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我愛學(xué)習作文(精選32篇)
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編幫大家整理的我愛學(xué)習作文,希望能夠幫助到大家。
我愛學(xué)習作文 1
學(xué)習,是一個得到知識的過程,在此之中,不僅學(xué)到知識,也享受快樂,因此,我愛學(xué)習。
那么,是什么讓我覺得學(xué)習十分輕松呢?答案就是平時的安排表。我的安排表是這樣安排的:早上6點半起床,看或讀半小時書;上課認真聽講,作業(yè)認真做,絕不拖拉;晚上回家寫作業(yè),寫完作業(yè),復(fù)習今天所學(xué),預(yù)習明天所學(xué),睡覺前看半小時書。
也許,你覺得做到這些很容易,但要一直堅持,永不放棄,才會有回報。
除此之外,我還有兩招:設(shè)定目標、努力勤奮。目標使我有了前進的方向,勤奮使我有了回報。
在我心中的目標是:考上東山外國語學(xué)校。這小學(xué)的六個年頭,我一直在為這個目標努力奮斗著。每當遭遇挫折,我都在心中默默地告訴自己:這么渺小的浪頭就翻船,遇見大風大浪怎么辦呢?進了名校怎么辦?每每想到這,我就鼓起勇氣,邁著堅定的步伐向目的'地走去。
學(xué)習少不了勤奮,付出總有回報。不管做什么事情,首先要有付出,不勞而獲是不現(xiàn)實的。只有勤奮不懈地努力,才能夠獲得成功。因為只有選擇勤奮才能與成功在一起。
我的英語成績在班上還不錯,取得這樣的成績,與刻苦勤奮是分不開的。我三年級開始學(xué)英語,那時候,我的基礎(chǔ)十分差,爸爸媽媽就跟著著急?匆姲职謰寢屵@樣,我心里也不是滋味,只有整天讀、背、練。為了能提高英語水平,我每天早上6點鐘爬起床讀英語,晚上背到11點,就這樣,還讓媽媽報了輔導(dǎo)班。經(jīng)過半個學(xué)期的努力,英語成績上去了,直到現(xiàn)在還保持著。
我愛學(xué)習,快樂學(xué)習,享受學(xué)習!
我愛學(xué)習作文 2
我愛學(xué)習,學(xué)習中的趣事像海邊的貝殼一樣多,又像天上的星星那樣不計其數(shù)。
記得那時,剛上小學(xué)的我,根本不熱愛學(xué)習,在我眼里學(xué)習只能讓我更加勞累,沒有自由,而不學(xué)習卻能讓我非常的輕松,很自由,天天都沒有學(xué)習的.煩惱,無拘無束,可是,慢慢跟我玩的一些小朋友,卻離我越來越遠,我這是意識到,從那以后我開始奮發(fā)圖強,把我的學(xué)習提上去。慢慢的小朋友們又回到了我身邊,我們一起討論問題。
我現(xiàn)在覺得在我心中學(xué)習不再枯燥,而是快樂。
回到家,我都會拿出今天學(xué)的內(nèi)容在復(fù)習一遍,又不就看點書做一些習題。媽媽三番五次地叫我去睡覺,可我正學(xué)在興頭上,怎肯罷休?我對媽媽的催促置之不理,旁若無人,繼續(xù)學(xué)習。
我覺得學(xué)習是一種快樂,如果知識是沃土,我就是小苗,所以我們要不斷的學(xué)習,才能變成參天大樹,報效國家!
從這一刻起我要努力學(xué)習,這就是我,一個愛學(xué)習勝過一切的我!讓我們一起努力加油吧!
我愛學(xué)習作文 3
我是一名三年級的小男生,戴著眼鏡,圓圓的頭,又矮又瘦又輕,阿姨經(jīng)常說我是濃縮之精華。別看我“小”,頭腦里裝的知識豐富著呢!
我非常喜歡科學(xué),我去過杭州極地海洋公園和杭州野生動物園,還去過杭州低碳科技館和杭州自然博物館,有機會我想再去玩幾次。另外,還想去上?萍拣^或北京博物館看看。我有很強的好奇心,也很愛“玩”,常常把一些壞掉的小玩具修好,如果修不好就把它拆了,又做成新的玩具,真挺好玩的。比如,壞掉的小電風扇,拆了重做,還能用;生銹的音樂盒,把里面的零件拆下來,安裝在另一個東西上,也能用。我還知道電路板上黑色的那塊東西里有一個做工非常精密的芯片。因為我喜歡拆東西、修東西、做東西,所以四年級科學(xué)書上的知識我基本上懂了。
我喜歡在安靜的地方看書,但喧囂的環(huán)境,我也一樣不受干擾,可以看得津津有味。我很喜歡看課外書,一有時間就看,而且現(xiàn)在看書速度很快,我從八歲開始喜歡上看書的`,到現(xiàn)在為止,我已經(jīng)看完了《十萬個為什么》、《查理九世》、《笑貓日記》、《淘氣包馬小跳》等整套的書籍,還有各類零零散散的書,這些課外書都是媽媽幫我買來的,家里書架上還有好多書等著我去看呢。
學(xué)習是多么快樂的事情啊,我熱愛學(xué)習!
