寫雪景的優(yōu)秀作文（通用7篇）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的寫雪景的優(yōu)秀作文（通用7篇），希望能夠幫助到大家。
寫雪景的優(yōu)秀作文1
這天，天色昏暗，氣候寒冷。黃昏，寒風(fēng)起了。銀灰色的天空飄飄揚(yáng)揚(yáng)地下起了雪。無(wú)聲無(wú)息的梅花形雪片在漫天飛舞，大地成了白銀世界，加濃了對(duì)世間萬(wàn)物的渲染。在路燈的輝映下，那繁密的大片大片的雪花瑩瑩晶晶地閃著光澤。
雪使路面變寬了，變軟了，變得更美了，踏上去有一種特別舒服的感覺(jué)，并發(fā)出清晰悅耳的咯吱咯吱聲。這是何種清新的小調(diào)啊！廣場(chǎng)上，潮濕清新的氣息撲面而來(lái)，沁人心脾，頃刻間，原先普普通通的世界，平添了幾分色彩丶幾分活力，有些雄渾高潔的氣氛了。錦繡蘇中，分外妖饒。這場(chǎng)大雪安排得多及時(shí)呀！麥苗蓋上了厚厚雪被，明年的夏收就有了保證，真叫人從心底里感到高興。
第二天早晨起床，猛烈的北風(fēng)息了。窗簾外隱約有白光照耀，推開(kāi)窗戶朝外看去。呀！原來(lái)是大雪花還在紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飛舞。白蒙蒙的雪花，壓低了月季花樹(shù)的枝條，染白了院子里的雜物，喚醒了含苞待放的臘梅花，驁破了寒夜的寂聊和貪睡的人們！
望著窗外面揚(yáng)揚(yáng)灑灑的一團(tuán)團(tuán)雪花，就象扯不斷的棉花線正在天地間織成重重的紗布。我不禁感嘆道，好美！
集體大樓里頑皮的孩子們，他們有的你追我逐，在雪地里盡情地嬉戲；他們有的運(yùn)用了全部的智商在堆雪人；他們有的小心翼翼地抬起腳，踏進(jìn)雪地里在“蓋印”。那空中飛舞的雪花，仿佛在為他們助興，滿地明麗的雪，一如他們的心境那樣純凈明快！
這美妙的雪景，可不就是屬于孩子們的嗎？盡管冰雪蓋地，真正的美是不能被扼殺的，嚴(yán)寒也不能。我想著這些，心中涌起一種無(wú)可言狀的激情。
幾朵雪花飛到臉上，涼絲絲的，頓時(shí)有了一種麻酥酥的感覺(jué)，倏地化了，調(diào)皮地鉆進(jìn)我頸窩兒里去。
我徹底為家鄉(xiāng)的雪景陶醉了……
寫雪景的優(yōu)秀作文2
我站在窗前，看到外面的雪。我情不自禁地唱道：就像春天的大風(fēng)，在夜里吹來(lái)，吹開(kāi)了一萬(wàn)棵梨樹(shù)的花瓣。
今天早上剛起床，看到外面一片黑暗，就跑到外面去看了看，可是一出來(lái)就感覺(jué)天氣突然變冷了，就像掉進(jìn)了一個(gè)冰洞。然后我抬頭看了看天空，天空的烏云聚集在一起，就像討論國(guó)家大事一樣。天黑了。就像上帝怒不可遏。冷風(fēng)吹在我的臉上，就像千萬(wàn)根針扎在我的臉上。這時(shí)，我迫不及待地想把頭伸進(jìn)衣服里，但風(fēng)一直鉆進(jìn)我的衣服里。
開(kāi)始下雪了，第一場(chǎng)雪稀疏，伴著小雨，像柳絮一樣，隨風(fēng)飄動(dòng)，任人擺布。雪花飄在窗臺(tái)上，就像讓人在上面撒了一層面粉，但過(guò)了兩三秒，面粉就化了，然后窗臺(tái)就濕了；雪落在車上，就像讓人在上面貼了一層薄紗；當(dāng)雪花落在地上時(shí)，它們就像白色的珍珠，很快就被地球爺爺吸進(jìn)了。
