愛學(xué)習(xí)作文集錦15篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的愛學(xué)習(xí)作文，歡迎大家分享。
愛學(xué)習(xí)作文1
我是小學(xué)四年級的學(xué)生，我佩服的人有許多，除了班主任謝老師，就要算我的外公了。
我的外公已經(jīng)70多歲了，是個數(shù)學(xué)教授，他讓我佩服的事例很多，我這就給你講講？？
我的外公早上一起來，第一件事是什么呢？可不是睜開眼睛哦！而是看書。外公一看起書來可不得了，我就算怎樣叫他都不理睬。有一次，可要吃飯了，外公還在看書，怎么辦呢？我就一直喊：“外公，吃飯嘍！”可外公還是在津津有味地看書，好像把書當(dāng)飯吃呢！我真佩服外公這種酷愛看書的精神。
外公看書還有一個習(xí)慣，就是喜歡做筆記。把錯字改過來，把重要句子或公式劃起來，只有你一翻開他的書，總會看到密密麻麻的，工整的字寫在上面。
我常�？吹酵夤珪I好幾本空白的紙，在上面寫數(shù)學(xué)公式。這是在干什么呢？我問了媽媽，媽媽對我說：“因為你外公要出一本有關(guān)數(shù)學(xué)的書��！”我這才知道，原來外公要成“數(shù)學(xué)作家”啦！我又仔細(xì)觀察外公，咦！外公傍晚不是要出去打排球嗎？難怪這些天沒見他去。外公有時把一些娛樂的時間都拿去看書，寫數(shù)學(xué)知識去了。
這就是我佩服外公的原因了，因為我的外公酷愛學(xué)習(xí)。
你們看了佩服我外公嗎？
愛學(xué)習(xí)作文2
我有兩個表姐，她們都很疼我。要問我喜歡誰，我肯定大聲回答：“二表姐。
二表姐一頭短發(fā)，烏黑的眼睛，可愛的小嘴，還戴著眼鏡，兩只手總是不停地往上推眼鏡，逗極了！
我每次到她家里去，她不是認(rèn)認(rèn)真真地做題目，就是聚精會神地看書。她的好幾篇作文發(fā)表在《慈溪日報》上，奧數(shù)在班里也是最棒的。
有一個星期日，她拿著一本厚厚的書來外婆家。見我在做作業(yè)，她二話不說，就做在旁邊的椅子上看書。大約過了半個小時，我遇到了一道奧數(shù)難題，想了很久，也沒想出來，就說：“姐姐，這道題我想了很久了，肯定不能一筆畫成�！苯憬隳眠^去一看，馬上就說：“你弄錯了肯定可以，你再仔細(xì)想想�！边^了幾分鐘，我興奮地說：“我想出來了，原來是雙數(shù)點和單數(shù)點的關(guān)系�！苯憬泓c點頭，微笑著說：“對了，做奧數(shù)題你一定要仔細(xì)、多動腦筋，每一題都不能過早下結(jié)論。”
這就是我愛學(xué)習(xí)、求上進(jìn)的二表姐。
愛學(xué)習(xí)作文3
“n n n ，門洞 n ，l l l ，棍子 l ……”咦！什么聲音？哦，原來是隔壁的王奶奶正戴著一副老花眼鏡，像個小學(xué)生一樣，認(rèn)認(rèn)真真地跟著我學(xué)習(xí)拼音呢！
王奶奶雖然年過六旬，但依然很有活力，走起路來健步如飛。王奶奶是一個愛學(xué)習(xí)的老人。每天放學(xué)回來，我常�？匆娝е槐緯蚪蛴形兜胤Ｋ龕劭础妒f個為什么》，這本書她每天不看幾頁是不肯罷休的。王奶奶不是安徽人，而是四川人，所以拼音“n”和“l(fā)”總是分不清。因為這點，她還鬧出了一個有趣的小笑話呢！
一天，我放學(xué)回家，到家門口時發(fā)現(xiàn)身上沒帶鑰匙。無奈的我只好敲開了王奶奶家的門。奶奶見我來了，便熱情地說：“李（你）來了，快進(jìn)來！”我一聽便幫王奶奶糾正發(fā)音：“奶奶，應(yīng)該是讀‘你來了’不是‘李來了’。”王奶奶樂呵呵地接受了我的建議，馬上把“你”的發(fā)音讀準(zhǔn)了。進(jìn)屋后，奶奶高興地說：“我讀一篇故事給你聽：一頭腦(老)牛正在吃草……”我又馬上糾正到：“是老牛正在吃草�！蹦棠逃謽泛呛堑亟舆^話茬：“那你現(xiàn)在教教我唄！”