我愛學(xué)習作文 4
我從小就愛學(xué)習。
小時候爸媽創(chuàng)造很多機會,幫我建立對學(xué)習的興趣,比如,不管在哪里爸爸都會和我玩識字游戲;爸爸媽媽還經(jīng)常帶我去博物館、天文館,定期上圖書館看書、借書,讓我懂得了更多的知識,開闊了眼界。
從三歲開始爸爸媽媽就教我認字,那時在大街上我一見到不認識的字總是愛問個明白,遇到不懂的問題也愛刨根問底,有時把爸爸媽媽都問住了,他們就讓我到書里找答案,于是書成了我最好的老師。
每天睡覺前我都要讀一會兒書,在書里我認識了許多新朋友:馬迪根、美人魚、賈寶玉、林黛玉、孫悟空……我還學(xué)到了有趣的知識:化學(xué)、物理、生物……我像小魚兒一樣遨游在知識的.海洋里,汲取著知識的養(yǎng)分。知識給我?guī)砹藷o窮的樂趣,我快樂地成長著。
我喜歡學(xué)習,也喜歡讀書,知識給了我力量,它教會我認真,教會我堅持。我愿意和書做一輩子的朋友。
我愛學(xué)習作文 5
每天早晨,我們迎著朝陽來到了校園,陽光映紅了我們的臉,我們坐在教室里,老師的聲音就像一縷縷陽光溫暖著我們的心靈。我們愛學(xué)習,因為我們懂得一個道理,只有掌握科學(xué)文化知識,長大才能成為一個對社會有用的人。
孔子曰:“知之者,不如好之者,好之者,不如樂之者”。剛上學(xué)時,我們還是一個個認字不多的學(xué)生,后來,老師教會了我們很多的知識。還經(jīng)常選一些課外書讓我們閱讀。好的課外書,好比一把閃閃發(fā)光的'鑰匙,為我們打開了知識的大門。學(xué)習,讓我們了解到中國曾經(jīng)的輝煌和屈辱,了解了埃及神秘的金字塔和古巴比倫的輝煌文明。
學(xué)習開闊了我們的視野,學(xué)習更教會了我們做人的道理!犊兹谧尷妗泛汀稅鄣慕逃肥刮覀兌昧藧酆椭t讓;《海蒂》和《秘密花園》使我們知道了樂觀向上;《草原上的小木屋》和《魯濱遜漂流記》讓我們學(xué)會了勇敢堅強……我們在學(xué)習中快樂的成長,我們在學(xué)習中不斷的前進。
通過學(xué)習,我慢慢的喜歡上了寫作,去年我的一首詩《小野花》在《深圳青少年報》發(fā)表,班里的很多同學(xué)也都陸續(xù)在報刊上發(fā)表了作品。
書,打開了我們心靈的窗戶,教會了我們善良、勇敢、正直、向上。書,開闊了我們的視野,讓我們看到了更廣闊的世界。
如今,我們班的學(xué)習氣氛越來越濃厚,還建立了“書友隊”,每一名同學(xué)都加入到愛學(xué)習的隊伍中。
我愛學(xué)習作文 6
在我三年級的時候,我是一個愛玩的小孩,天天一放學(xué)就在家玩,早把作業(yè)忘到了一邊,每次都是等吃完飯等到爸爸媽媽洗完碗的時候來催我寫作業(yè),我那時寫作業(yè)幾乎不會,全部都在亂做,而且寫完馬上藏起來,爸爸媽媽天天都很忙,沒空管我,我就開開心心的跑去玩了。 到了第二天,我走到學(xué)校,進了教室,老師在門口改作業(yè),順便收同學(xué)的作業(yè),收了就看開始改,改完后如果有不好或錯誤的地方就會叫那個同學(xué)改正錯誤,我把作業(yè)給老師是時候,老師一看就皺了皺眉頭,什么都不說,馬上把作業(yè)上畫一個大大的紅叉叉,然后就叫我進去,我便心痛的進了教室,上課了,老師在黑板上寫了本科的要上的標題,就開始講內(nèi)容了,我一聽課就無聊,我又是在發(fā)呆,不知不覺課就上到了一半,老師開始提問了,老師突然念到我,問我問題,可我什么都不會!同學(xué)們都在笑著我,讓我心想碎了一樣,等老師喊我坐下,改叫別人時,我暗暗下了決心,一定要好好學(xué)習。
到了放學(xué),我回家了,本來放學(xué)是到處玩,走路慢悠悠的我現(xiàn)在跑著回家,我一到家馬上放下書包,開始寫作業(yè),爸爸媽媽看我今天還真是反常,既然在認真的寫作業(yè),媽媽走過來和我說:要用工哦!我聽了很有信心的說:我會認真的,媽媽高興的`去忙了,我打開作業(yè),其實我后面的課都在認真聽,正好是新的單元,我會做,我很快的做完了,我終于感覺到認真做完的感覺,平常寫作業(yè)都是寫到很晚都寫不完,現(xiàn)在竟然7點就寫完了,爸爸走過來檢查我的作業(yè),就只有一題做錯了,把方法告訴我,讓我改正,到了學(xué)校,我把作業(yè)給老師檢查,老師今天是用著笑容來改的,老師說:你這次的作業(yè)有很大的進步,沒有錯的,我看了我寫的,是A ,上課老師就在課堂上把我的作業(yè)給大家看,說:只要努力就沒有什么是不可能的,本來他是一個差生,為什么現(xiàn)在作業(yè)寫的那么好,那就是認真,只要你肯付出努力,就一定能成功!老師的話讓我非常感動,我以后就認真的學(xué)習,天天向上,果然,功夫不負有心人,在期末考試我就拿到了一張“進步之星”的獎狀,我高興的拿了回家,媽媽問我為什么能拿好成績,我說:因為我付出了努力,所以獲得了好成績!我愛學(xué)習!
我愛學(xué)習作文 7
其實我一直都愛學(xué)習,最后我發(fā)現(xiàn),其實我的真愛還是學(xué)習,有過一段時間的迷失,但最后我還是找到了自己內(nèi)心的需求和真愛。那就是學(xué)習,盡管我沒有達到自己滿意的'狀態(tài),比如每天完成多少任務(wù),每天看多少書,那是因為我處在一個糟糕的環(huán)境下,我不能一心一意地學(xué)習,不過,我仍然在戰(zhàn)斗,因為我想鍛煉出在嘈雜環(huán)境下的學(xué)習能力!
我知道自己出生就是最棒的!小學(xué)是,初中是,高中有過迷失,不過被我找回來了,大學(xué)又有迷失,不過又被我找了回來,不管在人生任何階段,學(xué)習永遠都是必備的能力,永遠不能丟,沒有背景,沒有后臺,沒有金錢,只有學(xué)習!只有學(xué)習才能創(chuàng)造屬于自己的財富,我完全相信自己,在剩下的一年半,成就自己,達到自己想要的巔峰!我已深深愛上學(xué)習,我會主動鉆研,找到動力,不斷前行!
