實(shí)用的校園的雪景作文10篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑�借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的校園的雪景作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

校園的雪景作文 篇1

　　“北國風(fēng)光，千里冰封，萬里雪飄。”同學(xué)們正放聲朗讀著由偉大領(lǐng)袖毛主席所作的《沁園春·雪》，沉浸其中，我們仿佛也身臨其境般看到了一幅銀裝素裹的畫面。不經(jīng)意間抬頭向窗外看去，我們迎來了20xx年的第三場(chǎng)雪，西中的雪景可一點(diǎn)也不比那里遜色。

　　瞧，雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地從空中飄落下來，可謂“未若柳絮因風(fēng)起”，它們像一個(gè)個(gè)頑皮的小精靈肆意闖蕩校園，好似要把校園里的每一處雪景都光顧一遍：有的落在屋頂?shù)募t瓦片上，像個(gè)粉刷匠般，把屋頂一點(diǎn)一點(diǎn)刷成白色；有的落在松樹上，沒多大會(huì)兒就讓雪精靈這個(gè)大家族聚集在了一塊，壓彎了他的枝干。但他們?nèi)韵袷勘�一般屹立在茫茫大雪之中，讓人不由得想到“大雪壓青松，輕松挺且直”的詩句；還有的甚至還沒有玩的盡興就直落到了地面，結(jié)束了旅途，化成了積水。

　　看，久違的下課鈴剛響，同學(xué)們便蜂擁而出。這兒一伙，那兒一群，賞雪的賞雪，玩雪的玩雪，各有所樂。

　　聽，同學(xué)們的歡聲笑語彌漫了整個(gè)校園，他們的煩惱早已被雪化解。

　　冬日的西中真的是別有一番景致！

校園的雪景作文 篇2

　　臘月初，正是下雪的日子，但和以前一睜眼就是漫天飛雪、銀裝素裹的世界不大相同，雪的到來悄無聲息。當(dāng)時(shí)，我們正埋在教室汲取知識(shí)，老師來回徘徊，同學(xué)們也安靜的在做題。不知從哪里開啟一股躁動(dòng)的潮流，每個(gè)人臉上都有難掩的欣喜。起初我不大明白發(fā)明了什么，直到隱隱約約聽到幾個(gè)字，“雪”“快看！”。這才恍然抬頭看向窗外，明了躁動(dòng)的源頭是雪。一抬頭，雪花悠悠向東飄。好像在嬉嬉笑笑嘲笑我們?yōu)楹伟l(fā)現(xiàn)它發(fā)現(xiàn)的這么晚。它搖搖擺擺向下落下，和它的小伙伴們?cè)诘孛鎿肀АＴ偬ь^，雪花留在窗戶前梢。它們排成一條線向西傾斜，千萬條線由一塊又一塊的大“棉絮”組成，沒有過多的停留，只是微微一笑就告別，留下一抹白色的身影在回憶中，勾人而又清雅，只可遠(yuǎn)觀不可褻瀆。三抬頭，下課就響了，于是我就急匆匆地去靠近那頑皮的白色精靈。那每一只白色的小精靈都有著一條條的棱，都像一顆閃耀著白色的小星星。許多閃著光的小精靈在一起玩耍，就像在偌大的星空中閃一閃的星河宇宙。天空一片素雅，又有一朵朵的雪花飄落，水泥地早已被浸濕，大大小小的灰黑色的一塊又一塊。周邊的樹，綠中點(diǎn)綴著白色的雪，就像好多朵棉花糖輕輕柔柔地牽著深綠色的松枝的手，更像幾朵云落下，被數(shù)千萬根松針托起。這時(shí)的天仿佛被一塊碎瓷蓋住，裂縫之間仿佛有光透過，但微弱而渺小。臘月的雪，是很松軟的，不像一月蒼茫漫天，也不像融雪時(shí)嘎吱嘎吱的響。它很溫柔，也很調(diào)皮。

校園的雪景作文 篇3

　　虎步騰空去，兔耳悄然聽春步。黃葉飛入天，嚴(yán)寒東風(fēng)白校園。春天的腳步已近，但雪花還是緊趕慢趕地前來造訪�？�，雪天的校園，有一份特別的美麗，那寧靜的白色真是令人迷醉。

