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面對(duì)挫折重新選擇作文

時(shí)間:2022-12-26 14:18:10 選擇 我要投稿
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面對(duì)挫折重新選擇作文(精選25篇)

  在前進(jìn)的道路上,難免有崎嶇和坎坷,選擇放棄,肯定以失敗告終。只要有堅(jiān)定的信念和鍥而不舍的精神,成功就會(huì)向你微笑。下面是小編搜集的面對(duì)挫折重新選擇作文,希望對(duì)大家有幫助!

面對(duì)挫折重新選擇作文(精選25篇)

  面對(duì)挫折重新選擇作文 篇1

  或許,面對(duì)這樣一個(gè)問題,你會(huì)覺得很難回答。是面對(duì),或是逃避都需要勇氣,而不同的心理承受力的人都會(huì)有不同的選擇,因此,我們應(yīng)該培養(yǎng)面對(duì)挫折的承受力,做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的高中生。

  人生不如意之事十有八九,這是任何一個(gè)人都必須面對(duì)的。這時(shí),我們應(yīng)鼓起勇氣,勇敢地面對(duì)挫折;蛟S是由于現(xiàn)代的中學(xué)生過慣了“飯來張口,衣來伸手”的日子,“鑿壁偷光”、“囊螢映雪”已似乎成了一個(gè)遙遠(yuǎn)的神話。然而我們每個(gè)人都想擁有“懸梁刺骨”的精神,可是過慣了優(yōu)越生活的我們,卻經(jīng)不起一點(diǎn)風(fēng)浪。從小這些故事就一直在我們耳畔打轉(zhuǎn),那時(shí)的我們總會(huì)被他們的毅力所折服,并暗下決心也要做一個(gè)這樣的人。那時(shí),再大的困難在我們眼中都顯得微不足道,然而,夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)之間總是有差別的,現(xiàn)如今又有多少人能做到這一點(diǎn)呢?

  挫折就像人生路上的一塊絆腳石,踢開它們,天空依然蔚藍(lán)。而面對(duì)挫折,就好像孤身一人在蒼茫的大海上隨波逐流,隨時(shí)都有翻船的危險(xiǎn)。然而,只要自己努力一下,就有可能到達(dá)希望的彼岸。

  或許每個(gè)人在面對(duì)挫折時(shí)都會(huì)感到彷徨不安,甚至不斷懷疑自己的能力,繼而逐漸對(duì)自己失去信心。其實(shí)這是我們的心理負(fù)擔(dān),只要我們撇下這個(gè)包袱,一心想自己如何去面對(duì)挫折,挫折就一定會(huì)迎刃而解。

  面對(duì)挫折是一種勇氣,更是一種堅(jiān)強(qiáng)毅力的體現(xiàn)。在學(xué)習(xí)中,各門功課的壓力往往以排山倒海之勢(shì)壓來,有些同學(xué)能夠從容面對(duì),而有些同學(xué)卻一味地選擇逃避,從而導(dǎo)致成績(jī)走下坡路;在生活中,失業(yè)、家庭矛盾、鄰里關(guān)系……多方面的挫折也常常如影隨形,承受力強(qiáng)的人則把他們看成是人生路上一處驛站,只需換個(gè)途徑,依然是一片坦途;而一些承受力較差的人,則會(huì)因?yàn)檫@些挫折而想到輕生,報(bào)紙、電視等媒體曾報(bào)道一系列慘不忍睹的事實(shí)不正說明了這一點(diǎn)嗎?

  因此,一個(gè)人如果能擁有面對(duì)挫折的承受力,那么在今后的生活中,他一定會(huì)越挫越勇。而作為中學(xué)生的我們,不正需要這種寶貴的財(cái)富嗎?

  面對(duì)挫折重新選擇作文 篇2

  俗話說:人生在世,不如意事十之八九,挫折總是與人生相隨相伴的,一點(diǎn)挫折都沒有遇到過的人,是不存在的。由此可見,挫折并不可怕,關(guān)鍵是要能夠正確對(duì)待。那么,什么才是對(duì)待挫折的正確態(tài)度呢?

  有人說,面對(duì)挫折要重新選擇,就像那只蜘蛛,只要改動(dòng)一下爬行的方向,就可以成功。且不說蜘蛛改動(dòng)一下方向是否真的就能成功,但人不是蜘蛛,人做事也不像那樣完全出自本能。

  選擇,說起來似乎很容易,然而,人生苦短,又有多少時(shí)間來供我選擇呢?更何況,如果一遇到出自就要重新選擇的話,那么,萬一選擇后再次遇到挫折,又該怎么辦呢?是不是有得“重新選擇”了?要知道,做任何事情都不可能一蹴而就,都需要我們付出努力。因此,如果面對(duì)挫折就要重新選擇,我敢肯定,必然事事半途而廢,最終一事無成。

  正如孱弱的幼苗,只有經(jīng)受風(fēng)霜雪雨的洗禮,才能長(zhǎng)成參天的大樹;粗陋的礦石,只有在搞爐里經(jīng)過熔鑄打造,才能成為精純的鋼鐵,同樣的道理,人只有接受挫折的磨煉砥礪,才能有用。因此,面對(duì)挫折必須堅(jiān)持不懈,保持樂觀,自信,自強(qiáng)的態(tài)度,愈挫愈勇,百折不撓,化挫折為力量,在挫折中奮起,決不能被暫時(shí)的挫折和困難嚇倒,以致畏縮,“重新選擇”。小小的蜘蛛尚且如此自信而執(zhí)著,何況人呢!感謝那些在挫折面前堅(jiān)持不懈,努力奮斗的人們,正是有了他們,人類才擁有如此輝煌的今天和更好的明天!

  面對(duì)挫折重新選擇作文 篇3

  人生的征途是漫長(zhǎng)的。這中間,免不了大大小小的挫折,那么,面對(duì)挫折,該怎么辦呢?失敗者說:“挫折是一把鋒利的劍,在不經(jīng)意時(shí)擊倒我。