我愛學(xué)習作文 8
我愛玩耍,但我更愛學(xué)習。因為讀書不但能讓我開闊視野,增長見識,而且還能給我?guī)頍o窮無盡的樂趣。愛玩耍是小朋友們的天性,而讀書學(xué)習表面看起來似乎枯燥乏味,沒有自由自在一起玩耍那么帶勁,這只能說明你還沒有真正體會到讀書給你帶來的快樂。
記得二年級剛開始寫作文時,每次一提起筆來,我腦子里就一片空白,雖然絞盡腦汁,經(jīng)過一番搜腸刮肚,但寫出來的作文不是句子不通順就是標點符號標錯了,簡直是一塌糊涂。經(jīng)過一年多的學(xué)習積累,現(xiàn)在我寫出來的作文雖然還不盡人意,但畢竟比以前還是進步了,偶爾還能得到爸爸的表揚,我心里別提有多開心。唐代詩人杜甫說得好:“讀書破萬卷,下筆如有神。”這一切都歸功于用心讀書的結(jié)果。讀書,能讓我領(lǐng)略中華民族的深遠文化,陶冶我的情操,讓我受益匪淺。書是我的好伙伴,我有時看著看著,就會把所有事情都拋諸腦后,忘記一切。記得有一次,媽媽在做飯,我在書房看書,書中的故事很精彩,情節(jié)很感人,不知不覺我整個人好像走進了書中,深深地被吸引住了。
當我正看得津津有味時,只聽見媽媽喊了一聲:“快來吃飯了。”我隨口一說:“知道了!笨墒俏疫是沉浸在書的海洋里。過了一會,媽媽見我沒反應(yīng),裝著不耐煩的`樣子走到我身邊,說:“快去吃飯,不然飯菜凉了。”我說:“我已經(jīng)吃飽了!眿寢屝α诵,對我說:“傻孩子,你是看書看得入迷了,忘記吃飯了!蔽颐嗣亲樱@時候才感覺到肚子有點餓。書上沒有學(xué)不到的東西,書更是收獲希望的土地。讀書,既讓我汲取了知識,又讓我感受到了樂趣。只要我們認真學(xué)習,勤于思考,用心體會,就會享受到讀書給我們帶來的快樂,就不會覺得讀書是枯燥乏味的。
我愛學(xué)習作文 9
我是一個愛學(xué)習的人,我每天都想著學(xué)習呀。
我有黑黑的頭發(fā),紅紅的小臉蛋,紅紅的小嘴唇,一雙炯炯有神的大眼睛。還有一個大鼻子,加上可愛的大耳朵。我的性格很溫和。
記得有一次,爸爸在校門等著,那一天,老師留了許多作業(yè),我真是心如刀割,心驚肉跳。我大步流星的'跑出來,看見爸爸用摩托車帶我,我真是樂不可支,我爸爸帶我走了,我坐在爸爸的后面,我很喜歡學(xué)習,我猶豫不決的打開書包,把書本放在我的位置上,我坐在最后面,我悶悶不樂。因為作業(yè)太多了。我還在車上寫作業(yè),爸爸看見了,說:別寫了,兒子。我想不能不寫,不然一步跟不上,步步跟不上。我什麼也不聽。我只寫作業(yè)。
回到家,作業(yè)寫完了,但是沒活干了,這時我愁眉苦臉。為什么我總是愛寫作業(yè),果然,媽媽曾經(jīng)說了一句話:你的作業(yè),如果一天內(nèi)把作業(yè)做完,你明天還會把它記住嗎,所以,我想,如果我今天做完,那明天、后天、大后天能想起來么。
我還是應(yīng)該理解媽媽的勸告,還是慢慢的寫吧,不要著急,要慢慢地寫,不要把那一切的東西全忘記了。
我愛學(xué)習作文 10
我長得有點兒胖,并有一頭黑黑的頭發(fā),扎成了一條馬尾辮,一雙大大的烏黑的眼睛,上課時,總會忽閃忽閃地發(fā)亮。我長得高高的,快一米六十了。我是一個內(nèi)向的人,但有時也會很暴躁,因為我十分地愛看書,愛學(xué)習,所以我的`成績還好。
放學(xué)了,我回到家里,脫下鞋子,然后走到了自己的房間里,拿出課本、試卷和作業(yè)本,先把作業(yè)做完,然后開始復(fù)習。我先把課本中老師說的重點內(nèi)容復(fù)習幾遍,并開始看試卷中的錯題和需要背誦的內(nèi)容。
過了一會兒,媽媽做好了飯,大聲地叫著:“雨雨,可以吃飯了!笨墒俏也]有回應(yīng),因為我沉浸在書本中,沒有聽到媽媽的叫聲。隨后,媽媽又叫了我一聲,我還是沒有聽見,仍然專心致志地復(fù)習。媽媽見我好久都沒有回應(yīng),有些生氣了,于是到房間里來看我,說:“在干什么呀,怎么叫你吃飯都不回一聲?”直到這一次,我才聽到了媽媽叫我的聲音。
我想:我這次復(fù)習,我真的很專心呀!媽媽叫我那么多次,我居然都沒有聽見,但是復(fù)習的內(nèi)容我都記住了。這次期末考試應(yīng)該能考出好成績的。
這就是我,是一個愛學(xué)習,愛看書的人。
我愛學(xué)習作文 11
當我呱呱落地的時候,就有不少人希望我成才。然而,我知道,想成才,必須要“愛學(xué)習 愛勞動 愛祖國”。
學(xué)習是我們學(xué)生的天職,我還清晰地記得:剛上學(xué)時,我們還是一個個認字不多的學(xué)生,后來,老師教會了我們很多的知識,F(xiàn)在,每天早晨,我們迎著朝陽來到了校園,陽光映紅了我們的臉,我們坐在教室里,老師的聲音就像一縷縷陽光溫暖著我們的心靈。這讓我對學(xué)習產(chǎn)生了濃厚的興趣!
