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學(xué)習(xí)雷鋒作文

時(shí)間:2021-07-22 09:33:12 學(xué)習(xí) 我要投稿

【精華】學(xué)習(xí)雷鋒作文9篇

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編整理的學(xué)習(xí)雷鋒作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精華】學(xué)習(xí)雷鋒作文9篇

學(xué)習(xí)雷鋒作文 篇1

  今天老師給我們看了《雷鋒》這部電影,大家一定都知道雷鋒叔叔的感人事跡吧,看完這部電影后,我有許多許多感悟。

  雷鋒叔叔常說:“人的生命是有限的,但是為人名服務(wù)是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人名服務(wù)中去!”這一句話令我最深刻,給予我很大很大的啟發(fā)。

  我記得雷鋒叔叔做了許多許多的好事,如:1。老奶奶帶著孩子回女兒家,呢天還下著雨,老奶奶背不動(dòng)孩子了,雷鋒跑過來,背著孩子,把老奶奶送到了家里。2。雷鋒帶病去幫農(nóng)民工人干活,走的時(shí)候還留下戰(zhàn)友的名字。

  是以雷鋒的名字命名的、以雷鋒的精神為基本內(nèi)涵的、在實(shí)踐中不斷豐富和發(fā)展著的革命精神,其實(shí)質(zhì)和核心是全心全意為人民服務(wù),為了人民的事業(yè)無私奉獻(xiàn)。

  我們要學(xué)習(xí)雷鋒叔叔的這種精神,讓雷鋒精神發(fā)揚(yáng)光大。

  雷鋒叔叔雖然逝世了,但是他的這種精神,永遠(yuǎn)記在我們的心中,他的這種精神,也值得我們學(xué)習(xí)。

學(xué)習(xí)雷鋒作文 篇2

  每當(dāng)我看見有人在助人為樂時(shí),都會(huì)想起那一位讓人們敬佩的少年英雄雷鋒!叭绻闶且坏嗡闶欠褡虧櫫艘淮缤恋?如果你是一現(xiàn)陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守著你生活的崗位?”這是雷鋒生前說過的一句話,也是一句讓我銘刻在心的話。所以我也來爭當(dāng)“雷鋒”了。

  我要當(dāng)同學(xué)中的好雷鋒。從現(xiàn)在起,我要從我身邊的一些小事做起。有些同學(xué)學(xué)習(xí)比較差,我要用我那綿薄之力來幫助他們;在同學(xué)有困難的時(shí)候,我會(huì)向他《她》們伸出援手,使他《她》們從困難中脫險(xiǎn)而出;當(dāng)別人要和我吵架時(shí),我一聲不吭,不愿與他吵架,并且與他和好。

  我不僅現(xiàn)在要當(dāng)小雷鋒,我長大后也要當(dāng)一名志愿者,讓雷鋒那奉獻(xiàn)生命的精神永流傳在人間。我要把自己所掙來的錢都捐獻(xiàn)給那些災(zāi)區(qū)的孩子們,讓這些孩子們獲得更多的愛,更多的幸福;我還要去幫助那些沿街乞討、衣衫襤褸的乞丐們,不會(huì)再讓他們睡在冰冷、堅(jiān)硬的地板,而是睡在柔軟舒適的被窩里……

  我一定要當(dāng)一個(gè)人人稱贊的好“雷鋒”!并且我希望全社會(huì)的人都能向雷鋒學(xué)習(xí),為國家作出貢獻(xiàn),讓我們這個(gè)中國變得更加秀麗,更加偉大!

學(xué)習(xí)雷鋒作文 篇3

  一年一次的雷鋒日又向我們走近了,各界的公益慈善事業(yè)也日益增加,同學(xué)們也紛紛加入其中。

  有的幫助學(xué)校搞衛(wèi)生,有的同學(xué)不惜多次彎腰了,有的同學(xué)做好事更積極了,甚至幫人跑腿也更頻繁了。多位老師還自愿參加了一年一度的無償獻(xiàn)血的活動(dòng)。

  發(fā)自仁慈與愛,心中常懷善念,小小的一份力量,卻能給予別人很大的幫助,何樂而不為呢?看似微不足道的`舉動(dòng),卻能給別人帶去力量,給自己帶來付出的快樂和良心的安寧。一次次的彎腰,一次次的奉獻(xiàn),一次次的溫暖他人,都牽動(dòng)著我們的心,小小善行,會(huì)鑄就大愛的人生舞臺(tái)。助人乃快樂之本,心中有愛,予人快樂,就會(huì)予己快樂,春天將永遠(yuǎn)駐守在那里,快樂也永遠(yuǎn)不會(huì)離去。