于是便出現(xiàn)了開頭王奶奶跟我學(xué)拼音的有趣的一幕：“n n n ，門洞 n ，l l l ，棍子 l ……”
愛學(xué)習(xí)作文4
今天早上，我還在睡覺，就聽到一陣“ABC”的朗讀聲從陽臺上傳來，聲音蒼老而沙啞。莫非是爺爺？怎么，爺爺也學(xué)起了英語？我疑惑不解，趕緊起床向陽臺走去。嘿！我簡直不敢相信自己的眼睛爺爺正捧著英語書朗讀，表姐則端端正正地坐在他身旁，認(rèn)真地聽著。爺爺讀得可認(rèn)真了，字母表剛讀幾遍就能背，誰說老年人記性差！我在心里默默地為爺爺鼓勁兒。爺爺背完后，表姐像小老師似的說：“學(xué)了那么多，累了吧！今天我教你一個單詞，注意我發(fā)音時的口形，yes，yes……就是‘是’的意思，嘴不要張得太大�！薄皔es，yes……”爺爺反復(fù)地跟著念，盡管讀得不是很標(biāo)準(zhǔn)，可以他這樣的年紀(jì)，已經(jīng)不容易了。
中午，奶奶做菜時發(fā)現(xiàn)醬油沒了，看見爺爺正一本正經(jīng)地坐在沙發(fā)上讀英語，就大聲喊道：“你快去買瓶醬油，我等著用呢！”爺爺愣了一下，然后馬上站起來，向奶奶說了句“yes”�！耙彩�？什么也是？”奶奶一臉疑問。爺爺?shù)靡獾卣f：“你不懂了吧！這是英文！”我和表姐在旁邊聽得樂開了懷。
真是一個好學(xué)的爺爺，還能活學(xué)活用��！我不禁為爺爺?shù)暮脤W(xué)精神所折服。
愛學(xué)習(xí)作文5
我的姐姐叫鄧娉，今年十七歲，個子高高的`，皮膚白白的，扎著一個長長的馬尾辮，臉上戴著一副黑色鏡框的眼鏡。
姐姐現(xiàn)在上高二，學(xué)習(xí)非常緊張，每周只能在家住一個晚上。姐姐學(xué)習(xí)非�？炭�，在學(xué)校早上五點多就起床了，晚上十點多才回宿舍睡覺，一天要上十幾節(jié)課。姐姐很認(rèn)真地對待每一節(jié)課，課前要預(yù)習(xí)，課后再復(fù)習(xí)，遇到不懂的問題就主動地向老師或者同學(xué)請教。周末回家，姐姐經(jīng)常一個晚上就要做完三四張試卷，還要看一些復(fù)習(xí)資料。
媽媽怕姐姐學(xué)習(xí)太辛苦，常常勸姐姐要按時休息，不要熬夜。但是姐姐總是瞞著媽媽，偷偷向我借小夜燈。我的再加上她自己的，兩個小夜燈在家充滿電，再帶到宿舍去。等宿舍統(tǒng)一熄燈后，她就悄悄拿出小夜燈，在床上學(xué)習(xí)。
這就是我那愛學(xué)習(xí)的姐姐，我要向姐姐學(xué)習(xí)，努力爭取更好的成績。
愛學(xué)習(xí)作文6
我是一個熱愛學(xué)習(xí)的人，可就是不會安排時間，每天都要學(xué)到晚上十點至十一點。瞧！現(xiàn)在不就九點多了么！你肯定以為我是應(yīng)為貪玩才會寫到這么晚的，才不是的呢，我是因為我寫著寫著，看到旁邊有一本書我就情不自禁的那起來認(rèn)真的看起來，直到把這本書讀完了才想到寫作業(yè)這回事。
還有每次進(jìn)到廁所就能看見一大摞的書，那時我們家人上廁所時遺留下的書。其中我遺留下得最多，因為我拿不到是堅決不上廁所，并且看各種的書。小升初。初升高。高升大是遲早要攻的三關(guān)小時候多用功不比長大了再用功差�！靶r多用功，長大少用功”我就是以這句話定目標(biāo)的。只有這樣，才能不讓父母買學(xué)校。
還有一次，我記得是在四年級的時候我的一個好朋友叫我去給他去開生日聚會下午6：00到8：00，結(jié)果到了那天5：30的時候，正準(zhǔn)備去，突然看到了一本非�！罢T”人的書叫《世界之謎無其不知》，結(jié)果看也看直到把那本書看完才記起生日聚會的事，一看表，呀！8：30了怎么辦他的生日怎么辦！這件事過后，那個同學(xué)對我冷漠了一個星期之多。