愛上了學(xué)習后,就要讓自己也喜歡上勞動。世界上最美好的.東西,都是由熱愛勞動的人的聰明的手創(chuàng)造出來的。干完活之后,我都會有點精疲力盡的感覺了,但是當我看到被我整理一新的地方,我又覺得不累了,心里反而很開心。勞動鍛煉了我各方面的能力,勞動充實了我的生活,我以后要更加熱愛勞動。
想成才,就必須要“愛祖國”。我愛我的祖國,因為我們的祖國不知經(jīng)歷了多少滄桑和風雨,承受了多少血淚和榮辱,中國人民頑強拼搏,依然屹立在世界的東方,終于,我們的祖國翻開了嶄新的一頁。所以,我必須去熱愛我的祖國,感謝所有為我的祖國所犧牲的中國人民。
我深信,只要我敢于去做,努力去回報,只要在不久的將來,我也能為祖國出一份力,哪怕只是微弱的一份力量!
我愛學(xué)習作文 12
我是一個愛學(xué)習的女孩,今年9歲,是朝陽實驗學(xué)校三年級一班的學(xué)生。我留著精致的娃娃頭,圓圓的臉上鑲嵌著一雙明亮的大眼睛,紅紅的嘴唇,一看就知道我是一個聽話、乖巧的小女孩。
我熱愛讀書,每天完成作業(yè)后,我會一頭扎進書海里,讀我心愛的課外書。在《格林童話》中,我認識了美麗的灰姑娘、純潔的白雪公主、善良的七個小矮人;在《名人傳》中,我認識了音樂史上的英雄貝多芬,偉大的`雕塑家米開朗琪羅,大作家列夫托爾斯泰;在《作文優(yōu)主張》中,我學(xué)習了很多好詞佳句以及優(yōu)秀作文,這使我對寫作產(chǎn)生了濃厚的興趣!
我可喜歡寫作文了。每次老師講評作文,我都會認真聽講,只要聽到優(yōu)美句子,我都會用心記下來,用于以后的寫作中。我寫的《我的課余生活》《小河的哭訴》還被老師當范文讀呢!
我雖然熱愛學(xué)習,但有時也是一個“小馬虎”,比如考試的時候,把字寫錯,把標點符號用錯;做數(shù)學(xué)題時,忘記比大小,讓我失分。
在今后的學(xué)習中,我一定在改掉“馬虎”這個攔路虎,做一個認真、愛學(xué)習的優(yōu)秀小學(xué)生。
我愛學(xué)習作文 13
我是一個可愛的女孩,一雙水汪汪的大眼睛,閃亮閃亮著,一張紅潤的小嘴巴經(jīng)常露出甜蜜的笑容,還有那個偏瘦的的'瓜子臉。爸爸媽媽不僅說我長得漂亮,還表揚我是一個愛學(xué)習的孩子呢。
每天,我都要做三到五題的奧數(shù)題。有一次,前幾題的奧數(shù)題通過我聰明的大腦,都十分順利地過了關(guān)。就是最后一題,太難了。我認真地看了題目,然后拿出了廢紙,在上面不停地寫那些等式,但都沒有成功,F(xiàn)在已經(jīng)9點多了,爸爸不斷的催我去睡覺,明天再解,但都被我拒絕了。這奧數(shù)題是我的任務(wù),我沒有完成任務(wù),怎么能去睡覺呢?我還是很認真仔細地解題,又想了半個多小時,終于有了準確的答案。那時,別提我有多興奮了!因為那是我獨自解出來的啊!之后,我就按照爸爸說得爬到床上,可并沒有急著關(guān)燈睡覺,而是拿起床頭柜上一本作文書,津津有味地看了起來。沒想到爸爸一把奪過書,瞪著我的兩只眼睛里噴出兩團怒火。爸爸走到我床前,把我的被子向上一托,對我大吼一聲:“趕快睡覺!”然后,他把電燈按鈕使勁一拍,燈就暗了。我躲在被窩里想:真沒有到愛學(xué)習的我還會被批評!
怎么樣,你喜歡我嗎?那就和我做朋友吧!
我愛學(xué)習作文 14
我很喜歡學(xué)習,也喜歡寫作文。
我喜歡學(xué)習,是因為我會把學(xué)習變得非常有趣,讓學(xué)習像玩游戲一樣。我會把學(xué)習想象成游戲闖關(guān),每當我闖過一關(guān),就增加積分。這樣,學(xué)習就會很吸引我,讓我有興趣繼續(xù)學(xué)習下去。
每當我寫語文作業(yè)時,我都會先看看后面的文章,我每次都會饒有興趣地看下去,然后就很想寫那道題,寫的就很快了。有事我會把一個很想做的事放在一邊,先學(xué)習,我就會想做那件事,這種欲望就會使我學(xué)習更加有效率。
我很喜歡看書,看書多了,我寫語文作業(yè)時就很少遇到不會的字或者題了。只要有足夠的時間,我每次看書都能一連看一個小時,甚至一次看好幾本書。我如果可以不停的.看,就會一次看完整個書架的書。
我喜歡寫作文,也喜歡寫故事,所以,我要寫一本故事書《流浪的泰迪》,這本書主要寫的是一個玩偶泰迪熊的故事,一只泰迪熊得到了愛與關(guān)懷,得到了生命,在主人離開家后決定去流浪。它一路遇到了許多困難,也遇到了朋友,最終它們找到了大家都很滿意的居住所——一個玩偶天堂。這本故事我已經(jīng)寫到了第三章。
我很喜歡學(xué)習,也喜歡用我的方法學(xué)習。
我愛學(xué)習作文 15
每個人都會有一個敬佩的人,當然,我也不例外。我最敬佩的那個人就是我的媽媽。
我的.媽媽是一位勤奮刻苦的人。如果你深更半夜從我家樓下路過,那么,你一定會看到我媽媽的窗臺上還亮著燈,那是我媽媽還在學(xué)習外語或在寫日記。媽媽對自己要求很嚴格,她每天不學(xué)完制定的外語任務(wù)、不寫日記,那是一定不會睡覺的。
前幾天,媽媽很晚才下班,而且還沒有吃飯。她回來時,我和爸爸本來已經(jīng)睡著了,可是又被媽媽讀英語的聲音吵醒了。凌晨1點左右,我起來上廁所,見媽媽房間里還亮著燈,起初,我以為是媽媽忘記關(guān)燈了,剛要過去關(guān)燈,卻又聽到了媽媽讀英語的聲音。我心想:天啊,媽媽真勤奮!我一定要向媽媽學(xué)習,努力學(xué)習。
我的媽媽也很熱愛閱讀,她愛看書幾乎到了癡迷的程度。有一次,外婆叫我們吃飯,媽媽正在書房看書,由于看得太入迷了,以致沒聽到我們說話。外婆走進書房,拍拍她的肩,她才反應(yīng)過來。
這就是我的媽媽,她勤奮刻苦的精神值得我終身學(xué)習。
我愛學(xué)習作文 16
俗話說得好:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”喜歡看書早已不僅僅是我的愛好,而且成了我生活中不可少的一部分。
我一讀書就會入迷。記得有一次媽媽去外婆家她對我說:“要是天下雨了,你把陽臺上曬的被子、衣服都收起來!蔽尹c了點頭。媽媽說完便出去了。我連忙拿起了書,如同饑餓的小羊闖進芳草嫩綠的`草地,貪婪的看了起來,不知什么時候天空突變,又是打雷又是下雨,可我鉆在浩如煙海的書籍中,渾然不知,當我媽媽回家時,看見被子被淋得濕漉漉。無奈的說:“真是一個小書迷!”
