【推薦】學(xué)習(xí)雷鋒作文6篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的學(xué)習(xí)雷鋒作文6篇,歡迎大家分享。
學(xué)習(xí)雷鋒作文 篇1
我看了雷鋒的故事,這本書后有發(fā)自內(nèi)心的真實(shí)感受。
雷鋒出生于貧窮家庭,小小年紀(jì)父母去世,不得不寄人籬下。但他沒有悲觀,沒有失望,而是不斷進(jìn)取,并且以滿腔熱忱幫助了無數(shù)需要幫助的人,他的感人事跡傳遍了全國。
有一次,雷鋒外出,在沈陽車站換車,出檢票口的時(shí)候,他發(fā)現(xiàn)一群人圍著一個(gè)背著小孩兒的中年婦女。原來這名婦女從遼寧去吉林看丈夫,一不小心把車票和錢都丟了,雷鋒連忙用自己的津貼費(fèi)買了一張去吉林的火車票塞到大嫂手里,大嫂眼含熱淚地問:“小兄弟,你叫什么名字?住哪的?是哪個(gè)單位的?”雷鋒回答道:“我叫解放軍,家就住在中國!
難怪俗話說:“雷鋒出差一千里,好事做了一火車。”
雷鋒幫助別人,不求回報(bào),永遠(yuǎn)以一顆寬容博愛的心去接受一切,他做好事不留名,永遠(yuǎn)以一個(gè)解放軍的要求來衡量自己的所作所為。
1962年8月15日,漸漸瀝瀝的小雨從未間斷,當(dāng)雷鋒正聚精會(huì)神的指揮倒車時(shí),卻因車身撞到了平日戰(zhàn)士們晾曬衣服的粗木樁,而導(dǎo)致木樁直接砸向了雷鋒的頭部,悲劇就此發(fā)生了。
雷鋒雖然離開了我們,但他無私奉獻(xiàn),助人為樂的精神永駐人們的心中。雷鋒這個(gè)名字已經(jīng)成為中國家喻戶曉的一個(gè)閃光點(diǎn)。偉大的雷鋒精神就像火炬一樣,照亮我們每個(gè)人,激勵(lì)了一代又一代人的成長。
我們要像雷鋒那樣,樂于助人,堅(jiān)持不懈。正如他自己所說的:“人的生命是有限的,可是為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去”。
學(xué)習(xí)雷鋒作文 篇2
新時(shí)期不僅要學(xué)習(xí)雷鋒精神,更要繼承和發(fā)揚(yáng)雷鋒精神,讓雷鋒精神響遍大江南北,傳頌世界各地。因?yàn)槔卒h同志把為人民服務(wù)作為自己的奮斗目標(biāo),這一點(diǎn)是值得所有的青少年學(xué)習(xí)的,無私奉獻(xiàn)可以反映一個(gè)人內(nèi)心的真、善、美,可以看出一個(gè)人的修養(yǎng),雷鋒同志把幫助別人當(dāng)成自己的生活,這一點(diǎn)是最讓人感動(dòng)的。作為青少年,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)雷鋒精神,把學(xué)習(xí)雷鋒精神作為充實(shí)自己的法寶,以雷鋒同志為榜樣,以為人民服務(wù)為宗旨,以此不斷提高自己的人生價(jià)值,去充實(shí)自己的美麗人生。
新時(shí)期需要學(xué)習(xí)雷鋒精神,因?yàn)槔卒h精神是最偉大的奉獻(xiàn)精神,這種精神是氣壯山河、排山倒海的民族精神,它將融入我們的血液和靈魂。雷鋒同志曾經(jīng)在日記中寫道:“青春是美好的,但是真正的青春呀,只屬于永遠(yuǎn)力爭上游的人,永遠(yuǎn)忘我勞動(dòng)的人、永遠(yuǎn)謙虛的人。”這才是真正的青春,讓雷鋒精神伴隨著我們不斷成長,讓我們永遠(yuǎn)在無私奉獻(xiàn)中“把握青春,成就未來”;讓“為人民服務(wù)”伴隨著我們一生,去充實(shí)我們的美好未來。
