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高中第六冊(cè)一單元作文:冬天的雪_900字

時(shí)間:2021-03-08 16:45:26 我要投稿

人教版高中第六冊(cè)一單元作文:冬天的雪_900字

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編幫大家整理的人教版高中第六冊(cè)一單元作文:冬天的雪_900字,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

人教版高中第六冊(cè)一單元作文:冬天的雪_900字

人教版高中第六冊(cè)一單元作文:冬天的雪_900字1

  我喜歡春天那絲絲的細(xì)雨,喜歡夏天那炎熱的陽(yáng)光,喜歡秋天那涼爽的秋風(fēng),然而,讓我更喜歡的是冬天那白茫茫的大雪——尤其是冬天的第一場(chǎng)雪。

  早上起來(lái),天空灰蒙蒙的,遮住了我的視線。遠(yuǎn)處的靈光塔,連綿起伏的塔山,隱隱約約地能看見(jiàn)有幾點(diǎn)亮光,就像熒光燈一樣一閃一閃的。我知道那是電視塔的信標(biāo)燈。小城里的高樓大廈,都在朦朦朧朧的霧氣之中,什么也看不清楚了。整座小城都沉浸在這初雪的到來(lái)之中。

  不一會(huì)兒,小城的初雪就紛紛揚(yáng)揚(yáng)地從空中飄落下來(lái),好大的雪花就像數(shù)不清的白蝴蝶在漫天飛舞,又像是春天里的柳絮在微風(fēng)中輕輕飄舞,天地間渾然成為了一體,這冬天里第一場(chǎng)雪景好美啊!

  走在上學(xué)的路上,雪依然在不停地飄舞著,就像一片片潔白的羽毛,落在了小城的每一個(gè)角落里,樓房上,大樹(shù)上,草坪上,還有停放在路邊的汽車(chē)上……雪越下越大,只見(jiàn)天地之間白茫茫的一片,那雪花潔白如玉好像拉起了白色中的帳篷,整個(gè)小城立刻讓雪花裝扮的銀裝素裹。這也讓我想起了那,“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)!钡膬(yōu)美詩(shī)句。

  走進(jìn)校園,我被眼前的景象所吸引,一個(gè)銀色的世界映入我的眼簾,整個(gè)操場(chǎng)披上了一層白白的地毯,松柏樹(shù)依然挺立在那里,也讓這鵝毛大雪披上了一件白色的紗衣,樹(shù)枝上綻開(kāi)了一朵朵雪白的蓮花。走在雪地里,腳下軟軟的。身后留下了一串串足跡,好似一串串跳動(dòng)的音符,給整個(gè)校園增添幾分美麗。進(jìn)入教室,我望著窗外,雪,仍然不停得下著。此時(shí),我想起了遠(yuǎn)處的大山,皚皚的白雪已經(jīng)覆蓋在她那溫柔起伏的曲線上,將她銀裝素裹的包裝成一幅“瑞雪美圖”,如果我這時(shí)能走進(jìn)大山賞雪,那一定是走進(jìn)了一個(gè)美麗的童話世界。

  大課間到了,最高興的還是我們這群可愛(ài)的同學(xué)們,我們沖出教室,跑到操場(chǎng),在雪地里盡情的玩耍。滾雪球、打雪仗、堆雪人,這都是我們?cè)诙炖镒钕矚g的運(yùn)動(dòng)。有時(shí)候會(huì)抓起一把雪向天空中揚(yáng)去,落在自己的手心里,瞬間化成水滴,冰涼的,有趣極了!弄得我們從頭到腳全是晶瑩的雪花,可我們依然跳躍著歡笑著……

  這時(shí)上課鈴聲響了,我們回到了教室,喧鬧的校園里一下子安靜了下來(lái),但那美麗的雪花依然靜靜地飄落下來(lái)。

  我愛(ài)這美麗的冬天,更愛(ài)這美麗的長(zhǎng)白初雪,它給我們帶來(lái)了無(wú)窮的快樂(lè)。

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  在眾多的照片中,我最喜歡的是玩雪的那張照片。那是我去年春節(jié)去照的,還是我第一次去呢!那是在峨眉的滑雪場(chǎng),到處銀裝素裹,分外迷人,只要呼出一口氣就會(huì)凍成冰。許多落了葉的大樹(shù)仍傲然挺立在寒風(fēng)中,千奇百怪的樹(shù)枝上都結(jié)起了透明的冰柱,像一個(gè)冰琪淋,又像一個(gè)尖帽子在一角;還有一叢竹子,只有少量的葉子紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄下來(lái),還是深綠色的,我感到很吃驚。我就把這迷人的景象咔嚓一聲照了下來(lái)。

  當(dāng)天,我和妹妹一起堆雪人,打雪仗。我們先把一雪堆成一個(gè)較大的雪球,作為雪人的腦袋,原來(lái)潔白的雪是粘的。接著,又用一個(gè)特大的雪堆做身子,雪人的外殼就做好了,我們用樹(shù)枝做了雪人的手,用石頭做雪人的眼、鼻、嘴,做好了,一個(gè)胖乎乎的雪人就展現(xiàn)在人們眼前。過(guò)了一會(huì)兒,我們開(kāi)始玩山藍(lán)乎乎的滑車(chē),我們從一個(gè)雪坡上滑下來(lái),嚇得我直發(fā)抖,當(dāng)我正從上往下滑的時(shí)候,耳邊出現(xiàn)了呼呼的聲音,就像一個(gè)鬼正在和我說(shuō)話,我更怕了,把眼睛閉著,什么也不出敢看,后來(lái)覺(jué)得耳邊的呼呼聲沒(méi)有了,才睜開(kāi)眼睛一看,安全了,已經(jīng)到平地了。 以后,這張照片是我永久的紀(jì)念和回憶,每當(dāng)我看到照片上和妹妹一起愉快的堆雪人、打雪仗,會(huì)想起我在峨眉山上看雪的情景,一股股寒風(fēng)從我耳邊飛快的跑過(guò),還會(huì)想起驚險(xiǎn)的滑車(chē)從坡上滑下去。 每當(dāng)金色的光輝透過(guò)窗口將房間照亮?xí)r,新的一天來(lái)臨了。我打開(kāi)窗子,一股夾雜著樹(shù)木清香的空氣撲面而來(lái),吹走室內(nèi)的污濁,帶來(lái)清新氣息。

  窗外,是兩棵高大的榆樹(shù)。春天來(lái)臨,嫩綠的樹(shù)葉悄然萌出,散發(fā)著香氣。隨著夏天的到來(lái),枝葉變得婆娑而茂密,吸引著鳥(niǎo)兒在樹(shù)上盤(pán)旋飛舞;嘰嘰喳喳的叫聲,似一曲美妙的樂(lè)章,使人心曠神怡!每當(dāng)秋天,滿樹(shù)掛滿了嫩綠的榆莢,似一棵搖錢(qián)樹(shù),在風(fēng)中發(fā)出沙沙的聲音。

  深邃而湛藍(lán)的天空上,幾朵淡淡的白云,在秋風(fēng)的吹拂下,似仙女遺失的頭巾;又似散落的百合花的花瓣,在陽(yáng)光的照射下,閃閃發(fā)光。秋日的早晨,風(fēng)是輕輕的,陽(yáng)光也是柔柔的?粗绱嗣篮玫漠(huà)面,感覺(jué)全身輕松而舒暢。