每到雙休日,一做完作業(yè),我會隨手從書架拿來我喜愛的書,反復(fù)的看。我為丑小鴨高興;我為賣火柴的小姑娘傷心;我為美人魚黯然淚下。有時看到入迷時,連電話鈴聲都聽不見。有一次,媽媽接連帶來四五個電話,我都沒接,媽媽還以為我不接電話出事了,趕緊跑回家?吹轿艺诮蚪蛴形兜乜磿,覺得又好氣又好笑。
書是知識的海洋,也是一位知心朋友。在我的學(xué)習生活里,書已成為我的伴侶。我愛讀書!
我愛學(xué)習作文 17
我叫劉靜依,是一個平凡的女孩,今年9歲。一雙單眼皮下面長者一雙水靈靈的大眼睛,不時的一眨一眨的,漂亮極了!我非常熱愛語文,因為它能使我得到快樂與知識。
記得有一次做語文練習冊,我遇到了一道不明白的題,左思右想,還是不懂,最后只好請教我的好朋友崔凱樂。崔凱樂仔細的給我講解,我也非常認真的聽著,她講解后,我恍然大悟。
我粗心大意和膽小的毛病老是改不掉,經(jīng)常跟隨著我。我常常因為考試漏題和忘記帶第二天的課本而被老師懲罰,其次是膽小如鼠,學(xué)校里讓打一個麻疹疫苗,都把我嚇的半死,害得我前一天晚上都沒睡好覺。
我的愛好很多,有彈古箏、唱歌、畫畫……在古箏上我拿過不少獎項。其中,最令我難忘的'是五歲的時候第一次登上古箏表演的舞臺。面對臺下這么多觀眾,我緊張死了!上去的時候收拾冰涼的,但我還是告訴自己,不要緊張,最終我以平穩(wěn)的心態(tài)順利演奏完了《漁舟唱晚》。
這就是我,你們知道我是一個什么樣的女孩了嗎?
我愛學(xué)習作文 18
我們班的同學(xué)很多,他們有的愛學(xué)習,有的愛跑步,有的愛唱歌……今天我就寫一位愛學(xué)習的'同學(xué)——劉培佳同學(xué)吧。
劉培佳是我們班的學(xué)習尖子,每次考試她的成績都在97分以上,這離不開她愛學(xué)習的性格。
去年冬天的一天,下大雪了,同學(xué)們都特別興奮。下課鈴聲一響,大家都飛快地跑到操場上去玩雪,唯有劉培佳靜靜地坐在教室里寫作業(yè);氐浇淌,我說:“劉培佳,你怎么不出去玩呢,外面太好玩了!彼齾s說:“我的課堂作業(yè)沒寫完呢!薄翱赏瑢W(xué)們都沒寫完呢!”我不以為然地說。
劉培佳還告訴過我,每天下午放學(xué)回家除了寫老師留的作業(yè)外,還要完成爸爸留的語文和數(shù)學(xué)試卷各一張呢。我說:“那你就不煩嗎?”她笑了笑說:“只有平時多學(xué)多做,才能有好的成績啊!”
劉培佳同學(xué)每天很早就來到學(xué)校晨讀。所以不管哪一天,只要我一進教室,就看見劉培佳端正地坐在座位上,認真讀書的身影。
劉培佳像是一個受控制的機器人似的,能抵擋住各種游戲和玩樂的誘惑,不管周圍的同學(xué)如何地瘋玩、打鬧,她都能靜下心來學(xué)習,真是一個愛學(xué)習的好同學(xué)。
我愛學(xué)習作文 19
班里有許多愛讀書的好朋友,但在她們之中,最愛讀書的,就要數(shù)新曙了。
新曙愛讀書,一進她他的書房就能看出來。書架上擺滿了書,書桌上擺滿了書,不論哪里,都擺滿了書。新曙不僅愛看書,看書時也很認真,不管是誰在大聲叫著她,也別想讓她的眼睛離開書。
記得有一次,我到新曙家去。我在門口大聲喊了她幾句都沒答應(yīng),我還以為他沒在家呢。跑到書房里一看,原來新曙在看書呢!我有大聲喊了幾句,新曙沒反應(yīng),我只好不耐煩的坐在一旁等待新書把書看完。半小時過去了,只見新曙有時用手在桌子上比劃著,似乎在計算著什么;有時用手托著下巴,似乎在思考著什么;有時微微一笑,我想一定是書里有一些有趣的.地方;有時還拿起筆,在書上劃著好詞好句。過了大約一小時,新書就把書看完了,準備把書重新放到書架里的時候,看見了坐在一旁的我。急忙問:“韻銘,你什么時候來的?你來了怎么不告訴我一聲?”“呵呵,我來這了一個小時啦!看你看書看得那么認真沒去打擾你。”我答到。“原來是這樣啊。”新曙說到。
在嘻嘻哈哈的笑聲中,我們玩了起來。自從這件事之后,我做事的時候,就像新曙在看書一樣,全神貫注。
我愛學(xué)習作文 20
我是一條快樂的小魚,沐浴著溫暖的陽光,呼吸著新鮮的空氣,自由自在地成長著。慢慢的,我長大了。
我的名字叫盛杰,一看名字,就可以看出父母對我的期望很高,希望我長大后能做一個杰出的人,希望自己能成為一個四好少年向著這個目標,我一直在努力。
我從小生長在一個平凡的家庭爸爸、媽媽、奶奶對我無微不至,但要求嚴格,賞罰分明。我從小愛好就很多,比如:畫畫、踢球、游泳……我最喜歡游泳,曾經(jīng)多次在蘇州市、常熟市的比賽中獲獎。我還寫了一手好字,于20××年通過毛筆字五級考試。
快樂的我還十分好學(xué),每一次遇到的題目,我都會認真思考,仔細的去做,不懂的就問老師和同學(xué)。成績在班中名列前茅,每學(xué)期都是三好學(xué)生。
我還喜歡看書,我只要看起書來,就什么都顧不上了,沉浸在知識的`海洋里。我看過書有:《綠野仙蹤》、《三國演義》、《西游記》……從中既增長了知識,又了解了許許多多的歷史人物。明白了做人的道理。
我的理想有很多,我想當一名醫(yī)生,幫助人們解除痛苦;我還想做一名老師,教給下一代新的知識……
這就是我,一個活潑可愛的小男孩,一條快樂的小魚兒!
