學習的苦與樂作文600字(通用5篇)
在我們平凡的日常里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編精心整理的學習的苦與樂作文600字(通用5篇),歡迎大家分享。
學習的苦與樂作文600字1
魏書生老師說過:“苦中有樂,苦中求樂。”學習中有苦也有樂,先苦后甜,樂總在苦后。
說起學習中的苦,大家首先想到的就是堆積如山的作業(yè),一張張薄薄的紙,如同一個個惡魔,吞噬著學生的睡眠時間,為同學們涂上黑眼圈,令同學們不得不帶上“厚瓶底”,但是再多的作業(yè),也總有完成的時候。當一摞摞的作業(yè)終于被完成的時候,會感到一種快樂,一種終于可以“五體投地”的輕松,甚至幸福。這當然是樂。
有時作業(yè)并不多,可總有一兩道難題,如同攔路虎,令作業(yè)完成的時間推遲了,有題不會寫確實是一種痛苦,心里想著快寫,手卻不知如何操縱筆桿,腦子飛快地轉,卻想不起來,心情煩躁的像有一萬只螞蟻在心臟里爬來爬去,但是換一個角度或思路,一切便豁然開朗,有種“山重水復疑無路,柳暗花明又一村”的感覺。煩躁的感覺以光速消失,取而代之的是一種快樂,似有蜂蜜流進心里,一種叫“自豪”的情感也在這蜂蜜里微微蕩漾。啊!我真是太厲害了,這么難的題我也做了出來。這不是快樂,是什么?
學習第二大苦,就是壓力。壓力大多來自父母和老師,在考試時就會逞強施威。它令學生惶惶不可終日,一聽要考試如臨大敵,整天想著要是考不好怎么辦,結果成績下來自然不理想。不過有時候,有壓力也是好事,沒有壓力就沒有動力,有些學生正是因為有了壓力才取得了好成績,但是壓力不能太大,適當?shù)膲毫W習有好處。當你取得好成績時,也獲得了快樂。
沒有刺骨寒冬,就沒有梅花盡情綻放;沒有千錘百煉,就沒有寶劍削鐵如泥;沒有“三更燈火五更雞”的苦煉,就沒有“會當凌絕頂,一覽眾山小”的快樂。有苦才有甜,甜中也有苦,苦樂相伴,才能釀出酸甜苦辣的學習生涯。
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自古以來,世上流傳著一句名言:苦盡甘來。是的,沒有苦,就沒有甜?嗯c樂就像一對孿生兄弟,缺一不可。我們學習也是如此:只有經受苦中苦,才能得到甜上甜。
在學校里,常常聽到一些同學訴苦喊冤:學習太苦了!但他們是否嘗到了苦后之樂呢?
月考快到了,每天是繁忙的功課:一張張琳瑯滿目的模擬試卷,壓得喘不過氣來;每天早晨,六點鐘,便和那“心愛”的被窩告別,踏上了一天艱苦的學習旅途。課堂上,不是聚精會神地聽講,就是認真細致地做題。幾乎每節(jié)課都要拖堂,神經細胞,時刻處在高度的緊張狀態(tài)之中。晚上回到家,也別想輕松,無數(shù)張試卷足以與你戰(zhàn)斗到10點以后。睡覺了,躺在床上總算可以松一口氣,但還沒睡上八個小時,又被那該死的鬧鐘驚醒了。
天天如此,月月如此,真是苦不堪言!
雖然學習艱苦,但付出以后不是徒勞的。月考之后,成績是100分,臉上便露出得意的笑容。當家長夸獎時,心中會感到十分的愜意;當老師表揚時,又會得到無比的欣慰;當同學們贊嘆時,又會感到非常的自豪。這不是苦后之樂嗎?
在實際生活中,我深深地體會到:當你運用學過的知識,解開一道難題時,不亦樂乎!當你運用所學知識,解決實際問題時,不亦樂乎!試想,將來,當你運用知識,為祖國做出貢獻時,恐怕更是不亦樂乎了!
事實證明,苦與樂是一種辨證關系:沒有苦,就無所謂樂;沒有樂,也就無所謂苦?嘀杏袠,樂中有苦。只要我們付出了艱苦,才能享受到成功后的幸福和快樂。
學習的苦與樂作文600字3
這次寒假過得可真不一般呀!自從冠狀病毒爆發(fā)后,中國全體民眾齊心協(xié)力抵抗病毒。雖然我們不能像一線的醫(yī)護人員那樣站在最前線為社會作貢獻,但我們也是積極響應中央的號召,待在家里,幾乎不出門,這樣是對社會最好的貢獻了。因此我們也推遲了開學,不過我們小學生停課不停學,在線上學習。但在線上學習也有苦與樂,就讓我娓娓道來吧!