  面對(duì)它,我只能是默默地哭泣!本趩收哒f:“挫折是擋在我面前的大山,多次攀爬,使我失去了信心。面對(duì)它,我只能是默默地哀嘆!迸橙跽哒f:“挫折是一間恐怖的鬼屋,在沒打開門之前,那可怕的氣氛就產(chǎn)生了。面對(duì)它,我只能是默默地離去!薄翱奁薄鞍@”“離去”,這些是對(duì)待生活的正確態(tài)度嗎?不,不是的。面對(duì)坎坷、曲折的人生道路,我們應(yīng)帶著微笑出發(fā)。魯迅先生曾說過:“偉大的胸懷,應(yīng)該表現(xiàn)出這樣的氣概——用笑臉去迎接悲慘的命運(yùn),用自信的勇氣來應(yīng)付自己的不幸!彼鼫(zhǔn)確地點(diǎn)明了人們對(duì)待生活應(yīng)持的態(tài)度。1998年,中國(guó)體操運(yùn)動(dòng)員桑蘭參加在亞特蘭大舉行的奧運(yùn)會(huì),在跳馬中意外摔傷,造成高位截癱。這如同天塌地陷的災(zāi)禍,桑蘭卻始終能夠微笑面對(duì)。她每天堅(jiān)持6個(gè)小時(shí)的各種康復(fù)訓(xùn)練,由于她的手指沒有知覺,就用肩和臂的力量帶動(dòng)筆尖,靠頑強(qiáng)的意志來書寫。就這樣,她僅用兩個(gè)月時(shí)間便達(dá)到其他病人四個(gè)月才能達(dá)到的康復(fù)水平。更難能可貴的是,桑蘭始終以幽默、樂觀的態(tài)度對(duì)待自己以及身邊的人,總是笑容滿面地與他人交流、溝通。奇跡,奇跡!一個(gè)平平常常的微笑,一種樂觀的心態(tài)竟然能使一位高位截癱的運(yùn)動(dòng)員,提前達(dá)到康復(fù)水平?梢,在生活的道路上,是需要微笑來陪伴的。生活道路上的失敗、挫折,需要我們以微笑的心境來戰(zhàn)勝它,以不怕困難的精神去迎接它。失敗、挫折并不可怕,可怕的是你不能保持一種良好的心態(tài),不能始終面帶微笑。聞名于世的發(fā)明家愛迪生,在一次試制電瓶的過程中,有人問他:“你一而再,再而三地失敗,為什么還要繼續(xù)做呢?”“失敗?”他微笑著說,“我沒有失敗,我現(xiàn)在已經(jīng)知道了5萬種不成功的方法!薄拔覜]有失敗!倍嗝寸H鏘有力的回答呀!多么令人敬佩呀!在他看來,失敗、挫折不算什么,只要帶著微笑再次出發(fā),一切困難便不攻自破。愛迪生就是這樣,在多次失敗的逆境中,不但不氣餒,反倒面帶笑容向別人解釋。他一直微笑著出發(fā),最終走向了成功的人生之路。

  在人生路上,我們需要保持一種良好的心境,一種正確的態(tài)度——帶著微笑出發(fā)。即使遭遇了失敗、挫折,也不畏懼、不沮喪,而是繼續(xù)微笑著出發(fā),那么,你一定能創(chuàng)造出自己的輝煌人生!

  面對(duì)挫折重新選擇作文 篇4

  其實(shí),就連我也不甚清楚,面對(duì)挫折,我為什么可以愈敗愈戰(zhàn)?愈戰(zhàn)愈勇?愈勇愈烈?堅(jiān)持不懈!百折不撓!拼搏到底!決不服輸!我其實(shí)應(yīng)該感謝挫折,它給了我奮起直追的勇氣與信心,讓我在不如意的生活和學(xué)習(xí)中有一個(gè)美好而偉大的憧憬!我其實(shí)應(yīng)該憎恨它,它的堅(jiān)強(qiáng),它的勇敢給了我明知自己在某件事情上的不對(duì),仍然持之以恒的僵持的無奈與悲哀,用現(xiàn)在的話說,那叫——郁悶!

  其實(shí),人的一生不可能平穩(wěn)的走過,挫折是在所難免!挫折是人生中的一道道山峰,象征著一個(gè)個(gè)此起彼伏的艱難險(xiǎn)阻,你的一生要翻過多少個(gè)這樣的山峰?你可曾計(jì)數(shù)?在這當(dāng)中,你是否感覺到累了?是否無力面對(duì)了?不!不可以輕言放棄!因?yàn)樵谏降哪沁吺呛Q,是一個(gè)全新的世界!

  也許,上天對(duì)我是最不公平的,沒有賜我嬌美的容貌,沒有賜我天才的頭腦,更沒有賜我……但是,在一次次的挫折之后,我又重新振作了起來!我坦然接受了這上天注定的一切不如我所愿的安排!我要用別的地方的優(yōu)勢(shì)來彌補(bǔ)我的缺陷,我用磁性的嗓音替代容貌,我用勤奮的汗水替代天生的聰明!我時(shí)刻謹(jǐn)記:“天才是1%的靈感加上99%的汗水!”

  也許,幸運(yùn)之神,永遠(yuǎn)不會(huì)伴我左右!它絲毫不給我一絲幸運(yùn)!我想要得卻得不到,我的努力,我的奉獻(xiàn),我的汗水得不到應(yīng)有的報(bào)償,我怨恨!我哭泣!我失望!我沮喪!但是我坦然接受!

  我安慰自己得不到何嘗不是一種幸福?讓我努力、進(jìn)取,有一個(gè)堅(jiān)實(shí)的目標(biāo)不斷的誘惑著我那進(jìn)取的心!

  我告訴自己:這個(gè)世界上不是天才太少,而是天才因模仿而不幸的成為庸才!因此,即使我不漂亮、不聰明、不美麗、不幸運(yùn)、不……但是,我卻很努力!我不會(huì)抱怨已經(jīng)逝去的日子。面對(duì)生活中方方面面的壓力與挫折,我盡量以一顆寬廣包容的心去坦然接受!

  朋友,面對(duì)挫折,請(qǐng)?zhí)谷唤邮埽?/p>

  面對(duì)挫折重新選擇作文 篇5

  還有一次期末考試,我在考試的前一天已經(jīng)將內(nèi)容看的差不多了,但是考試時(shí)我卻發(fā)揮失常,名詞滑落的很厲害。為了這件事,我哭了很長(zhǎng)時(shí)間。這時(shí),媽媽走過來遞給我乙耳機(jī)讓我挺里面的音樂。我戴上耳機(jī),聽見里面?zhèn)鞒鰜碛鋹偟男,我感覺這旋律似曾相識(shí),便問媽媽:“這是什么音樂。俊眿寢寘s故作神秘地說:“聽聽你就知道了。”說完,里面就傳出了歌詞:“每一次,都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng)。每一次,就算很受傷也不閃淚光,我知道,我一直有雙隱形的翅膀。”哦,原來是張韶涵的《隱形的翅膀》。這時(shí),媽媽說:“聽出來了吧,我希望你也可以在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng),就算受傷也不閃淚光。失敗一次沒什么,受到挫折也沒有什么,只要你努力了,下一次照樣可以勝利。”我覺得媽媽說得很有道理,就下定決心,在假期里一定要好好學(xué)習(xí),下次一定要考個(gè)好成績(jī)。然后,媽媽見我沒什么事了就出去了。我躺在床上繼續(xù)聽著這優(yōu)雅、容易觸動(dòng)心弦的音樂,聽著聽著,不知不覺便睡著了。

  “我終于,看到所有的夢(mèng)想都開花,追逐的年輕歌聲多嘹亮。我終于,翱翔,用心凝望不害怕,哪里會(huì)有夢(mèng)就飛多遠(yuǎn)吧!”沒錯(cuò),遇到挫折時(shí)候,不放棄,堅(jiān)持不懈,鍥而不舍,你就一定會(huì)看到所有的夢(mèng)想都開花。當(dāng)我們面對(duì)挫折時(shí),就應(yīng)該像歌中說的一樣。讓我們一起,向我們心中的大海進(jìn)發(fā)吧!