我愛學(xué)習作文 21
我愛學(xué)習我愛學(xué)習學(xué)習能豐富我的知識,給我?guī)碓S多樂趣,而且讓我明白許多的道理。記得那時,我才剛上幼兒園,根本不熱愛學(xué)習,在我眼里學(xué)習只能讓我更加勞累,沒有自由,而不學(xué)習卻能讓我非常的輕松,很自由,天天都沒有學(xué)習的煩惱,無拘無束,可是,慢慢跟我玩的`一些小朋友,卻離我越來越遠,有一次,我偷偷地聽到一個人對另一人說:“今天我又得紅星了。”另一個人說:“我也是。”“聽說任博一個顆紅星都沒得到!薄澳莻笨蛋還能得!甭牭竭@個消息,我決定發(fā)奮圖強,不再讓那些人看不起我,要做一個讓別人對我刮目相看的學(xué)生,從那天開始我認真學(xué)習,也開始愛上學(xué)習,不討厭它也不為此而煩惱,慢慢的,我就上了小學(xué)一年級,也愛上了讀書,從書中我了解高爾基的名言:書是人進步的階梯,經(jīng)過我不屑的努力,我由一位普通的小學(xué)生變成了學(xué)習委員,我為此感到驕傲。
雖然,我當上了學(xué)習委員,但是我以后也一定要好好學(xué)習,天天向上,不能馬馬虎虎,不要辜負老師和父母的期望。我決定一定要當科學(xué)家,造出對人類有益的東西
如果知識是沃土,我就是小苗,所以我們要不斷的學(xué)習,才能變成參天大樹,我希望同學(xué)們要熱愛學(xué)習,變成參天大樹,長的要報效祖國。
我愛學(xué)習作文 22
我是一個愛學(xué)習的我,我每天都想著學(xué)習呀。
我有黑黑的頭發(fā),紅紅的小臉蛋,紅紅的小嘴唇,一雙炯炯有神的大眼睛。還有一個大鼻子,加上可愛的大耳朵。我的性格很溫和。
記的有一次,爸爸在校門等著,那一天,老師留了許多作業(yè),我真是心如刀割,我心驚肉跳。我大步流星的跑出來,看見爸爸用摩托車帶我,我真是樂不可支,我爸爸帶我走了,我坐在爸爸的后面,我很喜歡學(xué)習,我猶豫不決的`打開書包,把書、本放在我的位置上,我坐在最后面,我悶悶不樂。因為做業(yè)太多了。我還在車上寫作業(yè),爸爸看見了,說;別寫了,兒子。我想;不能不寫,不然一步跟不上,步步跟不上。我什?也不聽。我只寫作業(yè)。
回到家,作業(yè)寫完了,但是沒活干了,這時我愁眉苦臉。為什么我總是愛寫作業(yè),果然,媽媽曾經(jīng)說了一句話;你的作業(yè),如過一天內(nèi)作業(yè)做完,你明天還會把它記住嗎,所以,我想,如果我今天做完,那明天、后天、大后天能想起來么。
我還是應(yīng)該理解媽媽的勸告,還是慢慢的寫吧,不要著急,要慢慢地寫,把那一切的東西全忘記了。
遼寧丹東東港市實驗小學(xué)三年級:王建旭
我愛學(xué)習作文 23
我愛學(xué)習!我愛學(xué)習!我愛學(xué)習!學(xué)習能豐富我的認識,給我?guī)碓S多樂趣,而且讓我明白了很多道理,記得那時我才剛上幼兒園,根本不愛學(xué)習,在我眼里學(xué)習只能讓我更加勞累,沒有自由,而不學(xué)習卻能讓我非常輕松,很自由,天天都沒有學(xué)習的煩惱,無拘無束,可是,慢慢跟我現(xiàn)在的一些小朋友卻離我越來越遠,有一次,我偷偷地聽到一個人對另一個說:“今天我又得紅星了”。另一個人說:“我也是!薄奥犝f武奕涵一顆紅星都沒得到!
聽到這個消息,我決定奮發(fā)圖強,不再讓那些人看不起我,要做一個讓別人刮目相看的學(xué)生,從那天起我認真學(xué)習,也開始愛上學(xué)習,不討厭它也不為此煩惱,慢慢的我就上了小學(xué)一年級,也愛上了讀書,從書中了解到:書是人進步的.階梯經(jīng)過不懈的努力,我由一位普通的小學(xué)生變成了學(xué)習委員,我為此感到驕傲,雖然我當上了學(xué)習委員,但我以后一定要好哈學(xué)習,天天向上,不能馬馬虎虎,不要辜負老師和父母的期盼。
我決定一定要當人民教師,把智慧送給每一個人。如果知識是沃土,我們就是小苗,所以我們要不斷的學(xué)習,才能變成參天大樹,我希望同學(xué)們要熱愛學(xué)習,變成參天大樹,長大要回報祖國。
我愛學(xué)習作文 24
有一次,老師發(fā)了我們考完了的是試卷,我拿起一看,就呆了,目不轉(zhuǎn)睛地看著這張試卷,我不太高興,因為我這一次考試實在太差了,我想:究竟因什么事令到我這一次考試這么差呢?