首先來說一下苦吧,苦呢就有好多個,比如說:
1、線上學習要用網絡,不過時不時會斷網,這很麻煩。
2、不能和自己的好朋友一起玩耍和聊天了。
3、經常被我那可愛的但又不太懂事的妹妹打擾,當我在上課的時候,妹妹也要湊上來看看;當我要做作業(yè)的時候,妹妹也跑過來說要做作業(yè),把我的筆拿走又不知丟哪里去了,讓我找半天;有時還會趁我不在位置上的時候把我的作業(yè)畫的亂七八糟。
4、因為電腦爸爸工作要用,我只能用媽媽的手機上課,一上就是好久,對眼睛不利。
5、有的調皮的同學總是刷屏,要我翻很久才能找到老師的信息。
雖有苦,但樂也有,比如說:
1、可以稍微睡一會懶覺了。
2、可以跟父母一起交流。
3、老師會發(fā)一些教學視頻給我們觀看,我們也會更好的了解課文知識。
4、不會出現(xiàn)忘記帶書本作業(yè)的現(xiàn)象了。
5、可以用一些游戲的方式來學習。
在線上學習雖有苦與樂,但如何提高學習效率呢?我覺得要做到以下幾點:
1、課前要預習。
2、要主動發(fā)言。
3、認真聽講,做好筆記,多動腦。
4、認真完成課后作業(yè),課后主動復習。
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說起學習,每個人都有自己的見解。因為,每個人都有學習的經歷,所以會有自己的想法。
學習中有苦也有樂。
先說說苦吧!皩W習是苦的'”,這句話是那些調皮學生的心聲。我感覺這不僅僅是他們的心聲,同樣,這也好像是我們大家的共同的心聲。一個學習再好的人,都可能不敢保證自己在學習中沒吃過大苦頭。眾所周知,學習的苦屬于腦力勞動方面,沒有頑強的毅力,很難堅持到底。
那是一次期中考試前,老師一再告誡我們馬上就要考試了,應高做好各科的復習?墒,那時的我是那樣的貪玩,根本就沒有聽進去。
后來,媽媽知道了。她嚴厲的批評了我,并且每天嚴格的監(jiān)督我,情況才有了好轉。從那時起,每天放學回家,我就趕快把作業(yè)做完,然后再復習學過的知識。當我聽到家人在外面的客廳里看電視,我很想去看一會兒電視,但我強迫忍住了;當我看到同學們在外面玩耍的時候,我很想出去玩一會兒,但我強迫自己忍住了。因為我要認真的搞好復習,考出一個優(yōu)秀的成績。
唉,學習真是苦啊!
可是正是“功夫不負有心人”,當期中考試過后,試卷發(fā)下來的時候,老師當著全班同學的面表揚了我,并宣布我的成績名列全班第一。頓時,教室里想起了同學們的一片掌聲。此時此刻,我感覺,成功的喜悅猶如一泓清泉,剎那間充盈了我的心間……
俗話說:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”。這幾年學習的體驗告訴我,學習中有苦,也充滿快樂。
也正因為學習中有苦又有樂,才更感到快樂的甜美;有苦又有樂,苦得到了回報;有苦又有樂,才會感受到學習的魅力。
這樣的生活,我喜歡!
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從一年級到現(xiàn)在,我們一直都在學習知識,學習,幾乎已成為了我們生活中一件不可缺少的東西。在學習的過程中,有歡笑,有淚水,有苦也有樂,現(xiàn)在我想與大家一起分享我學習上的苦與樂。
苦:臨近考試的那段時間,大家都把時間抓得非常緊,每天的學習都安排得緊緊湊湊的?刹皇菃,考試迫在眉睫,有哪個班級不緊張呢?每天在教室里除了測試還是測試,不是評講就是寫作業(yè),作業(yè)量還大大增加,煩死人了。老師們也跟我們一樣,只有課余10分鐘才能放松一些,那段時間真是繁忙得令人窒息。不僅如此,白天在學校上課辛苦,晚上回家還要完成大量的家庭作業(yè),每晚有時甚至要熬到10點鐘才能睡覺,特別是寫作文的那天晚上,不僅要絞盡腦汁地想寫作題材,還要一個字一個字地寫,別提有多累了。但這也沒有辦法,為了考試成績,大家都在全力以赴地投進緊張地復習狀態(tài)中,一天到晚都要復習、寫作業(yè),現(xiàn)在回想起那段時間的學習,可謂是一個字形容——“苦”!
樂:功夫不負有心人。只要自己付出了辛勤的汗水與努力,成功是不會虧待你的?荚嚦煽兂鰜砹,我焦急地尋找著自己的試卷,目光集中地落在“姓名”的空欄里,生怕錯過自己的名字。找到了!我顫抖地抽出那張試卷,心里有五分緊張、四分歡喜、一分恐懼,怦怦直跳的心蹦得似乎就要跳出來了,手心已捏出了汗!班!”我一下把那張試卷給抽了出來,目光快速落在“總分”的空欄中,映入眼簾的是一個鮮紅的“100”,我高興得快要跳起來了,簡直不敢相信自己的眼睛,本來就跳個不停的心現(xiàn)在跳得更厲害了。我拿起試卷,仔細地看了一遍。此時,我的心情可謂是一個字形容——“樂”!
從一開始的刻苦學習到最后收獲滿分的喜悅,在這學習上的苦與樂中,我懂得了許多道理:想要獲得成功,就必須要懂得付出,只有付出了辛勤的汗水,才會得到好的回報。這就像學習,只要你付出了自己的努力,終究會得到滿分的。
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