  此情此境,我喜歡伏在窗臺(tái)上,靜靜地欣賞,靜靜地梳理自身的思緒,心中便如天空一樣清澈,似云朵一樣輕盈。

  我想這樣的時(shí)光,并不是每個(gè)人都能享受到的。那些剛下夜班的醫(yī)生和護(hù)士,剛換下工作服走出車(chē)間的工人,他們正拖著疲倦的身體,走在回家的路上。想到這些,我趕緊收拾起書(shū)包,快步走向?qū)W校。我要珍惜這大好時(shí)光,抓緊學(xué)習(xí)。

  窗外的風(fēng)景有四季,正如人的一生也有四季,每一個(gè)季節(jié)都要靠自身去把握。

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  春天的新芽是人們眼中報(bào)春使者,因?yàn)樗o人一種大地蘇醒,萬(wàn)物復(fù)蘇的感覺(jué);夏日的蒼綠惹人喜愛(ài),因?yàn)樗o人以生機(jī)勃勃的感覺(jué);秋天的金黃令人向往,因?yàn)樗碡S收的喜悅;冬天的飛雪引人遐思,因?yàn)樗儩嵜利,冬天的雪花就是我的最(lèi)?ài),說(shuō)不上為什么,可能是由于女孩子天生的浪漫,我不可自拔地愛(ài)上那種飄逸。

  冬慢慢向我們走來(lái),它用自己的寵兒——雪,表示對(duì)人類(lèi)的喜愛(ài)。雪有時(shí)像個(gè)溫溫爾雅的文靜女孩,紛紛揚(yáng)揚(yáng),飽含深情地?fù)淙氪蟮貗寢尩臏嘏瘧驯?它有時(shí)又像調(diào)皮的瘋狂女孩,一刻也不愿閑著,所以它漫天飛舞,飛遍世界的每一個(gè)角落,飛呀,飛呀,終于飛累,才不情愿飛向大地,自己化成水,卻滋潤(rùn)大地。

  這時(shí)的雪像梨花,像柳絮,紛紛揚(yáng)揚(yáng);似窗花,似星星,似仙女,千姿百態(tài)。它好輕,好柔,落在你臉上,身上,忽然嚇你一跳,不禁打個(gè)冷顫。雪花都呈六角形,玲瓏剔透,好像是冬姑娘用她那雙靈巧的手精心剪出來(lái)的窗花,贈(zèng)給人間。

  雪花飛舞起來(lái),好像仙女撒下的無(wú)數(shù)碎玉紛飛,又像百花圣母撒下的潔白花,它在空中飄舞著,追逐著,像一朵朵精巧的白菊。

  教室的前面,一棵棵塔松上掛滿白茸茸的雪。微風(fēng)吹過(guò),樹(shù)枝一顫一顫的,仿佛向我們點(diǎn)頭問(wèn)好。操場(chǎng)上清朝遺留下來(lái)龍風(fēng)旗桿,也被銀裝素裹,寬闊的操場(chǎng)上像鋪上一個(gè)奇大無(wú)比的“席夢(mèng)思”,白而輕軟,我多想睡一覺(jué)啊!

  下課,全校的學(xué)生傾巢而出,包括最文靜,最內(nèi)向的學(xué)生。低年級(jí)的同學(xué)在地上蹦呀,跳呀,忘記嚴(yán)寒。大家把雪捏成雪球,在一起追逐打雪仗。我的臉對(duì)著天,張著嘴,想嘗嘗的甜美味道。

  我愛(ài)雪,不僅愛(ài)它綺麗的外表,更愛(ài)它深厚的內(nèi)涵。我想,那潔凈的雪一定知道飄落在這個(gè)世界的命運(yùn),但它還是勇敢地落向大地,澆灌過(guò)冬的麥苗,不惜把自己的嬌化為一汪清水,它是無(wú)私的。

  冬天,冷的面孔,熱的胸膛。春的美好,夏的堂皇,秋的富饒,全部溫藏在冬的底層。當(dāng)她把這一切奉獻(xiàn)給人們的時(shí)候,自己卻悄悄的退。冬天啊!只有給予,沒(méi)有索取,不求贊頌,淡泊名利。

  雪,你外在的素雅與內(nèi)在的高潔,無(wú)一不給人美的享受,無(wú)窮的回味和思索。

  我不做淑女,要向全世界,全人類(lèi)喊一聲:“雪,我愛(ài)你!”

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  早上,我起來(lái)床。拉開(kāi)窗簾一看,啊!眼前的景色令我大吃一 驚――好一個(gè)銀裝素裹,粉妝玉砌的世界。真是瑞雪兆豐年呀!此時(shí) 我才深深體會(huì)到“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)!边@個(gè)句詩(shī)的含 義。

  雪依舊下著, 屋頂上、 樹(shù)枝上、 路上都已鋪蓋上厚厚的一層積雪。

  外面靜悄悄的,仿佛只有雪花在漫天飛舞,上演著一場(chǎng)好戲。

  我想堆雪人,是只有下雪天才能享受的一項(xiàng)有趣的活動(dòng)。雪要夠 大,氣溫要夠低。而今天正好滿足這個(gè)條件, 將潔白的雪堆制成一 個(gè)人形的藝術(shù)品,不僅供于觀賞,還能訓(xùn)練手藝,鍛煉身體。

  在下 雪天里,仰手輕托二零一四年的第一場(chǎng)雪,享受新雪的柔軟與飄逸, 品味雪天的清新與芳香。在風(fēng)雪中與家人共同堆雪人,是多么愜意的 一件事! 說(shuō)干就干, 我?guī)е习掷蠇屢涣餆熍芟聵牵?來(lái)到了門(mén)前的小廣場(chǎng)。

  雪可真厚呀!真象一床大棉被,我真想躺在上面睡一覺(jué),說(shuō)不定還很 舒服呢?墒!我的手剛剛碰到了雪又縮了回來(lái), “可真冷呀! ”我被凍 得直叫喚。

  但我一見(jiàn)老爸和老媽早就已經(jīng)“開(kāi)工”了, 并干得熱火朝天。

  又看看老媽那高興的樣子,手就?癢?了起來(lái)。心想:

  “不能光讓他們干, 自己光玩,站在一邊看著” 。不行!我也要參加。想著想著我便也加入 了他們的行列。

  老爸叫我滾雪人的頭,但是我沒(méi)有經(jīng)驗(yàn),我先拿起一團(tuán)雪,用手 捏成一個(gè)小球。然后把周?chē)难┩砩险。可是,我粘了好長(zhǎng)一段時(shí)間,連手都凍僵了,雪球才粘了皮球那么大。我有些泄氣了。這時(shí) 我想起了媽媽常對(duì)我說(shuō)的話:干任何事都要有恒心,堅(jiān)持就是勝利, 一定要堅(jiān)持到底。想著想著,好像有一股無(wú)窮的力量在催促著我,我 感到干勁十足,于是我又開(kāi)始粘起來(lái)了…… 雪人的頭終于粘好了。我把它往老爸滾的?身體?上一安,雪人 的身子和頭就做好了。接下來(lái)該做雪人的眼睛和鼻子了。我把兩顆龍 眼里的核安在了雪人的臉上,老媽把胡蘿卜安在眼睛的下面,并用手 在鼻子下面畫(huà)了一道弧線。這樣,一個(gè)雪人就做好了。老爸往后走了 走,看了一看,覺(jué)得還差了些什么東西,忽然!他靈機(jī)一動(dòng),把自己 的帽子盛滿雪,卡在雪人的頭上。然后又用樹(shù)枝給雪人畫(huà)一條圍巾, 用樹(shù)葉黏在雪人的身子上當(dāng)紐扣。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,還真像個(gè)人呢!我高興 得手舞足蹈。大聲喊道大聲說(shuō):“雪人做好了!雪人做好了……”

