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學(xué)習(xí)中的酸甜苦辣作文650字

時(shí)間:2021-12-25 19:45:25 學(xué)習(xí) 我要投稿

學(xué)習(xí)中的酸甜苦辣作文650字

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編收集整理的學(xué)習(xí)中的酸甜苦辣作文650字,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

學(xué)習(xí)中的酸甜苦辣作文650字

  學(xué)習(xí)中的酸甜苦辣作文650字 篇1

  "每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷酸甜苦辣,大人經(jīng)歷的基本上是生活中的酸甜苦辣,而作為學(xué)生的我們,則是學(xué)習(xí)中的。我今天就來(lái)講一講關(guān)于我學(xué)習(xí)中的酸甜苦辣。

  第一個(gè)酸的故事:一天晚上,我寫完學(xué)校的作業(yè)已經(jīng)十點(diǎn)了,正準(zhǔn)備睡覺(jué),誰(shuí)知媽媽又讓我做輔導(dǎo)班作業(yè),我一邊打著哈欠一邊做題,因?yàn)槔У脑,我腦子里一片混沌,本來(lái)可以做對(duì)的題卻稀里糊涂的做錯(cuò)了十幾道,漸漸的,我變的煩躁起來(lái),終于我忍不住坐在地上大哭起來(lái)。這時(shí),媽媽把我從地上扶了起來(lái),摟著我,輕輕的拍著我的肩膀安慰了我句,我煩躁的心情才慢慢緩和下來(lái)。這時(shí),我感覺(jué)自己鼻子一陣發(fā)酸。

  第二個(gè)苦的故事:上學(xué)期末的時(shí)候,由于我不小心摔爛了下巴,以至于縫了五針,醫(yī)生建議住院觀察幾天。當(dāng)時(shí)我們正處于期末復(fù)習(xí)階段,學(xué)習(xí)很緊張,如果住院的話,就會(huì)耽誤很多功課。而且期末考不好,在同學(xué)面前很沒(méi)面子,于是我就堅(jiān)持給媽媽說(shuō)要回家休息,最后我在家只休息了一天后就去上學(xué)了。

  第三個(gè)辣的故事:一次,我忘了帶作業(yè),組長(zhǎng)狠狠的`把我批評(píng)了一頓,老師聽(tīng)說(shuō)后,又把我批了一頓,我感覺(jué)臉上火辣辣的感到很沒(méi)面子,恨不得找個(gè)地洞鉆進(jìn)去。

  第四個(gè)甜的故事:期末考試成績(jī)出來(lái)了,我本以為我的成績(jī)會(huì)一般,可當(dāng)老師念到我的成績(jī)時(shí)令我大吃一驚,居然數(shù)學(xué)和英語(yǔ)都考了滿分,而且出乎意料的是科學(xué)竟然考了全班第一名,我開(kāi)心極了,回家的路上感覺(jué)連步伐也輕快多了,心里比吃了蜜還甜。

  生活中的酸甜苦辣都是必不可少的,我多希望以后的生活中少一些苦、酸、辣,多一些甜的滋味。"

  學(xué)習(xí)中的酸甜苦辣作文650字 篇2

  在我們的生活中,學(xué)習(xí),是五彩斑斕的,它,有紅色的熱情,有橙色的積極,有藍(lán)色的憂郁,有灰色的冷默……酸甜苦辣各在其中,讓人哭笑不得。

  【酸】

  “放學(xué)嘍!”我大喊著跑回了家,快速地寫完了各科的作業(yè),檢查并家長(zhǎng)簽字后,便帶上籃球出去打籃了。等玩得滿頭大汗回到家以后,媽媽跟我說(shuō):“老師剛才在群里說(shuō)改為預(yù)習(xí)古詩(shī)!薄鞍 蔽易彀蛷埖么蟠蟮,不滿與心酸全部都寫在臉上了,拿在手上的球也“啪”的一下掉在了地上。唉,沒(méi)辦法,我還是無(wú)奈地拿起去,去預(yù)習(xí)古詩(shī)。真是酸,心碎呀!

  【甜】

  數(shù)學(xué)課上,老師讓我們同學(xué)們一個(gè)一個(gè)把“數(shù)學(xué)本”交上去給老師批改。不知不覺(jué),就輪到我了,我?guī)е鴶?shù)學(xué)本走上講臺(tái),看著老師給我改!皩(duì)了,對(duì)了,對(duì)了,第一題全對(duì),對(duì)了,對(duì)了,對(duì)了……”我自己小聲嘀咕著,老師在本子上打了一個(gè)一個(gè)的紅勾,讓我心中的石頭一點(diǎn)一點(diǎn)地往下落。終于,最后一題也對(duì)了,老師在本子上打了一個(gè)“甲”。“噢耶!”我在心中大喊著,心中的石頭也落地了。我高興地拿著本子回到了座位上。真是甜,心里甜呀!

  【苦】

  “今天在家里復(fù)習(xí)四年級(jí)下冊(cè)的英語(yǔ)單詞和短語(yǔ),明天聽(tīng)寫!”英語(yǔ)馬老師在班級(jí)群里發(fā)了這樣一條消息,雖然外面百般不情愿,但還是拿書(shū)出來(lái)復(fù)習(xí):“much,m—u—ch;teach,t—e—a—c—h……”第二天我一到學(xué)校,便開(kāi)始聽(tīng)寫了。等把本子交上去以后,我們都很緊張,既希望本子早點(diǎn)發(fā),又希望本子晚點(diǎn)發(fā)。下午,本子發(fā)了下來(lái),我一看,什么,錯(cuò)十六個(gè)!每錯(cuò)一個(gè)訂正十遍!完了,今天得寫到什么時(shí)候呀!于是那天晚上,我一直寫到十一點(diǎn)鐘。真是苦,心里哭呀!

  【辣】

  “今天作業(yè):預(yù)習(xí)、課堂作業(yè)、復(fù)習(xí)前四個(gè)單元,明天考試!”“什么?明天考試,不要”。

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