雪景的作文

時(shí)間：2021-04-24 15:17:35 雪景我要投稿

【精華】雪景的作文合集8篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都寫過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的雪景的作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

【精華】雪景的作文合集8篇

雪景的作文篇1

　　校園的景色，我們就想到了春天的校園，夏天的校園，秋天的校園，但我更喜歡雪中的校園。

　　下雪了，下雪了，雪花好像白色精靈般從天上飛瀉下來，還想仙女姐姐從天上灑下來的花瓣。真好看！上體育課的時(shí)候我慢慢的走向大楊樹那邊，棕色的樹枝一夜就變成了白色的珊瑚，麻雀的窩都變成了白色的小房子，我們的學(xué)校已經(jīng)讓仙女姐姐給我們打扮更漂亮一些，草是白的，樹枝是白的，房子是白的，籃球架是白的，操場是白的，還有我們的教學(xué)樓，都被仙女姐姐蓋上了一層厚厚的白棉被…世間萬物都是白的。

　　小草原先是綠的，一夜之間都變成白色的了，這些東西，別看形狀小，但他們也會變魔術(shù)，你可別小看他們噢！

　　叮鈴鈴，下課了，教學(xué)樓里的孩子，擁擁擠擠，這還不叫擁擠呢!更擁擠的是操場，有的.孩子在玩打雪仗，有的孩子再玩堆雪人，有的在雪里滑來滑去，把雪當(dāng)成了滑冰場。同學(xué)們在雪里走來走去，發(fā)出嘰嘰的聲音。

　　這就是雪中的校園。

雪景的作文篇2

　　1、情節(jié)發(fā)展較平緩，缺乏一定的起落性。

　　2、情節(jié)變化平淡無奇，缺乏新意。

　　3、情節(jié)平直，毫無懸念，平鋪直敘似記流水賬。

　　4、過程詳細(xì)，結(jié)尾卻簡略不全。結(jié)構(gòu)不合理，給人以虎頭蛇尾之感。

　　5、構(gòu)思不合常理，內(nèi)容漏洞百出，不能反映生活的真實(shí)。

　　6、情節(jié)大起大落，轉(zhuǎn)換太快，不夠連貫自然。

　　7、比喻生動(dòng)形象貼切，本體與喻體形神相似，文章的趣味性與說服力都大大增強(qiáng)了。

　　8、適當(dāng)?shù)剡\(yùn)用對比比較等手法，通過事物相互間的懸殊與差異，有力地佐證文章的中心。

　　9、不失時(shí)機(jī)地運(yùn)用排比的手法，從多方面說明事物的特征，既增強(qiáng)語勢，又給讀者留下了非常深刻的印象。

　　10、巧妙地運(yùn)用擬人手法，使文中的物像具備了人的行為特征人的思想情感，使之從側(cè)面體現(xiàn)文中主人公的心靈歷程。

雪景的作文篇3

　　美麗的雪景

　　冬天的早晨，我走在上學(xué)的路上，一股股涼風(fēng)撲面而來。�。√炜障缕鹆搜┗�。

　　好大的一場雪啊，天和地仿佛披上了一件潔白的大衣，這雪景多么迷人啊。

　　一會兒，北風(fēng)呼嘯，大雪開始漫天飛舞，潔白的雪花像柳絮、像桃花、像鵝毛，紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄落下來。大地像粉妝玉砌的世界。

　　雪停了，陽光照在雪地上，孩子們從家里跑出來打雪仗，堆雪人，玩地開心極了。大人們也出來欣賞雪后的風(fēng)景。還不約而同的說：“明年又是一個(gè)大豐收�！�

　　傍晚，一陣微風(fēng)吹來，樹枝上的雪花飄落下來，在夕陽的照耀下，像仙女灑花，又像一只只銀色的蝴蝶在翩翩起舞。

雪景的作文篇4

　　寒冬里一個(gè)星期五的早晨，我起床到家門口一看，哦，一場大雪鋪天蓋地而來。大雪在灰蒙蒙的天空中紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落，發(fā)出“沙沙沙”的響聲，好像是天神用他那巨大的雙手給人間灑下許多雪花。只見地上的白雪越積越厚，樹上、房頂上、草坪里、菜地里到處銀裝素裹，白茫茫的一片。我吃過早飯，背起書包冒著風(fēng)雪嚴(yán)寒上學(xué)，腳踩在那厚厚的積雪上，發(fā)出“咯吱咯吱”的響聲，我心里樂滋滋的，忘記了寒冷。