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  早上,還沒(méi)起床就聽(tīng)見(jiàn)媽媽說(shuō),外面下雪了,我趕緊起來(lái)爬在窗戶(hù)上一看,外面果然正下著雪。 這些雪就像是天上落下來(lái)的鵝毛一般白,一般軟,美麗極了。可是這么美麗的雪也有一個(gè)不好的地方,那就是不把它從道路上面鏟掉的話,人走上去可能會(huì)摔跤的。所以,爸爸對(duì)我說(shuō):孩子,我們一定要去把路上的積雪鏟到路邊上去,讓大家走得放心。我點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō):好,我們現(xiàn)在就動(dòng)手吧! 于是,我們從家里拿出了兩樣工具,一把鐵鍬和一把掃帚。爸爸把掃帚給了我,他自己拿鐵鍬。我們就從自己的家門(mén)口開(kāi)始清掃起積雪來(lái)了。爸爸在前面鏟雪,我在后面的路上掃著。 我用力掃著地上的殘余的積雪。掃著掃著,我想這么多的雪全部掃到路邊的地里非?上,我為什么不可以用這一些雪來(lái)做一個(gè)雪人,一舉兩得嘛!我就開(kāi)始把雪掃到中間。

  然后,把遠(yuǎn)處的雪掃過(guò)來(lái),掃到一堆。等到雪多了,我就滾起了雪球來(lái)了。下雪能帶來(lái)無(wú)窮的樂(lè)趣和笑聲,但在漫天雪花落地之后,便迎來(lái)了讓人煩惱卻又帶著絲絲喜悅與趣味的掃雪。大家拿著鐵鍬、掃把等工具,到自己的任務(wù)所在地,轟轟烈烈地干得熱火朝天,一個(gè)個(gè)臉通紅,手腳麻木,氣喘吁吁。但是掃雪的過(guò)程中卻留下了大家的笑臉和開(kāi)心的笑聲,在白茫茫的雪地里漸漸消散。 掃雪是天經(jīng)地義的,是責(zé)任,是義務(wù)。我來(lái)到了學(xué)校,和老師。同學(xué)你一锨我一掃帚把大門(mén)口的積雪掃完了。這時(shí)看到操場(chǎng)上的白雪,不由得記得自己讀小學(xué)的時(shí)候,每到冬天總是盼著下雪。雪后可以在雪地里亂跑,甚至可以在雪地里打滾兒。那時(shí)候,家長(zhǎng)、老師好像從來(lái)也不干涉我們的活動(dòng)。早上,我們還會(huì)從家里拖著木锨、掃帚,雄糾糾氣昂昂地到學(xué)校里掃雪、堆雪人、打雪仗。

  上課了還會(huì)寫(xiě)上一篇有真情實(shí)感的關(guān)于掃雪的作文?晌覀儸F(xiàn)在的孩子呢?卻只能看雪而沒(méi)有了玩雪的樂(lè)趣。在家里父母不讓玩,更別說(shuō)陪著玩了。在學(xué)校里,安全第一,安全第一,似乎總是安全問(wèn)題讓孩子們失去了好多應(yīng)有的樂(lè)趣。這玩雪的樂(lè)趣也是因?yàn)榘踩珕?wèn)題而失去了。謝謝這場(chǎng)雪我?guī)?lái)無(wú)比的歡樂(lè)。我們掃完雪進(jìn)屋時(shí),全身已經(jīng)濕淋淋的了。我下次還跟同學(xué)。老師一起掃雪。我們掃完雪進(jìn)屋時(shí),全身已經(jīng)濕淋淋的了。我下次還跟同學(xué)。老師一起掃。我真替沒(méi)有下去掃雪的同學(xué)感到遺憾

人教版高中第六冊(cè)一單元作文:冬天的雪_900字6

  早晨,睡夢(mèng)中我迷迷糊糊聽(tīng)見(jiàn)媽媽在叫我,“婉兒,快起床,外面下雪了!”我猛地一翻身下床,迫不及待地沖出臥室的門(mén),奔向窗戶(hù)邊,站在小板凳上,欣賞起雪景來(lái)。

  我打開(kāi)窗戶(hù),放眼望去,整個(gè)世界潔白一片。哇:雪姑娘調(diào)皮地坐到大樹(shù)上嬉戲、玩耍,逗得大樹(shù)都笑彎了腰;也許是為了抵御寒冷,雪姑娘還特意在房頂上、地面上鋪了一層厚厚的銀白色的雪毯; 地上的汽車(chē)變得面目全非,個(gè)個(gè)像是奶油大蛋糕,靜臥在樓下,連前后窗玻璃都被唔得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí);那一根根的電線上也站滿了厚厚的雪花,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,猶如一根根銀條......

  哎呀呀!光在這兒看可不過(guò)癮呀,我得趕快下樓玩玩雪去。 只見(jiàn)這些上蒼派來(lái)的精靈們,密密匝匝,在天空中飄飄悠悠地落向地面,一時(shí)間漫天飛舞。仿佛天女散花,無(wú)窮無(wú)盡地從天穹深處飄落。我伸手接住一片雪花,仔細(xì)觀察:“一、二、三、四、五、六”,六個(gè)瓣兒!霎時(shí)間,我感覺(jué)手冰涼冰涼的,還沒(méi)等我緩過(guò)神,雪花竟不見(jiàn)啦,取而代之的一片水跡。我仰起頭來(lái)張望,忽然,雪花們像找到了藏身處,爭(zhēng)先恐后地往我嘴里鉆。啊,雪的味道甜甜的,冰涼爽口。

  這時(shí)好幾個(gè)小朋友都下來(lái)了,于是我們便不約而同地玩起來(lái)打雪仗。我彎腰滾了一個(gè)大雪球,找準(zhǔn)目標(biāo),使出全身的力氣,向他投去。哇,槍法好厲害呀,百發(fā)百中。正當(dāng)我高興地手舞足蹈時(shí),沒(méi)想到一個(gè)雪球竟猛地被人投進(jìn)了我的嘴里,真倒霉!哈哈哈......

  “不玩兒了,不玩兒了。沒(méi)意思,咱們堆雪人吧!”不知誰(shuí)說(shuō)了一句,“好好好!”大家都很感興趣,一致贊同。于是我們就拿來(lái)小鏟、鐵鍬等工具,大家你一鍬我一鏟,雪人的大肚子就堆好了。(要知道這個(gè)可花費(fèi)了好長(zhǎng)時(shí)間嘍!必須先堆一個(gè)大雪堆,再用鏟子修理修理,弄得圓圓的。這樣雪人的肚子才好看嗎!)該做雪人頭了,我們先團(tuán)了一個(gè)小雪球,然后在雪地上滾呀滾,一直滾到雪球變大為止。再將這個(gè)大雪球小心翼翼地放在大雪人的頸部,然后我們又拿來(lái)了辣椒、舊發(fā)卡、藍(lán)紙片。來(lái)裝扮雪人。我們把藍(lán)紙片剪成一個(gè)眼睛和扣子模樣,用舊發(fā)卡穿在上面固定在雪人的眼睛和扣子部位,用辣椒做雪人的紅鼻子,兩個(gè)小木棒做雪人的眉毛,一個(gè)紅色月牙形紙片做雪人的嘴。再用兩根小樹(shù)枝當(dāng)雪人的胳膊。哈哈!一個(gè)俏皮、可愛(ài)的大雪人了就展現(xiàn)在你的面前了!