  面對(duì)挫折重新選擇作文 篇6

  “失敗是成功之母”,人生是不可能順順利利的,挫折是每個(gè)人都要面對(duì)的。我人生中第一次面對(duì)挫折是在五年級(jí)期中考試的時(shí)候。

  那次,我準(zhǔn)備得妥妥當(dāng)當(dāng),信心滿滿地走進(jìn)考場(chǎng),飛快地答著題,寫完后便悠然自得地坐著。終于要公布期中總成績(jī)年級(jí)排名了,我在榜上飛快地尋找著自己的名字,怎么回事?年級(jí)前五居然沒有我,我竟然被刷到了十名之后,怎么回事?向來考年級(jí)前五的我被這巨大的沖擊嚇得差點(diǎn)暈了過去,我一踮一踮地走回教室,精神不振的跌坐在座位上,認(rèn)誰問我也不搭理,仿佛整個(gè)世界都與我沒有關(guān)系了,我昏昏沉沉地度過了一天。晚上,回到宿舍,大家都嘰嘰喳喳地討論著這次考試成績(jī),舍友的每句話都在刺激著我,我匆匆地走向廁所,這樣就不會(huì)聽見他們的討論了。在老師喊上床睡覺時(shí),我才回到了宿舍,我上了床,靜靜地躺在床上想:我為什么不想聽見“成績(jī)”這兩個(gè)字呢?它們和我無冤無仇,就是因?yàn)槲覜]考好嗎?不對(duì)不對(duì),成績(jī)只是一時(shí)的,又不是一世的,況且這只是一次小小的期中考試而已,我何必為它而傷心呢?現(xiàn)在最重要的是期末考試,好了,忘記這次吧!開心去面對(duì)每一天,正視每一次挫折。于是我的臉上又掛上了笑容。

  “失敗是成功之母”,每個(gè)人的人生之路必定有許許多多的挫折,不要讓這些挫折阻礙我們前行的道路,我們應(yīng)該戰(zhàn)勝挫折,跨越挫折,讓挫折成為我們的墊腳石,不斷地走向人生的巔峰。

  面對(duì)挫折重新選擇作文 篇7

  人的一生中會(huì)有許多的挫折,而我們要做的,就是面對(duì)挫折,打敗挫折。

  “張一娜,網(wǎng)上買的自行車到了,你快來騎騎看!”媽媽沖著我喊!皝砹!”我走出門,來到了自行車旁邊,“可是我還不會(huì)騎呀,你說怎么辦?”“不會(huì)就學(xué)唄,學(xué)著學(xué)著不就會(huì)了嘛。”媽媽拍拍我的肩,答道。沒辦法,只好學(xué)嘍。

  一開始,我先一只手握住把手,另一只手扶住墻,這樣慢慢地騎著!奥齺恚恢,先保持好平穩(wěn)!眿寢尫鲋笞,在后面看著我。漸漸的,我能夠在墻邊活動(dòng)自如了,于是便得意地說:“媽媽,你看我在墻邊已經(jīng)這么厲害了,可以離開墻騎了吧!”“那你騎吧,那我還要在后面扶著你嗎?”媽媽笑著問我,“不用了,你就放100個(gè)心吧!”我自信地說道!昂煤煤,聽你的。”可不知為什么,我離開墻后,自行車好像就不愿意被我控制似的,左搖右晃,不一會(huì)兒,就把我翻倒在地。

  “好痛呀!”我捂著膝蓋說,“我不練了!”媽媽走過來,語重心長(zhǎng)地對(duì)我說:“張一娜,如果你放棄了,那就再也不可能成功了,我知道你也不想半途而廢,對(duì)嗎?”我想想,也是,便又重新站起來學(xué)了起來。這次我吸取了前面的教訓(xùn),慢慢騎,努力保持著平衡,可又摔倒了,我一次又一次地爬起。我成功了,自行車終于“投降了”,在寬闊的大地上,我靈活地起來騎去,開心極了。

  面對(duì)挫折,只要我們堅(jiān)持不懈努力到底,最終一定能夠克服挫折,打敗挫折。

  面對(duì)挫折重新選擇作文 篇8

  每一次挫折都會(huì)讓人們向前走一大步,每一位名人的成功路上,也都有挫折的辛酸史。

  崔萬志,也算一個(gè)富人了。他制作的旗袍真是美輪美負(fù),可是他還有不為人知的可憐經(jīng)歷。在他小時(shí)候,就患了小兒麻痹癥,別人跑一圈操場(chǎng)可能只用兩分鐘,可他一圈下來的速度相當(dāng)于別人的五倍可能還要多。在他上學(xué)的時(shí)候,家和學(xué)校之間有一條干涸的小溪,別人一跳就能過去,可他要費(fèi)好多的時(shí)間。先蹲下再爬下去,然后再攀爬上來。

  他長(zhǎng)大以后,開的書店被燒過;開的商店被搶過;開的網(wǎng)吧出過人命……為此他十多年賺的辛苦錢都泡了湯。但是這也阻擋不了他的致富之路,他把悲慣化為前進(jìn)的汽油,而他這輛汽車不斷地向前開去。他做的旗袍可謂是世界No。1,他把自己設(shè)計(jì)的旗袍放在“天貓”上,僅一個(gè)星期就掙了一百萬--這就是“折翼富翁”的故事。

  他為什么會(huì)成功?他為什么會(huì)這么富有?全是因?yàn)樗袌?zhí)著的信念,面對(duì)挫折永不放棄,最終,命運(yùn)也沒有拋棄他!

  在我們的身邊,也有受挫折而發(fā)奮圖強(qiáng)的。比如說:我們學(xué)校有個(gè)宋力剛,放學(xué)路上他被一輛小轎車撞上了,雙腳骨折,但他堅(jiān)持來上學(xué)。經(jīng)?吹剿糁p拐走路,太感人了!

  上帝為你關(guān)上一道門,并不是代表你沒有機(jī)會(huì),而他又會(huì)給你打開了一扇窗。不要怕,有挫折,也要堅(jiān)持走下去!

  面對(duì)挫折重新選擇作文 篇9

  常常聽同學(xué)們說:“學(xué)習(xí)苦,學(xué)習(xí)累。”何來的苦和累?原因是多方面的,但重要的一點(diǎn)是他們不會(huì)享受學(xué)習(xí)。享受學(xué)習(xí),是一劑良藥,它將治愈你浮躁的身心;是一彎清泉,凈化你的心靈。因此,我認(rèn)為,作為學(xué)生的我們,要學(xué)會(huì)享受學(xué)習(xí)。

  享受學(xué)習(xí),是一個(gè)層層遞進(jìn)的趨勢(shì)。首先我們要做的,便是享受學(xué)習(xí)的過程。司馬遷之所以能寫出《史記》,是因?yàn)樗硎茏咴L民間,探集資料的過程;愛迪生之所以能幾年如一日地尋找合適的燈絲,是因?yàn)樗硎芴剿鞯倪^程;魯迅之所以能成為一代文豪,是因?yàn)樗硎軐懽鞯倪^程······古往今來,似乎沒有哪一個(gè)有成就的人,不是在享受過程中煉成的。我們只是學(xué)生,沒有必要像他們一樣享受發(fā)明、創(chuàng)作,但是享受學(xué)習(xí)過程是十分必要的,只有在這個(gè)過程中,我們才得以不斷的積累,不斷豐富頭腦,才能在享受中擺脫學(xué)習(xí)苦,學(xué)習(xí)累的想法。