　　下課了，我們開始堆雪人、打雪仗。我們幾個(gè)同學(xué)先把地上的雪掃成一堆，然后用手壓實(shí)，再順著雪地滾動(dòng)著，只見雪球越滾越大，我們用這個(gè)大雪球做雪人的身軀，再滾一個(gè)較小的雪球抬到大雪球上面做雪人的頭，用木炭做雪人的眼睛和眉毛，用紅筆畫雪人的嘴巴，用紅蘿卜做雪人的鼻子，接著在下面的大雪球上雕出雪人的身軀和手，這樣雪人終于做好了。這時(shí)我的雙手凍得通紅，但是望著剛堆好的雪人，我心里卻很高興。你瞧，它多么像一個(gè)渾身潔白、矮墩墩的老人。我們手舞足蹈地欣賞完自己雕塑的“杰作”后還玩了打雪仗，玩得可開心了。

　　潔白無瑕的雪啊，你為我們裝扮了大自然，凈化了空氣。俗話說：“瑞雪兆豐年”，大雪將為廣闊的田野帶來豐收的希望。

雪景的作文篇5

　　飄著雪兒的天空顯得有點(diǎn)灰暗，風(fēng)刮到臉上有點(diǎn)疼，有點(diǎn)像砂子打在臉上，有時(shí)還會鉆進(jìn)脖子里，冰涼的又摸不到，有點(diǎn)像毛毛細(xì)雨，漸漸的又有點(diǎn)像白砂糖，在屋子上、樹枝上、小河里、田野里捉起了迷藏，一閃就沒了，真有點(diǎn)不太相信自己的眼睛。

　　飛舞的雪兒紛紛揚(yáng)揚(yáng)，枯黃的野草和綠油油的麥苗都蓋上了白色的被子，屋子和光禿禿的大樹也穿上了白色的衣裳，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看去天和地連接在一起，不知不覺中就進(jìn)入了潔白的童話世界。

　　變瘦了的河水和天空一樣灰灰的，有雪的白、有天空的灰，有變黑了的泥土，就像一個(gè)調(diào)色板。有些鴨子在岸邊的蘆葦間梳理羽毛，有些鴨子在河里嬉戲、潛水、游來游去，就像一枝枝畫筆在調(diào)色板上調(diào)和著各種色彩，來描繪著大自然美麗的畫卷——雪景圖。

雪景的作文篇6

　　“我的天吶！下雪了”星期二出門上學(xué)的我興奮的叫道。同時(shí)我也十分擔(dān)心，應(yīng)該不會下太大吧，前幾天還是晴朗的天氣，可今天卻下雪了，真是變幻莫測��！

　　本想著雪會小，可是霎時(shí)間就變成了鵝毛大雪。這樣也好，讓孩子的我們玩性大發(fā)，可以玩打雪仗了！雪越下越大，可六年級的我們的課間時(shí)間卻越來越少�？墒俏覀兇认楹吞@美麗大方的韋老師讓我們玩了一個(gè)大課間，但要拿一篇習(xí)作交換。哈哈，這沒問題。我們像出籠的小鳥一樣飛快跑出教室。你看，張向陽拿著一個(gè)雪球像楊文杰砸去；建柯萌拿雪球向狄世奇砸去……

　　大家都玩得不亦樂乎。而我卻縮著頭，手插口袋里，來回踱步。因?yàn)樘�，我始終融入不進(jìn)這種愉快的氛圍。這時(shí)，周潔瓊和張婉婧一連幾個(gè)雪球向我砸來。雖然她們這樣對我，但我始終不想伸出雙手反擊。太冷了，所以只能三十六計(jì)“走為上計(jì)了”�！鞍�！”一個(gè)大雪球向我砸來，砸得我一個(gè)踉蹌，感覺份量還挺重。我扭頭一看，原來是二班的劉熠函，這可激起了我的怒火。我拍拍身上的雪，搓了搓手，看來我也要大顯身手了。我從地上抓了一把雪揉成團(tuán)，瞄準(zhǔn)目標(biāo)，一下砸了過去，沒砸中他就跑了，不追了。這下我想：反正都濕手了，就玩?zhèn)€痛快，我也加入了紛亂的“斗爭”。對，先報(bào)仇！我一個(gè)雪球砸向張婉婧。她也不甘示弱，我被砸的撒腿就跑，這年頭女生也真“彪悍”呀！這時(shí)，張向陽瞧見了我，雙手背在后，對我邪惡的一笑。我也意識到了。還沒等他出手，我趕忙抓起一把雪往他身上撒。接著我把他一陣痛打，嚇得他撒腿就跑。哼，也不看看我是誰。