  同學(xué)們,下雪了,你們堆雪人了嗎?堆雪人真的很好玩兒哦,雖然很冷、很累,但很有意思喲!

人教版高中第六冊(cè)一單元作文:冬天的雪_900字7

  冬天,是四季中寒冷的代表;冬天,是人類(lèi)生活中最具特色的季節(jié)之一;冬天,也是一個(gè)最能影響人心的季節(jié);冬天,它仿佛要將我所有的一切凍碎....

  “忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”,顯然詩(shī)中的場(chǎng)景將冬天的景物描寫(xiě)的淋漓盡致,然而這樣的景物畢竟也只是詩(shī)中的,與現(xiàn)實(shí)還是有許多差別的。我這兒的冬天還沒(méi)下雪,只是相對(duì)于往日的季節(jié)稍微寒冷了些而已。

  抬起頭,灰蒙蒙的天空遮住了太陽(yáng),仔細(xì)看時(shí),也能在灰色的云朵中找到一點(diǎn)淡紅色的日影。身邊的北風(fēng)有一陣沒(méi)一陣的吹著,但力度可不小,吹的人一陣一陣的直打哆嗦,等到風(fēng)微微小一點(diǎn)的時(shí)候,再把視線投向不遠(yuǎn)處的居民,初一望,我的內(nèi)心就禁不住感嘆到:真不愧是大城市啊。高大漂亮的洋樓房,五顏六色的的粉墻面,房外的人們正穿著厚厚的冬裝與他們的鄰居談?wù)撝,我能夠看到他們很開(kāi)心...

  冬天,是白天短夜里長(zhǎng),白天過(guò)的很快,晚上卻很漫長(zhǎng)。在白天,住的地方很少有人出來(lái)玩耍,因?yàn)橥饷孢是太冷了。都躲在家里,關(guān)上門(mén)不緊不慢地做著自己的事。這個(gè)季節(jié),雖然是寒冷的季節(jié),但是它的好處是讓人們更加的親近了些。幾個(gè)人聚在一起,坐在屋子里有一句沒(méi)一句的閑聊著,竟也不失為一種樂(lè)趣。然而,這樣的冬天,它讓有的人開(kāi)心快樂(lè)著也讓有的人寒冷失意著.....

  秋季是令人失落的季節(jié),然而冬季也似乎有些繼承了它的特性,帶來(lái)了寒冷,也同時(shí)將我內(nèi)心的寒冷悄悄地激發(fā)著......

  我,是一個(gè)偏內(nèi)向的人,性情溫和,但也算很愛(ài)交朋友,所以好朋友倒還有幾個(gè)。只是我天生就好像帶著淡淡的憂傷,總是有些傷感。才剛過(guò)完秋天的我,又要去適應(yīng)冬天,真是有些不習(xí)慣。大學(xué)畢業(yè)后我來(lái)到了父母打工的地方。滿懷著一腔熱血的我,天真的以為在這個(gè)偌大的城市里能有自己的一席之地,能找到一份理想的工作,能好好的去孝順父母?墒悄且环莘轃o(wú)人問(wèn)津的簡(jiǎn)歷和面試時(shí)考官對(duì)我說(shuō)的六字真言徹底的將我的夢(mèng)想打破。

  “你,沒(méi)經(jīng)驗(yàn),不要”....,每次當(dāng)我走出一家又一家的面試公司時(shí),我就仿佛感到無(wú)比的寒冷,身邊的風(fēng)仿佛利刃般,冰冷的環(huán)境仿佛一下子要將我吞沒(méi),零售店小賣(mài)部賣(mài)菜的小販們好像都在嘲笑我。我,第一次感到,冬天,竟然是這么的寒冷。我不禁又問(wèn)向自己,難道我真的就這么沒(méi)用?我不甘心,難道我真的要放棄?我不甘心。大學(xué)三年雖然只是理論多實(shí)踐少,但真的就沒(méi)一點(diǎn)用處?難道大學(xué)畢業(yè),注定要是這樣的命運(yùn)我不甘心....

  風(fēng),依舊在刮著。天空,依然灰暗。遠(yuǎn)處的人們依然像來(lái)時(shí)的一樣。只是我早已遠(yuǎn)離了面試的公司和附近的商場(chǎng)店鋪。

  我的心冷冷的,冷的快要凍結(jié)了,可為什么我這里的冬天還是沒(méi)有下雪 ?

人教版高中第六冊(cè)一單元作文:冬天的雪_900字8

  雪花悄然地飄落著。那飛舞的雪花,一朵,又一朵像是漫天的蒲公英,又像是無(wú)數(shù)幼小而不可名狀的生命,在蒼茫的夜空中顫動(dòng)、沉浮、蕩漾。神情是那樣怡然,變幻是那樣神奇。田靜仿佛覺(jué)得有一只白色的巨翼正在冥冥之中掩過(guò)大地,不知不覺(jué)眼前已是白茫茫的一片了!}記

  盼望著,盼望著,冬天來(lái)了。那遼闊無(wú)垠的天空下起了飄雪,飄落在那一座座山川,一片片大地。就像它給大地披上了銀白色的新裝。

  望著這眼中的雪。我想起,我在家鄉(xiāng)哪一次讓我最難忘的一次大雪,也是我的第一次看到了雪。我和鄰居們一起在雪地玩。用我們那熱乎乎的大手小手堆成了一個(gè)雪人,然后又把地上的雪灑向空中,有互相比誰(shuí)能將雪球扔得更遠(yuǎn),還有模仿做“雪雕”一片片叫喊聲夾雜著笑聲傳到我耳邊,使人不禁覺(jué)得我們喜歡下雪的溫馨快樂(lè)。

  在弟2天的早上,鄰居的小畢叫我們?nèi)セ,“嗯~~好啊”,來(lái)到了雪地大山上,哇這里真像一個(gè)銀裝素裹的白色童話世界。我的心跳得還快啊!我看大山上的雪,我是又興奮又害怕啊!就在這一瞬間,小畢突然滑了下去?葱‘吇媚敲春,我也有些按捺不住了。我一滑,“哎呀!”連番了幾個(gè)袞。小畢看到了,來(lái)對(duì)我說(shuō):你不會(huì)嗎,我說(shuō)是啊!我不敢滑下去,你們滑吧。他說(shuō);我教你,我說(shuō);好啊那我先教給你剎住吧!”嗯!只見(jiàn)小畢先示范了一遍:兩膝稍稍蹲著,身子有點(diǎn)向前,剎車(chē)的話就把滑雪板弄成“內(nèi)八字”我說(shuō):我會(huì)了!讓我來(lái),我兩膝稍稍蹲著一滑,哎呀!又是連番了幾個(gè)袞。鄰居們都笑了起來(lái),我當(dāng)時(shí)就在想,我今天不學(xué)會(huì)我就不回家了。