雪下得很小，變成了雪，漫天飛舞。這時(shí)，一片片白色的雪花像飛舞的白色精靈，像飛舞的蝴蝶，像白色的仙女。這時(shí)，世界是白色的。這時(shí)，一些雪花落在樹(shù)枝上，變成沉重的雪球，樹(shù)枝站不起來(lái)；有些雪花像屋頂上的被子一樣落在屋頂上；一些雪花落在山上，把山變成了雪山。有些雪花落在河里，就像讓河水送它們?nèi)ヂ眯�；有些雪花落在行人身上，不能扔掉，像跳蚤一樣�?/p>
下雪后，世界融妝玉為一體，銀裝素裹�？諝庾兊们逍露嗔�，天上的烏云散開(kāi)了，屋頂上的雪變成了冰柱，很多孩子在雪地里玩耍。在這個(gè)白色的冬天，一抹綠色是松樹(shù)。
俗話說(shuō)，冬天麥子蓋三層，來(lái)年睡饅頭。此時(shí)此刻，我的腦海里可以看到明年的大豐收。我真為農(nóng)民伯伯高興！
寫雪景的優(yōu)秀作文3
在田野中看這美麗動(dòng)人的雪景，可真有詩(shī)意！這銀裝素裹的世界美妙絕倫，一點(diǎn)兒也不比平時(shí)的景象要遜色！
在田野的邊緣向遠(yuǎn)處望去，觀賞這白茫茫的銀裝素裹的世界，原來(lái)那幾棵，綠油油、生機(jī)勃勃的小青菜，現(xiàn)在全都在雪下面“冬眠”了。小花們那些紅紅的、黃黃的、綠綠的花瓣和葉子也在雪孩子的身體下休息了幾天。
雪孩子是一個(gè)既偉大，又快樂(lè)的魔法師，只見(jiàn)它搖身一變，変成了一個(gè)細(xì)心的小畫(huà)家。它看見(jiàn)大地媽媽在發(fā)抖，還不時(shí)打了幾個(gè)哆嗦，它跑過(guò)去問(wèn)到：“我偉大的母親，您這是怎么了？讓我來(lái)幫助您吧！”“孩子，冬天到了，我現(xiàn)在好冷��！可惜你幫不了我，我實(shí)在太大了，謝謝你的好意�！�
“不，不用擔(dān)心，我可是有魔法的小畫(huà)家，讓我為您畫(huà)上棉被吧！”
說(shuō)話間，小畫(huà)家雪孩子早畫(huà)完了，只見(jiàn)它用手指那么輕輕一點(diǎn)，大地媽媽就已經(jīng)蓋上了大被子。大地媽媽連連道謝，雪孩子搖了搖它那細(xì)長(zhǎng)的手臂沖著大地媽媽調(diào)皮地眨了眨眼說(shuō)了聲再見(jiàn)就飛走了。
雪是個(gè)快樂(lè)的魔法師，剛才還是人見(jiàn)人愛(ài)，花見(jiàn)花開(kāi)，車見(jiàn)車爆胎的小畫(huà)家，可這一眨眼，它又變成了個(gè)玉樹(shù)臨風(fēng)，高大威武的音樂(lè)家，雪下了厚厚的一層又一層，腳這么用力一踩，發(fā)出了“吱吱”聲，多么像小老鼠在歡笑，孩子們玩雪時(shí)發(fā)出的歡笑聲多么像一部動(dòng)聽(tīng)的，悅耳至極的'《歡樂(lè)交響曲》��！
這一幅幅美麗的畫(huà)，這一支支動(dòng)聽(tīng)的歌曲，都出自雪孩子這個(gè)歡樂(lè)的魔法師之手，這雪可真的是有魔法的，雪真美！
寫雪景的優(yōu)秀作文4
冬天插著翅膀飛來(lái)了，帶來(lái)了許多美好的事物。它，沒(méi)有春天的鳥(niǎo)語(yǔ)花香；也沒(méi)有夏天的熱情奔放；更沒(méi)有秋天的豐收果實(shí)。而冬天，卻默默不語(yǔ)，帶給了人們陣陣歡笑。
冰冷凜冽的寒風(fēng)呼嘯著，雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái)，大地頓時(shí)變成了粉妝玉砌的世界。有的雪花喜歡褐色，便落在瓦片上；有的喜歡銀灰色，便落在地面上；有的卻落在我的花衣服上，變成了一顆顆晶瑩剔透的小露珠，美麗極了！