“兒子，該睡覺了。＂好，馬上去了，等我把我的這篇作文給周發(fā)去就去睡了。＂
愛學(xué)習(xí)作文7
我有一個好朋友，她是我們班的班長——羅琳。她是一個熱愛學(xué)習(xí)的人，跟她同桌以后，我終于明白了為什么她的成績總是那么好。
每次預(yù)習(xí)的時候，她的書本總是貼滿了便簽貼，有作者的資料，有課文的資料，還有全文的大概內(nèi)容……書本上的字兒卻只寫了一半，還有一半留著上課做筆記。
記得有一次下課的時候，我們幾個叫她一起去外面玩兒。她點了點頭，低聲說：“好的，我等會兒就下去，你們先去吧，讓我復(fù)習(xí)完這一篇課文。”我們立刻答應(yīng)，幾個人在樓下玩得開心，卻不見班長大人下來。
上課鈴聲響了，我們跑回去，順便質(zhì)問了一下她，誰知她說：“我太投入了，對不起啊。我多復(fù)習(xí)了一篇……下次一定會補(bǔ)償你們的！”下一次又下一次，班長大人始終離不開書本這個朋友。
上課的時候，她喜歡舉手回答問題，讓老師糾正她的答案。做作業(yè)的時候，她字總是寫得工工整整，讓人越看越喜歡。寫作文的時候，她總是會坐著認(rèn)真思考，想好了再動筆。
我們的班長——一個熱愛學(xué)習(xí)的人。
愛學(xué)習(xí)作文8
早上起來我一邊叫歆歆起床，一邊說今天有朗讀比賽，歆歆一點興趣好像都沒有，我就問：“你想得倒數(shù)第一？”“不想！”歆歆閉著眼搖著頭，“那正數(shù)第一？”歆歆還是搖頭，“那到底想干嘛？”“我不想?yún)⒓�！”歆歆終于說出來了，“那我給你們老師打電話問問怎么回事？”我故意說道，“你不會說的，”歆歆不相信地說道，“為什么？”“因為你不好意思！”歆歆偷偷笑了，“那你們孫老師又不漂亮了，”“為什么？”歆歆問，“因為你們都不愛讀書了，她生氣了唄，”“我逗你玩呢，”歆歆松口氣。
說了大半天，歆歆也不困了，起來自己洗洗臉，吃完飯，還讀了會書，我表揚(yáng)歆歆：“老師今天肯定漂亮了，你們都喜歡讀書了，”“那是，我們的老師什么時候都漂亮！”歆歆肯定地說道。
自評：最近學(xué)習(xí)有點松懈了，我們都有原因，一起努力！
愛學(xué)習(xí)作文9
記得小時候，媽媽抱著我，在地圖上指著一片像雄雞一樣的陸地，曾對我說：“看！那就是我們的母親祖國——中國。我們都是中國人！我們要熱愛自己的祖國�！�
我上幼兒園的時候，幼兒園的老師常常對我們說：“我們的祖國就像一只昂首挺立的雄雞一樣堅強(qiáng)，永不言�。∷晕覀冏鳛樽鎳难S子孫，也要像我們的祖國母親一樣堅強(qiáng)，永不言敗！”
上小學(xué)的時候，語文課上的第一篇課文，都是教育我們應(yīng)該怎樣熱愛自己的祖國，怎樣好好學(xué)習(xí)。
說到好好學(xué)習(xí)，我就想起毛澤東主席說過的一句話：“好好學(xué)習(xí)，天天向上。”
“好好學(xué)習(xí)，天天向上”已經(jīng)成為我學(xué)習(xí)的目標(biāo)，所以我要好好學(xué)習(xí)。
我要向周恩來總理那樣，從小就有著為祖國做貢獻(xiàn)的遠(yuǎn)大志向；向毛澤東主席那樣，有著熱愛祖國，熱愛學(xué)習(xí)，熱愛勞動的精神。作為炎黃子孫，應(yīng)該像我們的祖先那也熱愛勞動。毛主席說過：“社會主義制度的建立給我們開辟了一條到達(dá)理想境界的道路，而理想境界的實現(xiàn)還要靠我們辛勤勞動。”
我雖然不是太了解這句話是什么意思。但我知道，美好的生活道路，不是想要就可以得到的，而是靠自己辛勤勞動爭取回來的。
作為一個中國人，我們應(yīng)該熱愛祖國、熱愛勞動、熱愛學(xué)習(xí)。
