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雪景的作文[經(jīng)典5篇]
在平平淡淡的日常中,大家都接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家收集的雪景的作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
雪景的作文 篇1
黃昏時(shí)分,紛紛揚(yáng)揚(yáng)地下了一天的雪,終于漸下漸止。沉沉夜幕下的大千世界,仿佛凝固了,一切生命都悄悄進(jìn)入了睡鄉(xiāng)。或近或遠(yuǎn)的山谷、平川、樹林、村落……在雪光映照下,銀裝素裹,分外妖嬈。這雪后初霽的夜晚,萬籟俱寂,了無生氣。 突然,從遠(yuǎn)處傳來一陣凄厲的叫聲,沖破這寒夜的寂靜。那叫聲,如泣如訴,若怒若怨,聽著令人毛骨悚然!喔,是那條被主人放逐的老狗,在前村的籬畔哀鳴;是在哀嘆自己的身世,還是在傾訴人類的寡情?
漫無涯際的曠野平疇,在白雪的覆壓下蜷縮起身子,好像連掙扎一下都不情愿的樣子。那遍地的萋萋芳草,匆匆來去的游蜂浪蝶,如今都藏匿得無跡可尋。只有那幾棵百,年老樹,依舊伸展著槎牙的禿枝,像是鬼影憧憧,又像那白骨森森,給雪后的'夜色平添上幾分悲涼、凄清。 茫茫太空,默然無語地注視著下界,越發(fā)顯出它的莫測(cè)高深。雪層背后,月亮露出了灰白色的臉龐,把冷冷的光灑向人間,使人更感到寒氣襲人,和月亮做伴的,惟有寥寥的幾點(diǎn)寒星,致使她也不免感嘆這寒夜的落寞和凄冷?,她的眼神是那樣憂傷,她的步履又是那樣遲緩! 漸漸地,月兒終于到達(dá)她行程的終點(diǎn),悄然隱沒在曠野的邊沿,剩下的只是一片青灰色的回光在天際蕩漾。少頃,又見那神秘的魚白色開始從東方蔓延,像撒開一幅輕柔的紗幕籠罩住整個(gè)大地,寒意更濃了。枝頭的積雪都已在不知不覺間凝成了水晶般的冰凌。 啊,美景如畫的夜晚,卻是小鳥們恐怖戰(zhàn)栗、備受煎熬的時(shí)光!
它們的羽毛沾濕了,小腳凍僵了;刺骨的寒風(fēng)在林間往來馳突,肆虐逞威,把它們可憐的窩巢刮得左搖右晃;困倦的雙眼剛剛合上,一陣陣寒冷又把它們驚醒,它們只得瑟瑟縮縮地顫著身子,打著寒噤,憂郁地注視著漫天皆白的原野,期待那漫漫未央的長(zhǎng)夜早到盡頭,換來一個(gè)充滿希望之光的黎明。
雪景的作文 篇2
早上一起床,打開了窗簾,一幅白茫茫的雪景展現(xiàn)在我的眼前,我趕快穿好衣服,戴上帽子,拿了一個(gè)小鐵鏟,急匆匆地出門玩雪去了。
呀!外面的雪可真厚,足足有2寸來厚,踩上去沒到了腳脖子,大地也許正在厚厚的“棉被”下熟睡呢!大樹小樹都穿上了潔白的衣裳,我被這美麗的雪景陶醉了。
“哎,咱們堆雪人吧!”鄰居的幾個(gè)小朋友興沖沖地趕來,有的拿著小鏟,有的提了個(gè)小水桶,就開始堆雪人了。我們用雪堆了一個(gè)雪人的胖胖的身子,然后又用雪滾了一個(gè)圓溜溜的雪球做雪人的頭。
剛堆完,不知誰說:“我們用小桶做雪人的帽子!币痪湓,提醒了大家,這個(gè)說:“用胡蘿卜做雪人的鼻子!蹦莻(gè)說:“用煤球做雪人的眼睛!薄灰粫(huì)兒,東西準(zhǔn)備齊全了。很快,一個(gè)漂亮的雪人做好了。
你瞧它:頭戴一頂高帽子,瞪著一雙黑眼睛,身上插了兩個(gè)小木棍,挺著一個(gè)又長(zhǎng)又紅的鼻子,白大衣上嵌著一排整齊的.紐扣,真像一個(gè)“胖軍官”。因?yàn)榕挛覀兊难┤嗽獾狡茐,我們(cè)谒闹車蚜艘粋(gè)又厚又結(jié)實(shí)的雪墻。
啊!雪后的早晨真有意思.