  中國有著千年悠久的文化,淳樸的民風(fēng)和渾厚的底蘊(yùn);有睿智的領(lǐng)導(dǎo)集體,奮勇的中流砥柱和充滿活力的事業(yè);有前進(jìn)的身影,奮進(jìn)的腳步和燦爛的前程。更有無私奉獻(xiàn)的忘我精神。相信,和諧的中國將在20xx年,再度讓自己成為世界的焦點(diǎn),因?yàn)槲覀兌加幸活w助人為樂的善心。讓我們發(fā)揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德,讓整個(gè)世界亮麗,讓我們的人生溫暖。

學(xué)習(xí)雷鋒作文 篇4

  “學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”這首歌每當(dāng)想起時(shí),我的心中自然升起一種對(duì)那個(gè)小男孩的敬佩,對(duì)自己所作所為的羞愧。

  那是風(fēng)雨交加的下午,我從英語班回家時(shí),看見一個(gè)二三歲的小女孩花倒在地上,哇哇大哭,我猜想:“估計(jì)是看見家長在忙,偷偷出來買糖果的吧。”(因?yàn)樾∨⑹掷镂罩鴥筛枪?。我本是想上前扶一把,但看見小女孩手上,衣服上,臉上,都是泥點(diǎn),我不禁想起:“這么臟,我扶她肯定會(huì)弄臟衣服,回到家,媽媽又該批評(píng)我,罵我了。”我可不想沒事找罵,便把向前伸出的腿退了回去?墒牵瑒偘淹韧嘶厝,我心里又有些后悔:“小女孩真可憐,唉!”后悔完,便強(qiáng)制自己離開那個(gè)‘是非之地’,可是我走時(shí)卻是‘步步驚心’,小女孩的哭聲行處的回響在我耳邊。忽然,小女孩的哭聲沒有了,傳來的是一陣話語:“小姑娘,不哭了。”我忍不住回頭看看,看見了這個(gè)小男孩用衣服擦小女孩糖果的包裝,擦完以后,又還給了小女孩。我不禁淚潸潸。

  我身邊的小雷鋒令我回味至今。

學(xué)習(xí)雷鋒作文 篇5

  雷鋒,這個(gè)每個(gè)人都點(diǎn)頭稱贊的名字。雷鋒,像一縷陽光、一滴水、一顆糧食、一本書,滋潤我們每個(gè)人的肉體與心靈。雖然他的一生短暫,但他的精神長存。雖然他的一生平凡,但他在我們心中的形象卻無比偉岸。

  有人會(huì)說:“雷鋒已經(jīng)離開了我們。”他真得離開了我們嗎?不!從來都沒有!他的崇高精神與高尚靈魂永遠(yuǎn)都伴隨著我們左右,激勵(lì)著我們……我們要學(xué)習(xí)他的精神。

  我們的身邊其實(shí)也有許多小雷鋒。學(xué)校要求班級(jí)有些小盆栽,美化教室環(huán)境,同學(xué)們爭先恐后地搬來家里最漂亮的花;班上新設(shè)了圖書角,老師讓同學(xué)們帶些書來存放在圖書角互相交換著看,大家紛紛拿來自己最寶貝的書籍。

  其實(shí),雷鋒就在我們身邊。一天,我乘公交車去外婆家,車子告近站牌,一個(gè)老人挎著大籃子搖搖晃晃上了車,當(dāng)時(shí)車上已“座無虛席”,老太太艱難地抓住扶手,這時(shí)一位二十來歲的小伙子主動(dòng)站起身來,扶著老太太在自己的座位上坐下,看著老太太笑了笑,自己抓住扶手,承受著汽車的顛簸。老太太高興地對(duì)小伙子說:“如果全社會(huì)的人都像你這樣就好嘍!謝謝你!”老奶奶的笑容很燦爛!

