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小學(xué)我眼中的雷鋒作文
1我眼中的雷鋒
雷鋒,他的一生為人民服務(wù),他的事跡影響我們每一個(gè)人,激勵(lì)著我們不段向前,是我們走向成功。雷鋒雖已不在,但他卻用他的精神感染著我們。雷鋒雖已不在但他永遠(yuǎn)在我們心中,如今有很多的“活雷鋒”延續(xù)了雷鋒精神。我眼中的雷鋒精神其實(shí)很簡(jiǎn)單,只是一心一意的為人民服務(wù)而已,不存有私利,也不存有任何為目的行為,這就是我眼中的雷鋒精神。
吳菊萍就是我們?cè)谏钪械摹盎罾卒h”她的事跡感染著我們:在杭州濱江區(qū)的一住宅小區(qū),一個(gè)2歲女童突然從10樓墜落,在樓下的吳菊萍奮不顧身地沖過(guò)去用雙手接住了孩子,目前小女孩已經(jīng)好轉(zhuǎn),救人女業(yè)主吳菊萍,其手臂骨折,受傷較重。她為了救一個(gè)孩子,自已卻受了很嚴(yán)重的傷,她無(wú)私,她很偉大,她的精神值得我們學(xué)習(xí),值得我們?yōu)樗湴,而自豪?/p>
從吳菊萍的事例中我明白了:其實(shí)雷鋒就在我們身邊,如果你原意為人民服務(wù)你就是我們的“活雷鋒“,不需要轟轟動(dòng)動(dòng)的事例,也不需要太多做作讓別人記住你,其實(shí)只要有一顆真誠(chéng)的心就足夠了。吳菊萍是一個(gè)很普通的人但在這件事中她成為了我們心目中的英雄,成為了我們身邊的活雷鋒。她是一個(gè)實(shí)實(shí)在在的人,她并不求什么,她說(shuō)她只是在做分內(nèi)的事而已。
雷鋒精神是我們中華民族的精神,是我們值得學(xué)習(xí)的精神,更是在我們社會(huì)中的崇高精神。這就是我眼中的雷鋒精神,它是為人民服務(wù),是為了人民的事業(yè)無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。
2我眼中的雷鋒
一說(shuō)起做好事,不留名,你會(huì)想起誰(shuí)?當(dāng)然是雷鋒。雷鋒被后人代代傳送,那是因?yàn)樽隽嗽S多流芳百世的事,也是他時(shí)刻心懷祖國(guó),心懷人民。而在我們身邊也有具有雷鋒精神的人。
星期天下午下起了小雨,天陰沉沉的,將我的心情也破壞了。我便來(lái)到窗前看著窗外的世界,將耳機(jī)塞進(jìn)了耳中。一會(huì)兒,我看見(jiàn)一位高大的叔叔,手上領(lǐng)了一大包垃圾,朝垃圾桶走去,他似乎要干什么事,眼睛朝四周張望了好幾遍,見(jiàn)沒(méi)人就將垃圾使勁朝桶一“砸”,立馬轉(zhuǎn)頭就走,我連音樂(lè)也聽(tīng)不下去了。我就在想,他如果在朝前走兩三步,會(huì)浪費(fèi)多少時(shí)間。如果世界上每個(gè)人都像他一樣,那地球是不是會(huì)被垃圾征服呢?”
我想了很多。不久又有一個(gè)小朋友領(lǐng)著垃圾走了過(guò)來(lái),我就想他會(huì)將垃圾亂扔嗎?似乎我心中有了答案,想想連大人都能做這種事,小孩也是一定會(huì)做。可是我驚訝了,因?yàn)樗粌H將垃圾扔進(jìn)桶內(nèi),還將桶周圍的垃圾也扔了進(jìn)去,似乎在他看來(lái)只是舉手之勞。他又蹦又跳,歡歡喜喜的走了,我看著他遠(yuǎn)去的背影,突然間發(fā)現(xiàn)小孩不比大人差,他們的也可以很“大”。如果每個(gè)人都像他一樣,那地球會(huì)被我們打扮的更美。
如果是我會(huì)有這個(gè)舉動(dòng)嗎?在這之前我不確定,但是現(xiàn)在我可以肯定的告訴你,我會(huì)。
一個(gè)人的力量是渺小的,集體的力量是強(qiáng)大的。世上多一個(gè)小雷鋒,就多一份美好。記住并非做大事才算做好事,而在我們身邊,就可以做很多力所能及的事。
讓我們一起爭(zhēng)當(dāng)學(xué)習(xí)雷鋒的好學(xué)生!