　　我去過很多地方旅游，看到過好多雪景，它們固然大氣磅礴，但卻不如我們學(xué)校的雪景樸實(shí)可愛。

　　雪霽天晴朗，校園的空氣中蕩漾著涼爽，也蕩漾著我們的快樂。已有百年歷史的樸真樓在白雪的掩映下顯得肅穆寧靜。站在樸真樓上往下看，操場(chǎng)上的積雪在陽光的照耀下亮晶晶的，就像散發(fā)著光彩的白色錦緞。走近了去看，每一簇積雪都像一團(tuán)白色的精靈，在地上挨挨擠擠地沉睡著，讓人不忍心打擾。再看看樹上那些白色的精靈，把樹枝編成了一條條銀色的帶子，就像仙女的銀魔杖，只需輕輕搖晃一下，就能讓我們發(fā)出銀鈴般的笑聲，為校園增添勃勃生機(jī)。

　　順著樸真樓往里走，就是敏學(xué)樓了。這座教學(xué)樓不像樸真樓那樣“蒼老”，一積雪就變成老爺爺。它被雪覆蓋過后，就像被刷了一層白漆，顯得特別嶄新。樓前的幾棵小樹雖說只剩下了光禿禿的枝丫，但有了雪花的親吻，明年它們一定會(huì)長(zhǎng)出更綠的葉子、開出更芬芳的花朵。在樹下，你會(huì)發(fā)現(xiàn)很多手印和腳印，那是同學(xué)們嬉戲過后留下的痕跡呢。

　　再往里走就是勤勉樓，這里是老師的“天堂”和學(xué)生的“地獄”，因?yàn)樾ｉL(zhǎng)和主任都在這里辦公，哈哈！你看，有一個(gè)學(xué)生見了校長(zhǎng)，先是敬禮，然后拔腿就跑，真是溜得比兔子還快。勤勉樓的墻上有四個(gè)燙金大字，這是我們的校訓(xùn)——“勤樸敏健”。別看這四個(gè)字很簡(jiǎn)單，它們的寓意十分深刻：“勤”指勤勉敬業(yè)，勤奮好學(xué)，樂于奉獻(xiàn)，昂揚(yáng)向上；“樸”指做人誠實(shí)純樸，返璞求真；“敏”指敏而好學(xué)，大膽質(zhì)疑，注重探究，勇于創(chuàng)新；“健”指堅(jiān)持鍛煉，身心健康，樂于交往，堅(jiān)強(qiáng)自信。

　　這就是我們的雪中校園，它安靜又美麗，真是一座學(xué)習(xí)的天堂呀！

校園的雪景作文 篇4

　　突然間，望向窗外，雪飄飄揚(yáng)揚(yáng)下著，宛如由天空這條白飄帶落下的絨毛。一投入大地的懷抱便藏得無影無蹤，還有幾處乖巧的，為大地披上一層薄被。下了樓，仔細(xì)欣賞，夾在綠葉間的雪變?yōu)轸浯渲需傊�一顆大鉆石，捏起一撮，他們仿佛羞澀似的，緩緩流入指縫間；聞一聞，像冬天的薄荷，讓人神清氣爽；踩一踩，發(fā)出短而輕快的“吱吱”聲。頑皮的雪花有的藏在發(fā)絲間，有的掛在睫毛上，更有些，落在臉上，脖子后，讓人冷不丁嚇一下。

　　下午時(shí)，鵝毛大雪落下，萬物銀裝素裹，大地不知何時(shí)加了一件棉衣，人人的頭發(fā)像暮年老人。大雪把青松壓彎，大家縮緊身子，不愿片刻停留。雪精靈成為主旋律，他們?cè)诳罩形璧�，一陣陣寒風(fēng)吹來，我戀戀不舍的回到教室。

校園的雪景作文 篇5

　　眼看冬天就要過完了，迎面而來的是春節(jié)。

　　這周我剛到學(xué)校的第二天，便下下起了小學(xué)，不過這場(chǎng)雪比以往來的時(shí)候更晚一些。不過下一場(chǎng)小雪，在這枯燥無味的學(xué)期結(jié)束之際，為我們?cè)鎏砹艘恍�樂趣。在下午雪剛開始下，就為那天空多加了一點(diǎn)白色。那是剛下課有的同學(xué)向窗外望去，這安靜的教室有了一些變化。有人喊下雪了，下雪了。大家都往窗口跑去，由于人太多就和一些人從教室里走出來到外面去看雪。一會(huì)兒，大家都出來了大家像脫了韁繩的野馬到處亂跑，直到累了才停下來休息。外面著是美麗，那潔白的雪花，每片雪花都是不一樣的，這些美麗嬌小的雪花都是冬爺爺?shù)慕茏鳌?/p>