  我一次又一次的摔倒在雪地上。最后還是在小畢的指導(dǎo)下,我掌握了滑雪的基本要領(lǐng),我終于會(huì)滑了。雖然,我的衣服都是雪白色,但是,吃一塹,長(zhǎng)一智。我經(jīng)歷了“磨難”也獲得回報(bào)。我好開(kāi)心,我想這應(yīng)該是人們喜歡雪的樂(lè)處吧,也是我最難忘的一次大雪吧。作文

  現(xiàn)在,下雪了,很高興,很喜歡.但這高興和喜歡并不像我想象的那樣深刻.以前,總是盼望下雪.年年的祈禱卻沒(méi)有換來(lái)一絲的安慰,所以本以為看見(jiàn)下雪回高興的無(wú)法言喻,但當(dāng)我真的看見(jiàn)下雪了卻只是呆呆的凝望著片片雪花的飄落。因?yàn)榘謰屨f(shuō),我們已經(jīng)長(zhǎng)大了,要學(xué)習(xí),要工作,要努力,有很多事等著我們?nèi)プ觥?/p>

  看著雪的飄落,很想沖出門(mén)去,去接那漫天的雪花,想用相機(jī)記錄這一切,但是被爸媽遮攔了。突然聽(tīng)到樓下響起一陣歡呼聲.原來(lái)是鄰家的孩子在下邊玩耍,他們仰起胖胖的臉,伸出胖乎乎的手,迎接雪的到來(lái),他們做了我想做卻沒(méi)做的事.他們臉上顯露出來(lái)的就是我童年那樣對(duì)雪的喜愛(ài).他們好象是替我把開(kāi)心抒發(fā)出來(lái).看著他們便讓我不覺(jué)的微笑或許現(xiàn)實(shí)就是這樣吧。

人教版高中第六冊(cè)一單元作文:冬天的雪_900字9

  早晨,推開(kāi)窗子,皚皚白雪鋪蓋整個(gè)世界!看著天地間雪白的世界,好像從遠(yuǎn)處走來(lái)一位帥氣的男孩,手里捧著一條鮮紅的羊絨圍巾正傻呵呵地對(duì)我笑呢!

  那是XX年的冬天,一場(chǎng)大雪破滅了我生日的期待。你傳呼我說(shuō):“你生日的晚上,我請(qǐng)你看電影!等著我,我會(huì)趕回去的!”那一天好大好大的一場(chǎng)雪,整個(gè)單位里的人都出來(lái)打雪仗堆雪人,而我非常失落,我知道第二天的生日肯定看不到你的身影!我郁悶地度了一晚既沒(méi)有等到你的電話也沒(méi)有等到你的傳呼留言!我暗暗發(fā)誓等你回來(lái),我堅(jiān)決不理你了!靜寂的夜里,寢室里咚咚咚的敲門(mén)聲是那樣響亮清晰!打開(kāi)房門(mén)的那一刻,你微笑著對(duì)我說(shuō):“生日快樂(lè)!”一條鮮艷的紅色羊絨圍巾圍在我的脖子里!你一身的雪花融化在我的心里,我對(duì)自己說(shuō):“無(wú)論這個(gè)人以后是貧窮還是富貴,我都要跟著他,從不離開(kāi)!”

  XX年的一場(chǎng)大雪導(dǎo)致交通癱瘓。我步行上下班,正發(fā)愁這么遠(yuǎn)的路我該怎么回家呢?一個(gè)身穿厚厚羽絨服的男孩,用棉衣裹著一個(gè)盒子走進(jìn)了辦公室:“我來(lái)接你下班,快吃吧!我排了好久的隊(duì)才買(mǎi)上的!”我一看是肯德基感動(dòng)地一句話也說(shuō)不出來(lái)?系禄鵛X年在鄭州的紫荊山百貨大樓開(kāi)第一家店,每天排很長(zhǎng)的隊(duì)才能購(gòu)買(mǎi)上一個(gè)漢堡包!而他的'單位到紫金山有10公里,紫金山距離我當(dāng)時(shí)的單位也有5-6公里,他步行到紫荊山買(mǎi)個(gè)漢堡包揣在懷里去單位接我!那一年的雪感覺(jué)真的很溫暖很浪漫!

  20xx年一場(chǎng)大雪見(jiàn)證了我和你的婚禮。外地來(lái)鄭打拼了8年,相識(shí)相知了8年,你我終于走進(jìn)了婚姻的殿堂!你說(shuō):“婚禮就定在你生日那一天,這樣多有意義!”我穿著潔白的婚紗走進(jìn)了你的世界,從此攜手同行!

  20xx年的一場(chǎng)大雪異常寒冷刺骨!我和你鬧得天翻地覆,從此你我心里就有了隔閡!我怪你把老婆當(dāng)成傻子,老婆挺著大肚子,卻把所有的工資都給了姐姐,只留下200元錢(qián),還告訴我說(shuō):“是因?yàn)闆](méi)有完成任務(wù),沒(méi)有獎(jiǎng)金而且扣罰基本工資!蔽沂巧倒蠁?食品行業(yè)過(guò)節(jié)的時(shí)候是銷(xiāo)量最好的時(shí)候也是獎(jiǎng)金工資最高的時(shí)候!我冷笑地看著你說(shuō):“說(shuō)實(shí)話!我才能考慮原不原諒你!”你蹩腳的撒謊技術(shù)讓我一眼就看穿了!你怪我不夠親情留面子!你那也叫親情,一味地?zé)o休止地索取!我嗤笑你的親情,你怪我的不懂事!20xx年的雪只有寒冷沒(méi)有溫度!冷得只想讓人放棄曾經(jīng)的誓言和承諾!

  20xx年的一場(chǎng)大雪如期而至,雪中打鬧的是你和你的兩個(gè)小情人外加緊緊跟著亦步亦趨的黑豆!我站在窗前看你和孩子在雪地里跌滾打爬,倒一杯熱水遞到風(fēng)塵仆仆趕回家的你的冰涼的手里!這就是我們平凡的生活,結(jié)婚十年之后平凡的生活!

  冬天的雪里有我美好的回憶,也有傷感的往事,但更多的是相濡以沫的親情!

人教版高中第六冊(cè)一單元作文:冬天的雪_900字10

  一年有四個(gè)季節(jié),每個(gè)季節(jié)都有不同的景色,而我最喜歡冬天下雪時(shí)的壯麗景色。冬天,大雪紛飛,人們好象來(lái)到了一個(gè)幽雅恬靜的境界,來(lái)到了一個(gè)晶瑩剔透的童話般的世界。松的那樣清香,白的那樣冰香,給人一種涼瑩瑩的撫慰。一切都在過(guò)濾,一切都在升華,連我的心靈也在凈化,變得純潔而又美好。

  冬天里,有很多美麗的小天使,那就是在天空中飄飄灑灑的小雪花。它們似玉葉、銀花,像一只只正在翩翩起舞的蝴蝶一樣,沉浸在雪的世界中,一切是讓人多么的陶醉。

  當(dāng)這些小天使降落人間的時(shí)候,大地都披上了白色的外衣,我們可以看到白房子、白樹(shù)、白色的土地。讓人感覺(jué)到整個(gè)世界是多么的純潔啊。小雪花落到了人們的手上,一下子就化了,雖然它在我們的手上停留的時(shí)間很短暫,但是,我們卻可以很明顯的感覺(jué)到一股冰涼。