雪景的作文 篇3
下雪啦,下雪啦!小雪粒變成了大雪粒,大雪粒又變成了大雪花,大雪花又變成了片片鵝毛,紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下來。抬頭遠(yuǎn)望,白蒙蒙的雪幕籠罩了整個(gè)城市,籠罩了遠(yuǎn)處的天山,好像籠罩了全世界。
幾個(gè)戴帽子、戴手套的小朋友再用舌頭舔雪,一邊舔一邊歡快地直叫;“呀,好冰!”“好甜!”“好吃極了!”他們好像忘記了冰天雪地的寒冷,倒像在廣寒宮里吃冰糖。大樹變成了一簇簇碩大的白菊花。湖上的`橋好像一座白色大理石雕成堆疊在那里。
下雪真是太好玩了,我多么希望天天都能下雪啊
雪景的作文 篇4
一天,北風(fēng)像獅子一樣狂吼著,鵝毛般的大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄落下來,樹和房頂都帶上了白帽子,就連汽車都戴上了小白帽。地上積了厚厚的雪,像蓋上了白絲被。
早上,兜兜戴著帽子,背著書包上學(xué)去,風(fēng)狠狠的抽打著人們的臉,揪心似的'疼。兜兜深一腳,淺一腳地走著,鞋子里都濕透了,走起路來晃晃悠悠的,像剛學(xué)會(huì)走路的小孩子,雪還咯吱咯吱的響著,好像在唱著歌兒:啦啦啦,啦啦啦,我是一小雪兒,貢獻(xiàn)大,災(zāi)害小,
一個(gè)高年級(jí)的學(xué)生莉莉見了,心里很不痛快,想:老師常告訴我們。要幫助有困難的人。不但使我們快樂了,別人也快樂了,F(xiàn)在弟弟有困難了,不正是需要幫助的嗎說干就干,莉莉三步并做兩步地跑過去,拉起小弟弟,問他:疼嗎別哭小弟弟,你是男子漢,不能哭的哦!說著,他們一起走向?qū)W校。
雪地路留下了他們的腳印,更留下了莉莉助人為樂的身影。
雪景的作文 篇5
今天,老天給了我們一個(gè)驚喜,盼望已久的雪終于下了下來,我們?cè)趯W(xué)校里欣賞著美麗的雪景,在雪中盡情地玩耍,和雪花來了個(gè)親密地接觸。
上午,第一節(jié)課的課間,我們站在走廊邊看著銀白的雪花從天而降。哇,只見天地間下著細(xì)小而密集的雪花,并且越下越大,越下越密,好像無數(shù)仙女向人間播撒花朵,傳達(dá)著春天的.祝福?吹竭@么美麗的雪景,我實(shí)在忍不住了,就向前接了一些雪,只見雪花晶瑩剔透,潔白如玉,就像一片小一巧一玲一瓏的羽一毛一。我突然想嘗嘗這雪花,我用舌頭一舔一了一舔一手中的雪花,冷冰冰的,甜絲絲的,就像雪糕一樣。
我跑進(jìn)雪中,張開雙手讓雪花在我身上飛舞,我的心也似乎隨著雪花翩翩起舞起來。我和同學(xué)在雪中飛奔起來,快樂地追逐著,偶爾在草叢邊捧起一堆雪花,一搓一了一個(gè)雪球向“敵人"扔去,雪球帶著我們的笑聲在空中飛來飛去,我們十分開心,快樂地笑聲在校園的上空回蕩著。
“丁鈴鈴”上課鈴響了,我才依依不舍地往教室跑去。雪帶給了我們無窮的歡樂,我心想:要是每天都能下雪,那該多好!
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