　　外面太冷啦，我受不了寒風(fēng)一次一次的進(jìn)攻就進(jìn)屋了，又一節(jié)課下課了，外面的雪已經(jīng)能覆蓋地面了有的人出去用腳一腳一腳地踩出腳印。雪越下越大放學(xué)了，大家一溜煙，全出去了，有的打雪仗，有的畫畫，有的堆雪人，他們不亦樂乎。我想能把他們從雪地里帶走的只有上課鈴聲，校園里的雪謝謝你。

校園的雪景作文 篇6

　　雪是多么令人神往�。�

　　一夜之間仿佛換了人間。我好像到了一個(gè)潔白的世界，一切景物都被統(tǒng)一了顏色，連大地?fù)Q上了新裝。素凈又純潔，閃閃的亮著銀光。我好像到了一個(gè)熱鬧的世界，“叮鈴鈴”下課了，操場(chǎng)上頓時(shí)響起了一陣歡笑。我仿佛到了一個(gè)寒冷的世界，打開教室門，一股冷風(fēng)襲來，我不由自主的縮了縮脖子。

　　走出教室，眼前的景色讓我驚訝。不必說教室的屋頂上，雪姑娘很大方地送給它的一床厚厚的棉被，也不必說屋檐上掛滿了水晶般的水冰釘，給屋檐邊上鑲了一道玲瓏的花邊，單是那松樹上掛滿了白絨絨的雪球，就足以使人驚奇。微風(fēng)吹過，樹枝一顫一顫的，仿佛在向我們點(diǎn)頭問好，可愛極了！

　　我小心翼翼地捧起雪花，不到幾秒鐘的時(shí)間，它就融化了。是啊，同學(xué)們，雪融化的時(shí)間可能只有短短幾秒，也就是說，在一瞬一息之間可能世界會(huì)有翻天覆地的變化。當(dāng)你貪圖玩樂的時(shí)候，有人也正在暗暗努力。想到這里，我又回到了教室，完成了今天的作業(yè)。

　　冬天來了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？把握時(shí)機(jī)，珍惜當(dāng)下，勤奮學(xué)習(xí)吧！

校園的雪景作文 篇7

　　一個(gè)寧靜的夜晚，一群雪精靈悄無聲息地懷揣著好奇心來到了校園。

　　如夢(mèng)初醒，推開門一股寒氣撲面而來，讓我驚嚇般的愣了一下，立馬睜開了疲倦的雙眼，一片雪景映入眼簾，調(diào)皮的雪精靈穿過樓房，繞過電線桿，飄到我的臉上，看著電線桿上，樹枝上厚厚的積雪像蟬似安靜的伏在上面，葉子染成白色，雪地面上的雪很薄也就一指甲厚。突然一陣“吱吱吱”聲使我轉(zhuǎn)移注意，他在地上來回“跳舞”摩擦，同學(xué)們輕輕的笑著，不知哪個(gè)混進(jìn)來的淘氣包悄悄得用力抬腿一踢舞者旁邊的大樹“嘭！”，同學(xué)們?nèi)滩蛔」�哈大笑起來，原來是他們打擾了在樹上歇腳的雪精靈一記泰山壓頂砸到了他們頭上，雪是柔軟的，只見它順著臉，脖子滑翔到身子里“真爽”！

　　我們迫不及待來到操場(chǎng)，呼！真冷，我看著白綠錯(cuò)綜的毯子，真是憐惜的不想踩它。霎那間，我的后腦勺被一個(gè)柔軟，極其冰涼的東西砸到，冰流席卷我的全身，“哪個(gè)搗蛋鬼丟的”我可不喜歡這種感覺。