  光陰似箭,雷鋒雖然已離我們遠(yuǎn)去,但數(shù)不清的“活雷鋒”像雨后春筍般拔地而起,讓這個(gè)世界披上了五彩的霞光,變得無比溫暖。那跳動(dòng)的仁心歡呼著、跳躍著,行走在路上,一個(gè)個(gè)“活雷鋒”隨處可見。

  請(qǐng)為自己的一顆心付出吧!仁愛的情感,撥動(dòng)心中最溫暖的那根弦,發(fā)揚(yáng)、學(xué)習(xí)雷鋒可敬的精神,讓世界充滿無數(shù)個(gè)“活雷鋒”吧。作文

學(xué)習(xí)雷鋒作文 篇6

  3月5日,是一年一度的學(xué)雷鋒日。我校大隊(duì)委與小記者帶著祝福,帶著禮物,來到了武進(jìn)夕陽紅康樂中心,看望這些孤寡老人。

  我們到達(dá)時(shí),正好是中午,有些爺爺奶奶需要休息。于是,我們?cè)谝晃还ぷ魅藛T的帶領(lǐng)下,到一個(gè)個(gè)房間里去“慰問”和藹可親的老人們。看著他們一張張欣慰、快樂的笑臉,我們也不禁十分快樂。

  在一個(gè)老人們專門打麻將的地方,我們一幫子小記者圍在已89歲的黃奶奶身旁,她看上去精神矍鑠。黃奶奶是一位退休老教師,我們與她交流總有一股親切感。她十分樂觀,說話時(shí)總是面帶微笑。她認(rèn)為:快樂了就健康,所以經(jīng)常參加夕陽紅舉辦的各項(xiàng)活動(dòng),是這里的“積極分子”。在對(duì)黃奶奶進(jìn)行一系列的采訪時(shí),我們被面前這位積極向上、幽默樂觀的黃奶奶感染了,不時(shí)會(huì)哈哈大笑,不時(shí)會(huì)連連點(diǎn)頭。

  更值得一提的是,我、鮑會(huì)寧和蔣晗菲,還為這些老人們獻(xiàn)上了一支舞《快樂私家車》。雖然沒有音樂的伴奏,但我們3個(gè)依然興致勃勃,喊著節(jié)奏,十分整齊。再看看那些老爺爺、老奶奶滿意的笑臉,我們跳得越發(fā)有力,越發(fā)歡暢。一曲舞蹈跳完,我們已是氣喘吁吁,但看著他們的笑臉,我似乎減少了許多疲勞。這一次,同學(xué)們還表演了拉二胡、拉小提琴、唱歌……老人們快樂極了,當(dāng)然,我們也滿意地笑了。因?yàn)槲覀冏隽艘淮位罾卒h,給老人們帶去了歡笑。

  同學(xué)們,其實(shí)我們每天都可以做“雷鋒”,就從關(guān)心老年人,孝敬自家長輩開始吧,積少成多,一起做“向善之人”。

學(xué)習(xí)雷鋒作文 篇7

  如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守著你生活的崗位…… 當(dāng)三月的春風(fēng)吹綠大江南北,萬物吐露出芬芳之時(shí),我們總會(huì)想起一個(gè)不朽的名字——雷鋒!我們耳邊總會(huì)響起一句偉大的號(hào)召——“向雷鋒同志學(xué)習(xí)!”

