衡利弊之后我決定先放棄，因?yàn)槿绻∧莻�(gè)金錢的數(shù)字是我不能承受的，至少在現(xiàn)在的年齡階段不能承受。
在這個(gè)快節(jié)奏的社會(huì)里，其實(shí)是很少有人能夠靜下心來(lái)的，每個(gè)人每天都在為了金錢、權(quán)利自己的前途而努力奔跑著。但是，但我們遇到難以抉擇的事情的時(shí)候，不論是什么選擇，不論一個(gè)人站在了怎么樣難抉擇的岔路口，只要我們靜下心來(lái)，傾聽(tīng)內(nèi)心的聲音，聽(tīng)聽(tīng)自己最深處的想法，做出抉擇并不是那么難得一件事。
心靈的選擇作文10
選擇，面對(duì)“對(duì)和錯(cuò)”的選擇，我都會(huì)毫不猶豫的決定�？墒俏夷菓n郁的性格在面對(duì)“兩種選擇只有點(diǎn)矛盾后都有道理是”我的心也就失去了方向，正在決定那無(wú)盡的道路…… “假如我和你媽咪掉在海里，你只能就一個(gè)，你會(huì)救誰(shuí)？”她眨眨眼睛問(wèn)我。我一愣，心想：說(shuō)就她嗎？她可是我最好的朋友。救媽媽嗎？媽媽只有一個(gè)，而且養(yǎng)育了我十一年啊�？墒侨绻f(shuō)救媽媽，她會(huì)怎么想呢？如果說(shuō)救她，媽媽的養(yǎng)育之恩……我內(nèi)心糾結(jié)不已。“快點(diǎn)啊！”她等不及了。“我……我”我答不上來(lái)。救誰(shuí)呢？救誰(shuí)呢？救……我的心在不斷質(zhì)疑我的大腦和第六感，也在質(zhì)疑我的性格。
“快點(diǎn)說(shuō)嘛！”他嚴(yán)肅地看著我�！拔視�(huì)救……”我還是答不上來(lái)�！翱禳c(diǎn)說(shuō)嘛，我也不會(huì)不會(huì)怪你的`”說(shuō)到最后6個(gè)字，她的聲音越來(lái)越小，這使我想鼓起勇氣又想沉默不語(yǔ)�！拔視�(huì)救我媽……”我輕輕說(shuō)了一聲，他臉上有些驚訝又有些平淡的看著我，我一點(diǎn)一點(diǎn)的“回避”。突然她說(shuō)：“你選擇的是最佳答案��！”她有些激動(dòng)又有些傷感。
在她離開(kāi)我身邊的那一刻，我有些明白了，生死的選擇真的很難，想太多愛(ài)太多也會(huì)成為一種負(fù)擔(dān)……
或許，這世界上沒(méi)有唯一對(duì)的選擇吧……
心靈的選擇作文11
在書和音樂(lè)中，有許多選擇，宛然一顆顆璀璨的珍珠，又如一汪汪湖水�！}記
書中選擇
作者筆下的保爾，在那戰(zhàn)火紛飛的年代，他面臨選擇革命和光榮或者是愛(ài)情和安寧的問(wèn)題，他毫不猶豫的選擇了前者。在那充滿著誠(chéng)心信危機(jī)的時(shí)候，阿q卻堅(jiān)持誠(chéng)實(shí)。保爾失去了雙眼和腿，可他卻獲得了自己對(duì)革命的熱愛(ài)和世人的稱贊。阿q最后的結(jié)果十分的悲慘，可他卻把一個(gè)個(gè)中國(guó)人從爾虞我詐中襯托出來(lái)，這不是偉大的選擇嗎？
詩(shī)中的.選擇
“渾身碎骨全不怕，只留清白在人間”，這是詩(shī)人于謙的名句。當(dāng)于謙面對(duì)清廉和貪婪時(shí)，他毅然選擇了清廉�！皺M眉冷對(duì)千夫指，俯手甘為孺子牛”魯迅先生在說(shuō)這句話時(shí)，他已選擇了為人民服務(wù)，敢與封建思想做斗爭(zhēng)。于謙選擇了清廉，他的精神留芳百世。
音樂(lè)中選擇
在音樂(lè)中梁詠琪的選擇讓人回味，在香港許多人把小動(dòng)物丟棄，可她卻選擇關(guān)愛(ài)，她家有許多小動(dòng)物，都是一些被拋棄的小狗。她喜歡小動(dòng)物，把遇見(jiàn)的小狗洗干凈，還喂它們香腸。這不是偉大的選擇嗎？
在音樂(lè)、在書、在詩(shī)中，他們選擇高尚，在生活中，我也如此。
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