  看著這些美麗的雪景,不出去玩一次也太虧了吧,所以我們決定出去游玩一次,在山上找到了一塊平地,馬上一場(chǎng)精彩的打雪仗就拉開(kāi)序幕,!不好,我被砸了一下,這時(shí),我旁邊的一位同學(xué)看見(jiàn)我被砸了,馬上扔出了一個(gè)大雪球向那位同學(xué),我也不甘示弱,馬上就扔了一個(gè)出去,就這樣,我們你追我打,不停地向?qū)Ψ酱蛉,等我們都玩累了的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)全身濕漉漉的,但一點(diǎn)也不冷。這時(shí),我們決定堆一個(gè)雪人,好。說(shuō)干就干,我們先做好兩個(gè)雪球壘起來(lái),哦,還差最后一道工序——做五官。搞定!一個(gè)栩栩如生的雪人展現(xiàn)在我們眼前。

  后來(lái),我又去一條冰封的小河上滑冰。來(lái)到小河這邊,我先拿起一塊石頭砸河面。那河面上的冰一動(dòng)都不動(dòng)。好,這冰結(jié)得真是厚,大約有幾十厘米厚。我立刻先沖下去滑冰了。玩了玩,我覺(jué)的沒(méi)意思了,就去找了幾個(gè)小伙伴一起玩。我們來(lái)了以后,滑呀滑,我們?cè)诒嫔线玩起了貓捉老鼠的游戲。玩著玩著有人摔了一跤。接著,我也摔了一跤。這一下可好了,大家紛紛跟著摔起跤來(lái)了。這不知道是有意還是無(wú)意大家接二連三地摔起了跤來(lái)呢!

  我愛(ài)白雪,我愛(ài)雪景,我更愛(ài)冬天。冬天是心靈的年輪。冬天,雖然十分寒冷,但是它有著無(wú)可比擬的溫馨和希望。

  這是一篇寫(xiě)景的記敘文。作者對(duì)冬天雪景的描寫(xiě),充滿了詩(shī)情畫(huà)意。展現(xiàn)了厚實(shí)的寫(xiě)作基礎(chǔ),冬天優(yōu)美的雪景令我們陶醉其中。生動(dòng)流暢的語(yǔ)言,匠心獨(dú)運(yùn)的結(jié)構(gòu),細(xì)膩豐富的情感,更使文章增色不少,不失為一篇佳作!

人教版高中第六冊(cè)一單元作文:冬天的雪_900字11

  貌似這已經(jīng)是20xx年的第二場(chǎng)雪了,記得去年的最后一場(chǎng)雪是在春天下的,當(dāng)時(shí)饒有興致寫(xiě)了點(diǎn)以前的故事,可實(shí)際上關(guān)于雪的回憶還是冬天比較多啊!

  進(jìn)學(xué)校之前,一到冬天我就變成了一個(gè)棉花包,也沒(méi)什么理由出去挨凍。等到第一個(gè)寒假的最后幾天,經(jīng)歷過(guò)學(xué)校的洗禮后,我的心境似乎是不一樣了?粗巴怙h飄蕩蕩的雪花,鄰居家陽(yáng)臺(tái)上不知什么時(shí)候多了個(gè)可愛(ài)的小雪人,總覺(jué)得這幾天就像是幾個(gè)月一樣漫長(zhǎng),開(kāi)學(xué)后還不敢相信自己的好運(yùn)竟那么早就提前結(jié)束了。

  進(jìn)學(xué)校之后,看到其他的孩子一下課就瘋狂的跑到操場(chǎng)上,先是往天上拋灑雪花,不久就變成雪球大戰(zhàn),便呆呆的走上前去。終于有個(gè)雪球飛來(lái),把我也卷入戰(zhàn)爭(zhēng)當(dāng)中,盡管是被雪球砸了幾下,但至少比當(dāng)一個(gè)尷尬的旁觀者要好。只是有幾片雪花化到自己的圍脖里,冷冷的很不舒服。后來(lái)老師也干脆不上課了,帶著同學(xué)們一起出去堆雪人,堆完后還特意拍照留念一下。只是男孩子破壞沖動(dòng)總是特別強(qiáng)烈,絲毫不顧及那是自己與他人的勞動(dòng)成果,老師剛離開(kāi)就沖上去又踩又踹,一起來(lái)為那可憐的雪人默哀吧!

  第二天天就放晴了,地上結(jié)了厚薄不一的一層冰,一下課我們都要跑到操場(chǎng)上滑一陣子。每過(guò)一節(jié)課,操場(chǎng)上的冰就小了一圈,看著一大群孩子擠在一塊小地方轉(zhuǎn)不過(guò)彎來(lái),我不禁想到以前看過(guò)一部叫做雪孩子的動(dòng)畫(huà),心中產(chǎn)生了一種由衷的悲涼。幸好童年的心情總不會(huì)太持久,不久我們就發(fā)明了新的游戲,看到腳下結(jié)冰結(jié)了大半的水潭,便會(huì)狠狠一腳踩下去,滿足一下內(nèi)心的破壞欲。這里選擇結(jié)了大半是有道理的,如果結(jié)滿的話根本踩不動(dòng),若是結(jié)得比較薄呢,那就可能一腳穿透到底層的冰水里,犯這個(gè)笑話的人可不是我。〉鹊椒艑W(xué)之后,我們就開(kāi)始采屋檐下的冰凌,低處的采完了就用石頭扔高處的,但多半都掉在地上糟蹋了。我好容易得到一個(gè)比較完整的,卻不知道該拿它干什么好,有的孩子還當(dāng)棒冰一樣嘬上幾口,想想旁邊陰溝里的臭水,我的心中就泛起一陣惡心。

  初中時(shí)和其他班級(jí)打雪仗,一下打濕了大半個(gè)教室,可憐我的書(shū)桌正好在窗戶(hù)邊上,下午到校的時(shí)候已經(jīng)慘不忍睹了。班主任看到后就教育我們,北方的雪是干燥的,南方的雪是潮濕的,玩潮濕的雪有害健康!此后,我也就單純的看雪景了,就看到了雪結(jié)冰后特別容易摔跤,難怪小時(shí)候經(jīng)常聽(tīng)到掃雪的故事,當(dāng)時(shí)還真覺(jué)得很可惜呢!

人教版高中第六冊(cè)一單元作文:冬天的雪_900字12

  茫茫寒江上,白雪孤舟飄流中,他說(shuō)“你們釣魚(yú),我釣雪!

  小石潭水邊,竹樹(shù)環(huán)抱中,他說(shuō):“你們品景,我品幽!