  倘若你在學(xué)習(xí)的過程中小有成果,那么,就是該享受學(xué)習(xí)成果了。有的人可能認(rèn)為,自己笨,不會(huì)有什么成果來享受,其實(shí)不然,成功的果實(shí)固然是值得享受的,失敗卻何嘗不可呢?失敗了,就看看原因出在哪里,以后怎樣去做,這同樣是一種享受。享受學(xué)習(xí)成果,將使你在豐富知識(shí)的基礎(chǔ)上積累經(jīng)驗(yàn),在轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)態(tài)度的基礎(chǔ)上取得收獲。

  因此,同學(xué)們,勿要再言學(xué)習(xí)苦,學(xué)習(xí)累,請(qǐng)打開這個(gè)心結(jié),學(xué)會(huì)享受學(xué)習(xí)過程,享受學(xué)習(xí)成果,只要做到了變一點(diǎn),你將尋找出一條最正確的道路,并沿著它越攀越高,直到最高峰。

  面對(duì)挫折重新選擇作文 篇10

  挫折是晴朗的午后,突然出現(xiàn)的陣雨;挫折是迎接信心滿滿的考試,卻因腹痛無法到場(chǎng)的遺憾;挫折是任勞任怨一輩子,也無法帶給家人幸福的心痛;挫折在每個(gè)人生中,都是無法避免的。而眼前這么高聳的墻,我們?cè)撏,或是站在原地?/p>

  你是否曾因成績(jī)留下淚水?曾因努力后的失敗而感到自己無能?當(dāng)我們以為天誅地滅,認(rèn)為一切都沒了意義,“連下過功夫都不會(huì)成功,那世界上還有什么能信任的?”其實(shí),明天照常到來,時(shí)間依然運(yùn)行,而當(dāng)全世界都在轉(zhuǎn)動(dòng),請(qǐng)讓我們也將心轉(zhuǎn)動(dòng)吧!

  沒有一輩子的失敗,只要你愿意跨出腳步,就有可能將墻粉碎。就同當(dāng)年,愛迪生發(fā)明電燈時(shí),他知道自己會(huì)失敗一千多次才成功嗎?當(dāng)然不知道,但他還是做了!熬退愠煽(jī)考差了又如何?下次重來,還是好漢一條!”曾有位老師,在上課時(shí)說過這么一段話。而就是這段話,讓當(dāng)時(shí)的我,有了面對(duì)挫折的勇氣。失敗要記取的教訓(xùn),不是難過的心情,而是挫折的理由。

  腦袋就像一條運(yùn)送帶,將感受送達(dá)心中。挫折是其中一種感覺,只是送到每個(gè)人體內(nèi),都會(huì)產(chǎn)生不同的反應(yīng)。各行各業(yè)每個(gè)角色都有需要克服的難關(guān),如果我們把“挫折”,當(dāng)成一種“挑戰(zhàn)”,用征服的心情攀爬那座高墻,那世界一定充滿快樂,何樂不為?

  面對(duì)挫折重新選擇作文 篇11

  成功就是戰(zhàn)勝自己,在人生的旅途中,的敵人莫過于自己。因?yàn)檎亲约捍驍×俗约骸?/p>

  困難、挫折對(duì)有志者來說是一筆財(cái)富。周易是周文王在坐牢時(shí)寫的;春秋是孔子在仕途失意后作的;屈原被流放時(shí)創(chuàng)作了離騷;左丘失明才著了國(guó)語;孫臏被削了膝蓋骨憤而作兵書;呂不韋遷蜀世傳呂覽;韓非子囚在秦國(guó)寫了說難、孤憤;司馬遷遭到了宮刑寫了史記。

  如果這些先輩都因?yàn)槭艿搅死щy、挫折而退縮,那么就不會(huì)有今天這些膾炙人口的作品了。

  我認(rèn)為失敗是成功的墊腳石,最艱苦的環(huán)境造就最出色的人才。我不是秀的學(xué)生,但是我認(rèn)為我是最努力學(xué)習(xí)的學(xué)生。從小到大,我經(jīng)歷過無數(shù)次的失敗,但是我都用微笑戰(zhàn)勝了失敗的痛苦,所以一路走來,我戰(zhàn)勝了自己的種種缺點(diǎn),我堅(jiān)信成功就在不遠(yuǎn)的前方。我發(fā)現(xiàn)自己成長(zhǎng)的身后沒有花瓣,只有一顆進(jìn)取的心。

  追求成功,應(yīng)納入生命的可持續(xù)發(fā)展之路,否則成功二字將成為無水之舟。

  有了對(duì)過程的關(guān)注,目標(biāo)的魅力就不會(huì)因?yàn)轫樌涂部蓝粵_淡,我們的渴望也不會(huì)因?yàn)槠D辛和困難而受阻塞。我們會(huì)以欣賞的目光注視自己創(chuàng)造的風(fēng)景,撫平傷口向前沖。過程也是成功,證明了我們更善于追求,更懂得如何生活。

  沒有一個(gè)人的人生是一帆風(fēng)順的,有了失敗這塊墊腳石,成功也就更近了一步。從哪里跌倒,再從哪里爬起來,這才能證明你已經(jīng)戰(zhàn)勝了失敗,即將走向通往成功的道路。

  微笑著面對(duì)失敗吧!失敗也是成功的另一種形式。

  面對(duì)挫折重新選擇作文 篇12

  期中英語競(jìng)賽考試,我又是遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有達(dá)到預(yù)想的結(jié)果。我委屈,為什么我付出了那么多,但卻沒有收獲,我怨老天不公。我獨(dú)自坐在書桌前,任憑眼淚“叭嗒,叭嗒”地打濕英語課本上。為什么,為什么,難道我學(xué)英語學(xué)得不好嗎?

  唉,不去想它了,看一看課外書吧,發(fā)現(xiàn)書桌上有我捏碎的面包渣在動(dòng),只見幾只螞蟻在搬面包渣,面包渣一動(dòng)一停,好像它們搬起來很費(fèi)勁,真有意思!我拿來放大鏡,想仔細(xì)看一看這些小東西。我想給它們?cè)O(shè)點(diǎn)“障礙”。我將橡皮放在它們前面,只見它們要改變方向,結(jié)果被我用橡皮團(tuán)團(tuán)圍住,看它們這回怎么辦!我用放大鏡仔細(xì)觀察,一個(gè)螞蟻首先爬上橡皮,就像一個(gè)指揮官,陸續(xù)幾只螞蟻爬上來,它們想用力將面包渣托過去,那只帶頭的螞蟻將面包渣抬起來,后面的螞蟻用力推,就這樣花了好長(zhǎng)時(shí)間,面包渣終于被螞蟻從橡皮上運(yùn)了過去。

  我突然領(lǐng)悟到,連這么小的螞蟻面對(duì)挫折都毫不喪氣,我們?nèi)祟惛鼞?yīng)該敢于面對(duì)。我想起愛迪生實(shí)驗(yàn)室被炸,面對(duì)挫折,愛迪生沒有喪失斗志,而在短短的三周內(nèi),便成功地發(fā)明了留聲機(jī);貝多芬雙耳失聰,對(duì)一個(gè)音樂家這無疑是最大的挫折,而貝多芬面對(duì)挫折卻絲毫沒有退縮之意,就這樣貝多芬創(chuàng)作了舉世聞名的《命運(yùn)》交響曲。