  四十二年過去了,雷鋒的名字仍然銘記在人們的心中。為了讓雷鋒精神繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大,為了讓我們身邊的活雷鋒不斷涌現(xiàn),作為一名新時(shí)代的小學(xué)生,在此,我代表五年級(jí)全體同學(xué)向全校學(xué)生發(fā)出以下倡議: 第一、學(xué)習(xí)雷鋒的奉獻(xiàn)精神。在班級(jí)中,要從我做起,從小事做起,積極主動(dòng)地干好份內(nèi)工作。在班級(jí)事務(wù)中,不計(jì)較個(gè)人得失,不拈輕怕重,有一份熱就應(yīng)該發(fā)一份光。 第二、學(xué)習(xí)雷鋒的助人為樂精神。在學(xué)習(xí)和生活中,對(duì)待身邊的同學(xué),要有愛心,熱心幫助身邊有困難的同學(xué)。要熱情關(guān)心老人和生活不便的人,向他們伸出援助之手,爭當(dāng)愛心小使者。 第三、學(xué)習(xí)雷鋒的集體主義精神。要自覺遵守學(xué)校規(guī)章制度,嚴(yán)格遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》。我們?nèi)w五年級(jí)同學(xué)向全校師生承諾:一定輕聲慢步靠右行,不打架,不罵人,不講臟話粗話。真正做到講文明、講禮貌。在學(xué)校里,要自覺愛護(hù)公共財(cái)物,不在課桌椅、走廊等涂抹刻畫,見到有損壞公物的行為要及時(shí)制止。要養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣,自覺做到不亂扔果皮紙屑,見到紙屑贓物需彎腰撿起。要積極參加各項(xiàng)活動(dòng),力爭在各類比賽中獲得好成績,為班級(jí)爭光,為馬安完小爭光。 第四、學(xué)習(xí)雷鋒的釘子精神。在日常學(xué)習(xí)中,要積極鉆研科學(xué)文化知識(shí),上課專心聽講,積極動(dòng)腦,踴躍發(fā)言,主動(dòng)及時(shí)地完成老師布置的作業(yè)。作業(yè)字跡端正,符合規(guī)范,遇到疑難問題能向老師請(qǐng)教,爭當(dāng)勤奮好學(xué)、勇于創(chuàng)新的好學(xué)生。 雷鋒僅20多歲就做了那么多的好事,成為偉大的英雄,對(duì)人類是有貢獻(xiàn)的。 希望我們每位同學(xué)都積極參與學(xué)雷鋒活動(dòng),不僅僅是在每年的三月五日,更要時(shí)刻將雷鋒精神牢記在心,做到時(shí)時(shí)學(xué)雷鋒,天天見效果。

  為了讓XX年的春光更加燦爛,為了讓我們共同擁有一個(gè)美好的學(xué)習(xí)環(huán)境,行動(dòng)起來吧,五年級(jí)的全體學(xué)生們!上個(gè)星期日的上午,我和爸爸到長途汽車站送我的表哥回部隊(duì)。到了車站,我們看到車站人很多,很擁擠,我們等了很久,到西安去的車終于到了,車一停下,人們都爭先恐后的向車門口擠去,生怕慢了一步,上不了車。正在這個(gè)關(guān)鍵時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)剛剛都我們?cè)谝黄鸬陌职植灰娏,我心里想,現(xiàn)在正是要幫忙遞送行李的時(shí)候,現(xiàn)在不來,我們就不是白來送一回了。

  不一會(huì)兒,我終于看見爸爸從汽車的后面走過來,兩只手都提著一個(gè)大大的旅行包,原來是幫我表哥提東西去了,差點(diǎn)錯(cuò)怪了爸爸了,我正在責(zé)怪著自己,忽然發(fā)現(xiàn)有點(diǎn)不對(duì)勁,我表哥的旅行包不是那個(gè)樣子的啊,怎么回事呢,難道.......,這時(shí),爸爸已經(jīng)將那兩個(gè)沉甸甸的旅行包放到了車上,后面一個(gè)抱著一歲多的小男孩的叔叔一個(gè)勁地對(duì)他說謝謝,爸爸也一個(gè)勁地說不用謝不用謝。我這時(shí)才明白,原來爸爸是幫這個(gè)叔叔去拿行李了,原來是去做好事了。

學(xué)習(xí)雷鋒作文 篇8

  三月是一個(gè)春光明媚、生機(jī)勃勃的季節(jié),三月更是一個(gè)講文明、樹新風(fēng),讓雷鋒精神吹遍校園每一個(gè)角落的季節(jié)。三月,是我校的學(xué)雷鋒月。在月初,德育處作了“學(xué)習(xí)雷鋒宣傳月”的活動(dòng),全校的教師和學(xué)生積極響應(yīng)號(hào)召,從身邊的小事做起,從身邊的人幫起。

  活動(dòng)初期,學(xué)校通過升旗儀式宣傳了雷鋒精神,舉辦了學(xué)習(xí)雷鋒的主題講座。在班里利用了主題班會(huì),學(xué)習(xí)了雷鋒的生平、事跡等。每名同學(xué)都出了一份關(guān)于雷鋒的手抄報(bào)。我班團(tuán)支部還開展了“學(xué)習(xí)雷鋒”的志愿者服務(wù)活動(dòng)。