  他竟會(huì)是這樣特立獨(dú)行,嗅到別家詩(shī)人聞不到的雪的純美芳華,品出別家詞人賞不出的清靜幽閑中深含的寂寞。

  柳宗元,唐朝思想家、政治家和文學(xué)大家,柳州人民愛(ài)戴的刺史。雖家道沒(méi)落、政途坎坷,但卻造就了他清新峻利的大家手筆,雋永的文辭游記,質(zhì)樸深厚的文學(xué)流派。

  最?lèi)?ài)他的《江雪》。冰天雪地,無(wú)邊的寒江上散發(fā)著寧遠(yuǎn)的寂靜。革新失敗、謫居永州,子厚先生的心自然降到了冰點(diǎn)。他哀漠了,但心未死。他選擇了寒江上去釣雪,釣?zāi)且饩常災(zāi)蔷䴘嵏甙恋谋┦澜。好一個(gè)毫不畏懼堅(jiān)強(qiáng)的詩(shī)翁,孤處獨(dú)立,默然垂釣。在茫然無(wú)聲的世界里,千山鳥(niǎo)飛絕,萬(wàn)徑人蹤滅。無(wú)論他是怎樣的渺小,仍執(zhí)意獨(dú)披蓑笠、蕩孤舟,為這險(xiǎn)惡無(wú)生機(jī)的寒江帶來(lái)一絲盎然的生趣。

  僅僅是像普通漁者一樣為生存而釣魚(yú)不,子厚先生不愿做隨“魚(yú)”逐流的平庸之輩。或者,像姜太公一般穩(wěn)坐溪邊,直鉤垂釣、愿者上鉤不,荒唐至。,在這杳無(wú)聲息的寒江上,荒涼的貶謫之地,何談慧眼識(shí)才之人子厚先生不愿釣“人”。那么他選擇了一種“釣”的最高境界——“釣雪”啊!雪,至陰至寒之物,又是至純至潔之物。清高之人釣寒之雪,在這寒江之上,何愁勵(lì)不出兀傲脫俗的品性身處孤寒之界而我行我素,足履渺無(wú)人煙之地而處之泰然!其風(fēng)骨、其傲然、其幽默,這就是柳宗元。子厚先生把釣竿當(dāng)作內(nèi)心的獨(dú)白去釣雪,舍活魚(yú)而釣寂雪,這該有莫大的心愁離緒。在他的筆下,釣雪雖悲,但面對(duì)茫茫天宇、皚皚大地,他豁然開(kāi)朗而釋然。值得我愛(ài)戴的柳宗元,唐宋散文八大家之一。沒(méi)有李白的絕世風(fēng)騷,更無(wú)杜甫的悲壯寫(xiě)實(shí),但他是一位與眾不同的詩(shī)家,志向高潔!督,是他最新奇的絕唱,更是他逆境中不屈的心聲。

  柳宗元不僅釣雪,還去品嘗幽然之味。過(guò)小丘、復(fù)西行,順著水聲,神奇般的出現(xiàn)了一池潭水。魚(yú),神態(tài)自若,忽游忽止。水之清、魚(yú)之樂(lè),竹樹(shù)枝葉的低鳴,讓他獨(dú)自享受著大自然的清純靜宜,碎了的政途功名之心被快樂(lè)所代替。離開(kāi)了紛繁不得安寧的官場(chǎng),來(lái)到小石潭邊品幽,讓靈魂得以?xún)艋蛷?fù)歸,未嘗不是另一種心境。孤高的大智若愚的英雄啊,會(huì)得到自我身心的暢達(dá),自是一種高尚的品行。

  寒中釣雪,潭中品幽,我愛(ài)你那過(guò)人的才情,服你那非凡的心境,非凡的詩(shī)意所領(lǐng)略到的,更是常人所不能達(dá)到的另一番風(fēng)情。

  我聽(tīng)見(jiàn)了你的聲音——“你們釣魚(yú),我釣雪;你們品景,我品幽……”

人教版高中第六冊(cè)一單元作文:冬天的雪_900字13

  開(kāi)學(xué)第二天一早起來(lái),我拉開(kāi)窗簾,原本已經(jīng)習(xí)慣了的銀灰街道和熱鬧的商鋪屋頂,已變成了白茫茫的一片,白得刺眼,天空中仍然飄舞著一群白色的“小精靈”,美極了!我呆望著這雪白的世界,心想:現(xiàn)在已經(jīng)是立春的季節(jié)了,還下這么大的雪,那一定是春姑娘把春雪當(dāng)做送給人間的報(bào)喜賀卡,告訴人們,春天就要來(lái)了,但是別忘記冬天這別樣的漂亮啊……

  我來(lái)到樓下,仔細(xì)觀察著這群穿著白紗裙的舞女,它們伴著孩子們的歡笑聲,輕盈地飄舞著,旋轉(zhuǎn)著,跳著“芭蕾舞”優(yōu)雅地降落下來(lái)……。天空中的小雪花越來(lái)越多,白茫茫一片,它們呼朋喚友,緊緊抱成一團(tuán),我欣喜地歡呼一聲,從雪地中捧起一把小雪花,放在眼前細(xì)細(xì)觀賞著這些晶瑩剔透的“小精靈”,心里贊嘆著大自然真是神奇,能夠創(chuàng)造出如此潔白無(wú)暇的天然“水晶”,我撅起小嘴輕輕一吹,手中的小雪花便飄飄灑灑回到了“母親”懷中……

  雖說(shuō)是漂亮的“小精靈”,但它也很淘氣,也會(huì)給人們帶來(lái)不少的麻煩。上學(xué)路上,我看到一輛輛汽車(chē)都小心翼翼地排著隊(duì)行駛著,旁邊騎著電動(dòng)車(chē)和自行車(chē)的人們都緊繃著神經(jīng)雙手握緊手把慢慢地前行,有的干脆下車(chē)推著車(chē)子步行了,再看那人行道上的人們更是邁著小步一步一頓地緩緩向前走著。我想現(xiàn)在好多人跟我的心情可能是一樣的:急著去上學(xué)上班,但是腳下卻不給力啊,怎么辦怎么辦,要遲到了啊……。

  到了學(xué)校,我還沒(méi)來(lái)得及欣賞雪景,急著往教室奔去,可腳下一滑,便給我摔了個(gè)大跟頭,我懊惱地站起來(lái),一邊拍掉身上粘著的小雪花,一邊心想:唉,漂亮的小精靈啊,“想說(shuō)愛(ài)你不容易啊”……來(lái)到教室,看到同學(xué)們都站在窗前嘰嘰喳喳地看著窗外,我也奔過(guò)去望向窗外:哇,學(xué)校變成了“雪校”,此時(shí)一切的懊惱都拋到了九霄云外,瞧那一棵棵樹(shù)木都穿上了銀白的禮服,一幢幢房屋都戴上了白白的絨帽,眼前的一切銀裝素裹,像涂上了一層白色的奶油……

  終于盼到了早自習(xí)下課,同學(xué)們便迫不及待地來(lái)到操場(chǎng)上,打雪仗,堆雪人,甚至在雪地里打滾嬉鬧,全然不顧小雪花落在頭發(fā)上脖子里……可是不一會(huì)兒,“叮鈴鈴”的鈴聲還是毫不留情地催著我們趕快回去上課,同學(xué)們意猶未盡地回到教室,頭上身上都落滿了小雪花,變成了一個(gè)個(gè)小雪人。此時(shí)的我又發(fā)出了深深地感慨:可愛(ài)的小小雪花啊,你是漂亮的天使,給我們帶來(lái)了無(wú)比的快樂(lè)!

人教版高中第六冊(cè)一單元作文:冬天的雪_900字14

  今年入冬比去年早得多,雪也下得更多更早了,冬的韻味更濃了!

  早晨,推開(kāi)窗“。∠卵┝!”我不禁驚叫起來(lái)。外面一片白皚皚的,紛飛的大雪給大地淡妝素裹了一番,美不勝收。真是“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)!蔽靼驳难╇m沒(méi) 有“千里冰封,萬(wàn)里雪飄!钡彩恰氨憋L(fēng)吹雁雪紛飛!