新時(shí)期更應(yīng)該學(xué)習(xí)雷鋒同志助人為樂的精神,學(xué)習(xí)雷鋒精神可以不斷提高我們的道德修養(yǎng),使我們的人生得到升華。雷鋒同志是我們的榜樣,雖然雷鋒同志已經(jīng)離我們遠(yuǎn)去了,但是我相信他的思想還在世界上傳頌,他的靈魂還在伴隨著我們永存。關(guān)心別人,快樂自己;有助別人,快樂自己。在幫助別人的同時(shí)也是在強(qiáng)大自己。新時(shí)期,我相信會(huì)有更多的雷鋒標(biāo)兵,去完成雷鋒同志沒有完成的事業(yè),那就是為人民服務(wù)。
新時(shí)期需要學(xué)習(xí)雷鋒精神,在不同的時(shí)代將出現(xiàn)不同的雷鋒事跡。一個(gè)個(gè)刻骨銘心的先進(jìn)事跡在不斷溫暖著人間,人幫人,無窮人。給別人多一點(diǎn)幫助,就是給自己多一點(diǎn)快樂,這樣的世界就會(huì)更加豐富多彩,人類才會(huì)更加和諧美好。
學(xué)習(xí)雷鋒作文 篇3
雷鋒,相信這個(gè)名字大家都耳熟能詳。他一生中做了無數(shù)件好事,也因此成了家喻戶曉的人物。
他到處都是親人,他把自己的錢拿去捐助有困難的人。沒事的時(shí)候去幫助孤獨(dú)的.老人們洗洗衣物,理理發(fā)之類的。當(dāng)別人有困難的時(shí)候他總是愿意幫助別人,他充分地把幫助他人,關(guān)愛他人的美德發(fā)揮到了極致。他的死便是一個(gè)偉大的事件,為了救一個(gè)小孩把自己當(dāng)作人肉護(hù)障,死死地抱著孩子,以免其受傷,孩子脫險(xiǎn)了,他卻離我們而去了。現(xiàn)在的社會(huì)還有幾個(gè)這樣的好心人,就說發(fā)生在我們身邊的一件事吧,一個(gè)老太太上街買菜,回來的時(shí)候應(yīng)被絆倒而脖子被掛在了路邊的一個(gè)繩子上,而路邊的行人只是望著卻沒有人愿意伸出手來拉她一把,以至死亡,F(xiàn)在的社會(huì)人與人之間多是看客,而少了互幫互助。
雷鋒用行為體現(xiàn)了為人民服務(wù)為榮,也體現(xiàn)出了中華傳統(tǒng)美德。他的精神引領(lǐng)了中華傳統(tǒng)美德,也影響了幾代人,讓我們向雷鋒學(xué)習(xí)!
學(xué)習(xí)雷鋒作文 篇4
今天是3月5日,是學(xué)習(xí)雷鋒做好事的日子,同學(xué)們都開開心心為人民服務(wù)。
今天下午,我們第一節(jié)課是數(shù)學(xué),老師出了幾道題,讓我們做,就當(dāng)是考試;第二節(jié)課是省情,老師教我們怎樣防電、防水、防火、防盜。下課鈴,語文老師來了,說:“各項(xiàng)作業(yè)沒有完成的,抓緊時(shí)間寫。
過了一會(huì)兒,”叮鈴鈴“”叮鈴鈴“上課鈴聲已經(jīng)響起了,老師讓我們?nèi)窍抡娟?duì),并且要做到要快、要靜。5分鐘過去了,我們也都來到了校園。接下來,校長說:”四(二)班、四(三)班、四(四)班去校外的那個(gè)小花園撿垃圾。“四(一)班留在校內(nèi)的小花園撿垃圾,校長的話音剛落,語文老師就開始分隊(duì),5分鐘又過去了,同學(xué)們開始撿垃圾了,我們隊(duì)的隊(duì)員走進(jìn)去一看,異口同聲地說:”小花園真臟啊,讓我們來把它清理干凈吧!就這樣,同學(xué)們一邊玩一邊撿,到最后我們大家撿了一大袋子的垃圾,下課鈴響了,同學(xué)們都是滿頭大汗的,我們又按順序回了教室。
就這一小小的舉動(dòng),讓我感到了雷鋒的艱辛!