  在哪摔倒,就在哪爬起來。只要我們?nèi)^斗,去拼搏,就一定有收獲在等待著我們。

  這些事跡對(duì)我來說是好事情,恰恰磨煉了我的意志品德。

  面對(duì)挫折重新選擇作文 篇13

  人的一生不可能總是一帆風(fēng)順,事事順心。在這條漫長(zhǎng)的旅途中,我們總難免會(huì)經(jīng)歷失敗,經(jīng)歷挫折,經(jīng)歷困難。只有經(jīng)歷失敗,經(jīng)歷挫折的人才能學(xué)會(huì)堅(jiān)持,學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)努力,才能經(jīng)受得起生活的考驗(yàn)。

  往往有一些人,因?yàn)橐患∈戮痛诡^喪氣。這樣的人并不在少數(shù)。電視新聞里常常有說,某學(xué)生因?yàn)槔蠋熍u(píng)了他一句,就尋死尋活的。最后還得發(fā)動(dòng)消防員、警察來協(xié)助他,還得找心理醫(yī)生進(jìn)行輔導(dǎo),原因就是他對(duì)生活失去了希望、被老師批評(píng)了一句、同學(xué)們的嘲笑等等。我常常想,這值得么?為了生命中如此短暫的一個(gè)小小的瞬間就打算結(jié)束生命。

  生命是父母給的。母親為了給你一個(gè)生命辛辛苦苦在肚子里照顧了你十個(gè)月,為了給你個(gè)生命,母親在你出生時(shí)忍受了多大的痛苦。父親為了你更好的生活,努力地工作,當(dāng)你不聽話時(shí)父親的打罵,你疼在身上,他卻十倍的疼在心里……父母為了你付出了多少心血和時(shí)間,在你想要結(jié)束生命的時(shí)候,你是否應(yīng)該想想他們,多少的努力只換來你結(jié)束生命的虛無。

  而另一些人則不同,他們以“吃虧是!睘闇(zhǔn)則,把挫折化為動(dòng)力。路德維希·凡·貝多芬、米開朗琪羅、愛迪生…這些偉人都是在經(jīng)歷了程程磨難與挫折之后,不斷努力,最終成為震驚世界的偉大人物。當(dāng)你想要結(jié)束自己寶貴的生命時(shí)不妨想想我們的革命戰(zhàn)士,想想這些百折不屈的人們,你還想要結(jié)束自己?jiǎn)幔?/p>

  此時(shí)我也明白了:面對(duì)挫折要像那永不變色的綠樹,要像那勇敢的雛鷹,要像那堅(jiān)強(qiáng)的梅花。

  面對(duì)挫折重新選擇作文 篇14

  如果說人生是一首優(yōu)美的樂曲,那么困難則是一個(gè)不可缺少的音符;如果說人生的道路想一望無際的大海,那么挫折就是海面上泛起的浪花;人的一生不可能是一帆風(fēng)順的,總會(huì)遇到困難與挫折。

  有的人一遇到挫折就放棄目標(biāo)和理想,碌碌無為,最終一事無成。有的人意識(shí)不堅(jiān)定,面對(duì)困難悲觀,沮喪,怨天尤人。這些人做事害怕遇到挫折,祈盼這一生平平坦坦,萬事如意。而相反,在困難面前堅(jiān)持不懈的人,他們具有堅(jiān)定的信念和意志,越戰(zhàn)越勇。就如愛迪生、貝多芬、史蒂文、霍金、張海迪……他們的成就完全源于他們?cè)谀婢持械膶W(xué)習(xí)與努力。

  為人的經(jīng)歷無不告訴我們:我們的成長(zhǎng)需要挫折,挫折是讓我們走向成功的必經(jīng)之路。如果人的一生只有在順境中度過,也就是想在溫室中的花朵,經(jīng)不起大風(fēng)大浪,只稍稍遇到微風(fēng)就搖擺不定。

  其實(shí)困難就像一個(gè)彈簧,如果你弱,那么它就會(huì)強(qiáng);如果你強(qiáng),它便會(huì)弱,有哪個(gè)人不希望自己成為一個(gè)成功的人,成為強(qiáng)者?勇于追求挫折且敢于面對(duì)挫折的人,才是經(jīng)得起風(fēng)雨的野花。

  我認(rèn)為,沒有挫折和奮斗的人生就不是一個(gè)完整的人生,因?yàn)槿说囊庵揪蜁?huì)消退,人的精神就會(huì)萎縮,萬一人生遇到了什么風(fēng)浪,那就經(jīng)不住命運(yùn)的挑戰(zhàn),將會(huì)在痛苦和悔恨中逝去!

  是啊,成功是美好的,但如果“成功”和“挫折”讓我選擇,我還是會(huì)選著“挫折”因?yàn)槲視?huì)與挫折為友,直到永遠(yuǎn)!

  面對(duì)挫折重新選擇作文 篇15

  經(jīng)歷人生的第一次挫折時(shí),我六歲。

  那天是周六上午,我去舞蹈班上課,老師那天有些無比開心的樣子,她說:“哈哈哈,今天要練倒立,不會(huì)的,還有做不好的,要撕胯,都小心點(diǎn)啊!

  一聽到這個(gè)詞,我們班的人仿佛全身都在顫抖。

  “不會(huì)吧?我回家都沒練過倒立啊,這下要完蛋了,我要被撕胯了!

  我正思量著,老師突然喊了我的名字,“王熙然,你先來吧。”“?我先來?”“對(duì)啊,你的柔軟度很好啊。”老師笑瞇瞇地看著我說。“好吧!蔽矣行o可奈何地答應(yīng)了,我也沒敢對(duì)老師說我腿上還有舊傷。

  我信心十足地準(zhǔn)備好了做倒立的姿勢(shì)。我以為不會(huì)再像上次那樣摔倒了。結(jié)果,我還是真的`又像上次一樣一頭摔地上了,頭上還磕得流了血。老師慌了,打了120,把我送到了醫(yī)院,接著給我媽媽打了電話。

  我能想象到媽媽一定是像飛一樣地跑到了醫(yī)院,媽媽心疼地抱著我,那淚水就像珍珠一樣一串串流著。我忍著疼痛說:“媽媽,我還練舞蹈!眿寢岦c(diǎn)點(diǎn)頭,擦了擦眼淚。我說:“這個(gè)挫折不算啥,就當(dāng)它是梯子吧,我爬上去就成功了。這是老師經(jīng)常給我們說的話!眿寢尡ё∥也煌5亓鳒I,媽媽說:“好好,我閨女有志氣!

  過后,媽媽和老師都說我好堅(jiān)強(qiáng)。

  經(jīng)過不斷努力,我學(xué)會(huì)了倒立,我跳舞的水平也有了很大提高,還代表學(xué)校參加了春節(jié)的公益演出。

  有時(shí)我會(huì)想,如果遇到一點(diǎn)挫折就退下來,那就沒有我今天的成績(jī)了,以后不管遇到怎樣的挫折都要勇敢向前。

  面對(duì)挫折重新選擇作文 篇16

  生活好比一場(chǎng)戲,在人生的舞臺(tái)上我們扮演著不同的角色,經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨,我們嘗盡酸、甜、苦、辣的滋味。品盡生活之快樂、生活之痛苦、生活之甜蜜、生活之憂傷……

  快樂的背后總有憂愁,它隱藏在我們的內(nèi)心深處,有時(shí),我們承受不住時(shí),就會(huì)釋放,但有一點(diǎn)我們要牢記,那就是“陽光總在風(fēng)雨后,烏云上有晴空!