  學(xué)校外面的青龍寺更是美極了!莊嚴(yán)的寺廟在雪的銀裝素裹之下居然有幾分可愛(ài)之情。一圈淡綠色的雪把青龍寺包了起來(lái),寺里一圈一圈粉色的雪在陽(yáng)光的陪伴下格外璀璨,好像彩虹一樣總在風(fēng)雨后。紀(jì)念中日友好的石碑在這一片蒼茫中更加醒目,雪落在櫻花樹(shù)上,襯著紅葉的點(diǎn)點(diǎn)紅光恰似櫻花開(kāi)放般令人心曠神怡。整座寺廟沒(méi)有因?yàn)檠┒罋獬脸,卻因雪給更多人留下幸福的回憶。

  下樓,看見(jiàn)校園里的翠柳竟不知何時(shí)躲了起來(lái),但它也別得意,難道穿了件白外套我就看不見(jiàn)了?哼,看我的:我走過(guò)去,撥動(dòng)了一條“線”,刷刷的雪全落在了我身上,白色外衣下的廬山真面目又露出來(lái)了。

  地上的雪積了很厚一層,腳踩下去“咯吱咯吱”的,仿佛是一組冬之樂(lè)。說(shuō)實(shí)話,我實(shí)在不忍心踩下去,生怕弄臟了這白色的衣服,讓大地媽媽生氣!學(xué)校的石板路上更是滑,十個(gè)有八個(gè)摔了一跤,可卻沒(méi)一個(gè)生氣,大家開(kāi)心地對(duì)視一笑,仿佛在說(shuō):“這雪真淘氣!”就又自己狼狽地爬了起來(lái)。教室里,同學(xué)們換上了羽絨服、戴了手套,服裝各種各樣,但大家卻都在討論雪:“哇!今天下雪可以打雪仗了!”“今天作文有素材了”還有的在唱:“二00九年的第一場(chǎng)雪,比以往時(shí)候來(lái)得更早了一些”大家的心情特別的

  好。

  下課了,同學(xué)們一窩蜂跑出去玩了!用手在地上抓一把雪,在掌心捏幾下,向同學(xué)砸過(guò)去。砸到了,自然喜笑顏開(kāi);沒(méi)砸到,就樂(lè)此不疲地砸,為我們的生活添了幾分無(wú)與倫比的樂(lè)趣。有的同學(xué)更是慘不忍睹:鏡片上、帽子里、衣服里,都是雪,可卻一點(diǎn)沒(méi)有憤怒的跡象。

  有的同學(xué)則靜靜地趴在窗邊,欣賞這悠然飄落的雪花?纯催@美景,再看看外面玩耍的同學(xué),笑聲也此起彼伏,在整個(gè)冬天回蕩。

  雪,雖然凍壞了我們、讓我們生病,但我們看到雪時(shí)卻有一種喜愛(ài)之情?吹窖覀冮_(kāi)心、我們幸福。雪里有靈丹妙藥嗎?或許有吧,那就是我們對(duì)冬天最最美好幸福的回憶。

人教版高中第六冊(cè)一單元作文:冬天的雪_900字15

  朋友不喜歡冬天,他說(shuō):冬天里只有草木凋零、蕭瑟蒼涼和滴水成冰,是一個(gè)沒(méi)有風(fēng)景的季節(jié)。

  冬天有雪!雪花飛舞不就是冬天里最美的風(fēng)景?我笑著說(shuō),只留朋友一臉的愕然。

  我喜歡雪,所以愛(ài)上冬天,盡管冬天里我的手腳會(huì)變得冰涼。

  我喜歡雪,因而慶幸,我生長(zhǎng)在北方的小城。

  因?yàn)檠,?duì)于北方的冬天,是一件再尋常不過(guò)的事兒,年年會(huì)來(lái),從不缺席,迷迷茫茫,覆蓋著北方的千山萬(wàn)水,形成一片晶瑩白凈的冰雪世界,形成我生命里揮之不去的記憶。

  雪,作為一道北國(guó)風(fēng)光,它給多少文人墨客留下了筆尖的夢(mèng)幻,流傳千古,余音不絕;它又給多少像我一樣的北方孩子留下童年寒冬里的溫暖記憶,碟影入腦,此生不滅。

  記憶里,風(fēng)飄雪舞的時(shí)刻,猶如是天女散花的景象。漫天的雪花卷來(lái)絲絲寒意,模糊著天與地的界限,浪漫著人世間的大美情懷。這樣的雪天,注定將使旅途落寞,讓歸人寂寥,所以劉長(zhǎng)卿嘆了一句“柴門(mén)聞犬吠,風(fēng)雪夜歸人”,可這算得了什么呢?看看這一場(chǎng)鵝毛大雪吧,千朵萬(wàn)朵如席如花,壓低了寒枝,捲嘯著山林,真真是“風(fēng)飄雪舞近江寒,畫(huà)里冰鎖烏蓬船。天寒水冷人不至,萬(wàn)籟寂靜唯聞雪”。于是柳宗元就這樣寫(xiě)雪天:“千山鳥(niǎo)飛絕,萬(wàn)徑人綜滅。孤舟蓑衣翁,獨(dú)釣寒江雪”。

  白日里的雪,寒冷逼人,于是冰天雪地間,多了一群鼻子紅紅、臉蛋紅紅,一邊哈著氣,一邊打雪仗堆雪人的快樂(lè)小屁孩,回憶中,他們總是在家長(zhǎng)怒不可遏的佯罵聲中戀戀不舍的回到溫暖的家中,此時(shí)多半已近夜晚。

  雪夜,倚門(mén)聽(tīng)雪,是一份上天恩賜的閑情逸致。靜靜地聽(tīng)吧,用心的聽(tīng)吧。聽(tīng)聽(tīng)那雪歸大地的歡呼,聽(tīng)聽(tīng)那雪地里孕育的春的呼吸……

  我一直都認(rèn)為,與白日里雪的寒冷不同,夜里的雪,是溫暖的!熬G蟻新醅酒,紅泥小火爐。晚來(lái)天欲雪,能飲一杯無(wú)?”白居易寫(xiě)下《問(wèn)劉十九》,卻回答了我的問(wèn)題。雪夜圍爐、沏茶待朋,消雪煮酒、惶論英雄。依偎著火光靜聽(tīng)雪落的聲音,圍繞著暖爐談?wù)摻墓适。暖酒且飲幾杯又何妨,興到濃處只當(dāng)是春風(fēng)來(lái)。這樣的雪夜,無(wú)需談經(jīng)無(wú)需論道,不做那咬文嚼字的尋常夫子。只消詩(shī)書(shū)重讀伴雪夜,便可疏懷淡淡平常心。體驗(yàn)一回李白酒后的“春風(fēng)東來(lái)忽相過(guò),金樽淥酒生微波”。試問(wèn),這樣的雪夜,誰(shuí)會(huì)言冷?

  雪夜里讀敘雪的詩(shī),于我,更是別有一番滋味!昂鋈缫灰勾猴L(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)。”“白雪紛紛何所似,未若柳絮因風(fēng)起!薄笆O矟M天飛玉蝶,不嫌幽谷阻黃鶯。”“落盡瓊花天不惜,封他梅蕊玉無(wú)香!薄棵恳髋哆@些前人的詩(shī)句,都會(huì)對(duì)雪增加一份喜愛(ài),由心而生,如毒蔓延,無(wú)可救藥。

  愛(ài)上雪,愛(ài)上整個(gè)冬天,愛(ài)上它的風(fēng)情萬(wàn)種!

  無(wú)可救藥,無(wú)怨無(wú)悔!

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