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雪景的作文3篇[薦]
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的雪景的作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
雪景的作文 篇1
美好的一天即將開(kāi)始,我揉揉惺忪的睡眼,向窗外望去?矗∫黄酌C5,好像是路上鋪上了棉花。我定睛一看,啊!下雪了!下雪了!
雪是美好的,它帶給孩子們快樂(lè)。我們這些小孩可以盡情玩耍,盡情的享受雪的快樂(lè)。打雪仗、堆雪人、溜冰,好多好多有趣的活動(dòng)。還記得小時(shí)候我和弟弟一起堆雪人,滾兩個(gè)雪球,疊在一起。拿根胡蘿卜插在上面,兩個(gè)黃瓜片當(dāng)眼睛。最后拿兩根木棍差在它的兩旁,一個(gè)活生生的小雪人就誕生了。我捧著雪,好像如獲至寶?粗擒浘d綿的雪,好像棉花糖,又好像一把白色的沙。弟弟抓起一把雪,就往嘴里塞?此臉幼,好像味道不錯(cuò)嘛!
從遠(yuǎn)處遙望覆蓋在草地上的`雪,白茫茫一片,好像大地穿上了白色的衣服,覆蓋了大地上的花花綠綠;又好像粉筆涂滿了黑板,黑色的衣服,變成了白色的衣服;也好像橡皮在紙上擦來(lái)擦去,擦得潔白無(wú)瑕。
可愛(ài)的雪“精靈”!我喜歡你,喜歡和你一起玩耍,一起堆雪人;可愛(ài)的雪“精靈”啊!我贊美你,贊美你那美麗可愛(ài)的樣子。
雪景的作文 篇2
前些日子,我所居住的小城下了一場(chǎng)小雪。久違的落雪誘使著我走向窗前,觀賞起窗外的雪來(lái),看著懶洋洋的雪花,我也感到無(wú)精打采。不過(guò),也正是無(wú)心觀賞眼前這懶洋洋的小雪,才使我的思緒飛到了家鄉(xiāng),腦海里涌現(xiàn)出了家鄉(xiāng)那漫天鵝毛、鋪天蓋地般的大雪。
久居小城,每每下雪的時(shí)候,不知怎的,我總愛(ài)凝望家鄉(xiāng)的方向,總是懷念兒時(shí)家鄉(xiāng)的雪景,內(nèi)心總是衍生出一種特殊的情懷,一如雪花一樣在彌漫、飛揚(yáng)……
我的家鄉(xiāng)依山傍水,美麗富饒,村子的“龍灣垂釣”是平度市八大景之一。因而這里就有了春天的春暖花開(kāi),夏天的綠樹(shù)成蔭,秋天的累累碩果。而到了寒冷的冬天,花早謝了,葉已落了,漫山遍野的果也不見(jiàn)了,呈現(xiàn)在人們面前的是凄涼涼的山,光禿禿的樹(shù)。在這冷清、凄涼的冬天里,正是這明智的雪花,從遙遠(yuǎn)的天際飄飛到家鄉(xiāng),添補(bǔ)了冬天的缺憾,將家鄉(xiāng)打扮的分外美麗。瑞雪讓巍巍群山“銀裝素裹,分外妖嬈”;村子中央的那棵500多年的古槐也張開(kāi)了笑臉,碩大的樹(shù)冠盛開(kāi)出千千萬(wàn)萬(wàn)朵美麗的花,這是盛開(kāi)的幸福之花;沸沸揚(yáng)揚(yáng)的大雪似乎喚醒了正在東山上沉睡的“狀元石”,盡情沐浴在雪中的“狀元”面向村莊,在向家鄉(xiāng)人民喃喃地說(shuō):“瑞雪兆豐年!”是啊,鄉(xiāng)村百姓都盼望著下大雪,迎來(lái)好年頭。