回到家里,我拿起這張試卷給媽媽看,媽媽罵了我一頓,然后,嚴肅的.對我說:“你以后可不要這樣,但你不要灰心,下一次,爭取更好的成績,聽了這句話,我努力奮斗,下定決心,準備下一次測驗。
有一天,老師說:“今堂課準備測驗,請同學(xué)們做好準備,我愛學(xué)習。”開始了,老師先發(fā)試卷,還沒測驗前,我暗暗記下媽媽對我說的話,跟著我就抓緊時間做試卷,差不多下課了,我剛好做完,還剩下一點兒時間,可以檢查一下。過了好一會兒,就下課了,老師說收試卷,同學(xué)們把試卷都交給了老師。
第二天,老師把試卷發(fā)給我們,我一看,又蹦又跳,我果然取得了好成績。回到家里,媽媽說:“有進步,但不要驕傲呀,繼續(xù)努力。
我這一次測驗還是挺不錯的,在這一刻之中,我可以告訴你,我愛學(xué)習。
我愛學(xué)習作文 25
我是一個學(xué)習小精靈,從西方到東方,從春季到冬季,到處都可以看到學(xué)習的人,學(xué)習在云兒的呵中發(fā)芽,學(xué)習在大自然的懷抱中成長,為了尋求另一個知識,為了尋找另一個學(xué)識,慢慢的靜靜的,我告別甜蜜的回憶,朝著嶄新的`未來學(xué)習。
我是一個學(xué)習小精靈,從這一條路到那一條路,從這一條街到那一條街,不怕學(xué)習的路難走,浩瀚的學(xué)海沒有止境,知識的領(lǐng)域沒有盡頭,只有微風溫柔的帶領(lǐng)我,讓我朝著自己的目標學(xué)習。
我是一個學(xué)習小精靈,從校門到操場,從走廊到教室,我悄悄的飛進了學(xué)習的天堂,孩子說我是云兒的使者,他們伸手想捉住我,老師阻止了他們的捕捉,孩子那不是云兒的使者,它是學(xué)習的精靈,繼承了學(xué)習的精神,代表了學(xué)習的希望,不要阻擋它的旅行,讓它繼續(xù)傳承學(xué)習的精神與希望。
我是一個學(xué)習小精靈,走過田園飛過小溪,尋找著希望尋找著夢想,我必須不斷的旅行,不怕旅程漫長也不怕危險困難,我的夢想就要實現(xiàn),只要讓我不停的學(xué)習學(xué)習。
我愛學(xué)習作文 26
學(xué)習是多么奇妙的事,懂得在學(xué)習中享受快樂,收獲快樂的人,他是最幸福的人。
記得四年級上學(xué)期的期末考試,我沒考好,考在了全班第34名。以前我的成績一直都還不錯,是老師的小助手,是同學(xué)的學(xué)習榜樣?墒牵藭r此刻,我沮喪極了,我一直都是一個很自信的`人,可打那以后,我覺得同學(xué)們都看不起我。我的心一下子被自卑包圍了,我感到了從未有過的無助,我想我沒有希望了,我只能永遠做一個中等的學(xué)生了,我只能被忽視被看扁……但是當我靠堅持攻克了一道道難題,當我靠努力打敗了一個個對手,當我靠勤奮在一次次測試中名列前茅,我在知識的海洋中盡情玩耍,我品嘗到了學(xué)習中無盡的快樂。經(jīng)過一個學(xué)的不懈努力我終于取得了好成績,更重要的是我終于品嘗到了學(xué)習原來是那樣充滿樂趣,我對學(xué)習產(chǎn)生了濃厚的興趣。我不斷地進取,不斷地收獲理想的成績。這是何等快樂的事情呀
學(xué)習就像是一個萬花筒,不要為一時的成績而迷醉,不要為一時的困難而畏懼退縮,應(yīng)當堅持不懈的努力,最終會取得成功的。我要對大家說,我愛學(xué)習,所以很幸福。
我愛學(xué)習作文 27
我愛學(xué)習,學(xué)習中的趣事像海邊的貝殼一樣多,又像天上的星星那樣不計其數(shù)。
記得那時,剛上小學(xué)的我,根本不熱愛學(xué)習,在我眼里學(xué)習只能讓我更加勞累,沒有自由,而不學(xué)習卻能讓我非常的輕松,很自由,天天都沒有學(xué)習的煩惱,無拘無束,可是,慢慢跟我玩的一些小小朋友,卻離我越來越遠,我這是意識到,從那以后我開始奮發(fā)圖強,把我的學(xué)習提上去。慢慢的.小朋友們又回到了我身邊,我們一起討論問題。
我現(xiàn)在覺得在我心中學(xué)習不再枯燥,而是快樂。
在我每次放學(xué)回家都回去特長班,跆拳道能讓我鍛煉身體,回到家,我都會拿出今天學(xué)的內(nèi)容在復(fù)習一遍,又不就看點書做一些習題。媽媽三番五次地叫我去睡覺,可我正學(xué)在興頭上,怎肯罷休?我對媽媽的催促置之不理,旁若無人,繼續(xù)學(xué)習。
我覺得學(xué)習是一種快樂,如果知識是沃土,我就是小苗,所以我們要不斷的學(xué)習,才能變成參天大樹,報效國家!
從這一刻起我要努力學(xué)習,這就是我,一個愛學(xué)習勝過一切的我!讓我們一起努力加油吧!