3我眼中的雷鋒
“人的生命是有限的”。可是,為人民服務(wù)是無(wú)限,我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去。這是雷鋒的生活目標(biāo)。他在一場(chǎng)不幸的意外中奉獻(xiàn)出了自己年僅22歲的生命。
在我眼中,雷鋒的尸體離開(kāi)了我們,但他的精神卻長(zhǎng)久的留在我們心中。有人說(shuō)過(guò):雷鋒出差一千里,好事做了一火車。沒(méi)錯(cuò),但是我印象最深的一件事是:在火車站,一位婦女丟了車票。急得直跺腳,雷鋒看見(jiàn)了二話沒(méi)說(shuō),奉獻(xiàn)出了自己的火車票,那位婦女以為是自己的火車票,連忙問(wèn)雷鋒的姓名,雷鋒說(shuō):“我是一名解放軍!
在改革開(kāi)放以來(lái)和有中國(guó)特色的社會(huì)主義的今天“向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)”的一直沒(méi)有停歇。
“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”的歌聲也一代一代的傳歌下去,可真正繼承和發(fā)揚(yáng)雷鋒偉大精神的人現(xiàn)在又有多少呢?
我們要學(xué)習(xí)雷鋒叔叔不將別人的東西占為己有,而做一個(gè)拾金不昧的人,不去嘲笑有困難的人,而一個(gè)樂(lè)于助人的人對(duì)不良行為不是不聞不問(wèn),而是挺身而出,上前制止保護(hù)我們共有的財(cái)產(chǎn)。
我們要學(xué)習(xí)雷鋒叔叔熱愛(ài)黨,熱愛(ài)社會(huì)主義,熱愛(ài)人民的政治立場(chǎng)。學(xué)習(xí)他刻苦鉆研的釘子精神,學(xué)習(xí)他保持艱苦奮斗的政治本色,學(xué)習(xí)他干一行鉆一行的螺絲釘精神。我們要以雷鋒叔叔為榜樣,踏著雷鋒叔叔走過(guò)的光明大道不斷前進(jìn)。
從小學(xué)起,從腳下學(xué)起,從一點(diǎn)一滴學(xué)起。只要我們每個(gè)人都認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)雷鋒,我們的祖國(guó)就會(huì)蒸蒸日上,日新月異,我們就會(huì)成為有理想,有道德,有紀(jì)律,有文化的社會(huì)主義四有新人!
4我眼中的雷鋒――談雷鋒叔叔的“釘子”精神
每年到3月5日時(shí),我們總會(huì)想起一個(gè)不朽的名字——雷鋒!他的故事家喻戶曉,他的“釘子精神”尤其值得我們小學(xué)生學(xué)習(xí)。
雷鋒叔叔在日記中曾寫下這樣一段話:“一塊好好的木板,上面一個(gè)眼也沒(méi)有,但釘子為什么能釘進(jìn)去呢?這就是靠壓力硬擠進(jìn)去的,硬鉆進(jìn)去的!庇纱丝磥(lái),釘子有兩個(gè)長(zhǎng)處:一個(gè)是擠勁,一個(gè)是鉆勁。我們?cè)趯W(xué)習(xí)上,也要提倡這種“釘子”精神,善于擠和善于鉆。
雷鋒叔叔的“釘子”精神主要體現(xiàn)在釘子的“擠”和“鉆”上,雷鋒叔叔即使在工地工作時(shí),整天駕駛汽車東奔西跑,很難抽出時(shí)間學(xué)習(xí),他就把書裝在挎包里,隨身帶在身邊,只要車一停,沒(méi)有其他工作,就坐在駕駛室里看書。
我們常聽(tīng)到很多同學(xué)說(shuō):“學(xué)習(xí)沒(méi)時(shí)間”,其實(shí)學(xué)習(xí)的時(shí)間是有的,關(guān)鍵是看我們會(huì)不會(huì)“擠”和“鉆”。
我每天除了完成老師布置的作業(yè)外,還要拉上30分鐘的二胡,聽(tīng)英語(yǔ)磁帶20分鐘,讀課外書30分鐘,可是時(shí)間從哪里來(lái)的?靠的就是“擠”和“鉆”。比如聽(tīng)外語(yǔ)磁帶,早上吃早餐時(shí)聽(tīng)10分鐘、中午午餐休息時(shí)聽(tīng)10分鐘,拉二胡呢,學(xué)習(xí)完了之后,把二胡當(dāng)作一種休息,一種放松;每天上學(xué)時(shí),我能一邊捧著我喜歡的書讀、一邊坐公車,我覺(jué)得這樣安排時(shí)間一點(diǎn)壓力也沒(méi)有,瞧!我是不是很會(huì)擠時(shí)間。
偉大的文學(xué)家魯迅曾說(shuō)過(guò):“時(shí)間就像海綿里的水,只要愿擠,總還是有的!”所以說(shuō),只要你善于“擠”善于“鉆”,時(shí)間就會(huì)成為你忠實(shí)的朋友!
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