那一簇簇雪花，潔白剔透。它是玉皇大帝派下的小天將，還是月宮桂樹(shù)上落到凡間的玉葉呢？雪花像美麗的玉色蝴蝶，如舞如醉；像吹落的蒲公英，似飄似飛；像天使賞贈(zèng)的小冰花兒，忽散忽聚，飄飄悠悠，輕輕盈盈，不愧為天地間的杰作！
田野里，一片銀白色，麥苗好像蓋著一層被子。原來(lái)是冬姑娘好心地給麥苗蓋上了一層厚厚的雪棉被。你瞧，麥苗弟弟正舒服地睡覺(jué)呢！就好像孩子安詳?shù)靥稍趮寢尩膽驯Ю�，進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)……
校園里，回蕩著銀鈴般甜美的笑聲。原來(lái)，是一群群孩子正在操場(chǎng)上堆雪人。他們動(dòng)作熟練，不一會(huì)兒，便堆起了一個(gè)大雪娃娃。可是，它沒(méi)有鼻子呀！一個(gè)機(jī)靈的小男孩彎腰撿起了一塊小木條，插在雪娃娃臉部中央，這下總算是解了難。他們手拉手，高興地圍著雪人盡情歌唱。還有的同學(xué)在擲雪球，天空中的雪球縱橫交錯(cuò)，形成一道白彩帶，成了校園亮麗的風(fēng)景線。
雪給大地帶來(lái)春天沒(méi)有的美麗，也給農(nóng)作物帶來(lái)了勃勃生機(jī)。白茫茫的雪，代表了冬季的來(lái)臨，是冬天的象征。它紛紛揚(yáng)揚(yáng)、飄飄灑灑，可以除去空氣里的細(xì)菌，是空氣的清新劑。潔白剔透的雪，你是宇宙萬(wàn)物間的驕子，是大自然最美麗的使者！
寫雪景的優(yōu)秀作文5
雪是冬天的使者，潔白的象征，它以自己獨(dú)有的身姿裝點(diǎn)著大地。像玉一樣潔，像煙一樣輕，像柳絮一樣柔，從天空中紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄落，把這美麗的世界裝點(diǎn)得“銀裝素裹，分外妖嬈”。
清晨，我走在路上。突然覺(jué)得臉頰一涼，抬頭望去，無(wú)數(shù)顆米粒大小的雪子紛紛降下，有的打在屋頂上，“沙沙”地演奏著冬日交響曲；有的打在樹(shù)枝上，調(diào)皮地翻了個(gè)跟頭；有的落在了地上，高興地蹦來(lái)跳去。漸漸地，這些頑皮鬼都溜了，化作了清澈的雪水一個(gè)勁兒地往土里鉆。
這時(shí)，飄下來(lái)的不再是雪子，而是雪花了。像一片片鵝毛，紛紛揚(yáng)揚(yáng)，飄飄悠悠，宛若一群穿著白紗裙的小仙女，牽著那輕柔潔白的舞裙，向人們展示自己的芳姿。一時(shí)間，色彩斑斕的世界已變成了粉妝玉砌的童話王國(guó)。
我伸出雙手，接住幾片潔白的小雪花如獲珍寶似的欣賞著它們：多么可愛(ài)的小雪花呀！比點(diǎn)點(diǎn)晨露都要晶瑩，比絲絲秋雨都還要細(xì)密，簡(jiǎn)直如玉屑辦無(wú)瑕，讓人愛(ài)不釋手！
雪花在空中嬉戲著、飛舞著，它凈化了世間的一切塵埃，送走了嚴(yán)冬的寂寞，它自由地來(lái)，瀟灑地去，多少著名的詩(shī)詞都贊美過(guò)它：“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”，多么俏麗呀！“瑞雪兆豐年”，它還是豐收的預(yù)言家呢！
過(guò)了一會(huì)兒，雪停了。整個(gè)大地好像被一層銀紗裹住，又好像被一層薄霧籠罩著。路旁的松樹(shù)上掛滿了“水晶屑末”，發(fā)出耀眼的光芒。如果你的贊嘆聲驚動(dòng)了樹(shù)枝上的小鳥(niǎo)，那“水晶屑末”將會(huì)如晨霧般揮灑，無(wú)聲無(wú)息地融入大地；如果你頑皮地?fù)u了搖樹(shù)枝，那“水晶屑末”會(huì)發(fā)出“叮叮當(dāng)當(dāng)”清脆的響動(dòng)，讓你陶醉其中。不過(guò)，誰(shuí)也舍不得去搖樹(shù)枝，因?yàn)榇蠹叶疾蝗绦钠茐哪菬o(wú)瑕的“水晶”工藝品。