學(xué)習(xí)雷鋒作文 篇5
3月5日是雷鋒同志紀(jì)念日,雷鋒叔叔他是我們學(xué)習(xí)的好榜樣!
雷鋒出生于1940年12月28日,很不幸,他的家庭很窮苦,但是,他助人為樂的優(yōu)秀品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)。
一天傍晚,天下起大雨,雷鋒見公路上一位婦女懷里抱著小孩,手里還拉著小孩,身上還背著包袱,在嘩嘩的大雨中一步一滑地走著,雷鋒忙上前一打聽,才知道這位大嫂從外地探親歸來,要去十幾里外的樟子溝去,她著急地說:“同志啊,今天雨都把我澆迷糊了,這還有孩子,我哭也哭不到家啊!”雷鋒把雨衣披在大嫂身上,抱起那個(gè)大一點(diǎn)的孩子冒雨朝樟子溝走去,寧可自己淋得透濕,一直走了兩個(gè)多小時(shí),才把她們母子送到家。
雷鋒叔叔一生熱愛學(xué)習(xí)珍惜時(shí)間,他曾經(jīng)說過:“我覺得人生在世,只有勤勞、發(fā)奮圖強(qiáng),用自己的雙手創(chuàng)造財(cái)富,為人類的解放事業(yè)共產(chǎn)主義貢獻(xiàn)自己的一切,這才是最幸福的!”
我們要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),成為一名人人稱贊的少先隊(duì)員!
學(xué)習(xí)雷鋒作文 篇6
三月,剪剪春風(fēng)還有些寒冷,柳枝也剛抽出嫩芽,在毛主席提出“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”54周年之際,我們四(10)班舉行了一次別開生面的隊(duì)會(huì)活動(dòng)——“雷鋒精神伴我行”。
3月5日一早七點(diǎn)半,我們就來到學(xué)校的操場上。蘇老師先讓我們圍成一個(gè)圈坐在草地上,就像玩丟手絹的游戲一樣,只不過玩的不是游戲。我們安靜下來后,老師提議我們齊唱《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》作為活動(dòng)的開場白。接著就是第一個(gè)活動(dòng):講雷鋒故事;顒(dòng)開始了,起先大家都不敢講,老師就鼓勵(lì)幾個(gè)同學(xué)先講,慢慢地,大家活躍起來了,一個(gè)一個(gè)地爭著講。其中最吸引我的是張學(xué)羽講的故事:雷鋒出差八百里,好事做了一火車。有一次,雷鋒出差,正遇上雷雨天,他看見馬路旁有一個(gè)婦女帶著兩個(gè)孩子,因?yàn)榇笥昊夭涣思。雷鋒于是脫下自己的雨衣給他們,又把他們送回了家。故事雖然短,但我卻被深深地感動(dòng)了。我想:那位婦女一定和我一樣感動(dòng)吧!聽著一個(gè)個(gè)故事,我明白了:雷鋒,已經(jīng)不僅僅是一個(gè)名字,他是一種精神:艱苦樸素、無私奉獻(xiàn)、樂于助人……這種精神流傳至今,仍值得我們好好學(xué)習(xí),我要做一個(gè)“小雷鋒”。
老師給我們每人頒發(fā)了一枚“雷鋒”獎(jiǎng)?wù)拢覀兙烷_始行動(dòng)了。我們先是在我們美麗的校園,清理衛(wèi)生死角,接著,老師又帶領(lǐng)我們到了熱鬧繁華的步行街。今天的它和往日大不相同,在我眼里它太臟了。同學(xué)們馬上行動(dòng)起來:除小廣告,撿垃圾……路過的行人紛紛為我們豎起了大拇指。
活動(dòng)一個(gè)上午就結(jié)束了,雖然我很累,也弄得很臟,但我心里很高興,因?yàn)槲沂且粋(gè)“小雷鋒”,以后我要一直這樣做。
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