愛學(xué)習(xí)作文10
翁見是我在時代作文班的同學(xué)，她學(xué)習(xí)很認(rèn)真，每次作文的分?jǐn)?shù)她都遙遙領(lǐng)先，上課回答問題很積極，讓我很佩服。
翁見中等身材，扎著長長的馬尾辮，眉毛像“一”字，眼眶中間有一顆黑寶石似的眼球，鼻子像一把倒過來的傘，一張櫻桃小嘴能說會道，臉上總是掛著微笑，耳朵像一個小半圓。手很靈巧，上次手工課她做的手工作品讓我刮目相看，總愛穿著粉嫩嫩的小外套。翁見特別愛學(xué)習(xí)，記筆記得認(rèn)真仔細(xì)。有一次上課，一位同學(xué)說了一個好句，翁見立刻說：“我要把這個好句記下來”，我當(dāng)時想：“我怎么就沒想到呢？還是翁見認(rèn)真啊！”還有一次，老師叫我們記筆記，紅色字體是好詞和短語，綠色的是好句，老師只是讓我們記紅色的，翁見卻說：“老師您慢點，我想把綠色的也記下來�！倍覀儏s只聽老師的話只記紅色字體。正是因為翁見的認(rèn)真細(xì)致，所以她每次作文分都很高，當(dāng)了很多次值周班長，讓我們佩服得五體投地。
從翁見身上我看到了愛學(xué)習(xí)的精神，這種精神深深地印在我的心里，我會以她為榜樣，使自己不斷進(jìn)步。
愛學(xué)習(xí)作文11
我們每個人的一天，對于你來說，意味著什么？吃、喝、玩、樂？而我的一天，則是在學(xué)習(xí)中度過的。
清晨，鬧鐘準(zhǔn)時響起了，它叫醒了我，督促我趕緊開啟一天的旅途。我熟練的迅速起床、穿衣、洗漱、吃早飯、背著書包踏上去學(xué)校的路途。
走進(jìn)校園，眼前一片清麗，松樹傲然挺立著，仿佛永遠(yuǎn)不會倒下一樣，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望過去，好似士兵，保衛(wèi)著我們學(xué)校。走進(jìn)教學(xué)樓，濃郁的書香氣息伴隨著朗朗的讀書聲撲面而來。我走進(jìn)教室，坐在了座位上，交了作業(yè)，就開始了一天學(xué)習(xí)中的第一部：讀書。我們讀的很陶醉，整個校園都會當(dāng)著我們的讀書聲。
老師進(jìn)教室后，我們和默契的停止了朗讀課文，等待著老師上課。課上，同學(xué)們都專心致志的聽著老師講課，我也不例外。數(shù)學(xué)課上，我認(rèn)真的計算著，語文課上，我認(rèn)真的背誦課文，英語課上，我認(rèn)真的做著筆記。課下，我不會像其他同學(xué)一樣去校園溜達(dá)，玩耍。而在座位上讀從圖書館借來的課外讀物，我認(rèn)為，這樣可以豐富我的課外基礎(chǔ)。
放學(xué)后，首先要做的就是要做作業(yè)，做完作業(yè)后，再抽一點點時間來復(fù)習(xí)舊知識。老師告訴我們，學(xué)習(xí)要不恥下問，我就是這樣做的，遇到不會的題就及時問老師或同學(xué)。
我，是一個愛學(xué)習(xí)的人。
愛學(xué)習(xí)作文12
作為五年級的人呢，應(yīng)該都是愛學(xué)習(xí)的。而我呢，學(xué)習(xí)就好像是我的仇人，能怎么避開就怎么避開！
我是一個特別不愛學(xué)習(xí)的人，別人一有空閑時間就是看書搞學(xué)習(xí)，而我就是看手機(jī)看電視。只要爺爺奶奶讓我看書，我就會有點兒不樂意。
只要一提到要看書，我就趁大人們不注意，直接溜進(jìn)房里。然后打開手機(jī)，自顧自玩去了！
每次爺爺都說讓我多搞搞學(xué)習(xí)，把成績提上去，可我就是沒有聽。成績一直在七、八十分左右，沒有上90分。其實想著成績不好，我自己也不好過，但我就是控制不住自己，想玩手機(jī)，我感覺不是我要看手機(jī)了，而是手機(jī)在控制我了！