家鄉(xiāng)的雪景總是令我難忘,使我感到高遠(yuǎn)、遼闊、美妙、美麗和親切。我忘不了那雪景的高遠(yuǎn),瑞雪讓周遭光禿禿的`群山披上了銀裝,就像新娘子披著美麗的婚紗一樣,顯得楚楚動(dòng)人,又像是一座座高高的銀山,既有山的氣勢(shì),又有雪的美麗,如同一幅幅美麗的群山瑞雪畫(huà)卷。
忘不了那雪景的遼闊,從方圓七八里的高山、田野、溝壑,到近處的村莊、房屋、院落,都厚厚地蓋上了一層雪,高高低低,錯(cuò)落有致,很有層次感,煞是好看!滿地覆蓋的大雪,既像是蓋了一床大大的棉被,又像是上帝送來(lái)的白面,這是大自然的造化。
忘不了那雪景的美妙,冬日的暖陽(yáng)普照在一排排覆蓋著冰雪的房屋上,冰雪融化后順屋檐滴落,在屋檐上滴落的過(guò)程中,太陽(yáng)隱沒(méi)時(shí),受冷凝固成一排整齊的冰柱,高高地懸掛在屋檐上,一如整裝列隊(duì)的士兵一樣,整齊有序地地排列著,很是壯觀。太陽(yáng)出來(lái)后,暖煦煦地普照著冰柱,有的仍堅(jiān)守著,有的就堅(jiān)持不住了,“啪、啪”地一段段掉落到地上,化為了冰水,滋潤(rùn)著大地,兒時(shí)愛(ài)聽(tīng)屋檐上冰柱化水滴落的聲音,不停地敲擊著屋檐下倒扣著的水桶、擺放著的盆盆罐罐,發(fā)出有清脆,有低沉的各種不同的聲音,仿佛演奏著不同的樂(lè)章,別有一番滋味在心頭。
忘不了那雪景的美麗,家家戶(hù)戶(hù)的院落被厚厚的一層白雪覆蓋著,靜悄悄的,雪后的大地一點(diǎn)聲息都沒(méi)有,真是雪落大地悄無(wú)聲。各家院子里的葡萄樹(shù)、蘋(píng)果樹(shù)、梨樹(shù)、李子樹(shù)、石榴樹(shù)、香椿樹(shù)、梧桐樹(shù)的枝椏上掛上了雪的花環(huán),造型別致,美麗極了,這真是“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”,這是農(nóng)家園里美麗的雪掛,把整個(gè)院落裝扮的美麗無(wú)比。
忘不了那雪后的景致,走出戶(hù)外,迎著初升的太陽(yáng),觀雪景,賞奇觀。美麗的東山上升起了鮮紅的太陽(yáng),金色的陽(yáng)光普照在瑞雪覆蓋的大地上,皚皚白雪反射出耀眼的光芒,閃耀著瑰麗無(wú)比的奇光異彩,如同無(wú)數(shù)顆晶亮的星星在眨眼,潔白晶瑩,純凈明亮,璀璨無(wú)比!走在大雪初融的雪地里,不停地發(fā)出“咯吱、咯吱”的聲音,這種聲音留在人們深深的記憶里。
兒時(shí)的北方都盛行穿厚厚的草鞋,為防止這種后草鞋被雪水濕透,也為了鞋底、鞋幫耐磨,就用豬皮之類(lèi)的東西把厚草鞋包起來(lái),穿起來(lái)雖顯笨拙,但很暖和。兒時(shí)常常見(jiàn)到,大人們穿著大草鞋、孩子們穿著小草鞋,插著手站在門(mén)外的石頭上曬太陽(yáng),冬日的陽(yáng)光曬得暖煦煦的,腳也暖暖的,心里也暖暖的。