  三月中午的陽光,不是那么的嬌艷,給人的是一種暖暖的柔和。中午,團(tuán)支部成員集體來到了一個(gè)公園,在公園管理者的支持下,開始了我們的清掃工作。你掃路面,我掃花壇,大家忙的不亦樂乎,邊工作邊交流。掃掉了許多垃圾,煙頭,瓜子皮,包裝袋悄悄的趴到了垃圾桶中。陽光大把大把的灑向大地,我們盡情的沐浴在陽光中,這就是三月,一個(gè)很美的月份。暮然回首,路面整潔了,花壇清潔了,少了些雜亂,多了些整潔。此時(shí),我們覺得雷鋒精神化作了陣陣微風(fēng),帶走的是瓜子皮,煙頭,包裝袋,帶來的是眼中清新的享受。我們幾個(gè)人有說有笑,我們知道雷鋒精神把笑聲帶給了我們。

  三月,“學(xué)雷鋒月”已經(jīng)將近尾聲,同學(xué)們參加雷鋒活動(dòng)的熱情依然高漲,雷鋒精神依然在我們班的每個(gè)角落綻放光芒。通過活動(dòng),我體會(huì)到:學(xué)雷鋒的目的不是為了得到別人的贊賞和表揚(yáng),學(xué)習(xí)雷鋒精神要從自己做起,從身邊的小事做起,關(guān)心每一個(gè)人,關(guān)心每一件事。

  雖然三月已經(jīng)過去了,但這并不意味著學(xué)雷鋒活動(dòng)就此結(jié)束,并不意味著日后的生活中將雷鋒淡忘。我們應(yīng)該在日常的生活中繼續(xù)發(fā)揚(yáng)雷鋒精神,使其成為我們生活的一部分,時(shí)期成為我們的一份良好品格。我相信:只要我們愛心永駐,奉獻(xiàn)精神永隨,雷鋒就會(huì)永遠(yuǎn)在我們身邊!

學(xué)習(xí)雷鋒作文 篇9

  雷鋒叔叔走到那里,好事做到那里,做了好事不留名。有人說雷鋒是“傻子”,可雷鋒在日記里寫道:我活著,只有一個(gè)目標(biāo),就是做一個(gè)對(duì)人民有用的人。人民的困難,就是我的困難,幫助人們克服困難,貢獻(xiàn)自己的一點(diǎn)力量,就是我應(yīng)盡的責(zé)任。

  38年過去了,雷鋒精神仍令人感動(dòng),激勵(lì)著我們前進(jìn)。作為新時(shí)代的少年兒童,我們應(yīng)該怎樣向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)呢?

  首先,我們要學(xué)習(xí)雷鋒叔叔助人為樂的精神。每天早晨來到學(xué)校,進(jìn)了教室,開窗換氣,掃地,擦黑板,抹桌子凳子。愛護(hù)公物,愛護(hù)學(xué)校一草一木。同學(xué)在生活上學(xué)習(xí)上遇到困難,都要熱心去幫助。比如同學(xué)遇到了難題,就耐心地給他講解,直到他弄懂為止;同學(xué)的鉛筆掉了或筆心斷了,沒法做作業(yè),就借一支給他。外出乘車,主動(dòng)給老人讓座。這些事情看起來雖小,卻是實(shí)實(shí)在在地學(xué)習(xí)雷鋒。

  其次,我們要學(xué)習(xí)雷鋒叔叔的“釘子精神”。雷鋒叔叔當(dāng)年曾說過:我們?cè)趯W(xué)習(xí)上要發(fā)揚(yáng)“釘子”精神。一塊好好的木板,上面一個(gè)眼也沒有,但是釘子為什么能釘進(jìn)去呢?這就是靠壓力硬擠進(jìn)去的,硬鉆進(jìn)去的!咱們要學(xué)習(xí)釘子的這兩個(gè)長處:一個(gè)擠勁兒,一個(gè)是鉆勁兒。我們?cè)趯W(xué)習(xí)上,也要提倡這種釘子精神,要善于擠和善于鉆。二十一世紀(jì)的競爭更為激烈,同學(xué)們想要取得更好的成績和更大的進(jìn)步,就要從現(xiàn)在做起,抓緊時(shí)間學(xué)習(xí),不讓時(shí)間白白浪費(fèi)。

  同學(xué)們,讓我們像雷鋒叔叔一樣,熱愛祖國,熱愛黨,努力學(xué)習(xí),天天向上,在雷鋒精神的帶領(lǐng)下,善于思索,勇于實(shí)踐,敢于創(chuàng)新,迎著燦爛的陽光挺起胸膛,在二十一世紀(jì)的大道上,做一個(gè)雷鋒式的好少年!作文

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