寫雪景的優(yōu)秀作文6
美好的一天即將開(kāi)始，我揉揉惺忪的睡眼，向窗外望去�？矗∫黄酌Ｃ５�，好像是路上鋪上了棉花。我定睛一看，啊！下雪了！下雪了！
雪是美好的，它帶給孩子們快樂(lè)。我們這些小孩可以盡情玩耍，盡情的享受雪的快樂(lè)。打雪仗、堆雪人、溜冰，好多好多有趣的活動(dòng)。還記得小時(shí)候我和弟弟一起堆雪人，滾兩個(gè)雪球，疊在一起。拿根胡蘿卜插在上面，兩個(gè)黃瓜片當(dāng)眼睛。最后拿兩根木棍差在它的兩旁，一個(gè)活生生的小雪人就誕生了。我捧著雪，好像如獲至寶�？粗擒浘d綿的雪，好像棉花糖，又好像一把白色的沙。弟弟抓起一把雪，就往嘴里塞。看他的樣子，好像味道不錯(cuò)嘛！
從遠(yuǎn)處遙望覆蓋在草地上的雪，白茫茫一片，好像大地穿上了白色的衣服，覆蓋了大地上的花花綠綠；又好像粉筆涂滿了黑板，黑色的衣服，變成了白色的衣服；也好像橡皮在紙上擦來(lái)擦去，擦得潔白無(wú)瑕。
可愛(ài)的雪“精靈”��！我喜歡你，喜歡和你一起玩耍，一起堆雪人；可愛(ài)的雪“精靈”��！我贊美你，贊美你那美麗可愛(ài)的樣子。
寫雪景的優(yōu)秀作文7
我輕輕地揉了揉因看書(shū)本而酸痛的眼睛，卻意外地發(fā)現(xiàn)了窗外的雪。
我慢慢把窗戶推開(kāi)些許，那些受凍了許久的風(fēng)便飛快地鉆進(jìn)了溫暖的教室，也給我的眼睛帶來(lái)一些清涼的感覺(jué)。不再理會(huì)這些呼嘯的冷風(fēng)，徑直向窗外望去，外面的世界已經(jīng)蒙上了一層淡淡的白色。雪仍在向不同的方向落下，輕飄飄地，點(diǎn)綴著這片天地。
視線還未收回，雪又下得緊了一些，而且沒(méi)有絲毫停歇的意思。我走出教室站在雪中，任由雪花停落在我身上。我試著伸出手接住那些雪花，可它們卻在我的手中匆匆化水。怕是那雪花習(xí)慣了寒冷，才會(huì)拒絕溫暖的掌心。
在這片天地的白色又加重一分時(shí)，雪便成為了這里唯一的主人。它倔強(qiáng)的在萬(wàn)物身上留下自己的痕跡，即使這些痕跡瞬間就會(huì)被抹去。
樹(shù)在這方水土中稀稀疏疏的靜默著。有的樹(shù)用枯枝接住那些新落的雪花，給那些枯枝帶來(lái)些許新意；有的樹(shù)用常青的枝葉接住那些雪，更曾幾分妖嬈；有的樹(shù)用同伴的大傘接住了那些雪花，仍保持著當(dāng)初的干枯或青翠。我伸出手，幫我面前的綠葉抖落一些雪花，減輕他的疲憊。
夜色開(kāi)始在這方天地蔓延，雪仍在向大地傾瀉。教學(xué)樓上的兩盞大燈點(diǎn)亮了雪花飛舞的身影。操場(chǎng)上的塑膠跑道，早已被雪花占據(jù)。我輕輕地在上面留下一些痕跡，估計(jì)很快就會(huì)被雪花抹去。
雪夜，的確是一幅美到極致的國(guó)畫(huà)。純白從黑色的夜空悄然出現(xiàn)，然后在視線中被放大。雪并不會(huì)打亂夜的靜謐，反會(huì)增添夜的神秘和冷清。
我多想問(wèn)雪為何降臨在這片天地，又想問(wèn)它為何表現(xiàn)的如此清冷？是因?yàn)楹ε聸](méi)有人在乎，還是因?yàn)槌休d了誰(shuí)的酸楚？
窗外的雪還是停了，不禁思考它為什么不可能在這里停駐�；蛟S吧，它與另一方水土約定了一場(chǎng)邂逅。
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