家鄉(xiāng)的雪天,成了孩子們最開(kāi)心的樂(lè)園,豐富了孩子們的冬天生活,成了游戲的開(kāi)場(chǎng)白。孩子們常常迎著飛雪或在雪后跑到街頭、院落里,借雪營(yíng)造出了美好的景致,著實(shí)靈動(dòng)無(wú)比。堆雪人,打雪仗、滾雪球,大呼小叫,大街小巷里回蕩著美妙的童聲。男孩子們常常三個(gè)一群,五個(gè)一伙,自動(dòng)分開(kāi)一段距離,從地上不停地抓著一把把雪,揉成雪球,互相投擲著、追逐著、奔跑著,躲躲閃閃,時(shí)而反擊,緊張而熱烈地打著雪仗,有時(shí)還會(huì)在雪堆里滾骨碌子,渾身沾滿了雪水、泥水也毫不在乎,還有的大人們?cè)谝慌怨膭?lì)著,更增添了雪中的興致。堆雪人也是孩子們游戲的中心,堆雪人不只是堆雪人,大多堆的是各類(lèi)動(dòng)物,雪后的鄉(xiāng)村到處堆起了“豬”、“狗”、“大象”等各類(lèi)動(dòng)物,不管雪人堆得有多么好,或多么糟,都會(huì)引來(lái)大人、孩子們的歡笑,打破了鄉(xiāng)村冬日的沉寂。
雪后的大街上有些地方結(jié)了冰,走起來(lái)滑來(lái)滑去,孩子們就嬉鬧著跑到大街上,助跑著滑冰,有的在冰上打陀螺,還有的互相比賽著誰(shuí)的陀螺轉(zhuǎn)的時(shí)間長(zhǎng),也成了一道道靚麗的風(fēng)景。雪總是讓人言猶未盡,那時(shí)總是凍得紅腫了小手才回家,冷,并快樂(lè)著。因?yàn)槟菚r(shí)在閉塞的鄉(xiāng)村里,只有雪才能給孩子們帶來(lái)無(wú)窮的歡樂(lè),在歡樂(lè)熱鬧中不知不覺(jué)間就度過(guò)了冬天。
家鄉(xiāng)的雪景,曾給我兒時(shí)帶來(lái)了無(wú)窮樂(lè)趣,豐富了我的童、少年生活;給我今后的時(shí)光帶來(lái)了美好的回憶,讓我回味無(wú)窮。家鄉(xiāng)的雪景已銘記在我的記憶深處。
雪景的作文 篇3
一個(gè)寧?kù)o的夜晚,一群雪精靈悄無(wú)聲息地懷揣著好奇心來(lái)到了校園。
如夢(mèng)初醒,推開(kāi)門(mén)一股寒氣撲面而來(lái),讓我驚嚇般的愣了一下,立馬睜開(kāi)了疲倦的雙眼,一片雪景映入眼簾,調(diào)皮的雪精靈穿過(guò)樓房,繞過(guò)電線桿,飄到我的'臉上,看著電線桿上,樹(shù)枝上厚厚的積雪像蟬似安靜的伏在上面,葉子染成白色,雪地面上的雪很薄也就一指甲厚。突然一陣“吱吱吱”聲使我轉(zhuǎn)移注意,他在地上來(lái)回“跳舞”摩擦,同學(xué)們輕輕的笑著,不知哪個(gè)混進(jìn)來(lái)的淘氣包悄悄得用力抬腿一踢舞者旁邊的大樹(shù)“嘭!”,同學(xué)們?nèi)滩蛔」笮ζ饋?lái),原來(lái)是他們打擾了在樹(shù)上歇腳的雪精靈一記泰山壓頂砸到了他們頭上,雪是柔軟的,只見(jiàn)它順著臉,脖子滑翔到身子里“真爽”!
我們迫不及待來(lái)到操場(chǎng),呼!真冷,我看著白綠錯(cuò)綜的毯子,真是憐惜的不想踩它。霎那間,我的后腦勺被一個(gè)柔軟,極其冰涼的東西砸到,冰流席卷我的全身,“哪個(gè)搗蛋鬼丟的”我可不喜歡這種感覺(jué)。
于是我戴上了帽子,在蕭瑟冷風(fēng)中走著“吱吱吱”,慢慢走回教室……
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