我愛學(xué)習作文 28
我愛從書本中學(xué)習!妒f個為什么》、《動物趣味故事》、《宇宙之迷》、《少兒百科全書》、《神奇的大自然》……,經(jīng)?催@些優(yōu)秀圖書,我學(xué)會了很多知識,懂得了很多科學(xué)原理,也知道了一些做人的道理。
我愛從實踐中學(xué)習。我擔任班長、學(xué)習組長和天文興趣小組組長、路隊長,處處模范帶頭,嚴格要求自己,在工作中體驗著為人民服務(wù)的快樂,學(xué)習提高工作能力。我組織開展環(huán)境污染調(diào)查活動、家鄉(xiāng)變化調(diào)查活動、植物扦插實驗、種子發(fā)芽實驗、小制作等活動,都取得了很大的成功。特別是我制作的`《家鄉(xiāng)新變化》調(diào)查作品,發(fā)到互連網(wǎng)上,還得到了學(xué)校的表彰。我還積極參加體育鍛煉和各種比賽活動,我的小提琴、象棋、跑步等還獲得了學(xué)校的獎勵。
爸爸媽媽支持我學(xué)習。他們幫我買了錄音機、數(shù)碼相機、電腦等學(xué)習工具。我有專門的書柜和滿柜子的課外讀物。每天放學(xué)后,他們就陪著我一起學(xué)習。很多小朋友也常到我家里來,看書、查資料、做游戲,我們一起快樂的成長。
我愛學(xué)習。
我愛學(xué)習作文 29
我們每個人的一天,對于你來說,意味著什么?吃、喝、玩、樂?而我的一天,則是在學(xué)習中度過的。
清晨,鬧鐘準時響起了,它叫醒了我,督促我趕緊開啟一天的旅途。我熟練的迅速起床、穿衣、洗漱、吃早飯、背著書包踏上去學(xué)校的路途。
走進校園,眼前一片清麗,松樹傲然挺立著,仿佛永遠不會倒下一樣,遠遠望過去,好似士兵,保衛(wèi)著我們學(xué)校。走進教學(xué)樓,濃郁的書香氣息伴隨著朗朗的讀書聲撲面而來。我走進教室,坐在了座位上,交了作業(yè),就開始了一天學(xué)習中的第一部:讀書。我們讀的很陶醉,整個校園都會當著我們的讀書聲。
老師進教室后,我們和默契的`停止了朗讀課文,等待著老師上課。課上,同學(xué)們都專心致志的聽著老師講課,我也不例外。數(shù)學(xué)課上,我認真的計算著,語文課上,我認真的背誦課文,英語課上,我認真的做著筆記。課下,我不會像其他同學(xué)一樣去校園溜達,玩耍。而在座位上讀從圖書館借來的課外讀物,我認為,這樣可以豐富我的課外基礎(chǔ)。
放學(xué)后,首先要做的就是要做作業(yè),做完作業(yè)后,再抽一點點時間來復(fù)習舊知識。老師告訴我們,學(xué)習要不恥下問,我就是這樣做的,遇到不會的題就及時問老師或同學(xué)。
我,是一個愛學(xué)習的人。
我愛學(xué)習作文 30
9歲的我,是一名三年級的小學(xué)生,每天背著心愛的書包,開開心心走進學(xué)校,看到親愛的老師和同學(xué),心里就有說不出的親切和感動。
我喜歡各門功課,是我們班的體育委員。這學(xué)期我們新增了英語這門學(xué)科,我對英語特別感興趣,每天晚上都會讀單詞、背課文。古人說:“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。”我認為是“樂”作舟,不覺的是“苦”。我把學(xué)校當作一個樂園,學(xué)習就是在樂園里玩耍。我就像一條小魚兒,在知識的`海洋里盡情的遨游。不論是哪個老師在課堂上講課,我都會聽得津津有味。在老師眼里,我是屬于積極向上的學(xué)生,因為我做什么,都相當“第一”。說實話,我的動力就是老師對我的鼓勵。
雖然我不是門門功課都“第一”,但是我仍然會努力去爭!媽媽說我是一個爭強好勝,不用揚鞭自奮蹄的孩子。我最喜歡的名言是:知識是我們飛向天空的翅膀。我的格言是:用微笑面對生活!
我愛學(xué)習作文 31
學(xué)習是一件增長知識的工作,在茫茫的學(xué)海中,或許我們困苦過;在艱難的競爭中,或許我們疲勞過;在失敗的陰影中,或許我們失望過。當我們在學(xué)習中,遇到困難而艱難的'戰(zhàn)勝是,當我們在漫長的奮斗后成功時,那種無與倫比的感受又有誰能表達出來呢?因此,學(xué)習更是一件愉快的事情,只要我們用另一種心態(tài)去體會,就會發(fā)現(xiàn)學(xué)習真好!
學(xué)習,我們能夠于同齡的同學(xué)相遇,沒有輩分之間的隔離,只有同學(xué)之間的友誼,一起學(xué)習、一起玩耍,這也是一件很愉快的事。在遇到困難的時候,同學(xué)們伸出援助之手,一起出謀劃策;在學(xué)習緊張的時候,大家共同奮斗不止、互相鼓舞;在課后玩耍時,玩伴把微笑奉上,把憂傷帶走。
學(xué)習,我們可以鍛煉自己,老師是給我們搭建舞臺的工程師,同學(xué)是為我們捧場的觀眾,讓我們盡情發(fā)揮自己的時刻。課堂上同學(xué)們爭執(zhí)的疑問,體會著自己辯論的風采,思維的敏捷;體育課上與同學(xué)們游戲,體驗合作的作用,展現(xiàn)自己的特長。
我愛學(xué)習作文 32
作為五年級的人呢,應(yīng)該都是愛學(xué)習的。而我呢,學(xué)習就好像是我的仇人,能怎么避開就怎么避開!
我是一個特別不愛學(xué)習的人,別人一有空閑時間就是看書搞學(xué)習,而我就是看手機看電視。只要爺爺奶奶讓我看書,我就會有點兒不樂意。
只要一提到要看書,我就趁大人們不注意,直接溜進房里。然后打開手機,自顧自玩去了!
每次爺爺都說讓我多搞搞學(xué)習,把成績提上去,可我就是沒有聽。成績一直在七、八十分左右,沒有上90分。其實想著成績不好,我自己也不好過,但我就是控制不住自己,想玩手機,我感覺不是我要看手機了,而是手機在控制我了!
每天只想著快點把作業(yè)做完,然后捧著手機在那里看,好像是不把眼睛看瞎不罷休!
我的'家人都說我記性很好,什么數(shù)學(xué)概念啊,語文生字詞呀,英語課文呀,如果多讀幾遍肯定都能倒背如流?墒钦f了又怎么樣呢?我又做不到!
唉,不愛學(xué)習的我,你們肯定不喜歡吧!
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