　　于是我戴上了帽子，在蕭瑟冷風(fēng)中走著“吱吱吱”，慢慢走回教室……

校園的雪景作文 篇8

　　今天早晨，天陰得像一個(gè)大鍋蓋一樣，走在路上很冷。刮著大風(fēng)，估計(jì)天要下雪了。上午第三節(jié)課的時(shí)候，忽然下起了小小的雪，同學(xué)們都到外面去看，剛開始，一顆顆像珍珠一樣的雪粒飄下來落在手心里，我感覺涼絲絲的，這雪白的天使好像不喜歡我似的，馬上從我手上“逃跑”了。放學(xué)時(shí)，雪越下越大，越下越急，像一個(gè)小姑娘匆匆的從我身邊走過，小朋友們?cè)诙蜒┤�，打雪仗，歡快的迎接這位久違的“客人”。雪就這樣來了……

　　下午上學(xué)的'時(shí)候，雪依然在下，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)讓我驚奇的一幕：校園里，樹上、操場(chǎng)上，該著一層雪白雪白的天使-----雪，吹來一陣風(fēng)，馬上要從云朵上“跳”下來的雪寶寶，在風(fēng)的指揮下，舞動(dòng)著優(yōu)美的身體，在校園的松樹、楊樹上的枝椏上“結(jié)”出了一個(gè)個(gè)雪白雪白的小樹，好像孩子們放上去的一樣，再說說梧桐樹吧，在白雪的映襯下，美極了，枝丫上堆著好多好多的雪，就像它“穿”著雪白的裙子在歡快的跳舞，好看極了�？粗�這優(yōu)美的景色，讓我想起了一首詩：“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開……”

　　雪啊!你不知道我們多么喜歡你，你的到來，澆灌了禾苗，小草，滋潤了萬物……雪，我愛你!

校園的雪景作文 篇9

　　“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開�！币灰惯^后，大地穿上了新衣，今年冬天的第一場(chǎng)雪降臨了，銀裝素裹的校園別有一番樂趣。

　　走出教室，從二樓俯瞰校園，樹爺爺留著白花花的胡子，小草也有了嶄新的衣裳。威嚴(yán)的保安爺爺佇立在門口，守護(hù)者大家的安全。走下樓梯雪花紛紛的落下，頭發(fā)上、眉毛上、胳膊上無一不有。我看著落在衣袖上的雪花，仔細(xì)端詳，發(fā)現(xiàn)晶瑩剔透的小雪花，真的如畫中的一般，有五邊形和六邊形重疊組成。

　　轉(zhuǎn)過頭來，只聽“嘩啦”一聲，屋檐上的雪落了下來，寒風(fēng)吹過，伴隨著“雪精靈”。抬頭，那翩翩起舞的雪花，雖冰冷卻生動(dòng)有趣。只見那坐在辦公室的老師也被這美妙的景色吸引了，同學(xué)們十分興奮，打雪仗的，堆雪人的多種多樣，靜靜的欣賞一派冬意。

　　我愛冬天的雪景，更愛雪后的校園！

校園的雪景作文 篇10

　　冬天的早晨，沉睡的大地剛剛蘇醒，在那了無生機(jī)的草地上，因?yàn)橛心�，草地才顯得生機(jī)勃勃;因?yàn)橛心�，草地才顯得冬意盎然：因?yàn)橛心�，草地才顯得銀裝素裹：因?yàn)橛心悖�那些孤苦伶仃的孩童才充滿歡笑，那就是你——雪!

　　操場(chǎng)上學(xué)們紛紛丟掉雨傘，三五成群互相嬉笑著，追逐著，有的伸開凍紅的小手去感受雪的存在，有的張大嘴巴去品嘗雪的滋味，你拿雪球扔我，我那雪球扔你，大家在雪地里盡情的歡笑，像是無知的孩童嬉戲，快樂極了!

　　山川、河流、樹木、房屋，全都罩上了一層厚厚的雪，萬里江山，變成了粉妝玉砌的世界。落光了葉子的柳樹上掛滿了毛茸茸亮晶晶的銀條兒;而那些冬夏常青的松樹和柏樹上，則掛滿了蓬松松沉甸甸的雪球兒。

　　這會(huì)我在和全班同學(xué)在大雪中玩耍，感覺身體越來越輕，頓時(shí)我飛起來了，穿上了一身潔白而美麗的衣服，我的手輕輕一揮雪停了，在一揮，雪又開使下了，同學(xué)們露出羨慕的眼神。忽然，我恢復(fù)了原狀，一下從空中掉下來了，睜眼一看原來我滾下了床，真是虛驚一場(chǎng)!

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