每天只想著快點把作業(yè)做完，然后捧著手機(jī)在那里看，好像是不把眼睛看瞎不罷休！
我的家人都說我記性很好，什么數(shù)學(xué)概念啊，語文生字詞呀，英語課文呀，如果多讀幾遍肯定都能倒背如流。可是說了又怎么樣呢？我又做不到！
唉，不愛學(xué)習(xí)的我，你們肯定不喜歡吧！
愛學(xué)習(xí)作文13
一個夏日的午后，蟬兒在樹上“知了，知了”地叫個不停。吵得人心煩，小朋友們都在樹蔭下玩耍。
這時，只有麗麗在家里寫作業(yè)，她左手按著本子，右手握筆，坐在學(xué)習(xí)桌前認(rèn)真的寫著數(shù)學(xué)作業(yè)�！胞慃�，下樓來玩呀，小美和小明等你玩老鷹捉小雞呢？”不知什么時候，好玩的小剛站在樓下對麗麗笑嘻嘻地說�！班�，去不去呢？”麗麗停下筆，思考著�！安恍校疫�沒做完作業(yè)，還沒有復(fù)習(xí)好功課呢。”她對小剛說：“你們?nèi)ネ姘�，我要做作業(yè)呢�！丙慃愓f完，繼續(xù)低頭做她的作業(yè)。小剛搖搖頭，掃興地走啦。麗麗埋頭寫呀算呀，好不容易才做完了作業(yè)�！班�，這回可要去玩啦，”她站起來邊說邊收拾東西。當(dāng)她轉(zhuǎn)身想走時，忽然想起還沒有復(fù)習(xí)功課，麗麗想了想重新坐下來，翻開課本，復(fù)習(xí)功課了……窗外的蟬還在“知了，知了”的叫著。一陣涼風(fēng)吹來，窗外的小樹發(fā)出沙沙的聲響，好像在夸獎麗麗是個勤奮的好孩子。我以后也要向麗麗學(xué)習(xí)了。
愛學(xué)習(xí)作文14
她長著高高的鼻子，圓圓的眼睛，一張櫻桃小嘴。她很愛學(xué)習(xí)，也很愛畫畫，你們猜，她是誰?沒錯，她就是我的好朋友倪雨馨。
倪雨馨很愛學(xué)習(xí)，一聽到快要期末考試了，就認(rèn)真復(fù)習(xí)。她早上到校讀課文，復(fù)習(xí)生字。復(fù)習(xí)完后，她自己考自己，一邊讀還一邊背。上課時，她積極舉手發(fā)言，下課后，她認(rèn)真復(fù)習(xí)，真像勤勞的小蜜蜂。放學(xué)了，她回到家第一件事就是做作業(yè)，認(rèn)認(rèn)真真，態(tài)度端正，很少玩�？荚嚂r，她從來不抄別人的，一絲不茍，總在前幾名。有一次，她有道題不會做，向我請教，我告訴了她，就準(zhǔn)備跟她去玩，沒想到，她卻說：“我去復(fù)習(xí)，你去玩吧!”倪雨馨，我從心里佩服你。
倪雨馨也很喜歡畫畫。有一次，我讓她畫畫，她寥寥幾筆一個可愛的小姑娘就誕生了。我讓她畫山水畫，不一會兒，栩栩如生的山水話就畫好了。望著那高高的山。清清的水，我感到心曠神怡。
倪雨馨，你真愛學(xué)習(xí)，告訴你，“一份耕田，一份收獲。”希望你期末考試能考好!
愛學(xué)習(xí)作文15
我有一個愛學(xué)習(xí)的姐姐，她長得高高的，鼻梁上戴著一副大眼鏡，一張大嘴巴能說會道。姐姐平時很喜歡看書，常常廢寢忘食。
記得有一次，姐姐正在專心致志地看書，我和小伙伴見了，想讓她和我們一起玩捉迷藏，可是她不肯玩。我和小伙伴就想了一個好主意，搬來幾張凳子，把它們疊起來，然后我用力地把中間的那張凳子一踢。只見凳子劈哩啪啦地倒了下來，我以為姐姐會嚇一大跳，可是姐姐好像沒聽到似的，還在認(rèn)真地看書。
姐姐不僅看書時很認(rèn)真，寫作業(yè)也全神貫注。有一天，晚飯過后，大人們都在聊天，還不時傳來歡歌笑語�？墒亲谂赃厡懽鳂I(yè)的姐姐一點察覺也沒有，還寫得津津有味。我見了就問道：“姐姐，旁邊這么吵你為什么還能靜心寫作業(yè)呢？”姐姐聽了，笑著說：“只要你用心地學(xué)習(xí)，深入地思考，周圍的事是不會影響到我們的。”我聽了點了點頭。
我多么為自己有一個愛學(xué)習(xí)的姐姐而自豪！