  人生并不是一帆風(fēng)順的,在旅途中會(huì)遇到坎坷。風(fēng)雨過后,小草依然嫩綠;小花依然鮮艷;小樹依然挺拔;你依然還是你。當(dāng)我們遇到困難、遇到挫折和失敗,我們要用沉著、冷靜和智慧去面對(duì)它們、戰(zhàn)勝它們。

  德國(guó)著名音樂家貝多芬,在事業(yè)最顛峰的時(shí)刻,突遭雙耳失聰,但他沒有被擊垮,他面對(duì)現(xiàn)實(shí),英勇地面對(duì)挫折,用智慧重新站在音樂的前沿。在他練琴時(shí),用木筷搭放在琴鍵上,撥動(dòng)琴鍵,木筷在上面振動(dòng),傳到神經(jīng),感受著音樂的美妙,同時(shí)又創(chuàng)作出廣為流傳的《英雄交響曲》等。他用頑強(qiáng)的意志,戰(zhàn)勝了音樂道路上前所未有的磨難。挫折過后,他不再畏懼,勇往直前用微笑譜寫了一曲又一曲經(jīng)典的樂章。

  當(dāng)我們遇到困難與挫折時(shí),應(yīng)該將困難化為動(dòng)力,忘記困難曾帶給我們的痛苦,用自信和希望戰(zhàn)勝學(xué)習(xí)之路上所遇到的驚濤駭浪,要相信浪花與礁石會(huì)在天地間撞擊出潔白而充滿自信的浪花。

  面對(duì)挫折重新選擇作文 篇17

  寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。不經(jīng)一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香。我們就應(yīng)以寬闊的心懷面對(duì)生活,用微笑面對(duì)人生。

  自古英雄多磨難,古今中外有許多偉大的人都在困境中獲得了成功。如,著名的音樂家貝多芬,他兩耳失聰,但是他沒有放棄,惹事以自己頑強(qiáng)的毅力戰(zhàn)勝了自己。他失敗了無數(shù)次,在一次一次的失敗中總結(jié)經(jīng)驗(yàn),最終成為了一名享譽(yù)世界的音樂家。愛迪生也是同樣,在經(jīng)歷無數(shù)次失敗后才得以成功。

  看到那里,不少人會(huì)說,他們是偉人,我們?cè)鯓幽芎退麄兿嗵岵⒄撃?如果你要這樣想,那么我告訴你你錯(cuò)了。一位享譽(yù)世界的名人——愛因斯坦,他小時(shí)候曾被無數(shù)人認(rèn)為,是一個(gè)致力底下孩子。在他小時(shí)候,老師讓同學(xué)們回家做板凳,次日課堂上,老師看了同學(xué)們的作品,對(duì)愛因斯坦說,世界上再也沒有比這更糟的板凳了,然而,愛因斯坦卻從抽屜里有取出了兩個(gè),這兩個(gè)比那兩個(gè)還遭。原先這是她做的第三個(gè)凳子,他以自己的實(shí)際行動(dòng)證明了自己。

  我國(guó)著名史學(xué)家司馬遷,在逆境中創(chuàng)作了具有史學(xué)價(jià)值的《史記》,為后代留下了寶貴的財(cái)富。

  我們無論是在日常的生活中,學(xué)習(xí)還是自己的人生道路上,都就應(yīng)學(xué)習(xí)他們這種頑強(qiáng)拼搏,迎難而上和為夢(mèng)想而努力奮斗的精神。

  生活處處需要微笑,微笑面對(duì)生活,微笑面對(duì)人生,微笑面對(duì)每一天。人生道路上處處充滿挫折,充滿崎嶇,我們英努力克服困難,用好的心態(tài)面對(duì)充滿期望的每一天

  面對(duì)挫折重新選擇作文 篇18

  沒有誰的一生是一帆風(fēng)順的,沒有誰的一生是不經(jīng)歷坎坷風(fēng)雨的,但是好多人面對(duì)挫折,卻始終找不到一個(gè)正確的態(tài)度。

  有的人覺得人生的挫折是對(duì)自己的磨練,天將降大任于斯人也必將苦其心志勞其筋骨,因此就是說他會(huì)從挫折中吸取教訓(xùn),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),更好地去走好未來的路。

  但是有的人就會(huì)覺得挫折是命運(yùn)對(duì)自己的不公平的表現(xiàn),就覺得別人的生活為什么是一帆風(fēng)順的自己就會(huì)坎坎坷坷的做什么都不順利,命運(yùn)對(duì)自己太不公平了。

  有的人在經(jīng)歷過挫折之后甚至?xí)员┳詶壱货瓴徽瘢纱嗥乒拮悠扑ぃ凑约哼@輩子也就這樣了,倒不如摔倒了就得躺一會(huì)甚至睡一覺來的實(shí)在。

  可是這樣的想法是不對(duì)的。也許人生的挫折會(huì)讓我們感受到生活很苦,但是我們不應(yīng)該有氣餒的態(tài)度,更不應(yīng)該破罐子破摔。

  畢竟如果我們努力的話,人生還是有無限的可能。沒有誰能夠隨隨便便成功,那些成功者的背后也經(jīng)歷過坎坷也經(jīng)歷過磨難,其實(shí)我們很多人看到的是對(duì)方表面的輝煌。

  因此面對(duì)人生的挫折,我們應(yīng)該有一個(gè)正確的態(tài)度應(yīng)該有一個(gè)豁達(dá)的心態(tài),不被人生一次兩次的挫折所打倒,在挫折中不屈不撓,在挫折中不卑不亢,總有一天你會(huì)發(fā)現(xiàn),人生因?yàn)榻?jīng)歷了這些挫折你變得更加的堅(jiān)強(qiáng)。

  人生因?yàn)橛辛诉@些挫折,你的人生變得更加的堅(jiān)定。你的人生之路走得更加的踏實(shí)穩(wěn)!

  面對(duì)挫折重新選擇作文 篇19

  “把握生命里的每一分鐘,全力以赴我們心中的夢(mèng),不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹,沒有人能隨隨便便成功……”人生的道路不是一帆風(fēng)順,往往要經(jīng)歷很多挫折與不幸。在挫折面前,有人畏縮了,有人哀嘆了,但有人卻把挫折當(dāng)成成功的基石。

  人總是在挫折中創(chuàng)造出輝煌的成績(jī)。海倫.凱勒雖然是一個(gè)聾盲啞的殘疾人,可她并沒有放棄自己,依然堅(jiān)持學(xué)習(xí),用超出常人的毅力,學(xué)完了正常人都可能學(xué)不完的內(nèi)容,并寫出了《假如給我三天光明》這一勵(lì)志名著;霍金身患重病,全身只有眼珠和兩根手指可以活動(dòng),可他也沒有自暴自棄,躺在輪椅上探索世界奧秘,終于成為了繼愛因斯坦之后又一位偉大的科學(xué)家。還有春秋時(shí)期,越國(guó)被吳國(guó)打敗,越王勾踐被帶去吳國(guó),受盡折磨和侮辱。為了激勵(lì)斗志,勾踐睡在柴草上,旁邊掛一個(gè)苦膽,每天品嘗苦膽的滋味。經(jīng)過長(zhǎng)期準(zhǔn)備,越國(guó)終于打敗了吳國(guó)……其實(shí),戰(zhàn)勝挫折獲得成功的例子遠(yuǎn)不止這幾個(gè),古往今來,無數(shù)仁人志士面對(duì)挫折,毫不畏懼,永不退縮,勇敢面對(duì),最終都獲得了成功。的確,每個(gè)人都希望自己的人事道路一帆風(fēng)順,但在安逸環(huán)境中成長(zhǎng)起來的孩子有幾個(gè)能承受住風(fēng)風(fēng)雨雨呢?溫室雖好,可溫室中的花朵是經(jīng)不起風(fēng)吹雨打的;花盆里的養(yǎng)分雖好,但花盆中的幼苗有幾個(gè)能長(zhǎng)成參天大樹呢?