　　就在這“戰(zhàn)爭”中就那么幾個(gè)人萬花叢中一點(diǎn)綠，顯得格格不入。何冰凝，馬爽，杜冰，嘴里吃著零食，悠悠的走過來。我也想讓她們身上“掛點(diǎn)彩”，便揉了一個(gè)大雪球向她們砸去。我走過去問她們?yōu)槭裁床煌妫齻儏s也說冷。是啊，確實(shí)冷，手都凍僵了。我看見同學(xué)們都成了“白頭翁”，不禁也抖抖自己身上的雪。上課了，大家凍的手抖，鼻子也紅了，可一個(gè)個(gè)臉上都充滿了開心。韋老師吆喝著我們進(jìn)教室，我一下握住了老師那雙溫暖的大手，久久不愿撒開。手已凍麻木了，老師讓我們做做運(yùn)動(dòng)，身體終于暖和了。聽說這場雪是92年到現(xiàn)在最大的一場了，今年的這場雪真大�。�

　　這一天，是快樂的，這一天也是中國節(jié)氣小雪。

雪景的作文篇7

　　早晨，北風(fēng)爺爺呼呼地吹著，吹得人們直喊冷。但是它沒有帶來雪姑娘，我心里盼望雪姑娘快點(diǎn)到來。

　　語文課上，同學(xué)們突然對外面指指點(diǎn)點(diǎn)，啊!原來是下雪了!雪姑娘終于來了，它無聲地下著，漫天飄舞，隨著見向的變化不斷變換著自己的姿態(tài)。雪花輕輕地飄著飄著，當(dāng)我們放學(xué)的時(shí)候，高樓戴起了白帽子，大樹穿起了白袍子，馬路上停著的汽車蓋上了一床白色的毯子。

　　“下雪啦，下雪啦!”我喊著進(jìn)了家門。放下書包，連忙跑出家門于得到外面，看著雪像沙子般那樣松，又像牛奶冰淇凌那樣白，捧在手里我真想嘗一口。我把雪變成了魚、娃娃、蘋果……玩得真開心。直到媽媽喊我，我才回了家。

　　下雪天，真美麗!

雪景的作文篇8

　　盼望著，盼望著，冬爺爺?shù)哪_步近了，更近了！終于走進(jìn)了我美麗的家鄉(xiāng)。

　　好多次，天氣看起來陰陰的，可是雪花就是不肯如約而至。終于，有朵淘氣的雪花偷偷從天邊探出頭，舒活自己的筋骨後，便開始撒歡般演練自己剛剛學(xué)會的舞蹈。那輕盈的身影猶如一只在風(fēng)中翩翩起舞的蝴蝶，舞畢，慢慢地，輕輕地落在地上�？吹铰淙敕查g的第一朵雪花優(yōu)美的“舞姿”，其它雪花也不甘示弱，也紛紛緊隨其後展示自己的舞蹈。紛紛揚(yáng)揚(yáng)飄落下來的雪花，好像千萬只銀色的蝴蝶翩翩起舞，那雪景怎是一個(gè)美字了得。這時(shí)，一朵小雪花飄落在我的衣袖上，我仔細(xì)觀察發(fā)現(xiàn)雪花果然是6個(gè)瓣，就像蜻蜓的翅膀一樣晶瑩剔透，在燈光下閃閃發(fā)光。雪花不停地落在我的衣袖上，我入迷地看著它們。雖然雪花都是6個(gè)瓣，但是沒有兩朵雪花是完全相同的，每一朵雪花都有獨(dú)特的面貌。

　　地上的雪越積越多，平時(shí)高大挺拔的大樹也成了雪景的陪襯，小伙伴們再也按捺不住激動(dòng)的心情，跑出了自家的房子，似乎準(zhǔn)備要大玩一場。那掛在枝頭上的雪花也來湊熱鬧，性子卻不急躁，緩緩地挪著步靠近了，使地上的雪的厚度又增加了幾分。陽光一點(diǎn)一點(diǎn)撒在皚皚的白雪上，鍍了一層金色的積雪更讓人賞心悅目。

　　我愛這美麗的雪花，我更愛美麗的家鄉(xiāng)，我愿成為一朵翩翩起舞的雪花，為家鄉(xiāng)增添一抹冬色。

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