  正確面對(duì)挫折,才覺得挫折并不可怕!笆∈浅晒χ浮,同樣挫折也是成功的基石。

  讓我們勇敢面對(duì)挫折吧,它將帶給你無限美好的未來。

  面對(duì)挫折重新選擇作文 篇20

  心一沉,湛藍(lán)的天換成了黑夜,不見繁星點(diǎn)點(diǎn),只有一片最純粹的黑。原先的計(jì)劃被打斷,眼淚奪眶而出,盡管無比哀慟,但時(shí)間是不等待人的,惟有重新振作,才能找到解決之道。

  數(shù)學(xué)奧賽,一直是我的目標(biāo),為此,我從初二時(shí)開始涉獵高中的教材,每天和那些艱澀難懂的理論搏斗、徘徊在疊得像山高的書堆中,盡管辛苦,但我享受了汲取知識(shí)的喜悅,登入科學(xué)殿堂也總是令我雀躍,所有的準(zhǔn)備只是為了達(dá)成我的目標(biāo)。然而,我卻在三年級(jí)的校內(nèi)初選中落選了,考試前的焦慮、不安,使我無法冷靜看清題旨;使我無法正確判斷對(duì)錯(cuò)。一年來的努力白費(fèi)了,過程,在遇到結(jié)果時(shí)沒了意義,徒留滿滿的悔恨。

  老師一在告訴我:“一時(shí)的失敗不算什么,重點(diǎn)是努力的過程、從失敗中重新再起的能力!蔽乙裁靼,我沒有時(shí)間浪費(fèi)在對(duì)自己的顧影自憐,只能認(rèn)清自己的失誤,并朝下一個(gè)目標(biāo)邁進(jìn),一點(diǎn)一滴,讓時(shí)間弭平我的哀戚。這次的經(jīng)驗(yàn),讓我找到自己的弱點(diǎn)、發(fā)現(xiàn)自己的缺失,“來的都是好的”我堅(jiān)信如此。

  狂風(fēng)暴雨后,迎來的是晴空萬里;死寂的黑暗中總能找到一線曙光,讓人走出悲觀的情緒。面對(duì)困難,如果只是躲在角落自怨自艾,那先前的努力都是徒然。人生是條長(zhǎng)河,現(xiàn)階段的失敗在未來回首時(shí)顯得微不足道,解決當(dāng)前問題的方法只有保持希望,樂觀向前行。

  面對(duì)挫折重新選擇作文 篇21

  世界如一面鏡子,皺眉視之,它也皺眉看著你;笑著對(duì)它,它也笑著看你。

  ——題記

  有一天放學(xué)時(shí)下起了小雨,當(dāng)我撐著傘漫步于回家的路時(shí),那小小的傘在風(fēng)雨中搖曳著,根本阻擋不住細(xì)密的雨。路上來往的汽車駛過,濺起的水滴弄濕了我的鞋。但我同時(shí)卻看到了漫天細(xì)雨中夾著金黃色的枯葉飄在空中,我深深地陶醉其中。我并沒有抱怨雨天,也沒有抱怨那不道德的司機(jī),而是擺正了我擺正了心態(tài)。現(xiàn)在想來,如果當(dāng)時(shí)我抱怨的話,那我只會(huì)關(guān)注那雙濕漉漉的鞋子,而不會(huì)看到如此景色。生活亦是如此。

  曲折,在人生旅途中難免如此。面對(duì)曲折,有人喪失了信心、勇氣,停下了前進(jìn)的腳步;而有人微笑面對(duì),揚(yáng)起了前進(jìn)的風(fēng)帆。這都是取決于你的心態(tài)。成功總是與挫折面對(duì)面,失敗總會(huì)與成功肩并肩。微笑面對(duì)世界,世界還你一片鳥語花香。梅熬于寒冬,蘭幽于野谷,竹堅(jiān)于風(fēng)霜,菊獨(dú)于晚秋。它們都不服于逆境,在逆境中也博得一片天下。

  不論在任何條件下,自己都不能看不起自己,哪怕全世界都不相信你,你也一定要相信自己,因?yàn)槲蚁嘈乓痪湓,如果你想自己是什么樣的人,只要你想,努力去?shí)現(xiàn),微笑面對(duì),就會(huì)成功!生命對(duì)于每一個(gè)人來說是平等的,不要一味的抱怨上天的不公平,路途中時(shí)而坎坷是而艱辛,時(shí)而平淡如水,關(guān)鍵是要看你如何享受生活。

  你是否還在抱怨下雨天?是否還在為瑣事困擾?那么,請(qǐng)你微笑面對(duì)撐傘漫步于一個(gè)人的下雨天。

  面對(duì)挫折重新選擇作文 篇22

  挫折在我們的日常生活中無處不在,有時(shí)他們可能會(huì)摧殘我們的意識(shí),但是有時(shí)候可能讓我們變得更加堅(jiān)強(qiáng)。微笑是一種態(tài)度,是一種樂觀的人生態(tài)度,我們需要用微笑去面對(duì)挫折,坦然的接受自己的失敗,然后再將它化為自己繼續(xù)前進(jìn)的動(dòng)力。

  我們要微笑的面對(duì)挫折,因?yàn)榇煺蹠?huì)給我們帶來很多的益處。在我們要去完成一件事的時(shí)候,挫折往往是阻礙我們前進(jìn)的絆腳石,但是如果我們處理了挫折,并且戰(zhàn)勝了它,我們的意志和各方面的能力都會(huì)得到加強(qiáng),在我們面對(duì)下一次任務(wù)的時(shí)候,我們就會(huì)變得更加行云流水,游刃有余。挫折并不可怕,因?yàn)樗梢詰?zhàn)勝挫折,之所以存在,是因?yàn)樗戎粦?zhàn)勝。如果你被挫折打敗,那么挫折就真的成為了絆腳石,對(duì)我們的成功沒有一點(diǎn)作用,但是如果你有想戰(zhàn)勝它的心,那么挫折就一點(diǎn)都不可怕。

  我們要微笑的面對(duì)挫折,因?yàn)榇煺鄄⒉豢膳。有一個(gè)詞叫知難而退,有一個(gè)詞叫越挫越勇。如果讓我們選擇,應(yīng)該沒有人會(huì)選擇前者吧,肯定我們都會(huì)選擇后者,我們希望自己能越挫越勇,希望挫折能化為我們前進(jìn)的動(dòng)力,這樣挫折就并不不可怕了。有的人聽到了挫折,就感覺不敢往前就就此止步了,但是我覺得這是非常不對(duì)的行為,我們要微笑的面對(duì)挫折。

  所以讓我們用微笑面對(duì)挫折吧,在今后的學(xué)習(xí)和生活中,挫折一定會(huì)成為我們生活的一部分,但是并不會(huì)成為我們生活的絆腳石,只要去努力克服它,它就會(huì)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)化成我們進(jìn)步的動(dòng)力機(jī)。

  面對(duì)挫折重新選擇作文 篇23

  成長(zhǎng)之路沒有寬闊平坦的大路,只有那彎彎曲曲、充滿坎坷的小道。成長(zhǎng)中有傷心、委屈、殘酷、收獲、挫折……

  我在體育課上被老師批評(píng)了。原因是這樣的,五年級(jí)要練習(xí)排球,所以我們?cè)隗w育課上練習(xí)向下壓球。我總以為自己的動(dòng)作是對(duì)的,卻沒有注意到其他同學(xué)的動(dòng)作和我不一樣,我就一直這樣自己拍著、練著。老師在巡視到我這邊時(shí),忍不住哼了一聲,眼睛瞇了起來,嘴巴撇到了一邊,刻薄的話語從牙縫里擠了出來:“喲,這個(gè)小姑娘做得難看哩!”我腦子里搜索著一切錯(cuò)誤的動(dòng)作,壓球也做得更賣力了。老師見我不會(huì)做,便拿了一個(gè)球示范給我看,但我還是原封不動(dòng)地做著錯(cuò)誤動(dòng)作,老師一副恨鐵不成鋼的樣子,轉(zhuǎn)身走了。原來,壓球的時(shí)候,要求手腕在上下?lián)u擺,手臂是在小幅度搖動(dòng),但我的動(dòng)作是手腕絲毫不動(dòng),手臂卻在大幅度擺動(dòng),我的動(dòng)作簡(jiǎn)直就像在打氣,難怪老師要批評(píng)我。我將眼淚擦干,重拾信心練起來。

  晚上一做完作業(yè),我便拿了個(gè)皮球練習(xí)起來,早上的時(shí)間也不放過,常常練到腰酸背痛才休息。我這樣做,只是想證明給老師看:我也能做到!終于盼來了體育課,老師特意走到我身邊看我的動(dòng)作,我已經(jīng)學(xué)會(huì)了,老師夸獎(jiǎng)?wù)f:“嗯,對(duì),就這樣做,很好!”

  要勇敢地面對(duì)挫折!像小小蠶蛹,在繭里掙扎。它在成長(zhǎng)的同時(shí),也承受著成長(zhǎng)的痛楚和煎熬,然而當(dāng)它最終破繭而出,化成一只美麗的蝴蝶,換來的是艷羨的目光和滿意的微笑。

  面對(duì)挫折重新選擇作文 篇24

  人生的道路上,總是會(huì)遇上岔路,岔路中帶來該是哪一條的迷惑,面對(duì)刮風(fēng)下雨,到底要停下來呢?還是要頂著風(fēng),淋著雨,繼續(xù)走下去?途中的跌倒,這就是挫折。人的一生中,難免遇到挫折,這個(gè)挫折中,帶來了許多困難和沮喪,這些問題,有些人選擇面對(duì),有的選擇逃避。

  逃避的人永遠(yuǎn)是弱者,不敢面對(duì)挫折,一點(diǎn)的困難就半途而廢,但是挫折會(huì)緊追不舍,永遠(yuǎn)伴著它,那么,生活要怎么辦?他的人生就這樣一直在逃避挫折中過下去嗎?真是可憐!面對(duì)挫折而勇往直前的人,是最強(qiáng)悍的,不會(huì)一點(diǎn)困難就逃跑,挫折永遠(yuǎn)被他化開,他的生活永遠(yuǎn)多采多姿,他的人生永遠(yuǎn)過得美好快樂,不會(huì)和不敢面對(duì)挫折的人一樣,永遠(yuǎn)那么痛苦。

  人生的挫折有好有壞,不是每次都痛苦不堪,但是有了挫折就要面對(duì),不可以逃避,要不然挫折就會(huì)跟著你,永遠(yuǎn)形影不離,那么后果就不堪設(shè)想了!愛迪生為了讓人 們?cè)谝雇砘顒?dòng),制造電燈,經(jīng)歷了許多失敗和挫折,但他還是勇敢的去面對(duì),最后得到成功的果實(shí),點(diǎn)亮了人類夜晚的世界,帶來光明。愛迪生跨越了挫折,看來挫折對(duì)他很重要,因?yàn)闆]有挫折怎么會(huì)有成功?失敗的經(jīng)驗(yàn)成為他成功的基石!

  要完成自己的理想和愿望,一定會(huì)遇到挫折,但是要如何跨越挫折,得到成功,是自己的決定。唯有戰(zhàn)勝挫折的人,才會(huì)有勝利和成功的自己。我知道挫折將會(huì)陪我度過每一天,我一定要勇敢面對(duì)它,努力化解它,才會(huì)和愛迪生一樣,成為家喻戶曉的成功典范。

  面對(duì)挫折重新選擇作文 篇25

  挫折就像人生的絆腳石,挫折就像天空的雷雨,挫折就像海中的龍卷風(fēng)。挫折能豐富我們的人生,能鍛煉我們的理智,能培養(yǎng)我怎么面對(duì)人生。因?yàn)槿松粫?huì)道路平坦,不會(huì)風(fēng)平浪靜,更不會(huì)一帆風(fēng)順。

  小時(shí)候我是個(gè)脆弱的孩子,只要碰到點(diǎn)什么事,如:摔倒、下輸棋……我都會(huì)哭鼻子。有一次,我和媽媽下棋,我輸了,很不服氣,哭著說:“我沒輸,再來一盤!我就不信了!眿寢屨f:“都下了幾十盤了,我沒空了!下次再來吧!蔽也灰啦火埖卣f:“不行……我一定要贏你!”媽媽還是沒陪我下。我生氣地拿起棋子往地上摔。我賴在地上,越想越不服氣:別人的媽媽都會(huì)讓孩子,就我媽媽從來不讓我,輸了,還不陪我下,我心有不甘,大聲哭喊:“我沒輸!我要下棋……”

  等我哭累了,媽媽拿來一把小椅子,坐在我面前說:“孩子,輸了并不可怕,你這種不服輸?shù)木瘢緫?yīng)該表揚(yáng),但你先得學(xué)會(huì),給自己思考的時(shí)間,想想為什么輸,從失敗中吸取教訓(xùn),并認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)這樣才能成功!而不是像現(xiàn)在這樣,耍賴、哭鼻子,這是弱者的表現(xiàn)。每個(gè)人一生都不可能一帆風(fēng)順,像這樣的失敗與挫折,你還會(huì)常常碰到,媽媽希望你能變得堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)笑對(duì)挫折。要迎難而上成為生活的勇者!甭犃藡寢尩脑,我感到非常慚愧,我告訴自己要勇于面對(duì)挫折。

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